怎么把作品的讀后感寫得特別呢?當(dāng)讀完作者寫的作品后,心中情緒不禁泛起陣陣漣漪。?寫讀后感有助于我們更好地領(lǐng)略作品的文化底蘊(yùn),今天小編給大家分享一篇關(guān)于“魯濱孫漂流記讀后感”的內(nèi)容。
魯濱孫這一生很不平凡,一人在荒島上生活了28年,可謂是孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者啊!
魯濱孫出生于一個(gè)商人之家,本可以一生平安的他,卻舍棄了安逸舒適的生活,獨(dú)自一人出家航行,歷盡艱險(xiǎn)。在一次大風(fēng)暴中,魯濱孫被刮到了一座荒島。在荒島的28年里,他打獵、種植、巡邏、造船,過著看似精彩卻十分枯燥的生活,但他始終沒有放棄回去的念頭。在他發(fā)現(xiàn)了令他惶恐的野人腳印的幾年后,他救了一個(gè)野人——星期五。魯濱孫教會(huì)了他打獵、種植、狡猾,星期五成為了他重要的伙伴。一天,魯濱孫救了一個(gè)英國(guó)船長(zhǎng),這位船長(zhǎng)為報(bào)答魯濱孫,帶魯濱孫和星期五回到了巴西。
人生也如同在荒島上生活。當(dāng)你面臨著一些困境時(shí),難免會(huì)慌張、慌亂,可大多數(shù)時(shí)候,我們會(huì)選擇勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),也許也會(huì)選擇逃避。課魯濱孫面對(duì)“最大的敵人”——孤獨(dú)——時(shí),他很堅(jiān)強(qiáng)。如果讓你在荒無(wú)人煙的島嶼上呆28年,沒有人陪伴著你,你會(huì)變成什么樣?我想我會(huì)崩潰。所以,我們要去學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)他的勇于面對(duì)。就算在生活中,遇到了一些失敗、一些挫折,要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)。魯濱孫在荒島后面的幾年的有趣的生活源自于他創(chuàng)造性的雙手。在生活中,我們何嘗又不是有自己創(chuàng)造性的雙手去創(chuàng)造一切?科學(xué)的不斷發(fā)張,每一件獨(dú)特的工具,何嘗又不是我們的創(chuàng)造力所驅(qū)使的?在時(shí)代的變更下,創(chuàng)造了驅(qū)使著我們發(fā)明新的事物,可見創(chuàng)造了的重要性。
魯濱孫是我們每一個(gè)人的影子,在這個(gè)喧鬧的環(huán)境,我們難免會(huì)感受到孤獨(dú),而在荒島生活的魯濱孫用他的堅(jiān)強(qiáng)和他的創(chuàng)造力戰(zhàn)勝了困難。我們要向魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和創(chuàng)造性。我相信,我們每一個(gè)人都是“魯濱孫”!
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
浙江省嵊州市城北小學(xué)六(3)班傅承義
希望是什么……
希望是什么?
亞里士多德說:“希望是醒著的夢(mèng)?!?/p>
冰心說:“希望便是快樂?!?/p>
馬丁·路德·金說:“希望是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,是新生的意志?!?/p>
我說,希望是成功的必不可少的一步,也是對(duì)失敗者渴往的渴望。
希望是陽(yáng)光,給我們帶來(lái)光明;希望是風(fēng)帆,使小船能夠前進(jìn);希望是家園,讓人們躲避風(fēng)雨;希望是星星,點(diǎn)綴著生活的星空
而希望對(duì)于在荒島求生的魯濱孫來(lái)說,是獲救的基本,是逃離荒島的可能,是回到人類文明社會(huì)的大道!魯濱孫在智慧和努力的基礎(chǔ)上有希望。回家不是奇跡,而是一個(gè)正常的奇跡。
沒錯(cuò),膾炙人口的《魯濱孫漂流記》就是我最喜歡的課外書。這本書講述了羅賓遜漂流到荒島上并存活了28年的故事。在書中,羅賓遜獲救的最大因素是希望!
如果沒有希望……
有的人說:“沒有他的智慧,能夠逃離荒島嗎?”
