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初中美術教師工作總結1000字范文10篇

發(fā)布時間:2024-09-06

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初中美術教師工作總結1000字 篇1

初中美術教師年度考核個人工作總結

一、工作概況

本學年,我擔任初中美術教師一職,承擔了七個年級三十個班級的美術課程教學任務。在教學工作中,我積極探索創(chuàng)新教學方法,注重培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力,以培養(yǎng)綜合素質全面發(fā)展的學生為目標,并注重與其他科目教師的教學協作。

二、教學成果

1.創(chuàng)新教學方法:本學年,我嘗試了以“提問——思考——創(chuàng)作——展示”為主線的教學模式,激發(fā)了學生學習美術的興趣和主動性。通過課堂互動讓學生從中獲得知識和藝術創(chuàng)作的樂趣,提高了學生的學習積極性。

2.培養(yǎng)審美能力:在教學中,我注重培養(yǎng)學生的審美能力,引導學生學會欣賞藝術作品,并激發(fā)學生對美的理解和表達能力。通過對名家作品的學習和模仿,學生的作品呈現了較高的審美水平。

3.發(fā)展創(chuàng)造力:為了提高學生的創(chuàng)造能力,我注重培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)造力。通過設計比賽、創(chuàng)作作品等活動,鼓勵學生形成自己的藝術風格,并發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。

4.與其他科目教師的協作:我與其他科目教師積極溝通合作,將美術融入其他學科教學中,使學生能夠在不同學科中綜合運用所學的美術知識和技能。我們共同舉辦了美術與科學、美術與文學等主題活動,取得了較好的效果。

三、存在問題及改進措施

1.教學資源不足:美術教學需要大量的教學資源,而學校目前的美術教學資源還不夠充足。下一學期,我將積極爭取相關資源,為學生提供更高質量的美術教育。

2.學生學習興趣參差不齊:在教學過程中,我發(fā)現部分學生對美術課程沒有太大的興趣,這給教學帶來了一定困難。下一學期,我將進一步調整課堂教學方法,更加注重培養(yǎng)學生的興趣,確保所有學生能夠積極參與到美術學習中。

3.個別學生表現突出,整體水平有待提高:盡管某些學生在美術學習中表現出色,但整體水平仍有待提高。下一學期,我將進一步細化教學目標,根據學生實際情況,制定個性化的學習計劃,幫助每個學生提高美術綜合水平。

四、反思與收獲

回顧過去一學年的工作,我意識到了自身的不足和不完善之處。在今后的工作中,我將進一步努力克服這些問題,提高自己的教學水平。

1.不斷學習:美術是一門綜合性的學科,需要不斷學習和積累。我將利用假期時間,參加相關培訓和研討會,提高自身的教學水平,與時俱進。

2.關注學生個體差異:每個學生都有不同的特點和學習習慣,我將更加注重對學生個體差異的理解和關注,針對不同學生制定相應的教學方案,確保每個學生都能夠得到適合的教育。

3.打破常規(guī)思維:美術是一門富有創(chuàng)造性的學科,要發(fā)展學生的創(chuàng)造力,就需要打破傳統的教學模式,敢于嘗試新的教學方法和手段,激發(fā)學生的創(chuàng)造力。

總之,本學年的個人工作總結是對我過去一年教學工作的總結,從中可以看到我的成績和不足之處。作為一名初中美術教師,我將努力改進,提高教學水平,以更好地為學生提供優(yōu)質的美術教育。

初中美術教師工作總結1000字 篇2


一、


美術教師是初中教育中不可或缺的一員,他們肩負著培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)造力和表現力的重任。在過去的一年里,作為一名初中美術教師,我通過積極的工作,使學生在美術方面取得了顯著的進展。本文將對我個人的年度工作進行總結和回顧。


