書(shū)籍是我們交流思想的契機(jī),在閱讀作品的過(guò)程中,我們會(huì)產(chǎn)生新的感受。?讀后感是對(duì)閱讀的深度領(lǐng)悟和心得體會(huì)的總結(jié)。為了讓您更加了解“狼獾讀后感”欄目小編為您撰寫(xiě)了一篇詳盡的文章,希望這篇文章能夠激發(fā)你的思考建議你把它保存下來(lái)!
在今年的暑假,我讀了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《兵猴傳奇》,這本書(shū)不僅描述了猴子們對(duì)死亡的恐懼,還深深地表現(xiàn)了最寶貴、最溫暖、也最無(wú)私的愛(ài)。在森林里,有一只猴子叫大白牙,它有一對(duì)潔白鋒利的牙齒。因?yàn)榇驍×藙e的入侵猴王,被猴王封為猴兵。文中的兵猴大白牙勇敢、強(qiáng)大。后來(lái),一頭綠頭烏雕經(jīng)常來(lái)猴群捉猴吃,為了打敗它,兵猴大白牙即使已經(jīng)感到深深的恐懼,可它收到了猴王后藍(lán)蝴蝶的鼓勵(lì),為了不讓其他的猴子也被死神奪去生命,它就在等死和放棄之間選擇了第三條路――那就是與烏雕同歸于盡。其中大白牙大戰(zhàn)綠頭烏雕的情景最精彩。
大白牙踏著長(zhǎng)長(zhǎng)的猴梯,輕盈一跳,撲進(jìn)了雕巢。它擰斷了雛雕紅嘴殼的脖子,咬傷了黃嘴殼并把它從雕巢摔落下去。當(dāng)它準(zhǔn)備完成任務(wù)準(zhǔn)備撤退的時(shí)候發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)猴梯不見(jiàn)了。它被出賣(mài)了!它被猴王金氅出賣(mài)了!它被薩蠻猴群出賣(mài)了!它根本不是烏雕的對(duì)手。就在它乖乖等死的時(shí)候王后藍(lán)蝴蝶的叫聲激活了它的自尊心,它努力表現(xiàn)出粉身碎骨的勇敢來(lái)。當(dāng)兩只遒勁的雕爪朝大白牙抓來(lái)的時(shí)候,它猛的往上竄跳;雕爪抓住了它的腿,在這同一瞬間,它的兩條胳膊圈住了雕頸。綠頭烏雕撲扇著翅膀飛上天空。大白牙摟住雕脖拼命的咬雕的肩胛。彎如鐵鉤的嘴喙在大白牙的后腦勺啄出好幾個(gè)血洞,綠頭烏雕用另一只雕爪來(lái)撕扯它的腿,它感覺(jué)到自己的兩條腿就像拆零件一樣,腳掌、小腿、大腿,迅速被撕爛了。它的身體越來(lái)越虛弱,它的血快流干了。它太渺小了,無(wú)論如何也打不到同歸于盡的目的。它氣餒了,絕望了,想放棄了。它無(wú)意間看見(jiàn)藍(lán)蝴蝶爬在猛犸崖山頂上,正抬頭望著它。它突然有了一種幸福感。當(dāng)猴群潰逃時(shí),藍(lán)蝴蝶卻冒著九死一生的危險(xiǎn)獨(dú)自留下在猛犸崖山頂陪伴它,這需要多么大的勇氣,為了報(bào)答藍(lán)蝴蝶這片恩情,為了讓藍(lán)蝴蝶免遭綠頭烏雕的X害,它將所有的力量都凝聚在牙齒上,狠命的撕咬綠頭烏雕的肩胛骨,它的牙齒一顆一顆的崩斷,它人發(fā)瘋般的撕咬。咔咔,傳來(lái)雕骨碎裂的聲響。綠頭烏雕失去了平衡,直線(xiàn)墜落。它們同歸于盡。大白牙犧牲的壯烈,猴群給了它最高的榮譽(yù)――樹(shù)葬。
《兵猴傳奇》這本書(shū),讓我既愛(ài)“大白牙”的忠勇,又愛(ài)“藍(lán)蝴蝶”的善良,讓我既憎恨那綠頭烏雕的兇惡殘暴,又厭惡那“金氅”的背信棄義。我要把這本書(shū)推薦給所有的朋友看,讓大家都能成為勇敢的人!
