角色扮演可以提供成員宣泄情感的機(jī)會(huì)，特別是困擾他的消極情緒。在表演的同時(shí)，更可以深入地了解真實(shí)情況和他人的感受，增加人際關(guān)系敏感程度。以下是小編幫大家整理的心理情景劇劇本（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024劇本殺劇本電子版 篇1

《陪你走》

第一幕

旁白：炎熱的一天又開(kāi)始了，一大早，知了已經(jīng)耐不住了，不停的叫著，攪得人心煩意亂，陳小陳帶著憂愁心不在焉地走在學(xué)校路上，大家沖忙地走著，沒(méi)有人注意到他那張無(wú)精打采的臉和那沉重紊亂的步伐。

（音樂(lè)）知了的叫聲

在離教室不遠(yuǎn)的地方，陳小陳猛地一抬頭趕緊把臂上的黑紗摘下，藏在書(shū)包里，又不放心地摸摸之后才進(jìn)教室。

（音樂(lè)）鈴聲

（旁白）上課了，他不明白老師在講什么，也沒(méi)聽(tīng)到“莎莎“的寫(xiě)字聲，那顆心在一個(gè)孤獨(dú)的角落暗自哭泣，那傷與痛僅有它的主人才明白。

（音樂(lè)）鈴聲

（旁白）緊張的一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們松了一口氣，而陳小陳卻繼續(xù)發(fā)呆。

（音樂(lè)）配有下課特有的喧鬧聲，動(dòng)作有人物不時(shí)走動(dòng)，說(shuō)話的表現(xiàn)。

科代表：交作業(yè)了，交作業(yè)了！

（動(dòng)作）他從前面開(kāi)始收，到陳時(shí)已有一小疊了

科代表：陳小陳，作業(yè)。

陳小陳：哦。

（伸手往包里拿，把本子抽出時(shí)黑紗也跟著掉了出來(lái)）

（音樂(lè)）用古箏

（旁白）天啊，他擔(dān)心的事還是發(fā)生了！

（動(dòng)作）他慌忙而迅速地?fù)炱饋?lái)，把他塞進(jìn)書(shū)包

科代表：什么呀？神神秘秘的！

陳小陳：沒(méi)，沒(méi)什么！給！

（動(dòng)作）把本子遞個(gè)過(guò)去

（音樂(lè)）鈴聲

（旁白）這一節(jié)課陳小陳忐忑不安：“不好，剛才肯定有人看見(jiàn)了，該怎樣辦呢？大家明白了肯定會(huì)瞧不起我的……”瞬間，他覺(jué)的千萬(wàn)雙異樣地眼光向他聚來(lái)，所有的人在那指指點(diǎn)點(diǎn)，都在嘲笑，他狠不得有個(gè)洞立刻鉆進(jìn)去。

（音樂(lè)）鈴聲

（動(dòng)作）一下課，陳小陳立刻整理書(shū)包，背上書(shū)包走

同桌：小陳，還有一節(jié)課呢！

（動(dòng)作）陳繼續(xù)走

陳小陳：沒(méi)你的事！

考勤的同學(xué)：陳小陳，還沒(méi)放學(xué)呢，回來(lái)。

陳小陳：“我就想走，你管的著嗎？”

考勤同學(xué)：“你早退，我就得管！

陳小陳：“我愿意，我早退，我愿受罰，你用不著你操心！

考勤同學(xué)：“你，違紀(jì)了，還這么囂張，太不象話了！

陳小陳：“以后我的事你少管，還有你們也別過(guò)問(wèn)我的事！

（動(dòng)作）說(shuō)完沖出教室

（旁白）他變了，變得自己也不認(rèn)識(shí)了。他不知自己怎樣就說(shuō)出了那些話，懊悔卻又無(wú)奈。一股強(qiáng)烈抱怨涌上心頭：“上帝為什么如此不公，讓不幸的人更加不幸，就連一點(diǎn)小事放過(guò)。他不明白為什么上帝對(duì)他如此不公，如此殘忍，如此吝嗇。為什么，這到底是為什么！

（動(dòng)作）班上的同學(xué)開(kāi)始議論

甲：這人怎樣說(shuō)變就變，翻臉比翻書(shū)還快！

乙：誰(shuí)叫你們愛(ài)管閑事！

丙：不可能，不可能！那不是他，他最厭惡遲到早退！

丁：怎樣回事？他最近不大對(duì)勁?。?/p>

第二幕

（旁白）陳小陳連續(xù)兩天沒(méi)來(lái)上課了，這件事同學(xué)們都明白了，各種傳聞在班上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，班長(zhǎng)決定把事情弄清楚，于是來(lái)到陳小陳家，鄰居告訴了他一切。

