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議論文范文800字高中國(guó)慶(優(yōu)選十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-13

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的2024最新國(guó)慶節(jié)高中作文800字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇1

一株蘭,獨(dú)處空谷之中,它高潔,讓不可逼視;它芬芳,讓人為之傾倒;它清幽,讓人不敢褻瀆。這就是蘭,疏展劍葉,高揚(yáng)白花,讓人感受到一種來自天堂的美好。蘭之幽,一把鐵錘劃破天空,像一顆流星,撞到鐵器之上,飛濺出萬?;鹦?,似乎要點(diǎn)燃什么。

你,嵇康,一朵空谷的幽蘭,傲然挺立。只有空谷才能養(yǎng)育你,朋友入仕,你憤寫絕交書,生命將終,你獨(dú)奏廣陵散,留一段幽香飄揚(yáng)世間。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F聲似乎還在延續(xù),但你僅僅是在打鐵嗎?你是在鑄造一堵墻,一堵維護(hù)自己幽靜心靈的墻。最后你慷慨就義,廣陵散空余絕響,再也無人能一撫絕唱,因?yàn)闆]人再配得上這首雅曲。只有真正高潔的隱士,才有資格一品蘭花上的甘露。蘭之堅(jiān),蒙古的鐵蹄踏碎了那如柳絮的山河。你被捕入獄,面對(duì)敵人的.威逼利誘,你堅(jiān)定地說:“我有四個(gè)愿望,一是斬首,二是剮死,三是煮死,四是腰斬。”讓元軍將領(lǐng)目瞪口呆。你如浮萍一般身不由己,可卻高喊“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”!面對(duì)著惶恐灘頭令人惶恐的國(guó)破家亡,零丁洋里令人零丁的身世浮沉,你卻高呼一聲:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,宛若金石之聲,直沖云霄,響徹天宇。這是蘭之聲,只有蘭才能有這樣的堅(jiān)定,這樣的豪情。你的一腔熱血名垂青史,你是一朵獨(dú)處空谷的幽蘭。

蘭之傲,“行路難,行路難,多歧路,今安在?!蹦愠@首詩(shī)從長(zhǎng)安走向空谷,成為一朵傲立的蘭,只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。你從此游盡名山大川,呤出了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊,唱出了“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的奇幻,想出了“黃河之水天上來”的雄奇,揮下了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信。歸結(jié)一字,都是你的傲。一朵傲立青史的蘭花仍在散發(fā)著幽香,薰得整個(gè)時(shí)代都隱隱透明。當(dāng)唐朝的霓裳羽衣漸漸遠(yuǎn)去,人們記住的不是那些帝王,而是你,他們都罩在你的身影之下。

幽谷的蘭,高傲、堅(jiān)韌、清幽,讓人感受到一種從未有過的美好。歷史的長(zhǎng)河淘盡了英雄,但淘不盡你,空谷的幽蘭,你是整個(gè)世界最美好的象征,讓人回味無窮。

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇2

一個(gè)夜深人靜的夜晚,兒子正坐在書桌前奮筆疾書。你們猜??jī)鹤拥哪赣H此時(shí)此刻在干什么?睡覺?不是。看電視?不是??椕??也不是。她現(xiàn)在坐在兒子腳下給兒子搓腳。這是一副多么發(fā)人深省的漫畫呀!母親望子成龍,只讓孩子學(xué)習(xí),不讓孩子自己料理自己的生活,不讓孩子學(xué)習(xí)生活的技能。這樣的學(xué)習(xí)方法不可取?。?!

父母都想給孩子最大的幸福。因此,常常把孩子整個(gè)地保護(hù)起來,滿足他的每一個(gè)要求,替他做每一件事情。但是,被寵壞的孩子并不就是個(gè)快樂的孩子。溺愛如同漩渦,讓孩子和父母都越陷越深。趕快從中擺脫出來吧!

