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植物之歌觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-08-24

您一定在考慮怎么寫好作品名的觀后感?感性的觀后感可以更好地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思路,想要深入了解“植物之歌觀后感”以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料,愿本文對(duì)您有所助益敬請(qǐng)收藏保存!

植物之歌觀后感(篇1)

讀了《仙人掌之歌》后,讓我更敬佩這個(gè)默默奉獻(xiàn)的沙漠之王—仙人掌了。

這篇文章主要寫了:仙人掌的形狀多,各種各樣。花的顏色也是五顏六色,作用很多,更厲害的是生命力強(qiáng)。

想到仙人掌的頑強(qiáng),就會(huì)想到小草。想到仙人掌的品格又會(huì)想到花生。仙人掌和花生一樣,也是其貌不揚(yáng)。雖然它們沒有蘋果、石榴那樣美麗,使人一見就起愛慕之心,但是,它們卻有可貴的心靈美。它們的心靈美在它們默默無聞地奉獻(xiàn),卻沒人知道。雖然它們外貌不好看,可是很有用。

在我們生活上也一樣。有一些人,雖然樣子不好看,可卻為了人民做了多少事呀!有一次,我看到花園大門口有一個(gè)很矮的保安在看守,遠(yuǎn)看,他和我差不多高,一米四多。有幾個(gè)小孩在花園外玩滑板,他們看到看守的保安很矮,樣子很搞笑,就笑那個(gè)保安是個(gè)矮子,那個(gè)保安雖然聽到了,但還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,我想:那個(gè)保安的心肯定痛得像刀絞一樣,再說了,長(zhǎng)得矮又不是他的錯(cuò)。如果你是這個(gè)保安,別人笑你,你會(huì)開心嗎?沒有保安,哪有居民的安心生活呀!

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)像仙人掌、花生一樣不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

植物之歌觀后感(篇2)

作為一部經(jīng)典的音樂動(dòng)畫劇集,植物之歌一經(jīng)推出就受到了廣泛關(guān)注和喜愛,不僅因?yàn)樗鼫剀案腥说膭∏楹蛣?dòng)人的音樂,更因?yàn)樗羁痰脑⒁夂蛯?duì)生命的獨(dú)特詮釋。在觀看完植物之歌后,我深受感動(dòng)并有很多感悟,下面我將就這部動(dòng)畫劇集談?wù)勛约旱挠^后感。

首先,植物之歌通過植物的生長(zhǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、合作、繁衍等過程,向我們展現(xiàn)了一個(gè)完整的世界和生命的真諦。在動(dòng)畫中,每一棵植物都有自己獨(dú)特的生命力和特長(zhǎng),它們用自己的方式與其他植物和動(dòng)物互動(dòng),譜寫了一曲壯美的生命之歌。這種豐富多彩的世界觀讓我深深地被感染,也讓我重新認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和多樣性的重要性。

其次,植物之歌還通過植物的視角,向我們展示了人類的內(nèi)心世界和情感認(rèn)知。在動(dòng)畫中,植物們表現(xiàn)出人類的某些特質(zhì)和情感,如互相競(jìng)爭(zhēng)的嫉妒、友好合作的信任、生命的孤獨(dú)與依賴等等,這些都讓我感到非常的真實(shí)和貼近。觀看這樣一個(gè)別有深意的動(dòng)畫作品,令人不由地思考,人與動(dòng)物的本質(zhì)差別到底是什么?

此外,我也被植物之歌獨(dú)特的音樂元素深深吸引。每一場(chǎng)景變換、每一個(gè)角色情感的表達(dá),都有著相應(yīng)的悠揚(yáng)曲子,讓人不由得被深情催眠。在動(dòng)畫中最令人感動(dòng)的是歌曲《永不放棄》,這首歌的歌詞和旋律充滿了溫暖、勇氣和信仰,它激勵(lì)著那些在困難時(shí)刻需要信仰照耀的人們。這樣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂語言,不僅完美地融合在劇情當(dāng)中,還展現(xiàn)出了一種真摯和感人的情感。

植物之歌還讓我感受到了科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。通過科學(xué)的方法和知識(shí),植物之歌展示了植物的神奇生命過程和大自然的鬼斧神工,讓我們對(duì)這個(gè)世界、對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)和懂得。而與此同時(shí),它又采用了藝術(shù)的表現(xiàn)形式,將這些知識(shí)和情感,用最好的語言和方式呈現(xiàn)給我們。

綜上所述,植物之歌不僅是一部動(dòng)人心魄的音樂動(dòng)畫劇集,更是一個(gè)用植物的眼睛來看世界的故事。在它的故事中,我看到了自然的神秘和生命之美,感受到了人與自然和諧相處的重要性。同時(shí),它也讓我不由得思考,當(dāng)我們與植物、自然和動(dòng)物相遇時(shí),我們是否可以用一種更敏銳、更包容、更謙虛的態(tài)度去對(duì)待他們呢?人應(yīng)該更加珍視自然、珍視生命。

植物之歌觀后感(篇3)

這學(xué)期的生物選修我們**了很多和生物有關(guān)的電影,但讓我印象最深的是由bbc制作的《植物之歌》(howtogrowapla***)。

bbc將鏡頭瞄準(zhǔn)我們這顆星球上的植物,由主持iainstewart率領(lǐng)大家走進(jìn)植物的世界,了解植物的起源及生命機(jī)理。iinstewart的聲音充滿魅力,柔和恰到好處**也給影片注入了不同的活力。該系列紀(jì)錄片知識(shí)性很強(qiáng),而最難能可貴的是,專業(yè)乏味的植物學(xué)知識(shí)在他和bbc主創(chuàng)人員精湛的拍攝與講解技巧下變得娓娓動(dòng)聽!

堪稱高清版的植物私生活。

這次我主要寫的是第一集《lifefromlight生命之光》的觀后感。

影片以一位在礦區(qū)工作的地質(zhì)學(xué)家的生動(dòng)實(shí)驗(yàn)開始。它證明了地球富含氧氣,25億年前的鐵礦層中的氧氣是地球上最早的氧氣。

接著,本片介紹了首次生物大**:在大海的庇護(hù)下,最原始的微小細(xì)菌進(jìn)化成紫色細(xì)菌。(看來作者是比較贊同海洋化學(xué)起源說的。

)紫色細(xì)菌不斷繁殖,海水大量變成紫色。那時(shí),如果你想在太空中看到地球,地球是紫色的。這些紫色的細(xì)菌靠太陽生存。

然后海洋深處的細(xì)菌產(chǎn)生綠色細(xì)菌,稱為藍(lán)藻,并進(jìn)化成葉綠素。(補(bǔ)充:由于藍(lán)藻是綠色的,現(xiàn)在大多數(shù)植物都是綠色的。

可以說它們是植物的祖先!)由于葉綠素的存在,它們可以在光合作用的作用下產(chǎn)生氧氣

葉綠體有趨光性,1/5毫米。當(dāng)光子接觸葉綠體時(shí),它們被稱為jike復(fù)合物的環(huán)捕獲。兩個(gè)光子的能力可以分解水分子,氫可以使植物生長(zhǎng),氧可以消除廢物。)

當(dāng)看到這里我與我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。他認(rèn)為最原始的紫色細(xì)菌應(yīng)該在海洋的上層,但我認(rèn)為它們?cè)诤Q蟮南聦?。我們雙方的理由都看似有依有據(jù),但在看完該片后就明白了。

(應(yīng)該是我說對(duì)了吧?)

