人們?cè)诔砷L(zhǎng)路上都會(huì)因某些事發(fā)生改變,此時(shí)我們需要沉下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)一篇心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)可以讓你更好地反思自己的學(xué)習(xí)和生活,寫(xiě)一篇心得體會(huì)要注意什么呢?
最新發(fā)布的《黨員干部看《人民的名義》觀后感心得體會(huì)》的詳細(xì)范文參考文章,覺(jué)得有用就收藏了,希望大家能有所收獲?! 军h員干部看《人民的名義》觀后感一】“人民的名義”,這么正的標(biāo)題在作者周梅森看來(lái),代表了“兩種含義”:一種是堅(jiān)實(shí)的信仰,另一種則是以“人民”為矯飾去謀取私利。
后者是當(dāng)今許多腐敗越權(quán)者的生存邏輯和土壤。他們以人民的名義侵犯人民的權(quán)益,以法治的名義踐踏法治精神,這也是在制度化反腐的最終需要中必須持不可調(diào)和態(tài)度的對(duì)手。腐敗侵蝕公共利益,反腐呼應(yīng)公眾呼聲。觀眾對(duì)一部反腐劇集的追捧,一定程度上也暗合人們對(duì)具體反腐過(guò)程的好奇心,諸如檢察機(jī)關(guān)辦案程序細(xì)節(jié)到底是怎樣的,可能還有個(gè)案化的腐敗**的墮落程度是否真的如傳言般糜爛?
對(duì)相關(guān)信息的嚴(yán)重關(guān)注,是人們因腐敗而損害公共利益,特別是公民切身利益的真實(shí)反映。正如《人民**》對(duì)反腐劇熱播所詮釋的,立足于反腐實(shí)踐的影視劇,可以讓觀眾對(duì)“反腐內(nèi)幕”有更多了解,也有助于更好地營(yíng)造反腐的社會(huì)氛圍。公眾對(duì)反腐話(huà)題的熱議,不僅在于求新,更在于公眾對(duì)腐敗這一社會(huì)痼疾的憎惡和對(duì)反腐進(jìn)程的探索。
現(xiàn)實(shí)生活中的反腐進(jìn)度,**披露的**腐敗細(xì)節(jié),反腐劇集(以及作為藍(lán)本的官場(chǎng)文學(xué)作品)在藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)上對(duì)此進(jìn)行了更細(xì)節(jié)、更生動(dòng)、更直觀的呈現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的魅力,在一定程度上取決于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活探索的廣度和深度。是否“接地氣”是一種常見(jiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),所謂“接地氣”其實(shí)就是用讀者、觀眾的切身體會(huì)、現(xiàn)實(shí)感受來(lái)對(duì)文學(xué)、影視作品做衡量。
由最高檢參與出品的反腐劇集與現(xiàn)實(shí)的反腐進(jìn)程之間有怎樣的參考、映照關(guān)系,具體的反腐案件的程序、節(jié)奏是否如影視劇呈現(xiàn)的一樣節(jié)奏緊湊、波詭云譎。藝術(shù)畢竟是藝術(shù),但公眾對(duì)藝術(shù)的關(guān)注往往**于對(duì)現(xiàn)實(shí)的渴望和對(duì)反腐的熱切期待。正如電視劇《人民的名義》中一段對(duì)白所言,“從檢察的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)該按照司法程序辦。
”一句話(huà)道出反腐的根本依憑,也讓人明白法治觀念深入人心的核心,在于深入權(quán)力執(zhí)掌者之心,依法治國(guó)的核心也在于依法治權(quán)。反腐的過(guò)程是在摸索一條制度化約束權(quán)力的路,反腐劇熱播是好事,從公眾對(duì)《人民的名義》的追捧中可以看到民心向背,看到對(duì)腐敗零容忍的社會(huì)共識(shí)?!军h員干部看《人民的名義》觀后感二】歷時(shí)八年,六易其稿,周梅森終于在新年到來(lái)之際為讀者奉獻(xiàn)出了他的又一部政治**《人民的名義》。
對(duì)這部新作,可以言說(shuō)者甚多。我認(rèn)為它首先為我們提供了豐富、新穎、有效的經(jīng)驗(yàn),如何提高主旋律文學(xué)作品的創(chuàng)作水平。毋庸諱言,我們的主旋律文學(xué)創(chuàng)作確實(shí)不太盡如人意,許多生活中非常感人的人與故事一旦搬進(jìn)了文學(xué)作品便味同嚼蠟,范文內(nèi)容地圖許多被民眾共同關(guān)注令人振奮的重大主題到了文學(xué)作品中一下子失去了原有的重量、魅力與深度。
時(shí)間一長(zhǎng),讀者對(duì)主旋律文學(xué)創(chuàng)作似乎越來(lái)越失去耐心和信心,既不叫好,更不叫座。問(wèn)題出在**?其實(shí)很簡(jiǎn)單。