（音樂(lè)）《白月光》

鄰居：可憐的孩子！父親剛?cè)ナ?，奶奶過(guò)度刺激又不起，苦了這孩子喲！

（音樂(lè)）鼓點(diǎn)

（旁白）班長(zhǎng)的心強(qiáng)烈的震撼，他不明白陳小陳是怎樣熬過(guò)這些日子的，更難以想象他的傷痛。而此刻當(dāng)務(wù)之急是向同學(xué)們解釋一切。

（動(dòng)作）（用啞劇展現(xiàn)）班長(zhǎng)回到教室把事情講給同學(xué)們聽(tīng)。

同學(xué)們：啊……？

甲：原先我們都錯(cuò)怪他了！

乙：我們應(yīng)當(dāng)幫幫他！

同學(xué)們：對(duì)幫幫他！

班長(zhǎng)：是！我們必須要讓他回來(lái)！

同學(xué)們：對(duì)，回到我們身邊！

（音樂(lè)）《你快回來(lái)》

（旁白）當(dāng)一切真相大白時(shí)，大家充滿自責(zé)與愧疚而更多的是焦急與擔(dān)心，他們各抒己見(jiàn)如何幫忙陳。

第三幕

（動(dòng)作）同學(xué)們?cè)诼飞献撸型纠茁曓Z隆

（音樂(lè)）閃電，雷聲

班長(zhǎng)：快，快。雨快來(lái)了。

（動(dòng)作）同學(xué)們加快腳步到陳小陳家，敲門(mén)，并喊陳小陳。

（旁白）此刻陳小陳正蹲在家中的一個(gè)角落里獨(dú)自發(fā)呆，根本不理會(huì)一切。

（音樂(lè)）用簫來(lái)吹奏孤寂彷徨之音

班長(zhǎng)：小陳，快開(kāi)門(mén)！學(xué)們都來(lái)看你了。

考勤的同學(xué)：小陳，對(duì)不起，我們都錯(cuò)怪你了！那天我不該那樣，你開(kāi)開(kāi)門(mén)吧！

好友：小陳，是我，為什么連我也瞞著！不是說(shuō)過(guò)我們要同甘共苦嗎？開(kāi)門(mén)吧，讓我們來(lái)陪你一同走過(guò)這一段艱難的歷程。

同學(xué)們：是?。￠_(kāi)門(mén)吧，讓我們共同應(yīng)對(duì)。

（音樂(lè)）雨聲，（由小到大再到小）

（旁白）雨重重的拍打在臉上，淚隨著無(wú)情的雨滑落到嘴角，大家都在用心體味其中滋味，用心在等待。而這一切并沒(méi)有喚醒陳小陳，此刻他的心是死的，如死水一般平靜，他仍沉浸于哀痛之中。

（動(dòng)作）老師上場(chǎng)，同學(xué)們都望著老師，目光充滿期待

班長(zhǎng)：老師……

（動(dòng)作）急切的走上去

老師：我都明白了。

（動(dòng)作）點(diǎn)點(diǎn)頭

（音樂(lè)）雨聲

老師：小陳，開(kāi)門(mén)，同學(xué)們都看你了！快開(kāi)門(mén)??！明白有多少人為你坐立不安，都在想方設(shè)法安慰你，幫忙你。快開(kāi)門(mén)??！不要選擇一個(gè)人獨(dú)自承受，讓我們大家共同分擔(dān)。

（動(dòng)作）陳開(kāi)門(mén)沖上去抱住老師痛哭

（音樂(lè)）雨聲（小點(diǎn)）

（動(dòng)作）陳小陳看看周?chē)耐瑢W(xué)，老師手搭他的肩面向同學(xué)們。

老師：同學(xué)們眾人拾柴火焰高，無(wú)論何時(shí)你們遇到困難，遭受挫折，深受不幸，不要封閉自己，任其侵襲，你不是孤獨(dú)的，身邊的人都在向你招手，向你微笑，這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

（音樂(lè)）《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

2024劇本殺劇本電子版 篇2

《心門(mén)》

都說(shuō)大學(xué)生的成長(zhǎng)像個(gè)迷宮，你我都好似迷宮中的一面鏡子，你中有我，我中有你，一不小心就會(huì)迷失。在迷失中邁過(guò)心門(mén)，走出迷宮的出口，就是成長(zhǎng)的心理歷程。

