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書畫大賽活動總結(jié)【篇1】

一、活動背景

“我的校園,我執(zhí)筆”現(xiàn)場書畫大賽是我系一年一度的傳統(tǒng)活動,我部通過舉辦此活動積累了大量的經(jīng)驗，每一次活動都為本系發(fā)掘了大量具有書畫才藝的人才，為本部招納優(yōu)秀學(xué)生干事，為在大型活動中展現(xiàn)管理工程系風采打下基礎(chǔ)，本次又有文藝部的加入，更為這次活動添加了風采。

二、活動目的

本屆書畫大賽本著為組建“書畫協(xié)會”招納人才為主，同時為喜愛書畫的同學(xué)創(chuàng)造一個相互交流的機會，也想通過這個活動在同學(xué)們緊張忙碌的大學(xué)生活中抹上一縷色彩，能豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操，展現(xiàn)管理工程系學(xué)子風采。

三、資源

1、人員嘉賓

（1）邀請孫老師等導(dǎo)員到場參加和支持我部的活動并擔任評委。（2）邀請新任主席團成員和各部新任部長到場參加活動并擔任評委。

2,、舉辦場地

E座4樓416教室舉辦活動。

3、經(jīng)費

我部希望能為硬筆書法、軟筆書法和繪畫一等獎和其他獎項同學(xué)頒發(fā)證書和獎品。（我部很希望能通過與社會實踐部合作以拉贊助的形式來籌集本次活動經(jīng)費，能在舉辦活動的同時也能更好的宣傳本系。）

四、活動開展

1、前期準備工作：

（1）宣傳工作:①我部繪制宣傳海報，張貼在學(xué)校D、E座以及男女寢室樓；②召開宣委、班長、團支書會議。(2)贊助支持工作

2、中期開展工作

（1）活動時間：20xx年10月28下午三點半（2）活動地點：E座416（3）活動評委：應(yīng)邀嘉賓（4）活動流程：

①.安排參賽同學(xué)和評委就坐后，確認參賽人員，首先由我部與文藝部主持人單曉晴、康伯妃介紹此次活動的背景和目的，介紹到場嘉賓，評委老師，并宣布比賽開始。

②.比賽期間，請評委打分，這個過程由我部干事拍照留念。③.參賽同學(xué)完成作品，上交作品，并在簽名冊上簽名留念。評委對所有作品打完分后與參賽選手合影留念。

3、后期工作：（1）通過評委打分評出各種獎項（2）此次比賽中的優(yōu)秀作品一大版形式在E座展出(3)此次比賽相關(guān)照片和資料存放在紀念冊里(4)為組建“書畫攝影協(xié)會”招納優(yōu)秀會員

活動意義：通過本次活動使我們部在大一中招納了一些優(yōu)秀的書畫人才，為我系儲備大量后備人才，同時也豐富了同學(xué)們的課余生活，也為書畫協(xié)會的成功組建打下堅實基礎(chǔ)。

書畫大賽活動總結(jié)【篇2】

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，為廣大同學(xué)創(chuàng)造書畫會友的契機，搭建發(fā)現(xiàn)自我展現(xiàn)自我才華的平臺，特舉辦寧夏理工學(xué)院第四屆理工杯書畫比賽，這對于我院中的同學(xué)們來說，都是一件非常值得高興和欣喜的事情。寧夏理工學(xué)院第四屆理工杯書畫比賽經(jīng)過了一個多月的籌辦于，今年是中華人民共和國建國63周年。在此之際，能以第四屆理工杯書畫大賽為名搞這樣一次活動，也算是為我國的63華誕獻上一份禮物，于是當有此念想之后，就開始和學(xué)生會里的人商量，通過大家的商議，決定舉辦以“發(fā)揚書畫魅力，共創(chuàng)魅力理工”為主題的理工杯書畫大賽。

本活動具有非常深刻的意義，對學(xué)校同學(xué)有著繼承和弘揚國粹文化藝術(shù)，提高大學(xué)生審美觀點、藝術(shù)修養(yǎng)，為書畫愛好者提供自我魅力的平臺，以藝術(shù)的形式來呈現(xiàn)大學(xué)生團結(jié)、奮斗的精神，為學(xué)生活動增添生氣。這種良好的影響是深遠的，潛移默化的，在無形中影響著學(xué)校的所有同學(xué)，為學(xué)校增添文化底蘊，提高整體文化素養(yǎng)，讓寧理人成為新一代藝術(shù)青年。