回歸正習(xí)題,水中的藍(lán)藻制造出的氧氣阻擋了紫外線,是地球初步形成了一個(gè)可呼吸的的大氣層。慢慢地,植物開始脫離水源的保護(hù),在陸地上生長(zhǎng),蕨類植物出現(xiàn)在水面附近。原始植物正在向陸地移動(dòng),荒蕪的土地正在變綠。

當(dāng)時(shí),原始植物只分布在地球的一小部分,因?yàn)樗麄儾荒茉偕钤賰?nèi)陸相對(duì)干旱和粗糙的環(huán)境中。但是它們很快就進(jìn)化出了根。(能有效儲(chǔ)存水分和營養(yǎng))原來的根系出現(xiàn),植物可以進(jìn)入石頭、植物根系和葉子腐爛的巖石,土壤開始出現(xiàn)。

水分開始可以保存。推動(dòng)了植物向內(nèi)地生長(zhǎng)。

在氧氣和土壤充足的情況下,節(jié)肢動(dòng)物、昆蟲和兩棲動(dòng)物開始出現(xiàn)和繁殖。植物神奇的光合作用,產(chǎn)生糖,和氧。它們一起**動(dòng)物食物能量。

那時(shí)候,有一件事我們現(xiàn)在都不愿意發(fā)生——植物太多(當(dāng)時(shí)動(dòng)物產(chǎn)生的二氧化碳不多),二氧化碳少,這直接導(dǎo)致一些植物無法呼吸。為了解決這個(gè)問題,植物進(jìn)化出的葉子可以吸收更多的二氧化碳。第一片葉子是蕨類植物。葉片下面有氣孔。

葉子也能接受更多的光,形成一個(gè)庇護(hù)所,植物開始相互競(jìng)爭(zhēng),吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用。

這時(shí),空氣中氧氣的增加使動(dòng)物發(fā)生變化。更多的氧氣可以支撐更大的體型,各種巨型昆蟲相繼出現(xiàn)。

當(dāng)水中的爬行動(dòng)物變成恐龍后,它們開始出現(xiàn)在內(nèi)陸,其中大部分食草食動(dòng)物。動(dòng)物第一次對(duì)植物造成威逼。植物開始進(jìn)化出刺。

對(duì)于那些**粗糙、肉質(zhì)豐富的恐龍來說,這些刺根本算不上什么,植物必須開始研發(fā)更先進(jìn)的防御措施。植物一開始可以相互交流。當(dāng)植物受到攻擊時(shí),它們會(huì)產(chǎn)生無色無味的氣體,這會(huì)讓其他植物之道威脅。其他植物開始激活保護(hù)機(jī)制,如釋放毒素。

植物從此學(xué)會(huì)了移動(dòng),感受和溝通。

為了不被恐龍吃掉,植物用樹干長(zhǎng)得越來越高。美國高90米的巨衫就是一個(gè)典型的例子。

那是地球都是和煦的,南北極沒有冰,全世界的土地上全是巨大的杉樹。

第一集就講完了。

總結(jié)歸納一下。原來,植物這么巧妙,世界這么巧妙!從紫色的小細(xì)菌到各種植物,無論是草還是花,無論是樹還是樹苗,都為人類創(chuàng)造了無限美好的生存環(huán)境。

日子一天天過去,植物還會(huì)進(jìn)化成什么樣?我們能否戰(zhàn)勝人類的威脅,找到新的生存方式或防御措施?縱觀歷史,我期待這一次它們能改變什么;想想一下,在未來,它會(huì)不會(huì)和10億年前一樣?

總之,萬物都在改變。

植物之歌觀后感(篇4)

《植物之歌》這部紀(jì)錄片,讓我重新認(rèn)識(shí)了植物這個(gè)生命體的不凡之處。人們常說大自然是最美麗的藝術(shù)品,而植物則是這件藝術(shù)品中最動(dòng)人的一個(gè)部分。植物不僅能夠?yàn)槿祟愄峁┥璧难鯕夂褪澄?,還擁有著許多值得我們深入了解的美妙之處。

影片中介紹了許多神奇和著迷的植物,例如互為伴侶的鳳梨和蜘蛛、保衛(wèi)其前任花兒的火鳥花以及在移動(dòng)的沙丘上生存的仙人掌等,每一種植物都有著獨(dú)特的生長(zhǎng)習(xí)性和保命本領(lǐng)。這些植物的生存方式,讓我對(duì)它們的生命力充滿敬畏和欽佩。

影片中展現(xiàn)的每一種植物,都有著其特定的生長(zhǎng)環(huán)境和適應(yīng)能力。仙人掌能夠在沙漠中繁衍生息,是因?yàn)樗鼈儞碛形账值奶厥饨Y(jié)構(gòu);荷蘭韭菜能夠在大雨傾盆的時(shí)候生長(zhǎng),是因?yàn)樗鼈兊娜~子中蘊(yùn)含了水源,并能夠在雨水過后將水存儲(chǔ)起來。這些植物在生長(zhǎng)的過程中,不僅能夠適應(yīng)自己的生產(chǎn)環(huán)境,而且還能夠?yàn)橹車纳鷳B(tài)環(huán)境發(fā)揮積極的作用。在保持自己獨(dú)特生長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí),它們也能夠與周圍的生命體相互作用。

植物不僅在生態(tài)環(huán)境上發(fā)揮著重要作用,同時(shí)也是美的來源。影片中展現(xiàn)的各種植物,有著不同的形態(tài)、顏色和紋理,風(fēng)景如畫。例如檀香花,矮小的花冠和漂亮的紫紅色,讓人驚艷;陽臺(tái)上的紫薇,在淡紫色的瓣片中翩翩起舞,煞是好看。植物伴隨著季節(jié)的變幻,交替展現(xiàn)著層層不同的美麗風(fēng)景。

看完這部紀(jì)錄片后,我深感自己的知識(shí)有限,因?yàn)樵诹私庵参锓矫嫖疫€有很多要學(xué)習(xí)。植物之歌,真正喚醒了我對(duì)植物的關(guān)注,拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。植物是地球上最平凡卻又不平凡的生命體,令人著迷。在以后的生活中,我一定會(huì)多關(guān)注、認(rèn)真觀察這些美麗而神奇的植物,學(xué)習(xí)它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生產(chǎn)方式,為其傳遞感人之處,用心交友。感謝《植物之歌》讓我們擁有更加全面的植物知識(shí),感悟自然界之神奇。

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青春之歌觀后感


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青春之歌觀后感 篇1

2017年12月17日對(duì)每個(gè)人來說都太短了。

也許,因?yàn)樗亩绦?,方顯妹是珍貴的。

我們每個(gè)人都擁有過青春,對(duì)于那些年過半百的人,青春給了他們回憶和遐想;而對(duì)于我們這些風(fēng)華正茂的人,青春則給予我們無盡的活力和美好的憧憬。

如果說林道靜、盧嘉川、羅大方等人留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國所表現(xiàn)出的不屈不饒的革命精神,那新時(shí)代的我們就應(yīng)該更好地傳承他們的精神,從自身做起,努力工作、積極生活。

只有這樣,我們才對(duì)得起那些英雄前輩們用血肉拼湊起來的美好今天,才配得上黨和國家對(duì)青年一代無微不至的關(guān)懷。

再次閱讀這部《青春之歌》是在寒假期間,因?yàn)樵诩抑袩o所事事,以至于產(chǎn)生了無聊的情緒。

因此。我又再次拿起這部**來看,這一次卻從中品出不同的韻味來。

生活在21世紀(jì)的人們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年革命烈士的艱辛,更不用說90后的孩子了。

我們可能認(rèn)識(shí)周杰倫,也很了解王菲,但對(duì)秋瑾一無所知。

事實(shí)上,那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。

依稀,我還是有那個(gè)時(shí)代的痛。

然而,那個(gè)時(shí)代的精神離我們很遠(yuǎn)。

有人說有些事情我們不能選擇。

例如,誰是我們的父母,我們生活在什么時(shí)代等等。

我們可以說我們有權(quán)選擇自己的生活,但事實(shí)上,有時(shí)我們也無能為力。

林道靜,他們那個(gè)時(shí)代的人,想要和平和沒有剝削和壓迫的生活。

但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。他們必須過著充滿不確定性和恐懼的生活。

再一次的細(xì)細(xì)品味,我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛國熱情;領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。

在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,林道靜的革命精神令人欽佩。

當(dāng)然,林道靜不可能一天就成為一名革命軍人。

最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花,是一個(gè)小知識(shí)分之而已經(jīng)過了艱苦磨練和改造的過程,她身上逐漸具有崇高的無產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情。

經(jīng)過兩次鐵窗血與火的洗禮,他在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng)起來,在政治上逐漸成熟。

能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持,是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時(shí)受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念,。

當(dāng)然,我很鄙視那些反面人物,那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒,即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。

一位哲人曾經(jīng)說過:如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞,他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí),在哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨(dú),當(dāng)時(shí),由于革命是事業(yè)被很多人仇視,因此阻礙也重重。

因此,革命事業(yè)往往是秘密進(jìn)行的。

剛剛搞革命的人,大多沒有戰(zhàn)友。

因?yàn)檫@種舉動(dòng)不變世人所理解,把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。

例如巴金《激流三步曲》中是覺慧,無法忍受封建家族的禁錮而離家出走,投奔革命,這些投奔革命的人不被人們承認(rèn),因此他們覺得他們?cè)谶@個(gè)世界上是孤立著的。

實(shí)際上,這種孤獨(dú)對(duì)他們來說似乎什么也沒有。 至少他們擁有同一個(gè)革命夢(mèng)想的戰(zhàn)友。

有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵(lì)就足矣。

但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。

不理解你時(shí),才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣,他們不被同志們所理解,覺得自己被這個(gè)世界拋棄了因而痛苦萬分。

《青春之歌〉中的林道靜也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠于革命,但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在**,遇到盧嘉川林紅等人后,在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的情況下,對(duì)入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的,最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú),林道靜在入黨前遇到過很多困難,身邊的同志不斷地犧牲,自己也一次地從死里逃生。

