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我的第21個教師節(jié)感言(匯總十二篇)

發(fā)布時間:2024-09-09

在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時就十分有必須要寫12篇感言。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)感言范文,歡迎閱讀與收藏。

我的第21個教師節(jié)感言 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

? ? ? ? 大家好!

金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加_區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為xx市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是一名普通的一線音樂教師,在xx小學(xué)已經(jīng)整整工作了xx個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。

在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在_區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂。非常感謝。

我的第21個教師節(jié)感言 篇2

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。

感謝大家!

我的第21個教師節(jié)感言 篇3

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。連日來,xx市各級各部門強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,廣泛動員,多方參與,積極開展豐富多彩的慶?;顒?,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量,辦好人民滿意的教育,為加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、生態(tài)文化名城作出新的更大貢獻(xiàn)。

一是尊師敬師,積極開展扎實(shí)有效的慶?;顒?。教師節(jié)期間,我市召開慶祝教師節(jié)大會,隆重表彰獎勵教育教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)單位、素質(zhì)教育先進(jìn)單位和“十佳優(yōu)秀校長”“十佳師德標(biāo)兵”“二十佳優(yōu)秀班主任”“三十佳教學(xué)名師”等。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校也圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合各自實(shí)際,爭取各方支持,廣泛開展形式多樣、豐富、影響廣泛的宣傳慶?;顒?,大力表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個人等,大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。

二是注重引領(lǐng),大力宣傳感召至深的教師典型。深入貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)站等各類媒體,以及表彰會、報告會、專題研討、主題講座、宣誓承諾等多樣形式,大力宣傳市委、市政府為解決教師實(shí)際問題而出臺的政策舉措,宣傳教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)取得的顯著成就,宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚(yáng)崇高師德。組織廣大師生認(rèn)真收看收聽全國“尋找最美教師”活動、“齊魯最美教師”頒獎典禮等,并結(jié)合各自實(shí)際,開展相應(yīng)工作,同頻共振唱響師德好聲音。教師節(jié)當(dāng)晚,我市還將在市民廣場開展“為教師亮燈”公益活動,在全社會營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教育的濃厚氛圍。

三是強(qiáng)化保障,依法落實(shí)愛師惠師的政策措施。市委、市政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),從今年9月份開始,制約教師隊(duì)伍建設(shè)的瓶頸得到,全面實(shí)現(xiàn)“三個統(tǒng)籌”,鎮(zhèn)街教師工資全部由市財政統(tǒng)籌發(fā)放,教師編制由教育部門統(tǒng)籌調(diào)配,教師專業(yè)技術(shù)崗位由教育部門統(tǒng)籌設(shè)置。結(jié)合全省正在開展的教師政策落實(shí)情況“回頭看”自查整改活動,組織各鎮(zhèn)街、各部門全面自查關(guān)于教師地位待遇的惠師舉措落實(shí)情況,對政策落實(shí)不到位的,要求采取有力措施及時整改,推動各項(xiàng)政策落地見效。同時,采取務(wù)實(shí)舉措,把對教師的關(guān)愛與尊重落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的行動上,通過各種方式走訪慰問鄉(xiāng)村教師、支教教師、離退休教師、家庭生活困難教師等,解決教育教學(xué)和教師的實(shí)際困難,送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

四是增強(qiáng)使命,抓緊抓實(shí)師德建設(shè)的各項(xiàng)舉措。組織全市中小學(xué)繼續(xù)開展師德承諾宣誓活動,把教師宣誓作為加強(qiáng)師德建設(shè)的重要載體,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。深入開展“師德建設(shè)教育月”活動,抓住教師節(jié)這一重要時間節(jié)點(diǎn),提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和師德學(xué)養(yǎng)水平。進(jìn)一步健全落實(shí)師德建設(shè)長效機(jī)制,通過座談會、報告會、征文演講等多種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范以及相關(guān)政策文件,自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在信念和行為品質(zhì),提高師德踐行能力,著力營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

我的第21個教師節(jié)感言 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

大家好!

