作文占語文成績的比重不小，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。怎樣寫好一篇作文？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上學(xué)校的日記收藏10篇，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

學(xué)校的日記(篇1)

今天是2028年10月13日，媽媽送我來到學(xué)校，我壹走進(jìn)學(xué)校就被那里得花草樹木吸引住了。真美呀！我情不自禁地感嘆道。

我今年八歲了，上叁年級(jí)了。我們得學(xué)校特別得大，轉(zhuǎn)上好幾層樓才能來到我得教室。瞧！壹走進(jìn)我們得教室，你便會(huì)看到很多得學(xué)生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠得作品將教室點(diǎn)綴得格外漂亮。教室得正前方有壹?jí)K黑板，這塊黑板十分神奇，不用用粉筆寫字，所有得操作只用控制電腦就行了。所以，說是黑板，實(shí)際上是壹個(gè)大型得屏幕。教室得也后面有壹?jí)K電子板，那是同學(xué)們辦板報(bào)得好地方。

下課了，同學(xué)們歡蹦亂跳地來到操場。操場上綠油油得小草綠得亮你得眼，令你不忍心踩上去。沿著壹條小路往前走，你將會(huì)看到壹棵棵粗壯得大樹。枝繁葉茂地像壹把把巨傘。遮住了藍(lán)藍(lán)得天空。孩子們?cè)谙旅嫦囟殖忠寂_(tái)手提電腦，便可以壹邊聆聽小鳥得叫聲，壹邊完成作業(yè)。當(dāng)然，那壹張張軟盤，早已取代了原來得作業(yè)本。

丁零零上課鈴響了。這壹節(jié)是數(shù)學(xué)課，瞧，電腦屏幕上，

1、2、3、4、5幾個(gè)數(shù)字在上面盡情地表演著壹出童話劇。我們壹邊看，壹邊學(xué)，在不知不覺中，我們學(xué)到了很多得數(shù)學(xué)知識(shí)。瞧！我們看起來是多么自信呀！

我愛我得學(xué)校。

學(xué)校的日記(篇2)

我的校園十分美麗，它座落在興隆小區(qū)東北面。一進(jìn)校門，就看見了一尊雕像，它象征著讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。莊嚴(yán)極了。

春天，樹木抽出新的枝條，從里面鉆出嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看，簡直是一片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)谛@里快樂地玩耍，十分開心。

夏天，樹葉又大又厚，課間十分鐘時(shí)，我們?cè)谛@里高大的樹下調(diào)皮的嬉戲，到處洋溢著歡聲笑語?；▔锏幕幤娑菲G，一朵比一朵漂亮、閃耀。在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得好成績。上午，太陽高照，陽光穿過樹梢，照在葉子上，真是難得的一次綠里透金?。?/p>

秋天，樹葉變黃了。秋風(fēng)吹過，落葉在校園間飛舞，愛收集葉子的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)總會(huì)撿一些紅的、黃的葉子做標(biāo)本。

冬天，天空中下起了鵝毛般的大雪。體育課上，同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得開心極了。

這就是我的學(xué)校，一年四季景色很誘人的學(xué)校。在這里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了做人的道理。我愛我的學(xué)校――油田六小！

學(xué)校的日記(篇3)

今天，我盼望很久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于召開了。

我早早來到學(xué)校，看見大家都穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人都顯得特有精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我參加了100米接力棒。該我上場了，我很興奮，因?yàn)檫@是我入學(xué)來第一次參賽?！皡纭彪S著一聲清脆的槍響，接力棒開始了，操場上聽到同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑停覀兟牭胶竺土Φ臄[動(dòng)雙臂，你追我趕，最后取得第三名。

精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但操場上還回響著我們的歡呼聲。

學(xué)校的日記(篇4)

