成功的背后常常是無(wú)數(shù)次的失敗與不懈的努力，當(dāng)我們上臺(tái)開始屬于我們自己的演講時(shí)。準(zhǔn)備好一份演講稿是成功演講的關(guān)鍵之一，怎么給自己的主題演講稿潤(rùn)色呢？您想找一篇好文章嗎我們推薦您閱讀“國(guó)旗下講話的發(fā)言稿”，謝謝您的閱讀希望您將此頁(yè)收藏！

國(guó)旗下講話的發(fā)言稿(篇1)

老師、同學(xué)們：

早上好！

伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天。轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。

1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的'原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。

最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

國(guó)旗下講話的發(fā)言稿(篇2)

第一中學(xué)第一學(xué)期9月1日開學(xué)國(guó)旗下講話新學(xué)期寄語(yǔ)（國(guó)旗下講話一）尋找差距初一五班國(guó)旗下演講高三（6）班國(guó)旗下講話及誓詞倡導(dǎo)校園文明，打造閃亮個(gè)人尊老愛(ài)幼我先行國(guó)旗下講話

還有幾天就是國(guó)慶**周了，許多同學(xué)都希望度過(guò)一個(gè)輕松愉快的假期。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)假期休閑的期許往往事與愿違，不少人因?yàn)榧倨诘男睦矸趴v，在對(duì)內(nèi)外界環(huán)境的不適應(yīng)中，或出現(xiàn)各種情緒上的問(wèn)題，或?qū)е录◇w上的疲憊，有的甚至誘發(fā)身心器質(zhì)上的改變，不得不到醫(yī)院就醫(yī)看病。這就是人們通常認(rèn)為的“假日綜合癥”。

其實(shí)“假日綜合癥”多為起居無(wú)序，各種應(yīng)酬過(guò)多或缺乏自律，而又不善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，引發(fā)體力和腦力的耗費(fèi)和空虛，形成節(jié)假日后出現(xiàn)緊張、憂慮、厭倦等不良癥狀。

因而，避免和防治“假日綜合癥”，關(guān)鍵要有一個(gè)適度的、平和的良好心態(tài)，事先做好節(jié)假日的計(jì)劃或安排，學(xué)會(huì)進(jìn)行心理和生理的調(diào)整，使生物鐘保持到一個(gè)張弛有度的狀態(tài)。下面簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)如何避免出現(xiàn)假日綜合癥的幾點(diǎn)建議。

一、不要讓節(jié)假日安排爆滿：節(jié)假日要注意勞逸結(jié)合，不要過(guò)度疲勞。假日的最后一兩天不要進(jìn)行長(zhǎng)途旅游或熬夜等耗精力、影響健康的活動(dòng)，應(yīng)以休養(yǎng)生息為主。

二、重新建立勞逸結(jié)合的思維定勢(shì)：所謂心理定勢(shì)，是指人們接受了一個(gè)刺激物或刺激信號(hào)以后，馬上根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣而建立起一種相應(yīng)的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。節(jié)假日后必須在大腦的“鍵盤”上刪除7日長(zhǎng)假以玩樂(lè)為中心的心理定勢(shì)，重新建立平時(shí)按照勞逸結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣順應(yīng)的心理定勢(shì)，也就是重新建立或恢復(fù)已被破壞了的以學(xué)習(xí)為中心的“動(dòng)力定型”。

三、給自己積極的心理暗示：當(dāng)學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題或產(chǎn)生消極焦慮情緒時(shí)，不要都?xì)w咎于假日，要相信自己有能力及時(shí)調(diào)整和修復(fù)自己的情緒，并給自己一段逐漸適應(yīng)緊張節(jié)奏的時(shí)間。

四、飲食定時(shí)，營(yíng)養(yǎng)均衡。飲食上要多喝茶，多吃水果，多吃點(diǎn)清淡的東西，如新鮮的綠葉蔬菜、稀飯、面條湯、疙瘩湯、咸菜等，這些都具有良好的“清火”作用，有助于已經(jīng)“不堪重負(fù)”的胃腸道的休息調(diào)整。