那時(shí),沒有人能幫助她。沒人告訴她下一步怎么走。她只能自己摸索路。

她堅(jiān)持,堅(jiān)持要一個(gè)人走,她相信將來她不會(huì)孤單。

青春激情正是燃燒著我的心,那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生的感慨,我想,如果我在那個(gè)黑暗的時(shí)代,生在像林道靜那樣的家庭,我肯定會(huì)對(duì)那個(gè)黑暗的舊社會(huì)深惡痛絕,課倘若群毆生在羅大方那樣的家庭,我的答案就不敢那么肯定。

但時(shí)勢(shì)造英雄,此一時(shí)彼一時(shí)也,歷史終究不容假設(shè),我也就不在這方面深入下去。

青春就像一首歌,有序曲,有高潮,有結(jié)局。

我們要做的,就是不留音符走向青春,讓秦春之的歌聲響徹命運(yùn)的沒一章。

我們偉大的祖國正在慶祝它的60歲生日。

翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)相同的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)的如此頑強(qiáng),那是一種表示,更是一種力量,一種精神,一種想向往!**往西,在我們?cè)馐芡鈬说钠哿枋?,祖國一次又一次的從危險(xiǎn)困境中走出來。

因?yàn)樽鎳男挠形覀兒腿嗣瘢∽鎳纻グ渡系纳眢w保護(hù)著我們,我們也要回到祖國!祖國,永遠(yuǎn)愛你,保護(hù)你!

青春之歌觀后感 篇2

《青春之歌》是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代****的長(zhǎng)篇**。展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。

通過林道靜,一位地主家庭出身的小姐,克服重重的苦難,掙脫精神的枷鎖,最終成為一名勇敢堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員的故事主線,提煉出一個(gè)革命的思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才能有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗青春。女主人公代表了中國革命時(shí)期的熱血青年,如同一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,在中國大地上譜出一曲動(dòng)人、激昂的青春樂曲,在20世紀(jì)上半世紀(jì)躁動(dòng)的中國,他們將自己與國家命運(yùn)聯(lián)系起來,為中華之崛起而讀書,為新中國的未來而奮斗。

我們當(dāng)代人是需要一點(diǎn)精神的。書中的時(shí)間離我們不遠(yuǎn),但是那個(gè)時(shí)代的精神離我們很遠(yuǎn)。很多人說,改革開放以后,是一個(gè)理想失落的是代,周圍更多的是拜金主義和享樂主義。

我們不去苛求偉大,但至少也需要讓我們的精神看起來更像是一種“精神”。多一點(diǎn)奉獻(xiàn)、少一點(diǎn)索取,多一點(diǎn)勤儉、少一點(diǎn)浪費(fèi),多一點(diǎn)美好、少一點(diǎn)丑惡。古語云:

“有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè);無履立者,自茲墮慢,便為凡人。”

我們當(dāng)代人是需要一點(diǎn)信仰的。林道靜的成長(zhǎng)與一年多的監(jiān)獄生活密不可分,思想上更是有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,用書中的話說是:“反動(dòng)派把我們抓來不是讓我們蹲監(jiān)獄,而是讓我們上了馬克思主義大學(xué)”。

信仰就像一盞燈,照亮黑暗的牢房和前方曲折的道路。30多年經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,生活富裕了,但是社會(huì)矛盾激化、價(jià)值觀裂變,以及道德的迷失和信仰的錯(cuò)位不容忽視。作為新一代青年人,我們要樹立起我們的信仰,保持“君子以天下為己任”的情懷,踐行“修身、齊家、治國、平天下”的方式,由個(gè)人而家庭,由家庭而社會(huì),由社會(huì)而國家,由國家而天下,把個(gè)人的追求與整體的核心價(jià)值統(tǒng)一起來,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

“青春”轉(zhuǎn)瞬即逝,更多的信仰和精神是我們要用一生去堅(jiān)守和奉行的,它從青春開始貫穿我們生命的始終,通過每一個(gè)人的踐行,這種聚沙成塔、積水成流的力量,才是足以支撐一個(gè)國家和民族的脊梁。

青春之歌觀后感 篇3

好久之前都已經(jīng)聽說過《青春之歌》這本書了,前一段特意從圖書館借了一本仔細(xì)讀了一遍。淡淡的陽光下,厚厚的書本透著一股濃重的歷史氣息,又瞬間把我?guī)Щ氐侥莻€(gè)充滿著革命、愛情、理想的年代,這首青春贊歌,我愿意奉給當(dāng)代的青年人。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映20世紀(jì)30年代****的長(zhǎng)篇**,展現(xiàn)了從“九·一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。《青春之歌》是通過青年知識(shí)分子林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步來反映這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴的。

女主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁,在經(jīng)歷了這一切痛楚之后,她也漸漸由小資的知識(shí)分子向共產(chǎn)黨靠近,并和其他志同道合的人們毅然走上抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國的道路上去。

書中我最喜歡的人物是林道靜,一個(gè)表面文弱的女子內(nèi)心卻蘊(yùn)含著如此多的能量,在那個(gè)社會(huì)浪潮下,她敢于站出來唱響時(shí)代最強(qiáng)力的號(hào)音。也許正是因?yàn)橹暗娜松?jīng)歷,讓她歷經(jīng)如此多的磨難之后重新認(rèn)清了自己生命的價(jià)值,不是躲在香閨中做一個(gè)大家閨秀,不是看到社會(huì)丑相僅僅去抱怨了事,而是敢于出征,同丑惡的社會(huì)做抗?fàn)?。原來,青春的歌曲,沒有開頭,也從未停止過。

正是因?yàn)橛辛值漓o這樣敢于帶頭的女性,各行各業(yè)的先進(jìn)人才應(yīng)運(yùn)而生。有些人把青春化作文筆揮灑在文案上,有些人把青春化作汗水揮灑在工地上,有些人把青春化作科技揮灑在大漠深處,沒有默默地奉獻(xiàn),**才來史詩級(jí)的篇章,**才有高大巍峨的建筑,**才有震驚世界的驚天巨響啊!這一切都是因?yàn)樗麄?,也正是因?yàn)檫@些敢于唱青春之歌的人,我們才有了更好的生活。

作為一名當(dāng)代國防生,我們更應(yīng)該接受時(shí)代的洗禮,在掌握牢固的專業(yè)知識(shí)前提下,切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)明,軍事技能優(yōu)秀,綜合素質(zhì)突出的后備軍官。我們也是一名大學(xué)生,也肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的光榮使命,為能盡快適應(yīng)以后的部隊(duì)生活,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握必要的技能,為以后能夠在部隊(duì)開創(chuàng)一片新天地打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

亂世出英雄,時(shí)代造人才。在古代,霸王項(xiàng)羽向秦朝挺進(jìn)。今天,一些中國人為唱出時(shí)代最強(qiáng)音而感動(dòng)。在青春的道路上,我們更應(yīng)該勇于前行,也許前路漫漫,也許布滿荊棘,有句古話說的好,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

”人生的道路上總是布滿了未知的風(fēng)險(xiǎn),也正因?yàn)檫@樣,才值得我們一步步前行,等到耄耋之年,回首往昔,浮現(xiàn)在腦海的是收獲而不是深深的遺憾。

記得有句話是這樣說的,“青春永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛,永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人?!鼻啻?,一個(gè)只屬于我們自己的花季,花開花落,是像曇花一樣選擇一夜的驚艷,還是像蘭花一樣選擇持久的淡淡芬芳。不管做出怎樣的選擇,青春的腳步從未停下,依舊頑強(qiáng)的朝著我們的目標(biāo)勇敢前行。

所有的結(jié)局都寫好了,所有的眼淚都流出來了,但是突然忘記了這是一個(gè)怎樣的開始。在那個(gè)古老的,不再回來的夏天,無論我如何追求,年輕的你都像云的影子。而你微笑的面容,極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。

遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。我淚流滿面,又讀了一遍,但我不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。就這樣,席慕容關(guān)于青春的獨(dú)白再次被聽到。這首歌漸漸遠(yuǎn)去,但它仍留在我心中

青春之歌觀后感 篇4

大概從中學(xué)時(shí)期,甚至從小學(xué)開始我就聽說了《青春之歌》這部小說,只是當(dāng)時(shí)沒有充足的時(shí)間,也沒有多么濃的興趣,再是當(dāng)時(shí)想借到或是買到這本書對(duì)我這樣一個(gè)窮孩子來說也是非常非常之難的。所以,直到上個(gè)月老師推薦我們讀這本書,我才在圖書館看到它,借了它,然后花了一個(gè)星期饑腸轆轆地讀它。