313，一個(gè)普通的大學(xué)女生寢室，性格迥異的四個(gè)女生自天南地北，以為找到了邁向成熟的最后一道門(mén)檻。四個(gè)不同性格女孩，校園心理聯(lián)絡(luò)員小劉，能干好強(qiáng)的小宋，美麗沉溺愛(ài)情的楚楚，內(nèi)向而迷茫的文霖，在生活中表面上相處的很好，然而各自內(nèi)心都有著自己的困惑，終于在某天矛盾產(chǎn)生，最后在小劉的幫助下，大家都得到了心理老師的幫助，三種不同的方式，讓大家都走出了各自生活的陰影，找到了迷宮的心門(mén)出口，不斷認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)了正確定位，珍惜大學(xué)生活。

人物：小劉、小宋、楚楚、楚楚男友、男友、陌生人（晨星）、心理老師

第一幕

小宋、楚楚、文霖各在書(shū)桌前忙著自己的事情。小宋正在忙著寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，楚楚看著韓劇，文霖做著聽(tīng)力，小劉正從外面回來(lái)，寢室門(mén)口放著醒目的“和諧的313”標(biāo)語(yǔ)。

小劉：（手握宣傳海報(bào)）我說(shuō)，親愛(ài)的姐妹們，我們校園心理咨詢老師讓我們這些“校園心理聯(lián)絡(luò)員們”辦一個(gè)“關(guān)愛(ài)生命，陽(yáng)光心靈”的系列活動(dòng)，有沒(méi)有感興趣給妹妹我捧捧場(chǎng)的呀？

（無(wú)人應(yīng)答）

小劉：小宋？

小宋：??？（聲揚(yáng)）

小劉：楚楚？

楚楚：啊……（聲平）

小劉：文霖？

文霖：?。。暯担?/p>

田笑：你們……可真行！行了，你們不管我，我也不管你們了，我到食堂門(mén)口宣傳去。三位大姐保重啊！

三人：嗯?。ê荦R，不抬頭）

小宋：（站起來(lái)踱步）為了加強(qiáng)我校同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛？不對(duì)不對(duì)，策劃書(shū)，策劃書(shū)，到底用什么開(kāi)頭好呢？（轉(zhuǎn)向楚楚，比較溫柔）哎，楚楚，這個(gè)策劃書(shū)該怎么開(kāi)頭啊

（遞過(guò)）

楚楚：他，他怎么就死了呢？……5555……（手指屏幕）

小宋：（轉(zhuǎn)向文霖）那，小文，幫我看看……

文霖：（做個(gè)動(dòng)作，表示停，舉小牌子，上書(shū)“別理我，做題呢”）

小宋：哎……（繼續(xù)踱步，望天）

（電話）（諾基亞手機(jī)鈴聲）

畫(huà)外音：誒喲喂！我的宋大部長(zhǎng)啊！在哪兒呢？弟兄們等著你開(kāi)例會(huì)哪！趕緊著吧！

小宋：??？哦，對(duì)不起對(duì)不起，忘了，就來(lái)！

（小宋整理東西，往門(mén)口走，停在門(mén)口，回頭。）

小宋：她們總是這樣，只關(guān)心自己……（下場(chǎng)）

楚楚：哎，大部長(zhǎng)又走了，真忙。

文霖：是啊，我感覺(jué)我這寢室就是給她睡覺(jué)用的。整天整天的忙活……

楚楚：能者多勞嘛，跟人家比不了啊，真不知道我什么時(shí)候也能自己寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？得了，我還是接著看我的韓劇吧。

（此時(shí)韓劇的背景音樂(lè)繼續(xù)響起……）

（電話）

余暉：喂？親愛(ài)的啊？我吃飯去吧？

楚楚：你還知道給我打電話??？

余暉：哎呀，不要生氣嘛，你下來(lái)看看，我給你買(mǎi)了什么？

楚楚：好，就來(lái)（梳妝打扮一翻，穿上高跟，時(shí)尚小拎包，手拿墨鏡準(zhǔn)備出門(mén)）

楚楚：（出門(mén)，一回頭）她總是這么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就沒(méi)看她無(wú)聊過(guò)……哎?。〒u頭）

