俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下是小編精心收集整理的中學(xué)教師年度述職報(bào)告15篇,帶給大家。相信會對你有所幫助！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇1

本人1995年畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院英語教育專業(yè)，并于8月畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中學(xué)，8月調(diào)入河埒中學(xué)至今。8月被評為中學(xué)英語二級教師。任現(xiàn)職XX年，一向從事英語教學(xué)工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情景報(bào)告如下：

一、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù).....的基本路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實(shí)貫徹黨的教育方針，關(guān)注教育改革，平時(shí)能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。在工作中遵守教育法規(guī)，愛崗敬業(yè)，進(jìn)取進(jìn)取，為人師表。以學(xué)校工作為重，長年滿工作量，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和家長心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評和學(xué)生家長的信任。、考核為優(yōu)。

二、勤奮踏實(shí)、潛心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平

本人自1995年參加工作以來，滿腔熱情地堅(jiān)持在教育、教學(xué)第一線。為把握英語教育的特點(diǎn)，注重本事的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生英語水平，在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事，授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使其能觸類旁通、舉一反三。

朗讀訓(xùn)練是英語教學(xué)中很重要的一環(huán)，所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)讀的訓(xùn)練，教給學(xué)生讀的技巧，并采用分小組讀、接龍讀、分主角讀、請同學(xué)帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣，使學(xué)生從讀中受到感染，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，課堂提問是教學(xué)的一個(gè)重要手段，我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情景，提出能激發(fā)他們進(jìn)取思考的問題，提問具有概括性、針對性，克服了課堂提問的隨意性，不但活躍了課堂氣氛，并且經(jīng)過提問引起了學(xué)生探索的欲望，培養(yǎng)了學(xué)生的思維本事和英語聽說本事。學(xué)生回答問題后的評價(jià)能以表揚(yáng)為主，不輕易否定學(xué)生的答案，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的歡樂，從而更樂于參與到教學(xué)活動(dòng)中來。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的知識去分析、解決問題，既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，又切實(shí)提高了學(xué)生英語水平。

調(diào)入本校之前，在原單位（新沂市高流中學(xué)）工作，有三年中從事畢業(yè)班教學(xué)工作，所帶班級的中考成績?nèi)昃訉W(xué)校的首位，年年圓滿完成學(xué)校下達(dá)的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)，多次受到學(xué)校表彰。20調(diào)入河埒中學(xué)，接手初三（9）（10）兩班的英語教學(xué)工作，經(jīng)過一年的努力，從接手時(shí)的年級倒數(shù)第一、第二，提升到中考成績超過市平均成績。此后承擔(dān)的各個(gè)班級的成績，均名列年級前列，受到學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，異常是信息技術(shù)。能認(rèn)真鉆研和本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論，不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革。本人所開的公開課數(shù)次被評為優(yōu)秀公開課，制作的課件獲20校多媒體教學(xué)課件評比優(yōu)勝獎(jiǎng)。

三、不斷提高班級管理本事，努力做好班主任工作

任現(xiàn)職以來，先后四年擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中，我以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作的基本準(zhǔn)則，四者互相滲透，有機(jī)結(jié)合，用誠實(shí)來贏得學(xué)生的信任，做到真情教育。利用午休時(shí)間，我常年堅(jiān)持走進(jìn)教室與學(xué)生談話，交流學(xué)習(xí)生活的方方面面，拉近與學(xué)生的感情距離。工作之余，經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家庭聯(lián)系本等方式和家長溝通，共同探討家庭教育的科學(xué)方法，得到家長的一致好評。

注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，在日?；顒?dòng)中，進(jìn)取組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。注重培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取向上的精神，所帶歷屆班級在德智體上均得到全面發(fā)展?！救双@優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號。

四、認(rèn)真參加繼續(xù)教學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)

從教來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還努力進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自我的教學(xué)基本功，并把課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn)寫成文章。教學(xué)論文《淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》獲校三等獎(jiǎng)，論文《巧用激勵(lì)的幾種方法》發(fā)表在20第10期《初中教學(xué)研究》上。

幾年來，進(jìn)取參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn)，測試水平達(dá)二級乙等;參加江蘇省教育廳組織、無錫師范學(xué)校舉辦的中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班英語科學(xué)習(xí)，考核合格;參加江南大學(xué)師范學(xué)院組織的、2005年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并考試合格;參加南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，取得畢業(yè)。

以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情景。雖然在工作中經(jīng)過自我的辛勤勞動(dòng)，在教育教學(xué)上取得了一些提高，但這些都只是過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自我，爭取把工作做得更好，使自我無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號。

述職人：

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

寒來暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@學(xué)年，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，虛心請教，務(wù)求精益求精。在收獲的季節(jié)里，無論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。以下是我的述職報(bào)告。

一、思想素質(zhì)方面

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，充實(shí)自我，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長，進(jìn)取傳播科學(xué)教育方法，自覺抵制不利于學(xué)生身心發(fā)展的言行。

二、教育教學(xué)方面

在長期的教育實(shí)踐工作中，我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的進(jìn)取面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑趣味的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最終，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

三、班主任工作方面

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅僅注意做好自我的本職工作，還要做好班主任工作，我用自我的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。有計(jì)劃的利用班會進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種主角，我都將樂此不彼。有付出就有回報(bào)，我班取得了可喜的成績。“風(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。

今后我會做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿。

此致

敬禮!