現(xiàn)在讀完它已經(jīng)快兩周了,可直至今天那火一樣的青春激情還是燃燒著我的心,那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生不逢時(shí)的感慨,我想,如果我也生在那個(gè)黑暗的時(shí)代,生在像林道靜那樣的家庭,我肯定也會(huì)對(duì)那個(gè)黑暗的舊社會(huì)深惡痛絕,可倘若我生在羅大方那樣的家庭,我的答案就不敢那么肯定了。但時(shí)代造就英雄。畢竟,歷史是不可假設(shè)的。我不想多說了。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代****的長(zhǎng)篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。林道靜是這部作品的主角。她是從小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。

她的成長(zhǎng)表明,那個(gè)時(shí)代的知識(shí)分子,作為一個(gè)有著崇高的無產(chǎn)階級(jí)信仰和強(qiáng)烈革命熱情的青年革命家,走過了曲折而艱難的道路。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個(gè)地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭**致死。

她深受母親的虐待和虐待,形成了一個(gè)孤獨(dú)而倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者。小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱和個(gè)人英雄主義的幻想常常顯露出來。

最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng),并參加“一二九”****,在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來。

在我看來,這項(xiàng)工作非常成功。它在青春的節(jié)奏中前進(jìn)。當(dāng)我讀它的時(shí)候,我只能緊跟它的節(jié)奏,就像心跳的節(jié)奏。有時(shí)會(huì)更快,讓人窒息。讀這部作品就像回到那個(gè)時(shí)代,你停不下來,那個(gè)時(shí)代不讓你停下來,他催你前進(jìn)!這構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步,催人奮進(jìn)。只要你有一點(diǎn)點(diǎn)青春,它就能點(diǎn)燃你,燃燒你。

作品中火

同樣的青春魅力是不可避免的。也許你可以從于永澤那里得到短暫的休息,但盧嘉川緊張有序的腳步會(huì)迫使你跟隨他!那是一個(gè)奔向前進(jìn)的時(shí)代,一個(gè)突破一切的時(shí)代,一個(gè)青春高歌的時(shí)代。面對(duì)江華、羅大方、許寧,我的哭聲顯得蒼白無力。

作品寫得人物大都是青年,他們的青春是這么的有力,那么的昂揚(yáng),他們找到了青春的節(jié)拍,并跟上了,所以,他們是幸福的。而我們,生活在這個(gè)快樂舒適的時(shí)代,是否找到了時(shí)代的節(jié)奏?我們有勇氣跟上他嗎?

我們的青春也這樣昂揚(yáng),這樣上進(jìn)嗎?反正我也沒有。我對(duì)時(shí)代的節(jié)奏感到困惑,但我相信不是!我只能以“一個(gè)時(shí)代一代人”來安慰自己這顆彎曲的靈魂。

這個(gè)時(shí)代需要一個(gè)強(qiáng)大的聲音喊出他的口號(hào),來引導(dǎo)我們,這些迷茫的年輕人,不要讓我們走很多彎路!或許我們會(huì)像林道靜那樣歷盡千辛萬苦才能找到自己的道路,如果那樣我們也會(huì)是幸福的,可問題是,我們到時(shí)能找到正確的方向嗎?

《青春之歌》唱出了那個(gè)時(shí)代青年人的心聲,也唱出了全國人民的心聲,我們這個(gè)時(shí)代也需要那么一部“青春之歌”。嘈雜的腳步聲已經(jīng)迷亂了我們的心智,我們真有點(diǎn)不知該何去何從了,這能統(tǒng)一步調(diào)的歌聲何時(shí)才能唱出?。?/p>

09中文四班洪妙妙

青春之歌觀后感 篇5

《青春之歌》讀后感【一】

青春叫人無限的追憶又叫人痛苦的無奈,青春應(yīng)該倍加珍視卻又被我們無情的揮霍,我們不自知的就已寫下一行行所有的青春詩句,卻在再次讀到時(shí)潸然淚下。我們不自覺間肆意揮灑著自己的青春,是那么的“瀟灑”、那么的“大度”。《青春之歌》給我?guī)砹藷o限的反思。

作者楊沫借上世紀(jì)初的“小資產(chǎn)階級(jí)”林道靜的眼睛,為讀者展現(xiàn)了了“九一八”事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持了馬克思主義的道路,參加舉行大游行、**、示威等活動(dòng)。精心雕琢出個(gè)性鮮明的知識(shí)分子形象,將各種知識(shí)分子走上不同道路的過程清晰地呈現(xiàn)在我們眼前。而林靜道,為了反抗 “花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運(yùn),走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。

林道靜,我以為她只是一個(gè)軟弱的女人,如此軟弱,以至于你無法想象當(dāng)你把她單獨(dú)放在廣場(chǎng)上時(shí),她有什么特別之處。恰恰相反,林道靜,青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量,年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌,沖破黎明前可怕的黑暗,懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂迎接初升的太陽。

我模糊地從林靜道身上看到了現(xiàn)代青年的影子。與林靜道相比,我們有社會(huì)、家人和朋友的關(guān)懷,所以我們不必?fù)?dān)心生存,我們的物質(zhì)生活是豐富的;相反,與林靜道相比,我們的精神生活是微不足道的。林靜道雖然在一段時(shí)間內(nèi)有過內(nèi)心的猶豫和不安,但她在共產(chǎn)主義革命家的指導(dǎo)下,找到并堅(jiān)定了自己的思想信念。

反觀我們,正值青春年華的我們很少有人把握住了青春的價(jià)值。

林靜道沒有選擇在中華民族的那個(gè)特殊時(shí)期沉淪,而是選擇了與命運(yùn)抗?fàn)帯乃纳砩衔铱吹搅素惗喾业牟磺?、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。

在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。

國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義,她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè),而她在革命道路上意識(shí)到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

珍惜青春,**的時(shí)代在我們面前而不是在我們身后。把握每一天的早晨,從地平線上慢慢看到冉冉升起的太陽;把握每一天的下午,熏衣草茶的香氣在沸水中慢慢綻放;把握每一天的午夜,傾聽遠(yuǎn)方星辰的呼喚。

那青春之歌和著義勇軍進(jìn)行曲顯得更加渾厚動(dòng)聽,那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。作為現(xiàn)代人,我們要樹立起我們的信仰,保持“君子以天下為己任”的情懷,由個(gè)人而家庭,由家庭而社會(huì),由社會(huì)而國家,由國家而天下,把個(gè)人的追求與整體的核心價(jià)值統(tǒng)一起來,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,在前進(jìn)的道路上,成為時(shí)代的主人,將祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。

《青春之歌》讀后感【二】

在她的成長(zhǎng)過程中,她兩次入獄,第二次,她遇到了另一位對(duì)她來說意義重大的關(guān)鍵人物林紅,使她更徹底地踏上了共產(chǎn)主義事業(yè)的一步。林紅是一個(gè)成熟、冷靜、冷靜的共產(chǎn)主義工作者,和林道靜在同一個(gè)監(jiān)獄里。她對(duì)生活的熱愛是為了表明她是一位愛國知識(shí)分子和一位杰出的共產(chǎn)黨員。

無論何時(shí)何地,包括在獄中都能不停的向還有那么一絲愛國意識(shí)的人們發(fā)動(dòng)宣傳,喚醒他們心中沉睡的愛國意識(shí)。林道靜正是在她的指導(dǎo)下,對(duì)生命的意義有了更深刻、更純粹的理解,出獄后正是加入了中國共產(chǎn)黨。

所有的知識(shí)分子丟吧個(gè)人前途與國家命運(yùn),人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷的改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正的美麗,興旺,充實(shí),值得歌頌的青春。

我們當(dāng)代人是需要一種精神的。書中那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。可是那個(gè)時(shí)代的精神卻與我們相隔的太多。

我們聽到更多關(guān)于拜金主義和享樂主義。我們不去苛求偉大,但至少也需要讓我們的精神看起來更像是一種“精神”。

我們大袋人是需要一點(diǎn)信仰的。林道靜的成長(zhǎng)與他一年多的監(jiān)獄生活息息相關(guān),他在思想上有了質(zhì)的飛躍。信念像一盞燈,照亮黑暗的牢房和前方曲折的道路。30多年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活越來越富裕。然而,社會(huì)矛盾加劇了價(jià)值觀的轉(zhuǎn)移,也加劇了道德的缺失和信仰的錯(cuò)位。

作為新一代青年,我們要樹立信念,以世界事務(wù)為己任,把個(gè)人追求與整體核心價(jià)值統(tǒng)一起來,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

我們要超越的是,我們正處于一個(gè)充滿激情的青年時(shí)期。我們中的許多人都愿意平淡無奇,無所事事。缺少了努力奮斗的熱情。渾渾噩噩的度過青春時(shí)光。