（倆人下）

（文摘下耳機(jī)）

文霖：有這么俊朗的男朋友還覺(jué)得無(wú)聊……（摔書(shū)）學(xué)學(xué)學(xué)，到底有什么用?。浚ǔ了紶睿┛?，我一個(gè)農(nóng)村女孩除了認(rèn)真讀書(shū)，還能做什么呢？

第二幕

楚楚：（沖到臺(tái)前）每次都這樣！每次都這樣！說(shuō)了我已經(jīng)吃膩了這種口味的德芙巧克力，我喜歡吃新出的牛奶咖啡加檸檬果仁味兒的！

余暉：每次吵架都把情況說(shuō)得那么夸張，跟我欺負(fù)你似的……是不是肥皂劇看多了，還要模

仿劇情?。?/p>

楚楚：好你個(gè)死余暉，居然……哼！

（楚楚氣呼呼走進(jìn)來(lái)，坐在自己位置上生悶氣）

小宋：（滿臉得意走進(jìn)來(lái)）我們今天的演講比賽取得了圓滿成功，你看你看，我還得了二等獎(jiǎng)呢！你今天怎么都沒(méi)來(lái)看看那？

楚楚：看看看?？词裁纯?，你有叫我們?nèi)タ磫?？就知道干你自己的，大部長(zhǎng)！

小宋：誒？楚楚。這么說(shuō)可有點(diǎn)過(guò)分??！招你惹你了？真是莫名其妙。

楚楚：我莫名奇妙？是你莫名其妙吧？我們很熟嗎？這回得獎(jiǎng)了記得我們拉？知道給我們炫耀你的那些光榮事跡啦？

小宋：你就是莫名其妙，以小人之心度君子之腹！

文霖：不要吵啦不要吵啦！

楚楚：好哇！你說(shuō)我是小人！那你是什么？你是什么？

小宋：你……

文霖：我說(shuō)你們沒(méi)完了是不是？沒(méi)完了是不是？楚楚你有火跟你男朋友發(fā)去！別在這兒瞎嚷嚷！

楚楚：我就愿意在這兒瞎嚷嚷，管的著嗎你？

文霖：我看啊，你男朋友才算是倒霉，挺好的男生，攤上你這么個(gè)女人！

楚楚：還委屈他了？哼！男朋友？你倒是想有呢！可我知道，你也就是在期末考試的時(shí)候最受男生歡迎吧！

文霖：楚楚你怎么說(shuō)話的？別太過(guò)分了！

楚楚：是小宋先沒(méi)有分寸的好不好！

宋哥：是你……

兩個(gè)人：是你是你是你……

文霖：不要吵啦不要吵啦……

（小劉上場(chǎng)從外邊回來(lái)……）

小劉：姐妹們，怎么啦？好了好了，不要吵啦不要吵啦！大家都一起兩年了，怎么還跟小孩兒似的？

（對(duì)著宋，又轉(zhuǎn)向楚）我知道大家都有不順心的事，生氣了氣不要往別人身上撒了，這樣，我們咨詢室趙老師明天下午剛好值班，我陪你們?nèi)フ宜牧陌桑?/p>

楚楚：心理咨詢？

三合：你才有病呢?。ㄏ簦?/p>

小劉：好吧，好吧！都熄燈了，都睡吧，明天還有課呢……

（黑幕）

（楚楚此時(shí)換上學(xué)生裝。）

畫(huà)外音：燈熄了，可誰(shuí)又能安然入睡呢？她們都各自思索著各自的心事……

獨(dú)白時(shí)間：（音樂(lè)起）

小宋：其實(shí)我也不想和她吵，可她們總是這樣，我多想在開(kāi)心的時(shí)候和朋友們一起分享，累的時(shí)候找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，你們都說(shuō)我在人群中就似那閃耀的明星，可誰(shuí)又知道我內(nèi)心的孤獨(dú)呢……我該怎么做？

楚楚：我知道她工作忙，可她每次都這樣，總是以自己為中心，說(shuō)些我們并不了解的東西，我怎么受得了？有時(shí)候和她對(duì)比，我的大學(xué)未來(lái)的兩年又將何去何從？我的大學(xué)到底該去做些什么？

文霖：我知道我不該發(fā)脾氣，她們都那么優(yōu)秀，而我…爸媽總說(shuō)讓我別為家里操心，在學(xué)校好好念書(shū)，可現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，把專(zhuān)業(yè)學(xué)好真的有用嗎？我的大學(xué)生活又該如何規(guī)劃呢？

小劉：哎，都是我工作的疏忽，平時(shí)總是在關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué)，卻忽略了我最親最?lèi)?ài)的姐妹們。明天，我得想想辦法……