述職人：XXXX

20xx年XX月XX日

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將20XX年的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、師德方面

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)中為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇中師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提中。

　二、教學(xué)方面

虛心求教，強(qiáng)化自我。對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

三、做到“不恥下問”，教學(xué)互長

從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況

積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。

總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

謝謝大家！

述職人：xx

20XX年x月x日

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

我是學(xué)校的教導(dǎo)主任，今天我向大家匯報(bào)我在過去一年中的工作，并重點(diǎn)談一談我如何維護(hù)清廉的問題。

一、 工作匯報(bào)

去年，我擔(dān)任教導(dǎo)主任的時(shí)間已經(jīng)超過五年了，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會，也非常重視自己每一年的工作。去年是一個(gè)非常特殊的年份，面對突如其來的疫情，我和全體老師團(tuán)結(jié)一心，共同完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，圓滿完成了各項(xiàng)工作。

1. 扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)領(lǐng)域，我認(rèn)為自己做得比較扎實(shí)。首先，我認(rèn)真執(zhí)行每周、每月的教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按照教育部和學(xué)校規(guī)定安排工作。其次，在線教學(xué)期間，為了做好每一位學(xué)生的教育教學(xué)工作，我充分利用線上平臺，制定了詳細(xì)的課程表，統(tǒng)籌安排線上教學(xué)內(nèi)容，開展線上問答互動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在學(xué)校復(fù)工后，我也認(rèn)真做好了學(xué)生返校、備課、課堂教學(xué)和考試安排等工作。

2. 做好學(xué)生處管理工作。作為一名教導(dǎo)主任，學(xué)生的行為管理和學(xué)業(yè)指導(dǎo)是我非常重視的工作。去年，我圍繞如何更好地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，建立了學(xué)習(xí)檔案，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，推出了學(xué)科競賽活動(dòng)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，我也非常關(guān)注學(xué)生的行為管理，及時(shí)介入、引導(dǎo)和糾正學(xué)生不良行為，讓學(xué)生知道什么是對的，什么是錯(cuò)的，從而更好地錘煉他們的品德和素質(zhì)。

3. 積極參加學(xué)校指導(dǎo)和服務(wù)工作。在學(xué)校指導(dǎo)和服務(wù)領(lǐng)域，我也是認(rèn)真積極的。去年，我積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、學(xué)科研討、家長會等活動(dòng)，把學(xué)到的知識和方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提升了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

二、 維護(hù)清廉

作為一名中學(xué)教師，我認(rèn)為維護(hù)清廉是我們的職責(zé)所在。在學(xué)校工作多年，我一直秉持著誠信、公正、自律的原則，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校和教育部的各項(xiàng)規(guī)定。去年，我進(jìn)一步強(qiáng)化了自身的清廉意識，采取了以下措施：

1. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定。我認(rèn)真了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求，自覺遵守規(guī)章制度，做到忠誠遵紀(jì)守法、廉潔自律。在工作中，我始終以學(xué)生的利益為首要任務(wù)，絕不會為私利牟取不正當(dāng)利益。

2. 處理好人際關(guān)系。作為教育工作者，我們需要處理好師生、上下級、朋友之間的關(guān)系。去年，我在與學(xué)生之間的交往中，注重與學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不會以學(xué)生為名謀取不正當(dāng)利益。同時(shí)，在與同事合作中，我也遵循誠實(shí)、公正、尊重等原則，始終保持良好的人際關(guān)系，不參與任何損害學(xué)校利益和名譽(yù)的活動(dòng)。

3. 自我檢討和督促。作為一名教導(dǎo)主任，我認(rèn)為自我監(jiān)督和教育是最重要的。去年，我常年考察自己的言行和行為，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，并要求我的下屬嚴(yán)格按照規(guī)定處理教育教學(xué)事務(wù)，嚴(yán)禁設(shè)立不合理的關(guān)系和分配客串教師等，堅(jiān)決為學(xué)生利益服務(wù)。

三、 結(jié)束語

在過去的一年中，我化作綿薄之力，盡我所能地工作和改進(jìn)自己的工作，祝福學(xué)校辦學(xué)越來越好，祝福家長和學(xué)生身體健康，祝福所有的學(xué)校老師們?nèi)〉酶映錾某晒?。感謝你們耐心聽我述職，希望能夠得到大家的認(rèn)可和支持。

謝謝！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇5

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：

我是岳陽市第一中學(xué)初中部教導(dǎo)主任，現(xiàn)在向各位匯報(bào)我的工作情況和廉政報(bào)告。在過去一年里，我兢兢業(yè)業(yè)、刻苦耐勞、主動(dòng)負(fù)責(zé)、勤奮進(jìn)取。在學(xué)校的支持下，取得了一些小的成績，但也存在一些差距和不足。接下來，我將一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行說明。

一、原則性、目標(biāo)性作用充分發(fā)揮：

在去年，由于疫情原因，學(xué)校轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教學(xué)。我要感謝所有教職工對此的積極響應(yīng)和付出。作為教導(dǎo)主任，我的工作也要相應(yīng)發(fā)生變化。我要指導(dǎo)老師們達(dá)成三個(gè)目標(biāo)：一是加強(qiáng)班級群管理，防止信息傳輸滯后；二是確保老師授課進(jìn)度，并推進(jìn)學(xué)生緊張復(fù)習(xí)；三是協(xié)調(diào)學(xué)生、老師家庭關(guān)系，緩解疫情給學(xué)生心理帶來的負(fù)面影響。經(jīng)過我的努力，我們完成了線上工作，也建立了起多塊線上交流途徑。因此，在疫情期間，我們學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，不會有太大的影響。

二、組織能力強(qiáng)：

作為初中部教導(dǎo)主任，不僅要協(xié)調(diào)班級,還要負(fù)責(zé)學(xué)生追蹤、考勤、衛(wèi)生工作等部分。在過去一年里，我主要是和班主任緊密協(xié)作，通過教代會、班會、教會體，班級群等思路，整合教學(xué)資源，促進(jìn)了班級的教育教學(xué)工作。同時(shí), 我還組織了中小學(xué)生堅(jiān)持"路親路清"和"抵制垃圾食品"公益社會實(shí)踐活動(dòng)。這表明我有較為優(yōu)秀的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