今天,我很榮幸地被XX授予了“XX模范教師”的光榮稱號。作為普普通通的一名鄉(xiāng)村教師,面對榮譽(yù),我既感到欣喜,更多的是感恩和思考。

在慶祝教師節(jié)之際,我深深思考:作為新時代教師,我們該如何堅(jiān)守新中國教師本分,真正做好學(xué)生的領(lǐng)路人。

首先,我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)有高尚的師德修養(yǎng)。師德是教育之根……

其次,教師要有深厚的學(xué)術(shù)功底。教師的根本職責(zé)是教書育人,教育的最終目的是培養(yǎng)人。那么我們要培養(yǎng)什么樣的人呢?就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的德才兼?zhèn)湫腿瞬牛@就要求教師首先是德才兼?zhèn)湫徒處?。因此,新時代教師不僅要師德高尚,還要有深厚的學(xué)術(shù)功底……

第三,教師還要有精湛的育人技藝。有人說:教育是門藝術(shù),課堂是個舞臺。課堂流淌著生命,課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是教師安身立命之本……

堅(jiān)守新中國教師本分,堅(jiān)守三尺講臺,心懷黨恩做教育。堅(jiān)持以學(xué)生為中心,立德樹人,用生命歌唱,做好學(xué)生的引路人,引導(dǎo)學(xué)生走上一條積極向上、健康幸福的人生之道。

這是作為新時代教師的我,為中華人民共和國成立X周年獻(xiàn)上的最好禮物,祝愿偉大祖國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝福祖國母親更加繁榮富強(qiáng)。

我的第21個教師節(jié)感言 篇5

百年大計教育為本,教育大計教師為本。

我在早操路過操場時聽見廣播播放,突然想起今天是九月十日,乃一年一遇的教師節(jié),差點(diǎn)忘記了。不過現(xiàn)在趁此機(jī)會,我在這里祝愿:老師們都節(jié)日快樂,老師們辛苦了!

俗話說得好,窮什么都不能窮孩子,窮什么都不能窮教育;什么都可以拉下,就是不能拉下教育。這句話在我的身上有一個很好的詮釋。

作為一個農(nóng)村人,小時候在城市讀書,艱難可想而知,當(dāng)時的借讀費(fèi)是一筆大費(fèi)用,還有很多其他的用錢的地方,比如,租房子,家里的衣食住行和學(xué)習(xí)教育,比起農(nóng)村需要更多錢,父母出自農(nóng)村家里本來就是貧困家庭,又沒有什么特長,只能用力氣去掙很少的辛苦錢,但即使如此我的父母還讓我和弟弟在城市中學(xué)習(xí),只是因?yàn)樽x書才能出人頭地,只有在城市才有良好的教育機(jī)會,有了一個好的學(xué)習(xí)才會不再走他們的老路!

我的父母也十分不容易,支付了我十幾年的學(xué)習(xí)費(fèi)用,有了這一筆錢家里就可以有很大改善,或許就會使的家庭生活翻天覆地。

在這個時候我同樣感謝他們,雖然我現(xiàn)在沒有達(dá)成他們心中的,令他們無比失望,不過我還是要衷心感謝他們想要說一句:爸爸媽媽,我讓你們失望了!爸爸媽媽,你們辛苦了!