獨(dú)自行走在狼獾河的彼岸,嘶叫搏斗的幕幕在那兒上演。鋼牙的碰撞那般清脆,利爪刺破了敵人,也蟄傷了自己,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一股溫情卻在這兒涌動(dòng),一個(gè)身影慢慢走了過(guò)來(lái)……那是夢(mèng),還是現(xiàn)實(shí)?當(dāng)我一捧起這本書(shū),就再也放不下了,內(nèi)心里逐漸地集結(jié)了各種情感,有同情,有感動(dòng),有可惜,有憎惡,更多的是深深的期盼,期盼能有一個(gè)好結(jié)局。
文中小犭罕的媽媽被獵人格利什克一槍射死;而它卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)地被這個(gè)獵人收留了下來(lái),格利什克哺育了它,而小犭罕也漸漸把格利什克當(dāng)作了最親的人,從中,我也明白了一個(gè)道理,只要用心付出,相互接納,人和動(dòng)物就能和諧相處,而從小犭罕的身上,我找到了人類(lèi)已逐漸失去的美好品質(zhì)——純潔,對(duì)于別人的傷害不懷恨于心,也許是無(wú)知,但我寧愿相信它是有感情的。小犭罕的身軀日漸龐大,而它仍然認(rèn)為自己依舊是那個(gè)小小的,渾身有著紅色鬃毛的小犭罕,你能想象當(dāng)你累了一天后,回到家,一只身軀龐大的巨獸迎面而來(lái),將頭伸進(jìn)你的胳肢窩,不斷地撒嬌嗎?不能吧,而小犭罕就是這么一只天真單純的巨獸,它就像是一位親人默默地一直陪伴著孤獨(dú)的獵人格利什克,直到他離開(kāi)人世。
然而,在格利什克彌留之際,他卻拿起lie槍對(duì)準(zhǔn)了小犭罕,狠心地將它趕回原始森林,這是為什么呢?看了書(shū)之后,相信你就會(huì)明白,那是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閻?ài)護(hù)、珍惜,所以希望它好好活下去,因?yàn)椴幌胱屗艿酵馊说膫?,所以才將它趕回屬于它的世界,讓它能安全快樂(lè)地活下去。在趕走小罕的第二天,格利什克就安靜地離開(kāi)了人世,我想他是含笑睡去的,因?yàn)樗溃鹤约阂蚜藷o(wú)牽掛;我深深體會(huì)到,在趕走小犭罕時(shí),他的愛(ài)也支離破碎。
看到這里,我不禁潸然淚下,很少,我為一本書(shū)而這樣動(dòng)情,恍惚間,我似乎懂得了什么是真正的愛(ài):愛(ài)是付出,即使是動(dòng)物也要真心以待;愛(ài)是保護(hù),即使損失自己的利益也絕不因此而向他人妥協(xié),愛(ài)是放手,為對(duì)方著想而壓制住內(nèi)心的愛(ài)與不舍,成全它的離去,愛(ài)是……
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)對(duì)一件物或一個(gè)生命十分珍惜,十分看重的時(shí)候,就絕對(duì)不會(huì)輕易地對(duì)它放手,更不會(huì)讓它遭受任何威脅,哪怕?tīng)奚约?,而格利什克卻使個(gè)例外。都說(shuō)愛(ài)是自私的,那是小愛(ài);真正的愛(ài),是無(wú)私的,它是世間萬(wàn)物交流的語(yǔ)言,是情感完美的結(jié)晶。因?yàn)橛袗?ài),一切都是感動(dòng)的,美妙的,愛(ài)存在于人和動(dòng)物之間,在一切生命之中流淌,因?yàn)閻?ài),所以才舍得放手……
