在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
9月1日,我們開(kāi)學(xué)了。晚上我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目里的內(nèi)容深深地吸引著我。
(一)漢字叔叔
有一位外國(guó)友人,大家叫他漢字叔叔,漢字叔叔滿(mǎn)頭白發(fā),戴一副黑框眼鏡,胖胖的樣子很可愛(ài)。漢字叔叔是“漢字與詞源”網(wǎng)站的創(chuàng)辦者,他用了20年時(shí)間整理我們國(guó)家的中國(guó)文字。漢字叔叔有位好朋友,叫嚴(yán)迪欣,雖然他大病后半身癱瘓,但他幫助漢字叔叔留在了中國(guó),他們兩個(gè)人一起探索中國(guó)文字的魅力,這樣的精神讓我佩服。
(二)“打潑了油,嚇得要死!”
又一位九十多歲的老爺爺閃亮登場(chǎng),他輕輕坐下,跟我們說(shuō)起了他的光榮一生。老爺爺翻譯了好多本書(shū),是個(gè)很了不起的人物。他還聊起了他小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)的趣事:英語(yǔ)課上,他把“W”說(shuō)成了“打潑了油”,又把“X”說(shuō)成了“嚇得要死”,組成英語(yǔ)組合——“打潑了油,嚇得要死!”老爺爺學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)智讓我哈哈大笑。
(三)甲骨文
接下來(lái)一位非常有氣質(zhì)的女士,在節(jié)目中教會(huì)了我們“正直”兩個(gè)字的來(lái)源,她說(shuō):“正直就是往前面看,不能斜看?!痹瓉?lái)漢字還有這么多奧秘,漢字里的智慧也值得我們一直學(xué)習(xí)下去,中國(guó)文化真是博大精深啊!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)到五樓收看了一堂既精彩又特殊的關(guān)于生命的課——《開(kāi)學(xué)第一課》:知識(shí)守護(hù)生命,堅(jiān)持—《開(kāi)學(xué)第一課》有感。
我最喜歡的一節(jié)課是“堅(jiān)持”。這堂課中講述了一個(gè)令我十分
感動(dòng)的故事:一個(gè)名叫李中俊的14歲的女孩在上學(xué)路上不小心掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑里,家人、村民、老師四處尋找,卻找不到她,而她在沒(méi)有任何人的幫助下,憑著自己的堅(jiān)持,花了7天6夜,終于從40多米深的天坑里活生生地爬了出來(lái)。在這段日子里,李中俊餓了,就喝天坑上滴下來(lái)的雨露;摔疼了,就折下一根小樹(shù)枝,咬在嘴里,忍受疼痛,最后死里逃生。
看了這個(gè)故事,我不由得想起了一件事:我有一輛要用雙腳用力來(lái)回抖動(dòng)才能前進(jìn)的滑板車(chē)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我每次剛上去滑了一下又摔了下來(lái),實(shí)在是累得不行,練了一天后,第二天,第三天我都沒(méi)有練。直到第四天,“堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸對(duì)我說(shuō)的`這一句振聾發(fā)聵的話(huà)后,我才又咬緊牙關(guān),又堅(jiān)持練了一天,雖然累壞了,可是我心里還是很高興,因?yàn)槲医K于堅(jiān)持下來(lái)了!
由此我感到:堅(jiān)持是多么的重要?。≈灰獔?jiān)持,就一定能勝利;只要堅(jiān)持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡!
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見(jiàn)面了,好不開(kāi)心。 正當(dāng)我們津津樂(lè)道著自己的暑假見(jiàn)聞時(shí),丁零零,上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。
過(guò)不了一會(huì)兒,老師就拿著一大疊東西進(jìn)來(lái)了,有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬(wàn)分!只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我來(lái)教你們包書(shū)皮!”耶,教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后,老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子,先把書(shū)皮紙對(duì)折,折線(xiàn)與數(shù)學(xué)書(shū)的裝訂處重合。然后,我又用筆小心地在書(shū)皮紙的另外三條邊上畫(huà)出裁剪線(xiàn),這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書(shū)3厘米左右,再沿著裁剪線(xiàn)小心地把書(shū)皮紙裁好。接著,我量了量書(shū)的厚度是7毫米。于是,我把書(shū)皮紙打開(kāi),在正中間畫(huà)出兩條豎線(xiàn),間隔剛好7毫米,再用剪刀分別沿著兩條豎線(xiàn)裁進(jìn)去3厘,豎線(xiàn)的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō),裁剪書(shū)皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書(shū)皮很滿(mǎn)意! 接下來(lái),就是包書(shū)皮了!我把書(shū)皮紙平整地?cái)傞_(kāi)放在桌上,把數(shù)學(xué)書(shū)放上去,讓數(shù)學(xué)書(shū)的裝訂處與書(shū)皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書(shū)皮紙多余的`地方分別折進(jìn)書(shū)本的封面和封底,壓平,并用膠水粘住。 忙碌了一番,書(shū)皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫(xiě)下“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)大字,還在上面畫(huà)下了白雪公主。看著自己的杰作,我好不得意!再看看其他同學(xué),有的也包好了,正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂,老師正在給他們幫忙……
最后,我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦,開(kāi)學(xué)第一課真好玩!
