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桂林飛北京航班即將起飛，各位乘客請(qǐng)注意，今天的航班將會(huì)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，出發(fā)時(shí)間為上午8點(diǎn)，預(yù)計(jì)抵達(dá)時(shí)間為中午12點(diǎn)。請(qǐng)大家提前到達(dá)機(jī)場(chǎng)，并保持耐心，遵守安全規(guī)定，以確保您的旅途愉快！
我們的飛行途中將經(jīng)過(guò)綿延的山脈和壯觀的美景，屆時(shí)請(qǐng)大家時(shí)刻關(guān)注，享受自然美景的同時(shí)，也要注意飛行員的指示，確保旅途平安。
航班設(shè)施一應(yīng)俱全，我們的空中服務(wù)團(tuán)隊(duì)將為您提供舒適的旅行體驗(yàn)。乘客可以享受豐富的航空餐食、飲料和娛樂(lè)服務(wù)，也可以與其他乘客交流，分享旅行的經(jīng)驗(yàn)和故事。
同時(shí)，請(qǐng)注意您的行李重量和大小，確保符合航空公司的規(guī)定。行李的超重或超尺寸可能會(huì)導(dǎo)致額外費(fèi)用和延誤行程。航空公司提供免費(fèi)的行李托運(yùn)服務(wù)，以確保舒適的旅行體驗(yàn)。
在您抵達(dá)北京之后，我們將提供專業(yè)的接送服務(wù)，確保您的安全和舒適。北京是一座美麗的城市，擁有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)，我們希望您可以在這里度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的假期。
最后，請(qǐng)大家注意安全，聽(tīng)從航空服務(wù)人員的指示，并在離開(kāi)航班時(shí)確保您有所有隨身攜帶的物品。感謝您選擇我們的航班，祝您旅途愉快！
桂林飛北京的廣播稿：
各位旅客，大家好！現(xiàn)在是桂林機(jī)場(chǎng)向您播報(bào)關(guān)于桂林飛往北京的航班信息。
首先，我要為您介紹一下桂林飛往北京的航班。桂林機(jī)場(chǎng)目前每天有數(shù)班飛往北京的航班，包括直飛和中轉(zhuǎn)航班。桂林直飛北京的航班為每周七班，分別為：早上8：00、9：50、11：55、下午12：30、15：15、17：25、18:45，每班飛行時(shí)間約為3個(gè)小時(shí)。如果您需要中轉(zhuǎn)，桂林機(jī)場(chǎng)可以提供多種中轉(zhuǎn)方案，最短中轉(zhuǎn)時(shí)間為1小時(shí)。此外，北京航空、南方航空、廈門(mén)航空、中國(guó)國(guó)航等航空公司都提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，您可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的航班。
其次，我要為您介紹一下桂林機(jī)場(chǎng)的服務(wù)設(shè)施。桂林機(jī)場(chǎng)為旅客提供各種類型的餐廳和商店，您可以在機(jī)場(chǎng)內(nèi)品嘗到各種特色美食，購(gòu)買到您需要的商品，讓您在等候登機(jī)的過(guò)程中過(guò)得更加愉快。如果您需要休息，桂林機(jī)場(chǎng)也提供舒適的休息區(qū)和酒店，您可以在這里享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和舒適的環(huán)境。此外，桂林機(jī)場(chǎng)也提供豐富的旅游資訊和各種旅游服務(wù)，如果您對(duì)桂林有興趣，可以通過(guò)機(jī)場(chǎng)獲得更多的旅游信息。
最后，我要為您提醒一些注意事項(xiàng)。首先，旅客需要按照預(yù)定的時(shí)間到達(dá)機(jī)場(chǎng)，并提前完成安全檢查和登機(jī)手續(xù)。其次，旅客需要遵守各種安全規(guī)定，包括不帶易燃易爆物品和不隨意離開(kāi)自己的行李等。最后，旅客需要保持耐心和紀(jì)律，遵守機(jī)場(chǎng)工作人員的指示，不擅自闖入限制區(qū)域和危險(xiǎn)地帶。
各位旅客，以上是關(guān)于桂林飛往北京的航班信息和服務(wù)設(shè)施的介紹，希望以上信息能夠?yàn)槟穆猛咎峁椭?。祝您旅途愉快?/p>
桂林飛北京的廣播稿
尊敬的乘客們，歡迎搭乘本次航班，我們即將起飛前往中國(guó)北方的首都——北京。本航班航程約為兩個(gè)小時(shí)，飛行距離約為1500公里。為確保您的航行安全和舒適，下面是一些航班注意事項(xiàng)，望各位乘客注意。
首先是關(guān)于安全方面，我們會(huì)在航班起飛前進(jìn)行安全演示，請(qǐng)各位乘客認(rèn)真觀看并按要求配合執(zhí)行。起飛和降落時(shí)請(qǐng)系好安全帶，并確保所有隨身物品妥善放置，避免影響其他乘客或航班安全。為了避免發(fā)生火災(zāi)或其他緊急情況，禁止在航班中吸煙或使用電子設(shè)備，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆品及其它危險(xiǎn)物品上飛機(jī)。
其次是關(guān)于餐飲方面，本次航班提供簡(jiǎn)餐服務(wù)，供應(yīng)茶水飲料、小食等多種美味食品，滿足您的口腹之欲。同時(shí)，我們也提供獨(dú)特的桂林米粉，讓您在旅途中體驗(yàn)地道美食。
最后是關(guān)于時(shí)差方面，由于北京和桂林的時(shí)差為一小時(shí)，您的身體可能會(huì)受到一定的影響，建議您做好相應(yīng)的時(shí)間調(diào)整。建議您在航班中適當(dāng)活動(dòng)，進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)，加快血液循環(huán)和代謝，緩解身體不適感。
感謝各位乘客的支持和配合，祝您旅途愉快，下車記得帶走您的隨身物品。如果在航班中有任何需要幫助的地方，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系機(jī)組人員，我們會(huì)盡全力為你提供貼心服務(wù)，讓您的航行更加安全、舒適、愉快。再次感謝大家的搭乘，祝您旅途愉快！
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我們今天為大家準(zhǔn)備了一篇講述“心理的廣播稿”的好文章，你撰寫(xiě)過(guò)多少范文呢？意識(shí)到范文的重要性人們開(kāi)始更加關(guān)注它在寫(xiě)作中的作用。要根據(jù)文章主題和寫(xiě)作目標(biāo)來(lái)選取適當(dāng)?shù)膶?xiě)作結(jié)構(gòu)，希望這篇文章能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)幫助和啟迪歡迎借鑒和分享！
為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生保持良好的心態(tài)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，緩解大學(xué)生的就業(yè)心理壓力，5月30日下午，我院思政部邀請(qǐng)鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院國(guó)家二級(jí)心理咨詢師趙曉杰教授教，在我院一樓報(bào)告大廳為全體應(yīng)屆畢業(yè)生作了題為“陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng) ”大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適講座。
趙教授在講座中，用詼諧幽默的語(yǔ)言、旁征博引，闡述了大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)試的重要性，指導(dǎo)學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中要調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
同時(shí)，針對(duì)高職大學(xué)生就業(yè)的特殊性，重點(diǎn)解析了高職學(xué)生面臨就業(yè)時(shí)產(chǎn)生心理壓力的原因，對(duì)擇業(yè)時(shí)可能出現(xiàn)的一些心理問(wèn)題、誤區(qū)和招聘面試中常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了疏導(dǎo)。
最后，她對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：第一，要對(duì)自身就業(yè)前景充滿信心，坦然面對(duì)就業(yè)挫折，提高心理承受力;第二，要注意自身能力的提升，先就業(yè)，再擇業(yè)，寄予未來(lái)謀長(zhǎng)遠(yuǎn);第三，不要只看經(jīng)濟(jì)待遇，更要看重未來(lái)的發(fā)展前途。
講座期間同學(xué)們掌聲不斷，在全神貫注的聆聽(tīng)之外，更有熱烈的討論。
相信這次講座定會(huì)使同學(xué)們對(duì)即將面臨的就業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)和感悟。
在之后的就業(yè)道路上直掛云帆濟(jì)滄海!思想政治教學(xué)部
關(guān)注心靈，關(guān)注健康。
讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音!”各位同學(xué)，大家好!“心靈驛站”和大家見(jiàn)面了。
在第一期的節(jié)目里，我們將和大家談?wù)劥笠恍律绾纹胶鈱W(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)。
大學(xué)，是最富有生命力的地方;大學(xué)生，是激情與活力的代名詞。
在大學(xué)里，有著淵博多才的名師引路，有著無(wú)盡的知識(shí)寶藏需要探索，有著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)可以選擇，有著各種各樣的挑戰(zhàn)等待突破。
學(xué)生們可以傾心于自己感興趣的課題，盡情鉆研;可以閃光在學(xué)生社團(tuán)的舞臺(tái)上，盡顯自己的能力。
然而，如此多樣的選擇也同時(shí)引發(fā)了這樣一個(gè)問(wèn)題：大學(xué)生的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作，到底孰輕孰重?這大學(xué)生活中的“魚(yú)”與“熊掌”到底能不能兼得?
放眼于校園中，便會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)之間的處理，每個(gè)人都有自己的理解，每個(gè)人的處理方式也都不盡相同。
主要認(rèn)識(shí)有以下幾個(gè)方面。
1、潛心于社團(tuán)工作
有些同學(xué)只潛心于社團(tuán)工作，忽視了學(xué)生最基本的任務(wù)。
他們天天奔波于各個(gè)社團(tuán)會(huì)議與外場(chǎng)之間，為社團(tuán)傾盡所有的精力。
各種大大小小的活動(dòng)中都能看到他們的身影，但自習(xí)室中卻鮮有他們的身影;各種活動(dòng)計(jì)劃按時(shí)上交，作業(yè)則一拖再拖;各種舞臺(tái)上生龍活虎，課堂上卻哈欠連天;社團(tuán)總評(píng)中贏得滿堂喝彩，期末考試中卻掛科一片。
這種本末倒置的做法，絕不可能塑造出素質(zhì)型人才，只能讓大學(xué)學(xué)習(xí)成為空談，使專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)徹底癱瘓。
2、一心只讀圣賢書(shū)
有些同學(xué)還是延續(xù)高中時(shí)期的“優(yōu)良”習(xí)慣，一心只讀圣賢書(shū)，雙耳不聞傳外事。
他們謹(jǐn)記學(xué)生的任務(wù)，卻不曉得自己是在死讀書(shū)、讀死書(shū)。
整日趴在課本上，整日駐守在自習(xí)室中。
集體活動(dòng)不理，社團(tuán)招新不聞，課外活動(dòng)不去，這樣的生活難有情趣，大學(xué)生活的繽紛他們到底能體會(huì)多少?很難想象，在當(dāng)今對(duì)能力要求越來(lái)越高的社會(huì)形式下，這些同學(xué)怎么能夠立足。
3、“魚(yú)”和“熊掌兼得型”
這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且在社團(tuán)活動(dòng)中也有著突出的表現(xiàn)。
他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，“魚(yú)”和“熊掌”并非不可兼得。
他們懂得學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)如同一架天平，這兩端其實(shí)無(wú)所謂輕還是重，只是哪端的任務(wù)重一些，就要多花一點(diǎn)時(shí)間與精力在上面。
但是如果想過(guò)一個(gè)既充實(shí)又有趣的大學(xué)生活，那你就一定要把天平的兩端調(diào)平，而這兩者之間是一個(gè)不斷調(diào)節(jié)、不斷平衡的過(guò)程”
所以我們要調(diào)整自己，平衡學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)。
在此，我們給大家?guī)讞l建議。
第一，合理分配時(shí)間。
在大學(xué)里，時(shí)間是完全自主的，只有合理地安排，才不會(huì)發(fā)生顧此失彼的現(xiàn)象。
第二，找到適合自己的方法。
正確合適的學(xué)習(xí)、工作方法，才能保證課業(yè)和任務(wù)的完成質(zhì)量。
第三，專心致志。
不管在做什么，都應(yīng)該集中
精力，這樣才能提高效率，在最短時(shí)間內(nèi)完成自己的學(xué)習(xí)或工作。
但是，一般情況下學(xué)生應(yīng)始終以學(xué)習(xí)為主，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面出了問(wèn)題，最好先暫時(shí)停下手中的社團(tuán)工作，及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，在學(xué)習(xí)問(wèn)題解決之后，再重新開(kāi)始社團(tuán)工作。
四年的大學(xué)生活，短暫而珍貴，希望同學(xué)們客觀、慎重地規(guī)劃自己的大學(xué)生活，扎實(shí)努力地為之付出，辛苦必將會(huì)換來(lái)回報(bào)。
有一位老師也表達(dá)了她對(duì)此的看法。
她認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間其實(shí)并不矛盾，反而是對(duì)學(xué)習(xí)有益的，因?yàn)榇髮W(xué)是培養(yǎng)知行合一的過(guò)程。
知，就是我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)知識(shí);行，則是指參加各種社團(tuán)活動(dòng)。
“知”和“行”是統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)充的。
在這一過(guò)程中，同學(xué)們可以根據(jù)大學(xué)生活的晴雨表——綜合測(cè)評(píng)來(lái)把握自己的時(shí)間與精力，及時(shí)了解自己的規(guī)劃是否正確。
同學(xué)們應(yīng)該參加一些社團(tuán)，來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐工作和人際交往能力。
但不能濫選，應(yīng)選擇一兩個(gè)自己感興趣的來(lái)參加并投之以熱情。
最重要的是切忌本末倒置，必須要在搞好學(xué)習(xí)的前提下，才能去參加社團(tuán)活動(dòng)。
正如前輩和老師們所說(shuō)，大學(xué)生的生活應(yīng)該是充實(shí)而有意義的，既有知識(shí)的獲得，也有能力的培養(yǎng)。
并且，這兩者之間應(yīng)該是相輔相成的，知識(shí)的儲(chǔ)備是我們展現(xiàn)能力的基礎(chǔ)，而實(shí)踐工作則是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。
所以，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自身情況，全面把握自己社團(tuán)與學(xué)習(xí)之間任務(wù)量的變化，合理規(guī)劃自己的時(shí)間與精力，才能達(dá)到“魚(yú)”與“熊掌”兼得的境界
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
B：敬愛(ài)的老師們：
A、B：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
A：我是六（4）班的劉子湘
B：我是六（1）班的陳欣
A：今天是第十一周星期一。
B：十一月的深圳陽(yáng)光明媚，激情洋溢，
A：十一月的榮根姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃。
A：今天，我們迎來(lái)了”榮根學(xué)校第x屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。
B：我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)悅納自我的不懈努力，對(duì)健康心靈的美好追求，
