幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導的作用,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進師生之間的關系。為了讓幼兒對活動更加有有興趣,我們需要提前準備好優(yōu)秀的方案。那么,舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡的消防方案匯集,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
中峰鎮(zhèn)中心學校 2013年消防日教育活動方案
2013年11月9日是我國第23個“消防日”為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力、普及消防知識,根據(jù)學校2013年安全教育工作的安排,學校決定開展“消防日教育”活動。為確保活動有序開展,特制定如下方案:
一、領導小組 組長 :陳汝波
副組長:高如毛遠意 余香貴方敦文余秉君 成員:陽家新楊勇王勇 劉敏 政教處工作人員 班主任
二、活動主題
認識火災·學會逃生
三、活動內(nèi)容
1、11月4日上午,召開領導小組會議,學習上級文件精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”學生疏散演練活動方案。進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,責任部門:校委會、政教處、總務處。
2、11月4日上午,升旗儀式舉行以“消防日”為主題的國旗下講話。責任部門:校團委
3、11月5日下午,舉行學生消防安全疏散演練,制作、印制消防安全展板及宣傳材料。責任部門:校委會、政教處、校團委
4、11月6日,召開“中峰鎮(zhèn)中心學校消防安全演練暨知識講座” 責任部門:校委會、政教處
5、政教處組織各班上好“消防安全知識”主題班會。責任部門:教務處、政教處
6、通過“消防知識宣傳單”、校訊通平臺宣傳消防安全知識。責任部門:政教處
四、活動要求
1、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
2、各部門制定相關活動方案,精心組織、落實。
3、各項活動按照方案執(zhí)行,以防突發(fā)安全事故。
五、材料整理、宣傳報道及后續(xù)工作
政教處負責活動材料的整理、收集及存檔工作。 辦公室負責活動統(tǒng)籌安排、宣傳報道。
校委會組織進行活動總結,并督促相關部門將消防安全常規(guī)化。
中峰鎮(zhèn)中心學校2013年11月附:
1、中峰鎮(zhèn)中心學校消防安全演練暨知識講座方案
2、中峰鎮(zhèn)中心學校學生緊急疏散演練方案
(一)策劃、宣傳
時間:各車間、以“參與社區(qū)消防 建設平安家園”為主題出一期板報,公司將于11月9日進行板報評比。
(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設施、器材的維護保養(yǎng)
(三)邀請縣消防大隊進行消防指導
為了使員工了解消防工作,掌握消防知識,提高消防安全意識,公司邀請縣消防大隊人員進企業(yè),對公司的消防工作進行指導,跟公司消防隊員互動一起開展消防演練,提高公司火災應急救援能力。
(四)開展班組長以上管理人員培訓
由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業(yè)知識培訓。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。
為確保公司安全的.經(jīng)營生產(chǎn)環(huán)境,嚴防火災事故的發(fā)生,進一步提高我司干部職工消防安全意識,普及消防安全知識,強化消防安全“四個能力”建設,提升廣大員工自防自救能力,努力營造“全員消防”的良好氛圍?,F(xiàn)以“119消防宣傳月”為契機,重點做好今冬明春防火工作,查找并消除各類火災隱患,確保公司綜治消防安全。
一、演練目的
通過消防安全應急演練,使全校師生駕馭應急火災發(fā)生時的正確方法,熟識火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災降臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地愛護全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的損害。同時通過演練活動造就學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事務下的應急反響實力和自救互救實力。
二、演練支配內(nèi)容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全學問培訓
(二)對象:
小學全體師生
(三)時間:20xx年3月15日
三、演練打算
1、下發(fā)實施方案
2、班主任對學生進展消防安全學問教育、緊急疏散的`程序和線路培訓。
3、演練前班主任發(fā)動,讓學生熟識應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路途和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練雖然是預防性、模擬性練習,但應謹慎肅穆對待,確保演練能平安、順當進展。
4、演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達的“平安區(qū)域”進展實地細致檢查,對存在問題剛好進展整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和平安。
四、演練要求
1、不要驚惶,聽從指揮,聽從支配。
2、保持靜謐,動作迅捷、標準,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織,謹慎對待,以免擔心全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮:
副組長:
成 員:
燈會消防安保方案為大家提供元宵燈會開展時,消防安保工作的布置實施,安排負責領導及安全措施預防,下面是小編整理的燈會消防安保方案范文
燈會消防安保方案
為確保2013年元宵燈會順利舉行,特制定文新街道元宵燈會消防、安全保衛(wèi)方案:
一、組織領導
成立文新街道元宵燈會消防、安全保衛(wèi)領導小組。
組 長:陳智偉(文新街道黨工委副書記、辦事處主任)
常務副組長:婁益元(文新街道黨工委副書記)
副組長:任明偉(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)
方國慶(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)
高宇紅(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)
陳順華(文新街道黨工委委員、人武部部長)
何建民(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)
郎汝恒(文新街道黨工委委員、辦事處副主任)
葉 紅(文新街道黨工委委員、派出所所長)
夏 海(文新執(zhí)法中隊隊長)
支擁軍(文新交警中隊隊長)
金 葵(文新工商所所長)
組 員:張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳 威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳 峰、李建英、鄭在利、馮 玨、王 燕、鄭 瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華、吳霄堅
二、活動時間
2011年2月23日2011年2月25日
亮燈時間:18:3021:00。
三、活動地點和燈展數(shù)量
活動地點:文二西路西城廣場。
1、游園:布置led燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百中、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會:2月24日(正月十五),舉辦蛇舞迎春 人文日新元宵晚會,演出節(jié)目13個,由街道藝術團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演,演出時間19:0020:30。
四、保衛(wèi)力量
整個元宵燈會燈展區(qū)和活動區(qū)由街道機關干部、派出所、民警、聯(lián)防隊員(詳見文新派出所安全保衛(wèi)方案)、文新執(zhí)法中隊隊員、協(xié)管隊員、機關干部組成(詳見文新街道2013年元宵燈會值班人員名單)。
五、場地內(nèi)安全措施
1.消防疏散通道:主會場(a區(qū))共設四通道至外環(huán)境(北面3個,南面1個)。led燈裝飾區(qū)(d區(qū)、c區(qū))內(nèi)設3個人流通道。
2.草坪周圍用繩子圍欄。并設10塊安全警示牌(內(nèi)容:有電,禁止入內(nèi))。
3.電纜線架空或地面穿鋼管鋪設。設總開關箱1只。
4.總電源由配電房引出,三相電纜截面積為90平方毫米。
5.所有燈具根據(jù)實際情況用空開分路控制。
6.安裝完畢請消防安全檢測部門檢測,并出具檢測報告。
7.對高燈用防風繩或沙包加以固定。
8.對無法采用上條的彩燈用鋼架支撐。
9、街道派專職電工進行現(xiàn)場管理。
六、緊急措施
建立一支應急小分隊,由派出所和執(zhí)法中隊組成,具體由葉紅調(diào)度,如發(fā)生緊急情況及意外事件,立即由現(xiàn)場值班領導組織群眾疏散,并采取相應的解決措施。
七、安全防范措施
1、由派出所、巡防大隊、行政執(zhí)法中隊、協(xié)管隊員到現(xiàn)場值班巡邏,維護現(xiàn)場秩序。
2、燈會期間對燈展區(qū)周邊道路的車輛進行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一停放,由交警中隊維護現(xiàn)場交通秩序。
3、燈會使用的電源設施按照有關消防安全規(guī)定操作,配備消防器材,由義務消防隊員協(xié)助現(xiàn)場的消防安全管理,安排專人值班。
4、三天元宵燈會期間西城廣場白天燈區(qū)現(xiàn)場由派出所落實人員管理。
八、現(xiàn)場治安、消防、秩序、車輛責任分工
消防安全:郎汝恒
治安維護:葉 紅
車輛秩序:支擁軍
廣場秩序:夏 海
現(xiàn)場電源管理:鄭新華、吳霄堅
以上這篇是 燈會消防安保方案就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。
一、演練目的
乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3.提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定。
二、校車安全演練領導組
組長:組員:
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮:
三、演練相關事項安排
2.演練時間:20xx年x月x日下午
滅火器、醫(yī)藥箱
駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5.演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園
6.攝像:王雪靜
四、演練流程
4.永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設計:接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負責制造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。
一、學生消防逃生演練組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、時間:
20xx年4月16日
三、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的`指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。