寧夏理工學(xué)生會宣傳部在圖書館四樓舉行“發(fā)揚書畫風采，共創(chuàng)魅力理工”書畫比賽。出席書畫比賽的校領(lǐng)導(dǎo)有黨委宣傳部部長王元芳、團委老師楊燕、黨委宣傳部老師付亞超、校學(xué)生會主席侯景輝等。 此次大賽的工作人員在百忙之中付出了很多的心血，從策劃書到具體實施，文件性東西的一遍遍修改，都付出了相當多的努力。而且在賽場布置和保障活動順利進行的工作，都是每一位工作人員辛勤勞動的結(jié)晶。當然還有為了贊助，寫的可行性贊助文稿，都歷經(jīng)數(shù)次修改，終成成文。

書畫比賽與當天下午14：40準時開始，在主持人宣布比賽正式開始之后，由校學(xué)生會副主席李一佳、星湖書苑書畫社社長王金柱題字，之后比賽在優(yōu)美的鋼琴曲中分組，分場地場次進行。在比賽的過程中各參賽選手各顯身手，由于在本次比賽中，軟筆書法的人數(shù)占絕對優(yōu)勢，所以在軟筆書法的比賽臺上，大家激情四射，揮毫潑墨，競爭尤為激烈，每一位選手都發(fā)揮出了十分的實力，將自己的水平發(fā)揮的淋漓盡致。其次是硬筆書法，秀氣的鋼筆字渾然天成，每個人都發(fā)揮出了大書法家的風范，抑揚頓挫，蒼勁有力，整個紙張之上，布滿了藝術(shù)的符號。最后是畫素描以及水墨山水國畫的選手，每個人的風格都獨成一派，各具特色盡顯自我風采。展現(xiàn)中國古典文化的卓越風姿，同時也體現(xiàn)了新一代青年追隨古文化的腳步，用自己創(chuàng)新的思維、敏銳的頭腦、不懈的精神為文化的延續(xù)作出自己應(yīng)盡的一份力量。

本次比賽在校學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳部全體成員全力以赴，共收到軟筆作品20幅、硬筆作品36幅、繪畫作品11幅，經(jīng)初選后入選作品交于黨委宣傳部部長王元芳老師做最終評選。評選出的每一幅作品的主題都能夠體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風貌。具有美感且富有時代感。

書畫大賽活動總結(jié)【篇3】

迎新書畫大賽活動的全程工作由準備到完成的整個過程暢通無阻，工作實際，廣泛動員，精心組織，周密安排，突出重點，狠抓落實，保證了各階段工作扎實、健康、有效開展，時間安排和控制長度合理恰當，無論是場地選址，還是場地的布局都非常恰當?shù)轿唬傮w成績突出，讓人滿意。

工作安排上：恰當?shù)轿?，能夠使所有的干事各施其職各盡氣力，當還是有點美中不足的是不能有效的及時的安排前期的工作，甚至有些沒有安排到工作而不之所向，維持秩序的和一些苦力活應(yīng)安排男生，而一些細活應(yīng)由女生完成（跟進嘉賓組，準備瑣碎的東西）工作準備上：能夠提前準備，且能按要求準備充足。

工作指導(dǎo)上：在大體上師兄師姐們能很好的指導(dǎo)新干事熟悉各類事的工作流程及注意事項，但是有些新干事被安排到工作的，沒能去實行，也有的沒收到通知去實行。