二、教學工作總結


在過去一年中,我按照學校的教學計劃,認真?zhèn)湔n,合理安排每一堂課的教學內容。我充分利用多媒體設備,結合實例和案例,使學生能夠更加深入地理解藝術的概念和原理。通過設計豐富多樣的繪畫任務和手工制作活動,我激發(fā)了學生的學習興趣,提高了他們的動手能力和創(chuàng)造力。我還鼓勵學生通過參觀美術展覽和參加美術競賽等方式,提升他們的藝術素養(yǎng)和修養(yǎng)。


在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的觀察力和感知能力。我通過組織視覺訓練和色彩感知活動來幫助學生加深對藝術元素的理解和運用。我還加強了學生對藝術史的學習,使他們能夠了解不同的藝術風格和流派,并分析其中的特點和意義。通過這些教學方法,我培養(yǎng)了學生的審美意識,提高了他們的藝術欣賞能力。


三、班級管理總結


作為班級的班主任,我注重班級管理和學生的素質教育。我與家長保持密切聯系,定期開展家長會,及時了解學生的學習和生活情況。我還組織了一系列班級文化活動,如美術展覽、藝術節(jié)等,激發(fā)了學生的參與熱情,培養(yǎng)了班級的凝聚力。


在日常管理中,我注重培養(yǎng)學生的自律和團隊合作精神。我積極引導學生遵守校紀校規(guī),并組織學生進行班級活動和集體協作。通過這些活動,我?guī)椭鷮W生培養(yǎng)了良好的行為習慣和合作意識。


四、專業(yè)發(fā)展總結


作為一名教育工作者,我始終保持著學習的熱情,不斷提升自己的專業(yè)水平。在過去一年中,我參加了多個美術教育培訓班和研討會,了解了最新的教育理論和教學方法。我還積極參加學校組織的各種學術交流活動,與其他老師分享經驗,不斷提高自己的教學水平。


我還參與了一些校本課題的研究,深入了解學生的學習和發(fā)展特點。我運用科學的教育方法,對不同特點的學生實施差異化教學,幫助他們充分發(fā)展自己的潛能。


五、改進措施


回顧過去一年,我發(fā)現在工作中還存在一些不足之處。我在教學中有時過于注重知識的傳授,而忽視了學生的實踐能力培養(yǎng)。下一年度,我將加強學生的動手能力和實踐操作,通過更多的繪畫和手工制作活動來培養(yǎng)他們的藝術表達能力。


我還會更加關注班級管理中的個體差異。每個學生都有自己的特點和需求,我將更加注重與學生的溝通和互動,幫助他們發(fā)現自己的潛能和興趣。


六、總結


通過過去一年的工作,我很高興看到學生在美術方面的進步和成長。通過我的努力和付出,學生們的藝術技巧和審美能力得到了提高,他們的學習積極性和創(chuàng)造力也得到了激發(fā)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新教學方法,為學生提供更加優(yōu)質的美術教育服務。我相信,只要我堅持不懈,我的學生們會在美術的世界中不斷閃光。

初中美術教師工作總結1000字 篇3

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧??偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的初中美術教師個人教學工作總結,希望對大家有所幫助。

忙碌的一學期又將結束,在這一學期我擔任了初一初二的美術教學,現在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結

一、師德表現

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心熱愛學生,做學生的好朋友。

二,課堂教學

美術對于學生并不陌生,但初一上學期的時候,很多學生的理解就是美術就是畫畫,經過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點,初一年側重學生對印刷體美術的體驗,而初二年更是側重學生對美術的深層理解,每一節(jié)課涉及的內容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,并適當的布置課后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。

三、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶領下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

四、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。

五、考試

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的'基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

六、其他

我經常收集各種美術作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關于美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現。

初中美術教師工作總結1000字 篇4

歲月如梭,轉眼一個學期過去了?;仡欉@學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的.問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

學期初,和理科組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯系,學期末在??萍嘉幕?jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。

學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5.美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。

5月中旬,我指導的王淏西、楊洪同學分別獲得天長市中小學硬軟筆書法現場比賽二等獎和三等獎;6月,本人撰寫的教學論文《讓美術課在新課改中升級——農村初級中學美術教學有感》獲得天長市中小學藝術教學論文比賽的二等獎。

