我們?yōu)槟砹艘环荨昂镒尤沼洝?,讓我們都成為自己的靈魂導師努力進步。作文是一種挑戰(zhàn)帶你走向未知的領(lǐng)域逐步掌握才能,寫作有助于提高我們的思維方式和邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。
在這個充滿快樂的寒假,我閱讀了一本名叫《笑貓日記-想變成人的猴子》的`書。這是一本由明天出版社出的書,是著名作家楊紅櫻寫的。
下面讓我向大家介紹一下書中的主要人物吧。笑貓,他是馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只貓。他是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀察人,也能聽懂人說的話。對了,笑貓的笑有很多種,有微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。這本書中還有瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、廢話大王毛超、河馬張達、猴子、對對眼老頭兒、地包天(一只狗,很崇拜笑貓)和老老鼠。
這本書記錄了笑貓在夏天里所發(fā)生的事情。在初夏的第一天,笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門,都是老老鼠惹的禍。于是,老老鼠帶著笑貓來到了他的夏宮,但老老鼠讓笑貓答應他不吃公園里的老鼠,笑貓爽快的答應了。走進了夏宮,就走進了夏日里一個又一個的故事中。有一天,笑貓和地包天看見一個邪惡的對對眼老頭兒在虐待著一只猴子。馬小跳一行人為救出猴子,想了數(shù)十種的辦法,最后終于把猴子救了出來。過了一段時間,猴子就成了笑貓的朋友。相隔了幾天,對對眼老頭兒跟蹤馬小跳等人,想知道猴子去哪兒了,于是笑貓和猴子一起來到了馬小跳家。從此猴子一心想成為人,做出了許多讓人哭笑不得的事。但最后猴子還是被送回了家。
在描寫外形樣子的時候,作文先用“長相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,寫得細致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實地展現(xiàn)在人們面了。
書中講到,馬小跳和小伙伴從對對眼手中救出一只猴子,并把猴子帶回了家,每天細心照料,不久猴子感覺到了人類生活的溫馨和有趣,讓他產(chǎn)生了一個想變成人的想法。于是它每天清晨都去公園模仿人的動作,觀察人類的喜怒哀樂,并不斷地去適應人類的生活習慣……就這樣,猴子始終堅持不懈……
作為人類的我們,是不是更要珍惜這美麗的世界,奔著自己的理想去努力,等到你成功的那一天,回頭看看之前的辛勞和付出,相對于現(xiàn)在成功的喜悅和成就感是何等的渺小。
森林里開了一個動物學習班。星期一小動物們激動的去上學,課間休息時,小猴子拿出了心愛的積木,玩了起來,小熊看見了,非常羨慕她,便問他:“我可以玩一下嗎?”小猴子說:“想的美,這是我的,不給你玩!”說著小猴子把玩具挪到了一邊,午飯時大家拿出了可口的水果,彼此分享。
小猴面前的桃子已經(jīng)堆積如山,卻不分給別人一個到了下午,大家玩起了游戲,卻沒有誰愿意和小猴子玩,小猴子納悶的想奇怪,為什么他們都不和我玩兒呢?
這個周末,我認認真真的讀完了《笑貓日記之想變成人的猴子》。讀完之后,我對書中的“那個沒良心的人”十分厭惡。
《想變成人的猴子》只要講述了:笑貓在翠湖公園的橋頭發(fā)現(xiàn)了一個人類,人類的肩膀上坐著一個傷痕累累的猴子。人類沒叫猴子做一個動作都會用鞭子抽打猴子一下。笑貓看不下去決心讓馬小跳、杜真子、唐飛、毛超、張達來救這只猴子。笑貓把馬小跳帶到橋頭,馬小跳看到肺都氣炸了。于是回到秘密山洞與杜真子等人制作了三套“救猴”方案,最后成功了。后來,猴子住進了馬小跳的家里,開始熟悉人的生活。慢慢的,就有一種想變成人的想法,也開始對人的生活有一種向往。但動物終究是動物,猴子最后還是被馬小跳他們送回了大自然。
讀完了《想變成人的猴子》我受益匪淺。動物本來就是人類的朋友,人類不應該傷害他們,更不應該捕捉野生動物利用他們?nèi)ベ嶅X。這本書里最讓我欣賞的一段是這樣寫的:杜真子是上午來的。沒過多久,馬小跳也來了。他臉紅漲筋,不知又和誰打了一架?!拔业姆味細庹?!”馬小跳怒吼道。杜真子問:“誰把你的肺氣炸的?”“杜真子,你知道我在公園里看到了什么嗎?我看見一個壞人靠猴子賺錢!”馬小跳義憤填膺?!澳銘{什么說人家是壞人?”杜真子不滿的反駁道。“他就是壞人!”馬小跳振振有詞地說,“猴子是野生動物,他是從哪兒把猴子弄來的?還有,他用鞭子打猴子,用一條鐵鏈子套在猴子的脖子上,這就是在欺負猴子!”
