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今天下午，老師說：“下午第二節(jié)課后看足球賽，比賽雙方是我們理工大小學與和平北路二校?！甭牭竭@個消息，我們全體同學高興極了。
漫長的兩節(jié)課終于上完了，我們全體同學興奮不已地來到操場上，一進操場就看見球員們在充滿信心地熱身。一眨眼，上半場的球賽開始了，雙方球員們邁著矯健的步伐在操場上跑來跑去，忽然，足球像豹子似地向理工大球門撲去，守門員目不轉睛地盯著球，飛速地將球緊緊抱住，“好險啊!”我情不自禁地叫了一聲。接著，我們工大全體同學喊起來：“工大，加油，工大，加油……”在我們的鼓勵下，工大的球員們踢地更起勁了，“球進了”，我們大聲喧嘩，跳啊，唱啊，是那么開心，還沒等我們反映過來，球又進了，我們欣喜若狂地蹦了起來，就這樣，我們理工大一鼓作氣進了六個球，別提多高興了。下半場比賽開始了，理工大的球員們好像上半場使足了全身的力氣，出現了失誤，和平北路二校進了一球，我們連連嘆氣，真是的，都怪守門員分散注意力，我們齊聲給球員們打氣加油：“工大，加油，工大，加油……”在我們的鼓勵下，球員們又進入了狀態(tài)，“太棒了，球又進了”……比賽結束了，我們以“11：2”贏了和平北路二校。我們工大的同學，有的興奮不已地跳著，有的互相擊掌，還有的擁抱起來;而和平北路二校的學生們，有的那么失望，有的垂頭喪氣地坐在地上……
精彩的比賽結束了，我們有說不出的喜悅，我們依依不舍地離開了操場，期待著下一次比賽的來臨。
簡直太不可思議了，一向嚴肅的彭老師笑瞇瞇地走進了教室，說了一句大快人心的話；打開電視，看話音剛落，全班立刻歡呼雀躍起來，每個人的臉上都帶著壓抑不住的興奮，全班嘰嘰喳喳。只見彭老師有做起了他那招牌動作，兩手捂住耳朵，皺這眉，嘴角微微向上揚著，這一招果然管用，不到三秒，全班立刻鴉雀無聲。
此刻，球賽也開始了，是小牛VS馬刺，兩隊都很出色：防守，控球，進攻都很到位，比賽激烈的進行著，由于我對籃球是七竅通了六竅，所以并沒有隨著其他的同學一樣分成兩派互相起哄，在剩下的50多秒的時候，馬刺追上小牛，打了個平手。于是激烈的戰(zhàn)況把我吸引住了，在加時賽上馬刺并沒有在大多數同學的意料之中反超小牛，馬刺發(fā)揮失常，無緣20xx界NBA冠軍。
今天彭老師真好啊，雖然一些同學因為馬刺的慘敗正憤怒不已，但是我還是很高興，呵呵，知足長樂嘛！
xx年12月06日 星期二 天氣：晴
放學后，趁太陽還沒有完全落下，孩子們已經“占領”了離家不遠的草地。有了玩的地方，他們就拿出足球，用書包壘好球門，開始比賽。
孩子們踢得很好，也很專注。守門員剛才可能磕傷了膝蓋，但卻依然像個正規(guī)守門員一樣，貓著腰，帶著皮手套，直視前方。他后面穿紅色衣服的小男孩，一直使勁往前看，好像他是一個替補隊員，看看有沒有球員需要替補，也好上場過把球癮。
踢了一會兒，“觀眾席”上坐滿了“嘉賓”。最左邊摟著小弟弟的男孩，目不轉睛地盯著足球，可能這比他學校的還精彩；小弟弟不知道哥哥們在干什么，一臉疑惑；扎蝴蝶的小女孩也緊盯著足球，好像在為他們加油；身旁的小男孩一直探著頭，好像別人擋住了他的'視線；戴連衣帽的小男孩表情很緊張，估計場上有他的主隊；抱洋娃娃的小女孩臉上表情很平靜，看來她不會欣賞足球；腳下的小白狗卻毫不理睬，搖著懶洋洋的尾巴一邊睡覺去了。
天色漸晚，一個下班的叔叔路過這里，駐足觀賞，直到結束。他的臉上一直掛著微笑，大概小時候也曾在這片綠草如茵的“球場”上踢過如此精彩的比賽吧！