工作效率上：前期的準備工作效率不是很高，可能是由于工作無法安排到位造成的影響?；顒悠陂g和活動后期大伙工作認真，工作效率高。

宣傳力度上：這點上不是很給力，各班交上的作品很少，導(dǎo)致現(xiàn)場到來的人數(shù)也相對比較少。

活動優(yōu)點：開拓大學(xué)生的視野，是大學(xué)生能意識到書畫的濃濃詩意及書畫的情趣，活動安排合理充實。活動缺點：

1.工作安排還要改進

2.工作指導(dǎo)要切實

3.宣傳力度有待提高

4.有極少數(shù)干事偷懶

建議：1.安排工作是要切合每個干事，當然不要太挑剔

2.指導(dǎo)工作要全面

書畫大賽活動總結(jié)【篇4】

為了營造濃厚的校園文化氣氛，繼續(xù)和弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù)，展示書畫藝術(shù)的魅力，提高當代大學(xué)生的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，增進書畫愛好者之間的藝術(shù)交流與友誼。豐富同學(xué)們的業(yè)余活動，鍛煉大家的能力，提高大家的書法與繪畫水平，促進大家對有關(guān)書畫方面知識的涉獵及技巧掌握及其同學(xué)們之間的藝術(shù)交流和對書畫的探索，提高同學(xué)們對書畫藝術(shù)和修養(yǎng)的理解，激發(fā)同學(xué)們對書畫方面的興趣愛好，同時也為大家提供一個平臺展現(xiàn)自我，提升自我，挖掘潛力人才。

活動時間：xx年9月23日~xx年9月27日組織部門：機電工程學(xué)院分團委宣傳部

參與人員：機電工程學(xué)院11級全體同學(xué)和部分10級同學(xué)一、具體活動過程：

1、宣傳部成員籌劃此次活動所需物品；

2、9月22日，給大一年級班長開此次活動介紹會，組織報名人員等具體事宜，并在人流密集區(qū)張貼活動海報；

3、宣傳部成員在xx年9月23日~xx年9月25日在蘭州理工大學(xué)西校區(qū)2#207收集作品；

4、xx年9月26日，宣傳部成員在投稿結(jié)束后將所有作品整理分類，選出優(yōu)秀作品張貼在展板并進行最后點評。

5、xx年9月27日（星期二），將篩選出的優(yōu)秀作品在蘭州理工大學(xué)西校區(qū)紅柳廣場進行展出，并進行現(xiàn)場書畫才藝展示。

6、請周老師給獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書。

二、活動預(yù)期達到的目的：

1、營造濃厚的校園文化氣氛，繼續(xù)和弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù)，展示書畫藝術(shù)的魅力，提高當代大學(xué)生的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，增進書畫愛好者之間的藝術(shù)交流與友誼。

2、豐富同學(xué)們的業(yè)余活動，鍛煉大家的能力，提高大家的書法與繪畫水平，促進大家對有關(guān)書畫方面知識的涉獵及技巧掌握及其同學(xué)們之間的藝術(shù)交流和對書畫的探索，提高同學(xué)們對書畫藝術(shù)和修養(yǎng)的理解，激發(fā)同學(xué)們對書畫方面的興趣愛好，同時也為大家提供一個平臺展現(xiàn)自我，提升自我，挖掘潛力人才。

3、讓宣傳部成員更好的接觸了解11級同學(xué)，提高成員們與同學(xué)之間的交流，溝通組織活動，分析處理問題等多方面的能力。

三、活動收到的效果：

本次活動具有一等功的影響力，收到了預(yù)期的效果，并發(fā)掘出了有書畫才能的xx級學(xué)生。

四、存在的問題與不足：

此次活動唯一不足的是收集到的作品質(zhì)量較差，同學(xué)們對待此次活動的熱情和投入還不夠，原因在于我們宣傳部對該活動的宣傳力度還不夠大，沒能很好的調(diào)動同學(xué)們對該活動的積極性，在今后的活動中一定提前做好宣傳工作盡最大努力鼓舞同學(xué)們。

五、評獎結(jié)果：

一等獎：李龍

二等獎：汪辰琛李劍林

三等獎：劉林濤田溫瑞陽

優(yōu)秀獎：藺相偉雷樂朱建華張忻王浩王玉強褚強

書畫大賽活動總結(jié)【篇5】

迎新書畫大賽活動的全程工作由準備到完成的整個過程暢通無阻，工作實際，廣泛動員，精心組織，周密安排，突出重點，狠抓落實，保證了各階段工作扎實、健康、有效開展，時間安排和控制長度合理恰當，無論是場地選址，還是場地的布局都非常恰當?shù)轿?，總體成績突出，讓人滿意。