作為只有一個(gè)孩子的家庭僅存的一顆碩果,自然人人疼愛,“放出門去怕丟了,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”,溺愛就成了不可避免的社會(huì)問題。溺愛的目的.,自然是想讓兒子成龍,女兒成鳳,這樣家庭環(huán)境造就出來的孩子,一般來說,有其共同的性格弱點(diǎn):在家里唯我獨(dú)尊,自以為是,以我為核心;自私自利,不懂得關(guān)心和體貼別人;追求享受,不能吃苦。在外面不會(huì)謙虛忍讓,不善交際;碰到困難,遇到挫折,束手無策;適應(yīng)環(huán)境的能力差,獨(dú)立生活的技能低。而作為一個(gè)承受了太多厚望的后繼者,他自小就喪失了太多的友誼、童趣、天真,被各種包裹著愛的壓力弄得少年老成,身心疲憊。

過去人們總愛把溺愛的根源全部歸究于資源稀少,其實(shí)家長(zhǎng)的心態(tài)也是一個(gè)不容忽視的問題。自己不能實(shí)現(xiàn)的愿望,又豈是一副稚嫩的肩膀就能挑起的?現(xiàn)代社會(huì)的分工越來越細(xì),條條大路通羅馬,成才的路多得是,為什么就要硬逼著孩子往自己愿望的道上擠?

對(duì)孩子的溺愛往往以剝奪孩子的天真和童趣為代價(jià),對(duì)孩子的溺愛往往弱化了孩子未來處世和做人的能力。我記得有一文章,說的就是列寧學(xué)走路的時(shí)候摔到在地,無論他怎么哭,家里人就沒人理他,一定要讓他哭累了,自己爬起來。在我們今天的家長(zhǎng)看起來,簡(jiǎn)直就是不可思議!但正是這種不牽、不抱、不哄,使列寧成為了一個(gè)不屈不撓,性格剛強(qiáng)的一代偉人。

聰明的家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們趕快把孩子從蜜罐里撈出來,從溫室里放出來,從卵翼下趕出來。給他一塊天空,給他一片陽光,他必定能在生活的磨煉和摔打中,為你驕傲地成長(zhǎng)!

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇3

有一個(gè)農(nóng)村女學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)考上了一所名牌大學(xué),但因交不起學(xué)費(fèi)而苦惱。一家生產(chǎn)健腦口服液的企業(yè)愿出萬元資助,條件是讓這個(gè)學(xué)生為他們?cè)陔娨暽献鰪V告,說是因服了他們生產(chǎn)的補(bǔ)腦液才思敏捷,考出了好成績(jī)。這個(gè)學(xué)生斷然拒絕,因?yàn)樗彝ヘ毨?,從未喝過什么補(bǔ)腦液。

一名成績(jī)優(yōu)異但交不起學(xué)費(fèi)的女大學(xué)生,斷然拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗龥]有喝過。“我從來沒有喝過!”這句簡(jiǎn)單的話反映了這位女學(xué)生誠(chéng)實(shí)潔白的內(nèi)心世界。

那么,什么是誠(chéng)實(shí)呢?我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是言行與思想的一致。它既表現(xiàn)為對(duì)人的真誠(chéng),也表現(xiàn)在辦事與求知過程中的實(shí)事求是。

誠(chéng)實(shí)是做人的根本。每個(gè)人都是組成社會(huì)整體的細(xì)胞,他不可能脫離整體而孤立地存在,這就決定了一個(gè)人要在整體中最大限度地發(fā)揮自己的作用,就必須處理好相互之間的關(guān)系。而處理好這種關(guān)系的關(guān)鍵便是以誠(chéng)待人。我們都無法想象如何與一個(gè)滿嘴假話的人共處;同樣,我們付出自己真誠(chéng)的同時(shí)也會(huì)贏得別人的信任與友誼。而當(dāng)今,許多人在金錢的沖擊下,為物欲所蔽,為達(dá)到個(gè)人目的,整日戴著虛假的面具。當(dāng)他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵矔r(shí),卻不知已經(jīng)失去了誠(chéng)實(shí)——這做人的根本,這最寶貴的財(cái)富。