于盧嘉川、林紅、林道靜相比,他們用自己微薄的力量宣傳救國思想,我們是多么渺小。盧嘉川,一個(gè)思想覺悟高,并引導(dǎo)林道靜的大學(xué)生,使我印象深刻,他堅(jiān)定的信念,有說服力話語,不僅使林道靜感悟,也深深地印入我的腦海,作為一個(gè)年輕有骨氣,有氣節(jié)的青年,我們時(shí)刻都應(yīng)對(duì)生活充滿希望,在困難面前我們首先想到的是克服,而不是逃避,同時(shí)也要時(shí)刻保持冷靜,處事不驚。

不同于林道靜的生活環(huán)境,我們擁有良好的外部環(huán)境,但是仍當(dāng)延續(xù)林道靜那種無所畏懼,勇往直前的精神,用以面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),同樣用以戰(zhàn)勝自我,這種精神同樣是,“青春”應(yīng)當(dāng)擁有的光芒與絢爛,即使跌倒,也要明媚的笑。因?yàn)閷?duì)于明天,比起對(duì)未知的恐懼,我們有了更美好的憧憬。

無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的世界,我們?cè)谙硎苓@個(gè)世界的青春期時(shí)應(yīng)該充滿熱情。今天,我們也要像林道靜一樣接受正確思想的引導(dǎo),積極發(fā)揮青年時(shí)代的主觀能動(dòng)性,用積淀和發(fā)展的潛能創(chuàng)造屬于自己的世界。

青春轉(zhuǎn)瞬即逝,更多的信仰和精神是我們需要堅(jiān)守和奉行的,它貫穿我們生命的始終,通過每個(gè)人的微小努力,支撐一個(gè)國家和民族,今朝的風(fēng)流人物以他們強(qiáng)大的信仰創(chuàng)造燦爛的青春。

青春之歌觀后感 篇6

永合中學(xué)隋吉平

在我心中,青春應(yīng)該是成長(zhǎng)和綻放的,青春也應(yīng)該是探索和迷茫的。年輕的少男少女獨(dú)占這青春,徜徉于未知的海洋。

青春也許不完美,但可恨的是,這種缺陷過快消逝,青春也許不美麗,但我們中最美麗的人卻在青春中綻放:

青春是一首最美的歌。

青春是琴

青春是琴,錦瑟無端五十琴,一弦一柱思年華,青春年華宛如琴聲。

《誰的青春不是倉促而終》的作者白斌小的時(shí)候被無盡的虛榮心所控制。他上中學(xué)的時(shí)候,虛榮心就像天上的藤蔓,占據(jù)了青春的全部心田。

我們的虛榮心、嫉妒和背叛,和我們急躁的青春一樣。不管我們?cè)鯓幼柚顾麄?,他們都?huì)在我們大學(xué)畢業(yè)的夏天悄悄地結(jié)束。

青春就像一段旅程,匆匆趕路的我們別忘了留下一份心情欣賞沿途的風(fēng)景,獲得理想的未來并不是青春的目的,而那一路的天高云淡,鳥語花香,才是真正的收獲。如果做不到這一點(diǎn),哪怕你比別人步步領(lǐng)先,也終是空留遺憾。

青春是弦,如弦聲一般一掠而過。而青春一輩子,也只是一段每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過一場(chǎng)大雨后,天高云淡,鳥語花香的風(fēng)景。

青春是棋

青春是一盤棋。似乎神仙無知,蝴蝶春香,青春如棋局。

青春是國際象棋。我們的每一步都會(huì)改變我們的未來。因此,在我們年輕的時(shí)候,我們必須采取我們自己的每一步。為自己制定一些規(guī)則來約束自己的腳步。

曾國藩在青年時(shí)期為自己制定了12條規(guī)則。他于讀書尤為可貴的,是把它當(dāng)成一生之事,相伴終生。在青春之路上,一定要束縛自己的腳步,因?yàn)闆]走錯(cuò)一步,都會(huì)改變自己的未來,青春之路需要束縛。

青春需要勇氣。青春是國際象棋。每一步都要有足夠的勇氣。只有足夠的勇氣才能使每一步都順利。因此,青春需要勇氣。勇氣決定未來。

青春是人生的一段路程。人生的機(jī)會(huì)在**?在自己手中,在自信中,自強(qiáng)不息的勇氣。

青春要慎重地走好每一步。

青春是詩

青春是詩意,青春不知道憂傷的滋味,為賦新詞所說的濃烈憂傷。

在每個(gè)人的眼里,青春是不同的。因此,每個(gè)人心中都有一首青春之歌。

后記 青春,如琴、棋、詩。

讓我們走好青春路上的每一步。

青春之歌觀后感 篇7

?? 讀完我國著名作家楊沫的代表作《青春之歌》,我眼前閃爍著一群星,在這些群星中,最亮的是你——林道靜。

?? 你細(xì)品青春的美酒,撥動(dòng)青春的音弦,聆聽這青春的聲音,綻放出屬于自己最美麗的青春之花;尋找到屬于自己最絢麗的色彩;演繹出自己最棒的青春人生!

?? 你出身于地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害而死。你深受異母的凌辱和虐待,你從小孤僻倔強(qiáng)。你憎恨害死你生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)你離家出走,面對(duì)繼母的凌辱和虐待,你沒有屈服,也沒有掉一滴眼淚,而是勇敢的生活下去。你究竟是用何等的毅力,何等的精神,何等的心態(tài)去面對(duì)這極為殘酷的現(xiàn)實(shí)。

?? 面對(duì)煉獄般的考驗(yàn)與折磨,你完成了一次痛并快樂著的蛻變,你挺住了敵人的嚴(yán)刑拷打,威逼利誘,思想上更是有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,你說“反動(dòng)派把我們抓來不是讓我們蹲監(jiān)獄,而是讓我們上了馬克思主義大學(xué)”。林道靜你真棒;你是我們的榜樣,我們的楷模,你用青春的激情和火熱,激勵(lì)著我們,用斗爭(zhēng)抒寫豪情,感染著我們,那鏗鏘而激昂的聲音喚起我們心靈深處強(qiáng)烈的共鳴,讓我們感到青春是多么美好,青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高聲唱出我們的夢(mèng)想。

?? 看看窗外明媚的春光,聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴,想著正直青春年華的我們,真慚愧啊“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊又有多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊,有人選擇逃避,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,他們受不了一點(diǎn)的打擊,承受受不了一點(diǎn)困難,受不得一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng),他們難道就真的這么脆弱嗎?他們?nèi)绾螌?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”呢?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在,空傷感;而那些輕生者,或許你們不會(huì)再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……

?? 不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來。再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。林道靜,你催我燃燒,催我奮進(jìn),你讓我有一種也想親身試一試的感受,喚起了我那:“欲與天公試比高”的激情,勉勵(lì)著我不斷前行。當(dāng)我們?cè)俅蚊悦?,再次彷徨,再次萌生放棄希望的想法的時(shí)候,你用青春之歌來喚起那封存的激情和活力!我高歌,青春是耀眼的流星,曾有幾時(shí),卻又光彩絢麗;青春是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又艷麗迷人;青春是晨間的霧,迷蒙含蓄,卻又時(shí)常徘徊……彩色的青春,繽紛的青春,靚麗的青春,青春就是一首動(dòng)人心弦的交響曲。高低起伏的優(yōu)美旋侓,永不放棄,敢于奮斗就是這首曲子的節(jié)拍!

?? 青春對(duì)于一個(gè)人的一生來說,尤為重要,因?yàn)槟鞘亲蠲利惖臅r(shí)候。那些年過半百的人,青春留給他們的是美好的幸?;貞?我們這些朝氣蓬勃的人,青春給予我們的是無限的希望與憧憬。

?? 讓我們用滿身的熱血去謳歌青春,去擁抱青春,去感受青春,唱響《青春之歌》吧!

青春之歌觀后感 篇8

讓青春飛揚(yáng)

讀《青春之歌》有感

青春屬于我們這樣的每一個(gè)年輕人;青春,在美麗的瞬間,綻放出最燦爛的花朵;青春,將由我們自己創(chuàng)造?!肚啻褐琛?,讓我領(lǐng)略了戰(zhàn)爭(zhēng)年代別樣的青春!

楊沫的《青春之歌》主要是通過對(duì)小知識(shí)分子林道靜從不屈服于命運(yùn),克服種種困難,到最后走上革命道路的歷程的生動(dòng)敘述,形象地展現(xiàn)“九·一八”——“一二·九”這一特定歷史時(shí)期我國形形色色的知識(shí)分子的精神風(fēng)貌和學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)的歷史風(fēng)貌的故事。展示我們青年的革命精神是一部不朽的作品。

女主人公林道靜的故史時(shí)特定歷史時(shí)期中國社會(huì)的縮影。她是地主的女兒,佃農(nóng)生母慘遭**致死,繼母對(duì)她****。在一個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)里,人們?cè)鯓硬拍苄腋?,怎樣才能保證生活?