工作安排上：恰當?shù)轿?，能夠使所有的干事各施其職各盡氣力，當還是有點美中不足的是不能有效的及時的安排前期的工作，甚至有些沒有安排到工作而不之所向，維持秩序的和一些苦力活應(yīng)安排男生，而一些細活應(yīng)由女生完成（跟進嘉賓組，準備瑣碎的東西）

工作準備：能提前準備，并能根據(jù)需要充分準備。

工作指導(dǎo)上：在大體上師兄師姐們能很好的指導(dǎo)新干事熟悉各類事的工作流程及注意事項，但是有些新干事被安排到工作的，沒能去實行，也有的沒收到通知去實行。

工作效率：前期準備工作的效率不是很高，可能是由于工作安排不到位造成的影響?；顒悠陂g和活動結(jié)束后，每個人都努力工作，效率很高。

宣傳：這不是很好。 每各班級流傳下來的作品很少，來現(xiàn)場的人數(shù)相對較少。

活動的優(yōu)勢：開闊大學(xué)生視野，讓大學(xué)生體會到書畫濃郁的視意氣息，活動安排合理充實。

缺點：1。工作安排有待改進

2.工作指導(dǎo)要切實

3.宣傳力度有待提高

4.有極少數(shù)干事偷懶

建議：1。工作安排要適合每個軍官，當然不能太挑剔

2.指導(dǎo)工作要全面斌

書畫大賽活動總結(jié)【篇6】

為慶?！拔逡粐H勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”兩大節(jié)日，豐富校園文化生活，促進師生之間交流與學(xué)習(xí)，發(fā)掘我校優(yōu)秀書畫人才，我校經(jīng)過三周時間的精密組織和籌備，于xxxx年5月18日成功舉辦了涇渭中學(xué)首屆“為學(xué)杯”師生書畫展覽活動。

本次活動以“迎世園、慶雙節(jié)”為主題，展現(xiàn)出我校全體師生青春洋溢、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。通過這次活動，真實展示出我校師生的藝術(shù)能力，同時激發(fā)了全體師生的藝術(shù)熱情，進一步提高了他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，營造出積極向上、健康文明的文化藝術(shù)教育氛圍，促進了我校更加和諧發(fā)展。

經(jīng)過兩個周的交稿及組建評比小組進行打分，最終評出老師書法、繪畫佳作獎20名，優(yōu)秀獎若干名；評出學(xué)生獎一、二、三等獎。繪畫30份，書法30份，優(yōu)勝集體四個，優(yōu)生年級組為七年級，優(yōu)勝班級為七年級二班、八年級一班及九年級二班。

書畫大賽經(jīng)過我們?nèi)齻€周的籌備，5月18日中午活動順利開展，由我校團委負責，總的來說，整個活動達到了預(yù)期的效果，同學(xué)們參與積極，工作人員都以認真負責的態(tài)度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，再從現(xiàn)場書法比賽到優(yōu)秀作品展出整個活動環(huán)環(huán)相扣，開展十分順利，最后對優(yōu)秀作品進行展出，并頒發(fā)了獎品，以資鼓勵。

同時，活動過程中的也有些地方存在不足，現(xiàn)對本次活動做一個總結(jié)，以發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。

一、優(yōu)點

（一）人員安排明確，各個環(huán)節(jié)都落到實處，體現(xiàn)了部門與部門，同志與同志之間的團結(jié)合作精神。

（二）活動的參與廣泛性，全體教師共同參與，熱情高漲，態(tài)度積極，同學(xué)參與也非常的積極，參賽作品也非常的優(yōu)秀，也體現(xiàn)了比賽的真實性。

（三）給全體師生們有一個展示自我的平臺。

（四）工作人員都非常認真負責。

二、存在的不足

（一）前期的宣傳力度還有一點點不夠好，作品有拖拉現(xiàn)象。

（二）我們的應(yīng)變能力不足工作協(xié)調(diào)出現(xiàn)混亂等，這都是我們在今后工作中應(yīng)當注意并加以改進的，我們從這次活動中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，在以后的活動中取長補短，爭取把工作做得更好。

三、改進的方面：

1、布展層次有些混亂；

2、沒有考慮到天氣的影響；

3、人員安排前周密；

4、頒獎儀式過于簡單

由于這次是我校第一次自我組織并參加評比的書畫比賽活動，工作上難免會有紕漏之處，故請各位老師、同學(xué)多多諒解的同時，也對團委的工作積極地給予寶貴的意見，使我們的工作更加完善，更如人意.

