優(yōu)秀的“雷雨讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯對(duì)您的承諾,讀作者寫的作品之后,會(huì)有種愉悅的感受。?撰寫讀書(shū)筆記可以讓我們更好地領(lǐng)悟知識(shí),增強(qiáng)記憶,如果這篇文章對(duì)你有很大的收獲請(qǐng)把它保存在你的收藏夾中!
一本好書(shū),會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書(shū)籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過(guò)他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛(ài)失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無(wú)情地拉出來(lái),眼見(jiàn)了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來(lái),現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無(wú)辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無(wú)故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開(kāi)始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無(wú)辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。
《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開(kāi)始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬(wàn)物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思忖,當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷,電閃雷鳴,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。比如周萍,對(duì)父親是欺騙與罪孽感,對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯,對(duì)周沖是歉意,對(duì)四鳳是希望振作,對(duì)侍萍是難逃宿命。
《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一出戲沒(méi)有令人難忘的人物,那么無(wú)論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過(guò)是一時(shí)的熱鬧?!独子辍分械娜宋锸秦S滿而復(fù)雜的。即如周樸園,曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠(chéng)顏色。而對(duì)周沖,曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨,讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng)。
當(dāng)然,在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(zhǎng)在砂上,她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強(qiáng)悍的心,她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛(ài)的”女性,她是辛辣的,尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。
《雷雨》具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格,或者也可以說(shuō),是所有這一切,包括舞臺(tái)提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。
然而,就如薩迦格言所說(shuō)的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣,哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
大老二,兩個(gè)單純的青春,在金錢面前他們毅然選擇了愛(ài)情,他們不會(huì)是一顆大磨房的心,寧愿愛(ài)著瘋狂歌唱三年的女人。而這種形象是這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)最簡(jiǎn)單的象征。他們是這個(gè)城市的靈魂,最單純的靈魂。
“因?yàn)槎茫源缺?。這是張愛(ài)玲曾經(jīng)寫給胡蘭成的信。雖然已經(jīng)半個(gè)世紀(jì)了,但我認(rèn)為這是最理性的一個(gè)詞。