昨天，我和爸爸以及爸爸的同事一起去虹口足球場看球賽。
到了那兒，球賽已經開始升旗了。這是廣州恒大VS上海申花。我在12號看臺30座認真地觀看球賽。
別人看到我穿著9號球衣，所以別人都叫我“9號你好?！北荣愓缁鹑巛钡剡M行著。恒大9號被踢倒了，他獲得了一次點球的機會，23號代替9號點球。他一個飛腳踢進了。我興奮地叫起來。接著，上海申花也進了一球。在比賽快要結束時，恒大又進了一球。這決定了勝負。最終，恒大以2比1戰(zhàn)勝了申花。
我在回家的路上，心里還在想著比賽，不知不覺就睡著了。
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放學了，球隊的隊員們要在空地上進行比賽，那些小球迷們紛紛回家，把書包放下，聞訊趕來。
比賽開始了。那個留著小平頭的男孩是守門員。他身著黑色白領的T恤衫和淺藍色的短褲。帶著一雙皮手套，兩腿分開，雙手搭在膝蓋上，身子前傾。他的膝蓋磕破了，但他卻毫不在意，目不轉睛的頂著足球，生怕一不留神，足球射入球門。站在守門員后面的，身著紅色運動服的男孩是候補隊員，他腆著肚子，心想：“我什么時候才能上場顯一顯我的身手，博得觀眾的掌聲”。
觀眾們也全神貫注地觀看這場精彩的球賽。那個摟著小弟弟的男孩，坐在最邊上，好像是來遲了，但他也聚精會神地觀看比賽；坐在他旁邊的那個扎蝴蝶結的女孩手插腰間，索性地站了起來；站在她旁邊的小男孩把脖子伸長了，恨不得自己的脖子再長得長一點；戴紅帽子的小女孩因為長得矮，所以只好把頭探出去，以便可以把球賽看得清清楚楚；不知是誰家的小白狗好像對球賽不感興趣，正躺在場地上閉目養(yǎng)神呢；抱著洋娃娃的小女孩把腰挺得直直的，臉上毫無表情，好像誰勝誰負都與她毫不相干；戴風雪帽小男孩眉頭緊鎖，十分緊張，全身心的注視著球賽的局勢。
只有大個子叔叔面帶笑容，看得津津有味。好像這場球賽讓大個子叔叔看到了祖國的體育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上！
今天是我們我們5班的足球賽，我們要和最強大的七班踢比賽，但是我很高興，因為七班和五班都是第三班級組的，他們贏了還是我們贏其實都不重要。
上午我來到學校，發(fā)現同學們早早的都已經到校了。剛坐下就有人問我：“你覺得今天會是我們班贏還是7班贏呢?”我干脆的回答：“我們班唄!”他不說話了。
終于到了下午，該踢足球比賽了，那些足球小將們擺了一個帥氣的動作加加油，就上場開始準備了。
首先是石頭剪刀布，我們班贏了，所以我們班先發(fā)球。比賽開始沒一會，我就看見我們班的足球隊長一個大腳直接把球踹進了球門，我們高興的歡呼起來可是王老師說，我們不要高興的太早了。王老師說的真對啊!不到十分鐘，7班隊長就已經進了兩球了，我們班的氣勢漸漸敗落了下來。
這時場上的足球隊員聽到我們在下面為他們加油，打氣，心里燃起了斗志，想著一定要努力，贏得勝利。
現在場上局勢非常激烈，已經2：2打平了!可是時間也只剩兩分鐘了。我們班所有人的心快速的跳動了起來。過了一會兒，7班隊長又踢回來一球，還好我們班守門員眼急手快接住這一球。但是在比賽只有最后五秒的時候，七班隊長一個大腳，只見足球在空中畫了一個完美的弧線，球進了!這是多么難忘的一球啊!我們班的足球隊員都哭了起來，放聲大哭。
王老師安慰道：“沒事兒，沒事兒，下一次我們一定可以贏的，加油!”就這樣，比賽以3比2結束了。真是一場難忘的球賽啊!