第三幕：

（老師出場(chǎng)）

畫(huà)外音：第二天，小劉來(lái)到了心理咨詢室向老師訴說(shuō)了昨晚發(fā)生的一切（畫(huà)外音落）

老師：小劉，你先別急，老師給你想想辦法，好強(qiáng)的小宋……你把這封信交給她；任性的楚楚……你把她的qq號(hào)告訴我，今晚我用一個(gè)特殊的身份和她聊聊；迷茫的文霖……我們“關(guān)愛(ài)生命，陽(yáng)光心靈”活動(dòng)月不是要放映《西部志愿者之歌》嘛，你邀她一起去看……

畫(huà)外音：小劉滿臉疑惑地帶著信離開(kāi)，它們會(huì)化解313的矛盾嗎？

（小劉把信放在小宋那里。）

（小宋醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)信）

畫(huà)外音：

小宋，你好，我是心理咨詢室的趙老師，作為一個(gè)學(xué)生干部，我常常能夠看到你活躍的身影，昨天我收到一個(gè)母親給我的來(lái)信，希望你也看看。

“趙老師，您好，不知道您是否還記得我，幾天前向您打聽(tīng)女兒下落的那位母親，昨天…昨天警局來(lái)電話了，那條…那條她童年里最?lèi)?ài)玩耍的地方，我們看到了她的遺體，蒼白的臉上不會(huì)再有她的笑容…再多的淚水換不回女兒的生命，再多的悲傷換不回女兒的一聲媽媽?zhuān)丝蹋覒阎鵁o(wú)比悲痛的心給您寫(xiě)下這封信，因?yàn)槲也幌胱屌畠旱谋瘎≡侔l(fā)生……

她從小好強(qiáng)，追求優(yōu)秀，一直是大家眼里的佼佼者，可誰(shuí)會(huì)料到，20歲生日那天，她選擇了離開(kāi)，翻開(kāi)她滿是淚痕的日記本，我們看到的是優(yōu)秀之外的孤獨(dú)，驕傲的她內(nèi)心比別人更渴望關(guān)愛(ài)，渴望有人陪伴她的孤獨(dú)，渴望有朋友分享她的喜悅?？蛇@些被父母、同學(xué)、朋友，甚至被她自己忽略了，她從沒(méi)去敞開(kāi)心扉尋找關(guān)愛(ài)。

我想告訴天下的父母，請(qǐng)給孩子們多一些關(guān)愛(ài)；告訴同學(xué)們，請(qǐng)給身邊的同學(xué)多一些關(guān)心；告訴此刻正在忍受孤獨(dú)的同學(xué)們，請(qǐng)與周?chē)娜硕嘁恍┙涣鳌P(guān)愛(ài)生命，陽(yáng)光心靈，請(qǐng)別再讓這樣的悲劇發(fā)生……”

（小宋讀信，舞臺(tái)上出現(xiàn)那名女孩的聲音，用孤獨(dú)的舞蹈顯示無(wú)助，同時(shí)出現(xiàn)焦急的母親……）

（表演：一個(gè)清純漂亮的女孩手拿獎(jiǎng)狀被人多次拒絕后，突然下起雨，給朋友傘，確無(wú)人理會(huì)，兩個(gè)路過(guò)人撞掉她的獎(jiǎng)狀，丟下傘，此時(shí)雨加大，看著獎(jiǎng)狀，拾起，在角落樽下表現(xiàn)痛苦、無(wú)助、無(wú)奈，然后丟下獎(jiǎng)狀輕輕地漂走，把雨傘丟在舞臺(tái)上，然后出現(xiàn)一個(gè)母親焦急地尋找，同學(xué)們與母親相遇的歉意……）

（小宋讀完，坐下了，開(kāi)始低咽）

第四幕

（楚楚打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)有人加好友……）

陌生人：在嗎？

楚楚：你是誰(shuí)？

陌生人：我叫晨星，很高興認(rèn)識(shí)你。

楚楚：晨星？有什么特別含義嗎？

陌生人：我媽說(shuō)，我是在黎明的時(shí)候出身的，那時(shí)候窗外依舊有幾個(gè)晨星。

楚楚：很不錯(cuò)嘛！

陌生人：但現(xiàn)在我對(duì)它的理解是，雖然黎明前的星辰注定是曇花一現(xiàn)，但我想它們也可以為

那黎明前趕路人帶去些許光明……

楚楚：怎么，你？

陌生人：好啦，好啦，我們不說(shuō)這個(gè)，我看你資料上顯示的是江西科技師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，那你就是個(gè)大學(xué)生咯，和我講講大學(xué)是什么樣的吧！

