我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕疤幏殖蜂N申請(qǐng)書”的相關(guān)內(nèi)容，希望我的建議能夠幫你解決問題記得收藏哦。社會(huì)的發(fā)展日新月異，我們有時(shí)不得不用到申請(qǐng)書。申請(qǐng)書可以合理的向機(jī)關(guān)，單位領(lǐng)導(dǎo)反映具體情況。

處分撤銷申請(qǐng)書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx年級(jí)x班的學(xué)生（姓名）。學(xué)校在xx一年給了我x（一定程度）的懲罰，因?yàn)樗`反了學(xué)校的規(guī)定。

經(jīng)過幾個(gè)月的深思熟慮，對(duì)于他當(dāng)時(shí)的非理性行為，我深感內(nèi)疚，后悔，并在我們自身的思想和態(tài)度上的錯(cuò)誤是不正確的，看到了嚴(yán)重后果的違規(guī)行為。違反紀(jì)律的原因是我學(xué)習(xí)不夠努力，不夠嚴(yán)格，沒有高度的意識(shí)。沒有紀(jì)律性和集體思維。這種懲罰對(duì)我來說是一記警鐘，讓我意識(shí)到，沒有法律，沒有廣場(chǎng)，如果我犯了錯(cuò)誤，我就應(yīng)該受到懲罰。因此，在懲罰之后，我并沒有抱怨，但我一直在尋找自身的錯(cuò)誤。因此在這幾個(gè)月里，我紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)比以前更努力，比以前改變了很多，什么是學(xué)生可以做的，什么不該做的；但沒有人是完美的，我可能在學(xué)習(xí)和生活的一些細(xì)節(jié)上還有一些缺點(diǎn)，但我會(huì)努力改正它，成為一個(gè)好學(xué)生。在未來，我會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)、班干部和學(xué)校社團(tuán)的溝通。保證將來不會(huì)有類似的違反校規(guī)的行為。

在那之后，我也認(rèn)真地與老師溝通，從中我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，試著做得更好，甚為，即使是并沒有進(jìn)行作弊，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。因此，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的.認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相推動(dòng)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自身一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自身的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，因此我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，因此我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤，希望老師能再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，俗語有云，有則改之，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望，努力用自身的能力，考出好的成績(jī)，為自身的將來負(fù)責(zé)。

學(xué)生：xx

xx年xx月xx日

處分撤銷申請(qǐng)書 篇2

撤銷處分抽煙申請(qǐng)書

近些年來，隨著健康意識(shí)的不斷提高，抽煙已經(jīng)成為一種被禁止的行為。而對(duì)于一些公共場(chǎng)合，如辦公室、學(xué)校等，更是禁止吸煙的地方。由于一時(shí)疏忽，我犯了違規(guī)行為，因此被處分。如今，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，深感自責(zé)和懺悔。因此，在此呈上撤銷處分抽煙申請(qǐng)書，希望能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)的諒解和寬恕。

首先，談到我當(dāng)時(shí)抽煙的原因，其實(shí)并不是因?yàn)閷?duì)自己身體有害處的無知，而是因?yàn)槌撩杂谠趬毫χ聦ふ乙环N緩解方式。在那個(gè)時(shí)候，我在工作上遇到了很多的問題，身心壓力很大。在這種情況下，我抽煙是為了暫時(shí)忘卻工作上的壓力與煩惱，以獲得短暫的放松和解壓，以此為借口來自我安慰，而不是真的認(rèn)為抽煙是一個(gè)好習(xí)慣。

其次，我認(rèn)為我犯的錯(cuò)誤并沒有對(duì)其他人造成太大的損失或傷害。當(dāng)時(shí)我知道吸煙的行為是違禁的，但我沒有意識(shí)到自己的行為實(shí)際上對(duì)其他人造成了不必要的干擾和影響。我深感自己做錯(cuò)了，想要向我的上級(jí)請(qǐng)求，如果我的行為給公司帶來麻煩或影響，我當(dāng)然愿意承擔(dān)責(zé)任，但如果我沒有對(duì)其他人造成傷害，我更希望可以得到上級(jí)的諒解和寬容。