關(guān)鍵是我們很多作家不把主旋律文學(xué)當(dāng)作文學(xué)。不管主題如何重大,題材如何重要,都要按照文學(xué)的規(guī)律來(lái)創(chuàng)作,不管哪一類(lèi)作品,只有具備了文學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),它才會(huì)得到讀者的喜愛(ài),從這個(gè)意義上說(shuō),主旋律并不享有非審美的豁免權(quán)?!度嗣竦拿x》可以說(shuō)再主旋律不過(guò)了,作品彰顯的是黨的十八大以來(lái)反腐的主題,傳達(dá)的是人民呼喚公平正義、風(fēng)清氣正的強(qiáng)烈愿望,契合的是當(dāng)下從嚴(yán)治黨、依法治國(guó)的執(zhí)政理念。
但是,周梅森帶來(lái)的是讓讀者驚心動(dòng)魄的故事,是環(huán)環(huán)相扣、戲中有戲的連臺(tái)大戲,是性格豐滿(mǎn)而獨(dú)特的人物,是下到底層勞動(dòng)者,上到黨的高級(jí)干部,包括商界、企業(yè)、金融,以及社會(huì)灰色地帶的各色人等,是現(xiàn)實(shí)的浮世繪,是時(shí)代的眾生相。作品以一個(gè)省為故事空間,以其政治生活為主要故事內(nèi)容,以查辦重大腐敗案件為故事動(dòng)力,層層推進(jìn),不斷將故事推向高潮。作品不僅生動(dòng)地展現(xiàn)了反腐倡廉的驚心動(dòng)魄,而且深刻地思考了當(dāng)今中國(guó)復(fù)雜的政治生態(tài)和多元的社會(huì)關(guān)系。
這樣的作品不僅是對(duì)當(dāng)下社會(huì)主體的積極回應(yīng),而且滿(mǎn)足了讀者的審美需求,給人們帶來(lái)了良好的精神享受和富有挑戰(zhàn)性的理性思考。因此,我認(rèn)為這部作品不僅可以從社會(huì)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義上進(jìn)行評(píng)價(jià),也給當(dāng)前長(zhǎng)期的**創(chuàng)作帶來(lái)啟示。不能不說(shuō),新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)的長(zhǎng)篇**創(chuàng)作發(fā)生了較大的變化,一種“輕質(zhì)”的“小長(zhǎng)篇”似乎漸漸成為主流。
這些**大多立足于日常的鄉(xiāng)土生活,人物少,人物關(guān)系簡(jiǎn)單,幾乎沒(méi)有大的戲劇沖突,題材大多是小情感、小悲傷。傳統(tǒng)長(zhǎng)篇**深刻的主題、重大的主題、宏大的場(chǎng)景、眾多的人物、激烈的沖突和肆意的語(yǔ)言已經(jīng)不再是主流。當(dāng)然,我們知道長(zhǎng)作品需要發(fā)展,但這種發(fā)展不能以犧牲傳統(tǒng)或長(zhǎng)作品的多樣化為代價(jià)。
當(dāng)長(zhǎng)篇變得越來(lái)越小、越來(lái)越輕的時(shí)候,我們很難看到時(shí)代的潮流,感受到時(shí)代精神和思想的光輝。而許多久遠(yuǎn)的藝術(shù)手法也逐漸失傳,包括人物塑造的手法、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的營(yíng)造、戲劇沖突的設(shè)計(jì)手法等??磥?lái),長(zhǎng)作品不需要生活的積累和藝術(shù)的修養(yǎng)。很多年輕作家一開(kāi)始就來(lái)了,門(mén)檻越來(lái)越低。
這樣的局面如果成為主流,長(zhǎng)篇**將難以完成本來(lái)的文化功能,變得徒有其名。此時(shí),我們可以看到周梅森作家的力量。top100范文排行就以《人民的名義》來(lái)說(shuō),它對(duì)時(shí)代的呼應(yīng),它對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判勇氣,足以鼓蕩起人們的豪情,滿(mǎn)足人們對(duì)社會(huì)巨大的思考量,而其對(duì)正反兩方面典型的刻劃,包括對(duì)許多小人物的精雕細(xì)刻,都使得文學(xué)人物的畫(huà)廊不斷增量,而對(duì)侯亮平等人物的塑造,使久違的英雄式形象得以回歸,從而復(fù)活了人們心中的英雄審美情結(jié)。
另一方面,以英雄為向?qū)?,全景社?huì)的反映和哲學(xué)的反映,使**再次展現(xiàn)出史詩(shī)的光芒,無(wú)疑是一種崇高的美。文學(xué)有其審美的歷史性和時(shí)代性,但藝術(shù)觀念的進(jìn)步應(yīng)使我們對(duì)文學(xué)過(guò)程有更為自覺(jué)的思考和積極的回應(yīng)。只有在長(zhǎng)線生產(chǎn)方面,兼顧輕重才是長(zhǎng)線多元化發(fā)展的途徑。我們當(dāng)從這個(gè)高度來(lái)估量《人民的名義》這類(lèi)作品的審美價(jià)值。