今天早上晴空萬里，一大早我就到學校了，因為我坐在暖氣包旁既溫暖又舒適，快速完成早上的聽寫和數學練習，之后認真聽著老師的講課。
快樂的大課間到了，我突然想起今天有足球賽，立刻一路小跑到廁所換衣服，我一點也不緊張，不就是五班嗎，又沒有足球王子努爾夏。
換好衣服后我匆匆跑下去樓去，因為我是替補。只能先坐著。咦!比賽開始了，對方先發(fā)球，可是過線了，他們過線的地方不好發(fā)球，而且在自己球門旁，結果又過線了，5班的隊長立即和隊員耳語了幾句，調整了人員。在來來回回的奔跑中，有好幾次都差一點點就進入我們的球們了，我頓時有些緊張了，對五班也是刮目相看。
果然五班頑強的進球了，他們有的跳起來、有的高聲歡呼、有的表情驚嘆不已!哎!現在1比0，但還是有希望的，中場休息時，啦啦隊上場，我們班四個人，可能是因為對方進球影響到了大家。跳的也是懶懶散散，有很多重復動作。五班卻有12個人，準備的非常充分，熱情洋溢的，相比之下我們班真是不堪一擊啊!但是也不能灰心。
第二輪開始了，隨著一聲嘣!，帥氣的隊長踢了個大腳，立馬跑上前用頭頂了一下，開始向前運球，他繞過所有人只剩守門員了。隊長一閃，一踢!呀，進了!進了，我們班從一片死一般的安靜變成了歡呼雀躍。我看到五班隊長繼續(xù)給隊員們耳語估計是在調整部署吧!
第三輪了，可能隊友們有一點累了，對方乘其不備將球一下壓了過來，一腳射進了球門。啊!幸虧守門員一個滑步抱住球，要不然又破門而入進球了，真是有驚無險啊!又開始發(fā)球，結果守門員這次就像睡著了一樣，對方又進球了一球，我的隊友們急的臉都紅了。
最后的決戰(zhàn)開始了，只見隊長用力一踢，踢給了前鋒，前鋒往前運球又踢給了隊長。隊長繼續(xù)往前運球，尋找機會。我們班整體壓了過來，隊長趁守門員不注意漂亮的踢進了球門。又進一球!可是不知哪錯了，又來了個點球，我站起來大聲問著為什么?裁判還是執(zhí)行了這個決定，這次守門員沒守住，對方又進球了。還有五分鐘隊友們個個都沖頭喪氣、沒精打采的樣子，對方此時趁機又進了一球。隨著一聲刺耳哨聲比賽結束了，完了!輸了!我坐在地上，臉上沒有一絲表情和喜悅，耳邊五班的歡呼聲一直在響心里想著果然還是輸了，但是感覺整個比賽的過程還是有些激動人心的，兩班一直都不相上下。我的隊友們都很帥!
從這次比賽中，我知道了我們需要團結一心、調整戰(zhàn)略、互相鼓勵才能戰(zhàn)勝對方，下次繼續(xù)加油!
星期日的上午，天氣非常好，我來到學校放好背包，等著跟麒麟隊踢足球比賽。
比賽開始了，我先發(fā)球，我立刻把球傳給好朋友常騰宇，噢！他那有人！對方搶下球，向我們的球門帶球，我趕快回防。我跑到對手旁邊，他比我跑的快，我只能鏟球，他被我鏟倒了，我趕快把球拿下，集中精神，我?guī)虺^了一個又一個人，準備射門！此時，我把所有的力量都集中在右腿上，射門！砰！我一腳射，“進啦！”我大喊?，F在比分1比0。
他們發(fā)中場球了，對方傳給另一個人，對方帶球，我馬上去搶，我踩著球往后一拉，我?guī)е?。突然！感覺后面有人，回頭一看，原來對方在鏟我，“啊！”我大叫，我被鏟捯了。他拿球去了，裁判吹了哨，太好了！因為他犯規(guī)了
我們發(fā)球，我們隊有一個后衛(wèi)叫楊涵，我們叫他“楊飛球”，我叫他發(fā)球，我趕緊跑到前面去，果然他開了一個飛球，我剛好接住，快速轉身，太好了！就過一個人就可以射門了。我用一波一扣就把對手過了，教練大喊：“還有20秒！”我趕快帶球，砰！我一腳射門，對方守門員一撲！沒撲到就進球了，我心里一陣歡喜，現在比分2比0，我們獲勝！
這場足球賽真的是太精彩了！我進了球，非常開心，非常有成就感。
作者：恩謝承，深圳南外大沖
20xx-20xx學年小學四年級寒假日記：足球賽
今天下午下午，我四(4)班和四(3)班進行了一場精彩的足球友誼賽。
精彩的足球賽開始了。我們其他女生就在一旁做啦啦隊，為正在比賽的同學們加油助威
只見，我方的隊員陳高興一個漂亮的停球，再把球傳給趙欣怡，然后射門，可惜球射偏了對方的王牌球員--丁瓊真是名不虛傳，不一會兒，我方就被她攻進了一球。很快，這場比賽就進行到白熱化了，我方1：4落后了，我們啦啦隊快急死了，就像熱鍋上的螞蟻--團團轉。經過隊員們的一番努力后，我方把比分追了上來，和四(3)班了踢成了4：4.