約翰遜說:“沒有希望就沒有努力?!?/p>
羅素也說:“最大的希望產(chǎn)生于最大的悲慘境遇中?!?/p>
是的,他的非凡努力確是是逃離荒島的重要因素-但這只是次要的-主要因素是希望。
但丁說:“生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀?!痹俑挥兄腔鄣娜?,沒了希望,也只是斷線的風(fēng)箏任風(fēng)吹,夜里的行人沒燈照。
有了希望……
如果有了希望——
周恩來(lái)希望振興中國(guó),努力學(xué)習(xí),成為造福人民的總理;
愛因斯坦希望發(fā)明一種更明亮的光——他現(xiàn)在是光的電基人;
袁隆平希望發(fā)明出一種高產(chǎn)能的水稻——他成為了“雜交水稻之父”……
不僅是人,動(dòng)植物也一樣:花兒的希望是可以綻放,蜘蛛的希望是結(jié)出蜘蛛網(wǎng)……凡是有希望,就能取得成功的關(guān)鍵一步。
當(dāng)然,如果只有希望,只空想著希望,是不行的,還要通過努力——只有將希望和實(shí)際相結(jié)合,這樣才能完全成功!就像學(xué)生一樣,努力學(xué)習(xí),充滿希望——等待你的是優(yōu)異的成績(jī);就像百姓,努力耕種,懷有希望——等待你的就是滿框的收成……魯濱孫也是:他將智慧和希望結(jié)合,破重重難關(guān),終于——他逃出荒島,回到文明社會(huì)。
世界是五彩繽紛的,但如果我們給世界再添一層希望,世界就會(huì)更加五彩繽紛。其實(shí),一切都有希望,只是需要挖掘出來(lái)。行動(dòng)起來(lái)吧,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆!
讓我們開始希望,希望每一秒的快樂,希望每一次的成功,希望每一天的幸福,希望每一年的平安……像魯濱孫一樣,不氣餒,懷希望,走出黑暗,迎向光明,綻放希望之花、點(diǎn)燃希望之火、照亮希望之路、打開希望之門、迎接希望之光!
我看了《魯濱孫漂流記》這本書,獲益匪淺。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有了它,你就永遠(yuǎn)也擺脫不了困境。
在這換荒蕪人煙的孤島整整生活了28年,啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱孫是相當(dāng)?shù)挠赂?。剛到孤島的他是絕望的,但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)了,對(duì)生活充滿了希望,不再整天沉浸在自已設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自已的生活,他建了小房子;做了桌子。床。凳子。小匣子;捕了小羊。小狗;種了小麥。稻子……就這樣,他用自已的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)自已的小王國(guó)。
讀完之后,我想:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?二天?我又能干什么?能劈柴?能打獵?能做飯?我連洗自已的衣服笨手笨腳的呢?再說了,沒有人和我談天,多無(wú)聊!我肯定會(huì)憋死的!可見魯濱孫是多么勇敢!我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)。
魯濱孫在一次航海中,他被困到了荒無(wú)人煙的小島上??墒?,他沒有感到不滿足。因?yàn)?,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。上帝讓他留下了最寶貴的東西——生命。世間萬(wàn)物,只有有用處,才是最可寶貴的。任何東西,積攢多了,就應(yīng)送給別人,我們能夠享用的,至多不過是我們能夠使用的部分,多了也沒有用。魯濱孫就是這樣,利用著自己的生命,來(lái)到這個(gè)小島上生存。他自己辛勤的努力著,為著持續(xù)自己的生命。當(dāng)沒有了住處時(shí),他可以找山洞。搭帳篷;沒有了食物,他可以打獵,種小麥。他在荒島上生活了28年,最終安然無(wú)恙地回到了英國(guó)。
28年,這是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!在這28年內(nèi),他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。
他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒有感嘆命運(yùn)、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái),拯救自己。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。
讀完了這本書,我似感到這樣一個(gè)道理,做凡事都要有勇氣和信心,一個(gè)人總會(huì)在道路上遇到困難,被困難挫折,你一但被困難打敗,不能灰心,要從頭開始,繼續(xù)前進(jìn),要勇敢地面對(duì),不能自暴自棄,不斷創(chuàng)新,不斷爭(zhēng)取,用自己的勇氣和信心去向生命挑戰(zhàn),只要善動(dòng)頭腦,努力克服,自己的夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但也要常聽別人的正確意見去創(chuàng)造奇跡,成功是一天天積累的,是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的,不能因?yàn)樨澙范ニ械臇|西,我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。
人生有特別多的困難,那道路又窄又寬,當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),就要勇敢,為自己加油!窄道后面是寬路。歌詞不是這樣唱嘛:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……今天,我讀了一本丹尼爾·笛福所寫的《魯濱孫漂流記》。看后,心里久久不能平靜……
故事大意是這樣的:有一天,魯濱孫不顧父母的勸阻乘船往南美洲,突然遇上大風(fēng),他的伙伴都葬身海里,只有他被大浪沖在亂石野草、荒無(wú)人煙的小島上。在這里,他用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了重重困難,最后回到了英國(guó),結(jié)束了二十八年的孤島生活。我想:如果換作是我,不退縮才怪呢!