一口氣看完《雷雨》后我心情著實(shí)激動(dòng)了一陣子,可能是近來(lái)沉湎于《理想國(guó)》等讓人腦抽筋的學(xué)術(shù)著作,而少看文學(xué)作品的緣故。初中時(shí)便想看這部書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)“中學(xué)生必讀課外讀物”之類的書(shū)目上總有它的名字。但我沒(méi)有一直看。也許是因?yàn)槲覍?duì)戲劇不太感興趣。
看莎士比亞也會(huì)因?yàn)槟切┓比叩氖闱殚L(zhǎng)段而厭煩(當(dāng)然,也有翻譯的影響)。
我不看一部戲的原因之一是里面的場(chǎng)景提醒我這只是一部戲?!独子辍芬膊焕狻Wx到一半時(shí)我便想,四鳳一定會(huì)死,盡管我不愿意她死。
因?yàn)樗侨珓≈凶顭o(wú)辜,最惹人憐的人物。安排她的死,既符合她的命運(yùn)(即劇情的發(fā)展),又定會(huì)造成極好的悲劇效果。結(jié)局也不出所料,只是沒(méi)想到死的是三個(gè)人。
周萍一直是我最困難的一個(gè),因?yàn)樗刑嗟拿?。他是個(gè)悲劇人物,但要得到觀眾的同情并不容易。后來(lái)讀曹禺的序時(shí),發(fā)現(xiàn)他也這么認(rèn)為。
我向來(lái)不曉得怎么寫書(shū)評(píng)。我真的沒(méi)有能力冷靜地閱讀,從批判性的角度客觀地分析作品。讀完一本書(shū)通常我只能體會(huì)一股模糊、激動(dòng)、復(fù)雜的情緒,筆頭想寫什么卻寫不出,悶頭一睡第二天心情平靜又重新開(kāi)始讀另一本書(shū)了。
二來(lái)我覺(jué)得讀文學(xué)作品嘛,能進(jìn)入到作者的情感,不求甚解也就夠了,不喜歡那些像高中語(yǔ)文閱讀題一樣的分析、解構(gòu)作品的評(píng)論家,更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我素來(lái)對(duì)中文系似乎有一種偏見(jiàn)。我覺(jué)得中國(guó)文化里就講究一個(gè)“悟”字,多讀多背多思就是了。
正如作者所說(shuō):“我對(duì)《雷雨》的了解,只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅,感到的是一團(tuán)原始的生命之感?!薄拔液軞J佩,有許多人肯費(fèi)了時(shí)間和精力,使用了說(shuō)不盡的語(yǔ)言來(lái)替我的劇本下注腳?!?/p>
曹禺的處女作《雷雨》是中國(guó)現(xiàn)代戲劇成熟的象征。中國(guó)作家茅盾曾贊揚(yáng)過(guò)海上雷雨?!独子辍肥欠从持袊?guó)現(xiàn)代封建家庭悲劇命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)主義作品。
書(shū)中的周樸園不僅是一個(gè)資產(chǎn)主義者,也是一個(gè)冷酷的封建統(tǒng)治者的代表。他真的很感動(dòng)了侍萍,但他忍不住消磨了鐵封建制度。他最初的沖動(dòng)奠定了30年后的悲劇。她的妻子范毅渴望自由。在這個(gè)無(wú)聊的周家,她與周樸園的大兒周平有著曖昧而異常的戀愛(ài)關(guān)系。周平是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表。他的自私和懦弱也在悲劇的形成中發(fā)揮了重要作用。四鳳和周沖的善良和純真也讓讀者在這場(chǎng)家庭糾紛中得到安慰。他們不應(yīng)該屬于黑暗,斗爭(zhēng)。他們是無(wú)辜的受害者。
悲劇的上演可能是上帝注定的,也可能是邪惡的債務(wù)。在那個(gè)郁悶而炎熱的雷雨之夜,所有的謎團(tuán)都被揭開(kāi)了,四峰在電擊中死亡,周沖不幸死于拯救四峰。周平自殺,魯馬癡呆,范毅瘋了,周樸園也會(huì)隨著家庭的崩潰而崩潰。
曹禺說(shuō):雷雨不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報(bào)應(yīng),而是一種情感發(fā)酵,一種本能的傾訴,另一種跟隨自己感受的.世界。
事實(shí)上,他們都是社會(huì)制度的受害者。在這對(duì)父子的愛(ài)恨情仇之間,她不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià)。她不同于范毅的是生活條件。周沖和四鳳的悲劇讓人心痛,但也展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園愛(ài)上了侍萍,不能在一起,還受封建制度的約束,雖然他是悲劇的釀成者,但誰(shuí)能覺(jué)得他的命運(yùn)并不可悲呢?他們真的是社會(huì)制度的受害者!
通過(guò)雷雨,我真正了解了社會(huì)制度對(duì)一個(gè)家庭甚至一個(gè)家庭甚至整個(gè)民族和國(guó)家的重大影響,以及封建社會(huì)和資本主義社會(huì)的可怕性。如今,中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)民主平等的社會(huì)。我們的黨代表著最廣大人民的利益、先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的文化發(fā)展方向。人們可以自由墜入愛(ài)河,努力工作,過(guò)上幸福的生活。我們擁有的是四豐、周平、侍萍和周樸園無(wú)法擁有的幸福生活。我們還有什么不滿意的?在人生學(xué)習(xí)的美好時(shí)光里,我們浪費(fèi)時(shí)間的理由是什么?