涇渭中學(xué)

書畫大賽活動總結(jié)【篇7】

“我的校園，我執(zhí)筆”現(xiàn)場書畫大賽活動總結(jié)

管理工程系宣傳部

2012年10月

一、活動背景

“我的校園,我執(zhí)筆”現(xiàn)場書畫大賽是我系一年一度的傳統(tǒng)活動,我部通過舉辦此活動積累了大量的經(jīng)驗，每一次活動都為本系發(fā)掘了大量具有書畫才藝的人才，為本部招納優(yōu)秀學(xué)生干事，為在大型活動中展現(xiàn)管理工程系風采打下基礎(chǔ)，本次又有文藝部的加入，更為這次活動添加了風采。

二、活動目的

本屆書畫大賽本著為組建“書畫協(xié)會”招納人才為主，同時為喜愛書畫的同學(xué)創(chuàng)造一個相互交流的機會，也想通過這個活動在同學(xué)們緊張忙碌的大學(xué)生活中抹上一縷色彩，能豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操，展現(xiàn)管理工程系學(xué)子風采。

三、資源

1、人員嘉賓

（1）邀請孫老師等導(dǎo)員到場參加和支持我部的活動并擔任評委。

（2） 主席團新成員和各部委新部長應(yīng)邀出席活動并擔任評委。

2,、舉辦場地

e座4樓416教室舉辦活動。

3、經(jīng)費

我司希望為硬筆書法，軟筆書法書畫一等獎頒發(fā)證書和獎狀。（我部很希望能通過與社會實踐部合作以拉贊助的形式來籌集本次活動經(jīng)費，能在舉辦活動的同時也能更好的宣傳本系。）

四、活動開展

1、前期準備工作：

（1）宣傳工作

① 我部繪制宣傳海報，張貼在學(xué)校d、e座以及男女寢室樓；

② 召開宣傳委員會、班長、團支部書記會議。

(2)贊助支持工作

希望能與社會實踐部合作，爭取贊助

2、中期開展工作

（1） 時間：2012年10月28日下午3:30

（2）活動地點：e座416

（3）活動評委：應(yīng)邀嘉賓

（4）活動流程：

①.安排參賽同學(xué)和評委就坐后，確認參賽人員，首先由我部與文藝部主持人單曉晴、康伯妃介紹此次活動的背景和目的，介紹到場嘉賓，評委老師，并宣布比賽開始。

②.比賽期間，請評委打分，這個過程由我部干事拍照留念。

③ . 學(xué)生完成作業(yè)，交上作業(yè)，并在簽名簿上簽名。在所有作品打分后，評委們與參賽者合影留念。

3、后期工作：

（1）通過評委打分評出各種獎項

（2） 本次比賽的優(yōu)秀作品將在e區(qū)展出

(3) 此次比賽相關(guān)**和資料存放在紀念冊里

(4)為組建“書畫攝影協(xié)會”招納優(yōu)秀會員

活動意義：通過本次活動使我們部在大一中招納了一些優(yōu)秀的書畫人才，為我系儲備大量后備人才，同時也豐富了同學(xué)們的課余生活，也為書畫協(xié)會的成功組建打下堅實基礎(chǔ)。

管理工程系宣傳部

2012年10月

書畫大賽活動總結(jié)【篇8】

為展示學(xué)生書畫風采，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍，為我校書畫愛好者提供交流和學(xué)習(xí)的平臺，展示我校學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品，豐富和活躍校園文化水平，樂至縣石佛鎮(zhèn)中心小學(xué)校小學(xué)生慶“元旦”書畫比賽活動在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持下于12月28日下午隆重舉行了，72名優(yōu)秀選手參加了此次比賽活動。

賽前，熊瓊老師特制訂了《樂至縣石佛鎮(zhèn)中心小學(xué)校慶“元旦”小學(xué)生書畫比賽活動方案》，把學(xué)生分為小學(xué)美術(shù)組和小學(xué)書法組，分別進行書法和繪畫比賽。其中，書法組又分為：一、二年級學(xué)生賽鉛筆字，三、四、五、六年級賽鋼筆字，并對各年級提出了比賽規(guī)格和要求。

