欄目小編從眾多資料中精挑細(xì)選推出了這篇最受歡迎的“我的同學(xué)學(xué)生作文”,作文是流淌在文字中的思維之河,寫(xiě)作可以讓我們更好地了解自己讓自己變得更加自知自明。如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富,寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”,寫(xiě)作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么?
同學(xué)不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首于耳邊思思細(xì)語(yǔ)。下面是小編為你準(zhǔn)備的我的同學(xué)學(xué)生小作文,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!
我的同學(xué)學(xué)生小作文篇1他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個(gè)能夠裝下世間萬(wàn)物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴,他就是--陳翰。“鈴鈴鈴”上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),掃視一下全班,隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個(gè)不停的陳翰,數(shù)學(xué)老師走了過(guò)去,可陳翰渾然不知,還在唱著“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)?!彼腥嘶仡^看他時(shí)他才意識(shí)到他的“危險(xiǎn),”他沖著老師強(qiáng)顏歡笑了兩聲,老師才走開(kāi)。上課時(shí),陳翰才開(kāi)始他的“表演”,一會(huì)兒裝傻子笑兩聲兒,一會(huì)兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些后排觀眾每時(shí)每刻都有新的樂(lè)趣。這時(shí),老師打斷了他的“表演?!标惡?,你又怎么了這是?不要在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情!”我回頭看看陳翰,哈!他竟然還在開(kāi)懷大笑!下課時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師對(duì)班主任說(shuō):“這孩子太調(diào)皮了!”這節(jié)課是英語(yǔ)課,雖然班主任的課陳翰不敢太放肆,但也會(huì)在天下大亂之時(shí),英勇地沖出來(lái)。為大家放松,博得大家的一笑。當(dāng)班主任回來(lái)時(shí),陳翰又做回了“自己”。陳翰還特別能吃,在我眼里三碗飯已經(jīng)是極限了,而在他眼中這些只是餐后甜點(diǎn)而已。正是善良,樂(lè)觀,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的這些優(yōu)點(diǎn),才使陳翰有了班中最多的人緣,我的人生中若沒(méi)有了陳翰,將會(huì)枯燥了許多……我的同學(xué)學(xué)生小作文篇2七班中的那個(gè)你,并不突出,甚至容易被遺忘,記得前幾天,你生病在家,班中少了你,似乎也沒(méi)有什么變化。不知何時(shí)起,我眼中那個(gè)你開(kāi)始慢慢改變,我不停的在自己心中揣測(cè):“你怎么變成這樣了?是不是跟我學(xué)壞了?!蔽议_(kāi)始自責(zé)起來(lái),心中仍想著那次難忘的地理課上的場(chǎng)景。這是一次有趣的地理活動(dòng),每一個(gè)小組都要選出一位同學(xué)上前答題,老師會(huì)給答題同學(xué)說(shuō)明出發(fā)地點(diǎn),答題同學(xué)背對(duì)地圖答題。輪到你的小組了,你的組員仿佛成心讓你出丑,一致推選你上前答題,你起初很堅(jiān)決,是你的動(dòng)作告訴我的,只見(jiàn)你兩手交叉,猛烈的揮舞,嘴咧得漏出了牙齦,一面大聲叫喊著:“啥!我不去,不去,不去,不去!”在我的印象中,你從未發(fā)出過(guò)如此大的喊聲。仿佛是對(duì)未知的嘗試,你一拍桌子,胸脯一挺,“騰”的站起,小腿咣當(dāng)一聲把椅子向后彈開(kāi),手往身后一背,頭抬著,眼睛瞇著,兩腳使勁踩地,發(fā)出拍拍的聲音,吹著口哨,幾下便走到講臺(tái),一邊大搖大擺的看著地圖,一邊大聲的向前排同學(xué)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題。