世界上有兩樣?xùn)|西,一是感情,二是興趣;世界上有兩種人。一是感情高于利益,二是利益大于感情?!独子辍分械闹軜銏@便扮演了其中的后者。
30年后的事情,讓人們津津樂(lè)道他的虛偽和無(wú)情,并不斷討論他是否愛(ài)呂侍萍。其實(shí)三十年前,三十年中,三十年后,愛(ài)情摻雜在其中的成分是不可否定的,但其中最糾結(jié)的是那人性最基本的對(duì)與錯(cuò)。
三十年前,周樸園還是什么?也不過(guò)一個(gè)吮著自己父母留下來(lái)的家產(chǎn)的富家公子哥。再看他受的教育,劇中提到他是去德國(guó)留過(guò)學(xué)的,也是一個(gè)年輕的知識(shí)分子,所以他可以不顧封建社會(huì)的等級(jí)觀念而愛(ài)上了自己的丫環(huán)。
他這樣的做法和三十年后的周沖——被公認(rèn)為全劇中心靈最干凈的人,愛(ài)上四鳳又又什么區(qū)別?四萍抱著第二個(gè)兒子,在農(nóng)歷新年前夕被母親趕出家門。但在三十年后的對(duì)峙中,他對(duì)這一切似乎并不十分了解,只知她和兒子被母親趕走,卻不知那個(gè)兒子當(dāng)時(shí)是看著養(yǎng)不活的。
從這里,我們是不是可以推測(cè),當(dāng)時(shí)是他的母親騙了他,而他卻等來(lái)了侍萍的死訊。
有人會(huì)說(shuō),周樸園是干什么吃的,自己的女人都保護(hù)不了?說(shuō)這句話時(shí),他們都忘了中國(guó)傳承了五千年的孝義,與平時(shí)最為嫉恨的封建家長(zhǎng)制。周樸園雖是留過(guò)學(xué)的,但他的骨子里卻也浸透著傳統(tǒng)的儒家思想,他仍記得那句“身體發(fā)膚,受之父母”,但另一邊是自己的愛(ài)情。
中國(guó)的傳統(tǒng)思想與西方追求人性的解放與自由的思想在周樸園身上發(fā)生了強(qiáng)烈的沖撞,而他也是在其中痛苦的掙扎。當(dāng)他聽(tīng)到四平去世的消息時(shí),他真的沒(méi)有心痛嗎?
再看三十年中,三十年,那么久,他又做了些什么?他聽(tīng)從父母,娶了那位有錢人家的小姐,卻沒(méi)有一子半女,這是為何?小姐死了,怎么死的?
沒(méi)有交代。但看看他后來(lái)對(duì)繁漪的態(tài)度,你也可以猜到。如果他這么功利,為什么要這么做呢?
他應(yīng)該對(duì)這位年輕女士好一點(diǎn),從她母親家得到幫助,但他沒(méi)有。
《雷雨》讀后感范文【一】
一口氣看完《雷雨》后我心情著實(shí)激動(dòng)了一陣子,可能是近來(lái)沉湎于《理想國(guó)》等讓人腦抽筋的學(xué)術(shù)著作,而少看文學(xué)作品的緣故。初中時(shí)便想看這部書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)“中學(xué)生必讀課外讀物”之類的書(shū)目上總有它的名字。但我沒(méi)有一直看。也許是因?yàn)槲覍?duì)戲劇不太感興趣。
看莎士比亞也會(huì)因?yàn)槟切┓比叩氖闱殚L(zhǎng)段而厭煩(當(dāng)然,也有翻譯的影響)。
我不看一部戲的原因之一是劇中的場(chǎng)景提醒我這只是一部戲?!独子辍芬膊焕狻Wx到一半時(shí)我便想,四鳳一定會(huì)死,盡管我不愿意她死。
因?yàn)樗侨珓≈凶顭o(wú)辜,最惹人憐的人物。安排她的死,既符合她的命運(yùn)(即劇情的發(fā)展),又定會(huì)造成極好的悲劇效果。結(jié)局也不出所料,只是沒(méi)想到死的是三個(gè)人。
周萍一直是我最困難的一個(gè),因?yàn)樗刑嗟拿?。他是一個(gè)悲劇人物,但要得到觀眾的同情并不容易。后來(lái)讀曹禺的序時(shí),發(fā)現(xiàn)他也這么認(rèn)為。
我向來(lái)不曉得怎么寫書(shū)評(píng)。我真的沒(méi)有能力冷靜地閱讀,從批判性的角度客觀地分析作品。讀完一本書(shū)通常我只能體會(huì)一股模糊、激動(dòng)、復(fù)雜的情緒,筆頭想寫什么卻寫不出,悶頭一睡第二天心情平靜又重新開(kāi)始讀另一本書(shū)了。