三、學(xué)生管理有進(jìn)步：

學(xué)生管理是初中部教育中最為重要的環(huán)節(jié)之一。在去年的工作中，我從多個(gè)方面提高了自己的能力。我加大了宣傳力度、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)、對照"罰則"制度等方案一步步增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束能力。同事們，這一年由于疫情原因，輕微違紀(jì)的學(xué)生較少。這說明我在管理工作中非常嚴(yán)格和認(rèn)真。

四、自律性強(qiáng)：

作為初中部教導(dǎo)主任，我知道自律不僅要求學(xué)生，同樣也要求自己。我在工作中，始終遵循教育規(guī)律，樹立了良好的形象。我常常與同事協(xié)商，了解學(xué)生狀況，并挖掘出一些不足和弱點(diǎn)。同時(shí)，我也通過自己的形象為學(xué)生樹立起了榜樣。

五、誠信意識到位：

我從教30年，始終堅(jiān)定站在教育的第一線，堅(jiān)持自己的初心。作為教育工作者，我深知誠信的重要性，工作與生活中，我始終盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，自覺入黨、加入教師協(xié)會，為學(xué)生、為家長、為從業(yè)者做出了自己的貢獻(xiàn)。

在工作成績中，我也認(rèn)識到自己的不足之處。在新的一年里，我要更加用心投入、更加認(rèn)真負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)合作。同時(shí)，我也要致力于自我完善和提升，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

以上是我的述職報(bào)告和廉政報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)及各位評委支持并指導(dǎo)我的工作，謝謝！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇6

本人20xx年參加工作，一直在中學(xué)任教。從教十年，一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學(xué)歷史二級教師，兩年前被評為中學(xué)歷史一級教師資格，現(xiàn)競聘中學(xué)歷史一級教師職稱。自工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)良好，真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、和學(xué)生的認(rèn)可和好評。現(xiàn)將各方面簡要述職。

1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)。（Www.f236.com 活動(dòng)范文吧）

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范。在此期間，我努力學(xué)習(xí)政治理論，翻閱黨員文摘，總結(jié)黨的思想理論形成過程，認(rèn)真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。曾多次參加學(xué)校組織的演講比賽，獲得一等獎(jiǎng);年先后被評為鎮(zhèn)和本?！畠?yōu)秀教師’的稱號;年被區(qū)教委評為‘先進(jìn)黨員’。

2、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到‘學(xué)高為師’。

近幾年來，既是我工作成績突出，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的幾年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，先后參加教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn);努力學(xué)習(xí)歷史教材，教參，以及相關(guān)的專業(yè)書籍;特別積極的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎(jiǎng)，寫的《中學(xué)歷史教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變之我見》曾或重慶市歷史學(xué)會二等獎(jiǎng)。在教學(xué)過程中，能有效的將知識、思想和能力融為一體，既傳授了歷史知識，又培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感，同時(shí)提高了學(xué)生分析和歸納歷史知識的能力，贏得學(xué)生的好評。

3、勤學(xué)習(xí)、勤工作、努力創(chuàng)造佳績。

擔(dān)任教師以來，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中勤學(xué)習(xí)，勤研究，勤工作，并取得一定的成績。近四年來，年度考核三個(gè)優(yōu)秀，一個(gè)稱職。

當(dāng)然，我也存在一定的不足，在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，踏實(shí)工作，再創(chuàng)佳績，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇7

在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、課堂上的情況。嚴(yán)格實(shí)施121導(dǎo)學(xué)模式，組織好每一堂課的教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平在工作中我積極學(xué)習(xí)新的課改理念，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的`每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評。四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用新的課改觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)，積極撰寫教研論文，積極上公開課，研討課，并以副主編編寫書籍公開發(fā)行。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委 、老師：

大家好!

今天，我懷著一顆從容而又充實(shí)的心情向大家匯報(bào)我一年來的工作實(shí)績。雖然這一年我校教師面臨著不知何去何從的非常時(shí)期，可我工作態(tài)度始終一如既往，我每天除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做好班主任工作之外，還不斷的擠時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名師授課方法、學(xué)習(xí)科研理論、擴(kuò)大閱讀面、豐富文化底蘊(yùn)，每天真是忙得不亦樂乎，有的同事不解的問我：“你每天坐在微機(jī)室里，都看些啥?不累嗎?”說句心里話，我不但不感到累，反而倍感充實(shí)，我總有一種緊迫感，如果不充電學(xué)習(xí)新知識，就有一種被時(shí)代淘汰的危險(xiǎn)，在我的心底深處，我有一個(gè)最大的愿望：那就是無論走到哪里，都要做一名學(xué)生認(rèn)可、家長放心、同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀語文教師。

還記得xx年上半年，正是初三學(xué)生參加中考和畢業(yè)的關(guān)鍵性階段，雖然學(xué)校面臨著即將解體，班級的“差生”又很多的現(xiàn)實(shí)問題，可身為班主任的我卻絲毫沒有松懈，每天堅(jiān)持和郭主任、胡老師一起坐早班車到校，看著學(xué)生背單詞、背古詩。多年做班主任的我深知幫助科任老師維護(hù)課堂紀(jì)律的重要性，我對學(xué)生采取一系列的死看、死守、死查、死究的方法，雖然這種“笨”方法使我一天下來很疲憊，可是看到班級的紀(jì)律自始至終都受到科任老師的好評，我就感到無比的欣慰，尤其是當(dāng)我聽到很多科任老師對我說：“就喜歡和你搭檔，你干班主任工作真實(shí)在”時(shí)，我就覺得我“值”了，我無愧于心。