我記得剛上初中時(shí),你很少和關(guān)系不熟的同學(xué)說(shuō)話(huà)呀!同學(xué)們的一陣哄笑打破了我的思緒,之間你正翹著二郎腿對(duì)前排同學(xué)侃侃而談,在同學(xué)給你指路時(shí),你時(shí)而發(fā)出很大聲的疑問(wèn),時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而暴跳如雷。最終,你帶著同學(xué)們的歡笑與疑惑大踏步走到了座位,同學(xué)們多的是歡笑,而我心中多的是疑惑。在不經(jīng)意間,七班中的那個(gè)你正在悄悄的改變,就像地球的轉(zhuǎn)動(dòng),你,察覺(jué)不到。我的同學(xué)學(xué)生小作文篇3我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)女生。我們是好朋友,經(jīng)常在學(xué)校的辦公室遇見(jiàn)。為什么呢?因?yàn)槲覀兌际钦n代表,在接送作業(yè)的時(shí)候常常遇見(jiàn)。她有一雙好似黑珍珠般的眼睛,目光偶爾似月亮般平靜,偶爾又似太陽(yáng)般炙熱。若是笑的厲害了,眼睛就會(huì)被她自己給“吃”了,只剩下了一條縫隙像一對(duì)彎彎的月亮,閃著光芒。她并不胖,臉稍有些長(zhǎng),但不大明顯,因?yàn)樾ζ饋?lái)就好看多了,額頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了痘痘,可并不影響顏值。鼻子上有一顆黑痣,但在正中間,再加上滿(mǎn)額痘,反而不會(huì)引人注意。她戴著一副眼睛,偶爾也會(huì)取下,但我覺(jué)得,她戴眼睛和不帶時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。她喜歡把手縮進(jìn)袖子里,難道說(shuō)是冷嗎?嗯——我也不知道。平時(shí)的她霸氣十足,每次進(jìn)教室時(shí)似乎自帶美顏相機(jī)的特效,閃閃發(fā)光,身邊還有一群“背景板”。同時(shí),她的人緣也特別的好,班里,年級(jí)里,樓層里,學(xué)校里,幾乎都有她認(rèn)識(shí)的同學(xué)。當(dāng)然,她也絕對(duì)不是一直文靜、溫柔的,一下課你就知道了。她其實(shí)屬于大姐大那一種類(lèi)型的女生?!皠⒗^中,你又欺負(fù)尚文靜!想死嗎?”類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常響起??伤险n時(shí)就不一樣了,一只手撐起下巴,專(zhuān)心地盯著黑板看,回答的聲音都似沒(méi)睡醒的樣子,完全沒(méi)有了下課的活力。此時(shí)的她,仿佛不是大姐大,而是乖乖女。她其實(shí)大多的時(shí)間都是一臉茫然的狀態(tài),仿佛在想:“我是誰(shuí)?我在哪兒?我在干什么?”她就是我的好朋友,她就是周婉姍。我的同學(xué)學(xué)生小作文篇4如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷,你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。升入初中,會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué),接下來(lái),我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧!姚文濤,長(zhǎng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說(shuō)話(huà)的聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來(lái)等,仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了??粗タ竦臉幼?,看著楊文濤調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來(lái)。