A：在這個(gè)明媚的早晨，在美麗的校園，我們歡聚在一起，舉行這個(gè)儀式。
A：現(xiàn)在，請(qǐng)莊副校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)儀式啟動(dòng)：
A：下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升旗儀式，由五（5）班主持。
B：同學(xué)們，每天我們都經(jīng)歷著許多平凡的小事，
A：早晨，父母送我們上學(xué)的叮嚀索繞耳邊
A：課堂，老師不厭其煩的講解歷歷在目
B：球場(chǎng)，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)溫暖著我們每一天
A：只有熱愛(ài)生活，珍惜生命的人，才能在這細(xì)微的小事中體驗(yàn)著美好。
B：心理健康，是我們?nèi)松非笳嫔泼赖谋Ｕ希?/p>
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表—四（1）班林曉梅同學(xué)講話。
B：感謝林曉梅同學(xué)！
A：如果，已經(jīng)失去了昨日的繁星，我們就千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng)。
B：沒(méi)有了健康的心理，就沒(méi)有了健康的人生。世間最強(qiáng)大的莫過(guò)于心靈的力量。
A：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，心理問(wèn)題直接作用并影響人的思想。
B：下面讓我們一起聆聽(tīng)鐘副校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。大家掌聲歡迎！
B：校長(zhǎng)的要求，同學(xué)的心聲，我們要銘記在心。
A：好的心理是一劑良藥，能催人奮進(jìn)，反之它就是枷鎖，使人滅亡。
B：老師們、同學(xué)們，只要有了積極的心態(tài)，便有了戰(zhàn)勝一切困難取得成功的信心。
A：最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福；
A：祝愿我們?nèi)w學(xué)生：放飛夢(mèng)想，播種希望，健康生活，收獲成功；
B：各位領(lǐng)導(dǎo)：
A：老師們、同學(xué)們：
AB：“榮根學(xué)校第x屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式
A：請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。
心理學(xué)家經(jīng)研究表明，由于人們的心理狀態(tài)不同，疼痛的感覺(jué)也不相同，運(yùn)用心理療法可以巧妙地止痛。下面介紹幾種簡(jiǎn)單易行的自我心理止痛法，大家不妨一試。
一、呼吸止痛法。感覺(jué)疼痛時(shí)，吸一口氣，然后慢慢地呼出，隨之慢吸慢呼。呼吸時(shí)兩眼閉合，想象新鮮空氣緩慢進(jìn)入肺部，同時(shí)心理默數(shù)“一、二、三、四……”
二、自我暗示法。暗示自己，好像醫(yī)生正告訴你疼痛是身體的保護(hù)反應(yīng)，說(shuō)明身體正處于調(diào)整狀態(tài)，同病魔做斗爭(zhēng);又好像醫(yī)生在鼓勵(lì)你與病痛做斗爭(zhēng)。這時(shí)心理上的疼痛感就會(huì)隨之減輕。
三、松弛止痛法。松弛肌肉會(huì)減輕和阻斷疼痛的反應(yīng)，從而起到止痛的作用。可以用吸氣、打噴嚏、深呼吸、閉目靜思等松弛身心的方法進(jìn)行止痛。
四、音樂(lè)止痛法。通過(guò)欣賞自己喜歡的樂(lè)曲緩解疼痛?？梢赃吢?tīng)邊唱，也可以閉目靜聽(tīng)或是手腳隨著節(jié)拍慢慢活動(dòng)。這樣不但可以分散注意力，還可以緩解緊張的情緒。
五、轉(zhuǎn)移止痛法。當(dāng)患者疼痛時(shí)，可以通過(guò)看電視、講故事、讀書(shū)、看報(bào)、相互交談等多種形式分散注意力，從而起到減輕疼痛的作用。
六、刺激對(duì)稱皮膚法。疼痛時(shí)可以刺激疼痛部位對(duì)稱健康的皮膚，以分散對(duì)患處的疼痛感覺(jué)的注意力。如果左邊的臂膀疼痛，可以刺激右邊臂膀的皮膚，刺激時(shí)可以用按摩、冷敷、抹清涼油等方法。
以上的六種方法對(duì)疼痛都有療效，但我們應(yīng)該記住的是，并不是所有的疼痛都可以用心理療法來(lái)治療。疾病產(chǎn)生的特殊疼痛仍需止痛藥物進(jìn)行治療方可奏效。
曾經(jīng)有一個(gè)山東的6歲女孩，在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛(ài)，幾乎是到了要星星不給月亮的地步。有一天女孩讓媽媽下班給買冰棍，媽媽這一天特別忙，沒(méi)有顧得上買，回家后，女孩很不高興，她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里，致使母親中毒身亡。
還有這樣一個(gè)男孩，平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子，使孫子的脾氣大得很，指使起爺爺來(lái)，簡(jiǎn)直不知誰(shuí)是爺爺，誰(shuí)是孫子。有一天，這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”，而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎，若躲避，孫子就大哭大鬧。孫子終于將牙簽扎到了爺爺?shù)淖笱凵希?dāng)時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著孩子而不動(dòng)彈，以致孫子又扎瞎了爺爺?shù)挠已郏範(fàn)敔旊p目失明。
這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。這些雖然都是極個(gè)別的例子，但是說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，任性是不良個(gè)性，是影響我們健康成長(zhǎng)的大敵。大敵當(dāng)前，應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待。
除了以上的特殊例子，我們自己也能發(fā)現(xiàn)自己是否有任性的表現(xiàn)。比如，有的學(xué)生在商店見(jiàn)到自己喜歡的玩具、書(shū)籍等等，就非要買不行，不管父母是否同意，不給買，就要鬧個(gè)天翻地覆。又比如，明明知道上課要遵守課堂紀(jì)律，不能隨便說(shuō)話，但是，卻不愿約束自己，依然與左右同學(xué)說(shuō)個(gè)不停，不但自己無(wú)法聽(tīng)課，還影響了其他同學(xué)。這也是常見(jiàn)的例子。
歸納起來(lái)，任性的種種表現(xiàn)如下：
1.想要什么東西就一定要家長(zhǎng)給買。
2.想干什么就一定要干什么，不管要求是不是合理。
3.在學(xué)校，一旦自己的要求不能滿足，就情緒低落。由此，可以知道所謂任性就是想干什么就干什么，非達(dá)到自己的要求不可，雖然許多要求是不合理的，不能滿足的，但是卻不管不顧周圍的環(huán)境，蠻不講理，不達(dá)目的不罷休。在家里習(xí)慣于任性，到了其他環(huán)境也難于約束自己，就會(huì)產(chǎn)生一系列不良后果。
任性的害處：
1.在家里任性，為所欲為慣了，到學(xué)校里、社會(huì)上就行不通，會(huì)處處遇挫折，不順利，甚至碰得頭破血流。
2.由于自己一意孤行，影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系，造成人際關(guān)系緊張。
3.由于不能約束自己，心中只有自己沒(méi)有別人，往往造成不愉快的場(chǎng)面，影響自己的情緒，危害個(gè)人身心健康。
能夠約束自己的行為、克服任性，不是一件非常容易的事，需要有毅力，有自制能力。一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰(zhàn)勝自己，只有達(dá)到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船，馳向勝利的港灣。一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。歸納起來(lái)，有自制力的種種表現(xiàn)如下：
1.能夠嚴(yán)格要求自己，抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。
2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語(yǔ)言等，以完成自己要做的事。
3.不在成功時(shí)驕傲自滿，不在失敗時(shí)灰心喪氣。
有自制力的好處有許多，歸納如下：
1.能夠克制消極因素對(duì)學(xué)習(xí)的干擾，保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
2.能夠克制外界不良習(xí)氣對(duì)自己的干擾，以保證個(gè)人身心健康。當(dāng)然，自制力并非與生俱來(lái)，應(yīng)該從小注意培養(yǎng)，對(duì)任性更要努力克服。
那么應(yīng)該怎樣克服任性，加強(qiáng)自制力呢？
1.首先要明確自己的位置，在家里，可能是父母和家人的寵兒，受大家的呵護(hù)；而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生，和每個(gè)同學(xué)都一樣，沒(méi)有任何一點(diǎn)特殊。因此，不論是課堂紀(jì)律，還是課后活動(dòng)，都要開(kāi)始學(xué)會(huì)約束自己，克制自己。
2.在培養(yǎng)自制能力的開(kāi)始階段，可能還不會(huì)約束自己，那么可以先請(qǐng)老師和父母提醒和督促，慢慢地建立起良好的習(xí)慣，達(dá)到提高自制能力的效果。
3.要記住大教育家馬卡連柯的名言：“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的，應(yīng)當(dāng)使這種行為變成一種習(xí)慣?！?/p>
古人云，工欲善其事，必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展?？墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特意為大家收集整理了“環(huán)保廣播稿范例”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是播音員陳雪。你現(xiàn)在聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾電臺(tái)的每周廣播節(jié)目。今天廣播的主題是——保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。
環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類生存的基礎(chǔ)。目前生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，一次次給人類敲響了警鐘。為我們這一代和子孫后代保護(hù)和改善人類環(huán)境已經(jīng)成為人類的一個(gè)緊迫目標(biāo)。俗話說(shuō):“千里之行，始于足下?！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。
首先，我們要珍惜紙:作為中國(guó)四大發(fā)明之一，紙的基本材料是植物纖維，各種廢紙實(shí)際上占了生活垃圾總量的21%，尤其是我們對(duì)紙的浪費(fèi)特別嚴(yán)重。我們應(yīng)該知道，浪費(fèi)紙張意味著浪費(fèi)木材，破壞環(huán)境，損害我們的健康。生活中，節(jié)約紙張的方法有很多，比如:減少節(jié)日賀卡的使用，減少物品的包裝，制作草稿，使用紙張的空白處，回收信封，盡量少用紙巾……廢紙應(yīng)積極回收，不要亂扔。
其次，要節(jié)約用水:作為一個(gè)藍(lán)色星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家的城市缺水問(wèn)題日益嚴(yán)重。以中國(guó)為例，中國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)城市常年缺水。由于缺水，中國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是我們每個(gè)人的頭等大事。比如一水多用(比如洗衣服后的水可以拖地等)。)，要杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手、洗澡時(shí)要及時(shí)關(guān)水龍頭)，垃圾不要扔到河里，水箱要及時(shí)由大人修理，這樣大家都可以節(jié)約用水。
我們也應(yīng)該珍惜能源:我們每天消耗大量的能源，但是儲(chǔ)存在地球上的能源是有限的。因此，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的能源，積極利用可再生能源。人們總是錯(cuò)誤地認(rèn)為自然資源是取之不盡、用之不竭的，但由于人類的盲目開(kāi)發(fā)和不合理利用，地球資源受到了嚴(yán)重破壞。節(jié)能的方法有很多，比如:多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多使用太陽(yáng)能熱水器，少使用電熱水器；多洗澡，少用浴缸；少用一次性用品，保證能源合理使用。
好了，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里。下周見(jiàn)。
A： 敬愛(ài)的老師
B： 親愛(ài)的同學(xué)們
A： 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
B： 讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染。
合：今天是20xx年3月18日， “紅領(lǐng)巾廣播站” 與您相約快樂(lè)時(shí)刻。
A ： 我是四7班播音員的
B： 我是四7班播音員的
合：大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
A: 同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!
B：放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭。
A：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。
B：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因?yàn)榫G中孕育著生命，繁衍著未來(lái)。
A：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露……而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。
B：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球，作為少先隊(duì)員，我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
A: 我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。我們消費(fèi)的食品來(lái)自自然，呼吸的空氣來(lái)自自然。自然哺育了我們，自然支撐著我們。然而，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂(lè)時(shí)，卻也在有意無(wú)意地破壞著它。
A: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。
B: 大家有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問(wèn)題做起，“養(yǎng)護(hù)一片綠，愛(ài)惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電”，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
A: 相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見(jiàn)藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
B: 地球是我們居住的地方，作為地球的小主人，我們應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動(dòng)，保護(hù)大地球，美化我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保，相信我們的家園會(huì)更美麗，地球的明天會(huì)更美好。
A: 同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園--地球，為了保護(hù)我們的大自然，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來(lái) ，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入“呼喚綠色”的行列 保護(hù)我們綠色家園吧!
