暑假生活飛快的逝去了，我們迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢？
透過(guò)窗戶，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的.學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)的生活會(huì)是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎？上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會(huì)下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)路上；踏著夕陽(yáng)，走在回家路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū)；冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這一個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐（她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐）對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的?！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程！
開(kāi)學(xué)了，
我背著一個(gè)懶惰鬼，
他的名子叫——書(shū)包，
每天都要吃飽飽，
還要我背他上學(xué)校，
背得我汗流浹背、氣喘吁吁！
日復(fù)一日，
我漸漸長(zhǎng)大了，
他的食量也漸漸的`變大了，
但他卻仍然是一只
討厭的無(wú)尾熊，
總是黏在我背后，
自己懶得下來(lái)走！
書(shū)包啊書(shū)包！
滿肚子學(xué)問(wèn)裝飽飽
但我問(wèn)你時(shí)，
你卻裝聾作啞不說(shuō)話。
難道你忍心，
看著我慘不忍睹的考卷，
袖手旁觀嗎?
書(shū)包啊書(shū)包！
裝著課本和文具，
裝著我不可告人的秘密，
裝著我們
天真無(wú)邪的童年與回憶。
書(shū)包啊書(shū)包！
我們有福同享，
有難同當(dāng)，
感謝你陪我挑燈夜戰(zhàn)、
焚膏繼晷、
接受師長(zhǎng)的挨罵、
走過(guò)求學(xué)的道路、
度過(guò)每一個(gè)關(guān)卡。
開(kāi)學(xué)了了，一向成績(jī)很好的我，這幾天卻好像不在狀態(tài)。
除了簡(jiǎn)單的英語(yǔ)以外，我的'覺(jué)得學(xué)的好吃力。語(yǔ)文默寫(xiě)我居然只得80分，數(shù)學(xué)第一次周例，就沒(méi)考好。要知道我小升初考了270.5分得成績(jī)呢！現(xiàn)在，卻這樣不在狀
態(tài)，這可如何是好？
以前，每一年的開(kāi)學(xué)，我都會(huì)有這樣的反映，可像這樣嚴(yán)重的還是第一次。為了這個(gè)，我終日都在調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，卻還是進(jìn)入不了狀態(tài)。
希望我可以盡快的找到我自己的學(xué)習(xí)方法，讓我自己也盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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