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初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課(分享11篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇1

時(shí)間的步伐總是悄無(wú)聲息,在我們不經(jīng)意間偷偷走掉,轉(zhuǎn)眼間又是一年的九月,也意味著我們準(zhǔn)備開(kāi)學(xué),繼續(xù)走著求學(xué)之旅。而在每年的9月1日這一天里,我們都有一件重要的事——觀(guān)看中央電視臺(tái)的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

每年的開(kāi)學(xué)第一課都能給我們帶來(lái)不同的震撼,今年的開(kāi)學(xué)第一課也是如此,這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我??赐觊_(kāi)學(xué)第一課,我更加了解到少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的的意義,偉大的祖國(guó)養(yǎng)育了我們整個(gè)華夏大地,我們要認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)才能報(bào)效我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

開(kāi)篇就提到我們的中國(guó)驕傲——中國(guó)大飛機(jī)C919,它的成功首飛使中國(guó)進(jìn)入了全球大型民用飛機(jī)制造市場(chǎng),具有重要的歷史意義,這是我們強(qiáng)國(guó)的一個(gè)重要體現(xiàn)。

這次開(kāi)學(xué)第一課立足時(shí)代前沿,從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國(guó)防教育、科技創(chuàng)新等多個(gè)方面展開(kāi),讓我印象最深刻的是抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員張威。他們的故事充分展現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)、不畏犧牲的無(wú)私精神。他們的英勇事跡不僅是我們學(xué)習(xí)的楷模,也是國(guó)家的驕傲。

作為祖國(guó)新一代的接班人,我們一定要了解到《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)我們學(xué)生的重要性,感悟《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目給我們帶來(lái)的各個(gè)積極又勵(lì)志的故事精神,從而不斷提高我們的內(nèi)在精神,堅(jiān)定自身的愛(ài)國(guó)之心。

我們要更加努力,書(shū)寫(xiě)更加燦爛的明天。我們都是追夢(mèng)人,心中的力量,不怕千千萬(wàn)萬(wàn)的路遙,在今天,我們要對(duì)明天做出貢獻(xiàn)。中國(guó)的壯美山河依舊需要我們?nèi)ヨT造,中國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們是這個(gè)的未來(lái)!

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇2

開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),然而穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。

看著那些同學(xué)們興高采烈的'走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇3

9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,今天,我終于得到了兩個(gè)答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開(kāi)始;再有,就是我又長(zhǎng)大了一歲。

每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué),我們就又長(zhǎng)了一歲,屈指一算,從小學(xué)開(kāi)始,我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。

今天,是9月6日,我這一周是怎么過(guò)的呀?

上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子,教室一樣的沒(méi)有變,一張張熟悉的'面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。

我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺(jué)……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉(cāng)鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。

老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會(huì)為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會(huì)占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。

我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說(shuō)這番話(huà)。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是,無(wú)論如何,新的學(xué)期開(kāi)始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉(cāng)鼠”!

開(kāi)學(xué)了……

我又長(zhǎng)了一歲;大了一年;成熟了一點(diǎn);學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了一點(diǎn);像一只貓一樣慵懶了一點(diǎn);無(wú)所事事了一點(diǎn);叛逆了一點(diǎn);冷漠了一點(diǎn);無(wú)常了一點(diǎn)……

雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過(guò)的……誰(shuí)也替代不了……

回首十四年前,我一無(wú)所知;十二年前,我牙牙學(xué)語(yǔ);十一年前,爸爸媽媽牽著我的手把我送進(jìn)幼兒園;七年前,我進(jìn)入小學(xué);六年前,我成為少先隊(duì)員;兩年前,我小學(xué)畢業(yè),踏入了中學(xué)的校門(mén);在如今,我是一名初二的團(tuán)員。

一切恍若昨日,一切又那樣的真是。

真可謂:光陰似箭,日月如梭。

開(kāi)學(xué)了……

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇4

9月1日晚上,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,和家人一起收看本學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課。

這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是中國(guó)驕傲,從漢字、武術(shù)、詩(shī)歌、文學(xué)、京劇,到人工智能,再到絲綢之路、孔子學(xué)院,有柔有剛的為我們演繹了中華文化之美。節(jié)目中每一位嘉賓感人至深的演講,也都為我們中小學(xué)生上了最寶貴的一課。其中讓我最受感觸的,就是96歲翻譯家許淵沖對(duì)詩(shī)詞翻譯事業(yè)那顆奮勇追求的心。

