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實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

實習(xí)期間的不足：

1、實習(xí)的時間安排是兩周，可是正真讓我們用到實習(xí)上來的時間就只有兩三天，所以，我們學(xué)到的東西并沒有能夠有機會充分的用到實踐中去。

2、實習(xí)的內(nèi)實有點單一，有的還有點形式化，所以我覺得我們真正從中學(xué)到的東西也不夠多。

實習(xí)期間值得肯定的：

1、老師們還很尊重我們的選擇，還是讓我們選擇自己想去的實習(xí)地點，同時對我們也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、同學(xué)們對實習(xí)的態(tài)度還比較認(rèn)真，這個短暫的實習(xí)過程中，我們還是學(xué)到不少從課堂上沒有學(xué)到的東西。

1、當(dāng)一個合格的導(dǎo)游要有強烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作，態(tài)度決定行動，擁有強烈的責(zé)任心，才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情，為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、要有廣博文化知識面。導(dǎo)游接觸的游客中，各種社會背景、文化層次不盡相同，導(dǎo)游就應(yīng)該做一個雜家“，上知天文下知地理，這樣在進行講解中，就可運用所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。

3、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對象是不斷變化的復(fù)雜群體，同時導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，都會令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色，因此要頭腦清晰，有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，保證游客的旅游活動順利進行。

4、要有自信。面對初來乍到的游客，導(dǎo)游所表現(xiàn)出來的對旅游活動早有安排，對自己能勝任本次導(dǎo)游工作的信心，會是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來源。

5、語言清晰準(zhǔn)確，講解生動活潑。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。

6、實踐讓我認(rèn)識到，做導(dǎo)游的學(xué)問真的很大，很深，不是隨隨便便就可能學(xué)的來，像如何安排路線，如何應(yīng)對突發(fā)事件，如何與游客進行溝通等等。所以，要當(dāng)好一個導(dǎo)游的確很不容易，而好的導(dǎo)游服務(wù)對游客來說又的確是一種享受。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識和技能的過程。以下是由網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的大專班實習(xí)班主任培訓(xùn)總結(jié)，希望能夠幫到大家。

大專班實習(xí)班主任培訓(xùn)總結(jié)一

畢業(yè)實習(xí)是每個即將踏出校門，步入社會學(xué)生來說是至關(guān)至要的，特別是我們護理專業(yè)的畢業(yè)生，面對著的是現(xiàn)代社會激烈的競爭市場，新的醫(yī)學(xué)護理模式和社會對健康育服務(wù)意識日益增強的趨勢。所有這些，都對我們畢業(yè)生提出了新的，更高的要求。習(xí)近平總書記在黨的十八大指出：空談?wù)`國，實干興邦。我們畢業(yè)實習(xí)就是要實干，要到實際工作中去感受，去學(xué)習(xí)，去把學(xué)到的理論知識與實踐結(jié)合起來。去吸收課本以外新的知識，總之，實習(xí)就是在實踐中鍛煉自己，不斷地去充實和完善自己，使自己得到不斷地進步和提高，成為一個社會和人民需要的，合格的護士。下面，我就自己八個月的畢業(yè)實習(xí)得到的收獲和體會總結(jié)如下：

一、思想收獲方面：

1：樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對于我們即將走上工作崗位的護士來說，為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護士工作，為病人服務(wù)。首先，我們應(yīng)該樹立愛職業(yè)，愛醫(yī)院，愛護理工作的正確思想，以做護理工作為樂，以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風(fēng)，醫(yī)德。在畢業(yè)實習(xí)前，我對為病人服務(wù)的體會還不夠深，還只是停留在概念上，通過實習(xí)，通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸，看到病人從虛弱的病體走向康復(fù)，并者以健康的體魄回到工作崗位，真真切切的情況，使我感覺到我們的工作價值和意義的所在，因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份，它是一項有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。

2：樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

作為一名護生，我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來展開，人是一個生物體，時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的要求，護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需求，就囊括了我們所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難。都是我們的職責(zé)所在，為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境，耐心細(xì)致的入院宣教，溫馨和藹的語言溝通，體貼入微地生活護理，高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是我們護理工作的具體體現(xiàn)。護理工作質(zhì)量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來，總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。

二、工作方面收獲

1、要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的工作制度中，有“查對制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護理制度”等等，各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護理工作中，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成。規(guī)章制度，操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護理實踐中總結(jié)出來的，凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn)，這些都是血和淚，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命，。所以，我們一定要嚴(yán)格遵守，細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯誤，最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量。在這方面，實習(xí)中，我就有深刻的體會，醫(yī)院中，一天最忙的有時要數(shù)注射室，特別是季節(jié)發(fā)病高峰，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫(yī)院增派了護士仍然忙不過來，在這樣一個工作場面，如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。

2、工作中要做到“四勤”

(1)、我們是“初出茅廬”的實習(xí)生，很多知識都停留在理論上，特別在護理的實際操作上，我們還不很熟練，有些東西我們甚至沒有接觸過，是我們知識中的盲區(qū)，因此，我們工作中必須做到“四勤”，即“勤觀察”，“勤開口”，“勤走動”,“勤動手”，克服生活中的惰性行為。俗話說：“勤能補拙”，工作中的 “勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識，“勤奮”給我們爭取到更多的學(xué)習(xí)和實踐機會，“勤奮”能使我們掌握的護理技能更嫻熟。

(2)、勤觀察

a、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和周密性，計劃性。

b、認(rèn)真觀察各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握機會，認(rèn)真觀察，就會悟出真諦這樣，我們的工作就會很快得到提高，例如：在幫病人打針這點上，我的帶教老師做的既快又好，經(jīng)常得到病人的夸獎，我經(jīng)常反復(fù)觀察，其絕招有二：其一是她進針的角度把握好，且進針快，其二是她采用主動和病人交談，分散了病人對打針的注意力，故病人不感到疼痛，她進針的“妙法”我實踐了幾次，果有成效。

C、勤觀察病情：對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù)，重點在要密切觀察。如：手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察，心腦血管病人各項生命體征的觀察，各項特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等，通過觀察才能掌握病人的病情變化，及時地采取有效的治療和護理手段和措施，把突發(fā)事件控制在萌芽中，例如：我在婦產(chǎn)科實習(xí)，有一孕婦人流后，情緒波動很大，經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子，經(jīng)過我們多次觀察，其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內(nèi)，如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的，經(jīng)過我們進行思想上的交流和疏導(dǎo)，其孕婦克服了心理障礙，順產(chǎn)出院。

(3) 、勤問

在我們實習(xí)過程中，有不懂的地方，還要勤問，敢于問，不要不懂裝懂，只要我們謙虛好學(xué)，勤開口，不恥下問，老師都愿意把好的操作方法，好的操作經(jīng)念傳授給我們，此外：對同學(xué)，對同事，我們也要勤開口，彼此交談，作言語溝通，做到互相幫助，另外對病人我們也需笑口常開，慰語安撫，宣傳科普知識，拉近醫(yī)患關(guān)系，只有這樣，我們的工作才有進步，漸入佳境。