最近,我讀了《狼獾河》這本書(shū)。這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)作家格日勒其木格﹒黑鶴寫(xiě)的,榮獲了第八屆全國(guó)兒童優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、20xx年冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)。本書(shū)內(nèi)容收錄了好幾篇短篇小說(shuō),其中我最喜歡的一篇短篇小說(shuō)是《犴》。
《犴》主要講述了小犴和它媽媽生活在樹(shù)林里。有一天,獵人格里什克一槍打死了它媽媽?zhuān)♂韰s被他收留了下來(lái),本來(lái)小犴應(yīng)該是和獵人格里什克、小獵犬還有馴鹿們一起去找食物的,但是它最終變成了一頭巨犴。有一天格里其什克趕走了它,而趕走后的第二天,格里什克走了。我從這篇短文可以感受到格里什克在趕走小犴時(shí)內(nèi)心的痛苦,對(duì)小犴依依不舍。但這頭小犴長(zhǎng)成巨犴之后,在我眼里它還是那個(gè)活潑亂跳的小犴。
另外一篇《美麗世界的孤兒》我也很是喜歡,這篇小說(shuō)也很感人,講述了柳霞為了保護(hù)自己的一頭小駝鹿,在火場(chǎng)中險(xiǎn)些喪命。最后這位森林之王還是和那駝鹿幺魯達(dá)快樂(lè)的棲息在大興安嶺的北面。從中我可以感受到柳霞是多么地?zé)釔?ài)自己的駝鹿和它的子民們??!
讀完這本書(shū),我深受啟發(fā),格日勒其木格﹒黑鶴用奇妙的想法,既向我們展示了一個(gè)多姿多彩的蒙古山林,又用這本書(shū)來(lái)呼吁我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境!
以前,我們?nèi)祟?lèi)為了填飽肚子,造房屋,而大量地砍伐樹(shù)木,殺死動(dòng)物,從而導(dǎo)致空氣大量污染,動(dòng)物大量滅絕。我們以前的動(dòng)物到現(xiàn)在已經(jīng)滅絕的幾十萬(wàn)種,占全部動(dòng)物的百分之九十。所以,現(xiàn)在我們國(guó)家政府呼吁人們不要砍伐樹(shù)木,也不要?dú)⒑?dòng)物。因此,我們國(guó)家開(kāi)始大量種樹(shù),而且在每年的3月12日都安排植樹(shù)節(jié)。我們國(guó)家開(kāi)始創(chuàng)辦保護(hù)動(dòng)物欄目,分檔次一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)保護(hù)動(dòng)物。前幾天,我在電視里看到一則新聞報(bào)道:在我們共同生活的家園中,有5025種野生動(dòng)物瀕在臨滅絕邊緣,其中我國(guó)已達(dá)390多種,單新疆就有100種左右。自然界生物種滅絕速率為自然條件下的1000倍,是新生物種形成速度的100萬(wàn)倍。一個(gè)生物種一旦滅絕對(duì)人類(lèi)將是無(wú)可挽回的重大損失。物種的消亡惡化也加速了物種的滅絕。
所以,我們要遵守國(guó)家政府的倡導(dǎo),去保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境吧!(作者系南湖區(qū)東柵小學(xué)601班學(xué)生)
在一片寂靜的森林中,我找到了愛(ài)。
文中小罕的媽媽被獵人格利什克一槍射死;而它卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)地被這個(gè)獵人收留了下來(lái),格利什克哺育了它,而小罕也漸漸把格利什克當(dāng)作了最親的人,從中,我也明白了一個(gè)道理,只要用心付出,相互接納,人和動(dòng)物就能和諧相處,而從小罕的身上,我找到了人類(lèi)已逐漸失去的品質(zhì)——純潔,對(duì)于別人的傷害不懷恨于心,也許是無(wú)知,但我寧愿相信它是有感情的。小罕的身軀日漸龐大,而它仍然認(rèn)為自己依舊是那個(gè)小小的,渾身有著紅色鬃毛的小罕,你能想象當(dāng)你累了一天后,回到家,一只身軀龐大的巨獸迎面而來(lái),將頭伸進(jìn)你的胳肢窩,不斷地撒嬌嗎?不能吧,而小罕就是這么一只天真單純的巨獸,它就像是一位親人默默地一直陪伴著獵人格利什克,直到他離開(kāi)人世。
