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雨中初中作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

作文能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和寫作習(xí)慣,寫作有助于我們更好地探索周圍環(huán)境中的文化背景和歷史積淀。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起?如想了解更多相關(guān)信息請瀏覽我們的網(wǎng)站。

雨中初中作文 篇1

愛是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路,愛是一雙溫暖的手,在我們無助時(shí),給我們幫助和力量。

在我的小學(xué)生活中也充滿了愛,可這一件事讓我難忘。其實(shí)這已經(jīng)是一件很久以前的事了,可我卻一直忘不掉,我記得那天下午,我本想背起書包和同學(xué)一樣平平常常的回家去,可是那天卻下起了一場傾盆大雨,空氣中彌漫著寒冷的氣息。那天我沒帶雨傘,如果在這一場突如其來的大雨中回家,不管怎樣只要我敢踏出教室的門一步,就會(huì)在一瞬間被淋成“落湯雞’’,我坐在位子上看著身旁一位位同學(xué)拿起雨傘,和朋友一起說笑著離開教室時(shí)我心里滿是羨慕,我想叫父母來接可是沒用的,全?,F(xiàn)在連一臺(tái)好的電話也沒有,我看只有老媽來找我了,當(dāng)我接近絕望的邊緣時(shí)一個(gè)親切甜美的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我連忙抬起頭一看,不是別人,正是我的同桌陳冰雨,她笑著對我說;來我們一起走吧!’說著拉起了我的手,走向游老師家。一路上我雖然什么也沒說心里面卻已經(jīng)裝滿了感激之情。那種感激怎么說也說不盡,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

那天晚上,月亮掛在半空,笑咪咪把光亮投給每個(gè)人,那怕是一個(gè)乞丐他也會(huì)送給他一束希望的光芒讓他鼓起勇氣,面對未來!我終于明白了“愛”其實(shí)就在我們的身邊……

雨中初中作文 篇2

入夏的第一場雨就在毫無征兆中來臨,伴著肆略的風(fēng),在寢室空蕩蕩的空間里,我瑟縮在一角,任紛亂的思緒橫沖直撞!

那時(shí)在六年的某一天,天氣也跟現(xiàn)在一樣,在忙著應(yīng)付中考的我們,被那咋來的清涼嚇了一跳,瘋狂的學(xué)子便有了瘋狂的想法,于是與幾個(gè)好友沖入這水的世界,心情特別激動(dòng)。

那便是我第一次與雨最親密的接觸。雨,是真的透明的。而后面對了小考,面對分離,好友們各奔東西,此時(shí),不知他們是不是也在這雨中回憶著當(dāng)年的雨——友情的雨呀! 也許從那時(shí)開始我便愛上了它!

看著地上濺起的水花,才發(fā)覺這也是一種美,那聲音輕輕地敲打心扉,在雨中漫步許是一種浪漫吧。不知啥時(shí)候起,地上的倒影不再是孤單的,也不去理會(huì)旁人投來異樣的目光。手牽著手,瑕意地享受雨帶來的輕松、冰涼剔透的感覺,潮師的六年,伴著我默默地□□嘻嘻哈哈地走過!

感覺過了好久,我站在今天這個(gè)舞臺(tái),開始迷茫,開始嘗試,漸漸的成熟,可依然抗拒不了雨對我的誘惑。當(dāng)我再次走進(jìn)那雨的世界時(shí),我的心也會(huì)飛到另一個(gè)地方。雖然隔山隔海,但我知道,在那里也有一個(gè)人和我一樣,正漫步在這片美麗的世界——思念的雨!

不知何時(shí),我已站在陽臺(tái)上,冰涼的雨水把我打回了現(xiàn)實(shí),任冰冷的風(fēng)裹著身體,我發(fā)覺眼睛有些受不了風(fēng)的吹拂。痛痛的,眼角也有冰涼的感覺——是雨吧?

凝望窗外,風(fēng)鈴在風(fēng)雨中飄搖,沒有雷聲!

雨中初中作文 篇3

今天,下著中雨。天上灰蒙蒙的,好像蒙了一層灰色的紗布。我們來到赤霞廣場上試外寫生課。雖然是中雨但絲毫沒有影響我們的情緒,同學(xué)們不停地看著,觀察著,思考著......家長也一刻不停的看著。

我們走到了翠綠的草坪上,這個(gè)草坪遠(yuǎn)看像一塊勻稱的地毯,近看卻一點(diǎn)也不齊,好像誰踩了、摘了一樣。我突然想起了一個(gè)小故事。我想到原來的時(shí)候與小伙伴在草地上玩耍打滾的情景。那時(shí)候,我們在草地上賽跑,跑著跑著一個(gè)小女孩砰地一聲摔倒了地上,那個(gè)孩子連續(xù)不斷的哭泣著。我馬上跑到那個(gè)小女孩身邊,不停地安慰著她。

