作文是展現(xiàn)個(gè)人文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力的重要證明,寫作使我們更能夠從別人的情感和情緒中提煉出高質(zhì)量的創(chuàng)作靈感。今天給大家推薦一篇關(guān)于“尋找最美的風(fēng)景作文”的網(wǎng)絡(luò)文章。要了解更多有關(guān)該主題的內(nèi)容建議您繼續(xù)向下閱讀!
不一定,只有風(fēng)景,才能算是風(fēng)景。
真正最美的風(fēng)景,不是眾人所知的,只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
久聞西湖的美名,真正去看,卻并不能“稱前時(shí)之聞”;久聞西湖之清幽,懷著一份美好心情散步,卻只見紛雜游客“如織”,不見五彩繁花“似錦”。仍是一無所獲,尋不見真正最美的風(fēng)景。待我將懊惱的心平靜下來,將目光投向面前的隨筆本,不禁一震——從未發(fā)現(xiàn)這本子這么美!天空是漆黑的,沒錯(cuò),像潑了墨般;湖水是漆黑的,沒錯(cuò)!盡管是同一種色調(diào),但湖水的黑不如天空那般孤寂,而是更顯深邃;湖也有點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)熒熒的光,有些像哪本中提到的幽靈之花——水晶蘭。聽說是虛幻縹緲的象征。的確,仔細(xì)去看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些淡藍(lán)的光投到了湖中,竟莫名想到了居里夫人。當(dāng)年,她提煉出的純鐳,或許也是這樣的罷。
再往上看,幾顆樹金黃的葉片在黑暗中隨意地撒著,或許是種隨意的美?本以為湖中會(huì)有“雙鵝相依“的景像,卻只有一只天鵝,優(yōu)雅地曲著脖頸,投下自己美麗的倒影,蕩起一圈兒漣漪,驚艷一湖水。
想來,這遠(yuǎn)比人流如織的西湖要美多了;盡管它只是張畫,但仍不失動(dòng)態(tài)的美。掂一朵落花,拾一片枯葉,都能發(fā)現(xiàn)其中靜態(tài)的美。又想起了蘇州的金雞湖,還不如這無名的畫中的湖;金雞湖邊并沒有一棵樹,甚至連一株小草也難見,有的只是座座銀白色的高樓大廈,湖水卻是綠的,綠得讓我懷疑,也有幾分可怕。還不如西湖呢,到那里的湖水都綠得真;終還比不上這畫中的湖那般有神韻。
真正最美的風(fēng)景,誕生于心靈深處,那不是風(fēng)景的風(fēng)景……
我一味地固執(zhí)地認(rèn)為遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方有最美的風(fēng)景,又單純地以為一個(gè)人的旅行會(huì)成長(zhǎng)更多。急著看最美的世界,盲目地尋找最美的風(fēng)景。
曾經(jīng)一個(gè)人看過上海世博會(huì)的洶涌澎湃,也和朋友目睹了三亞海岸線上那一剎的噴薄日出,更獨(dú)自在廈大門前虔誠(chéng)的許下心愿……,回憶斑駁著光圈告訴我它們是美的,可如今再度拾起這些照片,沒了昨日的風(fēng)塵,已然只成了呆滯死板的底片。那個(gè)時(shí)候,我不知道什么是最美的風(fēng)景,在眾里尋他千百度后擦肩匆匆錯(cuò)過。
淺水灣的陽光有些刺眼,我伸手卻也遮不住陽光斑駁的吻痕。母親赤腳留下一行沉默的足跡,父親背著單反相機(jī)跟在后面。并不經(jīng)常與父母出行的我只得拿出手機(jī)記錄風(fēng)景。海浪調(diào)皮地舞著漫上我的腳踝,當(dāng)我定格這一瞬間后,天仍是藍(lán)的透明、天際的一米陽光仍是閃亮,只是浪花不再雀躍歡笑。我索性放下手機(jī),靜靜尋找。
天和海藍(lán)的有些單調(diào),沉悶的群山將風(fēng)一絲不落地劫住,這樣悶熱。百煉而挑剔的視覺有些疲勞,我要的最美風(fēng)景不應(yīng)是這樣的吧?