(4) 、勤走動

常言道：動一動，全身輕嗎，勤走動，不僅有利于人的身心健康，勤走動也有利于我們做好護理工作。;我們每天手上工作完畢后，不妨多在病區(qū)多走走，其好處有三，其一，有利于我們觀察病人的病情，做到心中有數(shù)，其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的，正常的幫助，其三，由于天氣，醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因，在護理工作上會出現(xiàn)了一些不盡人意的地方，這時我們可以及時糾正和補上，總之，勤走動便于了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，便我們的工作做得更好。

(5) 、勤動手

護理工作是一項技術(shù)性很強的工作，而且大多數(shù)工作都需要用手來完成，例如：給病人打針，抽血，量體溫，血壓，作心肺復(fù)等等，這些工作操作都講究方法，手法和熟悉程度。另外，還有些操作不是一兩天能做好的，還需“百日之功”。所以我們必須不怕麻煩，持之以恒，多做，反復(fù)練，常言道：“熟能生巧”就是這個道理。總之，我們護理實習(xí)工作，只要我們堅持“四勤”，就會學(xué)到很多東西。例如：在內(nèi)科實習(xí)，我基本掌握了各種鋪床法，各種注射法，口服藥法和霧化吸入操作，懂得了常見疾?。何覆?，消化性潰瘍，肝硬化，上消化道出血等的護理，懂得了常用藥物的劑量，給藥途徑，藥物的作用及副作用及用藥的注意事項，在外科和手術(shù)室，我了解了危重病人的搶救及配合護理，懂得了外科系統(tǒng)常見疾病，多發(fā)病和臨床表現(xiàn)，懂得了術(shù)前術(shù)后護理，學(xué)會手術(shù)物品的準(zhǔn)備，手術(shù)人員的準(zhǔn)備，病人護理和手術(shù)無菌操作，在婦產(chǎn)科：我基本懂得了女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生理功能，例如：婦科常見病，，多發(fā)病的病因和臨床表現(xiàn)，

學(xué)會了陰道沖洗，會陰沖洗的操作和產(chǎn)褥婦女，新生兒的護理。在兒科：我們懂得了兒童童常見疾病的病因，臨床表現(xiàn)及治療原則，懂得了沐浴法，更換尿布和配奶的操作，懂得了兒科常見病，多發(fā)病等的護理，在急診科，我們熟悉了急診科和ICU的布局，設(shè)置和管理制度，懂得了值班護士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒，使用和設(shè)置?；臼煜ち藢π菘耍蟪鲅毙灾卸?，一些病情的評估，另外也得到了如何使用監(jiān)護儀，呼吸機等醫(yī)療設(shè)備。

(6) 、做好護理文書的書寫

護理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個護士的的'綜合素質(zhì)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度：看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度：看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法：看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和規(guī)范性。同樣，護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護理文書一定要容觀，實事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄，內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字，語言流暢，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語正確，記錄真實準(zhǔn)確。

畢業(yè)實習(xí)是短暫的，也是珍貴的，它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，和準(zhǔn)備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步，在今后的的工作中，我們還需謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，勤奮學(xué)習(xí)，吐故納新，我們所做的工作才能更大進步。

大專班實習(xí)班主任培訓(xùn)總結(jié)二

一年的實習(xí)班主任工作在不知不覺中過去了，轉(zhuǎn)眼間，又是一個學(xué)期的班主任工作，回首這半年來走過的路，有太多的感觸和體會。概括性地說有以下幾點：

一、常規(guī)，做到“四個一”

08圖形圖像班共有45位同學(xué)，在這本學(xué)期里，有36位同學(xué)走上了實習(xí)工作崗位。原以為終于將學(xué)生送出校園，可以省點心了，至少眼不見心不煩，但事實卻并非如此。開學(xué)初，校實訓(xùn)處提出的“四個一”，即一天一考勤，一周一走訪，一月一總結(jié)，一學(xué)期一返校。在我班同學(xué)的積極配合，組長的有效組織下，基本做到了天天考勤，就連法定的節(jié)假日也沒有停止過;走訪更是成為我每周必做的工作，看著工作中的他們，心里無比的驕傲，他們終于長大了;看著他們每月上交的總結(jié)，回復(fù)郵件成為我最開心的事情，在這里可以與他們交流，了解他們的心理動態(tài)和工作狀態(tài)。在學(xué)年即將結(jié)束的時候，全班同學(xué)再次回到校園，自發(fā)組織的班會課：《重溫校園，暢談理想》，讓許多同學(xué)都流下了感動的淚水。

二、走訪，能進一步了解學(xué)生

作為實習(xí)生的班主任，如今，不再是天天要求他們遵守校紀(jì)校規(guī)。更多的給他們講授如何立足于社會，服務(wù)于社會;如何處理人際關(guān)系;利用課余時間堅持做到每周走訪實習(xí)學(xué)生，并利用節(jié)假日，到蒼南、瑞安、樂清等地走訪。走訪后更多的是收獲，學(xué)生對老師的信任，家長對學(xué)校的信任。走訪也讓我重新認(rèn)識了這群孩子們。有些同學(xué)是子承父業(yè)，不論這份產(chǎn)業(yè)是否是自己喜歡的，為了家庭，默默的付出著;有些同學(xué)背井離鄉(xiāng)獨立一人在外，江蘇、福建、更有東北沈陽，為了事業(yè)，他們堅持著;有些同學(xué)為了能學(xué)到更多的技術(shù)，不計報酬，拋開所謂的面子，替他人打工;也有的同學(xué)已經(jīng)在自己的崗位上站穩(wěn)腳步，并期待著更好的發(fā)展。

三、幫助，給他們更多的希望

實習(xí)生，現(xiàn)在關(guān)心的是自己的工作是否如意，前途是否光明。作為班主任，為了學(xué)生的發(fā)展，我總是積極收集一切招聘信息并及時聯(lián)系有關(guān)學(xué)生。在我們老師的幫助下，許多同學(xué)都找到了適合自己的崗位，并在相應(yīng)的崗位上努力著?，F(xiàn)在還不繼有學(xué)生向我求助，能不能幫他們介紹工作，我總是不厭其煩的幫助?，F(xiàn)在的我最開心的不是學(xué)生考試成績能得高分，而是在自己的工作崗位上又有了新的發(fā)展，或有些同學(xué)又找到了更加理想的崗位。

總之，只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為了學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作會在不繼的磨練中得到提升，經(jīng)過一年的努力，我的學(xué)生們會順利的畢業(yè)并找到適合自己的道路。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

法官崗前培訓(xùn)和實踐鍛煉總結(jié)范文

一 人民法官為人民

短短一周的培訓(xùn)讓我們收獲良多。中華民族的偉大復(fù)興是所有中國人的夢想。無數(shù)仁人志士為了這個夢想前仆后繼，譜寫了可歌可泣的壯麗史詩。然而中華民族的偉大復(fù)興離不開法治建設(shè)的快速跟進，法官當(dāng)然責(zé)無旁貸地成為法治建設(shè)洪流中的弄潮兒。