她的經(jīng)歷使她具有強(qiáng)烈的反叛性格。她憎恨著害死人的封建家庭和封建制度,為反抗的命運(yùn)的束縛離家出走,這正是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的幻想性以及對(duì)不平等反抗時(shí)的盲目性常常流露出來。

這反映了資產(chǎn)階級(jí)的缺點(diǎn)。 在中國這樣的形勢(shì)下,資產(chǎn)階級(jí)如何擔(dān)負(fù)起中國復(fù)興的責(zé)任?最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng),并參加“一二九”****,在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來??梢?,只有以科學(xué)的馬列主義和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo),才能挽救中國。

林道靜是從小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為革命無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的典型例子。她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個(gè)具有崇高的無產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者,她經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程,這象征著中國由封建轉(zhuǎn)向社會(huì)主業(yè)的艱辛與困難。

我認(rèn)為,林道靜最感人的,是年輕人特有的激情力量和為實(shí)現(xiàn)真理而不惜一切的勇氣。就是這種力量和勇氣,鍛鑄了一個(gè)使人景仰的“女戰(zhàn)士”形象,而不只是一個(gè)討人喜歡的女孩子。我們的中國青年不應(yīng)該充滿勇氣和活力嗎?

林道靜是一位反抗封建主義、壓迫、歧視和不平等的中國青年;追求自由、平等、尊重和幸福。中國的脊梁是有成千上萬像林道靜這樣自由叛逆的年輕人組成的。正是因?yàn)樗麄?,中國才有未來?/p>

人在痛苦的時(shí)候,是最容易回憶往事的。這是楊沐在青春之歌里寫到的??墒?,面對(duì)痛苦,林道靜并沒有沉浸在回憶的痛苦里,她的青春是這么的有力,那么的昂揚(yáng),她找到了青春的節(jié)拍,她成功的轉(zhuǎn)型為無產(chǎn)者階級(jí)先進(jìn)分子,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

那么,在社會(huì)主義新時(shí)代,我們?cè)撛趺崔k呢?網(wǎng)上充斥著責(zé)罵90后的聲音。畢竟,中國的未來還取決于我們這一代人,人們的擔(dān)憂是正常的。

但我相信我們不是垮掉的一代。我們可以支持中國的未來。正直年少有為、大展宏圖的我們有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

青春就像波浪,一浪接一浪,永不停息。青春是一種標(biāo)志,也是一種力量、一種精神、一種向往!讓我們把握青春,做我自己!

青春之歌觀后感 篇9

世界改變了我,我也改變了世界

我改變了世界還是世界改變了我們?

如果之前我對(duì)這個(gè)問題的答案并不肯定,或許根本就無法給出一個(gè)答案,那么現(xiàn)在,我能夠非??隙ǖ恼f:“毫無疑問,你被世界改變,但同時(shí),成功的人往往決定再去改變世界,平庸的人則往往甘于現(xiàn)狀?!边@就是我給出的答案。

這也正是我從楊沫《青春之歌》一書中得到的最為深刻的體會(huì)。

《青春之歌》作為一部20世紀(jì)50、60年代紅色經(jīng)典文學(xué)的代表作,充滿了當(dāng)時(shí)文學(xué)的紅色色彩,而楊沫女士作為抗戰(zhàn)解放洪流中奮斗在中國共產(chǎn)黨斗爭(zhēng)一線大軍中的一員,將自己的經(jīng)歷躍然紙上,刻畫出的主人公林道靜十分生動(dòng)形象。

故事講述了英雄林道靜歷經(jīng)坎坷來到北京,被盧嘉川領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)步運(yùn)動(dòng)所吸引。同時(shí),他也發(fā)現(xiàn)國民黨的腐敗和情人余永澤的消極沒有進(jìn)步心理。于是,林開始在其他共產(chǎn)黨員的幫助下閱讀各種書籍。參加過一次中國共產(chǎn)黨后,他堅(jiān)定了追求中國共產(chǎn)黨的決心。雖然積極但沒有太多斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的她**,在監(jiān)獄的時(shí)間里她與一位共產(chǎn)黨員建立了深厚的聯(lián)系,酷刑沒有讓她失去斗志,她嚴(yán)守秘密,出獄后成為了光榮的共產(chǎn)黨員繼續(xù)斗爭(zhēng)下去的故事。

故事以林道靜的母親悲慘的嫁入富家經(jīng)歷起筆,為林道靜的悲慘身世奠定了基調(diào)。最終以宏偉的“一二一六”學(xué)生聯(lián)合游行的高潮收尾,讓讀者意猶未盡,但所有讀者此時(shí)都已經(jīng)相信,林道靜將堅(jiān)決的投入到與國民黨的斗爭(zhēng)之中去。

林道靜的母親從小山村被迫嫁到富人家庭,生下林道靜后又被無情拋棄,而林道靜長(zhǎng)大后被后母強(qiáng)迫要求嫁給國民黨**,但道靜毅然決然的反對(duì)并且與家庭決裂,與她的母親形成了鮮明的對(duì)比。楊沫女士也因?yàn)槭懿涣税k婚姻而與家人分手。隨后道靜認(rèn)識(shí)了余永澤,兩人相愛并來到北京結(jié)婚,隨后在一次進(jìn)步學(xué)生一起過年的聚會(huì)上,林道靜真正認(rèn)識(shí)了余永澤,并開始與余永澤決裂,道靜隨后開始閱讀各種各樣的書,走上了斗爭(zhēng)之路。

看完這里,我真的不得不承認(rèn)世界改變了她,如果道靜是林家正妻之女,那她的今后一定是榮華富貴,但她不是;如果國民黨**沒有那么腐朽,或者沒有那些進(jìn)步青年,道靜就不會(huì)走上斗爭(zhēng)之路······這一切的一切都可以說是由一個(gè)社會(huì)大背景下的巧合與巧合疊加所產(chǎn)生的結(jié)果,在某種層面上也是必然發(fā)生的結(jié)果。世界正在悄無聲息的改變著她,而通過余永澤看到林道靜參加革命前后的反應(yīng)也能夠看出來她的改變到底有多么的大。而最終讓她歷經(jīng)磨難,成為真正的共產(chǎn)黨員,是她**后面對(duì)種種酷刑沒有低頭,仍然在獄中絕食抗?fàn)?,受到獄友林紅教育的洗禮,她真正的改變了,此時(shí),我相信她已經(jīng)準(zhǔn)備好去改變這個(gè)世界。

那么,被世界改變了的林道靜,又能改變世界嗎?她用她的行動(dòng)告訴我:能。

她在出獄后沒有因?yàn)楹ε略俅问艿酵瑯拥拇龆接瓜氯?,正好相反,她繼續(xù)投入到斗爭(zhēng)當(dāng)中,她積累了很多的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),早已不是那個(gè)幼稚的學(xué)生了,她能夠擺脫特務(wù)的追查,能夠站在游行隊(duì)伍的最前面帶著大家唱《國際歌》!誰能夠想到?就連認(rèn)識(shí)她很久的江華都沒有想到。

毫無疑問林道靜是成功的革命者,就算楊沫女士沒有接著把林道靜的結(jié)局寫完,但我能從這次宏偉的“一二一六“游行看出,林道靜將來的革命之路雖然坎坷,但一定是成功的。

也許我也可以這樣問自己。我們都在抱怨我們被世界改變了。事實(shí)上,每個(gè)從小看過超級(jí)英雄電影的人都會(huì)有改變世界的想法。但要進(jìn)入社會(huì),首先要適應(yīng)社會(huì)。每個(gè)人都是剛進(jìn)入社會(huì)的初學(xué)者。沒有人能在不被世界改變的情況下改變世界。這是你必須想到的,我們已經(jīng)意識(shí)到社會(huì)已經(jīng)被世界改變了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何生存。現(xiàn)在是時(shí)候用我們的才能來改變世界了。

如果上來就想挑戰(zhàn)社會(huì)規(guī)則,或許你收獲的只能是一個(gè)又一個(gè)的閉門羹。

我們改變了世界還是世界改變了我們?感謝楊沫和道靜女士讓我了解了一個(gè)新的世界觀。

植物園觀后感范本


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材,一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“植物園觀后感范本”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

植物園觀后感(篇1)

這是一個(gè)星期六的早晨,我們小記者團(tuán)舉行了一次郊游。啊,今天的天氣真不錯(cuò),風(fēng)和日麗,陽光明媚,這真是天公作美??!