不知不覺間竟踏進(jìn)海水,突然一個(gè)浪頭拍了過來,濕了衣襟發(fā)梢,身旁的母親驚笑起來,我撩起水花向著旁邊偷笑的父親,卻不知怎的一不留神自己座到水里,也忍不住笑出了聲。像是突然清爽的風(fēng),像是突然緩和的氣氛。我們仨競(jìng)像孩子般在沙灘上堆起了城堡,我們仨竟毫無拘束地躺在沙坑里。奇怪突然暖了的日光,奇怪突然斑斕的海面、突然生動(dòng)了的天空。
我驚嘆此時(shí)的風(fēng)景,無意間低下頭看見印在沙灘上緊緊依偎的三重影子。不語。心中翻騰著小浪花既而愈來愈地澎湃,猛然間充斥了心房。緊緊相依的我們仨,訴說著愛的這一家,此刻我們緊扣不舍分開的手,我們相互交疊的光影讓世界生動(dòng),必然是最美的風(fēng)景。
光怪陸離的都市是美,靜僻的林間晨光是美。然而,當(dāng)一段風(fēng)景被賦予了愛,它便美的驚天撼地,美的氣吞山河。將時(shí)光裁剪,我們仨的相依偎暗淡了其它風(fēng)景成了永恒。
年少時(shí)光的我們家庭的那份其樂融融必然是最美的風(fēng)景。還在人海中尋覓的我親愛的陌生人,或者是遠(yuǎn)方或者是故鄉(xiāng),不要忘記那些你愛的或是愛你的,驀然回首間,潸然淚下,身邊的他們才是燈火闌珊處隱匿的你久久尋找的最美風(fēng)景。
美的定義很寬泛,這也造就了“醉美”的風(fēng)景:尋那山的風(fēng)景,是“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的傲然;尋那天的風(fēng)景,是“白云千載空悠悠”的恬靜;尋那水的風(fēng)景,是“水至清則無魚”的清幽。殊不知,最美的風(fēng)景往往就在我們身邊,但卻需要我們仔細(xì)尋找體會(huì)。
雖然軍訓(xùn)生活結(jié)束了,但現(xiàn)在回想起來,卻還那樣深刻。憶往昔,汗如雨下,蚊蟲肆虐,無人動(dòng)搖,無人抱怨;憶往昔,大雨傾盆,全身濕透,軍歌嘹亮,回蕩云霄;憶往昔,整齊劃一,隊(duì)列嚴(yán)整,步伐堅(jiān)定,筆直向前。那一幕幕,現(xiàn)在想想也熱血沸騰。雖然軍訓(xùn)沒有教授與課程相關(guān)的知識(shí),但卻深刻地打磨了我們鋼鐵般堅(jiān)毅的意志。這難道倒不是最美的風(fēng)景嗎?我相信,堅(jiān)毅的精神一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)遇極大的幫助。
上了高中,明顯特點(diǎn)就是課時(shí)少、速度快。這也造成了許多同學(xué)聽不懂、跟不上。數(shù)學(xué)老師深知這種情況,即使每天的她只有一課時(shí),但她每天還堅(jiān)持著用晚自習(xí)時(shí)間為我們答疑解惑。這并不是一種義務(wù),而是一種無私的付出——責(zé)任心。每次站在講臺(tái)上的她,都不曾面露疲態(tài),而是以輕松快樂的笑臉來面對(duì)我們。自習(xí)時(shí),她就默默坐在教室外,耐心地為同學(xué)們解答困惑。每當(dāng)看到這場(chǎng)場(chǎng)景,我心里感慨萬千——這難道不是最美的風(fēng)景嗎?有這樣的老師在,我相信,辛勤的付出定會(huì)有喜人的回報(bào)。