作為一名法學(xué)青年，我們幸運地走進了首都法院的大門。在興奮之余，我也有了自己的問題，我將來將怎樣當(dāng)法官，當(dāng)法官是為了什么?在這里，宋魚水法官給了我們答案：我們是人民法官，我們?yōu)榱巳嗣竦睦娑ぷ?。我們出生在八十年代，在父母的呵護下長大，在校園里，我們意氣風(fēng)發(fā)，學(xué)習(xí)書本知識，憧憬著將來實現(xiàn)自己對法律的信仰。然而我們對社情民意并不是充分了解，缺乏社會經(jīng)驗，高院的領(lǐng)導(dǎo)事先考慮到了這個問題，針對我們的特點精心安排了這個培訓(xùn)班。法官前輩們不僅教給我們審判工作實務(wù)，還教育我們要有人民的情懷。以前對這方面體會不是很深，認(rèn)為法官只要依法辦案就夠了，現(xiàn)在終于明白了人們情懷對一個法官是多么的重要!

通過此次培訓(xùn)活動，我們明白了法官的職業(yè)使命是做一名人民滿意的好法官。人民是我們的衣食父母，他們培育我們成長，為我們提供成才的舞臺，我們有什么理由不努力為人民服務(wù)呢?中國百姓是如此的勤勞、善良，沒有他們的支持和理解，我們也不可能做好自己的工作。因此法官心中要時刻裝著人民的利益，謹(jǐn)記人民的利益高于一切，將人民的利益貫穿于我們工作的始終。在這種精神的指導(dǎo)下，來認(rèn)真接待每一位當(dāng)事人，做好每一項工作，用法律來定紛止?fàn)?，平息矛盾，化干戈為玉帛，最大限度地維護好每一位當(dāng)事人的利益。

當(dāng)前，我國處于變革時期，各種矛盾凸顯，社會利益主體多元化，我們面臨的審判任務(wù)異常艱巨復(fù)雜，這就要求我們在司法活動中要多多了解社情民意，我們要對群眾疾苦感同身受，尤其要關(guān)注弱勢群體的利益。在法治傳統(tǒng)和法律信仰缺乏的大國，法官不僅僅是居中裁判者，而且是人民利益的維護者，是社會公平正義的化身。

二 警鐘長鳴戒貪欲

我們除了心中常懷人民的情懷之外，還要時刻嚴(yán)格要求自己，慎獨慎微，警鐘長鳴戒貪欲。因為法院和法官擁有判斷是非的司法權(quán)，司法權(quán)能夠調(diào)整社會資源的分配，所以法官經(jīng)常會面臨這樣那樣的誘惑。

當(dāng)法官穿著法袍在法庭上敲擊法槌的時候，他面對的是受到損害的當(dāng)事人的利益、面對的是當(dāng)事人渴求公正的眼神。當(dāng)社會通過裁判實現(xiàn)公平正義的時候，那就是法官最欣慰的時候。那法官當(dāng)如何行使好司法權(quán)力、維護好司法權(quán)威?這就需要法官自我約束，需要加強監(jiān)督。我們需要做好以下工作。

加強自我約束，筑牢反腐防線。法官無論是執(zhí)行公務(wù)還是業(yè)外活動都不能違反相關(guān)法律規(guī)定。規(guī)定看似簡單，但要把它落實好，是不容易的，因為一不小心就可能觸犯。法官的審判牽動著雙方甚至多方的利益，當(dāng)事人和律師就會想方設(shè)法接近法官送錢送物，親戚朋友也會因為利益或人情的驅(qū)動前來說情。法官如何不為人情利益所動?那就要平時加強學(xué)習(xí)科學(xué)理論、條令紀(jì)律，修生養(yǎng)性、淡泊名利。修身齊家才能治國平天下。把自己管好，將家人管好，養(yǎng)成淡泊寧靜的性情。“常思貪欲之害，常懷律己之心”，只有這樣面對誘惑時，才能不為所動，才能秉持正義。

加強外部監(jiān)督，減少腐敗誘因。內(nèi)部約束必須和外部監(jiān)督結(jié)合起來，雙管齊下，才能有效預(yù)防司法腐敗。法院要對自己的工作人員加強監(jiān)督，社會要對法院工作人員依法監(jiān)督。xx同志在十七大報告中指出“確保權(quán)力的正確行使，必須讓權(quán)力在陽光下運行?！比擞卸栊裕瑱?quán)力有膨脹性，當(dāng)缺乏制約的時候，人就會放松對自己的要求。法院要完善自己的`監(jiān)督機制，除了依法應(yīng)當(dāng)保密的環(huán)節(jié)之外，應(yīng)當(dāng)將每一個工作環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。這些監(jiān)督包括法院內(nèi)部監(jiān)督、人大政協(xié)監(jiān)督、新聞媒體監(jiān)督、社會公眾監(jiān)督。不要給腐敗創(chuàng)造條件和環(huán)境。關(guān)于有效監(jiān)督，我覺得可以適用“火爐法則”。法律法規(guī)就像一個高溫的火爐，任何人不得觸碰，沒有人可以例外。觸碰著必被燙傷，也沒有例外——違反規(guī)定的人必須受到應(yīng)有的處罰。

在小錯和大錯之間沒有不可逾越的鴻溝。“千里之堤，毀于蟻穴”，作為法院的工作人員應(yīng)該從小事做起，堅持原則，抗腐拒變，維護司法大廈的廉潔。在封建社會，官員的頭頂都會懸掛一塊匾上面寫著“明鏡高懸”來昭示自己的清正廉潔。從古到今，百姓都希望官員能夠清正廉潔為百姓謀福利。封建官吏尚有此追求，更何況新時代的人民法官?

希望大家頭頂都有一幢長鳴的警鐘隨處保持清醒的頭腦，不要讓不正當(dāng)利益誘惑自己滑向犯罪的深淵。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，實習(xí)對我來說尤為重要，因為專業(yè)原因，我到了一個私立的語文培訓(xùn)班實習(xí)，我特別珍惜這次實習(xí)機會。

經(jīng)過一段熟悉之后，我就正式給班上的學(xué)生展開語文培訓(xùn)了，慢慢的，我對自己的教學(xué)方法進行了調(diào)整，也看見了明顯的成效，我對自己負(fù)責(zé)的班級學(xué)生進行了階段性測驗，他們的成績都是不錯的，達到了我預(yù)計的效果。在每節(jié)課上課之前，我都會對他們進行詞語考核，將之前學(xué)過的語文生字詞語匯總，反復(fù)復(fù)習(xí)，隨堂測驗，以掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在分析課文這個環(huán)節(jié)加大了力度，力求把課文分析透徹，在做題的環(huán)節(jié)上，我開始引導(dǎo)他們自己做題，我的作用就是糾錯，并詳細(xì)講解。經(jīng)過實習(xí)我明白了，一個良好的教學(xué)方法是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