我的第21個教師節(jié)感言 篇6

時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升到了初二。會想起與老師共處的時光里,我百受感動。

在每天上學(xué),我都能看見老師忙忙碌碌的身影。清晨,第一縷陽光照射進(jìn)校園中,我就看見老師們背著工作包走進(jìn)辦公室。上課時,每個班級中都能傳出老師們大聲授課的聲音。中午,老師犧牲了午休時間為我們判改錯。為我們耐心的解答完每一個疑問。放學(xué)時,同學(xué)們有說有笑的離開了學(xué)校,可老師的辦公室里卻燈火通明。

英語龐老師是一位令人尊敬的老師,她總是在每天中午準(zhǔn)時地在班級后面坐下批判我們的作業(yè)。在有的同學(xué)沒有改錯時,她會提醒沒有改錯的同學(xué)認(rèn)真改錯。在有的同學(xué)考試進(jìn)步時,不管是進(jìn)步多少分,老師都會開心的表揚(yáng)他,鼓勵他。

語文李老師也是一位盡職盡責(zé)的老師。李老師雖然是兩個孩子的媽媽,但是還是依然一心向著班級。每天總是工作到深夜才回去。有時在微信群里聽老師的語音時都能聽到老師的孩子的哭聲,由此可見老師為了我們,犧牲了陪伴自己孩子的時間。這是多么敬業(yè)的老師呀!老師為了班級也是嘔心瀝血。每天都為我們規(guī)劃活動,舉辦了家委會,為了讓我們的生活更豐富多彩。

如果說老師是辛勤的園丁,那么我們就是花朵。如果老師是照亮道路的燈塔,那么我們就是迎風(fēng)破浪的小船,奮勇前進(jìn)。祝老師們節(jié)日快樂!

我的第21個教師節(jié)感言 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

伴隨著20xx教師節(jié)的臨近,市、區(qū)、學(xué)校對老師們的各種表彰也鋪天蓋地而來:市里的特級教師和師德標(biāo)兵評選;區(qū)里的“般陽名師”、“十佳班主任”、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀教育工作者的評選;學(xué)校里的“名師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”,“教壇新秀”評選;讀著文件,算著條件,老師們寫申請、報材料、述職忙的不亦樂乎;領(lǐng)導(dǎo)們審查、評判、算分累的暈頭轉(zhuǎn)向。書到用時方恨少,獎到評時才分曉。

自20XX年評上高級職稱后,37歲不作為的思想總會在我的腦海里作祟,沒機(jī)會沒什么遺憾,有了機(jī)會還想顯擺自己的高尚禮讓。雖然這樣,可是命運(yùn)就是愛捉弄我,以前我想要的往往費(fèi)很多事也得不到,現(xiàn)在我認(rèn)為沒有希望的卻總是會悄悄的來臨。往年學(xué)校里評選先進(jìn)一般會照顧畢業(yè)班的老師,所以我沒想到今年參加市里師德標(biāo)兵的評選會輪到我的頭上,因?yàn)槲壹炔凰透呷膊唤坛跛?。偷偷地問領(lǐng)導(dǎo)我為什么這么幸運(yùn),領(lǐng)導(dǎo)說幸運(yùn)總是會降臨給腳踏實(shí)地的人。我腳踏實(shí)地?原來領(lǐng)導(dǎo)也有看走眼的時候!參加“般陽名師”的評選好呢,還是參加“十佳班主任”的評選好?著實(shí)讓我頭疼了半天。大家都勸我參評名師,可是自我感覺底氣不足,我便毅然報了“十佳班主任”,等到結(jié)果出來,大家向我表示祝賀的時候,我卻有些隱隱不忍,因?yàn)槿绻也粓筮@個獎項(xiàng)的話,我感覺我那個最要好的同事也能評上“十佳班主任”,因?yàn)閰^(qū)里只給我們學(xué)校兩個名額,按積分我比他高點(diǎn)兒,所以被推薦上了??墒俏铱傆X的是我剝奪了他參評的權(quán)利。嗨,為了彌補(bǔ)自己無意中的過失,改天發(fā)了獎金,我好好的犒勞犒勞他就是了。

昨晚在視頻會議評選了我們自己學(xué)校的名師,從大家熱情洋溢的述職報告中可以看出這個榮譽(yù)的競爭是多么的激烈。兩個小時的評審,結(jié)果出來后,有人問我為什么沒有參評,區(qū)里的都已經(jīng)評上了,參加學(xué)校里的評選一定沒問題的。感謝他們對我的認(rèn)可,我很欣慰的笑了:獨(dú)樂樂還是與人樂樂?我喜歡跟別人一起分享快樂,因?yàn)楹檬虏荒芏际亲约旱摹?/p>

明天就是教師節(jié)了,希望天下的老師在此時在此刻都有收獲都快樂!謝謝茉莉,謝謝精彩,謝謝梧桐花語,謝謝云英……謝謝大家的祝福,帶著這些祝福我想我會繼續(xù)站在講臺上幸福著我的一生!