我們走到了銀杏樹下,銀杏樹的樹干是粗壯的。銀杏樹的手臂像千手觀音。聽老師說:“銀杏樹是活化石?!边@是有原因的,比如銀杏樹葉常年縫在枕頭里睡覺可以預(yù)防心血管病。銀杏樹全身都是寶。法桐的樹葉毛茸茸的,它的葉子看起來臟乎乎的,其實(shí)它是為大家創(chuàng)造好的環(huán)境,它把灰塵和噪音都吸在了自己身上。名稱“天然消聲器”!法桐的樹干是直直向上的,就像東北漢子。它的樹干摸起來比銀杏樹滑一些。樹根深深的扎在土里,為葉子吸收大地母親的乳汁,以供給大樹的生長。

這真是一堂快樂的寫生課??!

雨中初中作文 篇4

下雨了,窗外飄灑著小雨。雨,在悄悄地編織著薄紗,如煙如霧,那般輕盈美麗。幾縷雨絲輕輕飄過眼簾,那朦朦朧朧的意境就輕輕地彌漫開來,那水靈清新的綠韻就悄悄溢滿了我的小屋。

雨,是大自然中的精靈,在大地上歌唱。于是,我便靜靜地坐在窗前,聆聽著小精靈們最清新,最動(dòng)人的聲音,淅淅瀝瀝地打在篷頂?shù)牟ɡ税迳?;滴滴答答地打在樹葉的葉子上,叮叮咚咚地打在屋前的小溪中,演奏著不同的音符,窗外的世界成了一座音樂廳。

雨中的世界,永遠(yuǎn)都是那么清新動(dòng)人;雨中的世界,永遠(yuǎn)都是那么美麗。

雨景真美,它像幅淡淡的中國山水墨畫,像首輕盈美麗的小詩,還像一個(gè)又美麗、又朦朧的夢……正當(dāng)我完全陶醉在這美景時(shí),突然,一陣風(fēng)吹過,我猛地一驚,總是擔(dān)心這景色一下子就會(huì)隨風(fēng)而飄散,再也看不到了,我貪婪地欣賞這一幅濕淋淋的水墨畫。

我伸出一只手指,一個(gè)小精靈落到了我的手指上,珍珠般晶瑩透亮,在我的手指上歡快地跳躍著。它時(shí)而向我眨巴眨巴眼睛,時(shí)而又好像很害羞似的。這些調(diào)皮活潑的精靈們構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的世界。

窗外的雨,還在滴滴答答地下著,一個(gè)愛做夢的小女孩就這樣傻傻的癡癡的望著窗外,浮想連翩……雨滴,永遠(yuǎn)都是那么晶瑩透亮;雨中的世界,永遠(yuǎn)都是那么清新美麗!

雨中初中作文 篇5

冬天星期二傍晚培優(yōu)班放學(xué)的時(shí)候,原本比較晴的天,現(xiàn)在下起了雨,雨不算太很大,但也不算小,特別在冬天的時(shí)候,雨點(diǎn)像冰針一樣,打在人身上生疼生疼的。幸好我?guī)Я艘话褌恪?/p>

“今天的天氣糟透了。”我的好朋友大袁抱怨道。“走吧,先到校門口再說吧?!蔽艺f。走了一會(huì)兒到了校門口,我說:“要不我們等一下再走?”我問。“不行,那會(huì)下的更大的。”大袁回答道?!昂冒?,我們走?!本瓦@樣,我們走上了回家的路。

不過,剛出校門沒幾步,老天似乎不同意我們這么做,忽然狂風(fēng)大作,一陣冰涼刺骨的風(fēng)向我們吹來,我重心一傾,傘往后跑,我猛地一拉,一下子我的傘被吹成了一個(gè)酒杯形,我連忙蹲下來修傘,忽然雨沒了,抬頭一看,原來是,袁智勇把他的傘打在了我頭上。心里有了一股暖意,我連忙把傘修好,又和他一起走。

過了幾分鐘,我們走到了一個(gè)十字路口前,忽然又一陣風(fēng)刮來,我頂住了狂風(fēng),但他沒有,他的傘壞了,我連忙拉著她的手跑到一個(gè)可以避雨的屋檐下。我看了看他的傘,原來是有一根針,從上面劃出來了,我?guī)退辶嘶厝?,又一次地出發(fā)了。

到了我們分開的丁字形路口了,我心里滿是暖意,雖然手已經(jīng)凍得通紅,但心里那份暖意絲毫未減,心里想著:有這樣的朋友真好。

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