二來(lái)我覺(jué)得讀文學(xué)作品嘛,能進(jìn)入到作者的情感,不求甚解也就夠了,不喜歡那些像高中語(yǔ)文閱讀題一樣的分析、解構(gòu)作品的評(píng)論家,更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我素來(lái)對(duì)中文系似乎有一種偏見(jiàn)。我覺(jué)得中國(guó)文化里就講究一個(gè)“悟”字,多讀多背多思就是了。
正如作者所說(shuō):“我對(duì)《雷雨》的了解,只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅,感到的是一團(tuán)原始的生命之感?!薄拔液軞J佩,有許多人肯費(fèi)了時(shí)間和精力,使用了說(shuō)不盡的語(yǔ)言來(lái)替我的劇本下注腳。
”最讓我喜歡曹禺的,是他序里的句話:“我不知道怎樣來(lái)表白我自己,我素來(lái)有些憂郁而暗澀?!边@讓我想到朱自清的“熱鬧是他們的,而我什么也沒(méi)有”以及那一代的文人們。
最后小小地自豪一下,《雷雨》是曹禺在南開(kāi)讀書(shū)時(shí)開(kāi)始構(gòu)思的。
《雷雨》讀后感范文【二】
如果說(shuō),魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代**的開(kāi)山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩(shī)的輝煌,那么曹禺的《雷雨》可說(shuō)是中國(guó)話劇創(chuàng)作次成熟而優(yōu)美的收獲。
《 雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。**、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無(wú)辜的人一起走向毀滅。
曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。
《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開(kāi)始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬(wàn)物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思忖,當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷,電閃雷鳴,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。
比如,周萍對(duì)父親的欺騙和愧疚,對(duì)蘩漪的悔恨和恐懼,對(duì)周沖的道歉,對(duì)四鳳的希望,對(duì)侍萍的命運(yùn)。
《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境?!独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋铩H绻徊繎蚶餂](méi)有令人難忘的人物,那么無(wú)論劇情沖突有多激烈,都只是一時(shí)的興奮。
《雷雨》中的人物是豐滿而復(fù)雜的。即使周樸園、曹禺把他歸咎于虛偽,但他還是要為他分出一點(diǎn)真誠(chéng)的色彩。對(duì)于周沖來(lái)說(shuō),曹禺也小心翼翼地將樸素與愚昧區(qū)分開(kāi)來(lái),讓現(xiàn)實(shí)的錘子一次次喚醒他的夢(mèng)想。
當(dāng)然,在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。
上帝懲罰她在砂灘上變干。她美麗的心被環(huán)境窒息,變得暴躁。她有一顆強(qiáng)悍的心,她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛(ài)的”女性,她是辛辣的,尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。
《雷雨》具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格,或者也可以說(shuō),是所有這一切,包括舞臺(tái)提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。
既不回頭,何必不忘,
若是有緣,何需誓言?