20xx年x月x日，星期x，雨。

我想回學(xué)校上課！

我想回學(xué)校上課。

我想回學(xué)校上課……

誰能想到在家上網(wǎng)課是這么累??！要是早知道這么累，我可真不會(huì)期盼在家上網(wǎng)課了！那會(huì)兒只看到了上網(wǎng)課可以睡懶覺這一點(diǎn)，沒看到上網(wǎng)課背后另外要付出的時(shí)間，早知道我……還好三月份我們就又能回到學(xué)校去上課了，再在家上一個(gè)月，我只怕真的要瘋掉了?。?！

上網(wǎng)課可以睡懶覺，這是不錯(cuò)，可是上網(wǎng)課也要一天來回看手機(jī)看電腦無數(shù)遍，生怕錯(cuò)過了班級(jí)的群消息，生怕自己沒聽到老師的囑咐，生怕自己脫離了班級(jí)隊(duì)伍，這些事情不會(huì)只有我一個(gè)人有吧！在上了一個(gè)多月的網(wǎng)課后，我徹底不想掛在網(wǎng)上當(dāng)蜘蛛俠了，我想回學(xué)校去上課，我想回到現(xiàn)實(shí)生活中去，我想和我的同學(xué)一起聽課一起打球。

上網(wǎng)課的這些天，我和我的同學(xué)以及我的老師都變成了網(wǎng)友，雖然我們課上課下好像在班級(jí)群里聊得挺開心的，可是放下手機(jī)，關(guān)掉電腦，我又回到了只有爸爸媽媽在的三口之家里，見不著一個(gè)熟悉的同學(xué)，更見不著在學(xué)校里可以談?wù)勑牡睦蠋煛＿@樣的日子，一兩天還好，時(shí)間長了，真讓人覺得自己與世界失去了聯(lián)系。每天不看群消息，就好像我的生活靜止了似的，長時(shí)間就讓感到了心慌。

上了這么長時(shí)間的網(wǎng)課，現(xiàn)在我終于還是覺得在學(xué)校里上課更好了?？梢钥匆娎蠋熡H切的笑臉，也可以看見老師嚴(yán)肅的表情；可以看見同學(xué)們打打鬧鬧的身影，也可以看見同學(xué)們生氣的表情；可以看見同桌畫的三八線，也可以看見同桌借我的筆記。在學(xué)校里上課的日子太好了，我想回學(xué)校上課去……

學(xué)校的日記(篇5)

未來的學(xué)校

時(shí)間過得真快?。∞D(zhuǎn)眼xx過去了。今天我來到我的母校北海小學(xué)。

我剛到校門口，發(fā)現(xiàn)門口站著兩個(gè)值班的機(jī)器人，我心里想：現(xiàn)在的技術(shù)太發(fā)達(dá)了！以前都是學(xué)生站崗值日的，現(xiàn)在變成機(jī)器人了！這差距也太大了！我剛想進(jìn)去，機(jī)器人卻攔住了我，我不知道該怎么辦？這時(shí)機(jī)器人打破了這場沉默，他說：你怎么沒戴紅領(lǐng)巾呢？我立刻反駁道：我以前是在這讀書的，現(xiàn)在想來看看學(xué)校變成啥樣了！看門的機(jī)器人在電腦里識(shí)別了一下說：好吧！看你樣也不像是壞人，就進(jìn)去吧！走進(jìn)學(xué)校，我深呼一口氣，想：現(xiàn)在這里變化太大了，連守門機(jī)器人都有了！

我三步并做兩步來到了操場，操場、體育館都沒變，咦，這里怎么裝了條傳送帶呢！我正納悶?zāi)?，這時(shí)傳送帶上有一個(gè)機(jī)器人過來了，走到我身邊，拍了一下我的肩，當(dāng)我回過神業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為在自我介紹了，：您好，我叫吉米，歡迎來參觀北海小學(xué)教育集團(tuán)！我將為您解答一切您不知道的問題！我和他握了握手，便說：吉米，你好，我叫呂婧怡，很高興認(rèn)識(shí)你！正說著，我發(fā)現(xiàn)操場上一位女孩正在跑步，她一不留神摔了一跤，但很快她又站起來，去跑步了。我問吉米：吉米，那個(gè)小女孩不痛嗎？吉米解釋道：這個(gè)跑道有一種奇特的功能，人摔在上面不會(huì)感到疼痛，不會(huì)流血、受傷。百分百安全！