吳東航,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來(lái),他的頭型好像一直是個(gè)平頭,一直那么短,似乎沒(méi)長(zhǎng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低,沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正,可不知為什么,人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn),每當(dāng)下課,他看周?chē)俗鍪裁磳W(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門(mén),真是“迷倒萬(wàn)千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說(shuō)他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說(shuō)看“走火入魔了”!友情是無(wú)限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。同學(xué)之間,無(wú)論快樂(lè)也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。希望我們的友誼長(zhǎng)存!我的同學(xué)學(xué)生小作文篇5我的同桌是一個(gè)小女孩,她從小學(xué)一年級(jí)一直到畢業(yè)都和我一桌。記得剛上學(xué)那天,她穿得很可笑,花衣服,花褲子,頭上還系了一個(gè)花蝴蝶結(jié)。我問(wèn)她叫什么名字,她卻哭了起來(lái)——原來(lái)她想媽媽了。從此以后,她幾乎天天都哭,老師說(shuō)她她哭,做不上題她哭,同學(xué)欺侮她哭,忘帶東西了她也哭……我看她這么愛(ài)哭,就經(jīng)常捉弄她。有一次,我在樹(shù)上抓了一條二寸來(lái)長(zhǎng)、長(zhǎng)得很漂亮的大青蟲(chóng),偷偷地放在了她的鉛筆盒里,她打開(kāi)文具盒時(shí),嚇得又哭又叫,我在旁邊都要笑掉了大牙!到了三年級(jí),在一次班會(huì)上老師給我們講了英雄邱少云的故事,后來(lái)又講起了劉胡蘭的故事??次彝?,哭得鼻涕一把淚一把的。聽(tīng)劉胡蘭、邱少云的故事,誰(shuí)不感動(dòng)?可也用不著像她這樣哭啊!于是我就朝她做鬼臉,還小聲對(duì)她說(shuō):“算了吧,劉胡蘭能像你這樣愛(ài)哭嗎?……”不好!老師忽然停止了講話(huà),看著我們倆。全班同學(xué)的目光也都投到了我們倆的身上。教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。等著挨罵吧,我的心怦怦地跳,臉也紅了。突然,我的同桌站了起來(lái),她擦干了眼淚,大聲地說(shuō):“老師,不怨我同桌。他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)劉胡蘭,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!”她的話(huà)把我驚呆了,不知哪來(lái)一股勁,我也騰地一下站了起來(lái),“老師,學(xué)習(xí)邱少云,就要守紀(jì)律,不欺負(fù)人。班會(huì)后,她對(duì)我說(shuō):“咱們還是交個(gè)朋友吧!”我說(shuō):“跟我交朋友?得說(shuō)話(huà)算話(huà)?!彼f(shuō):“那你也得說(shuō)話(huà)算話(huà)?!睆哪且院螅以僖矝](méi)見(jiàn)她哭過(guò),她在我心中成了另一個(gè)人;我上課也不跟她說(shuō)話(huà)了也不想欺侮她了。到了畢業(yè),我們倆都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在畢業(yè)前的最后一個(gè)班會(huì)上,還有幾分鐘就要下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,五年前,你們多小啊,有的愛(ài)哭,有的愛(ài)鬧,可現(xiàn)在你們都大了!再有幾分鐘,我們就要分別了……希望大家到了中學(xué),一定不要忘記我們愉快的小學(xué)生活,一定不要忘記我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!”這時(shí),班里許多同學(xué)都哭了起來(lái),只見(jiàn)我的同桌咬著嘴唇,眼睛瞪得圓圓的,盡力控制自己不哭??墒?。下課鈴一響,她再也控制不住了,撲在桌子上大哭起來(lái)?!@一次我沒(méi)有笑她,我的眼圈也濕潤(rùn)了。我的同學(xué)學(xué)生小作文篇6她,“海拔”不高,“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā),馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭,變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)(其實(shí)就是野蠻)”,被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐,既是我的No.1好姐妹,也是我的同桌??