眾所周知，初三收費(fèi)是個(gè)老大難，我決定先下手為強(qiáng)，主動(dòng)出擊，不等學(xué)生回家先提交費(fèi)問題，我搶在學(xué)生前面逐一給學(xué)生家長打電話，先嘮孩子的優(yōu)點(diǎn)，再嘮孩子的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)而又嘮到只要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，考學(xué)肯定有望，直到把家長嘮得眉開眼笑，信心百倍的主動(dòng)對我說：“你們快補(bǔ)課吧，多少錢我們都交，可別耽誤了孩子?！本瓦@樣我連續(xù)幾天不停的和家長嘮，直嘮的我口干舌燥，咽喉腫痛，果真是功夫不負(fù)有心人，我班補(bǔ)習(xí)費(fèi)最終全部交齊。我干班主任工作的韌勁和執(zhí)著也得到了領(lǐng)導(dǎo)和初三老師的肯定。

轉(zhuǎn)眼間，又是一年一度的職高招生工作，回首去年我在初二任課時(shí)還為學(xué)校招職高生x人，今年又怎可等閑視之，我再一次采取和家長猛“嘮”的方式，針對學(xué)生的實(shí)際情況，把成破厲害，嘮得清清楚楚、明明白白，直嘮得家長拉著我的手說：“我們信任你，我們肯定去?！本瓦@樣我今年又送去了職高生x人，為學(xué)校做出了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

我們班英語成績較差，尤其尖子生的英語成績更令我擔(dān)心，我采取的“曉之以理，動(dòng)之以情”的教育方法已經(jīng)使臨近中考的他們麻木不仁了，于是我果斷的改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，采取了緊追，緊盯，緊問，緊批、緊管的方法，直到把他們逼的利用假期、休息日自己找補(bǔ)課老師一陳狂補(bǔ)，果然有效，(再加上英語老師的耐心輔導(dǎo))，他們終于在中考時(shí)取得了可喜的成績。

今年下半年我又接了初一新生，沒想到的是在新生入校的頭一天，我意外檢查出了婦科病，動(dòng)了手術(shù)，一貫對工作負(fù)責(zé)的我楞是一天沒歇，在學(xué)生入校的頭一天就冒著大雨領(lǐng)著學(xué)生，搬桌椅，打掃教室，發(fā)書，緊接著連續(xù)幾天，又組織學(xué)生除草，清理大小操場的分擔(dān)區(qū)，每天我的腿都累的酸酸的、軟軟的，終于在三周后，我由于身體沒有恢復(fù)好再次住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生埋怨我說：“從來沒見過手術(shù)后不休息的，你會留下后遺癥的?！闭煞蛞藏?zé)備我說：“你怎么這么笨，學(xué)校都要黃了，你還要什么強(qiáng)”。果不其然，我的腿最終烙下了不能走遠(yuǎn)路的病根。可我一直不后悔，因?yàn)槲姨私馕易约?，我總是把工作放到我全部生活的第一位，總是盡我最大的努力做好我份內(nèi)的事，因?yàn)橹挥羞@樣，我的心才塌實(shí)，才烙挺兒。由于我班主任工作的盡心盡力，我?guī)缀趺吭露极@得了學(xué)校班主任評價(jià)的一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，我在今年六月份還獲得了XX市教育局頒發(fā)的“和諧班集體”的光榮冊，在今年5月份還代表學(xué)校參加了XX市第7屆優(yōu)秀班主任技能大賽。

我不僅在班主任工作方面腳踏實(shí)地，在語文教學(xué)方面更是孜孜以求。我們班的李旭語文基礎(chǔ)較差，我每天都對她一對一的面批作文，她家境不是很好，舍不得錢買作文書，我就給它買，她很懶，不背課文，我就陪她一起背，在我倍加關(guān)照下，xxx終于中考語文取得了104分的好成績，她當(dāng)時(shí)摟著我的脖子風(fēng)趣的說：“老師，我真要感謝你當(dāng)時(shí)對我的磨磨嘰嘰呀!”我也自豪的對她說：“當(dāng)時(shí)對你的陪讀、陪背，不僅使你走向了二高，也使我成績斐然，我在今年x月份參加的XX市第三屆“學(xué)苑杯”教育教學(xué)技能大賽古詩文背誦中，獲得了一等獎(jiǎng)。

在語文教學(xué)中，我深知我的語文教學(xué)能力急待提高，我不斷研究教學(xué)教法，虛心向老教師請教，我不僅認(rèn)真揣摩每一篇課文，更是珍惜每一學(xué)期講匯報(bào)課的機(jī)會，我把它當(dāng)成演練的實(shí)地，快速成長的契機(jī)，我有時(shí)甚至備課到深夜，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。記得今年x月我講的匯報(bào)課《寫景讓記敘文更精彩》獲得了聽課老師的一致好評。我在閑暇時(shí)間還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名師講課和名師講座。竇桂梅的《秋天的懷念》，《丑小鴨》我百聽不厭;竇桂梅的講座《為生命奠基》燃起了我投身語文教學(xué)的激情;趙謙翔的綠色語文教學(xué)更使我明白了語文教學(xué)的真諦……雖然在學(xué)習(xí)中我比別人付出了更大的艱辛，丈夫的常年在外;我兒子初三思想的動(dòng)蕩、成績的下滑;家務(wù)活的繁重;胳膊皰疹的再次發(fā)作，有時(shí)真的讓我心力交瘁，可當(dāng)我徜徉于語文知識的海洋中時(shí)，卻有一種如饑似渴之感，因此再苦再累我也無怨無悔。

我深知要想成為一名大家都認(rèn)可的語文教師，不但要有淵博的知識，更要用教育科研理論來武裝自己，為了提高自己的素養(yǎng)，我在這一年還看了大量的書籍：《青年教師》、《新教育》、《教育科研動(dòng)態(tài)》、《點(diǎn)行陶行之》、《心理學(xué)〉、《教育學(xué)》等，由于我的刻苦努力、勤奮好學(xué)，我在今年x月份剛剛舉行的XX市第七屆十佳理論考核中，有xxx人參加，我獲得了第xx名的優(yōu)異成績，受到了局里很多領(lǐng)導(dǎo)和教師的稱贊。