誠(chéng)實(shí)是處事的原則。解決問題的第一要素就是承認(rèn)問題的存在和理清問題的脈絡(luò)。離開了這一點(diǎn),就解決不了任何問題,更談不上把問題解決好。一個(gè)實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人才可能是一個(gè)成功的人;相反,歪曲事實(shí)、隱瞞真相就等于一事無成。對(duì)于一個(gè)要生存、圖發(fā)展的人來說,實(shí)事求是地對(duì)待一切事物就顯得尤為重要。

誠(chéng)實(shí)也是求知的惟一途徑:我們求取知識(shí)的目的就是服務(wù)社會(huì),而社會(huì)需要的是真正的知識(shí),并不是沒有真才實(shí)學(xué)的高學(xué)歷。而誠(chéng)實(shí)便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外,凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹者無一不是實(shí)事求是的。愛因斯坦小的時(shí)候成績(jī)不好、但他卻勇于提出任何一個(gè)別人看來近似愚昧的問題。東晉文學(xué)家左思對(duì)于自己的文章也有著實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。對(duì)照他們,我們有些同學(xué)作業(yè)靠抄襲,考試靠作弊,對(duì)于疑難問題,不肯鉆研,強(qiáng)不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛因斯坦說過:“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一?!边@也是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一。

誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠(chéng)實(shí)才能換得友誼,贏得成功,獲得知識(shí)。那位誠(chéng)實(shí)的女學(xué)生也許無法踏入大學(xué)的殿堂,也許一生都很貧窮,但她擁有誠(chéng)實(shí),從這個(gè)意義上說,她便是個(gè)富翁——因?yàn)?,誠(chéng)實(shí)就是財(cái)富。

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇4

今年的國(guó)慶節(jié),我雖然沒有想像其他同學(xué)一樣去游樂場(chǎng)、著名景區(qū)、國(guó)外等等地方痛痛快快地玩幾天,但是,我回了一趟老家,跟老家的親人們團(tuán)聚了。

從上次回老家到現(xiàn)在,我已經(jīng)幾乎有一年的時(shí)間沒回老家了。在姥姥、姥爺家,我陪妹妹搭樂高、做游戲、教她認(rèn)字、背詩(shī)。我還是姥姥姥爺?shù)膹N房小助手,當(dāng)小助手,我感受到做飯真的不容易。我覺得最有意義的事就是每天都跟姥爺聊聊學(xué)校的飯菜好不好吃,在學(xué)校里發(fā)生的趣事,在學(xué)習(xí)上遇到的挫折及成就等。

姥姥姥爺每年夏天都去門口的池塘看荷花,今年我回來了,即使是秋天,但他們還是讓我陪他們看了荷花,出了家門口,再走過一座浮橋,就到荷花池了。可是,我往那兒一看,原有兩大片荷花只有一兩朵正在盛開,還有幾個(gè)花骨朵兒含苞待放,我非常失望,“哪有荷花嘛,不就是一大片荷葉和綠蓮蓬嘛,那怎么辦呀,都來了”。姥爺笑著說:“沒關(guān)系,既然荷花都謝了,那不去讓我給你講一講夏天荷花盛開的情景吧!”

我一邊走,一邊聽著姥爺對(duì)荷花的描述,聽著聽著,眼前似乎浮現(xiàn)了一幅“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗畫面。雖然是秋天,看不到荷花盛開的情景,但是能看到池塘里一大片翠綠又干凈的荷葉和蓮蓬,正如周敦頤所描述的一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。忽然,我對(duì)姥爺說:“剛才不是說蓮蓬里有一個(gè)個(gè)小蓮子嘛,那咱們不如一起采蓮子吧!”