比賽在有條不紊的環(huán)境下進行：本次活動是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，再由各班派出六名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場比賽。參賽選手都在比賽場地全神貫注地準備著自己的作品。有一些小學(xué)生，看著他們年紀小小，卻寫出了一幅好字；參加繪畫的更畫出了一幅幅好畫，很多繪畫作品都融入了他們生活的點滴。比賽按同年級進行評比，學(xué)生現(xiàn)場書寫、作畫，然后評委組再討論打分，分別評出一、二、三等獎若干名。比賽時學(xué)生們都滿懷激情，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字；認真斟酌每一個細小景點，在短短的一個小時內(nèi)現(xiàn)場完成。第二天，相關(guān)老師在校園內(nèi)展出了參賽學(xué)生的作品，他們的作品吸引了全校師生的關(guān)注，都紛紛前來參觀學(xué)習(xí)，也受到了他們的好評！通過這次小學(xué)生書畫比賽活動，既豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書畫興趣和愛好，同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。

今年暑假，爸爸、媽媽帶我去游了海底世界，我要把看到的畫下來和大家分享！

我得好好地觀察每個字的間架結(jié)構(gòu)，認真把它寫好！

書畫大賽活動總結(jié)【篇9】

為了進一步弘揚我國歷史文化，發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魅力，同時也為提升我院學(xué)生在書畫藝術(shù)方面的文化素養(yǎng)，挖掘我院書畫藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，我院廣告部于20xx年9月16日舉辦的書畫大賽已圓滿落幕。

活動宣傳期

為使得各個班級的同學(xué)能夠更好的了解活動的細節(jié)，我部門在接到通知材料后，立即將材料發(fā)到各個班級的宣傳委員處，督促負責人做好作品征集工作。

活動開展期

在各班宣傳委員的共同努力下，宣傳工作做得非常到位。作品收集非常順利。書法作品共征集到30余份，并且最終評選出6位同學(xué)的作品代表學(xué)院參賽。繪畫作品共征集到10余份。其中11級4班郭婷婷獲書法組一等獎，10級文慶獲繪畫組一等獎。參賽作品中還有國畫、素描等多種繪畫風格。書法作品還包括行書、隸書、楷書等字體。內(nèi)容豐富多彩，形式新穎。

活動總結(jié)期

此次活動開展的較為成功，讓同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)書畫文化有了更深一步的了解與認識，對練字的重要意義有了全新的體會和感受。此次比賽給廣大藝術(shù)愛好者提供了一個展現(xiàn)自我，提高自我，張揚個性的舞臺，營造了一個交流學(xué)習(xí)、陶治情操的良好環(huán)境，同時也為我院儲備了一批優(yōu)秀的具有書畫特長的專項人才，有助于引導(dǎo)我院學(xué)生以昂揚的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。

書畫大賽活動總結(jié)【篇10】

書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

書畫展作為我校學(xué)生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情。

本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經(jīng)在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。

在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。

本次書畫展成功之處在于：

一、得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持。

二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書畫展成功的基礎(chǔ)

總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：

一、前期準備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學(xué)還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導(dǎo)致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。

二、書畫展準備時間略顯倉卒。

三、部分學(xué)生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。

這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和團委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下，夏雨書苑舉辦的為期三天（5月18—20日）的“‘迎十年華誕感恩國土’書畫展”以及“‘夏雨書苑成立十周年慶典’座談會”得以圓滿結(jié)束，但中間還有一些不足的地方。為此，作此次書畫展總結(jié)。

一、作品收集結(jié)果

1.本次書畫展共收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅;繪畫作品53幅。

2.通過老師和廣大愛好書法的同學(xué)的篩選，選出了37副作品送往專業(yè)裝裱處進行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內(nèi)部購買材料自己裝裱。

3.由于場地有限，本次書畫展對外共展出118作品。

二、慶典活動

1.邀請了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉(xiāng)。何偉鵬老師、許滸等都在會上發(fā)表了自己的觀點和對書法的獨到見解，到場的人受益匪淺。

