我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)怎么去寫(xiě)范文？現(xiàn)代社會(huì)對(duì)寫(xiě)作能力和編輯能力的要求愈來(lái)愈高，遇到寫(xiě)作問(wèn)題的時(shí)候可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到范文參考，現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀這篇揭示“地球日記”內(nèi)涵的文章。

地球日記【篇1】

有一天，我們開(kāi)著車走在回鄒平的路上。突然媽媽說(shuō)道：“你們看那邊的`煙囪?！蔽翼樦鴭寢屖种傅姆较蚩慈ィ铱匆?jiàn)一些大大小小的煙囪直冒著煙，煙霧像一朵朵蘑菇云。

這時(shí)爸爸說(shuō)了一句：“鄒平的空氣不好，這些煙囪就是罪魁禍?zhǔn)?。”我就在心里想：這是誰(shuí)造的呢?還不是我們?nèi)祟悊?罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是人類!

爸爸告訴我：人類不僅破壞空氣，還破壞海洋、森林、泥土、水等等大自然里的一切。

我想發(fā)出倡議，保護(hù)自然，就從我們?nèi)粘Ｉ畹囊稽c(diǎn)一滴做起，少開(kāi)汽車、摩托車，不亂丟垃圾，少抽煙，盡量不使用一次性用品，節(jié)約水、電、紙、糧食，不浪費(fèi)。

保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。

地球日記【篇2】

對(duì)這次活動(dòng)我能說(shuō)的只有一個(gè)字，那就是好！如果我有幸能參加的話，那我就一定會(huì)毫不猶豫地參加！

曾經(jīng)，開(kāi)燈對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎就是小的不能再小的事情，而看到這些我從心底中感覺(jué)到我錯(cuò)了，可能開(kāi)燈能讓我感到周圍會(huì)更亮一些，可我從沒(méi)想過(guò)，每當(dāng)我開(kāi)起一盞燈是快活的是我但是對(duì)地球的未來(lái)產(chǎn)生影響是不好的。而這次活動(dòng)卻讓大家知道了這一點(diǎn)，讓大家不會(huì)再把開(kāi)燈當(dāng)成是不用付出一點(diǎn)兒代價(jià)的！也同時(shí)會(huì)讓人知道要環(huán)保，不再像以前一樣，亂扔垃圾，亂吐痰等，而卻會(huì)記住要為環(huán)保事業(yè)付出自己的一份力量，這樣會(huì)讓世界變得更加美麗，也會(huì)讓我們的子孫后代牢牢地記住：環(huán)保是重要的！不會(huì)讓他們像以前的我們一樣把環(huán)保不當(dāng)成事，如果這樣感我相信用不了多久地球即將會(huì)變成另人討厭的“垃圾星”！

讓我們盡自己的力量支持這次活動(dòng)吧！

地球日記【篇3】

         2030年5月1日            天氣：晴

    今天是“移居到火星”的紀(jì)念日，所以去旅游都有9折優(yōu)惠。從小就喜歡地球的我十分高興，我雖然出生于火星，但對(duì)地球的文化熟悉不過(guò)了，有一個(gè)廣闊無(wú)垠的海，海天相接，令你留戀忘反......

    下午，我和達(dá)力叔叔租了四天三夜的宇宙飛船，能自由旅游，目的地當(dāng)然是地球。達(dá)力叔叔說(shuō)：“你第一次宇宙旅行，我要陪你去。”達(dá)力叔叔是我的第二父親，所以我不能拒絕，只能裝出很榮幸的樣子。

         

         2030年5月2日            天氣：陰沉

    在火星上不分晝夜，我們是靠特異功能推斷時(shí)間的。7：30分，我和達(dá)力叔叔坐上宇宙飛船出發(fā)了，飛船不大不小，里面的干糧足以十天用了。飛船首先沖破第一層的云海層，馬力開(kāi)盡了，沖出了大氣層。我迫不及待地往外看，哇??！一偏星海，美麗極了！紅色的是火星，藍(lán)色的是水星，還有木星、天皇星......

    晚上9：30分，達(dá)力叔叔說(shuō)：“我把導(dǎo)航系統(tǒng)調(diào)好，明天就能到達(dá)地球了，我們先去睡吧！”整個(gè)晚上，我都想著地球，慢慢地，慢慢地睡著了。

          

