您在尋找好文章嗎一定要看看“舞蹈述職報告”，謝謝您的光臨如果您滿意的話歡迎加入我們的收藏夾。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，畢業(yè)踏上工作崗位以后。我們常常會用到報告這種實用文，報告具有匯報性、陳述性、單向性、事后性和溝通性五個屬性。

舞蹈述職報告【篇1】

歲月匆匆，轉眼一年過去了，一年的工作已圓滿結束。在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面有所提高。在此我對本學年的教學工作做出一下總結：

一、思想方面：

學高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持學高這一范疇，逆水行舟不進則退，再學習終身教育就成了它的注解。一年來，我始終如一熱愛教育事業(yè)，關心熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

二、教學方面：

本學年我擔任20xx—20xx音樂表演501的舞蹈教學工作，在教學工作中，為了上好本門課程，我做好教學，備好每一節(jié)課，關注全體學生，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學生的情感，使學生產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學中注重教學方法上的直觀性和參與性，狠抓基礎動作的練習，使學生形成正確的動作姿態(tài)，為今后的學習打下良好的基礎。認認真真地上好每一節(jié)課，完成好學校領導交給我的各項工作。

為了使自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍，掌握先進的教育教學理念，努力將所學運用到本職工作中。同時我還負責舞蹈隊的排練工作和教研室的工作，這些工作雖然很繁瑣，但是我還是積極努力，一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師，利用課余時間幫助學生找舞蹈資料，分析作品，輔導學生進行排練工作。同時在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領導，在舞蹈教研室所有老師的共同努力下，我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎和三等獎的好成績。

今后在教學工作中我會更加不斷，刻苦鉆研教材，認真踏實的完成好本職工作，創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績。

舞蹈述職報告【篇2】

轉眼間一學期過去了，回首本學期的工作是忙碌而又充實。下面我簡單總結這一學期來的工作。

一、園務工作，積極配合提升效率

從05年至今，我已擔任嘉幼教師舞蹈隊隊長一職四年多了，首先我要感謝園領導對于我工作地幫助與指導，感謝各位教師的付出、支持與積極的配合，才會有舞蹈隊的今天，但是我卻沒有執(zhí)好這班勤、沒有站好這班崗。工作中我一直是以大型活動而開展舞蹈隊的工作，并沒有真正將教師舞蹈隊的工作做到實處，將教師的娛樂生活及專業(yè)水平的提高作為舞蹈隊的宗旨。這與我本人對待這項工作的態(tài)度及工作能力有直接的關系，為什么這樣說呢，可以從每天的晨練看出某些問題。首要我要自我批評一下的是，從晨練情況來說，我也算是遲到的榜首，不管是什么理由，做得不好就是不好。請大家原諒。同時我也要提到的是，本學期我們有了一位舞蹈專業(yè)性的人才――張玲玲，她的到來不僅使我們的舞蹈隊有了專業(yè)性的指導，還使我們的專業(yè)化素質得到了提升，由張玲玲老師指導排練的晨練舞蹈《西域風情》、《洛?；ā芳按鲎逦璧附M合等，更是讓我們的晨練有了生機與活力。在以后的工作中，我會不斷的完善自身的專業(yè)化水平，及時與專業(yè)化教師溝通交流，并廣泛征求教師們的意見，不斷改進舞蹈隊的機制與制度，不斷將嘉幼教師舞蹈隊的工作做到更好

二、不斷學習，提高自身素質

在本學期中，我積極參加各項時事、政治、業(yè)務、教研等學習，將理論知識運用于實際教育教學活動中，并始終堅持做到以身作則、勤勤懇懇，同班內其他教師共同學習、共同奮進、團結一致地做好班級工作，將“你中有我，我中有你”的團隊精神充分地體現出來。在常規(guī)中，真正做到有目的、有組織、有計劃，使班內的吃飯常規(guī)、整理床鋪、椅子擺放整齊等常規(guī)初見成效，從而促進了班級的保教質量。

三、勇于創(chuàng)新，敢于嘗試不同領域的教學

在園內組織的觀摩活動中，能夠積極參加并轉變自身的教育理念，在立足本班幼兒的特點，積極開展與時代相輔相成的教育活動，建立有利于本班幼兒發(fā)展的活動。如：“甲流并不可怕”的活動，為幼兒提供了大量的影像資料、圖片等，并結合當前形勢，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得更為形象與具體，雖然活動中存在著諸多問題，但對于我來說又向成功邁進了一小步。