比賽在歡樂的氣氛中落幕了，因為這場比賽踢成了平局，同學們更加期待下一場能一決勝負。
杰克是小足球隊的守門員，他的眼睛能準確地判斷球的方位，他的手能百發(fā)百中地把球撲出去。所以，杰克所在的球隊還沒讓對手進過一個球呢！
這天，放學鈴剛響，小足球隊的隊員們就拎起書包奔向學校后的空地上，跨過破磚墻，把書包往地上啪啪一放，當做球門，就做起熱身運動來。今天這場比賽可不同往常，只要羸了這場比賽，就可以獲得托馬斯叔叔舉辦的十大球隊PK賽冠軍了，獎品是每人一包巧克力豆和一個新足球！不一會兒，對方隊員、托馬斯叔叔和一大幫觀眾就到了。觀眾和托馬斯叔叔坐在破磚墻上。
兩支球隊排好隊形，杰克戴上手套和護膝，準備完畢。托馬斯叔叔的口哨聲打破了寂靜。觀眾們緊緊地盯著足球，蘇珊娜一邊哄著小妹妹一邊看球賽，足球迷彼得帶著同樣是足球迷的狗馬拉多納，當起了現場解說員，杰米嫌坐在觀眾席上看不過癮，竟站在杰克后面看比賽。
忽然，對方球員使了一個壓軸招數迷魂踢，把球鞋和足球一起踢向球門。杰克早有防備，看兩個東西離得很近，就把它們一手一個撲出球門。觀眾席上充滿了對對方球員的噓聲。
時間到！托馬斯叔叔大喊一聲，霹靂隊（杰克的球隊）2：0戰(zhàn)勝烈火隊（對方球隊），獲得十大球隊PK賽冠軍！
太陽已經西斜，孩子們捧著新足球，吃著巧克力豆向家走去。迎接他們的，將是更殘酷的比賽
今天，我們興高采烈地去實踐基地。
上課了，老師開始滔滔不絕地說起了規(guī)則：今天做的游戲叫波比足球，使用人偶來踢球，十分為勝。
第一局，石頭、剪刀、布定為我方發(fā)球，開始了，前鋒李金宸示意中鋒任遠志傳球給他。任遠志跑到球前面猛的一踢，李金宸一跳，蓄力一踢，拿下一分。我方熱烈歡呼。可好景不長，對方項奇越猶如一個機器人，臉上露出了可怕的笑容，如果球飛了過來，直接擋住，真是神來神擋，佛來佛擋，果然，不久對方拿下一分。觀眾們大喊一聲：6，6，6。我皺起眉頭，有一種不祥的預感，項奇越好強，我們要輸。
第二局，交換場地，我們悄悄商量戰(zhàn)術。先中鋒任遠志把球放在面前準備踢，項奇越也準備擋，那臉擺出了各種笑，任遠志把對準墻踢，迷惑敵人，前鋒李金宸接上一腳力度不小，直接進了球門。對方很疑惑，個個張大嘴巴，大叫：項奇越竟然沒守住?
第三局，對方王梓涵怒發(fā)沖冠地沖了過來說：你們當我不存在?老虎不發(fā)威，你當我是病貓。說完，把球挑釁地踢到我面前，我左右晃動，像一只靈活的小松鼠，突然，我找到對方空隙，猛一踢，拿下一分。我方觀眾拼命鼓掌，拼命吶喊。還剩最后兩分鐘，比分9：9，對方發(fā)球，我們前鋒像一條魚一躍而起，搶過了球。對方一臉懵，還沒反應過來，中鋒任遠志像一個力量機一樣，一踢，進了。勝利了!我方隊員激動得擁抱在一起。
比賽在同學們的歡呼聲中結束了，我們兩隊隊員互相握手言歡，相約下次再比賽。
xx年8月27日星期四晴
今天，我和別人踢足球，我們隊贏了。
首先，席教練讓我們顛球，我最多只能顛5下。
接著，我們要把球左右腳來回拉，不讓球跑掉，可惜我一不小心，讓球跑了。不過我還是練得最好的一個，席教練讓我上來演示給大家看，可是我練完后，他們還是不會。
最后，我們要練習傳球，教練把我們分成了3組，告訴我們要把腳尖翹起，因為如果把腳尖放下，腳就是軟的，而把腳尖翹起，腳就是硬的。
現在到了驚心動魄的時候，比賽要開始了!我的一個隊友把球傳過來，好險!球滾過對手的腳邊，又完美地滾到了我的腳邊，機會來了!我一個加速，沖過敵方的防守隊員，起腳射門，球進了!我們隊贏了!