然而,在格利什克彌留之際,他卻拿起獵槍對(duì)準(zhǔn)了小罕,狠心地將它趕回原始森林,這是為什么呢?看了書(shū)之后,相信你就會(huì)明白,那是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閻?ài)護(hù)、珍惜,讓它好好活下去,因?yàn)椴幌胱屗艿酵馊说膫?,所以才將它趕回屬于它的世界,讓它能安全地活下去。在趕走小罕的第二天,格利什克就安靜地離開(kāi)了人世,我想他是含笑睡去的,因?yàn)樗溃鹤约阂蚜藷o(wú)牽掛;我深深體會(huì)到,在趕走小罕時(shí),他的愛(ài)也支離破碎。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),當(dāng)對(duì)一件生命十分珍惜,十分看重的時(shí)候,就絕對(duì)不會(huì)輕易地對(duì)它放手,更不會(huì)讓它遭受任何威脅,哪怕?tīng)奚约?,而格利什克卻使個(gè)例外。都說(shuō)愛(ài)是自私的,那是小愛(ài);真正的愛(ài),是無(wú)私的,它是世間萬(wàn)物交流的語(yǔ)言,是情感完美的結(jié)晶。因?yàn)橛袗?ài),一切都是感動(dòng)的,美妙的,愛(ài)存在于人和動(dòng)物之間,在一切生命之中流淌,因?yàn)閻?ài),所以才舍得放手……
愛(ài)護(hù)一切生靈,保護(hù)美好家園——讀《狼獾與少年》有感
說(shuō)起沈爺爺?shù)臅?shū),我可喜歡了。沈爺爺?shù)臅?shū)總是那么真實(shí)感人,直擊心靈最深處。暑假期間,媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)回一本書(shū),名叫《狼獾與少年》這本書(shū)真是好看極了。
這本書(shū)主要講:一個(gè)名叫水秧兒的少年與一個(gè)狼獾家庭從相互敵對(duì)到互相幫助的感人故事。有一個(gè)片段最使我感動(dòng):在水流喘急的怒江中,一只小狼獾嗆著水,嘴巴松開(kāi)了咬住母狼的嘴,一下子就被河流沖到了好幾米遠(yuǎn)的地方,母狼這時(shí)完全可以放棄自己的孩子,自己爬上木筏,但是它沒(méi)有這樣做,而是松開(kāi)自己的手,跳下怒江。看完這段后我熱淚盈眶,母愛(ài)真得好偉大啊!此時(shí)此刻我想起了我的媽媽?zhuān)?dāng)我心情不好時(shí),她會(huì)安慰我,呵護(hù)我;當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)無(wú)微不至地照顧我,這就是媽媽的愛(ài),世間最偉大的愛(ài)。那么,我會(huì)好好學(xué)習(xí),就是給媽媽最好的回報(bào)。
讀完這本書(shū),我知道了動(dòng)物也是有靈性的,它們也是有感情,有快樂(lè),有傷心的時(shí)候;它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,不要輕易地去傷害它們。如果世界沒(méi)有了動(dòng)物,我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)很孤單,寂寞。