楚楚：大學(xué)？就那樣啦……

陌生人：我媽說(shuō)大學(xué)里和我以前上的高中不一樣，大學(xué)里生活更豐富多彩，是這樣嗎？

楚楚：是吧……

陌生人：那你一定認(rèn)識(shí)好多的朋友，有那么多朋友真好，等我病好了，我也能去參加高考，上大學(xué)，到時(shí)候我也能像你一樣認(rèn)識(shí)好多的朋友。大學(xué)里學(xué)習(xí)累嗎？

楚楚：不，不累……

陌生人：那你學(xué)習(xí)一定很棒吧！我媽說(shuō)，大學(xué)里有很多很有意思的課程，我也喜歡英語(yǔ)，等以后我也報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

楚楚：這個(gè)……

陌生人：你有男朋友嗎？

楚楚：嗯，算是吧……

陌生人：媽媽說(shuō)，大學(xué)里的戀愛(ài)浪漫而真實(shí)，但也是一把雙刃劍，一不小心，賠上的就是兩個(gè)人的青春，不過(guò)，你應(yīng)該把握得很好吧，是不是學(xué)業(yè)、愛(ài)情都豐收呢？

楚楚：這個(gè)……晨星，我趕著去上課，我們下回聊……

（楚楚思索片刻，繼續(xù)打上……）

晨星，你所期待的大學(xué)生活也正是我曾經(jīng)期待的大學(xué)生活，而我卻沒(méi)有好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，相信我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我將認(rèn)真的過(guò)好每一天，也望你早日康復(fù)，進(jìn)入理想的大學(xué)…）

陌生人：楚楚，很高興能夠看到你的改變。其實(shí)我不是晨星，我是心理咨詢室的趙老師。請(qǐng)?jiān)忂@個(gè)善意的謊言。我只是想讓你明白，你要珍惜大學(xué)的時(shí)光。

（楚楚在電腦前與陌生人聊天，舞臺(tái)背景音樂(lè)響起，舞臺(tái)上有同學(xué)向老師請(qǐng)教問(wèn)題的一幕，有同學(xué)們互相討論問(wèn)題的場(chǎng)景，有情侶牽手路過(guò)的場(chǎng)景，有晨星表演者對(duì)于大學(xué)生活羨慕和遺憾的表演。）

第五幕

畫(huà)外音：你有新短消息，你注意查收

（文霖讀短信：文霖，看書(shū)累了吧，今晚七點(diǎn)，多媒體放映室有好看的電影，為你留了座位，我們不見(jiàn)不散哈！你親愛(ài)的小劉。）

（大幕暗，在旁白中慢慢亮起來(lái)，直接表現(xiàn)看電影的場(chǎng)景）

（音樂(lè)起《到西部去》）

女：因?yàn)檫@個(gè)選擇，西部的明天更加美好；因?yàn)檫@個(gè)選擇，我們的青春更加壯麗。

男：到西部去，到基層去，到祖國(guó)需要的地方去。

合：歡迎觀看《光榮與夢(mèng)想：志愿者之歌》

文霖：以前我一直找不到我的人生方向？不知道自己是否能夠?qū)W以致用？現(xiàn)在我明白了，我們并不要追求轟轟烈烈的奮斗，我們要注重自己的內(nèi)在的心理需求，追求適合自己的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃。西部教育資源嚴(yán)重缺乏，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，以后也像這些志愿者一樣，讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為西部、為鄉(xiāng)村教育服務(wù)。

畫(huà)外音：都說(shuō)這大學(xué)像個(gè)迷宮，一不小心，就會(huì)迷失。313寢室的三個(gè)女孩兒，在一度迷失之后，經(jīng)過(guò)趙老師的提點(diǎn)，似乎已經(jīng)找到了這個(gè)迷宮的最終出口。