許淵沖爺爺26歲就開(kāi)始從事翻譯事業(yè)了,到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了70年了。許爺爺從八歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),那時(shí),他連一個(gè)英文字母都不會(huì)念,于是就標(biāo)上漢語(yǔ),把“w”念成打撥了油,將“x”念成嚇得要死,可盡管這樣,許爺爺還是堅(jiān)定執(zhí)著的學(xué)著英語(yǔ)。后來(lái),許爺爺開(kāi)始接觸詩(shī)詞翻譯工作,并堅(jiān)持了70年之久,這些年許爺爺將各種古詩(shī)譯為英、德、法三種語(yǔ)言,并銷(xiāo)往世界各地,許爺爺還獲得過(guò)國(guó)際翻譯最高獎(jiǎng)。許爺爺之所以能把詩(shī)詞翻譯堅(jiān)持下來(lái),不僅依靠他那顆執(zhí)著的心,也在于他對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)。他認(rèn)為詩(shī)有三美:一、意思美。二、形式美。三、音美。因?yàn)檫@三美支撐著許爺爺對(duì)詩(shī)詞不變的熱愛(ài),也讓他成為了中國(guó)驕傲。

同時(shí)讓我感動(dòng)的,還有來(lái)自外國(guó)的“漢字叔叔”——理查德,理查德千里迢迢來(lái)到中國(guó),廢寢忘食苦學(xué)漢字,他花費(fèi)了所有錢(qián)創(chuàng)辦了一個(gè)漢字網(wǎng)站,雖然多次心臟手術(shù),也沒(méi)有把理查德?lián)舻?,他還要做漢字爺爺,更好的發(fā)展?jié)h字文化。

除了這些,還有京劇、武術(shù)等表演,這些文化是我們中國(guó)的驕傲,我們要保留它,學(xué)習(xí)它,讓它們流傳下去!

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇5

開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),然而穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。

看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的'。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇6

《開(kāi)學(xué)第一課》是中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合舉辦了大型教育課,對(duì)中小學(xué)生們有著獨(dú)特的教育意義。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是奮斗成就夢(mèng)想,讓我大受震撼,我們?cè)谛聲r(shí)代非??鞓?lè),作為這個(gè)新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該積極向上,樹(shù)立目標(biāo)和理想,努力學(xué)習(xí),不僅為了我們自己,也為了我們的祖國(guó)。

節(jié)目精選三個(gè)國(guó)家重大文化工程——中國(guó)國(guó)家版本館、《儒藏》《中國(guó)歷代繪畫(huà)大系》,著眼于 5000 多年中華文明史的大范疇,貫通歷史、現(xiàn)在和未來(lái)。《儒藏》工程首席專(zhuān)家王博,為我們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事,并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程,讓我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信。

《中國(guó)歷代繪畫(huà)大系》編委會(huì)委員金曉明帶領(lǐng)我們 " 畫(huà)中游 ",感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》,在金曉明的'介紹下,我們細(xì)細(xì)品味著屏幕上栩栩如生的畫(huà)面。" 同學(xué)們,正是我們今天強(qiáng)盛的國(guó)力和先進(jìn)的技術(shù),讓寒江獨(dú)釣、孤雁北歸、空谷幽蘭,這些屬于中國(guó)人的文化印記,以數(shù)字化技術(shù)助力出版的方式,呈現(xiàn)在我們大家面前。"

中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類(lèi)研究所研究員高星通過(guò)最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果,講述人類(lèi)起源、演化歷史,追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò),引導(dǎo)青少年更好地認(rèn)識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明,堅(jiān)定文化自信。

所以,觀(guān)看這期主題的《開(kāi)學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到,我們每個(gè)人為自己是中國(guó)人和炎黃子孫而倍感驕傲。

強(qiáng)國(guó)復(fù)興,我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們要有理想,有要求,要敢于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,還要擁有愛(ài)國(guó)精神和團(tuán)結(jié)一致。在世界民族之林中。

我們青年,作為新時(shí)代的先鋒,更作為一個(gè)民族和國(guó)家正冉冉升起的驕陽(yáng),應(yīng)面朝世界新局勢(shì),喊出自己不怕風(fēng)浪的口號(hào):強(qiáng)國(guó)復(fù)興,吾輩自強(qiáng)!