學(xué)校的日記(篇6)

各位老師、同學(xué)們大家好，我是來自五年級(jí)一班旳學(xué)生楊一然。今天，我們勝利街小學(xué)召開了盛大旳春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在我以小記者旳身份來到了熱鬧非凡旳操場上，現(xiàn)在，就由我?guī)ьI(lǐng)大家去領(lǐng)略一下運(yùn)動(dòng)員們旳風(fēng)采吧！

據(jù)了解，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有六個(gè)項(xiàng)目，分別是100米、200米、400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)及鉛球。同學(xué)們對(duì)參賽項(xiàng)目旳報(bào)名都十分積極踴躍，都十分珍惜此次為班級(jí)爭光旳機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在比賽正在如火如荼地進(jìn)行著，做為觀眾旳同學(xué)們此時(shí)都自愿擔(dān)當(dāng)啦啦隊(duì)，連老師們都參與其中呢。瞧，啦啦隊(duì)都在扯著喉嚨拼命地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威；而作為運(yùn)動(dòng)員旳同學(xué)們，此時(shí)正緊地做著熱身運(yùn)動(dòng)，一幅摩拳擦掌旳樣子；更有一些同學(xué)跑前跑后，為運(yùn)動(dòng)員們做好后勤工作，好一幅熱鬧旳景象！

不好，那邊正在進(jìn)行旳400接力比賽中有一位同學(xué)摔倒了，看他呲牙咧嘴旳樣子一定摔得不輕，班級(jí)旳同學(xué)們一下子緊張地站了起來，啊，他站起來了，他跑起來了，雖然有傷在身、雖然鮮血直流、雖然步伐艱難，可他還在堅(jiān)持著、追趕著，絕不放棄！當(dāng)他把接力棒遞給下一位同學(xué)時(shí)，全場同學(xué)為他報(bào)以熱烈旳掌聲！多么好旳素材啊，我抓住時(shí)機(jī)跑過去，“這位同學(xué)，是什么力量支撐你帶傷跑完全程？”“因?yàn)?，我代表旳不是我自己，而是我們旳班集體，既然老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)盡全力跑完全程，堅(jiān)決不會(huì)為班集體抹黑！”多么質(zhì)樸旳語言、多么勇敢旳行動(dòng)，這位同學(xué)，好樣旳！

瞧，那邊正在進(jìn)行跳高項(xiàng)目旳頒獎(jiǎng)儀式呢，只見冠、亞、季軍正滿臉自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，正是因?yàn)閹讉€(gè)月苦練、賽時(shí)旳沖刺以及為班集體爭光旳心才換來今天旳成績?！凹热话嗉?jí)賦予我機(jī)會(huì)，我就要為班爭光；既然老師同學(xué)們相信我旳能力，我說一定要做得最好，我相信，我們班是全校最棒旳！”這就是冠軍旳回答，自信、驕傲！

比賽到現(xiàn)在，真是亮點(diǎn)不斷，不過，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新亮點(diǎn)，那就是親愛旳老師們，今天，她們將不再是老師，而是班級(jí)旳一員，她們與同學(xué)們一同吶喊，和同學(xué)們一齊開心?！袄蠋?，您為你旳學(xué)生們驕傲嗎？”“當(dāng)然，我們班旳同學(xué)為了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)都付出了很多，我覺得無論他們成績?nèi)绾?，在我心中他們都是最棒旳！我為他們感到驕傲和自豪！”聽著老師旳話，不由得讓我們想起了媽媽。

對(duì)了，我們旳啦啦隊(duì)可不能忘記，他們?cè)诒荣愔锌墒枪Σ豢蓻]，“同學(xué)們，你們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員如此賣力地加油吶喊，而成績又不屬于你們，你們覺得這樣做值嗎？”“當(dāng)然值，不管誰參加比賽，成績永遠(yuǎn)屬于班集體，我愛我們班！”好可愛旳同學(xué)們！