教有所得，學(xué)有所得，我把這些體會、感受都形成文字，寫成了一篇篇論文。20XX年x月，我在《蛟河教育》上發(fā)表了《打造亮麗的中考記敘文》;xx年x月在全國中小學(xué)教師繼續(xù)網(wǎng)中發(fā)表文章《樂于奉獻(xiàn)》;在今年的《教育科研動(dòng)態(tài)》第二期上發(fā)表《競選州長導(dǎo)語設(shè)計(jì)》;在《新教育》第三期上發(fā)表《廉潔從教鑄師魂》。

雖然我沒有取得驕人的成績，但一次次小小的成功也會在我的心中泛起陣陣漣漪。難忘記，一次次俯身面批作文，累的我腰酸腿痛;參加每一次競賽，都要經(jīng)歷多少個(gè)不眠之夜;寫每一篇論文都要斟酌反復(fù)，修改多次;潛心鉆研業(yè)務(wù)，揣摩新課改，有時(shí)會累的雙眼模糊，畢竟自己是40歲的中年人了……寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?看到自己僅僅在一年的時(shí)間里就獲得了這么多貨真價(jià)實(shí)的證書和榮譽(yù)，我由衷的感到滿足，更深悟到冰心老人家的一句話：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

成績只能代表過去，前方的路還很漫長，或許還充滿荊棘，在我今后的教學(xué)生涯中，我可能還會遭遇到更大的挫敗，但我更欣賞泰戈?duì)柕哪蔷涿裕骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡，但我已飛過?！苯窈鬅o論身居何時(shí)何地，我都會以更加淡定的心態(tài)，全身心的投入到我鐘愛的教育事業(yè)。“靜下心來教書，潛下心來育人”將是我在今后教育教學(xué)工作中永遠(yuǎn)的方向。謝謝大家!

述職人：xxx

20XX年x月x日

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇9

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，又到了我們“教師工作室管理模式”下的年度述職述廉報(bào)告的時(shí)間。在過去的一年里，我擔(dān)任著教導(dǎo)主任的職務(wù)，積極地組織、協(xié)調(diào)和推行了各項(xiàng)工作，著力于提高教育教學(xué)質(zhì)量、塑造學(xué)生成長發(fā)展的全面素質(zhì)?，F(xiàn)在，我將就過去一年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)，以便于學(xué)校及時(shí)總結(jié)、評估工作，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

一、工作情況

1. 教育教學(xué)工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我在教育教學(xué)工作中發(fā)揮著重要的作用。在過去一年里，我注重調(diào)研教育教學(xué)實(shí)踐、推動(dòng)上下聯(lián)動(dòng)合作，組織開展了如下活動(dòng)：

（1）制定教育教學(xué)計(jì)劃。我與年級組長共同制定教育教學(xué)計(jì)劃，針對不同的老師和學(xué)生，制定相應(yīng)的教學(xué)方案，確保在理論與實(shí)踐之間保持平衡。

（2）開展教研活動(dòng)。我積極組織教師參加各類教育教學(xué)培訓(xùn)課程，同時(shí)組織各學(xué)科教研組就教育教學(xué)方面的問題進(jìn)行研究和交流。

（3）指導(dǎo)教師課堂教學(xué)。我與學(xué)科組長定期進(jìn)行教學(xué)觀摩與評課，指導(dǎo)教師掌握有效教學(xué)策略，提高課程質(zhì)量和教學(xué)效率。

2. 學(xué)生管理工作

關(guān)心學(xué)生、關(guān)心成長是教育工作的基本點(diǎn)，為此，過去一年，我注重發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用，開展了如下活動(dòng)：

（1）制定學(xué)生管理方案。為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)生活，我制定了學(xué)生管理方案，規(guī)定了學(xué)生工作制度和各項(xiàng)具體責(zé)任分工。

（2）組織學(xué)生活動(dòng)。我積極組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、班級會議和課外教育活動(dòng)等活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的全面成長。

（3）開展成長閱讀活動(dòng)。成長閱讀是學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容，我與各位教師一起開展了成長閱讀活動(dòng)，為學(xué)生提供了閱讀資源，促使他們具有自主閱讀的能力和興趣。

二、思考與改進(jìn)

在工作過程中，我也反思自己的工作，提出以下改進(jìn)措施：

（1）加強(qiáng)教育教學(xué)大數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的及時(shí)判斷和查詢，形成共識，輸出方案。

（2）加強(qiáng)與學(xué)科教研組合作，探討更加有效的教學(xué)方法和策略。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生成長和興趣培養(yǎng)的關(guān)注，進(jìn)一步發(fā)展他們的個(gè)性特點(diǎn)。

三、述廉情況

在教育教學(xué)和學(xué)生管理工作中，我遵守教育工作人員管理辦法等相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持正直原則，不利用職權(quán)從事斂財(cái)、權(quán)錢交易等違紀(jì)違法行為。并以真正為學(xué)生成長發(fā)展服務(wù)為目的，在工作中保持獨(dú)立、平等地處理教育工作中的各種問題，避免個(gè)人利益與工作利益的沖突。

結(jié)語

過去的一年是我成長的一年，個(gè)人和工作都得到了不少的提高和認(rèn)識，我將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作熱情、敬業(yè)精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇10

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了，回想一學(xué)年的工作，真是思緒萬千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下：

一、德：我始終以“學(xué)高為師，身正為范”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，全面提高自己的思想行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針，積極了解關(guān)心國家大事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，做到心中有目標(biāo)，行動(dòng)有方向，發(fā)揚(yáng)終身從教的獻(xiàn)身精神，不甘人后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神，認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神。

二、勤：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，

三、能：我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材，研究教法、學(xué)法，選取適合學(xué)生學(xué)情的方法與活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，積極投身新課改的行列，使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)研究中，堅(jiān)持使用學(xué)校所倡導(dǎo)的兩卡一測，預(yù)習(xí)卡、課后反思卡的使用不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使有效問題極大地活躍了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。