記得有一次,我在家里悶得發(fā)慌。忽然我看見了兩個(gè)表弟在玩滑板,雖然滿頭大汗,但很開心。這使我產(chǎn)生了好奇心,本以為玩滑板是一件新鮮事,很快就能學(xué)會(huì)了。于是,我征得媽媽的同意買了一塊蛇形滑板。
我把滑板放在地上,把一只腳踩上左邊的板子,以為已經(jīng)平衡了,再把另一只腳放上去,我以為已經(jīng)能滑行了。沒想到,腳下的滑板卻成了一只頑皮的猴子,忽兒左拐,忽兒右拐,弄得我手足無(wú)措。忽然,“咕咚”一聲,摔得四腳朝天,我站起來(lái),揉揉屁股,疼痛難忍。又連續(xù)學(xué)了幾次,結(jié)果還是望而興嘆,唉,我真不想學(xué)了。
我一屁股坐在地上,只看別人滑,只見他們滑得像箭一樣飛快??吹竭@,我由不得已滑了起來(lái),果然快多了。可誰(shuí)知,我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,又是一個(gè)四腳朝天。表弟走過來(lái)對(duì)我說:“轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,兩塊板都要相反方向,而且身體要要保持平衡,這樣才不會(huì)摔倒。”經(jīng)過他的指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了滑板。
我非常喜歡魯濱孫,喜歡他的自信、自立、自尊、自強(qiáng)和喜歡他的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和毅力更喜歡他勇于開拓、創(chuàng)造的精神。
暑假里,媽媽為了不讓我到處亂跑,便買了幾本課外書把我“拴”在家里。其中有一本是《魯濱遜漂流記》,一看書名,我就被吸引住了,這一定是本有關(guān)冒險(xiǎn)的故事書,正和我口味。開卷一讀,果不其然,才讀了幾頁(yè),我就被深深地吸引住了,如獲至寶。接連幾天,我手不釋卷,和書形影不離,一口氣讀完。
書中的主人公叫魯濱遜,出生在一個(gè)上流社會(huì)的家庭中,家庭富裕,衣食無(wú)憂,他本可以過一輩子富足愉快,安逸休閑的日子,但魯濱遜從小就愛冒險(xiǎn),渴望有一天能去航海,實(shí)現(xiàn)他環(huán)游全球的愿望。后來(lái)他不顧父母的反對(duì),在一個(gè)朋友的幫助下,魯濱遜航海的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。可是在一次航海中,遇到了風(fēng)暴,船上的人都葬身海底,只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái),被沖動(dòng)了一個(gè)荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上,開始了28年與世隔絕的艱難生活。我非常敬佩魯濱遜,一個(gè)人在荒島上生活28年,真是讓人難以想象,他要面對(duì)多少困難啊。島上沒有食物,沒有住所,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有朋友,也沒有被救的希望,不但要面對(duì)漫長(zhǎng)的孤獨(dú)和寂寞,還面臨著許多威脅生命的危險(xiǎn)。但是,他憑著驚人的毅力、勇氣和聰明智慧,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難:他蓋起了房子,開墾土地,播種糧食,馴養(yǎng)山羊,制作簡(jiǎn)單的生活用具,他與野獸斗智,與野人斗勇,后來(lái)他還救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。28年中,他以非同尋常的毅力和勇氣,用勤勞的雙手,豐衣足食,他最后變得有船,有面包,有陶器,有種植園,有牧場(chǎng),有“豪華”的住所……創(chuàng)造了一個(gè)神奇的“家園”,一個(gè)奇跡!