某個學校放學了，有一群孩子沖出學校，來到了附近的一個廢工廠的空地上來踢足球，孩子們因為沒有足門，他們只好用書包來當足球門，甲方的收門員是一個黃頭發(fā)的小男孩，他的腿上有點小傷，可能是以前不小心碰到了，但他并不怕。那個小孩的后面又占著一個小男孩，他就是門里的“網”乙方也是這樣。
足球賽開始了：甲方球員吧足球傳來傳去，這是乙方的一個人上來搶到了球，他要射門了，甲方的守門員目轉晴的盯著足球，生怕球進了自己的門。在旁邊的一處長椅上，坐著許多四面八方來的“球迷”有個小男孩坐在上面，抱著妹妹也來看球賽。也有個黃頭發(fā)的小男孩坐在上面，把頭仰得高高的，眼都不眨的看著。還有個小女孩連自己手里的布娃娃也不玩了，專心的看著比賽。左后是一位大人，他在想：“我小時候也是這樣的，真懷念那！”球一下子被人踢了過來，守門員看準了之后一下子抱著了球，甲方很高興。后來甲方又得球了，一下子連射了幾個球，乙方很是不服，接著也進了對方幾個球，接下來比賽進入了*，越來越激烈了……
后來比賽結束了，最終是甲方取得了勝利，大家都很開心！
紅方隊員一個大力射門，藍方守門員像一只惡狼看見了食物似的向球飛撲而去……
今天，我看了一場足球賽，讓我來給大家說說吧!比賽開始時，紅藍兩方的隊員都沖向了球，紅方的隊員比藍方的隊員更快一步立馬帶著球沖向前方，藍方隊員也不是吃素的，找準了時機上前一鏟，把球傳給隊友成功截球，藍方隊員帶球奔向紅方球門，紅方球員擋在了藍方球員的面前，阻止藍方進攻，但藍方一個假動作把球傳給隊友隊友一記射門紅方守門員一個飛撲，但是一切都太晚了，球飛過了守門員如同猛虎一般沖向了球門，藍方率先拿下了一分。第二局開始，紅方這一次汲取了上次的教訓，這次依舊是紅方拿到了球，藍方隊員也跟了上來又是一次滑鏟，可是紅方隊員早就料到藍方隊員會這么做，所以他向后一滑把球傳給了后方的隊員，藍方立馬去追了那個球員，誰想那個球員一個傳球傳了回去，他一個大力射門球在空中劃出了條線閃電般飛向球門藍方守門員還沒反應過來球就進了。第三局是決勝局，兩方都稍稍有些累了，但是他們?yōu)榱粟A最后的比賽，依舊拼盡了全力。口哨聲一響紅藍兩方跑向班，藍方搶到了球，藍方把握好了這次機會，他的球奔向球門一名紅方球員欄下了他，只見他傳給他的隊友他的隊友又傳給了另一名隊友一記射門，只見紅方守門員一躍成功接下了球，守門員大力一扔過中場，紅方抓住機會帶著球來的藍方球門又是一記射門，藍方球員撲向球但是球還是進了。
突然，球場上爆發(fā)了一陣陣掌聲，紅方球員不停歡呼著：“我們贏了!”終于，這場球賽告一段落了。
今天的足球賽真是讓我大開眼為什么是大開眼界呢？這就要從頭說起了。
下午足球比賽時候同學們都非常興奮和高興也很緊張，我們班與三(三)班比賽，比賽開始了。同學們都為隊員們加油助威。就在我大聲喊加油的時候。只見一個球飛向我們的大門，我們班的守門員，拼命飛奔過去想要把球打出去，可惜沒有打到，球就這樣進了。哎！1比0了。隊員們都不灰心繼續(xù)比賽。我們的吶喊聲更大了，加油！加油！加油！雖然最后我們班4比0輸給了對手，但是我們班的同學們付出了很多努力。雖然這次輸了，我們繼續(xù)努力一定會贏回來的。
輸贏不重要，重要的是為我們?yōu)榇伺^。
周記是把一周內發(fā)生的事情通過文字描述出來的方式，我們在閱讀學習中或多或少都有過寫周記的經歷。通過周記，我們能夠看到自己生活中的亮點和進步點，你知道怎樣編寫一篇標準的周記嗎？希望知道更多關于“足球賽日記”的內容，請參考以下的信息，希望我的觀點能夠為你和他人的交流帶來新的啟發(fā)！
今天的足球賽真是讓我大開眼為什么是大開眼界呢？這就要從頭說起了。
下午足球比賽時候同學們都非常興奮和高興也很緊張，我們班與三(三)班比賽，比賽開始了。同學們都為隊員們加油助威。就在我大聲喊加油的時候。只見一個球飛向我們的大門，我們班的守門員，拼命飛奔過去想要把球打出去，可惜沒有打到，球就這樣進了。哎！1比0了。隊員們都不灰心繼續(xù)比賽。我們的吶喊聲更大了，加油！加油！加油！雖然最后我們班4比0輸給了對手，但是我們班的同學們付出了很多努力。雖然這次輸了，我們繼續(xù)努力一定會贏回來的。
輸贏不重要，重要的是為我們?yōu)榇伺^。
今天上午，我們班的足球隊員來到至德小學的操場上展開了練習。
隨后，主教練分配了兩個教練各教男足和女足。
時間可過的真快，很快就接近尾聲了，這時，汪教練激動地跟我們說：你們和八班來一場比賽好不好，特別強調一下，必須要狠狠的打，不要怕!