四、績：一份耕耘。一份收獲。經(jīng)過我們師生的共同努力，我本身的教育教學(xué)能力也有了極大地提高，學(xué)生的能力和成績也較為理想。

上半年工作述職報(bào)告辦公室文員述職報(bào)告村主任述職報(bào)告范文中學(xué)英語教師述職報(bào)告先進(jìn)黨員述職報(bào)告銷售人員述職報(bào)告

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇11

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長、同學(xué)們：

大家好！我是XX中學(xué)的教導(dǎo)主任，感謝學(xué)校給予我這個(gè)位置，讓我能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。今天，我向大家匯報(bào)一下本人的工作情況和思考，并對過去一年中自己的廉政建設(shè)工作進(jìn)行述評。

一、工作情況

在過去的一年中，教導(dǎo)處積極響應(yīng)學(xué)校的號召，關(guān)注黨和國家有關(guān)教育政策的宣傳和落實(shí)，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃，我們制定了以下具體工作方針：

1、實(shí)行精細(xì)管理。針對每個(gè)年級的學(xué)生，我們都進(jìn)行了詳細(xì)的離校逃學(xué)率和曠課率記錄和分析。對于表現(xiàn)較為突出的學(xué)生，我們采取點(diǎn)名制、上課監(jiān)督等管理方式，在一定程度上有效降低了學(xué)生曠課現(xiàn)象的發(fā)生和離校逃學(xué)率的提升。

2、依法治教。堅(jiān)持“以德育人，以法治?！钡脑瓌t，通過強(qiáng)化法制教育，教育學(xué)生樹立法律意識，規(guī)范行為，在維護(hù)法制和公正的同時(shí)提升學(xué)生自身素質(zhì)。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的規(guī)范，確保每堂課的教學(xué)成果。

3、強(qiáng)化心理健康教育。注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的管理和指導(dǎo)，關(guān)注問題學(xué)生的個(gè)體成長，積極組織各類團(tuán)體活動(dòng)，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，增設(shè)了書法社、國畫社等課外活動(dòng)課程，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自身潛力，發(fā)展自身特長。

二、思考與反思

工作中，雖然取得一定的成績，但在實(shí)踐中我們也存在不足。以下是我所反思出的問題：

1、管理方法過于單一。大部分的學(xué)生管理仍處于粗放而單一的方法上，沒有出現(xiàn)起到根本性控制的作用。

2、教育模式有限。盡管我們注重心理健康教育，但過程中缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性，大部分是傳統(tǒng)教育模式，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

三、廉政建設(shè)情況

作為學(xué)校的教育工作者，我們要秉持清廉自律的原則，自覺承擔(dān)師德建設(shè)與教風(fēng)紀(jì)律的職責(zé)，排除各種形式的不良傾向，做的廉潔自律。針對這方面的問題，我們采取了以下措施：

1、弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展節(jié)慶性或主題性活動(dòng)，讓師生在輕松愉悅的氛圍中增強(qiáng)廉潔自律的意識。

2、建立長效機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師的榜樣形象，加強(qiáng)對教師教育廉潔自律教育的證明，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理，做到細(xì)節(jié)之處都要嚴(yán)謹(jǐn)。

3、利用教育體系。開設(shè)廉潔教育課程，拓寬師資培訓(xùn)研究領(lǐng)域，加強(qiáng)廉政教育課程建設(shè)，矯正引導(dǎo)學(xué)生和教職工，做到清廉從教。

作為教育工作者，希望在中國未來大有作為的時(shí)代，肩負(fù)著使命、有擔(dān)當(dāng)、不投機(jī)取巧，用誠實(shí)守信、清廉正直的作風(fēng)，提高教育質(zhì)量，在全人類的出版事業(yè)上建功立業(yè)。

綜上，我將更加努力工作，力爭為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，并切實(shí)做好維護(hù)教育系統(tǒng)的純凈和清廉的工作。

謝謝大家！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！我是某中學(xué)教師，任教多年，這一年中，我的工作重點(diǎn)是擔(dān)任主任工作，下面是我年度述職述廉報(bào)告。

一、工作概況

作為中學(xué)教師，本著教書育人的宗旨，我一直深耕教學(xué)一線，始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)思想，注重學(xué)生知識的掌握和能力的培養(yǎng)，努力為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

今年，我承擔(dān)了20班主任工作，工作內(nèi)容涉及學(xué)生評價(jià)、考試分析、家校溝通、班級管理等多個(gè)方面。在這一年中，我深入學(xué)生之間，多與學(xué)生家長交流，掌握了很多班級運(yùn)作的細(xì)節(jié)，成為家長和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，提高了家長對學(xué)校的認(rèn)同感和滿意度。

另外，我作為班級管理者，最重要的是班級管理。在我看來，優(yōu)秀的班級管理需要考慮到多個(gè)方面：課堂紀(jì)律、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等等。今年，我注重課堂紀(jì)律的維護(hù)，多與學(xué)生進(jìn)行深入交流和溝通，讓他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。同時(shí)，這一年我也遇到了部分學(xué)生的紀(jì)律問題，我采取了一些措施來進(jìn)行管教，例如私下談話、班會批評、家長通知等等，依法執(zhí)紀(jì)、言明理，讓學(xué)生重新認(rèn)識到自己的不足之處，并且找到本身的不足點(diǎn)，讓學(xué)生能夠在積極提高的同時(shí)，更好地面對挑戰(zhàn)。

二、工作成績

通過我一整年的努力，班級的紀(jì)律水平得到了明顯的提升，學(xué)生的平均成績穩(wěn)步上升，班級的文化氛圍得到有效的激活。在這一年中，我在教學(xué)方面，學(xué)生學(xué)習(xí)情況良好，達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