總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。

初中美術教師工作總結1000字 篇5

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯系,學期末在??萍嘉幕?jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。

4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。

3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。

初中美術教師工作總結1000字 篇6

本學期我任教初一的美術課,共十個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細備課,作好課前打算,并結合各年級各班的實際,敏捷上好每一堂課,上《肖像你我他》我順著講了一個中國美術古典集粹故事《毛延壽丑化王昭君》。

如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫,講到招貼畫的特點:簡潔,我就講了個外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的好玩的笑話,腦筋急轉彎我很喜愛運用到課堂上,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學生記得更牢。作業(yè)盡可能做到課堂內容當堂完成,不讓學生課后有負擔,課后細致批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采納不同的批改方法,使學生對美術更有愛好,同時提高學生的美術水平。另外,授課依據得失剛好寫反思,目的是為以后的教學積累閱歷。因為初一處于叛逆時期,在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,留意美術課內容的調整,教學中留意體現民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的`藝術傳統,增加學生的民族驕傲感。美術教學中體現時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中留意適合學生的心理和生理特點,留意按部就班和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇留意到聯系學生生活的實際,按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內容,以反映當地社會與經濟發(fā)展的實際。通過美術教學,培育學生對美術的愛好與愛好;學習美術的基礎學問和基本技能,培育學生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學生的視察實力,想像實力、形象思維實力和創(chuàng)建實力。

我還主動和班主任進行溝通,特殊是一些比較皮的學生,是很了解的,我會先冷靜下來,向班主任先了解再來漸漸跟他們說。本學期我也給初一年加了畫有關水滸傳人物的線描圖,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線描造型實力,但也有不足之處就是上初二剪紙的時候,前兩個班給他們選的圖有點過難,導致有些同學完成不了作業(yè)。

本學期中主動參與校際、教研組、備課組教研活動,仔細做好聽課,評課。還主動參與學校的運動會。

初中美術教師工作總結1000字 篇7

忙碌的一學期即將結束,現在我把這一學期的工作做簡要的匯報總結:

一、工作瑣事

本學期在校領導的安排下,我擔任七年級、八年級美術教學工作,一年、二年、三年級的書法課、帶一個葫蘆工藝活動小組。一學期下來我精心備課、聽課學習汲取他人的寶貴經驗、及時反思改正不足,在批改作業(yè)中發(fā)現學生的優(yōu)點和不足,寫好教研筆記為教學工作打基礎、政治學習筆記等提高自身的業(yè)務水平,提升自己的思想內涵,填寫葫蘆工藝活動記錄,記錄在活動過程中學生遇到的困難及解決的辦法,開學初學校的亭廊文化,各個部門需要更換的展板再到每學期必換信息欄等等,都得我拷貝材料,傳送文件,溝通怎么做,到查看核對,引領安裝,最后還得檢查一遍,是否有安裝不妥的地方。這些我都是一步一步在工作的問題中積累經驗,雖說自己在成長??晌野l(fā)現活多累不死人;但墨跡累的是心。在這里我想重點說一說小組活動:在活動中學生會用到刻刀和鋸,這些工具用起來真是一不小心就有危險,不指一兩個學生用刻刀穿破了手指,我都后怕。從學校實際來看做葫蘆手工藝女孩子更有想法,更上心,更細心,每周三下午活動開始,我放眼望去,大都是學習成績優(yōu)異的好孩子,弊端從四年級起到六年級學生剛從構思--繪畫--調色---著色---修改裝飾等等有所了解,可一升入初中由于學習作業(yè)壓力90%的孩子不參加,下學期我準備重點選拔男孩。每學期都得交相對應的作品,說實話完成不了,學校一說檢查我就自己抽時間帶著幾個大學生趕工??傊?,對于學校布置下來的每項任務我都仔細斟酌,盡量不出漏洞,能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能做到“任勞任怨,優(yōu)質高效。”