我對馬小跳這種強烈保護動物的行為十分的敬佩!動物本來就是人類的朋友,人類作為世界的主宰者更應有權(quán)利的去保護它們這些弱小的動物,不應該用這么兇殘的手段去對待它們。正如薩沙的媽媽曾經(jīng)這樣對薩沙說過:“每個人都應該保護比自己弱小的人?!比欢?,動物也是一樣的。
我們常常說“人類是動物的朋友”可到底有多少人真正的把動物當做自己身邊的伙伴呢?總是有那么一部分的人,到處瘋狂的屠殺這些我們?nèi)祟惪谥兴f的“朋友”。我們對于動物的“承諾”是否做到了呢?難道我們想再一次的讓生態(tài)災難重現(xiàn)么?我以一個愛動物的身份呼吁大家:請大家不要在那么不擇手段的去傷害他們了,不能在讓生態(tài)災難重演!保護動物,人人有責!
11月14日日曜日天色:晴
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最智慧的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇異:一個很小的鼻子向里凹著,一張突出的小嘴發(fā)出‘吱吱’的啼聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪樣子容貌,使人失笑。我取出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子摸索了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,風卷殘云地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放進口中大嚼起來。讀了這篇片斷作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們眼前。所以產(chǎn)生這樣感人的`效果,是因為小作者從靜態(tài)——形狀樣子,動態(tài)——糊口習性兩方面仔細觀察,當真描寫的結(jié)果。
3月17日日曜日天色:晴
今天,我發(fā)現(xiàn)小猴猴有個希奇的特點,他在接觸到一些東西的時候會應景的唱一只歌,今天電瓶車車胎扎了,他跑來跑去借氣管子,拿得手之后非常開心的唱起了鼎力水手。吼吼吼,太搞笑了!
4月19日日曜日天色:晴
又到中晝寢覺的時候了,高禹珩仍是一如既往的玩被子、玩襪子,一會把自己裝在被套里,一會又爬到別的小朋友的床上,涓滴沒有睡覺的意思??吹剿@個樣子,我一下想起一個好主意:他喜歡電腦里的一個卡通小猴子,于是我說“高禹珩,老師讓你看看我的小猴子,你就好好去睡覺,好嗎?”聽了我的話,他笑著興奮地點點頭,說:“好吧?!苯Y(jié)果,看了不到5分鐘的時間,我說“好了,時間到了,該睡覺了。你這次睡著了,以后還讓你看小猴子。要是不睡覺,以后可就不能看了?!薄昂冒??!备哂礴窈苡淇斓脑试S著,然后躺在床上真的睡著了!