國(guó)旗下講話的發(fā)言稿(篇3)

同學(xué)們，你們熱愛(ài)觀察嗎?你們善于思考嗎?今天我就給大家講一個(gè)觀察+思考=成功的故事。

哥倫布是世界上最偉大的航海家之一，為了橫越大西洋，他籌劃了18年之久。其間，他受盡別人的嘲笑和奚落，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的辯解和游說(shuō)，他的真誠(chéng)感動(dòng)了西班牙的國(guó)王和王后，他們給了哥倫布遠(yuǎn)航的船只，哥倫布成功的渡過(guò)了大西洋，并發(fā)現(xiàn)的美洲大陸。

一位西班牙貴族為了向哥倫布表達(dá)敬佩之意，就在家中宴請(qǐng)哥倫布，席間有幾位狂妄自大的陪客，他們對(duì)哥倫布頗有不屑之意。于是對(duì)哥倫布發(fā)難說(shuō)：“我們真搞不動(dòng)，這么一點(diǎn)小事又有什么值得說(shuō)得呢?誰(shuí)能都橫渡大西洋，誰(shuí)都能發(fā)現(xiàn)那些上帝安放在那兒的大陸，這是世界上最簡(jiǎn)單的事情了?！?/p>

哥倫布默默無(wú)語(yǔ)，等他們把話說(shuō)完之后，他從盤子里拿了一個(gè)雞蛋，然后說(shuō)：“在座的諸位有誰(shuí)能把這顆雞蛋立起來(lái)呢?”

在座的每一個(gè)人都嘗試著把雞蛋立起來(lái)，但是雞蛋卻一個(gè)勁的打滾，怎么也立不起來(lái)，最后大家都認(rèn)為這是不可能的事情。這時(shí)哥倫布順手拿起那個(gè)雞蛋，把雞蛋稍尖的一端往桌沿上輕輕一磕，磕破了點(diǎn)蛋殼，如此一來(lái)，雞蛋就毫不費(fèi)勁的立了起來(lái)。

哥倫布表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“各位，你們都說(shuō)這件事情是不可能辦到的，可還有比這更容易的事情么?這是世界上最簡(jiǎn)單的事情了，等到你們知道應(yīng)該怎么做之后——誰(shuí)都能辦到的。”

同學(xué)們只有敏銳的眼睛去觀察世界，用善感的心靈去洞察事物，學(xué)會(huì)靈活機(jī)變的思考周圍的一切，才能在看似平凡簡(jiǎn)單的事物中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，才能在知識(shí)的海洋中發(fā)現(xiàn)更多的“新大陸”。最后預(yù)祝各位同學(xué)用你們熱愛(ài)觀察的眼睛和善于思考的大腦來(lái)迎接成功的到來(lái)。

我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話的發(fā)言稿(篇4)

同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《與書為伴》

豐富多彩的學(xué)習(xí)生活給我們帶來(lái)歡樂(lè)與驚喜的同時(shí)，也帶來(lái)了焦慮和煩惱——當(dāng)我們的心靈感到疲憊不堪時(shí)，我們?cè)摰侥睦锶ふ倚撵`的棲息地呢?