十月中旬參加學校的一師一優(yōu)課,感悟最深的就是上一節(jié)初中生感興趣的美術課其實不易;聽了老中青教師共33節(jié)課,我覺得無論學科相否只要他講的好就是一個學習的過程,有不同的驚喜和收獲,會讓你有一種與智者同行,問題茅塞頓開之感,比如說對課堂環(huán)節(jié)的架構,教師的教態(tài)、如何讓學生真正掌握知識技能、提高各方面能力等有了深刻的認識,可謂受益良多;十二月末一月初我和侯老師組織教師還有學生在校參加區(qū)里有關憲法教師法書法大賽到后期填表,能做到精心準備,認真參賽。同時認識到扎實的基本功對一個美術教師來說何等的重要。

二、反思本學期來的工作中的不足,主要有以下幾點:

1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,沒做實。

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力尋找些美術教學的特色點。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,取長補短以待今后的工作中有所突出。

初中美術教師工作總結1000字 篇8

初中美術教師年度考核個人工作總結

一、工作回顧

在過去的一年里,我作為初中美術教師,兢兢業(yè)業(yè)地完成了自己的職責。在教學中,我注重啟發(fā)學生的創(chuàng)造力和藝術潛能,積極開展多種教學方法和創(chuàng)意實踐,提升了學生的繪畫水平和藝術理解能力。同時,在組織美術活動和藝術展覽方面,我積極參與并取得了良好的效果,使學生有更多的機會展示自己的才華。此外,在個人成長和學科建設上,我也為自身的進步努力,提升了教學水平和研究能力。

二、教學工作

1. 關注學生全面發(fā)展:在教學中,我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和觀察力,讓他們能夠獨立思考、解決問題。通過對藝術作品的剖析和美術史的學習,培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力和審美情趣。我鼓勵學生多樣化的表現方式,讓他們在繪畫、雕塑、拼貼等藝術形式中找到自己的興趣和特長。

2. 注重創(chuàng)新教育方法:為了激發(fā)學生的學習興趣,我不斷探索創(chuàng)新的教學方式。通過課堂游戲、小組討論和實踐操作等方式,引導學生主動參與,培養(yǎng)他們的藝術思維和動手能力。同時,我還積極借助現代技術手段,運用多媒體教學和在線資源,拓寬學生的藝術視野和資源獲取途徑。

3. 強化學科文化建設:我積極參與學校的學科建設活動,與同事們合作開展師訓和研討,不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。我研究美術教材,了解最新的教育理論和教學方法,并將其運用到課堂實踐中。此外,我還組織學生參加美術比賽和活動,擴展他們的藝術經驗和人際交往能力。

三、美術活動組織

1. 班級美術展:我通過組織班級美術展活動,讓學生們有機會展示自己的繪畫作品。活動中,每個學生都能夠參與其中,根據自己的興趣和風格展示自己的作品。通過這種形式,學生們培養(yǎng)了自信心和表達能力,同時也增進了他們之間的交流和合作。

2. 學校藝術節(jié):作為美術組組長,我積極組織學校的藝術節(jié)活動。我與其他老師合作,共同制定了一系列豐富多彩的活動,并親自帶隊指導學生的排練和準備工作。這些藝術節(jié)活動不僅讓學生感受到藝術的魅力,也豐富了學校的文化氛圍和社團生活。

四、自我成長與專業(yè)提升

1. 自我反思與學科研究:在教學之余,我時刻保持對自己的反思和學科研究。我閱讀了大量的教育理論和美術研究書籍,參加了各類培訓和學術交流會議。通過學習和交流,我不斷更新自己的教學觀念和方法,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2. 與同事合作與交流:我積極與同事們開展交流與合作。在我們的美術教研組中,我與其他老師分享我的教學經驗和心得,也從他們那里獲得了很多寶貴的教學建議。我們相互學習,共同進步,激發(fā)了彼此的創(chuàng)新能力和教學熱情。