9月2號(hào)晚上8點(diǎn)整,我跟媽媽坐在電視機(jī)面前等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。此時(shí)不一會(huì)兒,開(kāi)學(xué)第一課就開(kāi)始播放了。
這次開(kāi)學(xué)第一課可跟去年不一樣了,去年是豆豆,今年開(kāi)學(xué)第一課是林妙可,連主持人也變了。我懷著好奇的情緒等著。一位主持人和林妙可出來(lái)了。主持人喊了一聲起立,同學(xué)們都起立了。主持人向大家介紹了林妙但是新的班長(zhǎng),全部同學(xué)就都起立了!每一集都會(huì)給我們放到很精彩的畫(huà)面,例如:鄧麗阿姨,他來(lái)到山上叫一些同學(xué)們唱歌、跳舞、玩游戲……同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。最后,鄧麗阿姨離開(kāi)了。
《開(kāi)學(xué)第一課》中最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成……最美的人就在我們身邊,平時(shí)他們就是我們身邊平平凡凡的'一員,但到了關(guān)鍵的時(shí)刻,他們便將人性中最美的品質(zhì)毫不猶豫地呈現(xiàn)出來(lái),將那一瞬間化為永恒的感人時(shí)刻。
美,就在我們的身邊,身邊的美,往往是最真實(shí)的,是最感人的。心靈的美在于創(chuàng)造,和諧的美在你我他身邊。尋找美的世界,尋找美的一天,開(kāi)學(xué)第一課,教育你我他,共建和諧,從小事做起,感受“美麗新世界”。
“有趣,有趣?!彪S著同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始上課了。
老師極其幽默,一開(kāi)始就說(shuō):“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手,結(jié)果手臟得不得了?!苯又?,老師開(kāi)始讓我們體驗(yàn)了兩分鐘,結(jié)果我寫(xiě)了一會(huì)兒,手就酸了,心想:“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,咦!我怎么才寫(xiě)四行呀,時(shí)間過(guò)得可真快。可是最有意思的活動(dòng)又開(kāi)始了,老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)武打動(dòng)作寫(xiě)下來(lái),待會(huì)兒再做自己寫(xiě)的'動(dòng)作。呵呵!真有意思,大家有的在金雞獨(dú)立,有的拉著耳朵比耶,還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的,腳到處亂擺,一到兩分鐘我一腳沒(méi)踩穩(wěn),摔了下去。我們都覺(jué)得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽(tīng)全班的同學(xué)都叫苦連天,而老師卻在旁邊偷著樂(lè)呢!
又上課了,我們真想活動(dòng)活動(dòng),屁股像扎了針一般,到處亂動(dòng),老師似乎猜透了我們的心思,就讓我們開(kāi)始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤,我們倆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是沒(méi)法把對(duì)方絆倒。
只聽(tīng)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”幾聲,下課了。這節(jié)課真有趣,真是一樣的課堂,別樣的感受。
然后是禮。歌手容祖兒給我們講了她關(guān)于禮的家風(fēng)故事,主持人還表演了一個(gè)短片,讓觀眾找出不文明的行為。這讓我明白:文明禮貌要從小事做起,從現(xiàn)在做起。
最后是強(qiáng)。一群孤兒大姐姐們,用她們每天跟老師刻苦學(xué)習(xí)武術(shù)的故事,告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng),要有自強(qiáng)不息的精神。
看了開(kāi)學(xué)第一課,讓我懂得了以后要孝敬父母,做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、懂禮貌、堅(jiān)強(qiáng)的人!
大街上又恢復(fù)了放假前的生機(jī)。 四處圍欄上纏滿(mǎn)綠色藤蔓,翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學(xué)期來(lái)臨。 ——題記 寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。從還有11小時(shí)變成了9小時(shí),一切都來(lái)得那么快,令人措手不及,還有對(duì)寒假的留戀。
不管怎么說(shuō),過(guò)去了就過(guò)去了,還能怎么樣呢? 嶄新的書(shū)本呈現(xiàn)在眼前,喜歡新書(shū)的整潔,聞塵封的油墨芳香。對(duì)新學(xué)期的憧憬不計(jì)其數(shù)。晚上鉆入被窩,滿(mǎn)腦子都是整個(gè)寒假的回憶和新書(shū)的優(yōu)美詞句。頓時(shí)感到好溫暖。 懷著忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門(mén)向北的這條路走過(guò)太多遍,馬路兩邊長(zhǎng)著貌似蒼老的梧桐樹(shù),剛經(jīng)歷了冬季,枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散,重溫學(xué)習(xí)的勤奮。背上書(shū)包,走入教室,嘈雜的喊叫時(shí)時(shí)徹入心扉,或許只分別了一個(gè)月吧,卻回想起來(lái)覺(jué)得過(guò)了好久,教室里滿(mǎn)是同學(xué)的談話(huà)聲,有說(shuō)不清楚的趣事等著討論,卻有說(shuō)不出的親切感。 聲音一直持續(xù)到老師用洪亮的.嗓門(mén)大聲說(shuō)啊“安靜”時(shí),聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細(xì)浪仍連綿不斷的持續(xù)著,老師也特別注意,想給同學(xué)以笑容面對(duì)每一天,有個(gè)好心情,除了有幾個(gè)嗓門(mén)叫的極大的同學(xué),用溫和的聲音壓制下去。
大掃除是新學(xué)期報(bào)到的必要環(huán)節(jié)。 經(jīng)過(guò)一番努力清掃,整個(gè)教室變得亮堂堂。清掃完后,大家都露出會(huì)心的笑容,表情煞是一致,有同樣的想法吧。 對(duì)新學(xué)期的憧憬當(dāng)然是學(xué)習(xí)進(jìn)步得飛快,總希望生活能夠自理,能幫父母做些家務(wù),多知道些有用的知識(shí)…… 停,停,停,好像有些貪心哦! 時(shí)光流逝,一天很快過(guò)去………
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