B：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《綠葉之歌》
甲： 我屬于渺小的一族，
我只是一片小小的綠葉； 我是大千世界的一個(gè)小的音符， 我在生活中扮演一個(gè)小的角色； 也許你認(rèn)為我太微不足道， 為我唱一支歌似乎更不值得； 可我要說(shuō)，這世界不能沒(méi)有我， 沒(méi)有我呵，完整的世界就會(huì)缺少一豁； 可我要說(shuō)，這世界不能缺少我，
缺少我呵，生命的海洋就會(huì)很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族，
我在植物的懷抱里生活；
如果植物是一本豐富的詞典， 我只是其中的一個(gè)小小的詞語(yǔ)； 如果植物是一首美麗的詩(shī)， 我只是其中的一行短小的詩(shī)歌； 丙： 我屬于渺小的一族，可從不自卑，
我會(huì)把生命的旋律彈得有聲有色； 風(fēng)來(lái)了，我會(huì)與風(fēng)一道起舞， 雨來(lái)了，我會(huì)與雨一道歡樂(lè)； 我是一個(gè)小小的精靈， 我的伙伴遍布每個(gè)角落；
我們手拉手，就組成一個(gè)綠的世界， 我們手拉手，就釀造一個(gè)綠的蓬勃…… 丁:我難忘給我乳汁的母體，
我難忘給我光熱的日月； 我難忘給我瑩潔的雨露； 我難忘給我情愫的霞朵； 是它們賦予我綠的生命， 是它們?yōu)樯⑷膈r活； 我不會(huì)忘記生養(yǎng)我的母體， 我不會(huì)忘記幼芽是的誓約；
甲： 我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色
我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉雨的脈搏； 我的葉脈里有天地精氣的匯集， 我的葉脈里有日月光華的凝結(jié)； 我的葉脈里傾注著大地的真誠(chéng)， 我的葉脈里傾注著陽(yáng)光的熱烈； 我會(huì)用它釀造鮮的綠血， 我會(huì)用它釀造甜的津液； 我要把它輸送給我的母體， 我要賦予我的母體健壯的體魄…… 乙: 當(dāng)蕭颯的秋風(fēng)在大地肆虐，
我的葉片兒已經(jīng)枯黃褪色； 可我的理想還在心上萌動(dòng)， 可我的誓言還在心上閃爍； 我落下，在母體的腳下化作腐土， 可我心靈的愿望從來(lái)都未熄滅； 我會(huì)同雪水一起釀造來(lái)年的新綠， 我會(huì)讓靈魂在未來(lái)的芽孢中復(fù)活……
丙: 我知道，我屬于渺小的一族，
我不能做棟梁支撐大廈的巍峨； 我的力量有限我的力量太小太單薄， 可那些棟梁里有我輸送的綠血； 我不能做漿果去為人們解除干渴， 可那些漿果有我奉獻(xiàn)的汁液； 我不能做花朵去點(diǎn)綴人們生活， 可那些花朵里有我采集的顏色； 我不會(huì)在春天播種在秋天收獲，
可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來(lái)三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族，
我驕傲，我是一片綠葉； 億萬(wàn)個(gè)葉片，有一個(gè)是我， 億萬(wàn)顆忠誠(chéng)的心，有一個(gè)是我 我的激情像火山一樣噴射， 生和死，都為祖國(guó)噴涂春色……
A ：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
B： 每一次的離別，都意味著下一次更清新的歸來(lái)。
合：今天的廣播時(shí)間即將結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。下期節(jié)目不見(jiàn)不散!
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！本次紅領(lǐng)巾廣播由我們xxx隊(duì)主辦。本期主題是“保護(hù)地球” 。
女：我是主持人xxx，
男：我是主持人xxx，
女：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
男：我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命，我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?，我們就是地球的主人?/p>
女：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。
男：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。?qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。
女：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
男：唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開(kāi)著鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺？
合：請(qǐng)珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
女：我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。
男：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。
合：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬；我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛；讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美！
女：大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。而本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞？
男：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
女：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！請(qǐng)聽(tīng)作文之窗：《用綠色行動(dòng)拯救地球》。
假如我是一棵小樹(shù)，我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告：請(qǐng)不要再亂砍伐我們樹(shù)木了，也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則，我們的家族就會(huì)被砍光、伐光、踩死的。到那時(shí)，整個(gè)兒地球?qū)?huì)成為二氧化碳的世界，直接威脅到地球媽媽和她千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代的生存！我們要大量植樹(shù)，凈化空氣，綠化我們的地球母親！
假如我是一條小魚(yú)，我的愿望是：請(qǐng)那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚(yú)類生活的地方——大海、河流、小溪？否則，蔚藍(lán)的海洋、清澈的河流及小溪將會(huì)變成一片污水。人類和其它動(dòng)物喝了這些水，便也會(huì)死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，工廠越來(lái)越多，汽車遍地都是，造成了大量廢氣的排出，嚴(yán)重地污染了空氣，導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡，并直接危害到人類的健康。
假如我是一名科學(xué)家，我一定要研制一種能夠過(guò)濾廢氣的裝置，或者發(fā)明一種廢氣利用的方法，使這些廢氣不但不會(huì)污染空氣，而且還能造福于人類。
保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起，從小做起，使我們的地球媽媽越活越年輕，越長(zhǎng)越漂亮，越來(lái)越可愛(ài)！讓她的子孫后代越長(zhǎng)越強(qiáng)壯！越長(zhǎng)越健康！愛(ài)您——親愛(ài)的地球媽媽！
男：地球受到破壞，我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球做一些力所能及的事，以下是我們xxx隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書(shū)：
xx小學(xué)全體老師和隊(duì)員們：
我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類的無(wú)度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā)；水土流失，土地沙漠化、石漠化；大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌；極端氣象災(zāi)害頻發(fā)；北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水；生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境。
為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化，我們xxx隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動(dòng)中來(lái)：
1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)，在每年3月12日植樹(shù)節(jié)前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù)，并力爭(zhēng)讓它存活。
2、節(jié)約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、節(jié)電節(jié)水，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4、遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置。
5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。
倡議人：xxx隊(duì)全體隊(duì)員20xx年xx月xx日
女：同學(xué)們，讓我們都永遠(yuǎn)記?。喝祟?，僅有一個(gè)地球！保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，應(yīng)該從自己做起，從小做起，踴躍加入“環(huán)保”的行列，積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈？努力吧！最后請(qǐng)欣賞歌曲《手拉手，地球村》
合：xxx隊(duì)“保護(hù)地球”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
中午好!
今天是x月x日，星期一，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在xx廣播。我是主持人xx年xx班xxx。
絢爛色彩，繽紛校園。低碳生活，大家一起來(lái)：節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度，更是一份社會(huì)責(zé)任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。在學(xué)習(xí)和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出低碳生活。
低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式，更是每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來(lái)吧。
倡議我們從家庭低碳計(jì)劃15件事做起，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。家庭低碳計(jì)劃15件事具體包括：
1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開(kāi)窗;
3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;
7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購(gòu)物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;
9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
10.多騎自行車，多坐公交車;
11家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;
12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;
13.提倡減少葷食，合理健康飲食;
14.家用電器及時(shí)關(guān);
15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
低碳生活要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把低碳生活的理念傳遞給每一個(gè)家庭。低碳生活人人有份，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去，為建設(shè)綠色文明國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!
地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國(guó)600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國(guó)水資源總量?jī)H為2。8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人。
從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見(jiàn)，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！
多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍，魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來(lái)的回憶。
古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是??！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說(shuō)：“千日打柴不能一日燒?！钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望。
地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛(ài)心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起！
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間！
合：雛鷹展翅任翱翔，ｘｘ伴我共成長(zhǎng)。
吳：敬愛(ài)的老師們：
楊：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！
吳：漢陽(yáng)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了，本次播音由我們 三（1）班中隊(duì)主持，我是主持人（吳孟婷）。
楊：我是主持人（楊鵬），今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。
吳：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。
楊：近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
吳：早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；全球每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類正瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
楊：1990年以來(lái)，我國(guó)砍伐了70％的天然樹(shù)林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰。
吳：聽(tīng)著這些驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
楊：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
吳：1、節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時(shí)維修，一水多用，節(jié)用開(kāi)水；
楊：2、慎用清潔劑——盡量用肥皂、無(wú)磷的洗衣粉洗衣服；
吳：3、節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，盡量使用節(jié)能電器；
楊：4、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽(yáng)能熱水；
吳：5、節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書(shū)寫(xiě)、復(fù)印；
楊：6、節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子；
吳：7、節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費(fèi)糧食；
楊：8、保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；
吳：9、垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶；
楊：10、愛(ài)惜花木――不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；
吳：11、保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥(niǎo)，不食用野生動(dòng)物，不虐待小動(dòng)物；
楊：12、尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒；
吳：13、愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)； 楊：14、舉止文明，不講粗言穢語(yǔ)；
吳：15、多到戶外活動(dòng)，親近大自然，崇尚健康、簡(jiǎn)約的綠色生活。
楊：從我做起，號(hào)召全校師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
吳：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而共同努力！
楊：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！
吳：我們今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，讓我們下期再見(jiàn)！
楊：再見(jiàn)！
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的哭泣嗎？聽(tīng)過(guò)地球媽媽的哭泣嗎？相信你們和我一樣，一定聽(tīng)到了。
當(dāng)人類無(wú)止境的把工業(yè)"三廢"隨意的進(jìn)行排放時(shí)，地球媽媽哭了。她哭著說(shuō)："那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞，使紫外線無(wú)情的灼傷她的皮膚。
當(dāng)森林植被被盲目、無(wú)情的砍伐時(shí)，小鳥(niǎo)哭了，它哭泣著說(shuō)："它好想有個(gè)家"。地球媽媽哭了，哭泣著說(shuō)："她的身體越來(lái)越來(lái)虛弱，紅潤(rùn)的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無(wú)光。洪水、冰雹、狂風(fēng)、沙漠等妖魔也趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，在她的臉上刻下了無(wú)數(shù)道深深的皺紋。她越來(lái)越疲乏，越來(lái)越感到力不從心，可是人類還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計(jì)到了20xx年，人類吃飯都會(huì)成為大問(wèn)題。"
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧！想一想二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應(yīng)吧！想想自古就有"八水繞長(zhǎng)安"的西安已成為歷史！想想鳥(niǎo)兒傷心的哭泣："我想有個(gè)家"。我想，這不但是小鳥(niǎo)的吶喊，這也是人類的吶喊。人類更需要一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的衣、食、住、行無(wú)不依賴于大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無(wú)不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，破壞了自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。
親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！從你做起，從我做起，轉(zhuǎn)告你身邊的每一個(gè)人，讓我們攜起手來(lái)，從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，多種一棵樹(shù)，不亂丟垃圾...讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩，讓人類生活得更加幸福、美好吧！謝謝大家！
廣播稿二：學(xué)生環(huán)保廣播稿
如今，通過(guò)各種媒體，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題。但對(duì)許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來(lái)的公民，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)
如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事，更是大家的事，個(gè)人的事，。
環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年，開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì)，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)工作>計(jì)劃的制定
和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育>計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來(lái)，學(xué)校環(huán)保工作開(kāi)展得扎實(shí)、有效，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)。
(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語(yǔ)文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué)，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校還成立了環(huán)保活動(dòng)課外小組，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外，學(xué)校深入了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外，學(xué)校深入開(kāi)展環(huán)境教育教學(xué)研究，在校內(nèi)積極組織教師開(kāi)展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來(lái)共撰寫(xiě)環(huán)保論文30多篇，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。
廣播稿三：學(xué)生環(huán)保廣播稿
地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國(guó)的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國(guó)600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個(gè)人。
從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長(zhǎng)，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見(jiàn)，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!
多么觸目驚心的數(shù)字，簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍，魚(yú)兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢(mèng)幻童年，正變成歷史，成為將來(lái)的回憶。
古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō)："千日打柴不能一日燒。"低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)加盟慍閃宋頤塹奶熘埃蛭頤遣荒蓯ニ幌朧ヂ躺⑸拖Ｍ
地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛(ài)心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起!
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地！本次播音到此結(jié)束。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是四（3）班的XXX。
乙：當(dāng)然可以！《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái)，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來(lái)幫助他，使他安度難關(guān)。
乙：我是XXX。
我們今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識(shí)，人人有責(zé)。
甲：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。
甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的勾勾誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙：每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里，享受高科技帶來(lái)的美好生活，然而我們?cè)诓唤?jīng)意間也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是，人類是一個(gè)高度智慧的群體。
甲：它通過(guò)“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔?ài)自然。
乙：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
乙：學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
在多德夫人提出她的想法的同一年——1909年，華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng)，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1996年被伍德？？威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年，卡爾文？？柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系，并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。
甲：為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
乙：1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
甲：2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
乙：3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
甲：4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
乙：5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
B：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)看到為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從校門(mén)口路邊的小攤隨意買一些吃的，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，大多是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，增加患很多疾病的危險(xiǎn)，比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。
保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任！為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么，設(shè)想和打算呢？請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。
甲：6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
乙：7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
甲：8、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
乙：9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
甲：10、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
張：同學(xué)們，你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎？告訴你們吧，是父親節(jié)。再過(guò)幾天，也就是6與21日，就是全天下父親的節(jié)日了。你們知道這個(gè)節(jié)日有些什么習(xí)俗嗎？
合：11、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
合：時(shí)間過(guò)得真快??！這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，下次繼續(xù)收聽(tīng)，再見(jiàn)！
B：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)看到為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從校門(mén)口路邊的小攤隨意買一些吃的，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，大多是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，增加患很多疾病的危險(xiǎn)，比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖，甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險(xiǎn)。
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛(ài)你！
甲：第要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)？自覺(jué)進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
低碳環(huán)保，我們應(yīng)注意：
1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開(kāi)窗;
3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;
7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
8.購(gòu)物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;
9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
10.多騎自行車，多坐公交車;
11家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;
12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;
13.提倡減少葷食，合理健康飲食;
14.家用電器及時(shí)關(guān);
15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
這樣的小事剛做起來(lái)可能會(huì)帶來(lái)小小不便，甚至?xí)馊税籽郏珗?jiān)持一段時(shí)間相信不會(huì)有太大問(wèn)題，甚至?xí)?lái)愉悅感。記得去年在金華，朋友打的送我至火車站途中，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說(shuō)"到底是大城市里來(lái)的老師，素質(zhì)就是不一樣。"我淡淡地回了一句"這算什么"，但內(nèi)心卻充滿了快樂(lè)——?一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!
"我環(huán)保我參與"這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)："我能做什么?"答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
所以，"低碳環(huán)保"看似責(zé)任，更是為了自己更好地生活!一個(gè)人的力量盡管微不足道，但如果每個(gè)人都提供一些"正能量"，我們生活的會(huì)更美好!