今日種種,似水無(wú)痕。
明夕何夕,君已陌路。
三十年的漫漫時(shí)光,三十年的處心積慮,三十年的愛(ài)恨糾葛,終于在一場(chǎng)雷雨中轟然落幕。
三十年,無(wú)論身處何處,他都隨身攜帶當(dāng)初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習(xí)慣。即使家有萬(wàn)貫,他依然保存那件縫補(bǔ)過(guò)的舊襯衣。三十年的堅(jiān)守,始終請(qǐng)與曾經(jīng)的最愛(ài),還是償還良心的負(fù)債?要有多無(wú)奈,才能念念不忘?三十年的天光漫長(zhǎng),三十年的天各一方,三十年的悲哀的情感寄托!時(shí)的,侍萍只是周樸園空虛無(wú)處的寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎么會(huì)因?yàn)槭瞧降臏嫔B淦嵌幦粺o(wú)存?倘若不是的話,三十年的朝思暮想,怎會(huì)因?yàn)槭唐嫉耐蝗怀霈F(xiàn)而惶恐不安?倘若不是的話,三十年的愧疚不安,怎會(huì)因?yàn)槊牧b絆而顏色大變?是的,他愛(ài)的只是三十年前溫順聽(tīng)話的侍萍,而不是這個(gè)年長(zhǎng)色衰,會(huì)對(duì)他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。悲哀的三十年的記憶!
周樸園所希望的“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)質(zhì)上是最丑陋最破敗的家庭。要讓他拋妻棄子而換來(lái)的因緣,一段與富家小姐繁漪同床異夢(mèng)的售后。夫妻二人感情不和,妻子繁漪處處與他針?shù)h相對(duì),他視她為瘋子。她也駛?cè)氙傋右粯盈偪竦爻两谂c兒子周萍的有悖常理的戀情中。大兒子周平痛苦于這段讓人不能接受的愛(ài)情,在掙扎中又愛(ài)上了同父異母的四鳳,周重的善良,卻不愿接近他這位嚴(yán)厲的父親。身為一家之主徒有讓人畏而厭的尊嚴(yán)。他享受不到夫妻之間的并蒂情深,也體會(huì)了父子之間的骨肉親愛(ài)情!三十年,獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心的悲哀,所以曾經(jīng)的有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他的一種習(xí)慣,一種安慰。
三十年的念念不忘在苦心經(jīng)營(yíng)的名利面前是那樣的蒼白無(wú)力,不堪一擊。當(dāng)侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他驚慌失措,他“汗涔涔的”,她在害怕什么呢?他怕自己的名譽(yù)地位受到威脅,他怕自己陷于一種尷尬境地,他怕自己的虛偽暴露無(wú)遺,便開(kāi)門見(jiàn)山的質(zhì)問(wèn)侍萍的目的,便痛快果斷的提出以錢來(lái)做了斷,一個(gè)資本家的陰險(xiǎn)狡詐就這樣被他演繹的淋漓盡致!
假如當(dāng)初他有情有義,沒(méi)有拋棄侍萍母子,那么繁漪和四鳳就不會(huì)出現(xiàn),周萍的兩段痛苦感情也就不會(huì)出現(xiàn),想必結(jié)果也不會(huì)如此地慘烈吧!可畢竟這只是個(gè)假設(shè),資本家的惟利是圖,陰險(xiǎn)狡詐讓他親手一步步地釀造成這個(gè)悲?。核励P死了,周沖死了,周萍也死了,繁漪瘋了,侍萍生不如死,只留下了一個(gè)完好無(wú)缺的他,可事實(shí)上他已經(jīng)失去了一切!可憐的貪婪的悲哀!
一場(chǎng)雷雨,花謝知多少?
花非花,似花,非花無(wú)花,夢(mèng)中淚花,
一場(chǎng)雷雨,夢(mèng)碎一場(chǎng)空;
夢(mèng)非夢(mèng),似夢(mèng)非夢(mèng),無(wú)夢(mèng),夢(mèng)碎一場(chǎng)空!