此外，我在學(xué)生個(gè)人發(fā)展上投注了很多的心力，尤其注重學(xué)生的綜合能力訓(xùn)練。通過班級文化活動(dòng)的策劃和組織，激發(fā)了學(xué)生參與文化活動(dòng)的自發(fā)性，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)了班級的文化活力和凝聚力。同時(shí)，我還積極拓展與社會之間的聯(lián)系，參加社區(qū)活動(dòng)，推廣班級文化成果，為社區(qū)爭光添彩。

三、工作問題

本學(xué)年，我確實(shí)在工作中遇到了一些困難和問題。一方面，由于教材更新加快，我需要不斷學(xué)習(xí)新教材的知識和技能，及時(shí)了解教材變化，以便更好的教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生。另一方面，家長的意見和要求也較為雜亂，有時(shí)難以做到全部的滿足和響應(yīng)。

四、反思與改進(jìn)

我認(rèn)為，作為一名班主任，為了更好的發(fā)揮自己的作用，應(yīng)當(dāng)不斷反思和改進(jìn)自己的工作方法和思路。在反思的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在處理班級管理問題時(shí)有一定的瑕疵，對某些學(xué)生的問題管理不夠細(xì)致，沒有找到問題的根源。因此，我需要在今后的工作中加以改進(jìn)，在班級管理和學(xué)生問題的處理方面精益求精。同時(shí)，我也會在以后的工作中積極與家長溝通，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的工作，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

總之，這一年中，我完成工作任務(wù)，管理班級和工作得到了很好的評價(jià)。同時(shí)，在工作中，我也積極反思自己的工作，虛心接受他人的建議和批評，不斷改進(jìn)自己的工作方法和思路，這也讓我得到了更多的成長和進(jìn)步！最后，我要感謝學(xué)校對我的支持和鼓勵(lì)，感謝同事們的配合和信任。

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇13

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我的支持和幫助。我是本校的教導(dǎo)主任，今天很榮幸為大家述職述廉。

一、工作職責(zé)

作為教導(dǎo)主任，我主要負(fù)責(zé)以下工作：

1.管理學(xué)生日常行為，保證學(xué)生紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定；

2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保教師們具備教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等必要知識；

3.協(xié)調(diào)各科教師，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

為了完成上述職責(zé)，我本著敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)的精神，積極開展了一系列工作。

二、工作亮點(diǎn)

1.規(guī)范學(xué)生管理。學(xué)生管理是學(xué)校中重要的一環(huán)，我從嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，推行“走心足跡”監(jiān)管制度，有效提高了學(xué)生的自重自省意識。

2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我按照學(xué)校安排，組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力求教師對常用教育技能及法律法規(guī)等知識有所了解，進(jìn)而提升教師水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.推進(jìn)教學(xué)改革。為了推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，我積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出有關(guān)建議和意見。通過改革，我們成功地應(yīng)用多媒體課件，提高了教學(xué)效果，得到了家長和學(xué)生的好評。

三、存在問題

1.管理學(xué)生還需更加具體化。學(xué)生成長離不開學(xué)校的管教，但我們要面對的是一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生，因此我們需要更加細(xì)致地規(guī)范學(xué)生的行為。

2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)仍需加強(qiáng)。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)教師對教育法律法規(guī)、教育心理學(xué)等知識掌握不足，因此我們?nèi)孕杓訌?qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

四、自身反思

在工作中，我始終以嚴(yán)格管理、盡心盡職為原則，在這里，我也要對自己的不足作出反思。我首先發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)生管理方面還不夠到位，需增強(qiáng)自己的管理能力；同時(shí)，在與教師溝通中，我還需加強(qiáng)耐心和善意。

五、提出改進(jìn)措施

針對存在的問題和自身不足，我提出以下改進(jìn)措施：

1.管理學(xué)生更加具體化。我將根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見和實(shí)際需求，研發(fā)更優(yōu)秀、更適用的學(xué)生行為管理方法。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我將組織各類工作會議和培訓(xùn)，為教師提供更系統(tǒng)、更全面的教育知識，以更好地推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

最后，感謝各位的聆聽。作為教導(dǎo)主任，我將一如既往地為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展和學(xué)生的健康成長不斷加油努力！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇14

段落一：序言

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、評估委員會成員、各位教師、家長和學(xué)生們：

我非常高興能夠在此向大家述職述廉，在過去一年的任期里，我擔(dān)任了中學(xué)教師教導(dǎo)主任一職，積累了許多教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理知識。本報(bào)告旨在向大家匯報(bào)我的工作，介紹我的成就和改進(jìn)措施，并且展示我的負(fù)責(zé)之心和廉潔自律原則，以期給大家留下深刻印象和啟發(fā)。

段落二：工作績效

一年來，我將工作重點(diǎn)放在了四個(gè)方面：教育教學(xué)工作、師資管理、學(xué)生事務(wù)和意識形態(tài)。在教育教學(xué)方面，我按照學(xué)校的選課計(jì)劃，為學(xué)生們安排了適合他們的選修課，并邀請了專業(yè)老師進(jìn)行授課，以讓學(xué)生們獲得更豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。此外，我也積極組織各種形式的學(xué)科競賽和知識比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。在師資管理方面，我加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和繼續(xù)教育。同時(shí)，我也為教師提供了更加合理的工作環(huán)境和人性化的待遇，以保證他們的工作質(zhì)量和教學(xué)效果。在學(xué)生事務(wù)方面，我建立了完整的學(xué)生管理制度和安全規(guī)范，加強(qiáng)與家長的溝通，改善學(xué)校的校園文化和學(xué)風(fēng)。在意識形態(tài)方面，我積極傳遞社會主義核心價(jià)值觀，普及文明禮儀知識，推廣健康生活方式，加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的道德品行。

段落三：成就總結(jié)