4、消防演練總指揮楊校長進行總結講話。
為了積極防范,有效應對可能發(fā)生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產(chǎn)安全,力求通過應急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災發(fā)生時的應急避險知識,進一步增強應對火災的自我保護和協(xié)同救護能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃,結合我校消防安全工作實際,決定于20xx年XX月XX日下午13時開展消防安全應急疏散演練,特制定本方案。
一、組織領導
總指揮:
副總指揮:
成員:
二、演練實施步驟
此次消防安全應急疏散演練共分為四個步驟實施。
1.宣傳教育(20xx年XX月XX日-XX日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署,學習《消防安全應急疏散演練實施方案》及《火災自救互救常識》。
2.組織演練(20xx年XX月X日)。按照《消防安全應急疏散演練實施方案》組織進行演練。
3.總結講評(20xx年XX月X日)。對消防安全應急疏散演練進行講評,及時總結經(jīng)驗教訓。
三、演練安排
(―)演練時間:
20xx年XX月XX日下午13時整
(二)演練場地:
應急疏散場地為學校操場。
(三)演練內(nèi)容
此次應急疏散演練消防安全應急疏散演練?;馂陌l(fā)生時會伴有明火、濃煙和房屋坍塌,因此本次演練應重點突出對濃煙、吸入性粉塵和逃生的應急防范
(四)演練信號
考慮到火災發(fā)生時可能導致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲?;馂陌l(fā)生的信號為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后,師生立即就地展開疏散撤離。
自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時間應不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內(nèi)的.可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延,火災引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時間。
四、演練設計
(一)疏散前預備。
20xx年XX月X日下午13時整,消防安全應急疏散演練開始。13時整,發(fā)出模擬火災信號,在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動,按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認本班學生已采取正確預備姿勢后,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學生疏散。
(二)緊急疏散。
利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。
(三)清點人員。
各年級指派專人在學生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進行人員清點,掌握本班學生傷亡情況,并向本年級負責人匯報。各年級負責人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學生應盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點進行集結,不得隨意走動或返回教學樓。
(四)開展搜尋。
搜尋施救組人員配置主要由學校青壯年教師為主,由學校副總指揮帶領,根據(jù)各年級匯報的學生滯留情況,分組開展搜尋施救。
(五)演練結束。
開展總結講評,宣布演練結束。各班按秩序返回教室,進行班級總結。
五、注意事項
一是要嚴肅演練紀律,嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗師生在應對火災時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應當充分認清此次消防安全應急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準備。要進一步嚴肅演練紀律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認識。在演練過程中,要著眼災害實際,充分設想災害中可能發(fā)生的各種情況,積極應對,嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。
二是要加強演練管控,嚴防安全事故。此次消防安全應急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務必要加強現(xiàn)場管控,加強安全防范,疏散通道要配置足夠的護導力量進行人群導流。各級負責人員要切實強化責任意識,確保演練疏散撤離過程中學生安全。
三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導資料下發(fā)后,各班要組織認真學習,進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應對火災的相關常識。著重培養(yǎng)學生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災害面前臨危不亂,處置得當。
四是要認真組織講評,總結經(jīng)驗教訓。演練結束后,要認真組織總結講評。對演練中好的方面進行總結歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓。要把消防安全應急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。
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