即將成為三年級(jí)的我會(huì)好好讀書(shū),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)家園的小市民。
指導(dǎo)教師:張紅
平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)七班陳君赫
今天讀了沈石溪的《少年與狼獾》這本書(shū),我非常受感動(dòng)。書(shū)的作者是有“動(dòng)物**大王”之稱(chēng)的沈石溪爺爺寫(xiě)的。主要講述了一個(gè)叫水秧兒的年輕人和三個(gè)狼人從敵對(duì)到后來(lái)互相幫助,患難與共,建立了深厚友誼的故事。
狼獾一貫與人類(lèi)為敵,為了營(yíng)救自己兩位落水的孩子,它爬上了一位少年的竹筏,這位少年叫水秧兒。起初,水秧兒想擁有狼獾家族,但后來(lái),為了救孩子,母狼獾不顧自己的生命安全,感染了水秧兒。水秧兒動(dòng)了心,救出了狼獾一家??商觳浑S人愿,老天偏偏給水秧兒開(kāi)了個(gè)玩笑。
水秧兒的木筏撞在了磯石上散了架。水巖有被漩渦沖走的危險(xiǎn)。這時(shí),母狼獾伸出手來(lái)營(yíng)救水巖。狼獾一家和水秧兒被困在懸崖上。水秧兒和金剛狼一起經(jīng)歷了磨難。他們彼此熟悉,有感情和友誼。
水秧兒的父親來(lái)救水秧兒的時(shí)候,看到了狼獾,他正要舉槍射擊。正是水秧兒站在父親的槍前,幫助狼獾逃跑。
通過(guò)這個(gè)故事,我深深地感受到人和動(dòng)物想要和平共處。如果你不是故意傷害它們,它們不會(huì)主動(dòng)傷害你,有時(shí)它們會(huì)在危機(jī)時(shí)刻幫助你。就像故事中的狼獾在水秧兒落水時(shí)把他救上了岸。所以動(dòng)物也有感覺(jué)。我們不要隨意傷害它們。
如果世界上沒(méi)有動(dòng)物,人們會(huì)感到非常孤獨(dú)。我真誠(chéng)地希望人和動(dòng)物能在美麗的地球上和平共處,友好相處。
《兵猴傳奇》這本書(shū)中有許多故事,我對(duì)其中的《梅里山鷹》體會(huì)尤其深刻。
《梅里山鷹》講述的是一只梅里母鷹,它的名字是金薔薇,它的丈夫叫藍(lán)嘴鉤??上В{(lán)嘴鉤在一場(chǎng)百年不遇的大霧中,為了救活全家犧牲了自己。而兩只剛出生十幾天的雛鷹,在鷹巢里上演了一處手足相殘的悲劇。那只早出生兩天名叫金追的哥哥用腦袋緊緊抵住那只晚出生兩天名叫藍(lán)燦的弟弟,用力往巢外推,而它們的媽媽金薔薇卻不理睬。不是媽媽不愛(ài)自己的孩子而是它有難言的苦衷,梅里山鷹一個(gè)巢里只能養(yǎng)育一只雛鷹,這是自然規(guī)律,不可打破。雖然對(duì)一只母鷹來(lái)說(shuō)養(yǎng)活兩個(gè)孩子難上加難,但是金薔薇愛(ài)子心切,它不甘如此,它想出了許多辦法:她早出晚歸的出去捕食,吃它們剩下的骨渣和它們無(wú)法吞咽的皮囊。它捕食時(shí),還要偷偷地折回來(lái),如果金追還想對(duì)藍(lán)燦發(fā)起進(jìn)攻,就立刻俯沖下去,狠狠地教訓(xùn)它,這樣的教育方式,重復(fù)了三遍。終于金追不敢欺負(fù)藍(lán)燦了??墒墙鹱酚袝r(shí)還會(huì)趁媽媽不在跟前,也會(huì)對(duì)弟弟發(fā)起攻擊。于是金薔薇又想了一個(gè)好主意:它捕回食物先喂藍(lán)燦,金追喂個(gè)半饑不飽就不喂了。這樣做果然奏效,短短七八天,藍(lán)燦的個(gè)頭一下子追上了金追,血淋淋的窩里斗就此結(jié)束。金薔薇終于成功了,它開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)巢養(yǎng)育兩只鷹的新紀(jì)元!