要問初高中有什么相似的地方,那肯定就是愛趴后門的班主任了。神出鬼沒、出其不意、飄忽不定成為了她們的代名詞。初中才畢業(yè)不久,對(duì)班主任的這種表現(xiàn)最深的感悟就是她們發(fā)自內(nèi)心對(duì)我們的關(guān)心。中考回校報(bào)志愿時(shí),班主任對(duì)我們講“當(dāng)初趴后門可是個(gè)技術(shù)活,不僅不能站太久,還不能站得太明顯。眼睛快速掃過,記住誰狀態(tài)不好,下課馬上談話,多累??!我都煩死了,但不趴還不行?!甭犕旰笤S多同學(xué)都默默地流淚了,直至畢業(yè)了,才懂得了老師的艱辛?,F(xiàn)在好多人認(rèn)為班主任管理嚴(yán)格,但在我看來更多的是習(xí)慣與感激。這難道不是最美的風(fēng)景嗎?換位思考一下,其實(shí)挺好的,全都是對(duì)我們毫無雜質(zhì)的關(guān)心。
冬爺爺悄悄離開了我們,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走向我們,我們一起去尋找春天吧。
春天在哪里?春天在那綠色的草坪上。草坪上小草探出了小腦袋,綠的發(fā)光,綠的耀眼,它東瞧瞧,西看看。春風(fēng)吹過,小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴著陽光,吸著新鮮空氣,是多么舒服?。⌒〔莞嬖V我們春天來了。
春天在哪里?春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來,臉上感覺到?jīng)鼋z絲的,就像一雙溫柔的手撫摸著我的臉。
春天在哪里?春天在清澈見底的河水里。春風(fēng)吹來,又在陽光的照射下顯得波光粼粼。
春天在哪里?春天在藍(lán)天上。藍(lán)天上一只只大雁從南方飛回北方來,大雁喜歡成群結(jié)隊(duì)的飛,有時(shí)擺成一字形,有時(shí)擺成人字形。
春天在哪里?春天在大樹上。大樹上有一只只小鳥在歡快的歌唱,它們唱的是多么動(dòng)聽、悅耳,它們是多么快樂。
??!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!
昨夜的雨凝成了今日的花,昨日的風(fēng)吹來了今天的蟲。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,請(qǐng)與我一起去尋找這個(gè)春天最美的風(fēng)景。
清晨,一縷陽光穿透灰暗的天空,很快,整個(gè)天空已被這燦爛的陽光所覆蓋。在清風(fēng)中蘇醒了的人們,開始了新一天的生活。
一樹桃花點(diǎn)開三月的窗,清風(fēng)凝成跳躍的露珠,讓那粉紅的瓣兒嵌上了那晶瑩的裝飾品。它談?wù)劦那逑闱呷诵钠?仿佛砸開了一個(gè)噴香的酒壇子,粉紅的記憶殘留心間。
樹下藏著幾株蒲公英,它那白色的絨球中孕育著一個(gè)個(gè)新的生命,被風(fēng)吹散的種子像雪一樣漂亮。
一大片草叢的顏色讓人感到心曠神怡。野花總是星星點(diǎn)點(diǎn)的嵌入其中,似仙子灑下的一串七彩的油墨,又好像綠色的大地穿上了一件五顏六色的迷彩服。
不遠(yuǎn)處的小池塘經(jīng)過一個(gè)冬天的洗禮,變得更加有光彩了,魚兒游動(dòng)著,像來到了一個(gè)新的天地。湖邊的花草更有生機(jī)了,它們?cè)谖L(fēng)中搖著身子,接受雨點(diǎn)的洗禮。
春,是一個(gè)美好的季節(jié),是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。有更多美景,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。