今天,天空格外湛藍,陽光照耀著青山綠水。作為一只活潑好動的小猴子,我迫不及待地蹦蹦跳跳地走出山洞,準備下山探險一番。整個山林被春天的氣息包圍著,花草樹木都展示出生機勃勃的姿態(tài),仿佛在歡迎我的到來。
我跳上一棵巨大的榕樹,順著它的枝杈,快速地下到山腳下。腳踏實地的感覺令我興奮不已,我邁開腿步,深吸一口新鮮空氣,準備展開一天的探險之旅。
第一站,我來到了一片蓬勃的竹林。仿佛是為我而生的仙境一般,翠竹搖曳著優(yōu)美的曲線,清脆的鳥鳴聲使這片竹海更加生動。我暢快地在竹林中穿梭,感受那腳底的竹葉舒適的觸感。突然,我看到了一個棚屋,我好奇地走了過去。原來,這是一個竹制工坊,竹工們正在那里巧手編織著各種竹制品。我躍躍欲試,也拿起了一根竹子,想要嘗試編織??墒?,我很快發(fā)現(xiàn)這個工藝遠比我想象的要難。不過,我并不氣餒,我發(fā)現(xiàn)自己的雙手可以用來創(chuàng)造,我愿意繼續(xù)嘗試,用心去體驗這種獨特的技藝。
接下來,我來到了一個瀑布前。燦爛的陽光穿過樹葉的間隙照在水面上,形成了七彩的光芒。瀑布水勢湍急,濺起的水霧在陽光照射下,好像一顆顆寶石般閃爍著。我迫不及待地脫下身上的衣物,跳入水中,放聲歡呼。水流拍打在我身上,我感受到了一股令人爽快的清涼。我一邊在水中玩耍,一邊欣賞著這美麗的景色。瀑布散發(fā)的負離子讓我感到神清氣爽,重新充滿了活力。
午飯時間到了,我決定找一個安靜的地方安營扎寨,享受美食和大自然的饋贈。我找到了一片草地,草地旁邊有一片河流。我拿出自己帶來的食物,享受著美味佳肴,偶爾抬頭看看河水,似乎可以聞到河水流淌的清香。我正準備離開時,突然聽到了小動物們歡快的歌聲。我跑過去,只見一群小松鼠在跳躍嬉戲,它們好像正為這個美妙的春天而高興呢。我和小松鼠們一起嬉戲,感受到了友誼的真諦。
下午,我來到了山腳下的湖邊。湖水如鏡,清澈透明,倒映著周圍峰巒的美景。我坐在湖邊,靜靜地欣賞著湖光山色。湖水中不時跳出一條條魚兒,從水中翻飛而起,展示它們的靈活身姿。我決定挑戰(zhàn)一下自己,躍入湖中與這些魚兒一較高低。湖水清涼宜人,讓我感覺仿佛與大自然融為一體。我盡情地暢游,釋放自己的煩惱與壓力。
傍晚時分,我慢慢地走回山洞。登上山頂,遠眺山下的美景,心中彌漫著一種滿足的感覺。這一天的旅程讓我更加熱愛大自然,也更加深入地認識了自己。無論是感受竹林的獨特與藝術(shù),還是享受瀑布帶來的清涼與活力,都讓我對世界充滿了智慧與渴望。我下山旅行的這一天,帶給我無盡的歡笑和驚喜,也讓我更加充實和成長。
回到山洞,我坐在石頭上寫下這篇日記,希望記錄下這美好而難忘的一天。擁抱著溫暖的記憶,我閉上了眼睛,開始沉思和憧憬下一次的冒險。
總而言之,小猴子下山日記記載了我歡樂的一天,探險的過程中我學到了很多,也體驗到了大自然的魅力。這片山林是如此豐富多彩,讓我對生活充滿了希望與激情。我希望每一次冒險都能讓我更加成長,更加熱愛這美麗的世界。
我們家像一個“小動物園”,今天我就為大家介紹一下吧。
這是我的爸爸,他像一只海龜,不愛吃肉,卻愛吃蔬菜和海鮮,酷愛吃毛豆、青菜、雞毛菜。我們家燒大閘蟹,他每次都要吃兩只。他還有個特點,就是方向感很好,和海龜一樣,海龜總能找到出生的海灘,爸爸總能記得回家的路。
這是我的媽媽,她似一頭猛虎。我表現(xiàn)不好的時候她很兇,眼睛瞪得大大的,一動不動、面無表情地看著我,還不時對我吼個一、兩聲,這是她獨門的“老虎吼”。每當她這樣時,我就知道大事不妙了。不過我表現(xiàn)好的時候,她也很溫柔,從不吝嗇表揚我。她很愛吃肉,所以她的體型微胖,不過最近正在努力減肥呢。
外婆呢,則是一位勤勞的老黃牛,每天給我們?nèi)覝蕚淇煽诘娘埐?,為“動物園”打掃衛(wèi)生,還及時為我們增添衣物,生怕我們感冒生病,把全家的后勤工作搞得井井有條。
最后該輪到我啦,一只調(diào)皮的小猴子,對這個世界充滿好奇心,總是在家里蹦來跳去,一刻不停。有時還會惹惱了別的“動物”,招來一頓批評。
這就是我們家,一個溫馨、熱鬧、其樂融融的“家庭動物園”。你是不是有點想要來現(xiàn)場參觀一下呢?