蛇@么個(gè)臭美的小女生,怎么會(huì)是那軟塌塌的蟲(chóng)呢?別急!聽(tīng)我慢慢道來(lái)!我的同桌是一條懶蟲(chóng),“晚睡晚起”就是她的專(zhuān)屬代名詞。在一個(gè)星期六,九點(diǎn)多的時(shí)候,我打電話(huà)給她,約她下午來(lái)我家玩,她打了個(gè)哈欠,有氣無(wú)力的說(shuō):“好吧!沒(méi)事了吧!我繼續(xù)去睡覺(jué)了!拜拜!”讓我哭笑不得,九點(diǎn)多了,還睡呀?唉!真是一條大懶蟲(chóng)!我的同桌是一條書(shū)蟲(chóng),而且還是條小說(shuō)蟲(chóng),校園小說(shuō)偵探小說(shuō)武俠小說(shuō)言情小說(shuō)……只要是小說(shuō),她就看。自己家里看還不夠,還要向圖書(shū)館借,向同學(xué)借,向朋友借,向段老師借……好像怎么看都不夠。我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū),沒(méi)看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書(shū)蟲(chóng)”!我的同桌是一條網(wǎng)蟲(chóng),一天不上網(wǎng)就渾身不舒服,她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫,發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來(lái),口口聲聲說(shuō)為了學(xué)習(xí)不玩電腦,結(jié)果呢?天天上淘寶淘東西,上QQ聊天,上新浪“織圍脖”,上優(yōu)酷看視頻……這還不過(guò)分,她邊上網(wǎng)還邊給我打電話(huà),弄得我的心癢癢的,算好我意志力強(qiáng)大,沒(méi)被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲(chóng)!我的同桌還是什么蟲(chóng),說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人,讓我的生活五彩繽紛。我的同學(xué)學(xué)生小作文篇7大家一定看過(guò)《鐵嘴銅牙紀(jì)曉嵐》吧,不過(guò),紀(jì)曉嵐的“鐵嘴銅牙”只是形容他能說(shuō)會(huì)道,哪來(lái)的銅牙?充其量,伶牙俐齒罷了。要說(shuō)他真的鐵嘴銅牙,他能啃“鐵饅頭”嗎?當(dāng)然不能,這可是咱們班陳鑫同學(xué)的絕活!陳鑫是我的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,對(duì)人卻和和氣氣。就是他的個(gè)子矮,讓他表演《白雪公主》中的小矮人,再合適也不過(guò)了。這樣其貌不揚(yáng)的同學(xué)能啃“鐵饅頭”,你聽(tīng)了一定很震驚吧?其實(shí),這只是個(gè)笑話(huà),陳鑫哪來(lái)的鐵齒銅牙!事情是這樣的:陳鑫在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,粗心地把饅頭的“饅”寫(xiě)成了金字旁的“鏝”。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有金剛鉆,別攬瓷器活”,同樣的道理,沒(méi)有鐵齒銅牙怎能啃“鐵饅頭”呢?這件事傳開(kāi)以后,同學(xué)們經(jīng)常拿此事來(lái)說(shuō)笑。每逢下課,總會(huì)有同學(xué)有意無(wú)意攔住他的去路,一本正經(jīng)地問(wèn)道:“喂,你家吃的都是鐵饅頭嗎?明兒帶來(lái)讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!”更有趣的是,陳鑫在食堂里埋頭吃中飯,“咣咣咣!”突然一只不銹鋼湯匙在他的飯盒上連敲了幾下。陳鑫剛剛抬起頭來(lái),一只不銹鋼湯匙往他的嘴里塞來(lái),然后便是一頓揶揄:“吃吧,嘗嘗這個(gè),為我們展示一下你那鋒利的牙吧!”陳鑫同學(xué)總是面無(wú)表情地低下頭,隨后迎來(lái)的是一陣陣笑聲。一個(gè)小小的疏忽,卻鬧了一個(gè)天大的笑話(huà)。所以,我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一定要細(xì)心,否則也會(huì)“貽笑校園”哦!感謝閱讀,希望能幫助您!