尋尋覓覓父母的愛,最終成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記得第一次參加鋼琴九級(jí)開始,我因?yàn)樾睦锓浅?yán)重的緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常,最終與中央音樂學(xué)院的最高級(jí)擦肩而過。而后一年,我經(jīng)過刻苦而又枯燥的訓(xùn)練,在我十二歲的那年夏天,我又一次走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”……
“十二號(hào)!”、“十三號(hào)!”,看著一個(gè)個(gè)考生走向了鋼琴,我緊緊地握著手中的準(zhǔn)考證,手心滲出的汗已經(jīng)將紙浸濕,上一次失敗的陰影又一次浮上了心頭,我的手忍不住的開始顫抖,早已熟悉的樂譜現(xiàn)在卻一點(diǎn)也記不起來了,我害怕會(huì)重復(fù)上一次的失敗。
這種狀態(tài)是我無法使我集中精神去參加考試的,于是把我開始向窗外張望,試圖尋找一些東西來緩解我的心情。
天氣雖然很熱,可窗外的風(fēng)景卻依然很美,藍(lán)天白云,陽光明媚,院內(nèi)更是生長(zhǎng)著幾棵粗壯的柳樹,然而在我眼中,考場(chǎng)外卻沒有一絲陰涼,我的心里還是感覺很急很熱。忽然,我的目光落在了考場(chǎng)外的一處,是陽光下的爸爸媽媽,我知道了自己在找什么,就是他們!
外面的陽光很毒,然而那些家長(zhǎng)們卻好像沒有感覺到,他們就在那靜靜站著,眼睛看著考場(chǎng)的方向,用他們的心陪伴著自己的孩子。
我的眼睛停留在爸爸媽媽身上,他們站在一群家長(zhǎng)中間,可我卻感覺到了他們的不同。爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著考場(chǎng)的方向,想要搜尋到我的身影;媽媽一面不停的用手擦著汗,同時(shí)目光不停的在每一扇窗戶上尋找著,我知道他們不會(huì)看見我。此時(shí)此刻,我覺得他們的身影是如此的美,美到勝過外面的陽光、藍(lán)天,勝過翠綠的垂柳,我終于明白了,他們才是能使我安下心來去彈奏美妙的樂章,去參加考試的動(dòng)力,才是我在努力尋找的而又一直陪伴在我身邊的最美麗的風(fēng)景。
此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了平日里他們不論刮風(fēng)下雨都陪著我練琴的情景,想起了他們期待的目光,我的信慢慢的靜了下來,受也停止了顫抖,熟悉的旋律在腦海中響起,看著窗外的爸爸媽媽,在他們的目光中,我頓時(shí)有了信心,鋼琴旁,帶著父母的殷切期待,想著窗外的美麗風(fēng)景,我用心的演奏者每一個(gè)音符,我將每一首曲子都發(fā)揮的淋漓盡致。果然,不久后,發(fā)布成績(jī),我順利的通過了考試。
其實(shí),世上最美的風(fēng)景不是大海的波濤洶涌,氣勢(shì)磅礴,也不是紅遍滿山的紅葉,或者是其他的只能稱之為美麗的東西,而是人世間最平凡的愛。當(dāng)我們?cè)诖笄澜缰袑ふ易蠲利惖娘L(fēng)景時(shí),往往卻不知道他就在我們身邊,在我們心情沮喪時(shí)會(huì)給我們鼓舞;在我們面對(duì)困難時(shí)會(huì)為前面加油鼓勵(lì),給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。世間最美的風(fēng)景就在窗外,永遠(yuǎn)在我的身邊——那就是父母真誠(chéng)而又無私的愛!