四、堅定信心，培養(yǎng)良好的習慣

本學期，以園內養(yǎng)成教育總目標為依據，結合本版幼兒的實際情況，著重開展養(yǎng)成教育活動來促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成：一是開展“巧巧手”評比活動，評比良好的疊被子習慣、整理習慣。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；二是創(chuàng)設良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性地對個別幼兒進行教育，；三是在午休前、午休后的時間，以保育員為軸心，教師積極配合，使幼兒的的整理習慣有了一定的效果；通過一學期的`培養(yǎng)，幼兒養(yǎng)成習慣初見成效，在下學期中，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大的進步。

五、密切聯系，增進家園互動

為了更好的做好家長工作，在每次家長會、家長開放日等活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我們都會立刻向家長詢問、了解及時掌握幼兒的情況。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長進行溝通交流，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進步。

時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不夠默契，；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的語言表述能力也有待于提高。在今后工作中，我將不斷提升自己的工作能力，認真地完成自己的本職工作與其他教師一道，吸取他山之成功經驗，在學習上認真努力、研究探索、刻苦練習；在工作中銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、學習新的工作方法，為我園增添一道一道亮麗的風景線。

舞蹈述職報告【篇3】

標題：述職報告：舞蹈家協會

導語：

在過去的一年里，舞蹈家協會取得了一系列重要成就。通過精心組織的活動和不懈努力，我們取得了較大進展，不僅提升了成員的技能水平，還促進了舞蹈藝術的發(fā)展。在本次述職報告中，我們將詳細回顧過去一年的工作，并展望未來的發(fā)展方向。

拓展會員基礎：

在過去的一年里，我們加強了會員之間的團結和交流，形成了更加緊密的工作關系。我們通過開展培訓班、工作坊和研討會等活動，提升了會員的專業(yè)技能和藝術修養(yǎng)。

舞蹈表演：

舞蹈表演一直是我們協會的重要工作之一。在過去一年里，我們舉辦了多場主題表演，吸引了大量觀眾。這些表演不僅展示了會員的才華，也為觀眾帶來了藝術的享受與啟發(fā)。我們還與其他協會和機構合作，舉辦了一系列跨界合作的演出，吸引了更多不同背景的觀眾。

舞蹈推廣與教育：

在過去一年里，我們重視舞蹈推廣與教育的工作，努力普及舞蹈藝術，提高舞蹈欣賞和鑒賞能力。我們組織了舞蹈課程和講座，為愛好者提供了學習和交流的平臺。我們還參與了學校和社區(qū)的文化活動，進行了各類舞蹈表演和指導，讓更多人接觸和了解舞蹈藝術。

社會責任：

我們一直秉持著社會責任的理念，盡力回饋社會。在過去的一年里，我們組織了一系列公益演出，并將所得善款捐贈給需要幫助的群體，為社會做出了一份貢獻。我們也積極參與社區(qū)的文化建設，舉辦各類舞蹈活動，增進了社區(qū)居民的幸福感和文化素養(yǎng)。

未來展望：

展望未來，我們將繼續(xù)致力于舞蹈藝術的發(fā)展和推廣。我們計劃加強與其他文化組織的合作，拓寬舞蹈藝術的影響力和交流渠道。同時，我們將繼續(xù)舉辦各類活動，包括舞蹈表演、培訓班和國際文化交流等，為會員和觀眾創(chuàng)造更多藝術體驗的機會。

舞蹈藝術是一門寶貴的文化遺產，對于一個國家的文化建設起著重要的作用。舞蹈家協會在過去一年中，取得了顯著的成績，并為舞蹈藝術的發(fā)展貢獻了力量。通過努力拓展會員基礎、舉辦舞蹈表演、推廣舞蹈教育和承擔社會責任，我們積極履行著協會的職責，為舞蹈藝術的繁榮做出了努力。展望未來，我們將繼續(xù)努力，奉獻更多精彩的舞蹈作品，推動舞蹈藝術走向更加輝煌的未來。

舞蹈述職報告【篇4】

舞蹈工作者述職報告

尊敬的領導，各位評委，大家好！

我是一名舞蹈工作者，很高興能有機會向大家匯報我的工作和成果。在過去的一年中，我參與了多個舞蹈項目的創(chuàng)作和表演，并且取得了一些令我自豪的成績，下面就讓我來和大家分享一下。