去書的世界吧，那將是我們心靈最好的加油站。

書，是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品，人類有了書的相伴，眼光會(huì)變得深邃;語(yǔ)言會(huì)變得優(yōu)雅;精神會(huì)變得高貴;生活會(huì)變得充實(shí);生命會(huì)變得絢麗

書，是靈魂的真正修理家，他陶冶著我們，教育著我們，提醒著我們，讓我們?cè)诤康臅r(shí)候看清方向分清是非;讓我們?cè)谑ダ碇堑臅r(shí)候變得明智;讓我們?cè)跊_動(dòng)的時(shí)候變得冷靜

書，是一個(gè)絢麗而神奇的世界，而讀書，就是看世界，這個(gè)世界豐富多彩，令人難以舍棄。我雖沒(méi)看見過(guò)波瀾壯闊的大海，卻同作者一起領(lǐng)略到了大海那寬大的胸懷;我雖沒(méi)有看見過(guò)一碧千里的大草原，但草原的美景卻一幕幕的在我眼前閃現(xiàn);在書中，我同作者一起快樂(lè)，一起憂傷。

讀書之樂(lè)，在于由目而入于心，愈久愈深。書中有秦漢的冷月，唐宋的盛景，明清的悲歌，讓你將世事滄桑、人生百態(tài)盡收眼底。在寧?kù)o的夜晚，去會(huì)見羅貫中，去訪問(wèn)曹雪芹，去聆聽魯迅的教誨，讓心靈得到凈化。與書為伴，少一份蒙昧，多一份睿智;少一份浮躁，多一份沉靜;少一份庸俗，多一份儒雅。讀書之樂(lè)，妙不可言。

讀書之益，在于增知、獲趣、致雅。瀏覽一部史書，如漫溯時(shí)間的長(zhǎng)河，咀嚼人生的甘苦;翻閱一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典，如同置身于一處風(fēng)景勝地，令人身心愉悅，興致盎然。陳子昂的惆悵，李白的孤傲，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實(shí)秋的淡雅，一一呈現(xiàn)在你眼前。與書為伴，你會(huì)感覺(jué)視通萬(wàn)里、思接千載，心智得到增長(zhǎng)，情操得到陶冶。讀書之益，受益匪淺。

讀書之旨，在于參悟人生。書是良師，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。以書為師，似與先賢對(duì)話，如同今哲低語(yǔ)，你會(huì)忘記一切得失榮辱，有的只是一種探求真理、解讀人生的愿望，心境安適而恬淡。書是益友，痛苦時(shí)，書給你安慰;消沉?xí)r，書使你振作;迷茫時(shí)，書給你方向。與書為伴，你就會(huì)如有良師益友指路導(dǎo)航——你的思想會(huì)變得銳利，可以參透世間百態(tài)，洞悉人生真諦。讀書之旨，知書達(dá)理。

沒(méi)有閱讀的人生是殘缺的人生，我們的心靈需要文化的滋養(yǎng)。只要有心讀書，便總能忙里偷閑：清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光深入眼簾，便習(xí)慣的找一找昨晚睡前放在枕邊的那本書，人生就是快樂(lè)的;寫完作業(yè)后，讀一個(gè)美妙的故事，當(dāng)那些帶著余溫的文字涌動(dòng)心間，生命就是充實(shí)的;考場(chǎng)上，腹中有了讀書的積累，自然可以“筆落驚風(fēng)雨，書成泣鬼神”，考得好成績(jī)自然是不在話下的。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們與書為伴，打開自己的書本，打開自己的成長(zhǎng)之門，打開通往人生理想的康莊大道!

國(guó)旗下講話的發(fā)言稿(篇5)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是——《我自信，我成功》。自信是什么?古往今來(lái)，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?！痹?shī)圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖告訴我們“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。

著名天文學(xué)家哥白尼，第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的地心說(shuō)提出懷疑和否認(rèn)，雖然遭到千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫，但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒(méi)有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運(yùn)行論》。最終，其日心說(shuō)被應(yīng)證了，哥白尼獲得了成功。

相反，也有這樣一個(gè)例子。1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是，她公開否認(rèn)了自己提出的假說(shuō)，也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去，然而在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō)，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽了這些事例，同學(xué)們一定對(duì)自信的力量有了更深的認(rèn)識(shí)吧。就像美國(guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)的那樣：“自信是成功的第一秘訣?！蓖瑢W(xué)們做一個(gè)自信的人，相信自己，你就一定能成功!