“行呀”姥爺滿口答應(yīng)。

我和姥爺就沿著池塘邊走,采蓮蓬。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬,我急忙把它摘下來,我邊拿著這個(gè)蓮蓬,邊回憶姥爺說的話:發(fā)黑的蓮蓬里有成熟的蓮子,可以把它種在水里栽培,明年夏天就會(huì)長(zhǎng)出荷花來,我回憶完,變將蓮蓬里的蓮子扒出來,扔進(jìn)水里。都扔進(jìn)水里之后,我便告訴姥爺說:“我把成熟的蓮子都扔進(jìn)水里了,就等著明年夏天長(zhǎng)出荷花來了?!?/p>

姥爺聽后笑著說:“傻丫頭,荷花是需要工作人員把它栽培出來再種在水里泥里的,可不是自己就能生長(zhǎng)呦!世界萬物想自己生長(zhǎng)都是很困難的,包括人。”

“嗯,這次觀賞還讓我銘記在心,我長(zhǎng)這么大,是父母一點(diǎn)一點(diǎn)辛辛苦苦把我養(yǎng)大的呢!”我非常開心自己又收獲了知識(shí)。

今年的國(guó)慶節(jié),雖然簡(jiǎn)單,但有快樂,有陪伴,還有成長(zhǎng)!

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇5

一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,不同領(lǐng)域的人對(duì)手機(jī)的看法也會(huì)有所不同,這是理所當(dāng)然的。有人說它是科學(xué)家幻想的結(jié)晶,有人說它是改變?nèi)藗兯季S的工具,這些都是可貴而自由的言論,我們應(yīng)該予以接納。

正如不同的人詮釋著心中不同的幸福定義。

有的人拿著蘋果五,覺得金玉滿堂的物質(zhì)生活才是他們心中的幸福。為了這份“榮耀”,人們節(jié)衣縮食、加班加點(diǎn),有的不惜獻(xiàn)出臟器,有的不惜出賣自己的身體……

我們自然可以鄙夷他們,用“可憐者”、“無知者”、“愚蠢的人們”來形容他們,卻怎么也不能否定他們對(duì)幸福的定義。因?yàn)橥粋€(gè)人對(duì)幸福的定義也是可以改變的。當(dāng)他們后悔時(shí),就將有新的幸福在等待他們的創(chuàng)造。

有的.人更喜歡諾基亞,覺得它經(jīng)摔,信號(hào)好,正如這些人對(duì)幸福是這樣定義的:找一個(gè)安穩(wěn)的人生伴侶,過一個(gè)平淡而互相扶持的生活。

直至如今,我依然記得小時(shí)候老師在為我們講述的一篇文章。文章記述了三個(gè)故事,其中有個(gè)在煤礦工作的小伙子,他老大不小該結(jié)婚了,但沒有女人愿意嫁給整天挖煤的男人。后來,經(jīng)人介紹,一個(gè)矮小而其貌不揚(yáng)的女人進(jìn)入了他的世界。這個(gè)女人可以為他洗衣做飯,可以幫他縫縫補(bǔ)補(bǔ),但卻不能讓正常的男人享受到作為丈夫的權(quán)利——因?yàn)樗眢w實(shí)在太矮小了,夫妻生活很可能會(huì)讓她受傷。如果是現(xiàn)在,絕大多數(shù)男人都會(huì)“踹”了這個(gè)女人另找,但他沒有。因?yàn)樗X得自己已經(jīng)足夠美滿和幸福了。

有的人會(huì)選擇山寨機(jī),一是功能多,二是便宜。這樣的人生無疑是會(huì)受到人詬病,卻又相當(dāng)精彩的。能夠花上更少的代價(jià)而活得自在、精彩,這就是一種幸福。

我們經(jīng)常說高手在民間。小時(shí)候我愛看《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》,里面就會(huì)介紹許多農(nóng)民的發(fā)明,在我看來他們就是第三種幸福的定義者??茖W(xué)發(fā)明需要很多的投資,在發(fā)明出來后又需要經(jīng)過檢測(cè)才能投入市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品的售賣。然而,其中許多人的發(fā)明其實(shí)并不具有很大的實(shí)用意義,可卻是那些“發(fā)明家”的珍寶。他們用少量的資源追求著自己的夢(mèng)想,就算最終的結(jié)果只是博得人的一聲驚嘆,于他們來說,這就是足夠了。