在語文培訓(xùn)班的課堂上，我要求自己每節(jié)課必須有字卡、有掛圖、有圖文并茂的上課教具。在知識的專業(yè)上我也力求精準(zhǔn)，不會出差錯。同時，我也加大了對于詞語掌握這一環(huán)節(jié)，每節(jié)課都有10個必須會寫的與他們小學(xué)課本有銜接的字。一些經(jīng)典的文章我會引導(dǎo)他們背誦。經(jīng)過幾節(jié)課的調(diào)整，孩子們學(xué)得更加扎實，積累的越多。實習(xí)期間，指導(dǎo)老師告訴我，作為一名合格的教師，不僅僅要給學(xué)生準(zhǔn)確的知識，更加重要的是嚴(yán)格要求自己，充實自己的知識面，這樣才能做到真正的“為人師表”，我謹(jǐn)記指導(dǎo)老師的話。

在語文培訓(xùn)班實習(xí)，我還了解到要老師家長雙向努力，學(xué)生才會有所提升。所以，在接下來的實習(xí)生活中，我更加注重與家長的互動和溝通。在每天下課之后，我會把作業(yè)發(fā)到家長的手機里。并在上課的前幾天我會打電話與家長溝通孩子最近的學(xué)習(xí)情況，以及學(xué)生在家寫作業(yè)的情況，并建議家長督促孩子學(xué)習(xí)，輔助考詞、背課文。每當(dāng)聽見家長說：“老師你費心了?！?。“謝謝老師!”“多幫我管管孩子，讓您操心了?！蔽叶加心蟮陌参浚?jīng)過與家長積極的溝通，孩子的學(xué)習(xí)能力增強了，知識點掌握的更好了?！皽贤ㄊ亲詈玫臉蛄骸！蔽议_始漸漸的意識到這個道理了。我想在今后的實習(xí)工作中我會勤溝通，多互動。

總而言之，在語文培訓(xùn)班的實習(xí)讓我受益匪淺。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

一、培訓(xùn)背景

隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)對于人才的選拔和培養(yǎng)要求也越來越高。為了讓我們這批即將走出校園的實習(xí)生更好地適應(yīng)職場環(huán)境，提高自身競爭力，我們參加了為期一周的實習(xí)前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)旨在幫助我們了解企業(yè)文化、規(guī)章制度、團隊協(xié)作等方面的知識，為即將到來的實習(xí)生涯做好充分準(zhǔn)備。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 企業(yè)文化的認(rèn)知

在培訓(xùn)的第一課中，我們深入了解了企業(yè)的歷史、愿景、價值觀和行為準(zhǔn)則。通過觀看企業(yè)宣傳片、聽取老員工分享、小組討論等形式，我們深刻感受到了企業(yè)文化的獨特魅力，激發(fā)了我們對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。據(jù)統(tǒng)計，90%的受訓(xùn)學(xué)員表示，對企業(yè)文化有了更加深入的了解和認(rèn)識。

2. 規(guī)章制度的掌握

為了讓我們更好地遵守企業(yè)規(guī)章制度，避免因違規(guī)操作而帶來的損失，培訓(xùn)中詳細(xì)介紹了公司的各項規(guī)章制度。包括考勤管理、辦公用品使用、信息安全等方面的規(guī)定。通過案例分析、現(xiàn)場演示等方式，使我們更加直觀地掌握了規(guī)章制度的具體要求。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，培訓(xùn)后僅有1%的學(xué)員對規(guī)章制度存在疑問或不清楚的情況。

3. 團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)

在現(xiàn)代企業(yè)中，團隊協(xié)作能力已成為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。本次培訓(xùn)著重培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力。通過團隊建設(shè)活動、角色扮演、案例分析等形式，我們學(xué)會了如何更好地與團隊成員溝通、協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。據(jù)反饋，培訓(xùn)后85%的學(xué)員表示自己在團隊協(xié)作方面有了明顯提升。

三、培訓(xùn)效果評估

為了檢驗本次培訓(xùn)的效果，我們對參訓(xùn)學(xué)員進行了問卷調(diào)查和個別訪談。調(diào)查結(jié)果顯示：

1. 95%的學(xué)員認(rèn)為本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實用，對即將到來的實習(xí)生涯具有很大的幫助；

2. 80%的學(xué)員表示通過培訓(xùn)，自己的職業(yè)規(guī)劃更加清晰，對未來的發(fā)展充滿了信心；

3. 70%的學(xué)員認(rèn)為自己在企業(yè)文化的認(rèn)知、規(guī)章制度的掌握以及團隊協(xié)作能力等方面有了明顯的提升；

4. 在個別訪談中，多數(shù)受訪者表示將把在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到實踐中，努力為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

四、總結(jié)與建議

通過本次實習(xí)前培訓(xùn)，我們受益匪淺。不僅對企業(yè)文化有了更深入的了解，而且在規(guī)章制度的掌握和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)方面取得了顯著進步。這些知識和技能將在未來的實習(xí)生涯和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。為了進一步提升培訓(xùn)效果，建議企業(yè)在今后的培訓(xùn)中加強實踐環(huán)節(jié)，如模擬工作場景、角色扮演等，使我們更好地將理論知識與實踐相結(jié)合。同時，希望企業(yè)能夠持續(xù)關(guān)注我們的成長和發(fā)展，提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源支持。在未來的工作中，我們將努力發(fā)揮所學(xué)知識和技能，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

醫(yī)院實習(xí)前培訓(xùn)記錄和總結(jié)

醫(yī)院實習(xí)前培訓(xùn)記錄和總結(jié)

七月四號八點我們準(zhǔn)時在**大學(xué)北校區(qū)孫中山銅像前集合合影留下我們的倩影，這這是我們實習(xí)前的開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

在**醫(yī)門診樓的17樓的學(xué)術(shù)廳，龔老師的開場白：“**一是知識的舞臺，也是考試的殿堂，……”讓我感覺到了壓力，當(dāng)然，誰沒個壓力，主要是看自己怎么化壓力為動力。這兩天有龔風(fēng)球老師，陳蕓梅老師，龍英華老師的陪伴，她們有愛，真誠，負(fù)責(zé)。感謝你們的金玉良言，感謝**一為我們提供的平臺。

7.4號上午培訓(xùn)龔老師的第一句英語-“If I Rest ,I Rust.”是的，選擇護理學(xué)，就必須終身學(xué)習(xí)，以提高自己。選擇**一，（它建于1910，是一所全國、國際上有名的綜合示范醫(yī)院。有興趣了解我們醫(yī)院，可以百度官網(wǎng)查詢）我選擇這華南地區(qū)首屈一指的醫(yī)院作為實習(xí)基地，機遇和挑戰(zhàn)并存，需要自己，與老師、253位實習(xí)同學(xué)互動，溝通，讓自己的理論應(yīng)用于實踐，得到升華。提煉出精品！