我們聽了王教練的話后，個個都信心滿滿。過了一會兒，八班男足隊員來了，他們個個穿著藍色的大袍子，走著霸王步，可以說是閉著眼睛上場的。他們站到自己的位子上，然后輕蔑地瞟了我們一眼，那眼神好像在告訴我們，你們恐怕是贏不了，你們班還是快點投降吧，我們必須贏的!
我們隊員非常的生氣，決心要殺殺八班足球隊員的傲氣。
汪教練先叫程震燁、徐藝洋、梅俊宇，等幾人上場，他們上場后個個都摩拳擦掌，比賽開始了，雙方教練叫雙方前鋒開始石頭剪刀布，誰贏球就歸誰。后來我們班石頭剪刀布，輸給了八班的那個前鋒，他把球傳給了自己的隊友，我們也不甘示弱，飛奔過去，搶球開始了!!!
整場比賽激動人心，眼看著球就要飛過來了，我們其他的球員個個都為梅俊宇捏了一把汗，正在球飛過的那一霎時間，梅俊宇像猛虎一樣猛撲過去，球被擋住了，我們心中那塊懸著的大石頭終于落了地。
看來八班的隊員也挺厲害的，一會兒就進了兩球。我們當啦啦隊的，也為我們的隊員們加油，隊員們聽后，個個都像充滿氣的足球一樣，越來越猛了。時間很快就過去了，我們才進了一球，可是還有三分鐘時間了，如果我們再不進球，就要輸了，在這關鍵時刻徐藝洋接到球，只見他把球猛的一踢，只聽砰的一聲巨響，進球了!我們?yōu)殛爢T們熱烈鼓掌。
快樂的時光總是那么短暫，很快足球課就結束了，我們才依依不舍地回到了家里。
放學了，球隊的隊員們要在空地上進行比賽，那些小球迷們紛紛回家，把書包放下，聞訊趕來。
比賽開始了。那個留著小平頭的男孩是守門員。他身著黑色白領的T恤衫和淺藍色的短褲。帶著一雙皮手套，兩腿分開，雙手搭在膝蓋上，身子前傾。他的膝蓋磕破了，但他卻毫不在意，目不轉睛的頂著足球，生怕一不留神，足球射入球門。站在守門員后面的，身著紅色運動服的男孩是候補隊員，他腆著肚子，心想：“我什么時候才能上場顯一顯我的身手，博得觀眾的掌聲”。
觀眾們也全神貫注地觀看這場精彩的球賽。那個摟著小弟弟的男孩，坐在最邊上，好像是來遲了，但他也聚精會神地觀看比賽；坐在他旁邊的那個扎蝴蝶結的女孩手插腰間，索性地站了起來；站在她旁邊的小男孩把脖子伸長了，恨不得自己的脖子再長得長一點；戴紅帽子的小女孩因為長得矮，所以只好把頭探出去，以便可以把球賽看得清清楚楚；不知是誰家的小白狗好像對球賽不感興趣，正躺在場地上閉目養(yǎng)神呢；抱著洋娃娃的小女孩把腰挺得直直的，臉上毫無表情，好像誰勝誰負都與她毫不相干；戴風雪帽小男孩眉頭緊鎖，十分緊張，全身心的注視著球賽的局勢。
只有大個子叔叔面帶笑容，看得津津有味。好像這場球賽讓大個子叔叔看到了祖國的體育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上！
今天，我們五年級舉行了一場足球賽，我們班的男生欣喜若狂?。①惾藛T有：崔祥宇、李果、鄭嘉凱、付子一、劉虎、唐正、杜曉羽和我。，我們和五（3）班比賽。
開賽了，我沒想到我們班的人來了，??！壓力真是無比之大。我好緊張，男生就是厲害，那踢的，牛！我和杜曉羽沒動啥！這時，趙老師說：“你們兩個丫頭動動呀！”我們兩才開始動了，付子一笑死我了，站在那兒呆呆的，可惡！居然讓五（3）班進了一球，趙老師失望極了，我那時非常生氣！又踢了一會兒，上半場就結束了，我們回到了班級隊伍當中，我和杜曉羽，馬上把外套脫了，減少負擔，趙老師讓我們踢球的集合，還有的男生說：“我要踢?！壁w老師說：“你們不要老在家門口踢，往五（3）班的球門踢，還明白了！”