“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!”在今后的生活中,當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我絕不會(huì)退縮和逃避,我也要勇敢地去面對(duì)和戰(zhàn)勝它,我也會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英勇。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè),讀完了《魯濱孫漂流記》這部情節(jié)曲折、跌宕起伏的小說之后,我真的被它震撼了。小說講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇到大風(fēng),唯一幸存的他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他從絕望的縫隙中找到了生命的希望。
他勞作生息,開拓荒地,飼養(yǎng)牲畜,種植糧食。獨(dú)自生活多年之后他在島上救下了一個(gè)野人,取名星期五,交教化了他。在他流落荒島的第二十八年,遇到了一只發(fā)生叛亂的船,救出了船長(zhǎng),搭乘那條大船回到了英國(guó)。
每讀一次這篇小說,我對(duì)魯濱孫的崇敬之情就增加一分。魯濱孫在島上把他每天的經(jīng)歷和當(dāng)前的好處和壞處一一用筆記下來(lái)。每天看看,心中的苦悶就減輕一點(diǎn)。
他多么積極樂觀呀,把好與壞對(duì)照起來(lái),使自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望,他那極強(qiáng)的生存能力,深深地打動(dòng)著我。魯濱孫能在困境面前毫不畏懼,在艱難而寂寞的生活中勇敢地活了下來(lái),可我們呢?我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事都依賴家長(zhǎng)。像我,都已經(jīng)六年級(jí)了,快畢業(yè)了,一遇到挫折就退縮,繞道而行。
在家中,我可是“小皇帝”,過著貴族般的生活,外婆每天幫我疊被子,洗襪子,甚至還幫我拿拖鞋……真不敢想象,如果一直這樣,我長(zhǎng)大后會(huì)成什么樣!我打心里佩服魯濱孫,佩服他的樂觀勇敢積極,他身上具有堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
書是人類進(jìn)步的階梯。這句話是高爾基所說的。的確,書是我們的良師益友,它會(huì)給我們帶來(lái)許多收獲。這幾天我通過讀《魯濱孫漂流記》,使我受到了啟發(fā),明白了許多道理.
故事主要內(nèi)容是:魯濱孫.克羅索喜歡航海與冒險(xiǎn),想成為一名海員,周游世界。一天,魯濱孫與他的朋友乘船前往南美洲,途中遭遇了狂風(fēng)暴浪,巨浪把船給掀翻了。同伴們都掉入海中,魯濱孫也一樣。
魯濱孫是不幸中的萬(wàn)幸,被大浪沖到荒蕪人煙的小島上。第二天上午,太陽(yáng)升了起來(lái),他也醒了過來(lái)。他發(fā)現(xiàn)自己與同伴失散了,很孤獨(dú)無(wú)援,又沒有食物,整個(gè)人陷入絕望之中。他在離海不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了被掀翻的船,有一半浮在水面上,這成了他生存的一線希望。聰明吃的魯濱孫游牛了過去,爬進(jìn)了船艙里。他找到了許多有用的東西,有吃的喝的穿的還有捕獵的獵槍火藥
..他想船上的東西最終還要被用掉,就開始上山捕山羊了,他把成群的山羊圈養(yǎng)起來(lái),從此不愁吃喝了。魯濱孫的衣服破破爛爛的,他把山羊皮在太陽(yáng)下曬干,用船上的針縫制了一套衣服。魯濱孫還學(xué)會(huì)建造房屋養(yǎng)殖牧場(chǎng)最終,他用自己的智慧逃出了荒島。看完了這部長(zhǎng)篇小說,我被他那種不畏懼困難的精神所打動(dòng)了,要是我流落到荒島肯定不到兩三天就餓死了。從前我什么東西都由父母送到身邊,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,現(xiàn)在我擁有了良好的生活習(xí)慣,多虧這本《魯濱孫漂流記》。
不拋棄,不放棄——讀《魯濱孫漂流記》有感
前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了一篇課文——《魯濱孫漂流記》(梗概)。看完課文,我深深地被吸引了。不過,這篇課文只寫了《魯濱孫漂流記》的大概內(nèi)容,我決定去買一本《魯濱孫漂流記》,仔細(xì)閱讀這本書。
合上書的那一刻,我內(nèi)心久久不能平靜。毫無(wú)疑問,羅賓遜是一個(gè)非常強(qiáng)壯的人。他的船在一次事故中沉沒,導(dǎo)致他流亡荒島。
然而,他并沒有被不幸打敗。為了解決吃水問題,他種糧、養(yǎng)牲畜、尋找淡水,自給自足??v使在這樣艱難的條件下,他仍保持善良之心,當(dāng)發(fā)現(xiàn)“星期五”被野人追捕時(shí),他救了“星期五”。也正是因?yàn)樗纳婆e,“星期五”后來(lái)發(fā)現(xiàn)輪船,及時(shí)通知他,他才回到了闊別二十八年的家鄉(xiāng)。
其實(shí),在生活中,我們每個(gè)人在生活中都不可能一帆風(fēng)順,會(huì)遇到挫折和磨難。例如:五年級(jí)時(shí),當(dāng)我第一次參加乒乓球比賽時(shí),我以為我能贏得冠軍,但在第二輪就被淘汰了。當(dāng)時(shí),我很難過。
但我沒有放棄。我一次又一次地參加比賽。我曾多次沮喪,但我沒有放棄。終于,在一次比賽中獲得了季軍。盡管我沒有贏得冠軍,但是很多次比賽使我變得更加經(jīng)驗(yàn)豐富和堅(jiān)強(qiáng)。 我相信有一天我會(huì)贏得冠軍!
