在學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編整理的九九重陽節(jié)主題班會(huì)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀美德,讓老年人們感受到暖暖的愛意,在重陽節(jié)來臨之際,我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動(dòng)。
一、迎重陽
借此佳節(jié),我園奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開了帷幕,新老成員共聚一起,一起感受海選現(xiàn)場帶給大家的幸福時(shí)光。活動(dòng)中選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂,優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場的每一人,園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾,寓意著今后的日子紅紅火火,也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意。
二、感受愛
愛是相互的,孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛。有的班通過繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖,感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴;有的班級(jí)的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩和兒歌通過動(dòng)人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。
三、表達(dá)愛
孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來親子DIY泥工制作,老人們和孩子們默契的配合,你團(tuán)球、我壓扁,其樂融融共同完成了親子作品,孩子們把一幅幅的作品送給了老人,感受著不一樣的祖孫樂。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心,孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛,傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜,摸著老人們粗糙雙手,體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不容易,表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛意,現(xiàn)場的氣氛被愛包圍著,有愛的地方就有歡樂。
在此次的重陽節(jié)活動(dòng)中,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛老、敬老的美德,更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛,我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用自己的方式回報(bào)愛,共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。綻放屬于他們的芳華!
九九重陽節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽節(jié)感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動(dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、有較強(qiáng)的教育意義
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。
活動(dòng)之前一周各班教師們就開展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開展了教育活動(dòng)我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽節(jié)感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽節(jié)來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。
活動(dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨。活動(dòng)開始之前,教師們準(zhǔn)備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動(dòng),我們開始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來參加,要是不來怎么辦。可是活動(dòng)當(dāng)天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個(gè)活動(dòng)。
還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長到會(huì)率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會(huì)。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。
幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現(xiàn)贏得了家長的稱贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細(xì)節(jié),讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。
七、現(xiàn)場效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語言告訴我們:謝謝老師。
八、當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足:
1、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
2、個(gè)別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
3、細(xì)節(jié)決定成敗,還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可是感恩活動(dòng)還沒有結(jié)束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始。
秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽九九送溫暖。丹桂飄香,佳節(jié)又重陽。10月9日,是一年一度的重陽節(jié),也是我國法定的敬老節(jié)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,積極開展主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、主題實(shí)踐班隊(duì)活動(dòng)題材。
各校開展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。例:五一路小學(xué)的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老,心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老,從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
(一)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)
1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視,陸宏書記親自批示,要求下發(fā)《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件,并要求各校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問老教師。東南小學(xué)校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午,帶上節(jié)日禮物,逐戶慰問退休老教師。
3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問團(tuán)到三位退休老教師家中進(jìn)行慰問活動(dòng)。老教師們深感學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷之情。
(二)各校組織學(xué)生們的敬老愛老
1、壯錦學(xué)校在10月5日的當(dāng)天,十余名共青團(tuán)員冒著連綿的陰雨,來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家,給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節(jié)壯錦學(xué)校共青團(tuán)員們的到來,雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是,共青團(tuán)員們把同學(xué)們寫在感恩卡上的祝福語一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺?shù)难劭魸駶櫫?,孩子們的心更震撼了?/p>
據(jù)悉,從2007年以來,壯錦學(xué)校的共青團(tuán)員們,常常自發(fā)到梁大爺家里探望他,還時(shí)不時(shí)的給他送去一些日用品,老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學(xué)校團(tuán)支部組織表年團(tuán)員分成六個(gè)小組,前往陽光護(hù)養(yǎng)院,為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問品送去水果,有的幫忙打掃房間,陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊,聽老人講以前的事情,講那樣艱難的歲月他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的走了過來和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘,她行動(dòng)不便、語言表達(dá)不清楚,許多學(xué)生圍在她身邊,陪她聊天,給她送上生日的祝福,孩子們還給老人們唱歌留影,護(hù)養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學(xué)校在重陽節(jié)期間,組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來到他們的家中,幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪他們談心聊天,該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下,去到干休所,為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺(tái)和廚房,老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學(xué),去到醫(yī)院里,幫助行動(dòng)有困難的老人,為老年人送去節(jié)日的溫暖。
4、各學(xué)校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生,從自身做起,從身邊小事做起,從“送爺爺奶奶一個(gè)燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等,從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起,用行動(dòng)來回報(bào)父母、回報(bào)長輩。
五一路學(xué)校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫的《時(shí)光不老》、《煙雨鎖重陽,細(xì)雨飄暖情》、《永遠(yuǎn)年輕的花》等重陽節(jié)敬老愛老的感想作文,并在網(wǎng)上發(fā)表。
5、五一路小學(xué)開展“頌重陽詩篇”活動(dòng),在班主任的指導(dǎo)和組織安排下,各班舉行重陽詩詞朗讀比賽。
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老,從我做起”主題系列活動(dòng),不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會(huì)氛圍,更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌;不僅加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強(qiáng)對(duì)老人的敬愛之情,更是激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺性及豐富了校園文化生活;不僅讓學(xué)生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起,更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會(huì)主義的`教育,使學(xué)校生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹立起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng),通過全校師生的共同努力,收到較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
xx小學(xué)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,制定了《xx小學(xué)“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動(dòng)方案》并成立了李-校長為組長、趙--副校長、德育處、年級(jí)主任、班主任為組員的活動(dòng)小組,各班在此次活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)待、積極開展,活動(dòng)得以順利完成。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,組織開展了形式多樣、內(nèi)容新穎的重陽節(jié)系列互動(dòng)。充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,讓同學(xué)們結(jié)合自己的生活點(diǎn)滴,暢談了對(duì)長輩的感恩之情,并寫出自己重陽節(jié)向長輩敬禮的感言;組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诮?jīng)典中品味重陽,感受傳統(tǒng)文化的魅力;小小志愿者走進(jìn)敬老院,通過自己的服務(wù)于奉獻(xiàn)收獲快樂,傳遞溫情,同學(xué)們?cè)谛袆?dòng)中充分表達(dá)了對(duì)老人的敬意;給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩,做一些力所能及的事用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)長輩的感恩之情;組織三年級(jí)學(xué)生關(guān)愛尊老愛老影片,為同學(xué)們樹立榜樣的作用,學(xué)會(huì)尊老愛老敬老。
三、取得的成效
通過此次重陽節(jié)的活動(dòng),加深了學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí),xx小學(xué)廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng),激發(fā)了學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱情,學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩,尊老敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的弘揚(yáng)和發(fā)展!