在學(xué)校里我結(jié)交了許多的同學(xué),朋友。可最讓我記憶深刻的,莫過(guò)于竺杰了。他高高的個(gè)子,在隊(duì)伍里一眼就能認(rèn)出他,而讓我對(duì)他記憶深刻并不是他的個(gè)子,而是他每次都想蒙混過(guò)關(guān)的心里。
記得有一次教師叫我們寫(xiě)單元作文,他從書(shū)中抄了一大段,第一個(gè)打好了草稿,抬頭想了一會(huì)兒,我想他又在怎樣樣才能蒙混過(guò)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒,他起身交給了教師。教師看后,有點(diǎn)懷疑這不是他自我的勞動(dòng)成果,就翻了翻“教材解析”,果然不是他自我寫(xiě)的被教師一翻就找到了。竺杰沒(méi)有就此罷手,而是向教師解釋了老半天。教師想了想覺(jué)得抄的也還不算太多,就勉強(qiáng)給他過(guò)關(guān)了。這時(shí)同學(xué)們都向竺杰投向了羨慕的目光,竺杰卻拿起作文本就抄了起來(lái)。平時(shí)他改正好作業(yè)交給教師也是如此,大家都司空見(jiàn)慣了。
誒,竺杰你蒙混過(guò)關(guān)的本領(lǐng)真“強(qiáng)”啊!但我期望你能夠把蒙混過(guò)關(guān)的本領(lǐng)改成踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的本領(lǐng),這樣才算真正的強(qiáng)!
這就是我眼中的同學(xué),一個(gè)又高又大,而學(xué)習(xí)不踏實(shí)的竺杰!
我班有一個(gè)很特別的女孩,她的名字叫歐陽(yáng)艷艷。
她是我班46個(gè)學(xué)生中唯一一個(gè)名字是四字的。
她是一個(gè)聲音洪亮、聲音洪亮的女孩。她說(shuō)話(huà)就像放鞭炮一樣。于是這次家長(zhǎng)開(kāi)放日,她就當(dāng)上了女主人。
她喜歡運(yùn)動(dòng)。每次她來(lái)和我玩,她總是帶著運(yùn)動(dòng)器材。她要么拿著籃球,要么拿著羽毛球;她要么拿著跳繩,要么拿著呼啦圈。她從來(lái)沒(méi)有空手而歸。
她喜歡看書(shū),經(jīng)常來(lái)我家借書(shū)在家看,還會(huì)給我們講書(shū)中的成語(yǔ)故事。
她喜歡書(shū)法,擅長(zhǎng)書(shū)法。她總是在“小書(shū)法家”的每一堂課中都得獎(jiǎng)。她也因此成為了我爭(zhēng)奪冠軍的有力競(jìng)爭(zhēng)者。
她喜歡幫助同學(xué),無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),她總是主動(dòng)關(guān)心和幫助他人。她會(huì)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,我教你怎么做?!?/p>
她是一個(gè)非常優(yōu)秀的人,一個(gè)好同學(xué),值得我表?yè)P(yáng)。
同學(xué),這個(gè)溫馨的字眼,斷章取義,是一起伴隨著你度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,春花秋月,一同努力奮力拼搏的人,才稱(chēng)得上是同學(xué)。
在最初認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,我最好的知己則是我親愛(ài)的同桌。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,像繁星一樣璀璨的星眸,一副大大的眼鏡框架在高高的鼻梁上,眼中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)整整齊齊,就是一個(gè)清純女孩的形象。她的名字如夢(mèng)幻般美好,讓人浮想聯(lián)翩。
她是一個(gè)盡職的人,位于科學(xué)課代表的崗位上。有一天,午休之后是科學(xué)課,同學(xué)們都在與周公下棋,她卻早早醒來(lái),看看科學(xué)書(shū),看看手表,最后幾步走上講臺(tái),拿木棍大聲敲打這桌子,‘都可以醒了’一陣怒吼把同學(xué)們的思緒拉了回來(lái),繼而嘟嘟囔囔,吵吵鬧鬧,她的目光頓時(shí)變得尖銳,猶如一頭儲(chǔ)蓄待發(fā)的獅子,目光掃過(guò)整個(gè)教室,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,她滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,在大家詫異疑惑的目光中優(yōu)雅的走回座位。不得不佩服,她擁有的膽識(shí)和鎮(zhèn)壓全場(chǎng)的魄力是我有過(guò)之而不及的。
我曾驚嘆她的美,那是一種默默無(wú)聞的美,猶如一朵燦爛開(kāi)得轟轟烈烈的曼陀羅。