讀完這個(gè)故事,我深深地感到做一位母親非常愛(ài)自己的孩子,她不僅要制止兩只雛鷹血淋淋的窩里斗,還要起早貪黑地養(yǎng)活自己的兩個(gè)孩子,真的太不容易了。我們的母親也是這樣的,她們含辛茹苦地把養(yǎng)育我們,把我們培養(yǎng)成有用的人才。以后我們一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)母親。
在暑假里,我看了許多的課外讀物。其中沈石溪的《少年與狼獾》讓我印象深刻。
故事講述的是少年水秧兒和一個(gè)狼獾家庭的故事。在暴雨過(guò)后,十五歲的水秧兒劃著木筏給父親送糧食,在路上遇到狼獾。他偶然才救下了狼獾。后來(lái)母狼獾為了感恩又把墜入激流中的水秧兒救出。他們被困在陡崖下,陷入絕境。母狼獾頑強(qiáng)地爬上陡崖,帶回了食物,水秧兒也與惡鷹決斗,保護(hù)了兩只小狼獾。人與狼獾忠難與共,建立了深厚情誼。最后,當(dāng)前來(lái)救援的父親要?dú)⒌衾氢档臅r(shí)候,水秧兒挺身而出,救了狼獾一家。
這本書(shū)里的情節(jié)曲折離奇,描寫(xiě)特別生動(dòng),讓人仿佛身臨其境,親身經(jīng)歷了那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事。書(shū)中有這樣一段描寫(xiě):“惡鷹攻勢(shì)凌厲,不僅揪住水秧兒的肩頭,還用堅(jiān)硬的嘴殼朝水秧兒的臉上亂啄亂咬?!弊x到這里,我體會(huì)到了惡鷹的兇殘與無(wú)情。看到母狼獾那血肉模糊,慘不忍睹的口腔,看到她為了不讓小家伙挨餓忍痛把兔子帶回來(lái)這個(gè)舉動(dòng),我感受到了母愛(ài)的偉大。
讀完整本書(shū),我深切地體會(huì)到了動(dòng)物也是有人性的,有感情的,你不去傷害它,它也不會(huì)傷害你,甚至在危機(jī)關(guān)頭還去保護(hù)你,就像書(shū)中一樣,狼獾在水秧兒落水時(shí)把他救上岸。在那樣的時(shí)刻,人和動(dòng)物真正成為了朋友。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出馮驥才先生在《珍珠鳥(niǎo)》一文中描寫(xiě)的畫(huà)面——小珍珠鳥(niǎo)在他肩膀睡得那樣熟。是啊,人和動(dòng)物只要真誠(chéng)相待,就可以做到互相依賴(lài),互相關(guān)心?!皼](méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害?!痹谶@個(gè)世界上,每一個(gè)生命都是平等的。希望我們都不要隨意去傷害動(dòng)物,更不能為了一己私欲去捕殺動(dòng)物。
我家有一座“山”,是“書(shū)山 ”,我從小就在“書(shū)山”中長(zhǎng)大。這么多的書(shū)中,我最喜歡的一本是《狼獾與少年》。
這本書(shū)是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”之稱(chēng)的沈石溪爺爺寫(xiě)的。這篇小說(shuō)將人類(lèi)與動(dòng)物之間的感情描寫(xiě)的淋漓盡致。它主要講述了一貫與人類(lèi)為敵的狼獾在患難與共中與人類(lèi)結(jié)下情誼的故事。狼獾為了營(yíng)救自己兩個(gè)落水的孩子,爬上了一位少年的竹筏,這位少年叫水秧兒。起初水秧兒是想占有狼獾一家,可是后來(lái)母狼獾為了救孩子,不顧自己的生命安危,感染了水秧兒,水秧兒動(dòng)了惻隱之心救起了狼獾一家??商觳凰烊嗽福咸炱o水秧兒開(kāi)了個(gè)玩笑,水秧兒的木筏撞在了磯石上散了架。水秧兒這是面臨著被漩渦卷走的危險(xiǎn),是母狼獾伸出了援“手”救起了水秧兒。狼獾一家和水秧兒困在了一個(gè)小孤島上。這個(gè)孤島三面是峭壁,前面是波濤洶涌的江水。被困期間水秧兒與狼獾一起經(jīng)歷磨難,一起渡過(guò)難關(guān),彼此間互相熟悉并結(jié)下了友誼,也有了感情。當(dāng)水秧兒的爸爸來(lái)救水秧兒時(shí),望見(jiàn)狼獾一家,正要舉槍射擊,是水秧兒擋在爸爸的槍口前,幫狼獾一家逃脫。他們從開(kāi)始的相互敵對(duì)到最后的相互幫助,患難與共,建立了深厚情誼。