         2030年5月3日            天氣：漆黑

    6：30分，我準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，但是達(dá)力叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了，我往外看去，一偏黑沉沉的，好象降落到一個(gè)“地獄”上一樣。我一手拿著激光劍，一手拿著電光儀，戴上熱能眼鏡，漫步在“地獄”上。當(dāng)我走了二百里左右時(shí)，熱能眼鏡探測(cè)到巖石邊有生物，我開(kāi)啟激光劍，小心翼翼地走過(guò)去，竟然讓我出乎意料，我發(fā)現(xiàn)了人類！他慌驚地說(shuō)：“別過(guò)來(lái)！別過(guò)來(lái)！”我感到驚訝，我聽(tīng)得懂他說(shuō)什么，我脫下眼鏡說(shuō)：“別害怕，我是火星人！”話音剛落不久，他興奮極了，他問(wèn)我能否帶他去火星，我說(shuō)：“沒(méi)有火星護(hù)照的人類是不行的，否則要處死刑的?！彼⒓从质淞?。我問(wèn)他究竟這里是什么地方？“地球”后面?zhèn)鱽?lái)熟悉的話音，達(dá)力他來(lái)了?！笆裁吹厍颍厍蚴呛苊利惖摹蔽也幌嘈诺鼗卮?，“沒(méi)錯(cuò)這個(gè)鬼地方是地球！”地球人說(shuō)道，我頓時(shí)間失落極了，“沒(méi)可能的，沒(méi)可能的！”

         2030年5月4日            天氣：漆黑

    我躲在船艙里，達(dá)力叔叔不斷安慰著我，我的男兒淚忙碌地洗擦我的臉?！拔抑幌胫纻€(gè)清楚?！蔽艺f(shuō)，達(dá)力無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧就讓你知道個(gè)清楚?！边_(dá)力繼續(xù)說(shuō)：“自2000年開(kāi)始，地球上的人類急速增長(zhǎng)，政府部門(mén)無(wú)能為力，即使下令了計(jì)劃生育，也難以控制人口增長(zhǎng)速度，人口多了，必須教育他們環(huán)保的意識(shí)，但是教育的速度比增長(zhǎng)的速度慢，人類不斷破壞資源，破壞生態(tài)，在2014年美國(guó)首次給太空人到火星上居住，重大的發(fā)現(xiàn)是他們可以不用太空衣在火星漫步，使美國(guó)的野心越來(lái)越明顯了，他挑起第三次的世界大戰(zhàn)，死傷人數(shù)不計(jì)其數(shù)，炸彈的威力把灰塵炸上天空，地球以后就變得昏暗無(wú)光，一些大難不死的人才把之前研究好的火箭秘密啟動(dòng)，也到了火星居住。我也是其中一名人才！”“那為什么歷史不是這樣寫(xiě)的呢？”我說(shuō)，“在火星上，我們成立了宇宙聯(lián)邦對(duì)，盡力挽救地球，恢復(fù)一切，但有心無(wú)力，只好通過(guò)歷史教導(dǎo)你們青年，把神圣的任務(wù)交給你們。”達(dá)力語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)。

    

         2030年5月5日           天氣：陰沉

    我和達(dá)力一同回反火星，在宇宙船上，我想通了很多東西，至小，我答應(yīng)了地球在我22歲那年，再去探望它，并要為它復(fù)原美麗的一面。

地球日記【篇4】

通過(guò)讀了《藍(lán)色星球高科技與環(huán)保》我知道了南極上空的臭氧層在短短的一個(gè)世紀(jì)破壞了百分之六十，水是生命的源泉，地球上可供飲用和其它用涂的淡水本不就少，可人類大量濫用，浪費(fèi)和污染水源，多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，嚴(yán)重缺水的國(guó)家和地區(qū)將達(dá)到46-52個(gè)，全球淡水危機(jī)是趨嚴(yán)重

我知道地球“發(fā)燒”的學(xué)名叫全球變暖，造成全球變暖的主要責(zé)任無(wú)疑要人類來(lái)承擔(dān)，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加，從而引起了地球“發(fā)燒”這種現(xiàn)象，這不但給地球和其它生物造成了危害，也給我們?nèi)祟悗?lái)了災(zāi)難。

那么溫室效應(yīng)又是怎么回事呢？溫室效應(yīng)以稱“花房效應(yīng)”是在氣保溫效應(yīng)的俗稱，大氣能使太陽(yáng)短波輻射到過(guò)地面，但地表向外放出的長(zhǎng)波熱輔射線卻被大氣唾吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度升上高，故名溫室效應(yīng)。

作為新時(shí)代的我們更要提高環(huán)保意識(shí)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！

《藍(lán)色星球高科技與環(huán)?！纷髡唿S明哲出版社中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社

地球日記【篇5】

保護(hù)環(huán)境日記（一）

今天，是清明節(jié)的前一天。就在今天，窗外刮著特大沙塵暴，使行人步步難行。

我推開(kāi)大門(mén)，走出去，沙塵暴使我睜不開(kāi)眼睛。我走到院中，沙塵暴好像把我向前“推進(jìn)，”好像快要飛向空中。遠(yuǎn)處的樹(shù)林一片模糊，近處的物體只能隱隱約約地看清輪廓。