作為一名舞蹈工作者，我的主要工作就是進行舞蹈創(chuàng)作、排練和表演。在這過程中，我認真學習和領會導師的意圖，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將舞蹈作品打磨得更加完美和具有感染力。在舞蹈創(chuàng)作中，我很注重場地的選擇和舞美設計的落實，盡力去營造出更加逼真的舞蹈場景。在排練過程中，我不斷地耐心指導演員們，對每個動作的細節(jié)進行較真的訓練，盡量讓舞者展現最好的狀態(tài)。在表演階段，我不斷提升自己的舞蹈技能和表演能力，以更好地還原舞蹈作品的情感和內涵。

在去年的工作中，我參與了《熱愛的人》、《跑男之舞》等多個著名舞蹈表演項目，并取得了不少佳績。其中，《熱愛的人》是我參與的一個較為艱難的項目，這是一部現代舞蹈作品，以眼淚為主題，表達了對于珍愛和熱愛的情感。在排練期間，我不斷地訓練演員，在掌握了動作細節(jié)的同時，注重演員的情感表達，讓他們充分感受到作品所要表達的情感，真正將舞蹈表演出來。在表演過程中，我們充分發(fā)揮了團隊的發(fā)揚性、相互照顧性和合作意識，所表達的情感也得到觀眾的一致認可和贊譽。

《跑男之舞》則是一部更加活潑輕松的舞蹈作品，我們在創(chuàng)作和排練過程中，一邊吸收了娛樂性元素，一邊注重每個動作的舞蹈性和藝術性的展現，讓觀眾在欣賞的同時，更加享受這場充滿活力和活潑的舞蹈表演。

除了舞蹈表演，我同時也積極參加各種舞蹈大賽和專業(yè)培訓，不斷提升自己的專業(yè)技能和水平。在這些比賽和培訓中，我與其他舞者進行交流和學習，豐富了自己的理論知識和實戰(zhàn)經驗。

通過我的工作和努力，我對自己選擇的舞蹈事業(yè)充滿信心和熱愛，我相信在未來的工作中，我會繼續(xù)積極參與各種舞蹈項目的創(chuàng)作和表演，不斷提高自己，為舞蹈事業(yè)做出更多的貢獻。

謝謝！

舞蹈述職報告【篇5】

尊敬的各位領導、同志們：

在支隊黨委的正確部署和各級領導的關懷下，在同志們的熱心協助下，我圓滿完成了的工作任務。在這一年中，我的政治思想不斷成熟，工作不斷進步，較好地完成了上級交給的各項工作任務，同時在工作中也存在著不足?，F將自己一年來具體工作情況向領導和同志們做以匯報：

不斷學習業(yè)務知識，認真鉆研專業(yè)知識，把創(chuàng)新精神融到工作中去。針對實際工作中存在的各種問題，能夠認真分析、深入研究，運用所學的業(yè)務知識，尋找對策，采取科學有效的方法和途徑去解決實際問題，使裝備科營房工作更加規(guī)范化。

給養(yǎng)裝備科主要負責車輛、器材裝備、備裝、糧秣、營房建設等幾項工作，在經濟迅速發(fā)展的情況下，火災情勢日趨嚴峻，除了建設一支忠于黨和人民的消防隊伍，還要擁有與之相適應的現代化的營房、器材和裝備，這樣我們的隊伍才能戰(zhàn)無不勝。優(yōu)良的后勤保障則是消防工作的重中之重。這更要求我們后勤保障人員要有過硬的業(yè)務素質和高度的敬業(yè)精神。

我負責的營房工作在整個后勤工作中占重要的地位，使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作準則，在工作中，我堅持高標準，嚴要求，始終以對支隊官兵高度負責的精神完成本職工作、實實在在做人，勤勤懇懇做事。