2.通過電話、QQ和直接發(fā)請柬的方式邀請了在昆十七個兄弟高校，最終到場的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。

3.座談會上，各高校書法協(xié)會的負責人都都發(fā)表了自己的意見和建議，同時也表達以后各高校書法協(xié)會間的聯(lián)誼以本次座談會的形式進行。相互做客，促進各高校書法協(xié)會之間的真正聯(lián)誼，達到相互溝通和交流的真正效果，將書畫文化打造成校園生活文化的主流。

4.座談會上，學(xué)院學(xué)生處負責人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。

5.座談會末，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)何為鵬老師鼓勵各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚光大。

三、書畫展活動

1.通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的意見和團委的支持，本次書畫展在圖書科技樓205展出。

2.作為十周年大慶，本次書畫展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價。

3.為期三天的展出，參觀人數(shù)非常多。許多領(lǐng)導(dǎo)、老師也親臨現(xiàn)場并對此次書畫展作了留言。

4.在書畫展現(xiàn)場，我們采用了音樂與書法相結(jié)合的方式，在欣賞書畫的同時還可以享受到優(yōu)美的樂曲，不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時，我們還準備了筆墨紙硯，為前來參觀的書法愛好者提供了現(xiàn)場秀書法的機會。并相互學(xué)習(xí)、探討、取長補短，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

5.各兄弟高校在參觀書畫展時，在現(xiàn)場為此次書畫展提字，留下書香墨跡。

6.在書法現(xiàn)場，被邀請到場的陳永鄉(xiāng)老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協(xié)會。

四、獎勵

經(jīng)過為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎若干。并將給予相應(yīng)的獎勵。

五、此次書畫展存在的問題

1.在準備前期宣傳工作時，有部分成員不負責任，態(tài)度不端正。

2.在裝裱字畫時有些成員不夠認真。

3.書畫展期間，有些成員不按時到場值班。

4.在聯(lián)系各大高校時，有些成員沒有落實到位，導(dǎo)致受邀的高校沒有全部到場。

5.由于場地限制，收集到的作品未能全部展出。

以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結(jié)。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著許多細節(jié)問題。為此，我們會取長補短，不斷改進，將夏雨書苑繼續(xù)發(fā)揚光大。愿夏雨書苑年年書香四溢！

書畫大賽活動總結(jié)【篇11】

為展示學(xué)生書畫風采，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍，為我校書畫愛好者提供交流和學(xué)習(xí)的平臺，展示我校學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品，豐富和活躍校園文化水平，樂至縣石佛鎮(zhèn)中心小學(xué)校小學(xué)生慶“元旦”書畫比賽活動在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持下于12月28日下午隆重舉行了，72名優(yōu)秀選手參加了此次比賽活動。

賽前，熊瓊老師特制訂了《樂至縣石佛鎮(zhèn)中心小學(xué)校慶“元旦”小學(xué)生書畫比賽活動方案》，把學(xué)生分為小學(xué)美術(shù)組和小學(xué)書法組，分別進行書法和繪畫比賽。其中，書法組又分為：一、二年級學(xué)生賽鉛筆字，三、四、五、六年級賽鋼筆字，并對各年級提出了比賽規(guī)格和要求。

比賽在有條不紊的環(huán)境下進行：本次活動是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，再由各班派出六名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場比賽。參賽選手都在比賽場地全神

貫注地準備著自己的作品。有一些小學(xué)生，看著他們年紀小小，卻寫出了一幅好字；參加繪畫的更畫出了一幅幅好畫，很多繪畫作品都融入了他們生活的點滴。比賽按同年級進行評比，學(xué)生現(xiàn)場書寫、作畫，然后評委組再討論打分，分別評出一、二、三等獎若干名。比賽時學(xué)生們都滿懷激情，用心書

寫每一個筆畫、每一個漢字；認真斟酌每一個細小景點，在短短的一個小時內(nèi)現(xiàn)場完成。第二天，相關(guān)老師在校園內(nèi)展出了參賽學(xué)生的作品，他們的作品吸引了全校師生的關(guān)注，都紛紛前來參觀學(xué)習(xí)，也受到了他們的好評！通過這次小學(xué)生書畫比賽活動，既豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書畫興趣和愛好，同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。

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