“未來(lái)屬于青年,希望給予青年,一百年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切希望”。

為了往后的生活和未來(lái)更好,作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)要樹(shù)立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)及理想,努力學(xué)習(xí),成為黨、祖國(guó)和人民需要的人才加油拼搏,讓自己的人生活得更加有意義。

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇7

又是一次深秋,我們又背上書(shū)包,踏上輕盈的步伐走向?qū)W校。腦海里想著自己長(zhǎng)大的過(guò)程

那是自己好像是個(gè)懵懂的小姑娘吧,會(huì)唱著歡快的小調(diào),面帶微笑的去上學(xué),但后來(lái),我們對(duì)學(xué)校幾乎當(dāng)成了監(jiān)獄,捆綁著我們的繩子,對(duì)他們充滿(mǎn)著怨恨。正處于青春期,煩躁期的我們,會(huì)頂撞那么嘮叨的老師,把他們的教育當(dāng)成玩笑!我們可能在桌底竊笑老師出丑是,老師卻在一旁苦惱。但我們?nèi)稳慌d高采烈,哈哈!老師被我們頂撞的臉都紅了!可是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們要接受許許多多新的人新的事物,不應(yīng)該只有自己的見(jiàn)解,還要多去聽(tīng)從他人的建議。我們正年輕,很容易掉入深淵,誤入歧途,我們不再是那么小的.孩子了,我們都要學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)怎樣去理解與包容他人,不能只一味的任性。不可以讓總是父母為我們的學(xué)習(xí),生活處處操心,我們也是一個(gè)小大人了,應(yīng)該要知道我們是為自己而學(xué)習(xí),自己而奮斗,為自己的明天打拼。

小伙伴們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,你還在對(duì)父母大聲爭(zhēng)吵嗎?、你還在只顧瘋玩忘了學(xué)習(xí)嗎?我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)!開(kāi)學(xué)啦!

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇8

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。

我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能夠吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的.人,變得想舉手但是又不敢舉是多么難受的事?

一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。

像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)?這煥然一新的生活?

就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……

這樣好嗎?

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇9

又是一年一度的金秋九月,對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》可謂是必不可少的節(jié)目,在過(guò)往的每一期里都能感受到中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們意識(shí)我們腳下的這片大地值得謳歌與愛(ài)護(hù)。

在今年的開(kāi)學(xué)第一課里,我深深感受到了中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象和偉大奮斗精神。這一節(jié)目以實(shí)地探訪(fǎng)和全國(guó)各地接力的方式,展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、等各個(gè)方面的成就和進(jìn)步,讓我對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。

我們是誰(shuí)?我們要到哪里去?對(duì)于中華兒女來(lái)說(shuō),了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò),是一堂不能缺少的課?!堕_(kāi)學(xué)第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現(xiàn)等角度溯源歷史,尋脈中華。

考古學(xué)家高星通過(guò)最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果,講述人類(lèi)起源、演化歷史,追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。我們的祖先,早在原始社會(huì)就已經(jīng)掌握了很多豐富的原始生產(chǎn)技術(shù),刀耕火種、養(yǎng)蠶吐絲......越來(lái)越多出土的農(nóng)具和頭骨也向我們跨越時(shí)空般展示了曾經(jīng)的時(shí)代,值得一提的是,即使歷經(jīng)千年,我們都是和祖先腳踏同一片大地。

那有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行,如今的美好生活都是無(wú)數(shù)的先烈們用頭顱與熱血換來(lái)的。

在新中國(guó)剛成立,百?gòu)U俱興的年代里,抗美援朝可謂是“立國(guó)之戰(zhàn)”。在課堂上,抗戰(zhàn)老兵陶偉回顧了自己的.經(jīng)歷:1953年5月17號(hào),在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,不滿(mǎn)19歲的陶偉在對(duì)敵空戰(zhàn)中,首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機(jī)的戰(zhàn)績(jī),創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例,激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊空天,守衛(wèi)長(zhǎng)空。

我們之所以贏(yíng)得抗美援朝的勝利,少不了無(wú)數(shù)烈士的犧牲與流血。

身為中學(xué)生的我們更應(yīng)該立足當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇10