三十年,走完一場(chǎng)悲哀
當(dāng)倫理遭遇愛(ài)情,當(dāng)愛(ài)情被套上厚重的枷鎖,人們畢竟該如何抉擇,如何取舍?一個(gè)情字牢牢地將幾個(gè)人的命運(yùn)糾結(jié)在一起,親情、愛(ài)情、錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系壓得人們透不外起來(lái),想要逃離卻又不知該逃向哪里?主任與仆人的愛(ài)情,后母與繼子的愛(ài)情,親兄與親妹的愛(ài)情,一次次的沖擊著世俗倫理,無(wú)奈的是世俗的壁壘是如斯的牢不可破,他們注定要在倫理眼前潰不成軍。
無(wú)邪的侍萍曾經(jīng)認(rèn)為她與周樸園的愛(ài)情可以超越世俗階級(jí),可殘酷的現(xiàn)實(shí)硬生生地將她喚醒,縱然她生了兩個(gè)兒子,可仍是在大年三十這樣一個(gè)喜慶的日子被逐出了周府,真是可悲又可嘆。她是懷著怎樣的絕望與凄涼去跳河的?她是否在心里告訴自己:心死了,人活著還有什么意義呢?可造化弄人啊,她連求死也不得,被人救起,又開(kāi)始了她的忍辱負(fù)重的糊口……悲哀的是,她竟然還會(huì)回到曾經(jīng)的周府,重新遭遇虛偽殘忍的周樸園,由于女兒四鳳。四鳳竟然在周公館作仆人,仆人與主人之間的戀情再一次戲劇化上演,可不同的是,這次的情感竟然發(fā)生在對(duì)舊事絕不知情的親兄妹身上,對(duì)魯侍萍而言,這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。她哪里想到過(guò)孽緣竟然與自己無(wú)法掙脫,反而會(huì)更加深重。周萍與四鳳的愛(ài)情,大海與周萍的仇恨,讓她心亂如麻,她好不收留易下定決心讓周萍與四鳳遠(yuǎn)走高飛卻半路逢著繁漪,這個(gè)郁悶壓抑,因愛(ài)而生恨的女人,沖出來(lái)揭開(kāi)了舊事的真相,讓世人在殘酷的現(xiàn)實(shí)眼前在突如其來(lái)的真相眼前手足無(wú)措??晌覀儾坏貌怀姓J(rèn)現(xiàn)實(shí)就像一個(gè)耳光響亮的打在臉上,喊疼毫無(wú)意義。四鳳沖出去不幸被電擊,無(wú)辜的周沖也不幸喪命,處于崩潰邊沿的周萍選擇用死來(lái)解脫。看來(lái),幸福有時(shí)候真的就是一個(gè)奢靡品,多少人用盡一生都未能得到。這一切的緣起緣滅,我們又能怪得了誰(shuí)呢?
在我們看來(lái),愛(ài)情如斯夸姣,可在這里它卻成了罪惡的發(fā)源。實(shí)在,誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)都沒(méi)有所謂的對(duì)與錯(cuò),只是他們的愛(ài)太過(guò)于沉重,注定要以悲劇收?qǐng)?。假如?dāng)初周樸園沒(méi)有趕走侍萍,假如四鳳沒(méi)有在周公館當(dāng)仆人……那么,結(jié)局又會(huì)怎樣,仍是如斯悲涼又叫人肉痛嗎?
可是,沒(méi)有假如。
《雷雨》是一個(gè)悲劇。
如果我們用“悲憐”的眼光去俯視這部戲劇,劇中人之間的一切矛盾、沖突、爭(zhēng)斗都將消解。劇中的郁熱憤懣與恐懼也都殆盡。無(wú)論是處于情熱中的蘩漪、周萍、四鳳與侍萍,還是在夢(mèng)想中的周沖,在計(jì)算里的周樸園、魯貴,都同是在塵世中煎熬而找不到出路的可憐蟲(chóng)。
在我看來(lái),周沖和蘩漪是整本書(shū)中最成功的形象。
陳思和在他的《細(xì)讀(雷雨)》一文中提到,周沖身上有曹禺自己的影子。對(duì)于一個(gè)17歲的年輕人來(lái)說(shuō),窺探如此復(fù)雜而嚴(yán)酷的命運(yùn)和人性,壓力太大了。曹禺窺視人性的時(shí)候充滿了恐懼,所以他一定要有孩子的眼睛才能看到整個(gè)世界,才能在舞臺(tái)上保持情感的平衡。