我旳采訪告一段落了，而比賽還在激烈地進(jìn)行著，接下來，就讓我坐在同學(xué)們當(dāng)中，為運(yùn)動(dòng)員加油，領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)會(huì)旳神奇魅力吧！

學(xué)校的日記(篇7)

9月1日

今天是新學(xué)期的開始，學(xué)校里充滿了新鮮的氣息和期待。早上，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，看到學(xué)生們熙熙攘攘地聚集在一起，互相打招呼，充滿了熱情和活力。校園里的大門上張貼著“歡迎新學(xué)期”的橫幅，讓我感到無比溫馨和親切。

走在學(xué)校的小道上，我看到校園里整潔的花壇和斑斕的花朵，帶給我一種寧靜和美好的感覺。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里綠樹成蔭，讓人心曠神怡。校園里到處可見學(xué)生們活潑的身影，他們?cè)谟懻撔碌膶W(xué)期目標(biāo)和期待，并且為迎接新學(xué)期的課程充滿了激情。

上午的第一節(jié)課是語文課，老師首先與我們分享了暑假的見聞和收獲。老師展示了他在暑假中讀到的一本好書，還分享了自己的感悟和體會(huì)。接著，老師帶我們一起讀了一篇美文，讓我們感受到文字的美麗和力量。我不禁感嘆學(xué)校給我們帶來的知識(shí)和啟迪。

下午，我參加了美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)。社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)诮淌依餁g聲笑語地交流著自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)诩埳媳M情地創(chuàng)作，展示了自己的才華和獨(dú)特的想法。我也積極參與其中，用畫筆將自己的心境和感受表達(dá)出來。這個(gè)社團(tuán)讓我感到快樂和滿足，也讓我更加熱愛藝術(shù)。

9月15日

今天是學(xué)校舉行開放日活動(dòng)的日子，我非常期待這個(gè)特殊的日子。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，看到校園里聚集了很多家長和孩子們，都在興高采烈地參觀和參與各種活動(dòng)。學(xué)校的工作人員和老師們都面帶笑容，熱情地引導(dǎo)家長和孩子們參觀校園和了解學(xué)校的教育理念。

我作為學(xué)生志愿者，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一群小朋友參觀學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室和圖書館。在實(shí)驗(yàn)室里，我向他們介紹了各種儀器和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，讓他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在圖書館里，我向他們展示了各種書籍和閱讀空間，鼓勵(lì)他們愛讀書，開拓自己的視野。帶著孩子們的喜悅和笑容，我覺得自己的付出是有意義的。

除了參觀活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了一場文化節(jié)。校園里擺滿了各種攤位，有手工藝品、美食、游戲等。我嘗試了手工藝品攤位上的創(chuàng)作，制作了一個(gè)漂亮的DIY手鏈。同時(shí)，我還品嘗了各種美食，如糕點(diǎn)、水果和各種特色小吃。這場文化節(jié)讓我更加了解學(xué)校的文化多樣性，也讓我感受到學(xué)?；盍拖矏偟姆諊?/p>

12月10日

今天是學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生紛紛參加各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。早上，學(xué)生們?cè)缭绲貋淼讲賵錾希┲y(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服，熱身準(zhǔn)備比賽。整個(gè)操場上一片歡聲笑語，充滿了競爭和團(tuán)結(jié)的氛圍。

我參加了百米賽跑項(xiàng)目，我充滿信心地等待著比賽的開始。當(dāng)比賽開始的那一刻，我全力以赴地奔跑。觀眾席上的同學(xué)和老師們?yōu)槲覀兗佑椭?，讓我感受到他們的支持和鼓舞。最終，我以第二名的優(yōu)異成績完成了比賽，我感到非常自豪和興奮。

下午，是學(xué)校舉行的集體項(xiàng)目比賽。各班級(jí)組成了不同的團(tuán)隊(duì)，參加拔河、接力賽等項(xiàng)目的比拼。我和我的班級(jí)成員一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，為我們班爭取了一場榮譽(yù)。比賽結(jié)束后，我們滿懷歡聲笑語地回到教室，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和快樂。