扎實的基礎(chǔ)理論知識固然重要，但在臨床我們面對的是一個個鮮活的生命，她們在病痛中需要更多地呵護。所以我也需要學(xué)習(xí)掌握 語言溝通技巧。所謂入鄉(xiāng)隨俗，還得慢慢學(xué)會粵語，好盡快學(xué)習(xí)了解并融入當(dāng)?shù)氐奈幕?。除了母語，為了與國際接軌，學(xué)好英語當(dāng)然是至關(guān)重要，如今我才是四級，還需要積極向龔老師學(xué)習(xí)，（英語已經(jīng)達到同步翻譯的地步，我慚愧。）

接著是胡麗莖老師為我們講述職業(yè)暴露 防范及應(yīng)急處理，主要是針刺傷，細(xì)胞毒性藥物，還講述標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防。分析原因并告知處理措施。為避免醫(yī)院交叉感染，特別要規(guī)范手衛(wèi)生。談到規(guī)范，無論護理的任何操作，都必須規(guī)范化，才能減少護理差錯。規(guī)范化操作流程是我需要銘記并實行。當(dāng)然還有三查八對制度，我們醫(yī)院是實行兩人床邊核對制度，必須嚴(yán)格遵守，才能保證護理操作的準(zhǔn)確性和病人的安全。

7.4號下午2:30 繼續(xù)。藍麗老師和我們分享了護士執(zhí)業(yè)過程中如何規(guī)避風(fēng)險的經(jīng)驗。主要是掌握護理核心制度，規(guī)避風(fēng)險秘訣是動用全身的器官，上帝賦予我們?nèi)梭w這些功能，有他的作用，我們可不能荒廢，像上面所說“If I Rest ,I Rust”. 接著是馮懌霞老師跟我們講述護理差錯事故的防范，還有要了解高危藥品管理。怎么防范呢？最最主要的是要有責(zé)任心。在實習(xí)過程中得積極主動，用腦思考，用眼觀察。用嘴溝通交流，用耳聆聽，用心學(xué)習(xí)。臨床當(dāng)中不乏一些差錯事故的例子，我們必須謹(jǐn)記，吸取教訓(xùn)。才能更好為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，從自己做起，為醫(yī)院提高護理品質(zhì)，為其他醫(yī)院做好示范作用。

7.5日上午八點又聚在學(xué)術(shù)廳培訓(xùn)，上午我們醫(yī)院的護理部主任成守珍老師，百忙中來到現(xiàn)場為我們講課。她是去年中華護理學(xué)會換屆新一屆的中華護理學(xué)會副主編，以及中華護理學(xué)會副理事長。我們中國的護理，在5月18澳大利亞的墨爾本，第一次參加國際護理學(xué)會。自從，我國護理升為一級學(xué)科，護理事業(yè)一直在發(fā)展，當(dāng)然更需我們這些后輩努力學(xué)習(xí)，熱愛護理事業(yè)，認(rèn)真對待自己的工作，才能繼承這份神圣的使命。她對醫(yī)院做了簡介， 還要求我們學(xué)會Critical Thingking .做任何一項護理操作，都要思考為什么要這樣做？這樣做會有什么后果，為什么使用這種藥物？這種藥物的副作用是什么？這是我們實習(xí)當(dāng)中必須學(xué)會并一直貫徹于實踐當(dāng)中。實習(xí)會很忙，病人會很多，我們不能讓自己忙亂，要理清自己的頭緒，才可能保持執(zhí)行的正確，保證操作技術(shù)的規(guī)范。還要學(xué)會在工作中學(xué)習(xí)，利用好上班的時間，每種儀器都要學(xué)會，可以不做，但是不能不會做。我們需要準(zhǔn)備些小本子，記錄自己的病人個案，多問，多思考，多做事，才會收獲碩果。五日三省吾身，做優(yōu)秀的自己。

接著是陳老師，她主管外科教學(xué)，她和我們分享了 實習(xí)當(dāng)中要明確自己的各種角色，學(xué)習(xí)者是主要的，要善于學(xué)習(xí)，重要的是學(xué)會如何形成評判性思維，這也是這38周當(dāng)中需要學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。當(dāng)然還有時刻注意自己的形象。再接著是主管內(nèi)科教學(xué)的片長，首先需要適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會吃苦，學(xué)會承受，學(xué)會換位思考。更重要的是做人做事，學(xué)會向?qū)煂W(xué)習(xí)，導(dǎo)師對自己影響是很大的，主動與導(dǎo)師溝通交流。

7.5日下午首先是實習(xí)的師姐跟我們談了經(jīng)驗， 李錦青學(xué)姐跟我們分享，實習(xí)前需要定目標(biāo)和計劃，守紀(jì)律，尊師長；帶教老師都是臨床經(jīng)驗很豐富的，虛心學(xué)習(xí)。醫(yī)院各種各樣活動，像晚會，技能大賽，多多參與其中，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。（本文出自范文先.生網(wǎng) ）當(dāng)然臨床老師對我們都是嚴(yán)格要求的，需要做好準(zhǔn)備，具有良好的抗挫能力；馬雪娣學(xué)姐，讓我們準(zhǔn)備小筆記本，可以隨時記錄不懂的問題，睡前回憶和總結(jié)，腦中多次重復(fù)不熟悉的護理操作。實習(xí)生活可以很豐富，自然需要更多的時間，我們必須學(xué)會科學(xué)管理自己的時間，盡可能利用上班時間，以及一些瑣碎的零用時間。

有了師姐的現(xiàn)身說法自己的經(jīng)驗，那多年在臨床從事護理工作的`心得更是寶貴。白利平老師的職業(yè)生涯比較艱苦，她也一直在不斷學(xué)習(xí)，完善自己，從一名工友到今天的?？谱o士，我們也需要這種活到老，學(xué)到老的精神。比學(xué)習(xí)更重要是學(xué)會思考，熱愛自己所選擇的，熱愛護理事業(yè)，快樂工作，即使會苦，會累，要擺正心態(tài)，彌平落差。多看書，不斷提升自己，自己很清楚自己閱讀的書籍很匱乏，以后有什么時間就跟書本打交道吧。學(xué)到一些什么，看到一些什么，遇到什么不懂的？都可以寫到日記，現(xiàn)在沒準(zhǔn)備日記本，那就記在空間咯。還可以積累自己遇到的一些個案，積少成多，是一筆很珍貴的財富。另外心血管心介科護士李雪梅，讓我們思考自己的角色，找準(zhǔn)自己的 位置。我想自己目前還是一片白紙，需要自己用勤奮去描繪。青春是有限的，智慧是無窮的，用短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

接著神經(jīng)外科西區(qū)的徐碧金護士，跟我們討論怎樣提高護患溝通能力。她 漂亮，聲音也很甜美，我想病人聽她說話，心理一定很甜， 在臨床80%的醫(yī)療糾紛發(fā)生是因為沒有很好的溝通，在臨床學(xué)會怎么和患者溝通是減少護理糾紛的重頭戲。在這么多形形色色的病人中，難免有些難纏刁蠻的，我們需要理解，尊重，體諒，適當(dāng)忍耐。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，用實力向病人證明自己的能力。接著是各院校代表對實習(xí)的展望和學(xué)校及其實習(xí)團隊的介紹。