持有什么樣的手機(jī),我們就手握怎樣的幸福。你大可不必拘泥于我的話語,就算是山寨機(jī)也可以活出你自己的高品質(zhì)生活。

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇6

東漢大名士郭林宗,常從日常生活細(xì)節(jié)中,觀察一個(gè)人的品行和氣質(zhì)。有一次,他在街上趕集,前面走著一個(gè)青年農(nóng)民,這個(gè)農(nóng)民買了個(gè)瓦罐系在扁擔(dān)上背著。由于人多擁擠,一個(gè)人扛著釘耙不慎碰在瓦罐上,背釘耙的人急忙擠進(jìn)人群中溜掉了,背瓦罐的農(nóng)民卻連回頭看一眼也沒有,繼續(xù)背著半截破瓦罐子向前走著。郭林宗在后面看得清楚,趕緊幾步走上前拍那個(gè)青年農(nóng)民的肩膀說:“喂,你的瓦罐子被打破了?!蹦莻€(gè)青年農(nóng)民卻冷靜地說:“我知道破了?!惫肿诖鬄轶@奇,又問:“你為什么不找那個(gè)打破你瓦罐的人?”那個(gè)青年不動(dòng)聲色地說:“瓦罐已經(jīng)破了,找他有什么用,無非是吵一架,讓人看熱鬧,他又不是故意的?!惫肿诼犃耍瑢?duì)這位青年農(nóng)民的從容氣度很是佩服,這個(gè)叫孟敏的青年農(nóng)民,后來在郭林宗的幫助扶持下,最終成了大學(xué)問家。

從容不僅是一種性格,更是一種素質(zhì),一種成熟;從容是一種“事緩則圓”的工作態(tài)度,是一種心靈真正的放松,是一種大度恢弘的氣宇,是一種順其自然、樂觀又達(dá)觀的人生態(tài)度;從容者不知匆促、慌亂、緊張、驚悚何來,亦不知貪婪、狹隘、瑣碎何為。從容,也是現(xiàn)代人必備的能力和素質(zhì)。在急劇變革的時(shí)代,各種價(jià)值影響著我們的判斷,社會(huì)上飄蕩著一些不良的風(fēng)氣:心浮氣躁,急功近利,弄虛作假,低級(jí)奢靡……很多人已是身不由己、言不由衷了。在這種環(huán)境下,面對(duì)千奇百怪、五花八門的欲望誘惑,要想做一個(gè)心不累、神不勞的人,就更需要修煉從容的品質(zhì)。

從容是一種心境,一種平淡之中應(yīng)有的坦然。也許你只是一粒山間的石子,只能仰慕山的逶迤,但用不著自慚形穢,因?yàn)槟隳茕伮反顦?;也許你只是一棵無名的小草,時(shí)常羨慕大樹之偉岸,但不必妄自菲薄,因?yàn)槟隳転榇蟮卦鎏砭G色;也許你就是一條淙淙的小溪,感嘆海的博大,但不必垂頭喪氣,因?yàn)槟隳茏虧?rùn)一方土地。你的生命不是活給別人看的,它是一朵花,靜靜地開,又悄悄地落,有陽光和水分就能按照自己的方式生長(zhǎng)。該是你的,躲都躲不掉,不該是你的,求也求不來,就讓他順其自然吧。從容是一種精神,一種平凡之中的樂觀。跋涉于人生旅途,如能安于貧賤和平淡,你就會(huì)有一種安靜的心境,一種能容大海的胸懷,一種輕松自如的行走狀態(tài),一種尋求簡(jiǎn)單的生活境界。擁有從容,我們就不會(huì)灰心喪氣、消極悲觀,自然也不會(huì)在錯(cuò)過春天的明媚后,又荒蕪了秋天的斑斕;擁有從容,我們就不會(huì)怨天尤人,自然也不會(huì)在失去月光的皎潔后,又迷失了陽光的璀璨。從容是平凡者的樂觀和追求,它是一種超然的心境、一種曠達(dá)的精神、一種脫俗的氣質(zhì)。