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？也許"開(kāi)工廣播稿范例"就是你要找的，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！
5月12日是我國(guó)第XX個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。5月7日-5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，掌握防災(zāi)減災(zāi)自救互救技能，海浪鎮(zhèn)積極開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，動(dòng)員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，提高全鎮(zhèn)人民安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力。
5月12日，鎮(zhèn)政府所在地主要街道開(kāi)展了第XX個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，接受咨詢350多人次，發(fā)放各類宣傳品1000余份。營(yíng)造了濃郁的`防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了他們避險(xiǎn)自救、互救的基本技能，取得了良好的'社會(huì)效果。
下一步，海浪鎮(zhèn)將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，創(chuàng)新宣教工作新思路，把防災(zāi)減災(zāi)工作抓緊、抓好、抓出成效。不斷提高全鎮(zhèn)群眾的增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，努力提高自救互救能力。
5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高觀風(fēng)海鎮(zhèn)廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和重視程度，在全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，5月10日下午，觀風(fēng)海鎮(zhèn)人民的政府積極組織組織民政辦、派出所、安監(jiān)站等部門(mén)在人口密集的集鎮(zhèn)上開(kāi)展“512”防災(zāi)減災(zāi)主題日宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)，緊緊圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”為主題開(kāi)展，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，擺放的防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板，吸引了過(guò)往的群眾駐足觀看。同時(shí)，防災(zāi)減災(zāi)宣傳員、政府工作人員一起向廣大群眾發(fā)放了各類宣傳資料約600多份，并通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)答的形式向群眾普及地震、火災(zāi)、氣象等自然災(zāi)害的預(yù)防、逃生知識(shí)等，使轄區(qū)內(nèi)的廣大群眾對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)”的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步了解。
通過(guò)此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的.開(kāi)展，增強(qiáng)廣大群眾對(duì)避災(zāi)、自救、互救的技能的了解，切實(shí)提高了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難避險(xiǎn)能力。
20xx年3月份以來(lái)，根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府集中深入開(kāi)展“打非治違”工作總體部署，我市周密安排，集中時(shí)間，強(qiáng)力推進(jìn)煙花爆竹領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)，取得了較好的工作成效，截止目前，全市未發(fā)生一起煙花爆竹安全生產(chǎn)事故，安全生產(chǎn)形勢(shì)繼續(xù)保持良好發(fā)展的態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、全市煙花爆竹行業(yè)“打非治違”工作基本情況
(一)健全煙花爆竹“打非治違”工作責(zé)任體系。
我市結(jié)合實(shí)際制定印發(fā)了《xx市20xx年煙花爆竹“打非治違”集中行動(dòng)實(shí)施方案》，全面安排部署在全市范圍內(nèi)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域開(kāi)展“打非治違”集中行動(dòng)。各縣區(qū)按照“屬地管理”原則，由縣區(qū)政府牽頭負(fù)責(zé)煙花爆竹行業(yè)的打非治違工作，市縣兩級(jí)安監(jiān)、公安、工商、交通、質(zhì)監(jiān)等部門(mén)各司其職，嚴(yán)格負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的“打非治違”工作，形成了政府牽頭，相關(guān)部門(mén)密切配合協(xié)作的良好工作局面。
(二)貫徹落實(shí)煙花爆竹安全監(jiān)管聯(lián)席會(huì)議制度。
按照《xx市煙花爆竹安全監(jiān)管聯(lián)席會(huì)議制度》要求，在“打非治違”期間，我市定期召開(kāi)煙花爆竹“打非治違”工作聯(lián)席會(huì)議，分析“打非治違”工作中存在的問(wèn)題，研究制定工作措施，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)一步規(guī)范安監(jiān)、公安、工商、交通、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)部門(mén)共同參與的打擊非法違法行為聯(lián)合執(zhí)法制度，提高執(zhí)法效率，形成打擊非法違法行為的強(qiáng)大合力。市安監(jiān)局對(duì)xx炮廠擅自增加工房和改變工房用途等違法違規(guī)行為進(jìn)行了立案查處。
(三)落實(shí)煙花爆竹“打非治違”和“兩化”建設(shè)相結(jié)合。
在扎實(shí)開(kāi)展“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的同時(shí)，我市集中時(shí)間、集中力量，扎實(shí)有序開(kāi)展了市煙花爆竹機(jī)械自動(dòng)化裝混藥技術(shù)改造和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，關(guān)閉淘汰不符合安全生產(chǎn)條件且無(wú)力整改的煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)53家，尚保留的14家正在全力進(jìn)行機(jī)械化改造和標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建；市安監(jiān)局對(duì)xx縣人民政府和xx縣安監(jiān)局下達(dá)督辦函，督促其做好煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)期間的安全生產(chǎn)工作。
xx縣責(zé)令47家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位停產(chǎn)整頓，并督促其限期進(jìn)行煙花爆竹自動(dòng)裝混藥技術(shù)改造工作和標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，目前，現(xiàn)縣60家煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)正在進(jìn)行機(jī)械化改造，40余家企業(yè)正在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。
(四)突出重大隱患掛牌督辦和檢查記錄臺(tái)帳管理制度。
按照《xx市重大安全隱患掛牌督辦工作制度》要求，對(duì)在“打非治違”期間和日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，落實(shí)重大安全隱患掛牌督辦制度，向縣區(qū)政府或相關(guān)部門(mén)下達(dá)督辦函，落實(shí)督辦要求和督辦時(shí)間，針對(duì)xx縣龍山鞭炮廠“一證多線”組織生產(chǎn)的違法行為，市安監(jiān)局先后4次到該企業(yè)進(jìn)行督查，并就該廠安全隱患突出的問(wèn)題，對(duì)xx縣安監(jiān)局下達(dá)督辦函，要求立案予以查處，妥善處理相關(guān)事宜，xx縣安監(jiān)局依法對(duì)xx縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)有限公司許可證過(guò)期經(jīng)營(yíng)仍違法經(jīng)營(yíng)的行為予以立案查處，罰款38萬(wàn)元整，xx縣安監(jiān)局對(duì)xx弘華煙花爆竹經(jīng)營(yíng)有限公司倉(cāng)庫(kù)存在安全隱患，責(zé)令其搬遷重建。建立完善煙花爆竹“打非治違”工作檔案，詳細(xì)登記并妥善保管日常工作記錄，檢查記錄，群眾舉報(bào)記錄；建立“打非治違”信息報(bào)送制度，定期進(jìn)行通報(bào)。
(五)認(rèn)真落實(shí)煙花爆竹明查暗訪檢查督查制度。
市政府充分發(fā)揮市安委辦和煙花爆竹聯(lián)席會(huì)議制度職能，“打非治違”期間，組織市安監(jiān)、公安、工商、交通、質(zhì)監(jiān)等市直有關(guān)部門(mén)開(kāi)展專項(xiàng)檢查活動(dòng)5次，對(duì)各縣區(qū)、管理區(qū)“打非治違”情況進(jìn)行督促督導(dǎo)，組織專門(mén)督導(dǎo)組每月對(duì)煙花爆竹主產(chǎn)區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。在7、8、9月3個(gè)月高溫季節(jié)煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)停產(chǎn)整頓期間，市安監(jiān)局安排專人組成5個(gè)暗訪組，對(duì)等縣區(qū)煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行暗訪。對(duì)暗訪中發(fā)現(xiàn)的xx縣云溪、xx煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)違法組織生產(chǎn)的行為下達(dá)《現(xiàn)場(chǎng)處置措施決定書(shū)》，責(zé)令暫時(shí)停止?fàn)I業(yè)，對(duì)xx縣2家煙花爆竹廠進(jìn)行了立案查處，并對(duì)xx縣安監(jiān)局下達(dá)督辦函，督促其按省、市局要求做好高溫雷雨季節(jié)煙花爆竹安全監(jiān)管工作。
(六)充分發(fā)揮新聞媒體輿論監(jiān)督作用。
在“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)期間，我市充分利用電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體，大力宣傳打擊煙花爆竹非法違法行為的重要意義，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度，充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾，營(yíng)造全社會(huì)“打非治違”工作的高壓態(tài)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，打非治違期間，全市共刊發(fā)相關(guān)報(bào)送80余條，印發(fā)宣傳單15300余份，懸掛橫幅70余條，有力普及了煙花爆竹“打非治違”知識(shí)。
(七)認(rèn)真落實(shí)打非治違有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。
在“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)期間，市政府設(shè)立了專門(mén)的舉電子郵箱，受理廣大人民群眾的關(guān)于“打非治違”的.信息。等縣區(qū)設(shè)立煙花爆竹舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)資金，公布非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為舉報(bào)電話，充分發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)各類非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，做到了對(duì)群眾舉報(bào)線索逐件嚴(yán)格查處。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市開(kāi)展煙花爆竹領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，共組織執(zhí)法行動(dòng)989次，出動(dòng)執(zhí)法人員4900余人次，檢查企業(yè)995家，排查安全隱患3128處，關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的經(jīng)營(yíng)單位113家，打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)窩點(diǎn)158處，刑事拘留83人，經(jīng)濟(jì)處罰147萬(wàn)元，擬暫扣生產(chǎn)企業(yè)《安全生產(chǎn)許可證》15家。
二、存在的問(wèn)題
1、少數(shù)縣區(qū)和部門(mén)打非治違措施乏力。
一些縣區(qū)和部門(mén)對(duì)打非治違工作認(rèn)識(shí)不到位，措施不硬，打擊不力，致使個(gè)別地方和企業(yè)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象難以得到徹底根治。
2、個(gè)別企業(yè)的主體責(zé)任落實(shí)不到位。
個(gè)別企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)工作重視不夠，安全投入不足，安全管理措施落實(shí)不到位，對(duì)“三超一改”、“三違”行為管理不力，日常安全管理資料不完善、不健全，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)械化兩項(xiàng)工作不愿投入。
3、個(gè)別縣區(qū)局安全監(jiān)管不到位。
高溫停產(chǎn)以來(lái)，省、市局對(duì)我市煙花爆竹主產(chǎn)縣區(qū)落實(shí)高溫停產(chǎn)情況進(jìn)行了多次明查暗訪，發(fā)現(xiàn)仍有個(gè)別縣區(qū)未能守住煙花爆竹高溫季節(jié)煙花爆竹安全監(jiān)管底線，導(dǎo)致轄區(qū)范圍內(nèi)仍有個(gè)別企業(yè)在組織生產(chǎn)。
4、個(gè)別縣區(qū)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)較為混亂。
在個(gè)別縣與縣交界處存在多家批發(fā)企業(yè)惡性競(jìng)爭(zhēng)的局面，導(dǎo)致零售市場(chǎng)較為混亂。
三、下一步工作打算
一是繼續(xù)深入貫徹國(guó)務(wù)院、省政府關(guān)于煙花爆竹行業(yè)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)第三、第四階段工作要求，采取措施，落實(shí)責(zé)任，確保工作取得實(shí)效，為黨的“十八大”勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二是進(jìn)一步加大工作力度，采取更加有力的措施，加大對(duì)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為，嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；
三是全面落實(shí)省局工作要求，突出抓住煙花爆竹行業(yè)機(jī)械化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)兩個(gè)工作重點(diǎn)，充分利用年內(nèi)后四個(gè)月時(shí)間，采取措施，落實(shí)責(zé)任，全面完成省局下達(dá)我市的“兩化”工作目標(biāo)。
根據(jù)通區(qū)安辦〔20xx〕3號(hào)《達(dá)州市通川區(qū)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)旺季“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)方案》的通知要求，龍灘鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開(kāi)展煙花爆竹經(jīng)營(yíng)旺季專項(xiàng)治理工作情況總結(jié)如下：
一、專項(xiàng)治理檢查情況
通過(guò)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)檢查，對(duì)全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)7家煙花爆竹門(mén)市進(jìn)行了全面專項(xiàng)安全檢查。根據(jù)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)（零售）店“兩關(guān)閉”、“三嚴(yán)禁”專項(xiàng)治理具體要求，嚴(yán)格安全準(zhǔn)入條件，嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。
二、存在的隱患及整治情況
1、轄區(qū)煙花爆竹門(mén)市，存在煙花爆竹未完全入專柜，香、蠟、紙混裝等現(xiàn)象，當(dāng)場(chǎng)作出了隱患整改要求。
2、個(gè)別煙花爆竹門(mén)市存在超量?jī)?chǔ)存現(xiàn)象，經(jīng)營(yíng)門(mén)市混亂，當(dāng)場(chǎng)作出了隱患整改要求。
3、個(gè)別煙花爆竹門(mén)市存在無(wú)人看守現(xiàn)象，當(dāng)場(chǎng)作出了隱患整改要求。
三、下步工作措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)煙花爆竹的日常監(jiān)管工作。
2、進(jìn)一步深入開(kāi)展煙花爆竹“打非治違”專項(xiàng)治理工作。
3、積極開(kāi)展夏季煙花爆竹安全監(jiān)管工作的宣傳教育活動(dòng)。
4、積極配合上級(jí)相關(guān)職能部門(mén)對(duì)煙花爆竹零售店“兩關(guān)閉”、“三嚴(yán)禁”專項(xiàng)治理工作，全面開(kāi)展回頭看、回頭查排查工作。
推動(dòng)移風(fēng)易俗、破除陳規(guī)陋習(xí)是當(dāng)前精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，XX鄉(xiāng)為推動(dòng)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，運(yùn)用積分制、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、村規(guī)民約等方式開(kāi)展移風(fēng)易俗、破除陳規(guī)陋習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，助推鄉(xiāng)村振興，促使廣大群眾養(yǎng)成了文明健康的生活方式，社會(huì)風(fēng)氣不斷向善向上向好。
一、倡導(dǎo)積分制
XX鄉(xiāng)倡導(dǎo)積分制以核心村為典范，因地制宜推廣積分制鄉(xiāng)村治理模式。加強(qiáng)學(xué)習(xí)村規(guī)民約、破除陳規(guī)陋習(xí)、推進(jìn)移風(fēng)易俗?！胺e分制”是指對(duì)農(nóng)民日常行為和參與鄉(xiāng)村重要事務(wù)情況進(jìn)行量化積分，并根據(jù)積分結(jié)果給予相應(yīng)激勵(lì)或約束的方式。
積分不是一次性的投入，而是在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。通過(guò)設(shè)立愛(ài)心超市，用積累的積分可以兌換相應(yīng)的物品，這樣的形式激發(fā)了當(dāng)?shù)卮迕駞⑴c移風(fēng)易俗的熱情。這種做法切合農(nóng)村實(shí)際，簡(jiǎn)單易行，深受基層干部群眾歡迎，將農(nóng)民群眾心中所感、眼中所見(jiàn)，轉(zhuǎn)化為具體分值，讓鄉(xiāng)村治理由無(wú)形變有形，使軟約束有了硬抓手。