第六幕

小劉：小宋，聽(tīng)說(shuō)你最近在弄歌曲比賽的策劃書(shū)是嗎？讓我也看看吧？

楚楚：那……我也能報(bào)名嗎？

小宋：呵呵，當(dāng)然，（對(duì)文霖）你也來(lái)參加好嗎？我們弄一個(gè)組合？歌曲的名字就叫做《love》

（背景音樂(lè)伴奏繼續(xù)）

（全體演員上場(chǎng)）

小劉：313的故事，或許就是發(fā)生在你我身邊的故事，更或許你就是劇中的主角，讓我們學(xué)會(huì)彼此關(guān)愛(ài)。

小宋：敞開(kāi)你的心靈，用真誠(chéng)的心與他人交流。

楚楚：珍惜大學(xué)的每一分每一秒。

文霖：找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，堅(jiān)持不懈。

合：讓我們一起，關(guān)愛(ài)生命，陽(yáng)光心靈。

2024劇本殺劇本電子版 篇3

《當(dāng)愛(ài)已成過(guò)往》

人物：女大一學(xué)生

導(dǎo)演：xx

演員表：xx

道具：桌子，椅子，電腦

演出目的：讓我們的女孩更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的女孩更美麗

資料簡(jiǎn)介：一個(gè)女孩因失戀而失去自己，又找回自己的故事

第一幕

（寢室，上課前）

小曉：小真，你真的不去上課了嗎今日可是生理學(xué)的專(zhuān)業(yè)課。

我：對(duì)啊，去吧。你這樣躺著也不能解決問(wèn)題。

小真：你們?nèi)グ?！我想一個(gè)人呆會(huì)。

話外音：當(dāng)感情在時(shí)，為愛(ài)癡狂，當(dāng)感情去時(shí)，獨(dú)自一人。

背景音樂(lè)：為愛(ài)癡狂劉若英

小真（突然站起）記得那年夏天，你對(duì)我說(shuō)：讓我們?cè)谝黄饡r(shí)，我就拋掉一切。和你來(lái)到那里我不喜歡的南國(guó)城市。可是，今年秋天，我們?cè)谶@并不寒冷的秋風(fēng)里分開(kāi)。你說(shuō)我不是你的最?lèi)?ài)所以我們沒(méi)有存在的理由。為什么？為什么要騙我？為什么那個(gè)晴朗的夏日要對(duì)我說(shuō)愛(ài)？為什么我沒(méi)看透。為什么我還放不開(kāi)？

（下課后）

小真（發(fā)呆）

小曉：你這樣也不行??！人總是要吃飯的，人是鐵，飯是鋼嘛！失戀又怎樣？生活還要繼續(xù)嘛！

小真：（痛苦而煩躁的）你不懂的！

小曉：我有什么不懂？我什么都明白（死拖著小真）走，吃飯去！

（吃飯完飯后）

小曉：上網(wǎng)吧！那個(gè)《情書(shū)》太搞笑了，張佑赫跳舞那可是一級(jí)棒。

小真：不要，我要回去。

小曉：去吧！上Q和朋友們聊聊天就簡(jiǎn)便了嘛！

（網(wǎng)吧）

小真看見(jiàn)前男友的頭像在閃動(dòng)，于是隱身，打開(kāi)空間。

小真：為什么還是逃不掉，跟著你到那里是種錯(cuò)！我的人生原本就是一種錯(cuò)誤。我真的不明白還能相信誰(shuí)，我以往如此的相信，可換回的還是欺騙，哪怕是給我點(diǎn)可憐也行??！可卻是除了嘲弄還是嘲弄。

背景音樂(lè)：《擱淺》周杰倫

話外音：小真把自己的心境全都寫(xiě)進(jìn)了空間。那是她心靈的避風(fēng)港，能包容她的一切思緒。小曉把這一切都看在眼里，記在心里。

第二幕

（次日，無(wú)課）

小曉：我是她朋友，不能看這她這樣下去。感情雖然完美，友情卻是溫暖的！小真，加油哦，我必須會(huì)幫你的！

小匣：小真，我們?nèi)ス湟幌聦W(xué)校，認(rèn)認(rèn)植物怎樣樣？

小真：不了，好曬，你和他們一起去吧！

小曉：那我們?nèi)ド暇W(wǎng)吧！

小真：恩……

小曉：反正這么曬，也做不了什么，去吧！

小真：恩……走吧！

（網(wǎng)吧）

小真：這樣也不行啊。她不和別人交流，怎樣能說(shuō)出心中的煩惱，怎樣開(kāi)心。

小曉：小真你就只開(kāi)空間嗎》不無(wú)聊啊！也看看其它的嘛，新出的這部《宮》蠻好看的。

小真：沒(méi)事，不無(wú)聊，你看吧。

小真：其實(shí)我也明白無(wú)聊，可有什么辦法呢？我的心已經(jīng)死了，不會(huì)再有活力和愛(ài)的權(quán)利！僅有在空間里，我還能自由的書(shū)寫(xiě)，不用躲藏。