每年的《開(kāi)學(xué)第一課》,都是一種期待,因?yàn)檫@“行走的課堂”,總會(huì)以新穎的形式,帶領(lǐng)我們一覽祖國(guó)大好河山、領(lǐng)略上下五千年,感知中華文明,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情!而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我深深感受到了中華文明的博大精深以及中華兒女對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

節(jié)目中,王博教授向我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻(xiàn)的大寶藏,所以稱(chēng)之為儒藏。是中華文化的重要組成部分。他告訴我們,《儒藏》由2億字,282冊(cè),510種編制而成,是一部非常龐大的工程。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字,絕大部分人終其一生都很難讀完。然而,也正是因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期的一批批讀書(shū)人,他們孜孜以求、殫精竭慮,才有了五千年未曾中斷的中華文明。

其次,我被湯一介先生的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)所感動(dòng)。湯一介是《儒藏》的編纂人之一,他在76歲高齡時(shí),身患肝硬化,仍然堅(jiān)持完成了這項(xiàng)工作。當(dāng)有人問(wèn)他為什么要編纂《儒藏》時(shí),他毫不猶豫地回答:“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,是知識(shí)分子應(yīng)有的對(duì)國(guó)家對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)?!彼膱?jiān)守和奉獻(xiàn)精神讓我深受啟發(fā)。他的離世也讓我意識(shí)到,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)和責(zé)任是至關(guān)重要的。

通過(guò)《儒藏》,我們可以了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解影響了我們兩千多年的思想。這部巨著的整理和編撰不僅是對(duì)中華文明的傳承,更是對(duì)國(guó)家和民族的擔(dān)當(dāng)和職責(zé)。正如湯一介先生所說(shuō):“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,是知識(shí)分子應(yīng)有的對(duì)國(guó)家對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”

《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》這堂開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了,我們是誰(shuí),我們要到哪里去。我們是中華兒女,我們要走向強(qiáng)盛的未來(lái)。只有通過(guò)了解中華文明的起源和發(fā)展,我們才能更好地堅(jiān)守傳統(tǒng)、繼承文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,弘揚(yáng)中華文化,中華民族必將在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)出耀眼的光芒。

初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課 篇11

9月1日,開(kāi)學(xué)第一天,晚上8點(diǎn)我在家觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。

首先出場(chǎng)是我的偶像TFBOYS,他們演唱了主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》可好聽(tīng)了,讓我也不自覺(jué)地跟著唱了起來(lái)!

接下來(lái)是老紅軍們講在長(zhǎng)征中發(fā)生的故事,第一課講得就是信念不移,講的是99歲的紅軍的經(jīng)歷,有一個(gè)背著背的小伙伴被敵人擊中而犧牲。還有一個(gè)為了保護(hù)機(jī)密吞吃密碼紙;他們?cè)谘┲屑?zhàn)了48天,展現(xiàn)了為國(guó)家奉獻(xiàn)一切的堅(jiān)定信念。

第二課講得是勇往直前,由賀龍?jiān)獛浀呐畠褐v述自己的父親在長(zhǎng)征途中的故事,而她本人也被稱(chēng)為長(zhǎng)征最小的紅軍,才出生18天就在馬背上的搖籃中踏上征途的,一往無(wú)前的賀龍?jiān)獛浭且粋€(gè)為了革命理想而勇往直前的將領(lǐng),也是一個(gè)為了保護(hù)孩子而勇取的父親。

第三節(jié)課講得是百折不撓,紅軍指揮官的女兒講了父親在長(zhǎng)征中的故事,在現(xiàn)場(chǎng)她給我們展示了長(zhǎng)征時(shí)穿的草鞋,紅軍每天行走240里,而每天的糧食卻只有一顆黃豆。他們的這種精神太偉大了,讓我既佩服又慚愧。慚愧的是想到我在生活中挑食和浪費(fèi),所以我決定以后一定要改正!

第四課講得是堅(jiān)持不懈,由航天員李亞平阿姨講述了長(zhǎng)征火箭,她告訴了我們長(zhǎng)征火箭名字的意義,要通過(guò)自己的切身經(jīng)歷,永不放棄,為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的長(zhǎng)征精神。

觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了我們今天幸福的生活來(lái)之不易,是革命前輩老紅軍歷經(jīng)磨難甚至用生命換來(lái)的,所以我們不但要好好珍惜還要向老紅軍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈、不退縮,不放棄的精神,做一個(gè)合格共產(chǎn)主義接班人!

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