在整個(gè)骯臟的悲劇故事中,應(yīng)該有一個(gè)天使,一個(gè)純潔的人,他是黑暗王國(guó)的光。周沖愛(ài)四鳳,并已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,他要把自己的學(xué)費(fèi)分一半給四鳳,他是一個(gè)受新思想、新文化影響下成長(zhǎng)的青年,他熱愛(ài)自由,追求幸福,卻也帶著青春年少的懵懂。他不屬于這種矛盾,但他處于復(fù)雜的矛盾之中。他是個(gè)旁觀者,但不幸的是他被拉到了受害者身上。
蘩漪是《雷雨》中最有特色、個(gè)性最鮮明的人物。她是“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)追求解放,爭(zhēng)取獨(dú)立、自由的新女性代表。蘩漪讀書(shū)愛(ài)詩(shī)。他有著美好的感情和人類對(duì)未來(lái)的渴望。
然而,她來(lái)到一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭,遇上了冷酷無(wú)情的周樸園,周樸園對(duì)她展示的封建夫權(quán)的精神暴虐徹底打碎了她天真的幻想,最終也導(dǎo)致了她人性的錯(cuò)位。她也是一個(gè)叛逆者,但她的反抗是畸形的。因此,在未來(lái),她會(huì)重拾心中的美感,大膽地投資與周萍的愛(ài)情。
當(dāng)周萍試圖擺脫這種不正常的愛(ài)情時(shí),她抓住了周萍的救命稻草。為了愛(ài),她可以毀滅整個(gè)世界。她的身上表現(xiàn)了明顯的雙重人格,一方面她受欺負(fù)最深,是一個(gè)被侮辱與被損害的人。蘩漪的精神痛苦**于周樸園的抑郁,四鳳對(duì)周萍的感情,以及周萍對(duì)她的拋棄;另一方面她又是一個(gè)“魔鬼”,每走一步,災(zāi)難就往前推一步。
她愛(ài)周萍,但如果周萍想離開(kāi)她,她就打**給魯媽回家。沒(méi)想到魯媽媽來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她30年前住的周家也找到了四鳳和周萍的**關(guān)系。周萍與四鳳私下會(huì)面。這時(shí),蘩漪又來(lái)了。她鎖上窗戶,把周萍暴露在公眾面前。
周萍沒(méi)有路可走。她只能隨風(fēng)離開(kāi)。魯媽明知道他們是兄弟姐妹,但他別無(wú)選擇。但蘩漪又出現(xiàn)了。她先是想用周沖對(duì)四鳳的愛(ài)來(lái)阻止他們,但失敗了。
之后,她又將周樸園叫了出來(lái),沒(méi)料想周樸園和魯侍萍三十年前的事情暴露出來(lái),最后導(dǎo)致了整個(gè)家庭的崩潰。
在這個(gè)時(shí)代,我們既不是周沖那樣的天使,也不是蘩漪那樣的瘋子。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),要經(jīng)受挫折的磨練,讓苦難打擊我們。世界永遠(yuǎn)不會(huì)只顯示美好的一面,我們會(huì)沉浸在痛苦和丑陋之中。
我們需要保持內(nèi)心的純真,理性地面對(duì)生活。
世界也許不會(huì)注意我們的頑固要求,但它會(huì)給我們相當(dāng)大的回報(bào)。
孫利群,鹽城市中學(xué)高一13班黃玉杰輔導(dǎo)老師
天氣分外悶熱,窗外雷聲大作,一場(chǎng)雷雨即將到來(lái)。人們都盼望著它能夠洗刷大地,帶來(lái)新的空氣。在這時(shí),周家的糾紛正如火如荼的上演著,這大家族的罪惡尤其是僅憑一場(chǎng)雷雨就能簡(jiǎn)單的沖刷干凈的
初讀《雷雨》,周萍和四鳳的不倫之戀讓我同情,周樸園的自私無(wú)情讓我憤怒,蘩漪的變態(tài)行為讓我厭惡,周沖的純潔讓我喜愛(ài),侍萍的不幸遭遇讓我憐惜,同時(shí)也為其逆來(lái)順受,毫不反抗而可惜。