在同學(xué)們肩并肩,手拉手的大家庭中,我相信每一朵花都以其獨(dú)特的舞姿綻放,雖然花期很短,但夠燦爛。
我有一個(gè)最要好的朋友,他叫沈亦飛。他的個(gè)子不高,但長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一雙大眼睛,特別有神。薄薄的嘴唇一笑就露出兩個(gè)小酒窩,顯得非??蓯?ài)。他很喜歡運(yùn)動(dòng),所以特別能吃,一頓飯能吃?xún)扇肽?!大家都叫他“大胃王”?/p>
沈亦飛是個(gè)小書(shū)迷。無(wú)論在安靜的教室,還是在熱鬧的操場(chǎng),或是在圖書(shū)館,你都能看到他雙手捧著書(shū)津津有味地看呢。他常常會(huì)被書(shū)中的人物和故事所吸引,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而又傷心流淚,忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn)。在他的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了小山似的書(shū),有《海底兩萬(wàn)里》、《克雷諾夫寓言》、《雷鋒的故事》……這些書(shū)可是他的寶貝,他走到哪里,都是書(shū)不離身,你說(shuō)他是不是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
沈亦飛還是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。他經(jīng)常會(huì)幫助身邊有困難的同學(xué)。班里有人沒(méi)帶鉛筆,他會(huì)主動(dòng)借給他;路上有老爺爺要過(guò)馬路,他會(huì)熱心扶老爺爺過(guò)去;只要班里有捐款活動(dòng),他總是搶著捐款。老師和同學(xué)都很喜歡他。記得有一次,我在上課的時(shí)候,突然感到胸部發(fā)悶,一陣惡心,我“哇”的一聲,吐了一地,頓時(shí),一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)也不敢靠近我。這時(shí),只見(jiàn)沈亦飛從座位上默默的站起來(lái),不聲不響的從角落里拿來(lái)了掃帚,幫我把地上的嘔吐物掃掉,老師也向他投去贊賞的目光。
這就是我的好朋友沈亦飛,你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
導(dǎo)語(yǔ):大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。以下是小編為大家分享的我的同學(xué)學(xué)生作文三篇,歡迎借鑒!
篇一:我的同學(xué)
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了?!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話(huà)就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
篇二:我的同學(xué)
我的同學(xué)叫高志恒,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。
高志恒一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書(shū),最喜歡看科普書(shū)、文學(xué)書(shū)、故事書(shū)。只要到他家去,就能看見(jiàn)他的書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū),像小山似的。
他常常讀書(shū)讀得入了迷,忘記了周?chē)囊磺?。記得有一次,我?lái)到他家里,看見(jiàn)他在自己的房間里專(zhuān)心致志地看一本《安徒生童話(huà)》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我靜靜地坐邊上沒(méi)去打擾他。只見(jiàn)他正在看《賣(mài)火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書(shū)上。這時(shí),我湊過(guò)去問(wèn):“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺(jué)我,不好意思地擦擦眼角,說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的呀?”“你這個(gè)小書(shū)迷,我早就已經(jīng)來(lái)了,看你看得那么投入,就沒(méi)叫你。”我說(shuō)。你看,他是不是一個(gè)小書(shū)迷?
高志恒就是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的男孩子,我敬佩他!