孩子們，一學(xué)期過去了。我們將學(xué)校的日記收入回憶的寶盒里，記住這段美好的時(shí)光。學(xué)校不僅給我們帶來了知識(shí)的輸入，更重要的是培養(yǎng)了我們的品格和能力。學(xué)校的日記，我們將繼續(xù)書寫下去。

學(xué)校的日記(篇8)

從九月的第一天開始，我的心情就無比激動(dòng)，因?yàn)槲乙バ聦W(xué)校上學(xué)了。

新學(xué)?！?zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校建在經(jīng)十二路的旁邊，這里的'一切都是新的，新校園、新校長、新老師、新同學(xué)，不止這些呢！連學(xué)校的名字都能讀出一個(gè)“新”字來。

走進(jìn)校園，高大的教學(xué)樓立刻映入我的眼簾！花壇中央的噴泉像是要沖上天一樣，花壇里的花，五彩繽紛，可漂亮了。道路的兩側(cè)載滿了高大的樹木，亭亭玉立，可威風(fēng)了。告訴你吧，我們學(xué)校的路燈是借助太陽能和風(fēng)能發(fā)光的，先進(jìn)吧？！

我的語文老師是朱老師，數(shù)學(xué)老師是姚老師，英語老師是殷老師，我很喜歡我的老師。我還有27位同學(xué)，他們的名字一下子是說不過來的，不過，我挺喜歡和王嘉樂、胡晨陽一起玩，她們的學(xué)習(xí)成績可好了，我暗暗下決心：向她倆學(xué)習(xí)。我愛我的學(xué)校！

學(xué)校的日記(篇9)

10月7日星期五雨

今天下了一場雨，雨非常的大，早晨我們走出宿舍樓，一陣清風(fēng)撲面而來，風(fēng)中含著雨絲，雨絲拍打在我們的臉上顯得很清新也很涼爽，我們一面上課外面一面嘩啦啦地響著，走出教學(xué)樓雨已經(jīng)下大了，同學(xué)們上完廁所，都紛紛的往教室里跑，許多老師在雨中打著傘匆匆地走向教學(xué)樓去上課，雖然是下雨，但是同學(xué)們老師們還像往常一樣。

雨是那么的美麗，雨落在了樹枝上，送走了已經(jīng)枯萎的落葉，雨落在花朵上送走了枯萎的花朵，這場秋雨也是在告訴我們，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了英華園里，同學(xué)們很高興，因?yàn)榍锾靵砹?，送走了一片炎熱，迎來了我們期盼已久的涼爽秋天?/p>

秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，同學(xué)們洋溢著歡快的笑臉。

學(xué)校的日記(篇10)

二十年后，已經(jīng)是著名小提琴演奏家的我，回到了我的母?！吞镆恍?，舉行個(gè)人音樂會(huì)。

來到一小門口，我大吃一驚。我們的學(xué)校變化真大呀！大門變成電梯形的，一進(jìn)門，自動(dòng)把學(xué)生傳送到各自的班級(jí)，前操場也可以隨時(shí)發(fā)生變化，可以變成沙坑、游泳池、溜冰場、游樂園……

每間教室都有一個(gè)機(jī)器人老師幫助上課，批改作業(yè)。我們的老師就不用那么辛苦了。學(xué)生的桌子上有很多按鈕：一按綠色的按鈕，書本就出現(xiàn)了；一按紅色的按鈕，文具就出現(xiàn)了；一按藍(lán)色的按鈕，作業(yè)自動(dòng)傳到機(jī)器人老師那里；如果你有沒學(xué)會(huì)的地方，一按黃色的按鈕，機(jī)器人老師會(huì)到你身邊給你再講一遍。

未來的學(xué)校真是太有趣了，朋友們二十年后來聽我的音樂會(huì)時(shí)，我們一起去參觀我們的母校吧！