20xx年隨著四平市社會經濟的快速發(fā)展，城市建設步伐加快，年初支隊黨委研究決定在四平經濟開發(fā)區(qū)四平東良谷物有限公司院內西側建消防站，占地面積7800平方米，建筑面積7560平方米，其中消防站建筑面積3200平方米，體技能綜合訓練館建筑面積1200平方米，消防科普教育展館及官兵公寓樓建筑面積3260平方米，項目總投資950萬元，該站建成后除完成廠區(qū)內火災撲救任務外，同時全面負擔起四平市經濟技術開發(fā)區(qū)的搶險救援任務。定于20xx年8月交付使用，我具體負責工程施工建設質量和項目相關手續(xù)，我原來對于這方面的工作不太熟悉，做起來無從入手，但是我想再難也一定要做好此項工作，于是就主動與一些相關單位咨詢請教。征地申請、土地規(guī)化、圖紙設計、土地堪探、開工驗槽，報檢等手續(xù)要經過十多個單位批準辦理，而且有的單位要反復來往二十幾次才能辦妥，算起來每天樓梯要走上兩千多節(jié)，警服經常是濕的。由于過度疲勞加上自己血壓低經常頭暈嘔吐，但是我只是到衛(wèi)生隊補點葡萄糖挺一挺，沒有影響工作，功夫不負有心人，經過幾個月的奔波，終于圓滿完成了經濟開發(fā)區(qū)消防站一期建設的任務。

后勤裝備是支隊的一個特殊的主要部門，負責支隊官兵的衣食住行等方面的保障，他不但要求我們具備一定的工作能力，還要求我們有更高的責任心，在一年多來的后勤工作中，嚴格要求自己，在新營房建設時不怕多走路多費時間，爭取用最少的資金、購買最好的建筑材料。面對基層官兵困難時，我總是熱情服務，能辦的馬上辦，一刻也不拖延，想盡一切辦法為官兵解決燃眉之急。有時節(jié)假日我也要到營區(qū)看看一下有無需要做的事情。入冬以來，營區(qū)時常出現供熱設備老化、不熱等現象發(fā)生。為了不影響部隊正常執(zhí)勤戰(zhàn)備和官兵的日常生活，星期禮拜代人搶修，每天下班后也經常到幾個供熱點上看看供熱情況。有時雖然累的腰酸腿痛，但是想到大家能夠住在溫暖的環(huán)境里，心里就舒服多了。

舞蹈述職報告【篇6】

舞蹈工作者述職報告

尊敬的領導，各位同事：

我是一名舞蹈工作者，在這里向大家述職。作為一名舞蹈工作者，我的工作是著重在舞臺表演、創(chuàng)作和教學三個方面展開。

首先是舞臺表演。我的工作經歷中，曾參與過多次大型演出，如國家大劇院春晚、世界華人傳媒大獎頒獎晚會等。每一次演出都是對自己舞蹈素養(yǎng)和專業(yè)水平的一種挑戰(zhàn)。在演出中，我必須全身心地投入，用舞蹈表現出情感和思想，并且協調與他人的配合，以達到舞蹈作品的完美呈現。同時，在舞蹈表演的過程中，我也在逐漸打磨和豐富自己的舞蹈形式和風格，提高了自己在舞蹈圈中的影響和旅游。

其次是舞蹈創(chuàng)作。作為一名舞蹈工作者，我深刻認識到創(chuàng)造新舞蹈作品的重要性。我的創(chuàng)作過程通常都是先尋找靈感、核心意念和試舞，再通過不斷的推敲修改，最終形成一部偉大的舞蹈作品。在創(chuàng)作的過程中，我注重將舞蹈融入當代社會特點，讓觀眾可以從作品中感受到世界文化的多元性和美好。這種對創(chuàng)作的追求，不僅是對自身藝術素養(yǎng)和創(chuàng)造力的提升，同時也為世界文化交流做出了貢獻。

最后是舞蹈教學。作為舞蹈工作者，我相信通過教育和培養(yǎng)下一代舞蹈人才，可以更好地傳承和發(fā)展舞蹈藝術。我在教育工作中注重個性化教學，針對不同學生的舞蹈特長和自身表現方面的問題，給予不同的指導和建議。通過我的教育和培養(yǎng)，我看到許多學生們在舞蹈方面取得了很大的進步，并且在各種舞蹈比賽和演出中得到了豐厚的榮譽。

總結來說，作為一名舞蹈工作者，我的努力和創(chuàng)造能夠促進舞蹈藝術的發(fā)展，進一步擴大了我在舞蹈界和社會中的影響力。在將來，我將繼續(xù)努力，通過自己的工作和付出，讓更多的人了解和喜愛舞蹈藝術。謝謝大家！