我的第21個教師節(jié)感言 篇8

時光荏苒,歲月如沙,很快初一懵懂快樂的學(xué)習(xí)時光已經(jīng)過去。讓人忘不了的就是我的數(shù)學(xué)老師,我們曾經(jīng),最敬業(yè)最可愛最認(rèn)真的數(shù)學(xué)李老師。人們常說老師像一座燈塔,照亮我們前行的路。雖然李老師在我們的學(xué)習(xí)之路上不能做最長久的燈塔,但是在我的心里卻一直照亮著我給我希望。

對于一個看到數(shù)學(xué)就頭暈眼花,昏天地暗的數(shù)學(xué)學(xué)渣來說,害怕數(shù)學(xué)可謂是到了極點(diǎn)。但是李老師是那樣的和藹可親,平易近人,她對所有的同學(xué),都平等對待,始終如一。雖然數(shù)學(xué)李老師已經(jīng)不再教我們了,但是,她還是給我印象最深刻的老師。教師節(jié)馬上就要來臨了,我要用最真摯的感情對您說聲謝謝!

說實(shí)話我曾經(jīng)也為自己的數(shù)學(xué)成績感到生氣感到自責(zé)。也流過淚,也下過狠心,但是不管前方的路有多難有多苦,一直有數(shù)學(xué)李老師陪著我,我一直都沒有放棄哪怕前方的路荊棘叢生,困難重重??晌叶枷嘈胚@都將是我一次一次的磨煉,將是我成長的里程碑。而這一切都源于數(shù)學(xué)老師,每天晚上都陪著我講題練題。即使我考的不好,但是也一再給我們鼓勵。我可以說也許是數(shù)學(xué)李老師讓我重拾了對數(shù)學(xué)的信心。雖然我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)并沒有那么好,但是我相信只要我努力了,盡力了。天不會辜負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)也一定會慢慢的有所提高。

教師節(jié)馬上就來臨了,謝謝您初一學(xué)期以來對我的陪伴。感謝數(shù)學(xué)老師對我的付出。同時也感謝在57中,每一位為學(xué)生們操勞操心的老師。感謝他們每個日日夜夜為我們批改卷子。感謝他們每一次為我們失敗后又重新給予了我們鼓勵和希望。感謝他們對一如既往學(xué)習(xí)生活如此真摯的付出。感謝他們即使面對再多的困難也不放棄不猶豫認(rèn)真對待我們每一個同學(xué)。感謝您們的諄諄教誨,感謝您們的辛苦付出??傊?,感謝的實(shí)在太多了我們學(xué)生原來是如此幸福啊。教師節(jié)快樂!

我的第21個教師節(jié)感言 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

? ? ? ? 大家好!

首先,在這個喜慶的日子里,請?jiān)试S我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻€榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

時值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。

我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風(fēng)起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學(xué)校里,我從來沒有一種孤獨(dú)感,失落感,相反,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學(xué)校給我信心,我感謝這所學(xué)校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

我喜歡這個地方,喜歡這所學(xué)校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學(xué)生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進(jìn)退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!

在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家:

快樂是一個過程,并不是目的。

所以去愛吧,就當(dāng)自己從未受過那些傷害。

盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒有旁觀者。

謝謝大家!

我的第21個教師節(jié)感言 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:

大家下午好!