國(guó)旗下講話的發(fā)言稿(篇6)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自高一(7)班的~~。

今天我演講的題目是“放飛夢(mèng)想”。

如果說(shuō)，人的一生像一只航行的船，那我們每個(gè)人都是掌舵者，在追求夢(mèng)想的路途上，會(huì)經(jīng)風(fēng)浪，會(huì)遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪，克服艱難險(xiǎn)阻，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)，年輕是我們的資本，我們不畏艱難，我們迎難而上，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成為我們的墊腳石。

德國(guó)前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō)，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)，但施羅德聽后卻說(shuō)：“我想當(dāng)總理，你們等著瞧吧!”在施羅德看來(lái)，如果一個(gè)人只追求一件事的話，他就一定會(huì)成功，最終他當(dāng)上了德國(guó)總理。

史蒂芬霍金，當(dāng)代最著名的物理學(xué)家，他因獲“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他被禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，但是他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的新星，70年代，他與彭羅期一起證明了一道使他們獲得沃爾沃物理獎(jiǎng)的定理，他超越了相對(duì)論，量子力學(xué)，大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“同何之舞”，盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地傲游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎，霍金不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者，他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)，“如果你滿足于十分之一，往往最多達(dá)到目的十分之一?！币粋€(gè)人能否成功取決于他是否有夢(mèng)想，一個(gè)人成功的高度，則取決于他的夢(mèng)想的大小，換言之，夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度，則取決于他夢(mèng)想的大小，換言之，夢(mèng)想最終將決定一個(gè)人成功的高度，成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”，向著自己林夢(mèng)想飛奔而去，即使在前進(jìn)的道路上，暫時(shí)迷了路，黑暗暫時(shí)籠罩了一切，成功者也能夠在最黯淡的夜色中看到陽(yáng)光，那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處，最溫暖，最堅(jiān)強(qiáng)的一面。

作為高中生的我們，每天早早地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，在星空下背著書包回家，又有多少人是為了夢(mèng)想奮斗的呢?或許夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，可是不努力，夢(mèng)想會(huì)和我們拉近距離嗎?

當(dāng)你揮灑汗水不懈努力，向著一個(gè)目標(biāo)前行，成功便近在眼前，當(dāng)你揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪時(shí)，夢(mèng)想的彼岸在等待著你。當(dāng)你努力拼搏，知難而上的時(shí)候，明天的希望就在眼前。

通過(guò)這次尋夢(mèng)之旅，我希望大家都能找到自己的夢(mèng)想，并且執(zhí)著追求，放飛希望。

我的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話的發(fā)言稿(篇7)

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好!

今天，是九月的第一天，是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的路家小學(xué)校園又熱鬧起來(lái)了!送走了畢業(yè)班的同學(xué)，又有20多名小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng)，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期，六十個(gè)日夜，大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。

度過(guò)了愉快而有意義的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國(guó)軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！币馑际钦f(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。是啊，誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是，秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。

我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》，整整花費(fèi)了40年的心血;法國(guó)物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳，在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了自己的一生;敬愛(ài)的周恩來(lái)總理之所以成為人民的好總理，是因?yàn)樗麖男×⒅荆W(xué)習(xí)的結(jié)果。

周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候，書刊是最親密的.朋友，學(xué)校圖書館是他最愛(ài)去的地方。在圖書館里，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管理員。只要來(lái)了新書，圖書管理員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛(ài)看書的少年。久而久之，圖書館每本新書上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書，從書中獲得了知識(shí)，樹立了救國(guó)救民的偉大理想，長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家。

千里之行，始于足下。新的學(xué)期、新的希望、新的要求，新學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感。我們每一個(gè)同學(xué)都要著力培養(yǎng)自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步規(guī)范并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起，規(guī)范自己的言行，認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、讀好書，做到語(yǔ)言文明優(yōu)雅，向不文明行為告別，認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。

同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印地邁向成功吧!