在一年的工作中，我取得了切實(shí)可見的成績。首先，在教育教學(xué)方面，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績得到了極大的提高，其中多數(shù)學(xué)生的課業(yè)成績上升了一個(gè)甚至兩個(gè)級別。其次，在師資管理方面，教師隊(duì)伍的素質(zhì)穩(wěn)步提高，多數(shù)教師獲得專業(yè)技能和教學(xué)技巧的提升。其三，在學(xué)生事務(wù)方面，學(xué)校的人文管理得到了改善，校園文化更加濃厚，師生之間的聯(lián)系加強(qiáng)了。最后，在意識形態(tài)方面，學(xué)生們的積極性得到極大的激發(fā)，社會責(zé)任感得到提升，良好的道德品德得到了培養(yǎng)，文明禮儀和健康生活方式得到了推廣。

段落四：改進(jìn)措施

雖取得了一定的成績，但我們的工作還有諸多缺陷和不足之處，我將在接下來的工作中著力改進(jìn)和提升。首先，為了更好的推進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，我將根據(jù)學(xué)生的興趣和特長，進(jìn)一步豐富選修課內(nèi)容，提高授課質(zhì)量。其次，我將重視師風(fēng)師德的培養(yǎng)，定期組織教師職業(yè)道德教育，推進(jìn)教師的素質(zhì)提升，加強(qiáng)繼續(xù)教育系統(tǒng)的建設(shè)。其三，關(guān)注學(xué)生的心理健康，健全完善學(xué)生輔導(dǎo)員制度，加強(qiáng)學(xué)生的心理干預(yù)和支持。最后，我將持續(xù)加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校管理和秩序維護(hù)，推進(jìn)“十五分鐘文明大課間”活動(dòng)。

段落五：總結(jié)反思

在今后工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持“負(fù)責(zé)的職業(yè)精神、創(chuàng)新的教育理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、廉明的職業(yè)操守”四大原則，以實(shí)際行動(dòng)踐行著“教書育人、廉政建?！钡淖谥?。同時(shí)，我也深感自己應(yīng)該繼續(xù)努力在工作中嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮主任的職責(zé)，提高對教育事業(yè)的熱愛和投入，秉持堅(jiān)定的理想信念，努力回報(bào)家長和學(xué)生們的信任和支持，為實(shí)現(xiàn)“為了人民的幸福、為了民族的復(fù)興”這一偉大目標(biāo)而不斷奮斗！

中學(xué)教師年度述職報(bào)告 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評審委員會成員、同事們：

大家好！我是某某中學(xué)的教導(dǎo)主任。首先，非常感謝學(xué)校給予我的支持和信任。在過去的一年里，我們班級管理團(tuán)隊(duì)通力合作，取得了一系列的成果。今天，我來報(bào)告我們的年度述職與述廉情況。

一、班級管理工作總體思路

我們的班級管理工作總體思路是“以人為本，以班主任為中心，以學(xué)生為主體，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為重點(diǎn)”。具體體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是“個(gè)性化”、“差異化”的班級管理；二是“心理健康、健身活動(dòng)、生命教育"的特色活動(dòng)；三是“班級文化建設(shè)”的落地實(shí)施。

二、班級管理工作亮點(diǎn)

1.個(gè)性化管理

我們班級管理重點(diǎn)在于個(gè)性化和差異化的管理，因此，在每一次的班會上，我們注重讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會參與和表達(dá)自己的想法。同時(shí)，我們也注重注意到每個(gè)孩子的個(gè)性和情緒狀態(tài)，因此，我們定期與學(xué)生進(jìn)行心理咨詢工作，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的困惑。

2.特色活動(dòng)

我們班級管理的另外一個(gè)亮點(diǎn)在于特色活動(dòng)的開展。在過去的一年里，我們分別舉辦了“團(tuán)建活動(dòng)周”、“綠色校園行動(dòng)計(jì)劃”、“啟航人生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”、“文明禮儀知識競賽”等一系列的特色活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能夠鍛煉學(xué)生的體魄和意志力，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的基本素養(yǎng)和公民意識。

3.班級文化建設(shè)

我們注重班級文化建設(shè)，落實(shí)了班級語言規(guī)范和班級規(guī)則制定，并且采用微信班級建設(shè)平臺，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況。

三、留意學(xué)生安全

我們始終以學(xué)生的安全為第一位，不斷提高安全意識，加強(qiáng)安全防范工作，由此獲得學(xué)生及家長的一致好評。

四、實(shí)現(xiàn)描述述廉

我作為班級管理團(tuán)隊(duì)的一員，身處于有權(quán)責(zé)的崗位，必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，自覺遵紀(jì)守法，堅(jiān)守誠信底線，自覺抵制高消費(fèi)、吃喝賭游和公款濫用等不正之風(fēng)，為學(xué)?！八娘L(fēng)”整治工作貢獻(xiàn)自己的力量。

五、思考與反思

在為期一年的班級管理工作中，我們經(jīng)常進(jìn)行思考和反思，主動(dòng)嘗試新的管理方式，努力創(chuàng)新，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我也清醒地認(rèn)識到，我們還存在一些不足，比如班級管理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。這也是我們在工作中要持之以恒、爭創(chuàng)一流的精神。

六、展望未來

對于未來，我們班級管理團(tuán)隊(duì)也有了新的期待和計(jì)劃：一是加強(qiáng)班級文化建設(shè)，培養(yǎng)班級特色；二是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，形成可持續(xù)的管理模式；三是推動(dòng)家長的參與，共同打造良好的班級氛圍。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來班級管理工作的支持和幫助，感謝評審委員會的認(rèn)可與關(guān)注，也要感謝同事們的幫助和配合。我們會更加努力，不斷提升班級管理水平，讓我們有信心、有能力、有擔(dān)當(dāng)、有品質(zhì)地打造好屬于學(xué)生的溫馨、和諧的家園。我相信，未來的路，我們會越走越好！謝謝大家！

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