不管是生活還是學(xué)習(xí),并不總是一帆風(fēng)順的。如果我們像魯濱遜一樣能夠經(jīng)受住考驗(yàn),不放棄,不放棄;我們就會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),無(wú)所畏懼。
注:資料**于《語(yǔ)文教學(xué)版》六年級(jí)二冊(cè)四單元。
二、解析例文
一。引語(yǔ):第一段介紹你讀過的文章或書籍。
2。概述:第二段概述了文章或書籍的主要內(nèi)容。
3.聯(lián):第三段聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
四。結(jié)語(yǔ):第四段總結(jié)全文,寫出自己的感受。
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件,那么,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存呢?讀了《魯濱孫漂流記》這本書,我更深一層地體會(huì)到了:無(wú)論什么時(shí)候,都要堅(jiān)持不懈。書中的魯濱孫是一個(gè)樂觀、懂得如何生存的人。
英國(guó)人魯濱孫因沉船而流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島,獨(dú)自度過了28年,他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,改變了荒島,憑著自己的樂觀和堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝種種困難,終于回到了英國(guó)。魯濱孫真了不起!
讀了這本書后,我從許多語(yǔ)句中體會(huì)到魯濱孫樂觀的精神。例如:“我還想到,這是上帝為了能讓我在這荒無(wú)人煙的孤島上活下去才這么做的?!蔽殷w會(huì)到,當(dāng)他漂到孤島上后,他沒有怨天尤人,而是十分慶幸自己活著。如果換做是我,我可能會(huì)萬(wàn)分沮喪,不如死了算了。還有“因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)不必老是用烘烤的辦法,放在水里煮一下也能吃,當(dāng)然后來(lái)我也烤著吃。"這句話,我體會(huì)到一個(gè)流落荒島的人,還會(huì)想著把食物變?yōu)楦鞣N花樣,變化著吃,他真是一個(gè)樂觀、積極向上的人?。?/p>
讀完這本書后,我不由得想到一個(gè)和魯濱孫一樣樂觀的人,他就是奧斯卡·皮斯托瑞斯。他小時(shí)候,腿就殘疾了,但他從來(lái)都沒有放棄自己,保持著一種樂觀的精神,在奧運(yùn)會(huì)上,他取得了優(yōu)異的成績(jī)。還有桑蘭,在一次比賽中,她受傷了,但她沒有放棄,依然樂觀,不對(duì)自己的行為后悔,而對(duì)自己充滿希望。
不管是魯濱孫、皮斯托瑞斯、桑蘭也好,我們都要像他們一樣樂觀。即使身困險(xiǎn)境,依然樂觀向上,堅(jiān)持不懈!我們要學(xué)習(xí)他們這種精神。
如果我是他------讀《魯濱孫漂流記》有感
逸夫小學(xué)六-6班李思靜
英國(guó)**家笛福創(chuàng)作的《魯濱孫漂流記》。主要講述了王人公筆下的魯濱遜漂泊海島、克服困難、創(chuàng)業(yè)的過程。整篇文章**真實(shí)、自然、傳奇。主人公魯濱孫在孤島搭建木屋、種植莊稼,努力讓自己生存下來(lái),但他對(duì)家鄉(xiāng)的思念,使他著迷般地想從這個(gè)鬼地方逃出去,在經(jīng)過多次嘗試,最終回到英國(guó)。
翻開書的第一頁(yè),映入眼簾的是一段意味深長(zhǎng)的導(dǎo)語(yǔ):“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)刻刻都在依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們?!弊x完這段導(dǎo)語(yǔ),我的心中莫名地對(duì)這本書起了好感。
任性、縱容和強(qiáng)烈的依賴是我們生活中大多數(shù)人的確點(diǎn)。我們不想做得更好嗎?這使我非常不甘心。我鄭重地從扉頁(yè)翻到書的最后一頁(yè),讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事后,我覺得我被這本書震撼了,這是一種心靈的震撼!