二、制定村規(guī)民約
為充分發(fā)揮村規(guī)民約在管村治村中的作用，改善村風(fēng)民風(fēng)，XX鄉(xiāng)所轄8個(gè)行政村均制定了村規(guī)民約。這個(gè)村規(guī)民約并不是一成不變的，會(huì)根據(jù)文明建設(shè)等相關(guān)要求和村中實(shí)際情況，進(jìn)行修改調(diào)整。對(duì)村民一些不良行為、不文明做法進(jìn)行約束規(guī)定。為了提高大家對(duì)村規(guī)民約的認(rèn)識(shí)，村委會(huì)通過(guò)廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻體彩繪等形式進(jìn)行宣傳，村干部挨家挨戶進(jìn)行走訪，不斷講解村規(guī)民約的意義和好處，最終獲得了大家的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)村民自治和村風(fēng)民風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。
三、成立紅白理事會(huì)
XX鄉(xiāng)大力開(kāi)展移風(fēng)易俗和破除陳規(guī)陋習(xí)工作。農(nóng)村經(jīng)常出現(xiàn)婚喪嫁娶闊擺宴席、索要高額彩禮等現(xiàn)象，不僅勞民傷財(cái)，更讓這種陳規(guī)陋習(xí)傳遞蔓延形成不健康的社會(huì)風(fēng)氣，扭曲人的價(jià)值觀。為了使村民思想發(fā)生根本性變化，XX鄉(xiāng)所轄行政村均成立紅白理事會(huì)，倡導(dǎo)鼓勵(lì)村民改變婚喪嫁娶大操大辦、吃喝浪費(fèi)等現(xiàn)象，規(guī)范了紅白事操作流程和辦理標(biāo)準(zhǔn)，并在村委會(huì)宣傳欄公示；另一方面，加強(qiáng)文明殯葬宣傳，積極倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬文明新風(fēng)，將移風(fēng)易俗有關(guān)內(nèi)容納入村規(guī)民約，并制作展板，懸掛在村內(nèi)醒目位置，進(jìn)一步革除社會(huì)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
四、進(jìn)行道德評(píng)比
“道德紅黑榜”猶如一面旗幟掛在村部辦公室，它的存在不僅在表?yè)P(yáng)村上的好人好事，倡導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)凡人善舉，也是對(duì)道德缺失者的批評(píng)，對(duì)群眾做人做事的警醒。XX鄉(xiāng)所轄8個(gè)村均成立了道德評(píng)議會(huì)，定期評(píng)選“新時(shí)代最美庭院標(biāo)兵戶”“十星級(jí)精神文明戶”“文明家庭”“等，充分調(diào)動(dòng)起群眾參與文明實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，以先進(jìn)代表引領(lǐng)文明新風(fēng)尚。
5月12日，荷塘鎮(zhèn)緊緊圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”的主題，在黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)李國(guó)柱同志的帶領(lǐng)下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力開(kāi)展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校等豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。
黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)李國(guó)柱同志走進(jìn)工業(yè)區(qū)附近的家庭給村民派發(fā)防災(zāi)減災(zāi)小冊(cè)子和應(yīng)急包，并普及相關(guān)的防災(zāi)害事故知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施。
在企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)向企業(yè)員工派發(fā)宣傳小冊(cè)子、張貼宣傳海報(bào)、播放智能應(yīng)急廣播，工作人員在現(xiàn)場(chǎng)向企業(yè)員工講解普及各類災(zāi)害事故的知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施，營(yíng)造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)氛圍。
把LED智能應(yīng)急廣播車輛開(kāi)進(jìn)各個(gè)農(nóng)村村、社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校，向村民群眾和學(xué)校師生講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，使能科學(xué)認(rèn)識(shí)地震、避震防災(zāi)要訣、自救互助等常識(shí)。
為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、幼兒園利用晨間操練時(shí)間進(jìn)行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練，有效增強(qiáng)了學(xué)校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了避災(zāi)自救和互救的.基本技能。
本次活動(dòng)累計(jì)張貼宣傳海報(bào)50份，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村發(fā)放各類防災(zāi)宣傳小冊(cè)子1500余份，發(fā)放應(yīng)急包30個(gè)，巡回播放智能應(yīng)急廣播16場(chǎng)次，開(kāi)展防災(zāi)減應(yīng)急疏散演練12場(chǎng)次。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的.一系列“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，使我鎮(zhèn)廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升各類群眾的綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
近日，巴中市檢察院召開(kāi)2017年度績(jī)效工作暨案件信息公開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由市檢察院黨組成員、副檢察長(zhǎng)楊黎明主持，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及內(nèi)勤、案管辦全體干警參加會(huì)議。
會(huì)上，市檢察院案管辦傳達(dá)了全省檢察機(jī)關(guān)績(jī)效管理工作片區(qū)座談會(huì)議精神，對(duì)2017年上半年全市檢察機(jī)關(guān)績(jī)效任務(wù)完成情況及案件信息公開(kāi)工作進(jìn)行了通報(bào)。
楊黎明對(duì)下一步工作提出四點(diǎn)要求。一是堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)作用，以目標(biāo)為導(dǎo)向?？?jī)效任務(wù)是指導(dǎo)檢察工作開(kāi)展的“指揮棒”，是檢驗(yàn)各部門(mén)工作成效的“試金石”。各部門(mén)要高度重視績(jī)效工作的引領(lǐng)作用，切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，厘清工作思路，找準(zhǔn)工作重心。既要吃透目標(biāo)要求，更要注重抓落實(shí)，做到有的放矢、事半功倍;既要看到自身的優(yōu)勢(shì)，更要下大力氣補(bǔ)齊短板，做到固強(qiáng)與補(bǔ)弱并重，克服“木桶效應(yīng)”，推動(dòng)各項(xiàng)工作平衡發(fā)展。
二是千方百計(jì)創(chuàng)新突破，保滿分爭(zhēng)加分。要重視工作創(chuàng)新，著眼全省，立足本市，以市院統(tǒng)籌推動(dòng)為平臺(tái)，各業(yè)務(wù)條線、各基層院具體落實(shí)為依托，集全市之力打造一批有成效、有影響的創(chuàng)新工作，做到“人無(wú)我有”、“人有我精”，努力實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目化”經(jīng)營(yíng)、“精細(xì)化”培育、“制度化”運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。要更加重視基礎(chǔ)工作，做到保分與加分并重，確保基本分堅(jiān)決不扣分，有加分項(xiàng)的力爭(zhēng)加滿分。
三是強(qiáng)化案件信息公開(kāi)，做到及時(shí)規(guī)范。要及時(shí)、準(zhǔn)確填錄案卡信息，確保案件程序性信息及時(shí)推送至案件當(dāng)事人及律師;要準(zhǔn)確掌握重要案件信息及法律文書(shū)發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求，嚴(yán)格按照《公開(kāi)法律文書(shū)的版式標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)處理工作規(guī)則(試行)》的規(guī)定，依法、及時(shí)、全面、規(guī)范公開(kāi)重要案件信息和生效法律文書(shū);要進(jìn)一步加大案件信息公開(kāi)網(wǎng)微信平臺(tái)的宣傳推廣力度，提高廣大人民群眾和律師對(duì)該微信平臺(tái)的知曉度和使用率，促進(jìn)案件信息公開(kāi)從“網(wǎng)上”到“掌上”的順利過(guò)渡。
四是明確落實(shí)崗位職責(zé)，壓實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持以上率下的工作作風(fēng)不動(dòng)搖，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要主動(dòng)作為、積極謀劃，緊盯目標(biāo)績(jī)效推動(dòng)工作，當(dāng)好表率帶好頭。案管辦要進(jìn)一步強(qiáng)化督導(dǎo)作用，切實(shí)將績(jī)效任務(wù)層層分解，量化到人、責(zé)任到崗，實(shí)現(xiàn)人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)身上有指標(biāo)。市院將把績(jī)效任務(wù)完成情況及案件信息公開(kāi)情況納入對(duì)員額制檢察官及檢察輔助人員的個(gè)人業(yè)績(jī)考核，實(shí)現(xiàn)以責(zé)促究，以督問(wèn)效。
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”， 為提倡減災(zāi)從身邊做起，增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，動(dòng)員社區(qū)的每個(gè)家庭、每位成員積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，同時(shí)加強(qiáng)防范和應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和技能。新街口街道北門(mén)橋社區(qū)于5月9日下午，組織了近80余位居民在社區(qū)三樓活動(dòng)室，開(kāi)展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，北門(mén)橋社區(qū)防震減災(zāi)宣傳員利用社區(qū)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，播放了相關(guān)地震抗災(zāi)宣傳教育片，并向參加人員詳細(xì)講述了地震的防御與減災(zāi)、地震波的類型、地震震級(jí)大小等地震基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)大量的事例和圖片介紹了國(guó)內(nèi)外各種災(zāi)害的情況，以及減輕災(zāi)害的重要方法。從災(zāi)前的必要準(zhǔn)備、震時(shí)的避震應(yīng)注意的`事項(xiàng)、災(zāi)后如何進(jìn)行自救互救等幾個(gè)方面介紹了社會(huì)公眾防災(zāi)避災(zāi)常識(shí)。
隨后，在“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”互動(dòng)環(huán)節(jié)中，居民們踴躍舉手回答問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，回答對(duì)的居民還領(lǐng)取了社區(qū)精心準(zhǔn)備的小禮品。
通過(guò)此項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，積極營(yíng)造了濃厚的?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳氛圍，并調(diào)動(dòng)了居民參與的積極性，強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，使防震減災(zāi)知識(shí)得到了大力普及，為促進(jìn)我社區(qū)居民安全意識(shí)的提高起到推動(dòng)作用。
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不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
1、愛(ài)拼才會(huì)贏——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員望著綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐， 賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力， 此刻的我只有沉默， 只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限， 你為什么還要義無(wú)返顧地去挑戰(zhàn)? 我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑， 上面篆刻著蓬勃青春的注釋—— 愛(ài)拼才會(huì)贏。
2、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
3、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
4、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
5、耳旁傳來(lái)了啦啦隊(duì)陣陣催人奮進(jìn)使人圖強(qiáng)的口號(hào)鳴笛聲，他們不是運(yùn)動(dòng)員，卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊(duì)隊(duì)員，卻從訓(xùn)練的一舉一動(dòng)中令人體會(huì)出了認(rèn)真細(xì)致;他們不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的紅花，卻在綠葉陪襯精神的號(hào)召下更加鮮明動(dòng)人!他們只是青年，有著青年新一代所應(yīng)具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上，有著冬日朝陽(yáng)不畏嚴(yán)寒沖出冬天的豪邁與氣概!
6、觀眾席上掌聲雷動(dòng)，熱熱烈烈劃破長(zhǎng)空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無(wú)限的希望，掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩，掌聲響起來(lái)，每一棵都精彩。
7、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有*歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你！
也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始！
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今天的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！
又是一年高考時(shí)，十年寒窗在此值；十年磨礪今朝試，苦盡甘來(lái)不算遲；金榜題名四個(gè)字，得來(lái)真的不容易；精心準(zhǔn)備是必須，埋頭苦讀有毅力；象牙塔中展翅飛，美好前程屬于你！
還記得分分秒秒我們備戰(zhàn)高考，還記得時(shí)時(shí)刻刻我們的心中目標(biāo)，還記得風(fēng)風(fēng)雨雨我們時(shí)刻進(jìn)取，還記得朝朝夕夕我們彼此鼓勵(lì)。高考就要到了，我親愛(ài)的朋友，祝你考試順順利利，考出理想成績(jī)！
十年寒窗十年苦，大巧若拙勤為路。天若有情天亦老，無(wú)喜無(wú)悲真功夫。端正心態(tài)自認(rèn)真，金榜提名若浮云。鐵筆書(shū)來(lái)富與貴，鯉魚(yú)一躍出龍門(mén)。放松好心態(tài)，高分自然來(lái)。祝君金榜提名！
高考是風(fēng)吹草動(dòng)現(xiàn)牛羊，只要有才不慌張；高考是駕輕就熟來(lái)一趟，水到渠成河自淌。祝愿金榜題名不只是進(jìn)象牙塔，社會(huì)熔爐也成鋼。祝所有的考生都成功成才成就夢(mèng)想。
月寒更覺(jué)日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你——萬(wàn)事如意，我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧，世界屬于我們！
廣播稿-為運(yùn)動(dòng)員加油
至800米運(yùn)動(dòng)員
迎接你的，是800米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大
你的對(duì)手只有自己
勇敢的沖吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回報(bào)
勝利的淚水就要順頰而下
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：至長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)
累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒
身上的傷流出血來(lái)
疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的
摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
磨煉的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力.
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,
聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,
看!獵獵的彩旗在為你加油,
加油吧!
為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
致400米運(yùn)動(dòng)員
400米的跑道上，你正在飛馳，面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，
你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;
在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致鉛球運(yùn)動(dòng)員
手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，
你的理想，匯集全身的力量，推出理想，
推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致鉛球運(yùn)動(dòng)員
一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，
無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，
沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致跳高運(yùn)動(dòng)員
在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，
運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒(méi)有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，
它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么?