而這一切的源頭則是周家的主人——周樸園,源自他對(duì)侍萍的狠心,源自他對(duì)利益的不擇手段,源自他的專制。這也讓人不得不質(zhì)疑他對(duì)侍萍的愛(ài)。我一直單純的認(rèn)為當(dāng)初的他對(duì)侍萍是真心的:三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨后,他仍記得侍萍的習(xí)慣;三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨后,他仍保留著那些舊襯衫;在侍萍瘋了之后,他仍去探望她。這些種種對(duì)一個(gè)帶有濃厚的封建性的資本家來(lái)說(shuō)已實(shí)屬不易。這一切都說(shuō)明他曾經(jīng)是真心的愛(ài)過(guò)侍萍的。但有人說(shuō),這些都因?yàn)槭唐际撬某鯌?,初戀是最刻骨銘心的;有人說(shuō),變渾濁的人總喜歡懷念當(dāng)初自己純凈美好的時(shí)光,從后來(lái)周樸園知道魯媽就是當(dāng)年的侍萍的時(shí)候的態(tài)度就可以看出;還有人說(shuō),周樸園根本就不愛(ài)侍萍,那只是少年時(shí)的他的風(fēng)流。這個(gè)問(wèn)題眾說(shuō)紛紜,又有誰(shuí)能下定論呢?估計(jì)曹禺本人也說(shuō)不清道不明吧。但周樸園他負(fù)了侍萍,造成這一系列的悲劇是真,他——是一切罪惡的源頭。
初讀《雷雨》,或許是我把大部分注意力放在了周樸園和侍萍,周萍和四鳳的愛(ài)恨情仇上,始終不明白曹禺為何說(shuō)蘩漪是最具有雷雨性格的人物。在我看來(lái),她在周萍和四鳳之間從中作梗,為愛(ài)不擇手段,甚至有些心理變態(tài)的人。她,不值得他人為之憐惜。直至我重讀《雷雨》,把重點(diǎn)都放在了蘩漪身上,才發(fā)現(xiàn),她并不是我想象中的那樣不堪之人。
在那封建的大家族里,她不甘,她不認(rèn)命。在那渾濁的環(huán)境里,她愛(ài)上了自己的繼子,她不認(rèn)錯(cuò),她不悔改,她一直愛(ài)著周萍不肯放手?!耙粋€(gè)女人不能受兩代人的侮辱”她這樣說(shuō)。
重讀《雷雨》,我發(fā)現(xiàn)她也不過(guò)是個(gè)得不到自己所愛(ài)的苦命女子;重讀《雷雨》,我發(fā)現(xiàn)她也不過(guò)是個(gè)為了得到自己所愛(ài)而不顧一切癡情女子;重讀《雷雨》,我發(fā)現(xiàn)她也不過(guò)是個(gè)即使知道自己踏上的是條錯(cuò)路也不愿回頭的執(zhí)著女子。原來(lái),她是那樣可敬,那樣不屈服于命運(yùn),與命運(yùn)作著斗爭(zhēng)。一句“一個(gè)女人不能受兩代人的侮辱”盡顯她的無(wú)奈與抗?fàn)帯_@相比于周樸園的狠心無(wú)情,侍萍的逆來(lái)順受,周萍的懦弱,四鳳的孱弱,蘩漪才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。“最具有雷雨性格的人物”這個(gè)頭銜,她,當(dāng)之無(wú)愧!
一場(chǎng)雷雨過(guò)后,大地被沖刷干凈,天地間充滿新的空氣,似被注入了新的血液,可社會(huì)的新血液又在哪兒呢?《雷雨》已經(jīng)謝幕,一場(chǎng)場(chǎng)悲劇給觀眾帶來(lái)深深的震撼,殊不知這樣的悲劇在當(dāng)時(shí)的社會(huì)已是家常便飯。我們應(yīng)該慶幸生在這平等的新社會(huì),但也唯有真心待人,才能活的幸福,長(zhǎng)久,才能不讓悲劇重新上演。
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