有一會(huì)兒,我心中有很多問號(hào)。 如果我是魯濱遜
如果我是他,我會(huì)像暴風(fēng)雨后的羅賓遜那樣航行嗎?不,我不會(huì),我不會(huì)喜歡羅賓遜,選擇接受困難和挫折,因?yàn)槲覜]有羅賓遜的信心。
如果我是他,我會(huì)不會(huì)像魯濱遜一樣拋棄自己,面對(duì)突如其來(lái)的困難,與時(shí)俱進(jìn),積極自救?不,我不會(huì),因?yàn)槲覜]有羅賓遜的能力。
如果我是他,我會(huì)和一個(gè)野人,像魯濱遜這樣的野人一起設(shè)宴,勇敢地戰(zhàn)斗嗎?不,我不會(huì)的,因?yàn)槲覜]有羅賓遜的膽量。
我不得不承認(rèn),我是一個(gè)軟弱無(wú)能的人,從呱呱落地到背著書包上學(xué),我在父母、老師為我鋪設(shè)的成長(zhǎng)的道路上心安理得地走了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這,抱怨那,我從來(lái)沒有意識(shí)到,每天接受家人,社會(huì)的關(guān)心和關(guān)愛,是一種莫大的快樂。我們要具備像魯濱孫刻苦奮斗的精神,要相信自己的能力,用自己的雙手和智慧,將一切困難迎刃而解,還必須在做好一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人”,現(xiàn)在我越來(lái)越相信這句話,這本《魯濱孫漂流記》向我們展示了魯濱孫的自信、自立、自強(qiáng)和永不向命運(yùn)屈服的精神,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
讀《魯濱孫漂流記》有感記得第一次看《魯濱孫漂流記》時(shí)是在幼兒園,媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)讀書的愛好,在書店挑了一本叫《魯濱孫漂流記》的書,可當(dāng)時(shí)目不識(shí)丁的我看見那么“厚”的一本書,差點(diǎn)沒暈過去,于是爸爸每天晚上都給我講一集故事。
聽到精彩處,我手舞足蹈,把被子弄得亂七八糟??墒?,一集太少了,就像電視放到精彩點(diǎn)上插廣告一樣,弄得我心里癢癢的,天天都期待睡覺……轉(zhuǎn)眼幾年過去了,今天的我打開課本,看見《魯濱孫漂流記》這個(gè)課題時(shí),兒時(shí)的記憶又浮現(xiàn)在我的眼前。回到家我翻箱倒柜,又把那本書翻出來(lái)讀了一遍,這次還真是受益匪淺。
故事主要講了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人,特別喜歡冒險(xiǎn),但由于父母的反對(duì),終于有一天,魯濱遜和一位朋友瞞著父母乘船開始了他們的冒險(xiǎn)生活。不過人算不如天算,海上起了風(fēng)暴,但幸運(yùn)的是,他活了下來(lái),他和船一起推到了這座荒無(wú)人煙的小島上。在島上,他遇到了許許多多的困難,但聰明的魯濱孫通過自己的智慧,創(chuàng)造了一個(gè)人生活的基本條件,還給自己搭了一個(gè)“安樂窩”。
十幾年后,魯濱孫在“絕望島”生活了二十八年,比我的年齡的2倍還多,但他卻活的那么的快樂,那么的充實(shí)。這印證了一句古話:自己動(dòng)手,豐衣足食。
人生的路上不是沒有坎坷,而是能在坎坷處爬起來(lái)。強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是能含著眼淚長(zhǎng)朝前跑。這讓我總覺人生就像一次旅行,你不知道前方是坎坷還是一道美麗的風(fēng)景線,從魯濱孫的身上我知道,只有勇敢樂觀堅(jiān)強(qiáng),并且永不言棄,才能坦然面對(duì)一次一次的困難,最終給自己的人生留下可歌可泣的故事。
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