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，
一次次的戰(zhàn)勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
螞蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致1500米運(yùn)動(dòng)員
你是否感到，烈日的照射，那是烈日對(duì)你的祝福
你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對(duì)你的吶喊
人們的注視，那是人們對(duì)你的希望
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過(guò)寂靜的'黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂(lè)。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：弧線——致鉛球運(yùn)動(dòng)員
一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。
無(wú)論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。 我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：我只想——致運(yùn)動(dòng)員
我只想，在你的理想和希望里
為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì)
我只想，在你沮喪和疲憊時(shí)
能給你一些力量和勇氣
我只想，化作一方素馨的手帕
為你拭去額角的汗滴
我只想對(duì)你說(shuō)：你絕不是失敗者——
勝負(fù)以不在重要
重要的是勇敢的參與!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿廣播稿：相信自己
凜冽的寒風(fēng)不曾催跨你的意志，只會(huì)為你吶喊助威。
強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱你的信心，只會(huì)為你加油打氣。
漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨你的勇氣，只會(huì)為你高奏凱歌。
相信自己，在你身后是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的喝彩。
相信自己，在你眼前是勝利的終點(diǎn)，輝煌得獎(jiǎng)臺(tái)。
拼搏吧!展現(xiàn)活力的青春。
沖鋒吧!迸發(fā)****的年華。
永遠(yuǎn)相信自己，
勝利屬于你。
致全體運(yùn)動(dòng)員
金秋，寒風(fēng)瑟瑟;
運(yùn)動(dòng)員，奮力拼搏。
器宇軒昂，
英姿颯爽，
一圈圈的跑道上，
留下你們辛勤的汗水;
一輪輪的比賽，
透出你們的信心和希望。
在如浪如濤的歡呼聲中，
在如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，
你們努力，
我們拼搏，
共同筑起金色的夢(mèng)想。
給予的越多，收獲的越多，奮斗的越多，收獲的越多，堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的信念，收獲閃光的金牌!寶寶班最棒!
花兒綻開(kāi)美麗笑臉，怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫?寶寶班的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。
歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為寶寶班爭(zhēng)光數(shù)你最棒!
激情澎湃，寶寶班不敗，斗志昂揚(yáng)，寶寶班最強(qiáng)!
今天，寶寶班成績(jī)的取得，怎能忘記您，公正無(wú)私的裁判員老師!
你是一顆明星，我的手永遠(yuǎn)為你揮動(dòng)，寶寶班最棒!
跑吧，追吧!在這運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)上，寶寶班的小朋友比跳跳虎跳得高,比獅子辛巴跑得快!
寶寶班，猛虎出山 !寶寶班，銳不可當(dāng)! 寶寶班，非比尋常! 寶寶班，勇?tīng)?zhēng)最強(qiáng)!
寶寶班,永不言敗!
寶寶班的人 ，寶寶班的魂， 永遠(yuǎn)的冠軍 ，不屈的精神!
寶寶班的小朋友們快樂(lè)向前沖!
寶寶班的小勇士們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頂呱呱!加油!
寶寶班的勇士們,飛吧!勝利在向你們微笑。
寶寶班動(dòng)起來(lái)，大家一起來(lái)!
寶寶班加油啊!只要參加比賽,你們就是最棒的!
寶寶班強(qiáng),寶寶班棒!寶寶班的隊(duì)伍最閃亮!
寶寶班是最棒的,Go Go 加油!
寶寶班小朋友們那矯健的身姿，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛翔著，加油、加油、再加油……
寶寶班勇敢的沖吧，勇士們!不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，你的對(duì)手只有自己，勇敢的沖吧!
比賽場(chǎng)上，寶寶班最強(qiáng).!
比賽算不得什么!秋風(fēng)會(huì)為你喝彩，陽(yáng)光會(huì)為你慶功，掌聲就要為你響起!
充滿信心，就有希望!寶寶班加油!
大手拉小手，健康好未來(lái)，寶寶班加油!
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運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿1
雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人!
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿2
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿3
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐!
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿4
泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿5
大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿6
你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿7
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿8
步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿9
在今日的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今日的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿10
時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們!
秋季校運(yùn)會(huì)加油稿
1) (致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員)磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌! 運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地;踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利;廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!;時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)。心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們!(致鉛球運(yùn)動(dòng)員)手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!
2) 力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚;看,終點(diǎn)就在眼前,聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望; 超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初秋，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲(致跳高運(yùn)動(dòng)員)在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒(méi)有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地!運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!
3) 今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。運(yùn)動(dòng)員~加油!青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏! (致接力賽運(yùn)動(dòng)員)一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今天的相遇，沖吧!向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)!
4) 運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!
5) 我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ，我們?yōu)槟泸湴?年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。
6) 此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的.獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏![短跑比賽加油稿]加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。
7) 跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強(qiáng)。堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。[中長(zhǎng)跑比賽加油稿]深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。
8) 我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑![鉛球項(xiàng)目加油稿]你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平! [接力賽]一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
9) 留下了你們燦爛的身影.在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下.努力拚搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!悄悄的,我退居一旁,避開(kāi)所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌.我參與,也把滋味品嘗.那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量是什么力量,讓你在百米上飛翔?是什么力量,讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)在綠茵的操場(chǎng)上,天地賦予你力量,讓你無(wú)憂無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望.不祈求太陽(yáng)的光芒,也不肯用作月亮的伴娘.腳下的路要自己闖,不怕在黑暗中迷失方向
10) 即使生命那么短暫也無(wú)悔無(wú)憾,夜空上那道亮線,便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)!磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力,把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程.聽(tīng),呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;看,獵獵的彩旗在為你加油!加油吧,為了那輝煌的一瞬間 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐 那是辛苦汗水的抒發(fā), 你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩奔馳的駿馬,奔的步伐讓你的勝利在前方等待.為你們祝福,為你們喝彩
11) 將信心進(jìn)行到底諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息朋友,在你踏上跑道的那一刻告訴自己----將信心進(jìn)行到底無(wú)論成功與否請(qǐng)微笑著跑完全只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底
12) 熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤(pán)旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁.
13) 校運(yùn)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全校師生的心.校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái).是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平.校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂,譜寫(xiě)著文理人的拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌.
14) 無(wú)疑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn).當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操.運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的.”
15) 紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰.我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者.他們表達(dá)自己的心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想.任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂(lè)為他人作嫁衣.因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”.
16) 比賽,需要公平公正,而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬.他們的職責(zé)是神圣的,他們的任務(wù)是艱巨的.他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò).一絲不茍是他們的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神,他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著.因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩敲利惖摹?
17) 運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng).我們會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的
18) 在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì).我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神.我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌.因?yàn)?短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì).
19) 在“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,學(xué)校第*屆運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩地拉開(kāi)了帷幕.在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì)到四射的光芒.
20) 《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè).”運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院文藝部、實(shí)踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫(xiě)到：“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生.”人人都在努力,醉心于集體的歡樂(lè),宣傳部：出會(huì)刊、拉橫幅、做宣傳板,風(fēng)風(fēng)火火,好不熱鬧.實(shí)踐部：蓄勢(shì)待發(fā),做好會(huì)前會(huì)后的各種準(zhǔn)備工作……上下齊心,勢(shì)如破竹,鑄就嶄新的一頁(yè).“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn).
21) 很快百米短初跑便開(kāi)始了.在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊(duì)們也近如歇斯底里地加油喝彩了.裁判們認(rèn)真地執(zhí)法記錄.這亦動(dòng)亦靜的欣欣場(chǎng)面好生讓觀眾怦然心動(dòng).緊接著的400米、800米、1000米的長(zhǎng)跑就更是體現(xiàn)隊(duì)友愛(ài)的大項(xiàng)目,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員用近乎完美的姿勢(shì)讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無(wú)比頑強(qiáng)的意志在想自己的目標(biāo)挺進(jìn).而從旁陪跑的同學(xué)、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊(duì)員們加油打氣,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑.田徑場(chǎng)上的場(chǎng)景,處處是競(jìng)爭(zhēng),卻又處處充斥著友愛(ài)的氣息.
22) 此外,還有鉛球、標(biāo)槍、跳遠(yuǎn)、跳高等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng).學(xué)校為大學(xué)生組織著一場(chǎng)如此氣勢(shì)浩大,場(chǎng)面恢宏的運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在錘煉大學(xué)生甚至必須積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為打造自身綜合素質(zhì)以適應(yīng)中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的需要,成為一代強(qiáng)勢(shì)人群!
23) 雄鷹翱翔在天空,用它雄健的雙翼與天空搏斗,因?yàn)樗哂星啻?嫩草生長(zhǎng)在地,用它柔弱的身軀與大地抗?fàn)?因?yàn)樗哂星啻?青春并不承認(rèn)沙漠,只要勇敢地往前走,總會(huì)有飛向藍(lán)天地時(shí)候,即使前面重巒疊障,暴風(fēng)驟雨;是嫩草,就必有沖出大地的一天,即使前面困難重重,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們利用青春,堅(jiān)忍勇敢地沖向藍(lán)天,使一只雄鷹吧!
24) 校運(yùn)會(huì),就像一個(gè)剛離開(kāi)母親的孩子投入異地的另一個(gè)家中,開(kāi)始了創(chuàng)立事業(yè)的第一步,帶者一份不可須知.也許是許多人的努力是你已經(jīng)不是嬰兒,但是新環(huán)境新氣氛來(lái)說(shuō)畢竟有一種陌生感.你在艾詩(shī),焦急地艾詩(shī)……艾詩(shī)著.運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槟闶銓?xiě)新的開(kāi)始,為你揮灑激情.他們用汗水洗清前進(jìn)的道路,用努力為你鋪就前進(jìn)的基石.因?yàn)橛辛怂麄?你長(zhǎng)大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個(gè)嶄新的開(kāi)始,成功的開(kāi)始.
25) 成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔?我們?yōu)槟銡g呼!你是最棒的,因?yàn)槟阆嘈抛约?你是最厲害的,因?yàn)槟阌袑?shí)力.你也是最可愛(ài)的,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采.你,梁青青,自動(dòng)化的自豪 ,你為自動(dòng)化拉開(kāi)奪分的序幕,也為運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍.GO!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟.
26) 輕輕的你來(lái)了,正如你輕輕的扣動(dòng)我們的心弦,使我們產(chǎn)生無(wú)盡的渴望,你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動(dòng),積極踴躍報(bào)名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來(lái),一睹你面紗下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不遠(yuǎn)處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進(jìn),即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因?yàn)槲覀兪悄贻p人!
27) 有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!為了你我們可以起早貪黑,在每一個(gè)黎明的清晨,傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水;為了你,我們?nèi)绱瞬晦o辛勞,只為在跟你相遇的一剎那展現(xiàn)我們的才華;以得到你滿意的微笑,肯定的點(diǎn)頭或親切的獎(jiǎng)賞;即使只與你擦肩而過(guò),沒(méi)有留下值得我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶,我們也會(huì)毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你,拼搏努力的過(guò)程即是一筆寶貴的財(cái)富,無(wú)論結(jié)果如何,我們無(wú)怨無(wú)悔.
28) 你--運(yùn)動(dòng)會(huì),在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的!看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開(kāi)的鮮花 聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆.去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年.你們代表的是----東,西,南,北----風(fēng)!
29) 迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途，勇敢的沖吧,勇士們不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，你的對(duì)手只有自己，勇敢的沖吧，五千米算不得什么，付出的汗水就要得到回報(bào)，勝利的淚水就要順頰而下， 秋風(fēng)會(huì)為你喝彩，陽(yáng)光會(huì)為你慶功，掌聲就要為你響起，柳樹(shù)抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?花兒綻開(kāi)美麗笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫?孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng).