舞蹈述職報告【篇7】

標題: 舞蹈部員工述職報告

尊敬的領導、親愛的同事：

大家好！我是舞蹈部的一名員工，今天很榮幸能夠向您們述職報告。在過去的一年里，我和舞蹈部的每一位員工攜手合作，克服了種種困難，取得了一系列的成就。接下來，我將為您們詳細介紹我們的工作內容、取得的成績以及我們的未來規(guī)劃。

首先，我想介紹一下我們的工作內容。舞蹈部作為學校文藝表演團隊的重要組成部分，我們的工作主要涵蓋舞蹈編排、排練、演出等方面。我們每周堅持組織舞蹈訓練，以提高自身的舞蹈素養(yǎng)和技術水平。同時，我們參加學校各種文藝演出活動，展示舞蹈部的風采。

在過去的一年里，我們所取得的成績令人驕傲。首先是舞蹈水平的提升。我們的舞蹈員們堅持每周的訓練，不斷完善自己的舞蹈技巧。他們通過研究各種舞蹈風格和動作，增強了個人的表演能力。在學校文藝晚會、迎新晚會等重要演出中，我們的舞蹈精彩紛呈，受到了廣大師生的贊揚和認可。

其次是舞蹈編排的創(chuàng)新。舞蹈部積極開展主題舞蹈編排工作，以不同的舞蹈風格和藝術形式表達校園文化、學生關注的社會熱點等內容。我們積極與其他文藝團隊合作，通過編排舞蹈劇目，打造出了一批備受歡迎的作品。這些作品既展現了舞蹈部員工的創(chuàng)意和才能，也提高了校園藝術水平。

最后是舞蹈部員工的團隊協作能力。在過去的一年里，我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但是我們緊密合作，相互支持，共同克服了困難。在排練和演出過程中，大家互幫互助，共同解決問題，從而取得了優(yōu)秀的效果。這些團隊合作精神不僅促進了舞蹈部的發(fā)展，也影響了其他文藝團隊及全體師生。

展望未來，我們舞蹈部員工將繼續(xù)努力，為學校的文藝事業(yè)做出更大的貢獻。首先，我們將進一步提升舞蹈水平，不斷學習和創(chuàng)新，以精湛的舞技和創(chuàng)意的作品吸引更多觀眾。其次，我們將積極參與校園文化建設，豐富學生的課余生活，為校園文化的繁榮做出貢獻。最后，我們將進一步加強與其他文藝團隊的合作，通過跨學科的交流，推動學校文藝事業(yè)的綜合發(fā)展。

尊敬的領導、親愛的同事，在過去的一年中，我們舞蹈部員工取得了令人驕傲的成績。在未來，我們將繼續(xù)努力奮斗，為學校文藝事業(yè)再立新功。衷心感謝您對我們的支持與關愛！

謝謝大家！

舞蹈述職報告【篇8】

一、

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！我是xx學校的舞蹈老師，很榮幸能夠在這里向各位領導和同事們匯報我過去一年的工作情況。在過去的一年中，我深入貫徹學校的教育方針，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，努力推動舞蹈教學工作的發(fā)展，取得了一定的成績。以下是我具體的述職報告。

二、教學工作

1. 課程設置與教學方法創(chuàng)新

在過去的一年中，我積極參與學校舞蹈課程的設置和教學方法的創(chuàng)新。我圍繞藝術形式的多樣性和學生的個性差異，針對不同學生制定了個性化的教學方案。通過引入多元的舞蹈形式，如古典舞、民族舞、現代舞等，我?guī)椭鷮W生拓寬了藝術視野，提高了舞蹈表達能力。同時，我還積極探索符合當代教學理論的教學方式，如合作學習、情境教學等，以激發(fā)學生學習興趣和主動性。

2. 師生互動與學生表現評價

在教學過程中，我注重與學生的互動與溝通。我鼓勵學生提出問題、表達觀點，保證每個學生都被尊重且有參與感。同時，我還通過定期的學生表演、評價和反饋活動，及時了解學生的學習進展和困難，幫助他們克服問題，全面提高舞蹈水平。每學期末，我還開展了一次大型的舞蹈展演活動，讓學生們有機會展示成果，并加深了學生之間的交流與合作。

三、師資培訓與學科建設

1. 自身學習與提升

作為一名舞蹈老師，我深刻認識到自己的學習與提升對教學工作的重要性。過去一年中，我積極參加各類舞蹈研討會、學術交流等，不斷學習專業(yè)知識和教學方法。同時，我積極閱讀舞蹈理論書籍和研究論文，不斷豐富自己的知識儲備，提高自身教學水平。