我們笑著點點頭。
哨聲一響，下半場就開始了，唐正也上場了，看來有希望了，守門員換成了崔祥宇。我們和五（3）班這下是時間奪命賽啊！真希望馬上就能進一球，我們班的啦啦隊正在為我們班加油，球來了，被我踢了過去，我高興極了，可我的腿踢得疼死了，手也被刮到了，氣死我也，可3班現在老是把球踢出界，這樣下去，他們班贏定了，現在比分是1比0，而我們班的球老是踢歪，讓趙老師的情緒一下興奮，一下失望，這時，我們班在與三班的掙扎中進了一球，我們班的人高興的全都跳起來了，這次的功臣可是鄭嘉凱??！用我的話來說，這人學習不咋樣，但球踢得可是很棒哦！現在是1比1了，我們班本來可以進好幾球的，可全都踢歪了，3班的人可真不是省油的燈，不過，崔祥宇才牛呢，接住了好幾球，體育老師說:“還有一分鐘?！睍r間非常緊了，可球不是出界，就是沒進，我都開急死了。
老師說:“時間到！”比賽結束了，還是1比1，毫無進展，我的腿可是疼的要命，手也熱的發(fā)燒了，就這樣，一瘸一拐的回班了！
天空是那么明朗，空氣是那么清新。在這樣的天氣里，怎能不來一場激烈的足球賽？在學校左邊的一塊空地上，長滿了茵茵綠草。這不正好是踢球的好地方嗎？
放學鈴聲一響，幾個學生便匆匆來到這片空地上，開始了一場足球賽。
瞧，守門員是一個留平頭的小男孩，他雙手放在膝蓋上，腿受傷了也毫不在乎。守門員后面有一個穿紅衣服，挺著肚子的小男孩。他好像是一個候補隊員，他等待著有人下場，好讓自己上去大顯身手。
再看看觀眾，那個戴紅帽子的小女生，她看的津津有味。生怕有人擋住她的視線，并且站起來看。坐在前面的“紅領巾”伸直了脖子，邊伸脖子邊往外探身子，目不轉睛的盯著足球。一個小女孩手里抱著一只小狗，小狗對足球不感興趣，正在睡覺。
對這場足球最感興趣的是那個大個子叔叔了，他面帶笑容，目不轉睛的盯著足球，生怕一眨眼的工夫，足球就會進球門。
這場足球賽多么精彩。也許這場足球賽可以引起大個子叔叔的美好回憶。
足球賽 今天，我要去學校參加足球賽，我到了學校以后，就問隊長我是前鋒，還是中鋒或是后衛(wèi)、守門員，結果隊長說讓我當守門員。那時我有些失落，我不知道當守門員的規(guī)則??！怎么辦？我問媽媽，可是媽媽也不知道，媽媽叫我去看看別人是怎么做的，于是我趕緊去瞧瞧去。我發(fā)現守門員和別人不同的就是可以用手拿球呢，但他不能走出那個大圓圈。很快比賽開始了，我走到圈內，站在那里，第一次當守門員心里特緊張，我一直站在球門里，結果我讓對方進了3次球，把手也弄傷了，真是太糟糕了。我傷心的哭了，媽媽安慰我不要灰心，下午還有比賽呢。 下午，我返校了，又要面對一次挑戰(zhàn)的我顯的更緊張了。一上場我的心就開始飛快地跳，媽媽叫我別一直站在球門里，應該出去（不超過圓圈）把球看住不讓球進門。當對方球一進入圓圈時我就一把抱住然后扔的遠遠的，我下午表現得很好，阿姨、叔叔們都說我和上午判若兩人，老師也夸我有進步。阿姨還給我拍了照片留念呢。 今天我真開心！
星期五的中午，天氣晴朗，陽光明媚。我們星光學校二年級十四班和十班舉行了一場足球比賽。
隊員們穿著整齊的隊服，一路小跑來到了操場上。隨后啦啦隊也來到了觀眾席上，他們迫不及待地等待著為隊員吶喊助威。