“嘀嘀——”學(xué)校的校車到了。同學(xué)們背著裝滿了各種零食的小書包,高高興興的上了車。一路上我們歡聲笑語,不一會(huì)兒就到了我們今天的目的地——夢(mèng)溪植物園。從老師的講解中我了解到,它之所以叫夢(mèng)溪植物園,是因?yàn)樯蚶ㄔ阢痍柸温殻笃渲小秹?mèng)溪筆談》。植物園分為五個(gè)主題廣場(chǎng),分別有“金”“木”“水”“火”“土”五個(gè)部分。

踏入園門,首先映入眼簾的就是一卷大大的竹簡(jiǎn),上面刻著大大的兩個(gè)字:夢(mèng)溪,然后就是用小楷寫的《夢(mèng)溪筆談》的節(jié)選。緊挨在竹簡(jiǎn)后面的是《夢(mèng)溪筆談》的作者——沈括的雕像。說起這個(gè)沈括呀,那可真的很了不起呀!他是一位非常博學(xué)多才、成就顯著的科學(xué)家,是我國歷史上最卓越的科學(xué)家之一。沈括精通天文、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué),氣象學(xué)、地理學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué);同時(shí)他還是一位卓越的工程師、出色的外交家。

老師講解完以后,便讓我們自己自由活動(dòng)。夢(mèng)溪植物園的路邊有許多高低不平的小山坡和假山,有的人把山坡當(dāng)作滑梯,身上雖然沾滿了草屑,可臉上卻蕩漾著快樂的笑容;有的人干脆躺在假山上,舒舒服服地睡起覺來。

玩累了,大家的臉蛋都臟乎乎的,個(gè)個(gè)都成了大花臉,你望望我,我望望你,都忍不住笑出了聲。于是我們便來到一條小河邊,準(zhǔn)備把臉洗一洗。哇,河水好清啊,一點(diǎn)雜質(zhì)也沒有,里面還有小魚兒在游來游去呢!

洗干凈了臉,大家又繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)已是正午,我們都出了一身的汗。我提議道:“我們到湖心亭休息一會(huì)兒吧!”大家點(diǎn)頭表示同意。坐在亭子里,微風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,讓人感覺非常愜意,如臨人間仙境。我們都瞇著眼睛享受著著美好的時(shí)光。

“同學(xué)們,集合了,我們要回去嘍!”唉!美好的時(shí)光總是短暫的,老師的大嗓門一下子就把我們拉回了現(xiàn)實(shí)。上了車,我戀戀不舍的向它擺了擺手,在心里說了聲:“再見了,夢(mèng)溪植物園。”沒想到那些花草樹木也跟著搖動(dòng)起來,好像在說:“歡迎你們下次再來哦!

植物園觀后感(篇2)

雨中漫步在花中,是一種天倫之樂,如果雨中漫步步在像草園似的花園里,那又會(huì)如何的歡樂。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。

今日是一個(gè)異常的氣候,陰天。我們特長(zhǎng)班來到小植物園,那里里雨霧迷蒙,首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草,小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠,它們滾動(dòng)著、聚集著,閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的、紅的…可是最美的還得是那一叢長(zhǎng)在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花,一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜,下了一場(chǎng)大雨,把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上,可是杜鵑花還是開的那樣燦爛無比!

對(duì)了,還有那一棵棵高在比直的大樹呢。

一想到鐵樹,我就覺得渾身上下長(zhǎng)滿了刺,鐵樹的枝,是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺,有點(diǎn)兒綠…;檳榔樹,它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了,它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇,看著它我感到心曠神怡;還有那棵經(jīng)人工修剪得十分茂密的榕樹,看它那葉子,看它的樹桿,多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…

你放眼望去,會(huì)看見河對(duì)岸的低垂著的柳樹,看看它,像一位小姑娘在整理頭發(fā),又像少女輕扶琴弦,多美呀!再向天馬山望去,再看看植物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長(zhǎng)的茂盛,長(zhǎng)得深綠一些…

天放晴了,天空像大海一樣碧洗如空,天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時(shí)兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹?!皣\嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原先是一群鳥兒在碧洗如空的天上盤旋著…

被雨纖弱地花朵,大家實(shí)在不舍離去,一下,下起了滂沱大雨,大家有的撐著雨傘,有的打著早已被雨淋濕的衣服,一步一回頭,戀戀不舍地走了。在大家回去的時(shí)候我們無意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山,那一棵棵比直挺拔,而又高大的松樹,一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…

風(fēng)呼呼地吹著,雨借著風(fēng)打在我臉上,有點(diǎn)冰冰地感覺,海風(fēng)在呼哮,我們已經(jīng)回到了班級(jí)。

在雨中漫步是一種溫馨的歡樂:看著雨中的花朵,它們好像在說:“春雨貴如油啊!”

此刻,天晴了,操場(chǎng)上放晴了,那五星紅旗顯得多么鮮艷,五星紅旗在風(fēng)中飄著,好像也笑了!

植物園觀后感(篇3)

今日是星期六,爸爸帶我去植物園玩。

到了植物園,映入眼簾的是一個(gè)大噴泉,噴射的水能噴好遠(yuǎn)。然后是幾個(gè)大小不一的水池,里面是一汪清水。水池旁邊有幾盆花,有紅有紫,甚是迷人。再往進(jìn)走,有一個(gè)茶餐廳,里面有各種各樣的美味佳肴。

欣賞完了鮮艷迷人的植物,我們來到了小孩子最喜歡的兒童樂園。那里面的游戲可真多,有碰碰車,有過山車,有叢林鼠,還有很刺激的極速風(fēng)車呢!我們走著走著,來到了嘉年華。那里面有可怕的鬼屋,有好玩的'套套圈,還有激流探險(xiǎn)哩。爸爸帶我玩激流探險(xiǎn)。坐上了船,經(jīng)過一段狹窄的水路,來到了上坡,船的行駛速度很慢,到了下坡的時(shí)候,速度突然快了起來,我嚇得高聲尖叫,里面的水濺的我滿身。

玩過了游戲,我們吃了中午飯,就去月季園里拍照。花園里的花可真多?。河屑t色的,有粉色的,有白色的,有黃色的,多的數(shù)不勝數(shù)。我們?nèi)ッ倒寤▔ι吓恼眨筛吲d了。

到了四五點(diǎn)的時(shí)候,我們戀戀不舍的離開了植物園,起身回家。今日的游植物園令我終生難忘。

植物園觀后感(篇4)

讀了《正午的植物園》之后,我真切地感覺到:朋友真的很重要。

文中的小離,因?yàn)樽约旱陌职趾鸵粋€(gè)陌生女人來往而變得少言寡語、憂愁善感。后來,一個(gè)叫紫音的女孩和她成了好朋友。她是一個(gè)神奇的女孩,可以出現(xiàn)在露水和植物溝通。她經(jīng)常和一個(gè)小女孩在茂密的植物園里聊天。

最終,紫音幫助小離恢復(fù)了活力,找到了這個(gè)陌生女人的真相——和小離父親一起工作的作家林湄!然而,當(dāng)幸福剛剛開始的時(shí)候,永遠(yuǎn)14歲的活潑女孩紫音就消失了。

我從小離身上找了我曾前灰色無光的影子。我小時(shí)候,父親經(jīng)常不在家,我默默地看著世界上發(fā)生的一切。我不喜歡說話。除了下課上廁所,我不去操場(chǎng)玩游戲。

方老師為此找了我談話,我卻依然冷淡,不顧班上的事情,認(rèn)為除了家人和我在幼兒園的朋友王君煜和艾青,所有人都不愛我。后來,我遇到了劉婧媛、李庚漁、白雪、袁婧杰等好朋友,還有和我一起為未來工作的隊(duì)員。我變了。強(qiáng)烈的友誼融化了我心中的冰。我愛我的同學(xué),是他們教會(huì)了我開朗。

可以想象,沒有朋友,我將暗淡一生,不關(guān)心所有人,冷漠的藤條包圍著我的心。有了朋友,藤條上開花了!是純潔的友誼之花!

