在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都接觸過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)主題班會(huì)記錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

簡(jiǎn)短一年級(jí)班會(huì)記錄內(nèi)容 篇1

時(shí)間：

9月19日

主題：

遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

目的：

教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的`秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

過程：

(1）談話引入

(2）看圖，說一說，議一議

課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……

(3）結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

(4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。

簡(jiǎn)短一年級(jí)班會(huì)記錄內(nèi)容 篇2

時(shí)間：

1月25日

主題：

愛護(hù)公物教育

目標(biāo)：

教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，愛惜別人的勞動(dòng)成果。

過程：

1、愛護(hù)公物教育

公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。

學(xué)生試舉例，全班討論，要怎樣做？

2、愛護(hù)校產(chǎn)

學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的'，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時(shí)制止。

學(xué)生活動(dòng)：什么都是校產(chǎn)？我們應(yīng)該怎樣做？

3、愛護(hù)群眾物品

最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個(gè)別學(xué)生，踩群眾的麥子；攀折群眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。（學(xué)生討論）

4、小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)別人的勞動(dòng)成果。

簡(jiǎn)短一年級(jí)班會(huì)記錄內(nèi)容 篇3

主題：

安全教育

目的：

加強(qiáng)安全意識(shí)

過程：

(1）學(xué)校安全

課堂安全。上課聽講，不拿鉛筆指點(diǎn)，不拿鉛筆卓戳同學(xué)，不把鉛筆往嘴里放。

課間安全。文明活動(dòng)，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。

上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。

運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和做游戲做危險(xiǎn)動(dòng)作。

(2）不在教室里亂跑。

(3）飲食安全。不購買三無產(chǎn)品，校外攤點(diǎn)買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。

(4）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量戶外活動(dòng)。

(5）強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害“意識(shí)，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。

(6）學(xué)會(huì)自護(hù)自救，防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì)，要量力而行。

簡(jiǎn)短一年級(jí)班會(huì)記錄內(nèi)容 篇4

主題：

平安每一天

目的：

學(xué)生安全的常識(shí)，使的安全意識(shí)；使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的'方法，發(fā)展的自護(hù)自救能力。

過程：

(1）報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。

（師）：請(qǐng)同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些？

播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實(shí)）的報(bào)道錄音。

（師）：聽了這則報(bào)道，你們有感想？

學(xué)生發(fā)表看法。

(2）危險(xiǎn)。

(3）交通安全教育。

(4）課后延伸，落動(dòng)。

學(xué)生談話記錄

談話目的：努力學(xué)習(xí)，作業(yè)。

談話要點(diǎn)：

一、你為要來學(xué)校讀書（認(rèn)識(shí)）？

二、父親為你交書費(fèi)容易嗎？

三、你學(xué)習(xí)上還有些？

四、你應(yīng)該上課用心聽講按時(shí)作業(yè)。

簡(jiǎn)短一年級(jí)班會(huì)記錄內(nèi)容 篇5

主題：

說文明話，做文明事

目的：

通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生明白什么語言、什么行為不文明，知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生。

過程：

主持人：同學(xué)們，我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的幼兒園小朋友，成為一名小學(xué)生。

老師教我們學(xué)知識(shí)、懂道理，教育我們做文明有禮的人?？捎械?同學(xué)的言行不夠文明。大家找一找，我們有哪些言行不夠文明？

全班同學(xué)思考，指名回答。

主持人：同學(xué)們都明白了哪些言行是不對(duì)的，那我們應(yīng)該怎樣做，才是一名文明有禮的小學(xué)生呢？請(qǐng)各小組從“在學(xué)校里、在公共場(chǎng)所、與長(zhǎng)輩相處、與同學(xué)相處”

四個(gè)方面來討論。

簡(jiǎn)短一年級(jí)班會(huì)記錄內(nèi)容 篇6

班會(huì)目的：

針對(duì)同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象，開展“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)，旨在通過本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正，更好更深入地了解“文明禮儀”，培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

班會(huì)地點(diǎn)：

一(1)班教室

班會(huì)主題：

走進(jìn)心靈，體會(huì)感恩

主持人：

班主任

組織形式：

多媒體、小品、討論、競(jìng)賽、詩朗誦、倡議

課前準(zhǔn)備：

1.召集班干部商討班會(huì)課活動(dòng)安排。

2.布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。

3.制作幻燈片。

活動(dòng)過程：

主持人：裴頓(男)、袁菲菲(女)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

女：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

男：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

女：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)―講文明、懂禮貌，爭(zhēng)做好少年。

合：一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!

全體起立，唱隊(duì)歌!

女：同學(xué)們，文明，是民族孕育的希望

男：文明，是溝通情感的橋梁

女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙、雜志上

看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。

男：請(qǐng)欣賞小品《課堂上的一幕》。請(qǐng)同學(xué)們邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為?

女：謝謝以上四位同學(xué)的精彩演出。

男：同學(xué)們，小品看完了,相信你們有很多感想吧，他們有哪些不文明的行為呢,誰來說一說?

女：嗯，以上同學(xué)都說地非常好。其實(shí)，在我們的`生活、學(xué)習(xí)中也存在許多像這樣的不文明行為，下面就請(qǐng)同學(xué)們找一找我們身邊的不文明現(xiàn)象。

女：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

男：其實(shí)，說到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^了。

女：是啊，從生下來父母的教育，

男：從入學(xué)后老師的教育，

女：我們都能學(xué)到很多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

男：接下來我們將進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，文明禮儀知識(shí)知多少，知識(shí)大比拼。

女：首先介紹一下競(jìng)賽規(guī)則。

女：感謝各位同學(xué)的熱情和積極參與。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《文明禮儀之歌》。

男：謝謝兩位女生的精彩表演。其實(shí)啊，文明也許就是不隨地吐痰;

女：文明，也許就是配合老師上好每一節(jié)課;

男：文明，也許就是以文明的行為去影響不文明的行為。

合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1、語言文明，講普通話不說粗話、臟話。

2、尊敬師長(zhǎng)，尊重老師的勞動(dòng)，虛心接受老師的批評(píng)教育。

3、友愛同學(xué)，互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處。

4、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

5、愛護(hù)公物，遵守公德。

女：同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂;

男：少一份冷漠，多一份溫情;

女：少一份庸俗，多一份高尚。

合：讓我們從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人!

宣布結(jié)束。

簡(jiǎn)短一年級(jí)班會(huì)記錄內(nèi)容 篇7

主題：

自護(hù)、自救安全教育

目的：

學(xué)習(xí)安全知識(shí)，使學(xué)生自護(hù)、自救觀念，自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

過程：

一、談話引入：

二、用電安全

1）認(rèn)識(shí)電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）有人觸電要設(shè)法關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開，不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

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