隨著一聲哨響，比賽開始了。糟糕，我方隊員秦子堯被包圍了，他左突右沖，沖出重重包圍，并順利地搶到了球，只見球在他的腳下旋轉著，他猛地一踢，球進了！“球進了！球進了！”同學們歡呼雀躍。記分牌上由0比0變化到1比0，比賽仍在激烈地進行著……
現在比分進行到了“4比4”，正在這關鍵時刻，李東禹搶到了球，傳給了球門禁區(qū)的周品言，周品言一腳直射，對方守門員判斷失誤，球又進了。最后十四班以5比4贏得了這場比賽，大家激動得抱在了一起。十班隊員也向我們班敬禮表示祝賀。
通過這次比賽，我懂得了：一個人的力量是不夠的，要大家團結合作才能取得更好的成績。
剛放學，同學們就一起跑到操場上，這里正在舉行一場小足球賽。你看??！雙方的守門員身體前屈，目光炯炯而堅定，絲毫不敢懈怠。場上的球員們個個嚴陣以待，似乎都下定了必勝的決心。你看他們颯爽的英姿在場上飛奔，小小的足球像被施了魔法一樣，引著球員們在場上飛來飛去，一刻也不得閑。球員們在場上激戰(zhàn)正酣，觀眾席上，吶喊助威的聲音也是此起彼伏。拉拉隊員們個個興奮的面紅耳赤，根本不亞于在場上奔跑的球員?？赡苁侵穆曇羰骨騿T的氣勢大漲，球員們就像那中世紀的騎士一樣，熱情高漲，斗志昂揚！就連街上的行人也被吸引了過來，跟隨著在場地上滾動的足球而目不暇接，早把自己的事情忘得一干二凈。忽然間，場上掌聲雷動，原來是進球了。
得勝的一方球員高興得擁抱在一起，一邊歡笑慶祝，一邊商量著接下來的戰(zhàn)術。而輸球的另一方呢？一個個癱在草地上，有點沮喪，不過很快他們就在一起磋商著該怎樣去彌補這個過失，喝點水，補充一下體力，互相拍拍肩膀，緊握一下雙手，鼓勵一下，下半場又開始了。隊員們就像上緊的發(fā)條一樣，看守自己的陣地。帶球的隊員就好像腳上長了一塊磁石，把球帶在腳邊，不容他人靠近。
就在觀眾們都看得如癡如醉之時，上半場輸球一方的前鋒，出其不意一個大腳開射，只見那黑白相間的足球，飛過對方后衛(wèi)的頭頂，像一顆導彈一樣直直的飛奔球門。嘀……隨著裁判員的終場哨聲響起，一場扣人心弦的足球比賽在最后關頭被扳成了平局。
今天，虎大王對眾動物說：“今天我們來個‘森林世界杯’。”“耶！”眾動物聽了歡呼起來。
刺猬裁判員把動物們分成兩個隊，食肉隊前鋒是狼.狗熊.狗獵豹，主力是小虎，守門是獅子。是草隊前鋒是小兔.松鼠.猴子.鹿。主力是獾，守門袋鼠。
只聽見“嗖嗖”的聲音，兩發(fā)信號彈升上天空，比賽開始了。食肉隊前鋒獵豹在速度的優(yōu)勢上，想食草隊發(fā)動猛烈的進攻。而鹿卻在獵豹面前左欄右擋。獵豹見此路不通，忙把球傳給主力小虎。小虎接到球后，成功突圍，把球向球門射去?？纱髤s早已封好角度，一個側撲，球就“拒門在外”了。
下半場不久后開始了。場上比分是2:1，食肉隊領先一步，狗熊“小跑擊球”向狼傳球，可到中間時，球被松鼠給劫了。松樹擊球來到禁區(qū)邊緣，射了一個角球，由于球速太快，獅子沒撲上，求球直入球門。
只有最后15分鐘了目前場上比分3:3平局。猴子被小虎攔擋，猴子靈機一動，來了個“老鷹展翅”，球飛出了防線。獾見球來了，一個高空射門。擊出香蕉球。只有2秒了，獅子慌了，一撲，沒撲上，球“嗖”的一聲飛向球門。
食草隊最終4：3小勝食肉隊，使食草隊的球員們懂得：團結就是力量。
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