最后，我希望通過此次的申請(qǐng)能獲得一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠重新表明自己的決心與態(tài)度。一年的時(shí)間并不算很長(zhǎng)，但是對(duì)于我來說卻已經(jīng)足夠讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且作出改變。當(dāng)我再次站在公司大門口時(shí)，我看到的不會(huì)再是抽煙區(qū)，而是公司的標(biāo)識(shí)和名字。懂得了自己的錯(cuò)誤之后，我理解抽煙是對(duì)自己的傷害，也明白了要以身作則，對(duì)周圍的人做出好樣的表率。

在整個(gè)學(xué)習(xí)與復(fù)盤的過程中，我得到了很多新的認(rèn)識(shí)與提醒，我向上級(jí)、公司全體員工及社會(huì)公眾表示誠(chéng)摯的歉意。并希望能通過自身的努力，使自己得到改善與提升，最終實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)向其說明問題，讓我可以繼續(xù)為公司服務(wù)。我再次向您致以誠(chéng)摯的歉意，希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)盡我最大的努力讓自己成為一個(gè)更好的員工。我希望您能夠重新審查我的申請(qǐng)，以及對(duì)于我的工作的認(rèn)可以及贊賞。

在此，我再次表達(dá)對(duì)所有相關(guān)人員的歉意與感謝。

處分撤銷申請(qǐng)書 篇3

尊敬的校、系、班主任老師：

您好！

我是20xx級(jí)xx專業(yè)x班的xx，學(xué)號(hào)是。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了，在此，我對(duì)學(xué)院，老師，以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培養(yǎng)，耐心教導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自己，讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦，訓(xùn)練認(rèn)真，老師對(duì)我的態(tài)度很好，經(jīng)常給我鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。這使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有些不清，對(duì)自己的要求有所降低，再加上對(duì)大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識(shí)有偏差，在xx年xx月xx日進(jìn)行的xx考試中因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分。對(duì)學(xué)院造成不良影響。

這個(gè)處分對(duì)于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個(gè)大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰。所以面對(duì)這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個(gè)處分下達(dá)之后，在老師同學(xué)的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，尋找自己上的錯(cuò)誤，對(duì)我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識(shí)到應(yīng)該積極行動(dòng)起來，用自己的行動(dòng)為自己的過失進(jìn)行彌補(bǔ)，挽回不良影響。

在學(xué)習(xí)上，我比以往更加認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時(shí)間讀書，堅(jiān)持寫讀書筆記，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，擴(kuò)大知識(shí)面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號(hào)。參加培訓(xùn)努力鉆研，獲得了xx證、xx稱號(hào)。在后來的所有考試中，更是對(duì)作弊行為進(jìn)行了堅(jiān)決抵抗。在上，我通過對(duì)章和的政策、的不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的政治覺悟，積極向組織靠攏，現(xiàn)已是入積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合老師完成任務(wù)，獲得xx稱號(hào)。在擔(dān)任xx期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。社會(huì)活動(dòng)方面，作為xx義工聯(lián)的一員，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出，被評(píng)為“優(yōu)秀義工”。

高中畢業(yè)時(shí)我的老師對(duì)我說要我踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)好人，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要老實(shí)。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠(chéng)信的原則造成考試不公平，而且辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望。對(duì)此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ)，希望可以“將功折罪”，挽回不好的.影響。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。

為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，大三的我準(zhǔn)備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來重視對(duì)讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就，對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵(lì)和支持?？佳谐晒θ藬?shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的表達(dá)，而且對(duì)學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響?？佳谐晒θ藬?shù)的增加，有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研，為學(xué)校增光添彩，定會(huì)發(fā)揚(yáng)“不拋棄，不放棄”的，抓緊時(shí)間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，爭(zhēng)取考出好成績(jī)?？墒牵粋€(gè)背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來，安心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，并從中吸取了教訓(xùn)，我在努力改正自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我在各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。因此，為了考研的順利進(jìn)行，我衷心希望和老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