“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們班就利用班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。
在活動(dòng)中,我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,
又欣賞了重陽經(jīng)典詩詞,最后發(fā)出敬老愛老活動(dòng)倡議,積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng):
1、開展“家書寄真情”活動(dòng):組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
3、開展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場所,讓老人先活動(dòng)。
5、開展“頌重陽詩篇”活動(dòng):組織班級(jí)學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
10月24日來了以后,孩子們說,有的幫奶奶疊衣服,曬被子,給他們說一個(gè)新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。
我班通過一系列活動(dòng)的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動(dòng),充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂的晚年生活。
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,我校根據(jù)上級(jí)指示精神,舉行了以主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶祝活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié):
一、深入宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所作的貢獻(xiàn)。
二、積極組織,開展敬老愛老活動(dòng)
小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)為主題,讓學(xué)生在日常生活中記得對(duì)家人“說感恩話”;學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動(dòng)在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個(gè)性,不與家人頂嘴了;并主動(dòng)利用課余時(shí)間為長輩做力所能及的家務(wù)事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,中學(xué)則以“最美夕陽紅”探究活動(dòng)為主題,制作電子小報(bào),了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動(dòng):放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場所,讓老人先活動(dòng)等等活動(dòng)形式倡導(dǎo)尊老敬老。
我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使慶外學(xué)子自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來。
金秋十月爽,九九話重陽。今年的10月21日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德,我班根據(jù)實(shí)際情況,于9月30日下午,開展了我們的節(jié)日重陽節(jié)——尊老、敬老、孝老、助老主題活動(dòng)。
10月19號(hào),我校利用升旗儀式的國旗下講話,向全體同學(xué)介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗,并發(fā)起尊敬老人、孝順老人的倡議。
重陽節(jié)當(dāng)日,各班開展“尊老、敬老、孝老、助老”主題班會(huì),老師通過動(dòng)畫視頻、講故事、賞析古詩等形式帶領(lǐng)同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣以及節(jié)日所包涵的意義等,讓小學(xué)生們從小樹立尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德,為營造和諧社會(huì),創(chuàng)造幸福家庭奠定基礎(chǔ)。
同學(xué)們也各自表示,爺爺、奶奶老一輩人為兒女、為社會(huì)奉獻(xiàn)了很多,一生非常不容易,應(yīng)該得到晚輩們的尊敬和愛戴,他們一定要從小做起,尊重、孝敬老人,做美德少年。
老師在班會(huì)結(jié)束時(shí),特意給同學(xué)們布置了任務(wù):和爺爺、奶奶談一次心或?yàn)樗麄冏鲆患?;高年?jí)的同學(xué)可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事,與村里的孤寡老人聊聊天,讓他們感受社會(huì)的溫暖,享受節(jié)日的快樂。真正做到唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
20xx年10月19日是農(nóng)歷九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。在這天全國各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;根據(jù)上級(jí)精神在重陽節(jié)期間開展好敬老主題活動(dòng)的倡導(dǎo)下,我校開展了“三個(gè)一”主題活動(dòng),使廣大教職工、學(xué)生都投入關(guān)心老人生理、心理健康、關(guān)愛老年人生活的活動(dòng)中。
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng),利用廣播操時(shí)間向?qū)W生和老師介紹了有關(guān)重陽節(jié)的一些知識(shí),比如重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風(fēng)俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學(xué)生了解并且記住這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,要求班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生做進(jìn)一步的宣傳,要求學(xué)生在這一天為身邊的老人做一件好事,過一個(gè)有意義的重陽節(jié),通過親身體驗(yàn)來加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。
二、服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,學(xué)校組織學(xué)校的青年教師走出校門,走進(jìn)社區(qū)中的敬老院,開展以尊老愛老幫老為主題的社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動(dòng),真正意義上做到了關(guān)愛老人。也體現(xiàn)了從我做起的觀念,為學(xué)生做出了良好的榜樣。
三、老友相聚,共度佳節(jié)
在這重陽佳節(jié)學(xué)校不但派老師走進(jìn)社區(qū),而且也沒有忘記為我們開創(chuàng)先河的退休老教師,學(xué)校組織了退休職工進(jìn)行了一次有意義的考察活動(dòng),一起來到了南翔古猗園進(jìn)行了竹文化的觀賞,讓久別的老同事有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)、讓他們有一次接觸社會(huì)文化的機(jī)會(huì)、更讓他們感受到了來自學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛。對(duì)一些未能參加的退休職工,學(xué)校派專人進(jìn)行了上門走訪活動(dòng),為他們送去了學(xué)校的溫暖,讓他們真真切切體會(huì)到來自社會(huì)各方面的尊老之情。
通過學(xué)校開展的“三個(gè)一”主題活動(dòng),讓全校學(xué)生和教師共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中,不但做了宣傳也落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的學(xué)生和教師一起度過一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
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