這些情況是怎樣造成的呢？是人們肆意砍伐樹(shù)木造成的。

人們?yōu)榱藬U(kuò)建家園，用取地球的資源，卻不為以后著想，亂砍伐樹(shù)木，造成這樣的后果。

樹(shù)木的好處無(wú)處不在：比如避免沙塵暴、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)等可怕的大災(zāi)難，以及吸收氧化碳等等好處。

人類啊，醒醒吧！不要再不之謎的境界中游蕩了，快快走出來(lái)，讓我們一起植樹(shù)吧！還大自然一個(gè)完整的面貌。

要預(yù)防這樣的災(zāi)難要做到以下幾點(diǎn)：

1、把所有被人們砍伐的樹(shù)木都“彌補(bǔ)”回來(lái)。

2、如果遇到洪水或臺(tái)風(fēng)、海嘯災(zāi)難之前，同樣要植樹(shù)，還要加固居民樓。

3、減少工廠，管理車輛的出行，減少二氧化碳，使空氣更清潔，讓樹(shù)更綠。

如果做到以上幾點(diǎn)，我們的家園，明天一定會(huì)更美好。

保護(hù)環(huán)境日記（二）

星期二中午放學(xué)，我和好朋友拿著廢棄的瓶子，去菜園給菜澆水。因?yàn)槲覀冊(cè)谄可w兒上扎幾個(gè)小孔，然后擠著灑水，這樣剛好不用再買澆花工具了。到達(dá)菜園后，我們先把瓶子裝滿水，然后分工協(xié)作，我和劉浩然澆第一塊地，徐則成和翟文迪澆另一塊地，接著我們開(kāi)始按順序澆水，保證菜苗都喝到清涼的水。

澆水時(shí)我仿佛看見(jiàn)一些菜苗慢慢地?fù)u晃著葉子，好像在說(shuō)：“謝謝你們能讓我喝到這么甘甜的水！”我開(kāi)心地笑了。澆完后，我看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)的另一菜地里有些菜苗已經(jīng)由翠綠變得焦黃。那些菜苗可憐地望著我們，好像在說(shuō)：“我們好渴，好想喝水呀！”我看了看劉浩然，對(duì)他說(shuō)：“反正咱們都來(lái)了，現(xiàn)在時(shí)間還早，索性把所有想喝水的菜苗都澆一遍吧！”劉浩然停頓了會(huì)想了想，笑著答應(yīng)了我的建議。

那天我們不僅節(jié)約了買澆水工具的錢，又將本已廢棄的瓶子重新利用，真是一舉兩得??！雖然我們都很累，紅紅的臉上掛著豆大的汗珠，但心里卻非常開(kāi)心和驕傲。其實(shí)澆完我們班的園地后我有點(diǎn)累。不過(guò)一想到雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)，要愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，我一下子就不累了。雖然做了好事不留名，但我的內(nèi)心卻有著從未有過(guò)的快樂(lè)和滿足！

保護(hù)環(huán)境日記（三）

一天，大家吃完點(diǎn)心。我喝完水，拿起桶，向樓下跑去。到了樓下，我看見(jiàn)我們學(xué)校的陸地上都是點(diǎn)心只和面巾紙，可是就是沒(méi)有人去揀。本來(lái)，我想到大家都不揀，我也不用去費(fèi)心絲去揀了?？墒牵荫R上又想到要是滿地都是紙，又沒(méi)有人去揀，我們那美麗的校園會(huì)被糟蹋成什么樣呢？想到這里，我迫不及待地用手一一地把地上的紙張揀了起來(lái)。雖然沒(méi)有人看見(jiàn)，但我的心里卻是樂(lè)滋滋的。

同學(xué)們，你們身邊的地上有臟東西嗎？如果有的，一定要像我一樣把紙揀起來(lái)。如果你不想揀的話，你可以像我一樣想一想我們的校園將來(lái)會(huì)變成什么樣呢？

今天，我的弟弟小志偉來(lái)找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車先去了江邊，而我和小弟弟只能跑著去。

一到江邊，小弟弟就一溜煙的跑向沙灘，我也歡呼著向沙灘奔跑過(guò)去。我們想跑到江邊的盡頭。姐姐在那里等我們呢！就在我開(kāi)心的時(shí)候，小弟弟忽然叫了一聲“啊呀！”于是，我飛快的跑過(guò)去，呀！小弟弟的腳趾在流血了，原來(lái)被這沙灘上的玻璃碎片割破了！我看了一下周圍，沙灘上有很多玻璃碎片，破碗的碎片，和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾，江邊的水都發(fā)黑了，上面還漂浮著兩條死掉的魚(yú)，這都是因?yàn)檫@片沙灘被污染了。

看著這些，我心里在想：為了我們的健康，請(qǐng)大家不要再污染環(huán)境了。要珍惜和愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽！大家來(lái)環(huán)保！