俗話說:老虎不在山,猴子稱霸王。老師不在的時候,平時的乖猴們,便露出了廬山真面目。
老師有事要出去了,叫我們乖乖的在位置上寫作業(yè)。同學們都十分聽話,在位置上寫作業(yè),一點兒聲音都沒有。但老師前腳剛邁出去教室便成了孫猴子們的天堂花果山,積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來。不知誰先起的頭,大叫起來,接著全班掀起了千層聲浪,一浪高過一浪。男生們?nèi)宄扇旱鼐鄢梢粓F,好像在開會似的。干嘛啊,別動來動去的胡宇翔一直在拿腳踹我凳子
胡宇翔,你到底要怎么樣呀!
我不要怎么樣,是章靜怡叫我搞你的。
章靜怡,你干嘛呀你。
我沒干嘛呀,我就覺得好玩。
算了,我還有一大堆作業(yè)沒做呢!說完我埋頭就寫。啊,痛!好你個章靜怡我的屁股一下子落了地,屁股開花了,原來是章靜怡掐了我一下,我很疼,趕忙躲開,一不下心章靜怡就把凳子一抹開,我就摔了個落空。嗚嗚嗚
等著,我下課在找你算賬,哼!
哎,真是一波未平一波又起呀!這不,有一對小冤家出場了。胡宇翔寫了一首詩,大概什么記不清了,總之好像是寫肖楊的,章靜怡呢多事佬,搶過詩,遞給了肖揚,肖揚看了,惱羞成怒,連忙離了位,朝胡宇翔打了一拳....
有人高喊:老師回來了,快點做好。
今年的國慶節(jié)爸爸出差不在家,媽媽也在加班。
我們沒有全家一起出去旅游,可我還是過的很開心!因為我剛放假姥姥就把我接去和舅舅家的小妹妹玩了,我的小妹妹比以前長高了一點快超過我的肩膀了,可是她跟我一樣也是個小學生了呢,她跟我都是屬小猴子的,只不過比我小了幾個月,看起來個子小小的。
我有時真是覺得,她應該長得更高一點兒!我們在一起玩得很高興,雖然有時也會吵架。每天我們先寫完各自的作業(yè),就可以自由的玩了,姥姥家的家屬區(qū)有個大的門球場地,我們下午招集了幾個同院的小伙伴一起去看院里的爺爺們打門球,我們看著感覺挺有意思的,大聲笑著在球場上跑著搗亂可好玩了。我們還一起玩猜猜我是誰的游戲、玩過家家的游戲。玩得可開心了!
平時在我家雖然我也有很多玩的時間,還有很多好玩的玩具,可是只能和爸爸媽媽一起在家里玩,就是去逛公園也是跟著大人一起玩,沒有小朋友跟我一起這么開心的玩耍,媽媽說我三歲的時候有一次問她要我的雙胞胎姐妹,非讓媽媽把她叫來跟我一塊兒玩!媽媽笑了,說我的這個愿望她是不可能幫我實現(xiàn)了。哎!還好我還有個可愛的。小妹妹能在假期里跟我一起玩!
星期天,我和爸爸來到動物園,只見籠子里關(guān)著幾只猴子,我興奮地跑了過去。
看!有一只戴眼鏡的小猴子,表面看十分滑稽,我忍不住放聲大笑起來,隨手掰開一個大麻花,沖著那小猴擺擺,那只可愛的小猴子三蹦兩跳的來到我面前,這回,我看清楚了:灰色的毛,毛茸茸的小手,烏黑的眼睛,長長的尾巴,紅彤彤的“大蘋果”屁股,兩只靈活的小腳丫,戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手,我給它一個小麻花,只見它一把抓過來,一不小心,把我的手弄破了,可我還是笑呵呵的。
瞧!它開始吃了,它的吃相多可愛呀!小手碰著麻花,一口一口的嚼著,還挺文雅的,吃了一半,它還抬起頭,望望我,像是對我說:“謝謝,這個麻花好吃極了?!?/p>
多可愛的小猴子啊!人們?yōu)槭裁匆阉P(guān)起來呀?動物也需要自由。人類呀!如果把你關(guān)起來讓動物來參觀,你的感受如何呢?人們呀!還動物們自由吧!