30) 今天,我們成績(jī)的取得,怎能忘記您,公正無(wú)私的裁判員老師不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志
親愛(ài)的廣播員們：
大家好！今天，我想借著這篇“致廣播員加油稿”的文章，向所有辛勤工作在廣播行業(yè)的朋友們致以最誠(chéng)摯的敬意和鼓勵(lì)！在這個(gè)信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，廣播作為傳播媒介之一，承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。你們每天早早起床，走進(jìn)錄音棚，為聽(tīng)眾朋友們奉上一份份精心準(zhǔn)備的節(jié)目，感謝你們一直堅(jiān)守在自己的崗位上，為我們提供了各種各樣的信息、娛樂(lè)和啟發(fā)。
作為廣播員，你們不僅要具備良好的主持能力和聲音美感，更要具備較強(qiáng)的文字功底和情感表達(dá)能力。每一次的節(jié)目制作都需要深思熟慮，精心打磨，才能呈現(xiàn)出最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。作為聽(tīng)眾，我們更愿意傾聽(tīng)那些真誠(chéng)、有溫度、富有人文關(guān)懷的聲音，因?yàn)檫@樣的節(jié)目給予我們的不僅僅是信息，更是一種心靈上的慰藉和啟發(fā)。
在廣播這個(gè)領(lǐng)域，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，但更需要的是對(duì)自己的堅(jiān)持和熱愛(ài)。只有熱愛(ài)這份工作，才能在繁重的任務(wù)面前保持樂(lè)觀、積極的心態(tài)，不斷提升自己的能力。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都請(qǐng)堅(jiān)信自己的才華和付出會(huì)被看到，付出總會(huì)有回報(bào)。相信自己，也要相信廣播這個(gè)行業(yè)的美好前景和無(wú)限可能。
除了工作上的努力，個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì)也同樣重要。廣播員是傳遞正能量的使者，需要有一顆真誠(chéng)善良的心，對(duì)聽(tīng)眾朋友們充滿愛(ài)和耐心。扎實(shí)的專業(yè)技能是基礎(chǔ)，人格魅力更是走得更遠(yuǎn)的關(guān)鍵。只有真誠(chéng)待人，用心做事，才能獲得別人的認(rèn)可和尊重，才能成為真正意義上的優(yōu)秀廣播員。
在這里，我想特別呼吁每一位廣播員，要對(duì)自己的節(jié)目?jī)?nèi)容嚴(yán)格要求，保持良好的道德品質(zhì)，不做虛假報(bào)道，不傳播不良信息，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的傳播者。多保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新，才能在廣播這個(gè)領(lǐng)域中立于不敗之地。
我想告訴所有廣播員朋友們，你們是這個(gè)時(shí)代的英雄，是值得我們尊敬和依靠的人。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代里，讓我們一起加油，用心做好每一次的節(jié)目，為我們的工作增添更多的光彩。相信自己，堅(jiān)持自己，廣播員朋友們，加油吧！期待你們?cè)谖磥?lái)的廣播道路上更加輝煌！
今天我來(lái)給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報(bào)時(shí)啦！距離20××年6月6日還有4天。
曾聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)大海的故事，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高，在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，巨浪的沖擊式珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件，同理，我們也需要沖擊與磨煉。高考時(shí)我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩奪目。
剩下的4天是幸福充實(shí)的4天，以斤計(jì)算的書(shū)本承載著我們無(wú)法復(fù)制的青春，你還想要撕毀嗎？被汗?jié)窳艘槐橛忠槐榈男７瑹o(wú)悔遮陽(yáng)擋雨，你還舍得拋棄嗎？還有那些摯愛(ài)的閨蜜死黨與我們一起笑的天翻地覆，你舍得與他生氣嗎？
剩下的.4天，是全新的4天，生活重重復(fù)復(fù)，但是別忘了就如那邊的太陽(yáng)，全新的，或許會(huì)有許多不如意的事，但是請(qǐng)你千萬(wàn)不要生氣，我們不一定要向著勝利微笑，面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)的微笑，我相信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)與希望。
當(dāng)然剩下的4天，是拼搏的4天，此時(shí)不搏何時(shí)搏？拼什么？拼效率，有效率才會(huì)成功，拼什么？拼潛力，你會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維，拼什么？拼意志，我不怕任何失敗，你也不能畏懼。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一定在為我們喝彩，但是別忘了你們是初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，欲與天公試比高，你們也要積蓄力量，勇往直前。
是的，我們這一生中，再也不會(huì)有一個(gè)時(shí)刻比我們現(xiàn)在更年輕。
無(wú)法理解“心飛翔廣播稿”幼兒教師教育網(wǎng)小編來(lái)給您講講，我相信您會(huì)從這篇文章中學(xué)到很多新東西。如果我們能夠處理文檔那么我們的信息管理能力就可以得到提高，很多過(guò)來(lái)人都推薦我們有空多讀讀范文，通過(guò)模仿范文寫(xiě)作框架可以快速提高我的寫(xiě)作能力。
主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目。今天，我們要為您帶來(lái)一篇《雛鷹飛翔》的廣播稿。作為一只自由自在的鳥(niǎo)兒，雛鷹在經(jīng)歷了一番艱辛的歷練之后，終于迎來(lái)了自己飛翔的時(shí)刻。下面，讓我們一起去看看這個(gè)故事吧。
主持人：今年春天，山林間誕生了一只雛鷹。它被母鷹孵化出來(lái)時(shí)，眼睛只是微微睜開(kāi)，身體卻異常柔弱。從雛鷹誕生的那一刻開(kāi)始，它的生活變得艱難而充滿挑戰(zhàn)。然而，不論是嚴(yán)寒的冬天還是炙熱的夏天，這只雛鷹都能堅(jiān)持用它脆弱的翅膀追求自己的夢(mèng)想。
旁白：雛鷹長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始學(xué)習(xí)如何獨(dú)立覓食。它無(wú)論是在飛行的起點(diǎn)還是中途，總是表現(xiàn)得勇敢而果敢。盡管有時(shí)候會(huì)飛得搖搖晃晃，甚至跌倒，但它總是奮起直追，不屈不撓。
主持人：在雛鷹的生命中，風(fēng)雨是不可避免的。有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨襲擊了整個(gè)山林，讓雛鷹和其他鳥(niǎo)兒都無(wú)處可躲。然而，雛鷹沒(méi)有退縮，它抓住機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了如何在狂風(fēng)暴雨中保護(hù)自己，并逐漸成長(zhǎng)為一只無(wú)畏的戰(zhàn)士。
旁白：雛鷹在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了很多困難和險(xiǎn)境，但它總能從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。雛鷹明白，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難，才能真正成長(zhǎng)為一只強(qiáng)大的鳥(niǎo)兒。
主持人：終于有一天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，雛鷹感到了一股迫不及待的沖動(dòng)。它意識(shí)到自己已經(jīng)準(zhǔn)備好離開(kāi)巢穴，展翅高飛了。就在那一刻，雛鷹跳了出去，展開(kāi)了自己的翅膀。
旁白：雛鷹的翅膀開(kāi)始顫抖，它不太確定自己要怎么飛。然而，隨著時(shí)間的流逝，雛鷹越來(lái)越熟練地掌握了飛行的技巧。它在空中翱翔，看到了從未見(jiàn)過(guò)的美景，感受到了自由飛翔的快樂(lè)。
主持人：雛鷹的飛翔，象征著它從幼小到成熟的歷程，也象征著我們每個(gè)人從無(wú)知到成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)勇往直前，不畏艱難困苦。只有堅(jiān)持下去，我們才能獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，追求屬于我們自己的夢(mèng)想。
旁白：所以，無(wú)論是面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，讓我們像雛鷹一樣奮起飛翔吧！相信自己，勇敢面對(duì)，就像雛鷹一樣，能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
主持人：感謝大家收聽(tīng)我們的節(jié)目。希望我們的故事能夠給大家?guī)?lái)啟示和勇氣，讓我們一起迎接挑戰(zhàn)，追求更加美好的未來(lái)。謝謝大家。
（全文1000余字）
9月份校園廣播稿：面對(duì)挑戰(zhàn)給自己一個(gè)承諾讓理想飛翔
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得很快，又是一年開(kāi)學(xué)季。今天，開(kāi)學(xué)之初的第一個(gè)國(guó)旗下講話，我的題目是《面對(duì)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾，讓理想飛翔》。新學(xué)期，對(duì)我們提出了新的希望和要求，我們每位師生都充滿希望和憧憬，一個(gè)個(gè)閃亮的目標(biāo)仿佛就在眼前，師生協(xié)力，共同開(kāi)始一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘。
誰(shuí)不期盼收獲，誰(shuí)不渴望成功？
此刻，我想向師生們推薦一句名言：：如果你能想到，你就能做到，關(guān)鍵是你能不能面對(duì)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾。
這學(xué)期，我們學(xué)校迎來(lái)了一次新的契機(jī)，挑戰(zhàn)與希望并存，老師們都做好了充分的準(zhǔn)備，每個(gè)人提振信心，互相鼓勵(lì)，互相幫助，從開(kāi)學(xué)第一天的教師會(huì)上，我就深切地體會(huì)到了，教師們看著我的堅(jiān)定眼神，洋溢的笑靨，感受到了那股深埋心底的濃濃愛(ài)校之情和對(duì)美麗校園無(wú)盡的眷戀，教師們都在暗暗決心，將一如既往地發(fā)揚(yáng)我校堅(jiān)守、奉獻(xiàn)、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上，在辛勤的工作中，面對(duì)挑戰(zhàn)，微笑而應(yīng)，為選擇二小的孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn)，靜聽(tīng)陽(yáng)光下每一朵花開(kāi)的聲音。
在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提議，親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)伸出你的雙手，把掌聲送給這些樸實(shí)的老師們，感謝他們的教育之恩，我們二小才會(huì)不斷煥發(fā)出青春與活力，肩負(fù)責(zé)任與奉獻(xiàn)，才會(huì)陽(yáng)光滿園。
老師們，同學(xué)們，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們必須奮力拼搏，必須有充足的準(zhǔn)備。老師們已經(jīng)蓄積了萬(wàn)千的力量，同學(xué)們，我想問(wèn)，你們準(zhǔn)備好了嗎？大家認(rèn)真想過(guò)自己的未來(lái)嗎？有目標(biāo)，有理想嗎？樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，
雛鷹飛翔廣播稿主持人：尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目。今天，我將為大家?guī)?lái)一篇題為《雛鷹飛翔》的廣播稿。希望通過(guò)這篇文章，給大家?guī)?lái)一些正能量和啟示。請(qǐng)大家收聽(tīng)。音樂(lè)起主持人：年輕的雛鷹，是大自然的奇跡，它們肩負(fù)著成長(zhǎng)和飛翔的夢(mèng)想。就像我們每一個(gè)人一樣，都希望能夠在這個(gè)世界上展翅高飛，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下面，我們將通過(guò)一則故事，為大家描繪一個(gè)雛鷹飛翔的過(guò)程。音效插入：鳥(niǎo)鳴聲，風(fēng)聲主持人：故事開(kāi)始于一個(gè)美麗的山谷，一個(gè)母鷹孵化了一窩蓬勃向上的雛鷹。它們剛剛出生，母鷹就告訴它們：“我的孩子們，你們是雄鷹的后代，你們有無(wú)限的潛力，你們將要飛向天空，翱翔在藍(lán)天上。”音效：雛鷹嗷嗷聲主持人：每個(gè)雛鷹都充滿了好奇心和探索的欲望。它們開(kāi)始學(xué)會(huì)扇動(dòng)翅膀，努力練就出一副強(qiáng)壯的翅膀，為未來(lái)的飛行做準(zhǔn)備。在山谷中，它們不斷地跳躍，在空中振翅試飛，不怕一次次的失敗，堅(jiān)定地相信自己能夠飛翔。音效：雛鷹撲打翅膀聲主持人：然而，長(zhǎng)大之后的雛鷹也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。山谷中飛翔的另一種動(dòng)物，紅隼，總是在嘲笑雛鷹，說(shuō)它們永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。紅隼是山谷中的頂尖飛行者，它們以自己的實(shí)力和身手自豪。紅隼認(rèn)為雛鷹永遠(yuǎn)都無(wú)法超越它們，永遠(yuǎn)只能在山谷里奔跑，永遠(yuǎn)只能仰望天空。音效：紅隼嘲笑聲主持人：然而，雛鷹并沒(méi)有因?yàn)榧t隼的嘲笑而氣餒，它們堅(jiān)信自己可以飛翔。于是，它們開(kāi)始尋找飛翔的方法，打破常規(guī)，不斷地嘗試新的方式。它們尋找高峰，一次次向上爬升，努力尋找屬于自己的藍(lán)天。音效：雛鷹撲打翅膀聲主持人：終于，有一天，一個(gè)有勇氣的雛鷹在小山的巖壁上找到了一塊巢穴。巢穴的主人是一對(duì)老鷹，它們也曾經(jīng)是年輕時(shí)一樣的雛鷹。老鷹們向年輕的雛鷹們傳授了飛翔的秘訣，告訴它們飛翔不僅需要勇氣，還需要耐心和毅力。音效：老鷹指導(dǎo)聲主持人：短短幾個(gè)月的時(shí)間，雛鷹們終于學(xué)會(huì)了飛翔。一次次地振翅，一次次地躍下山崖，它們感受到飛行的自由和快樂(lè)。當(dāng)它們首次在藍(lán)天上翱翔時(shí)，內(nèi)心的喜悅溢于言表。雛鷹們的努力和堅(jiān)持終于得到了回報(bào)。音效：雛鷹翱翔聲主持人：故事的背后，告訴我們每一個(gè)人，我們都是雄鷹后代。無(wú)論我們面臨多少困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該堅(jiān)信自己的潛力和能力。只要我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和無(wú)比的毅力，我們一定能夠突破自我，實(shí)現(xiàn)自己的飛翔夢(mèng)想。音樂(lè)起：勵(lì)志音樂(lè)主持人：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，在追求夢(mèng)想的道路上，我們都是雄鷹的傳人。無(wú)論遇到多少風(fēng)雨和挫折，都不要放棄希望，勇往直前。讓我們一起展翅高飛，在藍(lán)天上翱翔，在人生的舞臺(tái)上奏響最美的樂(lè)章！音樂(lè)漸漸淡出主持人：感謝大家的收聽(tīng)，希望這篇《雛鷹飛翔》的廣播稿能夠給你們帶來(lái)一些啟示和鼓勵(lì)。愿我們都能勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的飛翔夢(mèng)想。下期節(jié)目再見(jiàn)！
新飛翔廣播稿
大家好，歡迎收聽(tīng)新飛翔廣播，我是主持人小華。今天，我將為大家詳細(xì)介紹新飛翔的發(fā)展歷程、目前的業(yè)務(wù)范圍以及未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。
新飛翔成立于2008年，是一家以航空客運(yùn)為主的民營(yíng)航空公司。經(jīng)過(guò)多年的不斷創(chuàng)新和努力，公司已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)較為富有實(shí)力的中小型航空公司之一。公司的經(jīng)營(yíng)理念是以創(chuàng)新為動(dòng)力、以客戶為中心、以安全為保障、以效益為目標(biāo)。不僅在飛行安全、服務(wù)質(zhì)量和公司規(guī)模方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，還獲得了多項(xiàng)國(guó)家和行業(yè)的榮譽(yù)和認(rèn)證。
目前，新飛翔的航線網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全國(guó)多個(gè)城市，包括北京、上海、廣州、深圳、成都、重慶、昆明等重要城市，以及內(nèi)蒙、黑龍江、甘肅、四川等地的少數(shù)民族地區(qū)。公司擁有多架飛機(jī)，包括ATR72、ERJ145、B737等多個(gè)型號(hào)，覆蓋不同的飛行范圍和客戶需求，更好地服務(wù)客戶的需求。
作為一家注重服務(wù)質(zhì)量和客戶體驗(yàn)的企業(yè)，公司一直在積極推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為客戶提供更加方便、快捷、舒適的服務(wù)。公司推出了新的手機(jī)APP和自助服務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了在線購(gòu)票、自助值機(jī)、電子登機(jī)牌等服務(wù)，讓您的出行更加輕松便捷。
未來(lái)，公司將繼續(xù)穩(wěn)健發(fā)展，不斷探索創(chuàng)新模式，提升服務(wù)品質(zhì)，全面提升公司運(yùn)營(yíng)效益。同時(shí)，公司也將積極關(guān)注國(guó)家政策，爭(zhēng)取更多政策支持，擴(kuò)大公司規(guī)模，提升航線、機(jī)隊(duì)和服務(wù)水平，努力成為國(guó)內(nèi)一流的航空公司。
新飛翔，飛翔向未來(lái)！感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯發(fā)現(xiàn)“拔河廣播稿”這篇文章非常精彩，非常值得一讀。在職業(yè)生涯中，文檔處理是最基本的工作要求之一，借鑒范文是一個(gè)不錯(cuò)的方法。范文是作為教學(xué)中模范的優(yōu)秀文章或資料，那么如何搜索到符合心意的范文呢？為了方便以后的閱讀，請(qǐng)務(wù)必收藏本文！
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，12月14日下午新店鎮(zhèn)北澗小學(xué)校園里舉行了一場(chǎng)振奮人心的拔河比賽。
本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組兩個(gè)組別，學(xué)生組以班為單位，共有33支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由10位男生10位女生組成。教師組共有文科組、理科組和綜合組三支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由10位男老師6位女老師組成，所有比賽實(shí)行3局2勝制，比賽分三輪，前兩輪均實(shí)行淘汰制晉級(jí)方式，按各班代表抽簽決定比賽對(duì)手和順序，第三輪采用循環(huán)制，決出第1、2、3名。
比賽前，運(yùn)動(dòng)員們的神經(jīng)就像比賽的繩子一樣，繃得緊緊的，隨著裁判哨子的吹響，運(yùn)動(dòng)員們突然發(fā)力，男生個(gè)個(gè)都漲得面紅耳赤，青筋爆粗;女生也毫不示弱，放下了平時(shí)的淑女風(fēng)范，使盡渾身力氣。班主任也在隊(duì)伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學(xué)生一起努力!各班啦啦隊(duì)熱情高漲，為自己班加油助威。加油聲，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾，飄蕩在宿舍樓之間。同時(shí)也吸引了不少周圍的居民前來(lái)加油助陣，比賽場(chǎng)面真可謂熱鬧非凡，相當(dāng)震撼。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行了激烈的比賽。
七(6)班、七(6)班、七(6)班、八(8)班、八(2)班、八(7)班、九(4)班、九(9)班、九(1)班，分別獲得各年級(jí)比賽的冠亞季軍。他們是用團(tuán)結(jié)和斗志去捍衛(wèi)自己班的榮譽(yù)，真可謂實(shí)至名歸，這是屬于他們的榮譽(yù)!希望他們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活中都能保持這種團(tuán)結(jié)和斗志!再一次祝賀他們!