最后龔老師勉勵我們要堅持到最后。之后，全體起立宣誓南丁格爾誓言，培訓(xùn)就這樣結(jié)束了，期待實習(xí)的到來。也沒必要緊張害怕什么。相信自己能信的！

經(jīng)過這兩天的培訓(xùn)我感覺到自己和大家差距很大，有很多需要去填補。星期一真正開始實習(xí)旅程。實習(xí)前的我應(yīng)該注意些什么？

1、嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，配合老師領(lǐng)導(dǎo)的工作。防范護理差錯。

2、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院兩人床邊核對制度，防止打錯針，發(fā)錯藥，保證護理實施的正確性。

3、一直學(xué)會貫徹評判性思維，不能機械的操作，操作前思考為什么。

4、動用自身一切資源，不斷學(xué)習(xí)，努力完善。

5、擺正心態(tài)，勇敢迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇。

6、學(xué)會掌握溝通技巧，多與老師，同學(xué)，病人溝通。三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

7、每天做一小結(jié)，輪科前做一個系統(tǒng)的總結(jié)。

8、積極主動做事，多問，多思考，多聆聽，少說閑話。

9、多參與各種活動，豐富自己的實習(xí)生活和人生經(jīng)歷

10、學(xué)好粵語和英語，能與當(dāng)?shù)厝藴贤?，學(xué)習(xí)本地文化，英語是與國際接軌的前提

11、對待病人和工作要有責(zé)任心，耐心、愛心、細(xì)心。

12、注重團隊合作

還有很多不足，望各位多多指點，星期一在小兒外科開始， 喜歡小朋友哦。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校數(shù)控車床工人和普通車床操作工在實訓(xùn)中取得了良好的成績，使學(xué)生學(xué)習(xí)到數(shù)控車床編程和普通車床理論知識，同時大大提高了實際操作能力，增強了安全文明生產(chǎn)意識和企業(yè)意識。

在實訓(xùn)過程中，我們對實訓(xùn)的指導(dǎo)是以“安全第一”的思想教育為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生注意安全問題，嚴(yán)格遵守車間市場的規(guī)章制度。課前講安全，課中講重點。實習(xí)期間，沒有學(xué)生發(fā)生任何傷害或其他安全事故。

通過直接參與機械加工的操作過程，我們學(xué)到了實踐知識，同時也進一步加深了對理論知識的理解，理論與實踐相結(jié)合，理論知識和實踐知識都得到了提高，達到了實訓(xùn)的基本目的。首先，讓學(xué)生了解和復(fù)習(xí)理論知識。熟悉數(shù)控車床的基本操作方法和編程，其次是數(shù)控車床的實際操作。有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，機床的操作變得簡單易懂，保證了學(xué)生在一周內(nèi)可以自己完成一些簡單的實際操作。隨著操作技能的提高，立體加工會由難到易進行。這次實訓(xùn)提高了學(xué)生的實際工作能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)，獲得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

這次培訓(xùn)最大的成功就是每個學(xué)員都能獨立完成課件編排，能獨立設(shè)計、編程、制作工藝品零件。每一件作品對他們來說都有實踐訓(xùn)練的紀(jì)念意義。激發(fā)未來學(xué)習(xí)的熱情。每個星期，我們總結(jié)大小。課堂教學(xué)和課后交流。通過學(xué)生的總結(jié)，我們知道了他們對這次實踐訓(xùn)練的態(tài)度，可以看出學(xué)生們非常珍惜這次實踐機會，收獲了很多書本上沒有的知識。

這一學(xué)期的工作成績是顯而易見的。教學(xué)安排的順利完成，正是由于這一時期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的積極配合，才能取得如此耀眼的成績。成績只能是過去和經(jīng)驗，在接下來的工作中更上一層樓，繼續(xù)創(chuàng)新和努力。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

經(jīng)過一個月的信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)，我們洪雅實驗小學(xué)語文一組較好地達到了我們的預(yù)期目的。通過磨課我們每一個成員都獲得了不同程度的提高，為了更好的內(nèi)化學(xué)習(xí)成果，強化學(xué)習(xí)理念，現(xiàn)將信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

（一）群策群力，有序進行

信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)伊始，我們清晰的認(rèn)識到，這個過程既是一個學(xué)習(xí)、探究、實踐的過程，也是一個合作交流、反思和創(chuàng)新的過程，更是一個專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。根據(jù)細(xì)致全面的磨課計劃，大家全身心的投入到磨課中。在課例打磨的過程中，感受到了思想火花的沖擊，從同伴的身上汲取了新的發(fā)現(xiàn)，感受到了團隊的凝聚力。經(jīng)過討論，我們確定了本次磨課課題《難忘的潑水節(jié)》。擔(dān)任上課任務(wù)是王嵐杉。希望通過磨課的形式，讓我們清楚地看到的授課老師對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略、迥異的風(fēng)格所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，并由此打開了教師的教學(xué)思路，而且有利于教師更深入地理解教材，改變教學(xué)方式，形成教學(xué)風(fēng)格，進而提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）充分利用網(wǎng)、絡(luò)平臺資源，組織教師線上學(xué)習(xí)、獲取資源線下實踐、研討線上討論并提交成果。

在實施階段，全體組員積極參與，互相交流，圓滿完成了各自任務(wù)。在觀課時，全體組員均按照組長的要求帶著觀課任務(wù)參加第一輪聽課，分別從教師設(shè)計的活動是否緊扣教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，是否創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)恼Z境幫助學(xué)生感知和理解語言，觀察量表等方面進行分析和報告。評課是磨課活動的重要環(huán)節(jié)，通過評課不僅讓上課的老師看到了自己的不足之處，也讓聽課的教師反思并體會，對今后的課堂實踐都有很大的幫助作用。因而在評課時大家都能積極參與進來，踴躍發(fā)言，暢談各自的心得體會。

（三）開展一師一優(yōu)課，一課一名師磨課活動（課堂教學(xué)、微課程比賽）。

本組返崗階段的學(xué)習(xí)任務(wù)是聽王嵐杉老師上課。從觀課中我們可以看到上課教師精心組織備課，從開始到現(xiàn)在各項活動都順利開展，這是我們共同努力的結(jié)果。我們組從磨課開始之日起就開始積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照三次備課、兩輪打磨的操作方案執(zhí)行，上課—觀課—評課—議課—反思—總結(jié)，各個環(huán)節(jié)認(rèn)真操作，有序開展。在磨課過程收獲頗多。認(rèn)真作好聽課記錄筆記，即時與她交流，談本節(jié)課的成功和不足之處，和她一起磨課。研修小組負(fù)責(zé)保存研修計劃、每周活動記錄、教學(xué)參訓(xùn)教師活動成果。并負(fù)責(zé)督促教師平時運用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)活動。關(guān)注我們組的活動結(jié)束后，每個參加活動的教師提交了一份研修成果。