猴子爬樹
森林里,住著一群猴子。
有一天,有兩只猴子走出居住地,讓一名獵人發(fā)現(xiàn)了。那獵人便拿槍追趕那兩只猴子。第一只猴子,看到獵人趕來,便轉(zhuǎn)身一跳,跳上了一棵大樹。
而另一只猴子,則在猶豫不決:到底要怎樣才能顯示我的神通,怎么跳法才是最好看的呢?
在它猶豫不決時,獵人已瞄準朝它開了一槍,猴子當場斃命。
啟示
當我們在銷售產(chǎn)品時,最終的目的是成交。有時,我們只要三言兩語,就可以完成一樁交易,而不需要口沫橫飛,或向顧客顯示你的才華,才能成交。有時,賣弄本事反而會弄巧成拙,破壞交易程序而得不償失。
星相家
有個焦慮的窮人,因為對生活失去了信心,于是便去找星相家。
星相家說:在你40歲以前,我只看到了貧窮、惡運和失敗。
那人焦急地問:后來呢?
星相家裝模作樣地看看她說:噢,40歲以后你就習慣了。
啟示
天下沒有白吃的午餐,成功只能靠自己不斷地努力進取。所謂的星相家、預言家們都是危險人物,他們只能消蝕你的意志。千萬不要讓這些人打入你的生活中,影響你控制自己的人生。
有趣的小猴子
星期天,老師帶著同學們來到了動物園。
老師和同學們看見了有一座假山,假山上有一群可愛的小猴子。小猴子的樣子可真有趣啊!有的在爬山;有的在捉迷藏;有的在把尾巴倒掛在樹枝上蕩秋千;還有的在發(fā)呆,你瞧!有一只小猴子一邊吃水果一邊逗圍觀的同學們笑呢!
這些小猴子可真活潑有趣啊!
觀猴
一天,動物園里新來了一些小猴子。大家聽說這十幾只猴子非??蓯?,于是不惜大高價看這十幾只小猴子呢!看到可愛的小猴,覺得也值了。
那些小猴則看著人們,好像在問:“這些人干嘛呀?”人們借此機會拿出各自的相機,有中級、高級。小猴卻不知道人們在干什么東西呢。
聰明的猴子
一天,動物王國舉行了一場別開生面的扛木頭比賽,參加的選手有小山羊、小猴子、小黑熊,還有小豬。大家十分有信心。
比賽開始了,大家每人扛一根木頭,小山羊在小豬的后面,小豬在小黑熊的后面,小猴子力氣雖然小,可是它的頭腦很靈活,它看見一條小河,想到了一個好辦法。它找來了一根繩子先把木頭綁住,接著把木頭扔到河里,結(jié)果它超過了每個選手。
今天的冠軍是小猴子。它用智慧贏得了比賽,我應該向它學習。
有一天,學校的老師帶著同學們?nèi)刂輨游飯@看猴子。到了假山旁邊同學們看見了可愛的猴子,齊聲說:“多可愛的猴子啊!”
那些猴子,有的在站在高高的假山上吃起了蘋果來!同學笑著說:“你看它吃得多開心哪!”有的把尾巴掛在樹上,說:“你看我多厲害呀!”有一只猴子看見那么多人說:“今天怎么來了那么多人?”有一只猴子把香蕉皮放在頭上自己笑了。同學們哈哈大笑起來,最小的一只猴子膽子最小,躲在假山的后面看同學們。同學們看見了說:“小猴子,你快出來呀!”
最后老師要帶同學們回家了,同學們只好依依不舍地離開了動物園。
10月21日下午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,帶著我去昆明動物園玩,來到了動物園,我看見了美麗的孔雀,高大的長頸鹿,可怕的蛇動物園里的動物可真多!
瞧!猴子山上的猴子,它們有的在吃蘋果,有的在吃香蕉,還有的倒掛在樹上當秋千其有一只小猴子,它吃完了香蕉,就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的頭上,想把香蕉皮給那只猴子當帽子戴,逗得我和周圍觀看的小朋友哈哈大笑;而山下的兩只小猴子呢!卻在那兒頭對頭地吱吱地叫著,仿佛是在說悄悄話,它們也許是在罵扔香蕉皮的那只猴子可真壞呢!
我覺得動物園里的猴子可真有趣!
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