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各班級(jí)、各同學(xué)間的交流，加深了同學(xué)們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個(gè)拼搏進(jìn)取的精神和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
9月26日，ｘｘ鐵路局首屆“聚力杯”職工拔河大賽在太鐵體育館開(kāi)賽。來(lái)自全局各運(yùn)輸站段、運(yùn)輸輔助單位、非運(yùn)輸企業(yè)、ｘｘ鐵路公安局、局機(jī)關(guān)的52支參賽代表隊(duì)參加了本次比賽，每隊(duì)15人，報(bào)名參加人數(shù)近千人。此次大賽是近年來(lái)ｘｘ鐵路局組織的規(guī)模最大的全局性單項(xiàng)職工比賽。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，ｘｘ車務(wù)段與ｘｘ機(jī)務(wù)段兩支代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，侯馬電務(wù)段與介休車務(wù)段獲得二等獎(jiǎng)，ｘｘ南工務(wù)段、侯馬北供電段、ｘｘ工務(wù)段等4支隊(duì)伍獲得三等獎(jiǎng)。在兩支獲得一等獎(jiǎng)隊(duì)伍的比賽中，雙方經(jīng)過(guò)艱苦的鏖戰(zhàn)，ｘｘ車務(wù)段取得最終勝利。除此之外，在比賽空隙還加入了健美操、拉丁舞等表演，現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲與吶喊聲一浪高過(guò)一浪。
從“高精尖”的準(zhǔn)專業(yè)比賽到“貼地氣”的群眾性活動(dòng)，ｘｘ鐵路局組織讓職工有機(jī)會(huì)參加、有能力參加、有興趣參加的文體活動(dòng)，共建共享安全文化建設(shè)成果，是“百千萬(wàn)”站區(qū)職工文體活動(dòng)的主旨。此次“聚力杯”職工拔河大賽延續(xù)這樣的思路，通過(guò)拔河賽這樣一個(gè)普及性高、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，讓廣大鐵路職工在“擰成一股繩，勁往一塊使”的角逐中，深刻體會(huì)個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，提升對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能共贏的感性認(rèn)識(shí)。
ｘｘ鐵路局工會(huì)主席張鎖明在大賽開(kāi)幕式上說(shuō)：“我們要把聚力杯拔河比賽打造成職工文體活動(dòng)的新亮點(diǎn)，讓所有職工文體活動(dòng)成為推動(dòng)全局群眾文化和安全文化建設(shè)的新品牌！”
20XX年10月18日下午2點(diǎn)，為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的集體主義精神，阜城中學(xué)在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。
本次學(xué)生拔河比賽以年級(jí)段為單位，采用三局二勝循環(huán)賽制，比賽將賽出男女一二等獎(jiǎng)各2名。教師拔河比賽也按年級(jí)段為單位，七、八、九年級(jí)每級(jí)8男6女，也按循環(huán)賽進(jìn)行。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要舉行拔河比賽，校園內(nèi)頓時(shí)歡騰起來(lái)，師生們?nèi)绯彼肯蜻\(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)地，空曠的校園一下子就沸騰起來(lái)。參賽選手精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，用力拼搏。真是鼓舞斗志，令人興奮，每個(gè)人的臉上都露出歡樂(lè)的笑容。整個(gè)比賽場(chǎng)面人聲鼎沸，激情飛揚(yáng)，吶喊助威。整個(gè)比賽場(chǎng)地成為歡樂(lè)的海洋，每個(gè)人都在充分享受比賽帶來(lái)的刺激興奮及快樂(lè)。
據(jù)悉，拔河比賽將歷時(shí)五天，最終按輪次積分排出名次。
這次拔河比賽，豐富了校園文化，鍛煉師生身體，增強(qiáng)師生體質(zhì)，也培養(yǎng)了師生的合作意識(shí)和集體主義精神。
為豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步提高參訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神面貌，我校20XX級(jí)軍訓(xùn)團(tuán)在軍訓(xùn)期間全面展開(kāi)拔河比賽。
今天下午，我們軍訓(xùn)下午舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
首先，我們班贏了六班，輸給了一班，現(xiàn)在，我們要跟比一班更厲害的二班比賽拔河。被稱為“暴力老太婆”的我被選為上場(chǎng)選手。
該比賽了。我摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子吸引了別的選手。我對(duì)著鄒佳琦的屁股打了3巴掌后便壓低身體，一臉正經(jīng)的樣子，令人感到寒氣逼人，士氣十足。
開(kāi)始比賽了!我爆發(fā)起三級(jí)火氣，這樣我便可以使出更大的力氣了。我使勁把身體往后靠，把頭只往后仰手使勁往后拉。我聽(tīng)見(jiàn)三班的同學(xué)大喊：“五班加油!五班必勝……”我聽(tīng)鼓舞生到陣陣加油聲、鼓舞聲后，手上仿佛有了無(wú)數(shù)力量。
“啊，五班加油——”
“啊……”
……
我們班的同學(xué)在拔河期間不停地大喊大叫為自己助威 。我們班使勁用最后的力氣往后一拉，我們贏了!歡呼聲、尖叫聲傳來(lái)了……
我們今天的拔河比賽得了冠軍真不錯(cuò)啊!望再接再厲!
為豐富高二學(xué)生的精神文化生活，促進(jìn)班級(jí)與班級(jí)之間的交流，發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，常德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)于20xx年4月24日下午舉行了拔河比賽。
參賽隊(duì)伍以班級(jí)為單位，其中理科33班、34班、35班、36班各派十男十女參賽，文科37班、38班、39班、40班各派8男12女參賽。比賽采取淘汰制，抽簽決定對(duì)手，兩兩競(jìng)爭(zhēng)。各班級(jí)代表隊(duì)都顯示出最強(qiáng)的比賽陣容，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終產(chǎn)生：理科班第一名35班，第二名33班；文科班第一名40班，第二名39班。
未參賽的班級(jí)成員自發(fā)組成啦啦隊(duì)為比賽隊(duì)員吶喊加油，吶喊聲此起彼伏，緊張激烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮！
通過(guò)這次比賽，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活，更是培養(yǎng)了他們堅(jiān)韌不拔的精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
我校第一屆五、六年級(jí)拔河比賽于20xx年4月16日在小學(xué)部操場(chǎng)落下了帷幕。五（6）班和六（5）班獲得五、六年級(jí)冠軍，五（2）班，六（6）班獲得第二。
五（6）班同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，他們經(jīng)過(guò)三輪比賽，一路過(guò)五關(guān)斬六將。第一輪以10秒速勝的優(yōu)勢(shì)輕松打敗7班，晉級(jí)四強(qiáng)。又在短暫的拉鋸戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了5班，進(jìn)入決賽和2班對(duì)決。在長(zhǎng)達(dá)50秒的對(duì)決中，前40秒鐘都是五（2）班領(lǐng)先。但五（6）班在離中線十公分處突然爆發(fā)，僅用10秒鐘就將繩子迅速拉回，登上冠軍寶座。特別是幾個(gè)胖墩同學(xué)，如同幾根“定海神針”，在每一場(chǎng)比賽中，他們都為五（6）班坐上冠軍位置奠定了基礎(chǔ)。
五（2）班表現(xiàn)的也很出色，在半決賽中與五（1）班對(duì)抗時(shí)，勇往直前將五（1）班挑落馬下。決賽中，他們與五（6）對(duì)抗，前40秒他們很勇猛，有些用力過(guò)度，最后導(dǎo)致體力不支，與冠軍失之交臂。
參加這次比賽的共有15個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)3輪決逐，決出了冠軍。
在拔河中，我們除了要力氣大，還要團(tuán)結(jié)一心，配合默契，永不言棄，這樣才能獲得冠軍。
拔河，就是拔一種潛力，每個(gè)人都有著無(wú)窮無(wú)盡的潛力等待著去釋放；
拔河，就是拔一種團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚；
拔河，就是拔一種人生，每個(gè)人都有著異樣精彩的人生等待著去成就；
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的是團(tuán)結(jié)，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。
你看，伴隨著雄壯有力的軍歌，同學(xué) 們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來(lái)到了綠茵場(chǎng)上，各班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興高采烈。很快，隨著一聲聲熱烈的歡呼，一句句無(wú)奈的嘆息比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期---拔河比賽開(kāi)始了。
雙方運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢(shì)，繩子就像是一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉動(dòng)著，大家的臉漲得通紅通紅，都咬緊牙關(guān)，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳使勁地往前蹬，雙方實(shí)力相當(dāng)，繩子就僵持在中間，仿佛快要斷了一般……
集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無(wú)窮的動(dòng)力。參賽的同學(xué)縱情地投入著，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線，襯出靚亮的青春。它展現(xiàn)了同學(xué)們之間的相互幫助，相互理解，相互包容，相互配合，更展現(xiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí) 爭(zhēng)光添彩的決心與信心。凜冽的寒風(fēng)不曾催跨他們的意志，只會(huì)為他們吶喊助威。強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱他們的信心，只會(huì)為他們加油打氣。漫長(zhǎng)的比賽不敢消磨他們的勇氣 ,只會(huì)為他們高奏凱歌。
加油吧，拔河運(yùn)動(dòng)員們，用你們集體的智慧，用你們無(wú)窮的力量，用你們一顆顆炙熱的心，用你們的滿腔激情，為你們的班上贏得光榮，贏得勝利吧！
拔河，就是拔一種潛力，每個(gè)人都有著無(wú)窮無(wú)盡的潛力等待著去釋放；
拔河，就是拔一種團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚；
拔河，就是拔一種人生，每個(gè)人都有著異樣精彩的人生等待著去成就；
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的是團(tuán)結(jié)，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿100字左右大學(xué)校園廣播稿范文廣播稿怎么寫(xiě)
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，12月17日下午馮村鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里舉行了一場(chǎng)振奮人心的拔河比賽，這也是我校冬季運(yùn)動(dòng)的一場(chǎng)賽事。
拔河比賽過(guò)程中，各個(gè)班級(jí)的隊(duì)員以勝不驕、敗不餒的精神，個(gè)個(gè)精神飽滿、斗志昂揚(yáng)。拔河比賽一開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別高漲，參賽隊(duì)員鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊了繩，全力以赴，努力爭(zhēng)奪。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。熱情的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外高喊著“加油！加油！”震耳欲聾的聲音此起彼伏。每一個(gè)參賽隊(duì)員全力以赴，每一顆心都為了長(zhǎng)繩上那小小的紅線而緊張！每場(chǎng)比賽牽動(dòng)著老師們的心，吶喊聲中，師生融為一體，師生的心貼得更緊了。
此次校園拔河比賽，不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)了學(xué)生的意志品質(zhì)，更增添了班級(jí)的凝聚力，比賽各班級(jí)也加深了彼此之間的友誼，為創(chuàng)建和諧校園增添了一抹亮色！
為豐富新生軍訓(xùn)生活，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏，為集體榮譽(yù)堅(jiān)持不懈、永不言棄的品質(zhì)，20XX級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)于9月18日、19日舉行了拔河比賽。
賽前，各營(yíng)教官和指導(dǎo)員為參賽同學(xué)做了詳細(xì)的技術(shù)指導(dǎo)。賽場(chǎng)上同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，信心滿滿，奮勇?tīng)?zhēng)先。經(jīng)過(guò)首輪淘汰賽，機(jī)械工程學(xué)院、電子信息與自動(dòng)化學(xué)院等8個(gè)學(xué)院進(jìn)入名次賽。名次賽中，8支隊(duì)伍精神抖擻，摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)，相互鼓勵(lì)，各營(yíng)啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，二營(yíng)電信學(xué)院技?jí)喝盒?，奪得本次拔河比賽的冠軍，一營(yíng)機(jī)械學(xué)院、五營(yíng)海洋學(xué)院、十四營(yíng)食品學(xué)院、三營(yíng)化工學(xué)院、十五營(yíng)應(yīng)用文理學(xué)院、六營(yíng)包印學(xué)院、七營(yíng)藝術(shù)學(xué)院分獲二至八名。
熱血疆場(chǎng)，幾日拼搏，眾志成城，揚(yáng)長(zhǎng)征精神;尚德尚學(xué)尚行，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)人，齊心協(xié)力塑科大靈魂。本次拔河比賽充分展現(xiàn)了科大學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌，同學(xué)們將在未來(lái)的大學(xué)生活中迎難而上，一路披荊斬棘，攜手前行，共創(chuàng)輝煌!
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