為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的中秋活動方案，希望對大家有所幫助。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇1

一、活動目的

我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

二、主辦單位

xx學(xué)校。

三、活動主題

中秋節(jié)猜燈謎。

四、活動時(shí)間

20xx年x月x日晚上8：00——9：30。

五、活動地點(diǎn)

x棟與x棟之間的過道。

六、活動對象

xx學(xué)校全體師生。

七、活動流程

1、海報(bào)的制作（宣傳部）注：海報(bào)在x月x日就擺出。

2、x月x日下午5：00派工作人員到活動地點(diǎn)布置場地：

（1）派人到會議室搬x張桌子x張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排）。

（2）插x根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；

（3）x個(gè)男生和x個(gè)女生負(fù)責(zé)會場的燈籠，宣傳欄布置；

（4）其他學(xué)生配合工作。

3、活動開始：

（1）x名學(xué)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎（看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下）。

（2）負(fù)責(zé)對答案和蓋印章。

（3）根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。

（4）負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。

（5）九點(diǎn)鐘抽獎。

4、活動結(jié)束，清理好活動場地。

八、活動用具準(zhǔn)備

燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，燈。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇2

一、活動主題

師恩難忘，共繪未來

二、活動目的

通過溫馨、積極的教師節(jié)慶?；顒?，展現(xiàn)教師陽光、積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧、溫馨的.校園環(huán)境。

三、活動時(shí)間

9月10日上午

四、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場、禮堂及各班級教室

五、活動內(nèi)容

升旗儀式：舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表教師節(jié)致辭。

成果展示：組織各年級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示，如藝術(shù)作品展、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展等，展現(xiàn)學(xué)生的成長和進(jìn)步。

感恩演講：邀請優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行感恩演講，分享與老師之間的感人故事。

師生互動游戲：設(shè)計(jì)一系列互動游戲，如“你畫我猜”、“知識問答”等，增進(jìn)師生之間的默契和了解。

集體合影：全體師生在校園內(nèi)標(biāo)志性建筑前合影留念，共同慶祝教師節(jié)。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇3

一、活動目的：

1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步理解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式，了解相關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。

二、活動準(zhǔn)備：

1、教師精心制作活動方案.

2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊），編寫串詞。

4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

6、布置好教室。

三、活動過程：

(一）導(dǎo)入：

主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿

主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆.

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌.

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好！

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)表演：

1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》。

主持甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

主持乙：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》！

2、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。

主持甲：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望.請聽，詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色）

3、禮贊。

主持乙：是??！老師對我們的愛是無私的，是無價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許很多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的'生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們能夠把老師比作什么？（舉手發(fā)言）

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！

（三)競答

主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面實(shí)行知識小競賽。

(四)

主持乙：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持甲：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧！同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲！全班齊唱《感恩的心》。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇4

一、活動目的

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩訴說心聲”。

三、活動背景

我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來。

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。x月x日恰逢我國第xx個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為xx院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的`職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時(shí)間

x月x—x日。

五、活動地點(diǎn)

xx樓各辦公室。

六、活動對象

xx系全體老師。

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內(nèi)容

1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人

xxx系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

十、主要參與者

學(xué)生會所有成員。

十一、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇5

活動目標(biāo)：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

活動形式：

班級集體活動

活動內(nèi)容:

介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。

活動時(shí)間：

20xx年xx月xx日

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

區(qū)域活動：

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。

家園共育：

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

介紹中秋節(jié)

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。

又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：

唉!你的'身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

寄情臺灣、和平統(tǒng)一

出示中國地圖，(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣，想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫，想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親，還有那一顆顆隨祖國命運(yùn)跳動的愛國之心?？吹綄殟u臺灣，老師想起了美麗的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠(yuǎn)在臺灣的同胞。相信此時(shí)此刻，他們也在想念我們，盡管寶島臺灣還沒有回家，但日月潭的水終究緊連著長江黃河，青山遮不住，畢竟東流去，我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn)，回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿，寄托在這根紅絲帶上，期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團(tuán)聚。

人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長，祝我們的祖國更加輝煌。

游戲1：《水果拼盤》比賽

游戲玩法：

每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

游戲規(guī)則：

1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎項(xiàng)有：配合默契大獎和造型獎

游戲2：猜謎

“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?