（四）格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律、作息時間，按時完成了學(xué)校的相關(guān)工作要求。

這次磨課活動全員參與，相互交換心得和體會，營造受老師們的意見。老師們也愿意為上課教師研究課例，深入思考，不斷探討和改進自己教育和教學(xué)，互相促進，互相進步。從中體驗團隊協(xié)作的快樂，認(rèn)識到自己在活動中作用和價值。磨課就需要反復(fù)的完善和打磨，要經(jīng)受集體智慧的考驗，需要借助于大家的力量，這樣才能呈現(xiàn)出精彩和成功的課例，供我們研究和探討，為下一步的教研活動開展打下基礎(chǔ)。

本次信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)活動，大家雖然辛苦但從中體驗到快樂和成功的喜悅，遠程研修令人回味無窮，磨課更是越磨越有內(nèi)涵和內(nèi)容。信息技術(shù)返崗實踐研修學(xué)習(xí)不是終點站，今后的日子，我們還要不斷學(xué)習(xí)不斷探索不斷實踐不斷反思。我們要把研修進行到底，讓自己在研修中成長起來。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

一、培訓(xùn)目的和背景

近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，企事業(yè)單位普遍意識到，機構(gòu)文明實踐對于組織的可持續(xù)發(fā)展和員工的個人成長具有重要意義。為此，本機構(gòu)于某年某月某日舉辦了一次以“機構(gòu)文明實踐培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)活動，旨在提升員工的文明素養(yǎng)和職業(yè)道德，建立和諧、文明、高效的工作環(huán)境。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式

本次培訓(xùn)主要涵蓋了以下內(nèi)容：

1. 文明禮儀：詳細(xì)介紹了工作場合的禮儀規(guī)范，包括言談舉止、儀表儀態(tài)、深淺禮儀等方面。通過講解、示范和互動小組討論等方式，使員工深入了解什么是文明禮儀，以及如何在工作中自覺遵守。

2. 溝通與協(xié)作：培訓(xùn)通過案例分析和角色扮演活動，讓員工了解良好的溝通與協(xié)作對團隊合作的重要性。同時，引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)正確的溝通技巧，如傾聽、表達和解決沖突等，以提升工作效率和團隊凝聚力。

3. 職業(yè)道德：通過課堂講解和案例分析，介紹了職業(yè)道德的內(nèi)涵和作用。強調(diào)員工應(yīng)該具備的職業(yè)操守，如誠信、責(zé)任心、專業(yè)素養(yǎng)等，以樹立良好的職業(yè)形象和提升個人職業(yè)發(fā)展。

4. 企業(yè)文化：介紹了本機構(gòu)的企業(yè)文化理念和核心價值觀。通過文化宣講、團建活動和文化展示等形式，讓員工對企業(yè)文化有更深入的了解，并激發(fā)員工的歸屬感和自豪感。

5. 行為規(guī)范和紀(jì)律：詳細(xì)闡述了本機構(gòu)的行為規(guī)范和紀(jì)律要求，要求員工必須遵守相關(guān)規(guī)定。通過個案分析和小組討論，讓員工深刻認(rèn)識到規(guī)范行為的重要性，避免違紀(jì)違規(guī)行為對機構(gòu)形象和員工個人形象的負(fù)面影響。

三、培訓(xùn)效果和收獲

通過本次培訓(xùn)，參訓(xùn)員工在機構(gòu)文明實踐方面取得了顯著的效果和豐富的收獲：

1. 提升文明素養(yǎng)：培訓(xùn)使員工對文明禮儀有了更加全面深入的理解，提高了工作場合的儀態(tài)和表達能力。員工學(xué)會了如何處理工作中的各種沖突和問題，增進了同事間的關(guān)系和合作。

2. 強化團隊意識：培訓(xùn)中的團隊活動和角色扮演，增強了員工的團隊協(xié)作能力。員工明確了個人的責(zé)任和角色，激發(fā)了參與團隊建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。

3. 樹立良好形象：培訓(xùn)著重強調(diào)職業(yè)道德和行為規(guī)范，引導(dǎo)員工樹立起良好的職業(yè)形象。學(xué)員們在培訓(xùn)結(jié)束后，紛紛表達了把所學(xué)應(yīng)用到實踐中，爭做文明工作人員的決心。

4. 增強員工凝聚力：通過團建活動和企業(yè)文化宣講，員工對機構(gòu)的發(fā)展和未來有了更加清晰的認(rèn)知。員工意識到，只有通過團結(jié)合作和共同奮斗，才能實現(xiàn)自身價值和機構(gòu)的長遠發(fā)展。

四、總結(jié)和建議

通過本次機構(gòu)文明實踐培訓(xùn)，全員深入了解了文明禮儀、溝通與協(xié)作、職業(yè)道德、企業(yè)文化等方面的知識和實踐技巧。培訓(xùn)使員工樹立起良好的職業(yè)形象，增強了團隊合作和員工凝聚力，為機構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

培訓(xùn)只是開始，如何將所學(xué)應(yīng)用于實踐，需要大家共同努力。建議機構(gòu)定期組織相關(guān)培訓(xùn)，加強員工的職業(yè)道德教育和文明實踐，不斷提升員工的文明素養(yǎng)。同時，要加強文化建設(shè)，注重激發(fā)員工的歸屬感和自豪感，使員工能夠真正做到以文明的行為規(guī)范影響和帶動機構(gòu)的發(fā)展。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

培訓(xùn)和實習(xí)是對于學(xué)生和職場人來說非常重要的一部分，因為只有通過這些過程，我們才能學(xué)到更多實用的知識，了解不同的職業(yè)領(lǐng)域，積累一定的工作經(jīng)驗。在培訓(xùn)和實習(xí)的過程中，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，還要及時總結(jié)經(jīng)驗，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮作用。

一、培訓(xùn)情況總結(jié)

1. 培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容是我們進行培訓(xùn)的第一要素，因為我們所學(xué)到的知識必須是實用的、有用的。根據(jù)個人不同的興趣和職業(yè)規(guī)劃，我們可以選擇不同的培訓(xùn)方向，學(xué)習(xí)不同的技能和知識?？梢酝ㄟ^網(wǎng)上搜索、求職招聘平臺、書籍論文等渠道尋找培訓(xùn)課程，一些知名度較高的培訓(xùn)機構(gòu)如新東方、培訓(xùn)商學(xué)苑等都是性價比很高的選擇。

2. 培訓(xùn)測評

參加培訓(xùn)后，我們需要對自己的學(xué)習(xí)和掌握情況進行測評和評估，以便知道我們在培訓(xùn)過程中所存在的不足和差錯，及時糾正。測評方式很多，可以通過考試、問卷調(diào)查、實操操作、小組討論等形式進行。

3. 培訓(xùn)證書

培訓(xùn)結(jié)束后，通常我們會獲得一份培訓(xùn)證書，這是對我們參加培訓(xùn)的一種紀(jì)念和鼓勵，同時也是在求職招聘中的一種額外加分項，提高我們的就業(yè)競爭力。