擁有了從容,我們才會(huì)脫離物的羈絆,在歲月的詩(shī)行里,放飛心情,欣賞生命,感恩生活,領(lǐng)略生活的五彩繽紛,活出自己的率真品格。

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇7

小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥淼呢?zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。而如今,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。(擺出反面現(xiàn)象并提出觀點(diǎn))

責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng),成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,問心無愧?。U釋“責(zé)任”的含義)

也許有人會(huì)說,不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi),何苦呢?是的,責(zé)任有時(shí)候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?(進(jìn)一步闡釋含義并提出怎么做)

仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著一份對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的.努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。(用事實(shí)告訴我們應(yīng)該怎么做)

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)敢于承擔(dān)責(zé)任作文敢于承擔(dān)責(zé)任作文。有的人不能通過考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇8

我終于盼來了一年一度的祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。在這舉國(guó)歡慶的日子里,處處張燈結(jié)彩,人們以不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。

這一天,媽媽帶我到老家去體驗(yàn)農(nóng)家生活。奶奶的所有田地和菜園都在大河的對(duì)面,所以我們要?jiǎng)澲^去,才能到奶奶的菜園和田地。我和爸爸來到河邊,首先解開船的繩子,然后拔出固定的船的竹竿,我們劃著雙槳就來到了菜園里,菜園里的蔬菜可真多呀!有青青的辣椒、綠綠的黃瓜、紫紫的茄子、紅紅的西紅柿,還有幾種我說不出名字的蔬菜。我最喜歡那些綠黃瓜。綠黃瓜上開著黃黃的小花,真漂亮?。∥艺乱恍「↑S瓜,發(fā)現(xiàn)上面有許多小刺。媽媽洗了一根黃瓜遞給我,我咬了一口,有點(diǎn)甜,又脆又嫩,很好吃。

這時(shí),爸爸雙手叉著腰,抬頭望了望天空說:“今天的天氣真好,我們一起來烤紅薯吧!”這個(gè)建議真好,媽媽也附和地說。我一聽,就高興得手舞足蹈起來,拍著手說:“好呀好呀!”于是,我便迫不及待地拿著鋤頭去和爸爸媽媽一起挖紅薯,媽媽用鐮刀割紅薯的藤,爸爸挖,我就撿。不一會(huì)兒,我們就滿載而歸。

開始烤紅薯了。我們先在地上挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的土坑,又拾來一大堆手指一樣粗的樹枝。接著我們把紅薯放在土坑里面,用打火機(jī)點(diǎn)燃幾片干枯的玉米葉,等火燃燒起來后,再把旁邊的樹枝一根一根地放進(jìn)火坑里。一陣風(fēng)吹來,我被煙熏得眼淚直流。媽媽告訴我,一旦遇到這種情況,要快速跑一邊去。就在我樂此不疲地?zé)饡r(shí),忽然,許多火苗向我們撲過來,媽媽眼疾手快,把我拖到了安全的地方。等土坑里的火燒盡了,我們用土把紅薯嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在了火坑里。

過了大約三十分鐘,我著急地問媽媽:“好了嗎?”媽媽說要有耐心,不然不好吃,大概又過了十多分鐘,媽媽說應(yīng)該可以了,爸爸用木棍拔開滾燙的土,這時(shí),一個(gè)個(gè)黑乎乎的紅薯呈現(xiàn)在我們眼前,我用樹葉包著一個(gè)紅薯剝開它的皮,露出了金黃色的紅薯肉,散發(fā)出淡淡的香味,讓人垂涎三尺,咬上一口,真的好甜好甜!這天,我玩的很開心。

這真是一個(gè)快樂的`國(guó)慶節(jié)!