游戲3、《擊鼓傳花》

我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。

題目1：中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

題目2：中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長答題)

題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

題目5：人類首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國家的什么計(jì)劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會早日實(shí)現(xiàn)。

題目6：請說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇6

一、活動主題：

尊師重教，奠基未來

二、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動，

三、活動對象：

一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容：

1、說一說?！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評比）

3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的.祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）

5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班級2位老師參加活動。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇7

一、活動對象：

二、活動主持：

三、活動地點(diǎn)：

xx賓館

四、活動內(nèi)容：

本次活動分為三個(gè)環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)、比賽環(huán)節(jié)、表演環(huán)節(jié)

(一)游戲環(huán)節(jié)

1、現(xiàn)場作詩

游戲規(guī)則：上臺五組搭檔，每組兩人，按照規(guī)定的一個(gè)或幾個(gè)特定詞語，由一人現(xiàn)場作詩(不少于兩句)，寫在紙上后由另一人大聲念出。

準(zhǔn)備：A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員

2、方言考試

比賽規(guī)則：在外地干部中選出五人上臺，主持人依次念題，每人回答兩道選擇題、一道翻譯題，答對數(shù)量最少者現(xiàn)場表演節(jié)目。

準(zhǔn)備：提前打印考題

(二)比賽環(huán)節(jié)

以下兩項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行

1、猜燈謎

活動規(guī)則：活動現(xiàn)場貼有50個(gè)燈謎謎面，參與者可取下自己感興趣并有把握的謎面，憑答對數(shù)量到兌獎處領(lǐng)取獎品，每答對五個(gè)獎品上升一個(gè)等級。

準(zhǔn)備：提前打印并粘貼好謎面;獎品若干;兌獎工作人員兩名。

獎品數(shù)量：答對1—5個(gè)的'獎品：牙膏

答對6—10個(gè)的獎品：小瓶沐浴露

答對11—15個(gè)的獎品：大瓶沐浴露

答對16—20個(gè)的獎品：搭配

2、挑錯(cuò)別字

活動規(guī)則：現(xiàn)場貼有數(shù)十個(gè)有錯(cuò)別字的成語及詞語，參與者取下自己有把握的并在紙上改正，憑答對數(shù)量到兌獎處領(lǐng)取獎品，每答對十個(gè)獎品上升一個(gè)等級。

準(zhǔn)備：提前打印并粘貼好成語;簽字筆十支;獎品若干;兌獎工作人員兩名

獎品數(shù)量：答對1—10個(gè)的獎品：牙膏

答對11—20個(gè)的獎品：小瓶

答對21—30個(gè)的獎品：大瓶

答對30個(gè)以上：搭配

(三)表演環(huán)節(jié)

1、獨(dú)唱：歌曲《Sagendem Sene》

演唱：

2、獨(dú)唱：歌曲《他還在那里站崗》

演唱：

3、獨(dú)舞

表演：

4、民族舞蹈

表演：

5、獨(dú)唱：

演唱：xx 《精忠報(bào)國》

適合中秋節(jié)的班級活動 篇8

一、活動主題

親情xx人——與你同享明月

二、活動目的

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

三、活動內(nèi)容

1、節(jié)目征集。

2、總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目。本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作，本周五進(jìn)行排練節(jié)目。申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶CD。

3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。

4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xxxx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。

6、由各個(gè)部門選報(bào)的活動。（具體編排待訂）

7、xx公司員工生活秀：此項(xiàng)活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲；邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是（cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果）游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。

9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇9

一、活動背景：

每年的`農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，迎來一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn)，勇攀工程高峰的日子，同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節(jié)日。這一天是對公司一個(gè)美好未來的既定，更加是堅(jiān)定海外員工的信念，大大提高員工的歸屬感。

二、活動目的：

借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍。

三、活動主題：

一輪滿月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。

四、活動時(shí)間：

今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。

五、活動地點(diǎn)：

公司食堂

六、活動人員：

中方人員及中秋節(jié)活動特邀嘉賓

七、相關(guān)準(zhǔn)備

1.由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動策劃、宣貫。

（包含兩張海報(bào)，內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀，背景為月亮，越圓越好，代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂，另一張貼至中方主營地辦公室。）

節(jié)日活動所需相關(guān)物資保障，包括月餅禮盒派送（在周日當(dāng)天上午由各部門負(fù)責(zé)人按照行政部提供的中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn)），車輛的接送（如有需求時(shí)），中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食，場地的整修（需要將場地雜草清理，打除草，除蟲藥，由后勤負(fù)責(zé)），硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃（需為嘉賓提供三張圓桌），燒烤設(shè)備的使用和回收。