生活越來越好,環(huán)境越來越差;文憑越來越高,素質(zhì)越來越低;人口越來越多,愛心越來越少。這種社會(huì)現(xiàn)狀,讓人焦躁。因?yàn)椋恢庇兄袊?guó)心的我,懷著中國(guó)夢(mèng)。
小時(shí)候,多么渴望擁有孫悟空的七十二般變化,飛向天空,尋找那些美麗的地方,領(lǐng)略那不一樣的風(fēng)景,欣賞那大自然送給我的禮物。
一旦領(lǐng)略過后,卻失望的發(fā)現(xiàn),一切都不是我想象的那么美好。水是換上了五顏六色的新裝,并且不再靈動(dòng);樹木在悲傷地哭泣,并且不再蔥綠;鳥兒不舍地離別,并且不再有婉轉(zhuǎn)的歌喉。連藍(lán)天也喜歡上了那灰暗的服飾,不再以原來的面目面對(duì)世人,因?yàn)樗罌]有人在乎它,沒有人關(guān)心它,只會(huì)一而再再而三的傷害它,它不愿再原諒那些傷害過它的人們,想要以同樣的方式回報(bào)人們。
唉,怎么會(huì)這樣,我的藍(lán)天,我的白云,我的世界。我所向往的那風(fēng)景,一切的一切已變得那么不堪回首,如果我是孫悟空,就能把這一切恢復(fù)原狀,并告誡世人,好好愛護(hù)它們,珍惜它們,我們的世界才會(huì)更完美。慢慢長(zhǎng)大后,一切并不是那么容易,我永遠(yuǎn)也不會(huì)有孫悟空的七十二般變化,不可能憑借一個(gè)人的力量來拯救世界,但我知道我一定會(huì)從自己做起。
人們無節(jié)制的破壞環(huán)境,如果提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)該有多好。有一天,學(xué)校組織清掃街區(qū),當(dāng)然我是最積極的啦!
因?yàn)槲蚁氲侥恰白蠲馈钡娘L(fēng)景。后來,回到家終于累趴下了,我也始終沒有后悔,甚至樂此不疲。于是,我開始了一次尋覓最美的風(fēng)景的旅途。
那是一個(gè)周末的早上,我起的很早,天是那么的藍(lán),鳥兒歡暢的鳴叫,似乎成了陪伴我的一支樂曲。漫步在大街上,那些熙熙攘攘的人來人往,雖然摩肩接踵,卻井然有序。突然,有一片樹葉飄然而落,那是一片優(yōu)雅的跳著舞步的落葉,還沒有等它落到地上,我就想在空中把它抓住,不讓它飄落在干凈整潔的大街上,雖然落葉非常潔凈。
但是,還沒有等我伸出手,早就有許多雙手同時(shí)抓住了那片落葉,那是一些什么樣的手啊!一雙枯枝一樣的結(jié)滿了繭子的大手,一雙奶聲奶氣的能掐出水來的小手,一雙嬌嫩的有著頎長(zhǎng)的五指玉手……我驚訝了,“你們?!”“我要撿起它!不讓它臟了著美麗的街道?!彼麄儺惪谕暤鼗卮鹞?,同時(shí)臉上綻放出世間最美的微笑?!斑@樣啊!那謝謝你們啊,你們真是太好了!”“你也不錯(cuò)??!大家都不錯(cuò)。
你看我們的城市樹木多了,鳥兒飛回來了,我們的天空也藍(lán)了,誰也綠了。著就是大家努力的結(jié)果。”我開心地笑了起來,我看到街道上的每個(gè)人都在對(duì)我笑,馬路兩邊的每棵樹都在微笑的對(duì)我點(diǎn)頭。
突然,“叮鈴叮鈴叮鈴”的聲音響起來了,我反射性的跳了起來,“天?。∥乙t到了!”原來,我做了一個(gè)美夢(mèng)。走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)馬路上還是灰蒙蒙的,兩邊的樹木上也蒙上了一層厚厚的灰塵,地上果皮紙屑一片狼藉。我彎下腰撿起身邊的一個(gè)廢棄的包裝袋,一路走過去,我一路撿過去。
我相信,我所期待的風(fēng)景一定會(huì)出現(xiàn)。
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