篇三:我的同學(xué)
我的同學(xué)叫任依翎,她會(huì)唱歌,會(huì)跳繩,而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。
有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個(gè)很難的動(dòng)作:跳起來(lái),然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動(dòng)作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒(méi)下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會(huì)了,而且動(dòng)作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點(diǎn),然后猛的往上跳,雙腳分開(kāi)了一點(diǎn),落到地板上正好下腰,動(dòng)作十分優(yōu)美。
她后來(lái)告訴我:“我是跳起來(lái)落地的時(shí)候雙腳微微分開(kāi),落地時(shí)就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開(kāi),就可以節(jié)約很多時(shí)間。”
我聽(tīng)了她的話(huà),又看一次老師的動(dòng)作,嘗試了一次,果然動(dòng)作十分到位,我心里不得不佩服她,因?yàn)樗^察地那么仔細(xì),那么認(rèn)真,動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下,我真是心眼里佩服她。
這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。
結(jié)束語(yǔ):我的同學(xué)有很多很多,個(gè)個(gè)都非??蓯?ài)。以上是小編為大家收集的我的同學(xué)學(xué)生作文三篇,感謝大家對(duì)本文的閱讀!
生活中總有值得我們敬佩的人。有不畏嚴(yán)寒酷暑,默默工作的清潔工人;有見(jiàn)義勇為,智斗歹徒的無(wú)名叔叔;有自食其力,賣(mài)唱為生的殘疾青年……而我最敬佩的就是她……
她,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被一頂可愛(ài)的帽子壓在了頭皮上。這就是我們班美麗可愛(ài)的小組長(zhǎng)——王雨昕。
王雨昕是小組長(zhǎng),所以有許多事情要去做。有一天放學(xué)后,她讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。當(dāng)我看到王雨昕在批改董肖宇的作業(yè)時(shí),寫(xiě)了一行批語(yǔ):您雖然全對(duì)了,但是字實(shí)在是不敢恭維。字就像人的臉一樣,難道你讓別人看到你的字時(shí),就認(rèn)為您不是一個(gè)帥哥嗎?我一看,心想:董肖宇如果看到這樣的評(píng)語(yǔ),臉都會(huì)羞紅的。
她批改作業(yè)一絲不茍,就連蜜蜂的“蜜”字寫(xiě)錯(cuò)了,她都能發(fā)現(xiàn)。一位同學(xué)把“蜜”寫(xiě)成了“密”,她一眼就看出來(lái)了。她不禁能夠找出作業(yè)中的錯(cuò)別字,就連一個(gè)使用不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),也都逃不過(guò)她的“法眼”呢。
當(dāng)然,她也有遇到困難的時(shí)候。但是,她總是自己想辦法解決。假如她遇到了不會(huì)寫(xiě)的語(yǔ)句和字,她就自己上網(wǎng)查資料或是自己查字典,從不讓爸爸媽媽操心。你看她在學(xué)校認(rèn)真懂事的樣子,可真恐怖。
我敬佩她,因?yàn)樗J(rèn)真、一絲不茍的精神,值得我學(xué)習(xí)。
我們班有個(gè)同學(xué)叫劉雨桐。她有一頭烏黑的短發(fā),濃密的眉毛,明亮的眼睛,微笑時(shí)還帶著可愛(ài)的小酒窩。
劉雨桐學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)很活躍,文筆優(yōu)美。她熱愛(ài)閱讀,是我們班著名的“小書(shū)迷”。她也是一個(gè)樂(lè)于助人和善良的人。我記得有一次,我發(fā)燒就好了。體育課后,我大汗淋漓。我拿著手帕,想擦掉背上的汗水。但是我的手太短了,夠不到。劉雨桐一見(jiàn),就跑過(guò)去問(wèn)道:“馮璐,你怎么了?”我說(shuō):“我想擦汗,但我夠不著?!彼徽f(shuō)完,就拿起我的手帕給我擦汗。她一邊擦一邊說(shuō):“在這兒?jiǎn)??還有什么我沒(méi)擦的嗎?”劉雨桐簡(jiǎn)單的兩句話(huà)讓我感到特別的安慰,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”
有一件事,我發(fā)現(xiàn)劉雨桐是一個(gè)樂(lè)于助人,善良的人。我們成了好朋友,我想向她學(xué)習(xí)。
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