這個(gè)故事,讓我深深懂得了人與動(dòng)物完全可以相互友愛(ài),和諧相處,如果你不故意傷害它們,它們也不會(huì)來(lái)主動(dòng)傷害你,有時(shí)在危難時(shí)刻它們還會(huì)來(lái)幫助你。這種人和動(dòng)物要和平共處,難道不是很和諧嗎?
記得有一天下午,我和李嵐幾個(gè)小伙伴們?cè)谕孀矫圆貢r(shí),李嵐一聲尖叫,我們?nèi)珖诉^(guò)來(lái),原來(lái)是一只小貓的腿夾在了兩塊石頭中間,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把小貓救了出來(lái),可是它站不起來(lái)了,原來(lái)是它的一條后腿被夾斷了。我們把它抱到一個(gè)角落讓它養(yǎng)傷,它朝我們“喵喵喵……”地叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“謝謝你們地?zé)嵝膸椭?。我們開(kāi)心地笑了,此刻感覺(jué)天空特別的藍(lán),花兒特別的紅,世界的一切都特別的美好。
在此我呼吁,野生動(dòng)物是大自然的重要組成部分,是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富,保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,我真心希望人和動(dòng)物能和平共處,讓我們一起攜手共建美好的綠色家園吧!
最近,我又迷上了沈石溪系列的小說(shuō),這不,最近又看了一本令我贊不絕口的小說(shuō)――《兵猴傳奇》。
《兵猴傳奇》不像其它小說(shuō)那樣只講一個(gè)故事,這本書(shū)是一部小說(shuō)集,其中包含著七個(gè)小故事,它們分別是《梅里山鷹》、《春情》、《仇恨》、《少年獵歌二題》、《兵猴傳奇》、《亡命警犬》、《在捕象的陷阱里》。這么多故事中,毋庸置疑,其中的“主角”故事便是《兵猴傳奇》。
這個(gè)故事的主要是內(nèi)容是什么呢?別急,聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。有一個(gè)金絲猴群里面有一只兵猴,名叫“大白牙”,它因?yàn)樵谧o(hù)衛(wèi)領(lǐng)土戰(zhàn)中建立了赫赫戰(zhàn)功,不僅有了冰猴頭銜,還受到了猴王的寵護(hù)。結(jié)果,有一天,猴王突然帶領(lǐng)猴群來(lái)到了不遠(yuǎn)的懸崖下,目的.就是讓大白牙除掉危害它們生命的禍害――烏雕。大白牙雖勇猛,但最后卻與烏雕同歸于盡了,大白牙死后遇到了只有猴王駕崩時(shí)的殉葬待遇。
本文是以第三人稱(chēng)的視角來(lái)寫(xiě)的,其中運(yùn)用了插敘的順序來(lái)寫(xiě)的,在描寫(xiě)這個(gè)事物后,才插入小故事來(lái)解釋?zhuān)@樣更能激起讀者疑惑的心理,使得讓人要繼續(xù)讀出下文的答案。
讀了這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理,人或動(dòng)物,固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。
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