五、總結與展望

通過一年的努力,我深感自己在美術教育方面取得了一定的成果。學生的繪畫水平和藝術理解能力有了顯著的提升,美術活動和藝術展覽效果也得到了認可。但我也清楚地意識到自己還存在不足之處,需要進一步提升自己的教學能力和學科理論研究水平。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,加強與同事們的合作交流,學習先進的教育理念和方法,并將其運用到教學實踐中。同時,我還會積極組織更多的美術活動和展覽,為學生提供更多展示才華的機會。我堅信,在不斷學習進步的道路上,我能夠為學生成長和學科建設做出更大的貢獻。

初中美術教師工作總結1000字 篇9

轉眼間,又要放寒假了,回顧這個學期所從事的美術教學工作,順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

一、思想方面。

忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。

二、教學方面。

1、教學計劃貫徹情況。

開學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現狀和特點,按照《中學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

2、教學情況:

本學期任教中學七、八、九年級美術,班級多,班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!

按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的美術和書法教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,并且善于總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,并順利完成教育教學任務。

3、通過美術教學,培養(yǎng)學生美術的興趣與愛好;

美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、使學生形成基本的美術素養(yǎng)。

在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術和書法知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基矗。

5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現,鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。

6、重視學生的自我評價。

我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。

初中美術教師工作總結1000字 篇10

初中美術教師年度考核個人工作總結

一、工作概述

回顧過去一年,我深感時光飛逝,但也對自己取得的成績感到滿意和自豪。在這一年里,我全身心投入到美術教育事業(yè)中,積極參與各項教學活動,努力提升自己的教學水平,取得了一定的成效。

二、教學工作

(一)教學內容和方法的完善

根據學科標準和教學大綱,結合時下流行的藝術趨勢,我通過不斷學習和研究,不斷更新教學內容,使其更加符合學生的實際需求。在教學方法上,我運用了多種形式,如示范、合作學習和小組討論等,使學生在輕松愉快的氛圍中有效學習。

(二)課堂管理和教學環(huán)境建設

為了創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境,我時刻保持緊張而有序的課堂管理,認真對待每一個學生,注重培養(yǎng)他們的主動性和創(chuàng)造力。我還在教室里開展了一些美術作品展覽,使學生們能夠融入其中,感受藝術的魅力。

(三)學生情感的培養(yǎng)

在美術教育中,情感的培養(yǎng)尤為重要。我注重培養(yǎng)學生的藝術情感,通過講述藝術作品的背后故事,引導學生尋找自己的情感共鳴。同時,我也積極開展學生之間的合作活動,培養(yǎng)學生的團隊精神和相互幫助的意識。

三、學習與培訓

(一)自主學習

在過去的一年中,我堅持自主學習,參加相關的學術研討會和專業(yè)培訓,在不斷學習中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。我還積極參與各種學習小組,與同行交流心得,共同進步。

(二)教研活動

作為一個優(yōu)秀的教師,我深知教研活動對于教育的重要性。我積極參與學校的教研活動,與其他美術教師互相交流,分享教學經驗。同時,我組織了一些校本教研活動,促進了教師之間的學習合作,取得了一定的成果。

四、教學成果

(一)學生成績提高

通過教學改革和創(chuàng)新,我能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣和潛能。在過去的一年里,我的學生在美術成績方面取得了顯著的提高,許多學生在各類比賽中獲獎,并受到了學校和社會的認可。

(二)學生藝術作品的展示

在過去的一年中,我積極組織學生的藝術作品展示活動,讓學生們的優(yōu)秀作品能夠在學校和社區(qū)展示。這不僅提高了學生的藝術修養(yǎng),也增強了他們的自信心和表達能力。

五、自我反思與展望

回顧過去的一年,我深感工作中存在的不足之處。首先,我在教學中有時過于注重理論知識的灌輸,忽視了學生的實際需要。其次,我在課堂管理方面還有欠缺,需要加強對學生的輔導和引導。在未來的工作中,我將努力改正這些問題,加強自己的教學能力。

總之,過去的一年對于我而言是充實而有意義的。我會繼續(xù)努力,不斷改進和提高,為學生的藝術教育事業(yè)做出更大的貢獻。我相信在學校領導和同仁的支持下,我會成為更好的美術教師,取得更好的教學成果。

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