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇9

生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。在于所擁有的內(nèi)涵,對(duì)人類對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),也就是那些足以令生命閃耀的東西。

毛主席已經(jīng)逝去那么久了,為什么我們?nèi)杂浤钏??雷鋒同志已經(jīng)離開了,為何還被人傳頌?周恩來也已經(jīng)做古,為什么我們?nèi)杂浤钏驗(yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn)。那就是都擁有閃耀的生命,他們都努力過,也都失敗過,他們的生命也曾暗淡過。但最后他們都閃耀了。

毛主席帶領(lǐng)中國(guó)人民的經(jīng)千辛萬苦使中國(guó)擺脫了半封建社會(huì),半殖民的社會(huì)性質(zhì),雷鋒同志于以助為樂,出來總你留下來為中華之崛起而讀書的話,那振奮人心的話語,激勵(lì)著一代代莘莘學(xué)子,由此可以知道,他們的.生命都是有意義的,都是耀眼的都是有價(jià)值的,你他們的生命光芒,不僅照亮了自己也照亮了別人。甚至是整個(gè)社會(huì),或者是全人類。

我們大家都是平凡人,不可能每一個(gè)人都成為偉人,也許我們注定平凡不可能會(huì)讓生命上閃出如此閃耀的光芒,我們也不一定都會(huì)如此寬宏博大。不一定都能夠建功立業(yè),名垂千古,但我們可以盡力讓自己的生命變得有意義,有價(jià)值,哪怕是身殘的人,他的生命也會(huì)閃耀。

海倫凱勒天生聾啞,但她不向命運(yùn)低頭,沒有因此而消極避世,努力學(xué)習(xí),留下和不朽名作《假如給我三天光明》,振奮的多少身殘志堅(jiān)的人。貝多芬雙耳失聰,但他卻沒有因此停下創(chuàng)作的腳步,但他卻頑強(qiáng)地創(chuàng)造出《英雄交響曲》。激勵(lì)著后代的人,保爾柯察金,晚年癱瘓?jiān)诖?,卻寫下了巨著《暴風(fēng)雨所誕生的》,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都經(jīng)歷了磨難,卻毫不屈服,他們不會(huì)向命運(yùn)屈服,不甘于平凡,孟子曾經(jīng)說過,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。經(jīng)歷磨難的人,并且不向磨難低頭,勇于克服,堅(jiān)決不放棄,就像貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,最后,他們用自己的生命閃耀出耀眼的光芒,照亮了自己也照亮了別人。

同學(xué)們,生命可以閃耀,生命也需要閃耀,作為社會(huì)主義的接班人,你更需要一個(gè)有價(jià)值的生命。努力讓你的生命發(fā)出光芒,讓生命閃耀吧!

議論文范文800字高中國(guó)慶 篇10

分享一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富與收獲。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。

比爾·蓋茨曾說過:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,那會(huì)使我更快樂。”比爾·蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬仰,在敬仰里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。英國(guó)哲學(xué)家培根,愛國(guó)愛民樂與分享;法國(guó)的居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生都愛戴、尊敬的對(duì)象……分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;分享,他們收獲了雙倍的幸福;分享,他們得到了世人的尊敬。分享的魔力就是這么強(qiáng)大!

分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。當(dāng)你與好友共同分享快樂的時(shí)光時(shí),你的生活便有滋有味。當(dāng)你與同學(xué)共同分享學(xué)習(xí)的成果時(shí),你的人生便閃耀出無限光芒。當(dāng)你與家人共同分享幸福的體驗(yàn)時(shí),你的家庭便成了溫馨的港灣。

古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王:“獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?”梁惠王毫不猶豫地回答:“不若與人?!本褪钦f,只有懂得與人分享,美好、精彩的生活才會(huì)不請(qǐng)自來。

“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂就會(huì)增倍,你的痛苦就會(huì)減半。有了分享,你的人生會(huì)少一些乏味,生活會(huì)多一些樂趣。讓我們?cè)囍窒?,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

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