處分撤銷申請(qǐng)書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任老師：

我叫xxx，是xxx班的一名學(xué)生。本人曾在200x年x月x日因?yàn)閿y帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，被學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這一段時(shí)間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。“吃一塹、長(zhǎng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)---打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響，這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

由于本人今后人生的道理還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的留校察看處分，給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

處分撤銷申請(qǐng)書 篇5

盜竊撤銷處分申請(qǐng)書，顧名思義，是一種用于撤銷之前頒發(fā)的盜竊處分的申請(qǐng)書。在一些企事業(yè)單位、社會(huì)組織等，員工或成員因?yàn)楸I竊行為被懲罰，甚至被開除。但是隨著時(shí)間的推移，他們可能已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望得到第二次機(jī)會(huì)來重新開始。這時(shí)就需要準(zhǔn)備一份盜竊撤銷處分申請(qǐng)書。

首先，申請(qǐng)人需要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并認(rèn)真反思。具體而言，申請(qǐng)人需要深刻認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)企業(yè)、社會(huì)造成的負(fù)面影響，以及自己承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí)，申請(qǐng)人還需要真正認(rèn)識(shí)到行為的嚴(yán)重性和不可逆性，表現(xiàn)出自己對(duì)法律和社會(huì)規(guī)范的遵守意識(shí)。

其次，申請(qǐng)人需要真實(shí)反映出自己的內(nèi)心狀態(tài)。具體而言，他們需要說明自己已經(jīng)做了哪些為挽回錯(cuò)誤而努力的事情。例如，自覺反省，誠(chéng)懇道歉，積極賠償損失并主動(dòng)彌補(bǔ)等等。這表明申請(qǐng)人認(rèn)為自己的錯(cuò)誤是可以被糾正的，并愿意自發(fā)做出改變。

另外，申請(qǐng)人需要說明自己的現(xiàn)狀和追求。具體而言，他們需要表達(dá)出對(duì)自己未來發(fā)展的追求和所做出的努力。例如，如果申請(qǐng)人通過學(xué)習(xí)或者工作積極進(jìn)步，表現(xiàn)出良好的表現(xiàn)和品質(zhì)，那么這些將為他們的申請(qǐng)?jiān)黾痈哒f服力的因素。

此外，申請(qǐng)人還需要明確自己希望得到的結(jié)果和愿意為此所做出的努力。申請(qǐng)人需要表示愿意承擔(dān)責(zé)任，愿意接受監(jiān)督和規(guī)范，愿意為自己未來的行為負(fù)責(zé)，并愿意為企業(yè)、社會(huì)作出更加積極的貢獻(xiàn)。

最后，申請(qǐng)人需要注意書寫的規(guī)范和語言的恰當(dāng)。申請(qǐng)書需要格式規(guī)范，清晰明了，語言恰當(dāng)、溫和委婉，更能達(dá)到說服效果。同時(shí)，申請(qǐng)表還需要帶上相關(guān)證明材料，如個(gè)人情況介紹、學(xué)習(xí)、工作等相關(guān)證明，以支持申請(qǐng)人的請(qǐng)求。

總之，撤銷盜竊處分不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)書，更是一份真誠(chéng)表態(tài)和自我反思的全方位表達(dá)。希望每一份申請(qǐng)書都能得到審查機(jī)構(gòu)的關(guān)注和認(rèn)真考慮，為那些犯錯(cuò)而后悔和尋求改變機(jī)會(huì)的人們提供一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西。真心悔過，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，用行動(dòng)來證明自己的改變，為企業(yè)、社會(huì)貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。

處分撤銷申請(qǐng)書 篇6

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，是工商系貿(mào)機(jī)班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，沒有紀(jì)律觀念和群眾觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過一段時(shí)光深刻的反醒，我對(duì)自我犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的;生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，但是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

尊敬的老師：

這天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)光還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了，原先剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)光了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧此刻，我當(dāng)時(shí)就就應(yīng)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、

鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我明白這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自我5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正好處上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好。本人是xx級(jí)xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx，于xx，因曠課過多，學(xué)校給予了警告處分。

在xx時(shí)候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以警告處分。經(jīng)過一段時(shí)光的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了很大的改善。

正是因?yàn)槲也饺肓苏?，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的壞主意，此刻我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的督促下，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅僅于課本的學(xué)習(xí)，還用心準(zhǔn)備考級(jí)考證。我感謝這警告處分，更感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心。

在此，我衷心期望老師們能認(rèn)定我這近一段時(shí)光的良好表現(xiàn)，撤銷xx時(shí)候的警告處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：本站

20**年月日

處分撤銷申請(qǐng)書 篇7

敬重的學(xué)校、各位教師：

您好，我是xx級(jí)學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊，學(xué)校賜予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我謹(jǐn)慎作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的協(xié)助和教師的耐性教育使我最終相識(shí)到事情的緊要性，受益頗多，有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公允。不公有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信念。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向敬重的教師和敬愛的同學(xué)們說對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的.時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤，剛好改正，以免再犯一樣的錯(cuò)。

從上學(xué)期以來，始終對(duì)自己進(jìn)展反思，對(duì)作弊事務(wù)分析，謹(jǐn)慎經(jīng)歷教訓(xùn)。xx考試之前，對(duì)它沒有肅穆對(duì)待，導(dǎo)致最終沒有做好打算?？荚嚻陂g，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動(dòng)機(jī)不純。其次，教師打過招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒聽。直到教師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平常不留意生活細(xì)微環(huán)節(jié)有必須關(guān)系。平常懶散，沒有剛好訂正，終成大錯(cuò)，此時(shí)此刻我深深地懊悔那學(xué)期沒有謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)Basic的根底學(xué)問，荒廢了學(xué)業(yè)。也很懊悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習(xí)慣和訂正錯(cuò)誤才是最根本的。下來之后，教師找我談過，進(jìn)展了溝通。我虛心承受教師的指責(zé)和建議，同學(xué)們也熱心協(xié)助我，使我能漸漸樹立信念。

此時(shí)此刻我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，此時(shí)此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此時(shí)此刻根本改掉。不喜愛看課外書的我，此時(shí)此刻時(shí)時(shí)拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既造就愛好愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。我也努力地駕馭專業(yè)根底學(xué)問，以出色優(yōu)秀的人為模范，專攻頁設(shè)計(jì)和工程管理，樹立遠(yuǎn)大志向，做自己的軟件。

抓住剛步入21世紀(jì)的時(shí)機(jī)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝教師能給我改正自新的時(shí)機(jī)?？蓸飞?-潮人因此，我誠(chéng)心盼望教師能依據(jù)平常的表現(xiàn)，懇請(qǐng)教師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶，感化著我向得才兼?zhèn)涞姆较蜷_展。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：

處分撤銷申請(qǐng)書 篇8

尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX班的XX同學(xué)，由于在高二因?yàn)檎剳賽郾惶幏?，之前的我?huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識(shí)未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！經(jīng)過這次的處分使我深刻的認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該干什么，還有什么對(duì)我來說是最重要的，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)。經(jīng)過這次的處分，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。

在紀(jì)律上，我會(huì)比以前更認(rèn)真的去做好，深刻明白自己現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)而不是談戀愛，同時(shí)從我的觀念上轉(zhuǎn)變，一心一意的學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，尊師重道，多和成績(jī)好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，讓自己從現(xiàn)在開始改變。

在學(xué)習(xí)上，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，讓自己在學(xué)習(xí)上有個(gè)提高。

和之前比較我現(xiàn)在有了很大的改變，并且我會(huì)一直保持下去的，希望老師能撤銷我的處分書，我會(huì)用心去努力的。此致敬禮

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期： 年 月 日

處分撤銷申請(qǐng)書 篇9

尊敬的教師：

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的'那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候--我醒了，原先剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧此刻，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走

，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我明白這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)教師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自我5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，我怎樣?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記

4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開宿舍若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

申請(qǐng)人：xxx