話外音：這時(shí)小真的QQ上出現(xiàn)了一個(gè)陌生的頭像，叫以往思念。

曾：茶要喝濃的，直到淡而無(wú)味。酒要喝醉的，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，人要深?lèi)?ài)的，要下輩子還要之后愛(ài)的那種。能用這句話作個(gè)人設(shè)置的女孩必須很美，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？

小真：何以見(jiàn)得。

曾：因?yàn)槎脨?ài)的人就是美麗的，你必須很美。

小真：可我再也不會(huì)愛(ài)了，我已沒(méi)了權(quán)利。

曾：不是還有下輩子嗎？

小真：……嗚

曾：對(duì)不起……我不明白。

小真：沒(méi)……沒(méi)事，你又不了解我。

曾：誰(shuí)說(shuō)我了解！我什么都明白……

小真：怎樣好象我一個(gè)朋友。

曾：是嗎？可是，哭吧！流淚總是好的。可是也別忘了，別忘了，來(lái)細(xì)細(xì)端詳你的悲傷和失望。你會(huì)從那里看到上蒼賞賜給你的，原先是怎樣清澈與美麗的命運(yùn)。

小真：你說(shuō)的真好，可我，就是…

就是…

曾：沒(méi)有就是，我們要成熟，所以注定要經(jīng)歷。

話外音：他們聊了很多，小真很高興，她看見(jiàn)的是一個(gè)溫柔善良的男生。

（某一天寢室）

小真：小曉，我在Q上遇見(jiàn)了一個(gè)男生。他有優(yōu)美的文字和善良的心。他人很好，能讓我一向這樣愛(ài)他，那該有多好啊！

小曉：是嗎？他叫……

小真：以往思念

小曉（呆?。?/p>

背景音樂(lè)：《愛(ài)錯(cuò)》

話外音：該怎樣辦？必須不能讓她明白。也不能突然消失，她不能再受打擊了。

小真：多好??！我的生命又有了色彩。即使沒(méi)了感情，可我有了暗戀。一個(gè)能夠永遠(yuǎn)珍藏，又不會(huì)觸及悲痛的暗戀。

第三幕

（網(wǎng)吧）

曾：小真，我要離開(kāi)了。

小真：為什么？因?yàn)槲依蠠┠銌幔?/p>

曾：當(dāng)然不是，你那么可愛(ài)，喜歡你還來(lái)不及呢，怎樣會(huì)厭惡呢？

小真：那為什么呢？

曾：為了夢(mèng)想！

小真：為了夢(mèng)想？

曾：對(duì)，為了夢(mèng)想。對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，什么最重要？不是金錢(qián)，不是地位。而是夢(mèng)想！它讓我們有光彩，像戀愛(ài)一般燃燒。

小真：真的嗎？

曾：真的

小真：可這樣的話，我們就會(huì)分開(kāi)。

曾：離別有什么不好呢？如果從此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都會(huì)重新出現(xiàn)，你的悲哀也會(huì)隨著逐漸加深的暮色侵蝕我的心。所有過(guò)去的歲月竟然像是一張蝕刻餓銅板，把每一絲痕跡都記錄下來(lái)了，有深有淺，有滿盈也有空白，然后，在每次回顧的時(shí)候，它都能夠給你復(fù)印出一張完全不一樣的畫(huà)面出來(lái)，那他又有什么不一樣呢？小真，我期望下次見(jiàn)你是，你是一個(gè)有著夢(mèng)的女孩。不僅僅能勇敢的去愛(ài)。并且能勇敢的去追夢(mèng)。

小真：恩

（寢室）

小曉：小真??！一起去玩嘛，你看書(shū)都看好久了。

小真：你們?nèi)グ?！這個(gè)必須要看完的，為了我的夢(mèng)想——考研到北京！

小曉：好了，大夢(mèng)想家，你看吧！那我們先走了。

小真：恩，雖然他不像以前那樣，老在我身邊，但我明白他的夢(mèng)里有我，而我的夢(mèng)想里有他，去北京，他的城市，做一個(gè)優(yōu)秀的女孩！去愛(ài)，去生活。

背景音樂(lè)：《星光》she

話外音：每一天的太陽(yáng)都是新的，每一天的鮮花都是第一次怒放，每一天的生命都是更美的存在，包括你的面孔、笑容、心靈、思想。

——end——

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