食物食材的供應(yīng)（燒烤類：豆角，鵪鶉蛋，雞心，雞胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，雞翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，對蝦，羅非魚等涼菜類：涼拌三絲，油炸/醋泡花生米,酒水類：以啤酒和碳酸飲料為主。

各個(gè)部門抽調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備）場地衛(wèi)生的清理和打掃，活動當(dāng)天的攝影攝像素材的收集，后續(xù)節(jié)日文字報(bào)道。

2.由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),VCR的制作，宣傳海報(bào)的制作

八、燒烤晚會及活動流程

1、燒烤晚會（6：00—9:00）

2、放飛孔明燈（9:30—10:30）放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動結(jié)束！各參與活動組織和準(zhǔn)備人員留下來合影，并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場，活動器材的存放。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇10

一、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第XX個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二、活動時(shí)間

20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

三、活動組織

學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌?fù)責(zé)人：

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛關(guān)于慶祝教師節(jié)的'宣傳標(biāo)語

(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：

要求：

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

(3)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：

要求：

①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。

②內(nèi)容：教師節(jié)知識，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。

(4)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

②9月8日前完成；

③學(xué)生會組織檢查評比。

2、學(xué)生感恩活動

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動?？傌?fù)責(zé)人：

(1)各位班主任要求每個(gè)學(xué)生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當(dāng)天)

(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)第一周或第二周班會課：組織“感恩老師”主題班會。各班班主任負(fù)責(zé)。

3、教師活動

(1)9月10日下午舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。

主持：劉良文程序：主持人講話；校長致辭；教師代表講話。

(2)舉辦教師書畫展覽負(fù)責(zé)任：

(3)教師活動負(fù)責(zé)人：

內(nèi)容：像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球

(4)學(xué)校向教師發(fā)放慰問品XX負(fù)責(zé)

(5)慶祝教師晚餐XX負(fù)責(zé)

五、教師活動結(jié)束。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇11

一、家庭攝影比賽

活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)xx廣宇為xx人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會，向消費(fèi)者展現(xiàn)xx新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內(nèi)容：向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。

活動執(zhí)行：

1、 為擴(kuò)大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，xx市攝影協(xié)會承辦，xx廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動；

2、 活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

3、 在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以xx新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4、 可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。

5、 獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和xx新城VIP金卡一張（可享受xx新城購房98折優(yōu)惠）。

二、中秋聯(lián)誼活動

活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非?？粗氐腵傳統(tǒng)節(jié)日，舉行一個(gè)盛大的活動，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

活動主題：xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。

活動執(zhí)行：

1、 活動地點(diǎn)，以xx廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、 現(xiàn)場布置

（1）主舞臺設(shè)置在xx廣場；

（2）為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；

（3）活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

3、 參與人員，xx新城業(yè)主均有資格參加（重點(diǎn)突出包括認(rèn)購丁香苑的客戶），但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時(shí)間開始，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會，將會收到xx新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

4、 現(xiàn)場表演，由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。

5、 現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如：

（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

（2）踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

6、 獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為DVD一臺，其他為電飯鍋一臺。

7、 物料準(zhǔn)備

（1）邀請函；

（2）活動手冊；

（3）舞臺背景噴繪；

（4）綠地毯；

（5）月餅等食品；

（6）舞臺搭建；

（7）領(lǐng)導(dǎo)坐席；

（8）各種游戲道具。

三、西式冷餐會

活動目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個(gè)活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺，可以給消費(fèi)者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動執(zhí)行：

1、 請xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費(fèi)為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費(fèi)用。

2、 冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

四、中秋送禮

活動目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高xx新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動內(nèi)容：為每一位xx新城的客戶贈送月餅一盒。

活動執(zhí)行：

1、 可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

2、 也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。

適合中秋節(jié)的班級活動 篇12

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情。

二、活動目的：

在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的'愉悅感受。

三、活動內(nèi)容

1、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳，營造敬師愛師氛圍。

2、教師節(jié)一周內(nèi)，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

4、9月9日早晨，校門口迎接老師上班禮儀活動。

四、活動要求

1、校門口迎接老師上班禮儀活動。

2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。

要求：

①安排發(fā)言同學(xué)，準(zhǔn)備發(fā)言稿，并打印。

②在教師節(jié)慶祝大會上學(xué)生代表發(fā)言。

3、各中隊(duì)開展活動：

要求：

①教師節(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開展為老師慶祝的活動，形式不限如：小詩頌恩師、慶祝第XX個(gè)教師節(jié)主題班會、為老師做一張賀卡等。

②在活動結(jié)束后請中隊(duì)長填寫活動記錄表。

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