2. 學科建設與合作

為進一步提高舞蹈學科的發(fā)展水平，我積極參與學科建設與合作工作。我與其他藝術學科的老師進行教學互動與交流，共同探討藝術教育的重要性和提升學科發(fā)展的途徑。同時，我還積極組織學生參加舞蹈比賽、展覽等活動，提高學生對舞蹈學科的認同和參與度。

四、社會服務與校園文化建設

1. 社會服務活動

作為一名舞蹈老師，我將舞蹈藝術與社會服務相結合，積極參與社會公益活動。我組織學生們走進社區(qū)、福利院等地，為他們表演舞蹈，幫助他們感受舞蹈藝術的力量。同時，我還參與了校內外的義演活動，為學生提供舞臺展示的機會，展示學校的藝術魅力。

2. 校園文化建設

為豐富學校的校園文化生活，我積極與其他老師合作，組織了一系列的學校舞蹈俱樂部活動。通過舞蹈比賽、展演、講座等形式，營造濃厚的校園舞蹈氛圍，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和藝術表達能力。這些活動不僅豐富了學生們的課余生活，也促進了學校的整體文化建設。

五、存在的問題與改進措施

在工作中，我也發(fā)現了一些問題，例如資源不足、舞蹈設備更新等。針對這些問題，我提出了以下改進措施：積極爭取更多的資源支持，申請教育經費，更新舞蹈設備；加強與其他學科的合作與交流，互相借鑒，提高教學效果；加強學生家長的溝通與合作，共同促進學生的發(fā)展。

六、結語

通過述職報告，我想向各位領導和同事們展示我過去一年的工作成果，同時也希望得到大家的指導和支持，共同推動舞蹈教學工作的發(fā)展。我相信在領導和同事們的關心和幫助下，我一定能夠在未來的工作中取得更大的成績，為學校的舞蹈教育事業(yè)做出更大的貢獻。再次感謝各位的聆聽和支持！謝謝！

舞蹈述職報告【篇9】

關于舞蹈教師述職報告范文

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，我們要做好總結，寫好述職報告哦。我們該怎么去寫述職報告呢？下面是小編為大家整理的關于舞蹈教師述職報告范文，歡迎閱讀與收藏。

兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心，因為我欠缺的東西還很多，要學習的東西還有很多。在此，我將工作上最大的不足總結如下：

一、辦公方面：

1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措。

2、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關公文寫作的進行。

3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量。

4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏。

5、辦事效率不夠快，對領導的`意圖領會不夠到位等。

二、教學方面：

剛開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問題。如：由于舞蹈動作教授太快，沒有給學生充足的理解、消化的時間。由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，沒能及時了解學生掌握動作的程度。

針對自己出現的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題，提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束，我都根據老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學質量。

回顧自己的實習生活，與學生時代相比，很多感受是截然不同的：

感受一：充實

學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌，生活范圍相對狹窄，而工作以后，雖然呆在單位的時間也很多，但是卻需要進行更為廣闊的社會交往，認識更多的人，了解更多的事情，最終融入到整個社會中去，這對于我而言是一種全新的體驗，讓我充滿好奇，生活也日漸豐富。

大學期間，整日埋頭苦讀，大部分是上課時老師灌輸的知識，老師怎么講，我們怎么聽，所學往往理論多于實踐，知其然不知其用。而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來，轉變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟。

感受二：壓力

壓力是自然而然的。在學校雖然學習上也有很大壓力，為了考試和課業(yè)不斷奔波，總還可以自由地安排學習和生活。但是到了工作單位，很多時間就要以工作為重，似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心，不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題，需要盡快地了解和學習，而不像在學校里面可以隨意選擇感興趣的內容。同時，從以前學校里自由支配時間到工作單位的固定生活，也是對于自己組織性和紀律性的一個考驗。實習之余，還要兼顧學習和畢業(yè)設計的撰寫，這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。

感受三：新天地

學校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠閑愜意，可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進，人總要長大，告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”，不僅挑選出真金，更要將其錘煉成精英。

總之，這次實習也讓我深刻了解到，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

青春的歲月，我們在校園里學習知識。成長的歲月，我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段，我們都試圖讓自己過得更精彩。

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