現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,這是xx給我們的榮譽(yù),感謝xx的學(xué)生、感謝xx的同事、感謝xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。

我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

我們平凡,我們沒有什么動人的事跡,我們做的事情,任何一個教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡,我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂,教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時,我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時,我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時,我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,我們快樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們快樂;當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎時,我們非常快樂。

請記?。何覀兤椒玻覀兛鞓?。

感謝大家!

我的第21個教師節(jié)感言 篇11

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。每一位老師,用他們平生所學(xué)教導(dǎo)學(xué)生,孜孜不倦,為國家培育了一代又一代棟梁之才。試問,若一個泱泱大國沒有了教師,沒有了教師培育的人才,這個國家怎么可能會變得強(qiáng)盛?

教師可以具有文藝范,像王烽老師,他雖然是一位體育老師,上課的時候非常嚴(yán)肅,對同學(xué)們的要求也比較嚴(yán)格,不似嚴(yán)峰老師一樣溫和,也許大家都有些怕他吧。但是,有時候,他卻像個小孩子一般。和王老師在QQ上聊天時,他的言辭總讓我覺得很有童心,或者說幼稚吧,一點(diǎn)都不像平時那么嚴(yán)肅的他??赡芡趵蠋熞蚕胝凑疵駳猓c學(xué)生更親近一些吧!王老師寫的字非常漂亮。我這么不懂藝術(shù)的人,看到他的字,只覺得很漂亮,現(xiàn)在我還保存著一些他的作品。

教師可以具有幽默感。不得不說,陳華安老師上課很逗。雖然有時他會向同學(xué)們發(fā)火,踹桌子這樣的事也不是沒發(fā)生過,但多數(shù)時間他總是以開玩笑的方式和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們私底下都戲稱陳老師為陳大炮或安哥。陳老師很幽默,他的課總是充滿歡樂,我很喜歡。很希望初中三年他能一直教我,可惜,到了初三,我的愿望破滅了——陳老師沒有教我。唉!這也算是一個小小的遺憾吧。

教室可以無私奉獻(xiàn)。在這個什么都要看成績的時代,許多學(xué)生都選擇參加補(bǔ)習(xí)班。每年花那么多錢,成績上不上得去都是個問題,我也沒看見哪個參加補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)突然一段時間后成績就突飛猛進(jìn)。任老師是一位退休老教師。以前,他在暑期開設(shè)了一個補(bǔ)習(xí)班,幫助村上的小學(xué)生補(bǔ)習(xí),免費(fèi)的,小時候我也參加過幾次。效果還不錯,至少能學(xué)到很多課外知識。任老師70多歲,對教育事業(yè)仍無私奉獻(xiàn),這樣的精神,令人欽佩!

每年的9月10號,祝各位老師教師節(jié)快樂!

我的第21個教師節(jié)感言 篇12

又一度教師節(jié)來臨,在所有大大小小的校園里都會引起些波動,慶祝、獻(xiàn)花、祝?!總€教師的心里都會涌出不同程度的喜悅。每年的這一天,教師成了全社會最受尊重的人,我也在被尊重的行列里,渾渾噩噩的接受著這一切。可是今年的教師節(jié),我在不經(jīng)意間產(chǎn)生了一些感悟,思想的漣漪,波及到深處……

上學(xué)的時候,每到教師節(jié),跟隨著班級同學(xué)齊聲對老師說“教師節(jié)快樂!”那個時候好像沒有送禮物,我記得,即使如此,老師也是很高興的??吹嚼蠋熼_心,我們也跟著開心。那時教師節(jié)對于我并沒有什么特別,如果說有不同,那就是會有半天的假期吧。心里也只是簡單的以為:老師的快樂,是學(xué)生的真情,是學(xué)生的進(jìn)步,是學(xué)生的成績,因?yàn)檫@些都是老師辛勤付出后的收獲!