閉上眼睛,仿佛我正午在植物園里,傾聽著沙沙聲、楓葉的吹拂聲、美麗花朵的開放聲、小草吮吸雨水的聲音、朋友們的笑聲······

植物園觀后感(篇5)

湛江南亞熱帶植物園,景色迷人,珍稀植物達(dá)上千種,是廣東省科普教育基地。今天,海石花寫作學(xué)校組織我們到此參觀采風(fēng)。

懷著期待已久的心情,終于來到了植物園。我們沿著整潔的大道,徑直走到植物博覽園。哇!園內(nèi)植物品種真多??!有名字的,沒名字的,雜樣兒的,多得令人應(yīng)接不暇。大大小小,高高矮矮的植物,讓人仿佛走進(jìn)一個(gè)神奇的“植物王國”

正當(dāng)我在入神地看著植物上的標(biāo)簽時(shí),只聽到導(dǎo)游說:“這是橡膠樹,你用刀在上面刻一刀,就有一些粘液流出,這是它的樹液,這些樹液收集起來,經(jīng)過加工,可以用來做拖鞋、輪胎,還有你們學(xué)習(xí)用的橡皮擦、扎頭發(fā)的橡皮筋。用途可廣了?!?/p>

沿著小路,我邂逅了會(huì)跳舞的酒瓶蘭,治療麻風(fēng)病的“大風(fēng)子”,在古戰(zhàn)場(chǎng)上曾讓人談虎色變的“見血封喉”……各種各樣的名字稀奇古怪,用途甚廣,神奇無比。

“哇,好多仙人掌??!”我循聲望去,只見拐角處有一個(gè)透明的大棚區(qū),上面寫著“沙生植物園”。棚里形態(tài)各異的仙人掌令人驚訝不已,有條形的,有球形的,有手掌形的。有的有十幾厘米高,十分奇特,有人叫它“仙人棍”;還有一些像米奇的頭,名曰“米奇仙人掌”。仙人掌身上長(zhǎng)滿刺,但里面卻注滿了水,行走在沙漠上的旅行者,用刀劃開仙人掌的皮,就會(huì)有香甜的甘露流出來,以解口渴之憂。仙人掌能在惡劣的環(huán)境中生存下來,展示著它昂然向上的颯爽英姿,真不愧是沙漠英雄?。】粗鼈?,我想到學(xué)習(xí)和生活上,我也要像仙人掌一樣,有不怕困難,勇敢迎難而上的精神。

神奇的植物園之游,我不僅認(rèn)識(shí)了許多珍稀植物,還領(lǐng)悟了植物與大自然同呼吸共命運(yùn)的大無畏精神。

【江老師作文點(diǎn)評(píng)】

習(xí)作按空間轉(zhuǎn)換順序記敘參觀植物園,重作文點(diǎn)評(píng)寫了橡膠樹和仙人掌,在寫仙人掌時(shí)融入想象和聯(lián)系生活學(xué)習(xí)的深刻的人生思考,結(jié)尾處有感而發(fā),升華文章主題,水到渠成。

植物園觀后感(篇6)

春游的消息就像一個(gè)溫暖的春風(fēng),讓我們興奮不已。今天風(fēng)輕云淡。這真是郊游的好日子。我們打算去植物園春游。

不知不覺,在笑聲中,我們?nèi)チ酥参飯@,映入我眼簾的是眼前的高大樹木,郁郁蔥蔥。我抬頭一看,只見樹很大,像一把綠色的大傘;在傘下,我們很小,像一群螞蟻在地上慢慢爬行。過道兩邊的草叢里,有許多不知名的野花灑在草地上,顏色很多,有粉有粉;綠色,綠色就是優(yōu)雅;白色,白色的純潔,讓人眼前一亮,讓人心花怒放,陽光的光芒,不冷不熱的冬天,帶給我們好心情。

“晚飯準(zhǔn)備好了”!隨著老師的大聲喊叫,大家都迫不及待地在草地上打滾,打開書包,把零食倒在別人頭上,開心地說:“零食下雨了!”興奮的朋友帶來了很多好吃的.,比如好吃的牛肉干,甜而不膩的糯米糕,好吃的壽司等等。大家都在享受美味的“百家飯”,感覺比家里的菜都好吃!

是時(shí)候回到學(xué)校,在我們的笑聲中依依不舍地離開這個(gè)美麗的地方——植物園了。

植物園觀后感(篇7)

今天是一個(gè)特殊的日子——去植物園游玩,我們坐上了大巴,一路上我們說說笑笑,不一會(huì)兒我們終于到了日思夜想的植物園。 早上,同學(xué)們興高采烈地早早地來到了學(xué)

到了植物園,首先映入眼簾的是四個(gè)秀麗的,粉色的大字——夢(mèng)尋桃源,夢(mèng)尋桃源前有一只“小鹿”,輕盈的“小鹿”在花海中跳躍,繞過花壇來到主路,只見路兩旁,桃花,杏花,迎春花,櫻花競(jìng)相開放,姹紫嫣紅。路邊的小灌木,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。大約前行5分鐘,只見一座小木橋,站在本橋,湖水碧綠,不時(shí)有蜻蜓在水面上掠過,在水面上激起一個(gè)個(gè)漣漪。

跨過小橋就來到了郁金香園,人們都說荷蘭是“郁金香之國”,但是在植物園里,我也看到了成片成片的,各式各樣的郁金香,讓人不禁自己難道來到了荷蘭嗎?這里有如火的“皇家構(gòu)想”郁金香,有粉邊“歐利”郁金香,有金黃的“黃絨球”郁金香,還有北極的火焰郁金香,我第一次看到這么多的種類,這么多顏色的郁金香,讓我心曠神怡。我正在陶醉其中時(shí),一陣風(fēng)吹過,一股淡淡的香味喚醒了我,我順著香味找去,只見一大-片色彩明艷的風(fēng)信子,就象一個(gè)個(gè)小花柱,有紅的、粉的、藍(lán)的,風(fēng)彩子的小花兒有4個(gè)小瓣,花兒圍著莖呈現(xiàn)環(huán)形長(zhǎng),最后就形一個(gè)個(gè)小花柱,十分美麗,讓我不由的敬佩這些小小的花,一朵是微小的,但是當(dāng)它們形成一個(gè)集體時(shí),卻成為最美麗的風(fēng)景。

繼續(xù)向進(jìn),我們來到了,植物園的熱帶植物園里,是一個(gè)大大的溫室,剛進(jìn)去一股熱氣迎面而來,向上看,一個(gè)個(gè)大大用花做成的花吊從上向下,如瀑布般垂下。向里走我看到一個(gè)許多熱帶的奇花異草,有各種各樣的仙人掌,有的像寶葫蘆,有的像蛇,有的像水草里面有一個(gè)吊橋,走上吊橋向下俯看,只見一條瀑布飛流直下,瀑布邊上的植物很妖嬈而艷麗。讓人仿佛進(jìn)入到熱帶雨林一般。在里面我們還看到了巨型的植物種子,和巨魔芋的花模型,我不由的感嘆大自然的神奇與造物主的偉大。

這真是一次快樂而有趣的自然之旅呀!

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  • 青春之歌觀后感14篇 根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“青春之歌觀后感”。在日常生活中,我們都喜歡欣賞好看的影視作品,寫一篇表達(dá)自己理解和感悟的觀后感是對(duì)好作品的尊重。此時(shí)就應(yīng)該選擇寫一份觀后感,來珍藏心里的感動(dòng),觀后感加深了我對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。一篇全面的觀后感都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?如果你想幫助身邊的人就請(qǐng)把這份資...
    2024-06-02 閱讀全文
  • 青春之歌觀后感系列 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“青春之歌觀后感”。在欣賞作品時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入劇中的世界,是一件非常幸福的事,每當(dāng)我們看完,內(nèi)心都被深深的感動(dòng)。這時(shí)就可以把我們的思考寫下來,寫觀后感時(shí),結(jié)構(gòu)層次要鮮明,重點(diǎn)要放在"感情”上。相信你應(yīng)該喜歡我們整理的青春之歌觀后感,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!...
    2023-06-25 閱讀全文
  • 植物園觀后感十三篇 現(xiàn)在你是否對(duì)寫作品名觀后感一籌莫展呢??最好把它用文字把它記錄下來,很多人都是在寫觀后感的過程獲得成長(zhǎng),這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“植物園觀后感”文章,要獲取更多相關(guān)信息請(qǐng)及時(shí)訪問我們的網(wǎng)站!...
    2024-08-18 閱讀全文

以下是我們?yōu)槟木幹频摹扒啻褐栌^后感”深度解析報(bào)告,關(guān)于如何撰寫有關(guān)此作品的觀后感呢?寫觀后感是我們深入理解作品的好方式,我們所提供的模板只是為了給您一個(gè)參考,您可以根據(jù)自身需求進(jìn)行更改!...

2023-10-05 閱讀全文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材,一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“植物園觀后感范本”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!這是一個(gè)星期六的早晨,我們小記者團(tuán)舉行了一次郊游。啊,今天的天氣真不...

2023-09-13 閱讀全文

根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“青春之歌觀后感”。在日常生活中,我們都喜歡欣賞好看的影視作品,寫一篇表達(dá)自己理解和感悟的觀后感是對(duì)好作品的尊重。此時(shí)就應(yīng)該選擇寫一份觀后感,來珍藏心里的感動(dòng),觀后感加深了我對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。一篇全面的觀后感都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?如果你想幫助身邊的人就請(qǐng)把這份資...

2024-06-02 閱讀全文

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2023-06-25 閱讀全文

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2024-08-18 閱讀全文
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