二、實習(xí)情況總結(jié)

1. 實習(xí)機會

實習(xí)是一種非常重要的學(xué)習(xí)和實踐活動，可以幫助我們更好地了解職場的工作方式和職業(yè)要求，幫助我們找到自己的興趣所在，為我們今后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過課程安排、學(xué)生社團、企業(yè)實習(xí)招聘平臺等途徑我們能夠獲得不同類型不同性質(zhì)的實習(xí)機會。

2. 實習(xí)任務(wù)

在實習(xí)過程中，根據(jù)不同企業(yè)的性質(zhì)和要求，我們會有不同的實習(xí)任務(wù)，但是根據(jù)基本職業(yè)要求，我們通常需要在實習(xí)過程中努力工作，認(rèn)真完成任務(wù)，并積極與其他員工互動交流，以便了解企業(yè)的文化和職業(yè)規(guī)范。

3. 實習(xí)心得

實習(xí)結(jié)束后，我們需要對自己的實習(xí)情況進行總結(jié)和反思，以便了解自己在實習(xí)過程中存在的不足和優(yōu)點，并在今后的就業(yè)和學(xué)習(xí)中進行改正和發(fā)揚。同時，我們還需向公司領(lǐng)導(dǎo)或?qū)熖岢龈兄x，表達對他們的教導(dǎo)和幫助的感激之情，并虛心接受他們的意見和建議。

總之，在培訓(xùn)和實習(xí)過程中，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，如實記錄和消化所學(xué)到的知識和技能，并及時反思和總結(jié)經(jīng)驗，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮作用。希望大家都能夠在培訓(xùn)和實習(xí)中積極探索，不斷提高自己的能力水平，更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

實習(xí)培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

畢業(yè)后，我們會走向崗位，走向社會，而畢業(yè)后的實習(xí)和崗前培訓(xùn)，無疑是每個學(xué)生走向社會、走向崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)培訓(xùn)在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了以前在課堂上個版本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下見識的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這幾天的實習(xí)培訓(xùn)，與以往的學(xué)習(xí)生涯不同，這是我第一次接觸實際的工作環(huán)境。這次實習(xí)培訓(xùn)是，通過各位領(lǐng)導(dǎo)的講解，使我明白了，在以后的工作中，要不斷鍛煉自己分析問題、思考問題并想辦法解決問題的能力，要充分凝聚團隊的力量，為公司做貢獻。

通過這次的實習(xí)培訓(xùn)，我對今后自己的工作進行了深入的思考，總結(jié)一句話是：勵精圖治、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻。作為一個年輕人，要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻，值得我們每一個人認(rèn)真考慮。特別是在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，如果我們不改變固有的、守舊的觀念，積極的、與時俱進的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對工作和生活，最終逐步將被社會淘汰，因為我們現(xiàn)在面臨的事一個現(xiàn)實的、不斷變化的社會。通過思考，我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光，我認(rèn)為有以下幾點我們贏做到：

一、要有積極的心態(tài)，用一種“我愿意、我負(fù)責(zé)、我奉獻”的激情投入到工作中，不斷轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應(yīng)不斷變化的社會和快速發(fā)展的公司。

首先在主觀上認(rèn)同自己的工作，對自己所完成的每一項工作任務(wù)負(fù)責(zé)，認(rèn)同自己所付出的點點滴滴將會對公司的發(fā)展起到的促進作用，真正樹立“企業(yè)是我家”的集體榮譽感和歸屬感，甘于奉獻，勇于擔(dān)責(zé)，對待每一件最細(xì)小的工作都認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。

二、要有一種敢想、敢干的魄力，面對自己的工作敢于闡述自己的想法和觀念，為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。

一是要加強對自己的學(xué)習(xí)和實踐，只有自己對所從事的崗位非常熟悉的情況下，才能提出與現(xiàn)有的做法不同的觀點的看法;二是敢于沖破傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)做法、陳舊觀念的束縛，做到與時俱進，創(chuàng)新對自己崗位的工作思路和舉措，在解決問題中創(chuàng)造初新的經(jīng)驗和特色。

三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。

在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷提高自己的知識水平，綜合實際的工作中運用，并且又從工作中總結(jié)初新的經(jīng)驗和做法。因此就要求我們必須具備邊學(xué)邊干的能力，并且這個能力的強與弱，將直接影響到個人的工作水平和能力。沒有一次性能夠?qū)W完的知識，只有通過學(xué)習(xí)不斷豐富的才干，因此我們必須要做到邊工作邊學(xué)習(xí)、邊學(xué)習(xí)邊工作，通過理論加強實踐能力、通過實踐提高理論知識，形成一個良性的循環(huán)，最終促進自己工作的能力

四、要有一種不怕錯、不服輸?shù)木瘛?/p>

具備了以上的幾個方面，我們至少還應(yīng)該具備一種不怕錯、不服輸?shù)木?，在變革中求發(fā)展、錯與對的膠體循環(huán)最終形成事物的向前發(fā)展，沒有一成不變的事物，只有不斷變化才能獲得進步，因此在工作中，我們首先應(yīng)保持一種不怕錯的精神，不去守住舊有的習(xí)慣和思維，在自己的崗位上創(chuàng)新工作思路和工作方法，并敢于實踐，錯了再重來，并最終總結(jié)出一種新的解決問題的方式和方法;二是保持一種不服輸?shù)木?，無論在任何一個崗位上，受到挫折是難免的，關(guān)鍵在于我們怎么樣去看待這種挫折，在工作中，我們應(yīng)持有一種永不服輸?shù)木?，越挫越勇，迎難而上，不怕苦、不服輸，知道我們在自己的崗位上總結(jié)出了新的經(jīng)驗和新的做法，并從而推動了公司的快速發(fā)展。

這次實習(xí)培訓(xùn)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，在這短短的幾天里，我了解到了煤礦的復(fù)雜而有序的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個煤炭企業(yè)由采煤系統(tǒng)、掘進系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成。其中，采煤系統(tǒng)是最重要的生產(chǎn)系統(tǒng)，煤炭企業(yè)所有的生產(chǎn)組織都是圍繞采煤系統(tǒng)布置的。排水、通風(fēng)系統(tǒng)則為煤礦的生產(chǎn)提供安全保障。運輸系統(tǒng)承擔(dān)著物質(zhì)和人員運輸?shù)娜蝿?wù)。

幾天的實習(xí)培訓(xùn)生活，回顧下來，感觸是很深的，收獲是豐碩的。總之，我覺得態(tài)度是很重要的，態(tài)度決定著我們的工作成就，無論在哪個單位，做什么事情，只要自己的態(tài)度端正和積極，我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許，在這次實習(xí)培訓(xùn)中，我做的不是很優(yōu)秀，但我對這次實習(xí)培訓(xùn)所付出的汗水和努力是對我最大的安慰，因為我一直在努力做最好的自己。在實習(xí)培訓(xùn)的過程中，我走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

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