后來,參加了工作,對教師節(jié)有了深切的期盼,這是因?yàn)槲乙渤闪艘幻蠋?。這一天我感到無比的驕傲、幸福和快樂。驕傲的是,我從事著太陽底下最光輝的職業(yè);幸福的是,我的學(xué)生們?yōu)槲宜蜕献钣H切的節(jié)日祝福;快樂的是,我的學(xué)生們都學(xué)業(yè)有成、遍布天下。轉(zhuǎn)眼之間,我已在教師這個崗位上走過了八個寒暑,這八年對于我來說,有快樂有辛苦有甘甜也有酸楚,一步一步走來,我變得更加的堅(jiān)強(qiáng)與成熟,更加的熱愛教師這個職業(yè),對教師也有了更多的感悟。

師者,不僅要傳道授業(yè)解惑,更要修身悟德勤業(yè)。簡單講就是說教師在教育學(xué)生的同時也要不斷提高自己。學(xué)高為師。身為教師,必須得有淵博的知識、精湛的技藝,才能為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,才能博得學(xué)生的敬重和愛戴。在當(dāng)下這個“知識爆炸”的時代,教師僅有“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了適應(yīng)時代不斷發(fā)展的要求,教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。陶行知先生說過:“做先生的,

應(yīng)該一面教一面學(xué),并不是販買些知識來,就可以終身賣不盡的。我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。” 每一位教師都應(yīng)不斷充實(shí)自己、更新自己,教到老,學(xué)到老,一步一個腳印,把教育視為藝術(shù),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)研究教育規(guī)律,反復(fù)琢磨,精益求精,強(qiáng)化創(chuàng)造意識,在傳授知識上努力探索,創(chuàng)造新的教學(xué)思路、教學(xué)方法、構(gòu)建新的教學(xué)模式。在教與學(xué)的過程中,進(jìn)行不斷總結(jié)和錘煉,形成有自己個性風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù)。

身正為師。教師不僅是傳授知識者,還是思想教育者和道德示范者。孔子曰:“其身正,不令則從,其身不正,雖令不從”。教師不僅要以這種做人的威望,人格的力量,慢慢地感染和熏陶學(xué)生,令他們敬仰佩服,還要以最佳的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們健康成長。每一位教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,以身示范,努力做到心正、行正、言正。所謂心正,即具有正確的道德觀念和崇高的道德品質(zhì)。從做教師的第一天起,就要樹立獻(xiàn)身教育的思想信念,確立正確具體的奮斗目標(biāo),胸懷“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育情懷,甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。也正因?yàn)槔蠋煹臒o私付出,在學(xué)生心中,老師是崇高的、偉大的,是應(yīng)該受人敬仰的,老師的言行舉止理所當(dāng)然是他們效仿的榜樣,這種對學(xué)生潛移默化的影響要求老師一定要做到行正、言正。端正日常行為,規(guī)范教學(xué)語言,注重衣著打扮,時刻嚴(yán)于律己,通過身體力行的示范和表率帶動學(xué)生,做學(xué)生身邊的楷模。

德高為師。師德是教師職業(yè)的靈魂,是教師最重要的素質(zhì),是教師執(zhí)教之本。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。之所以稱教師是陽光下最光輝的職業(yè),不是因?yàn)樗卸嗝匆鄣墓猸h(huán),多么傲人的威儀,而是因?yàn)檫@份職業(yè)本身的平凡和質(zhì)樸,平凡是因?yàn)榻處煹哪瑹o聞,質(zhì)樸是因?yàn)樾撵`的那份純凈與明朗。不要讓“沙子”迷了我們的雙眼,要用純粹的愛,給孩子最陽光的未來。

教師節(jié)一年只有一次,只有一天,但是教師工作,教師職責(zé)天天做,天天有。喜慶的日子,心里要平靜,平靜的日子,天天應(yīng)喜慶。說句好聽的話,這就是事業(yè),其實(shí),這也是生活吧!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《我的第21個教師節(jié)感言(匯總十二篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教師節(jié)感言專題,希望您能喜歡!

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