【黨員干部看《人民的名義》觀后感三】《人民的名義》開(kāi)篇的第一個(gè)大案,是由陸毅飾演的最高檢反貪局偵查處處長(zhǎng)侯亮平依法突擊搜查侯勇扮演的國(guó)家部委某司項(xiàng)目處處長(zhǎng)趙德漢家。在簡(jiǎn)陋的機(jī)關(guān)房改房的家中,一臉憨厚老實(shí)的趙德漢埋頭吃著炸醬面,他每個(gè)月只給鄉(xiāng)下老母親匯300元生活費(fèi),外出時(shí)只騎自行車(chē)。最后,在趙主任的另一處隱蔽豪宅內(nèi),偵查人員發(fā)現(xiàn)了2億多元現(xiàn)金。
盡管該劇只有兩集,但侯勇的演技卻給觀眾留下了深刻印象?!摆w處長(zhǎng)這個(gè)角色從最初淡定、后來(lái)暴怒再到崩潰,層次感特別強(qiáng)”,“尤其是在冰箱旁崩潰的那一段,眼角眉梢都是戲,絕了”,“什么叫教科書(shū)般的演技?看看侯勇就知道了!
尤其那場(chǎng)哭戲,除了表情變化之外,還有發(fā)紅的臉龐、顫抖的嘴唇,甚至額頭上都有一層汗,建議年輕演員多多揣摩學(xué)習(xí)”。前日接受記者微信采訪時(shí),個(gè)人簡(jiǎn)歷侯勇解讀了他給角色設(shè)計(jì)的三個(gè)層次,“當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己被調(diào)查的時(shí)候,第一反應(yīng)肯定是掩蓋,然后隨著抽絲剝繭似的調(diào)查,這個(gè)人從拒不承認(rèn)、剛開(kāi)始似是而非,到面對(duì)鐵證如山時(shí)崩潰,從這些心理上的變化來(lái)展開(kāi)幾個(gè)層次”。他透露,表演的時(shí)候拒絕“臉譜化”,“可能導(dǎo)演也是有意讓我來(lái)演這個(gè)角色,因?yàn)橹按蠹蚁胂蟛坏健?/p>
”面對(duì)陸毅的步步緊逼,侯勇不緊不慢地吃著炸醬面,侯勇透露,觀眾看到的炸醬面,在片場(chǎng)拍攝中吃了
五、六碗:“因?yàn)橛懈鞣N景、各種角度,那碗面其實(shí)是白水面,啥味道都沒(méi)有?!睂?duì)于在《人民的名義》中的表演,侯勇表示:
“一個(gè)演員,特別是一個(gè)職業(yè)演員,他不會(huì)去排斥正面或者反面角色。我這兩年也試圖嘗試去演一些大家意料不到的角色。當(dāng)然跟這兩年很多影視劇創(chuàng)作低迷、類(lèi)型單
1、 迎合受眾、被網(wǎng)絡(luò)困住等現(xiàn)象是相關(guān)的。我們這個(gè)年齡段的演員覺(jué)得沒(méi)有好戲可演,這也比較憂(yōu)郁和無(wú)奈?!背撕钣潞完懸愕牟┺耐猓度嗣竦拿x》的另外一條線索中,吳剛、許亞軍、張志堅(jiān)、李建義等的群戲也因火花四濺被觀眾頻頻“點(diǎn)贊”。在他們的演繹下,一個(gè)會(huì)議玄機(jī)重重,難怪有網(wǎng)友感嘆,“除了男主角,我看誰(shuí)都像臥底”,“不看不知道,戲骨們聚集在一起,哪兒都是戲。
那些面癱小花小生真是完全沒(méi)法比啊”,最全面的范文參考寫(xiě)作**“幾位老戲骨真是沒(méi)得說(shuō)!全是戲,臺(tái)詞有時(shí)候都是多余的,一個(gè)抬眼,一個(gè)挑眉全有了,可以說(shuō)是談笑風(fēng)生間激流暗涌,一來(lái)一往中綿里藏針,佩服”。
20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。
正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)***。主要工作
1、 在教研組建設(shè)方面:1。深入學(xué)習(xí)理論,積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。
、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)***學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。(1)備課關(guān)。
要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。(4)考試關(guān)。
以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。(5)質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面:1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。
特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。
加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動(dòng):
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)**,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三.具體安排:二月份:
制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份:
1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份:
1、組織好高三第二次??肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份:
1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。
二、工作目標(biāo)1、以課改為中心,組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。
低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤(pán)、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。
2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。
教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。
從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)***死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)***動(dòng)性,不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)***積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。
部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。
二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)***小括號(hào),繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。
第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)***,分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。
三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
《人民的名義》是一部以反腐為題材的電視劇,畫(huà)風(fēng)嚴(yán)肅。首播吸引了這么多人的圍觀,與該劇強(qiáng)大的卡司不無(wú)關(guān)系。第一集播出之后,觀眾直呼“看不過(guò)癮”。
卸下偶像包袱,陸毅要“秀演技”!
在《人民的名義》的龐大主演陣容里,陸毅無(wú)疑是其中的人氣擔(dān)當(dāng)。他在劇中飾演的侯亮平,是一個(gè)手腕功夫和打太極能力極強(qiáng)的檢察官。戲份最出彩的部分就是,走在反貪前線的他,常常要與位高權(quán)重的貪腐分子斗智斗勇,在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)方甚至猜不透他的底牌。在首集播出的內(nèi)容里,陸毅的對(duì)手是侯勇飾演的貪官趙德漢,兩人尬戲的地點(diǎn)從貪官家里到貪官的辦公室,言語(yǔ)間的試探和博弈令觀眾大呼過(guò)癮。
作為演員陣容里的人氣擔(dān)當(dāng),陸毅不甘心成為這部劇“正劇”的花瓶。據(jù)悉,在劇集開(kāi)拍之前,陸毅就跟著導(dǎo)演李路到最高檢相關(guān)部門(mén),與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入交流,體驗(yàn)檢察官的生活。而在拍攝現(xiàn)場(chǎng),陸毅還被導(dǎo)演封為記憶力最好的“臺(tái)詞王”??梢?jiàn),在一眾前輩面前,陸毅還是付出了加倍的努力,他直言自己膽子大,遇強(qiáng)則強(qiáng)。
偶像出身的陸毅,其實(shí)早在1999年播出的《永不瞑目》就獲得演技上的肯定,此后他演的多數(shù)是偶像劇。隨著年紀(jì)漸長(zhǎng),陸毅和其他男演員一樣遇到轉(zhuǎn)型的難題。他靠真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒2》和于正劇《宮鎖連城》等挽救了人氣,但卻缺少了好作品的認(rèn)證?!度嗣竦拿x》開(kāi)播之后,粉絲們力贊,回歸正劇才是陸毅打拼娛樂(lè)圈的最正確方式。
群雄“尬戲”,老戲骨多到記不住!
《人民的名義》被譽(yù)為狗血偶像劇中的一股清流,幫助年輕人正確認(rèn)識(shí)當(dāng)下社會(huì)發(fā)生的大事。劇集匯集了吳剛、許亞軍、張凱麗、高亞麟、侯勇等老戲骨,在諸多前輩面前,年過(guò)40的陸毅堪稱(chēng)“小鮮肉”。
隨著反貪人員和貪污人員“貓抓老鼠”的追逐漸漸展開(kāi),光是第一集,屏幕的每一個(gè)角落就塞了一個(gè)老戲骨。也有觀眾大贊,情節(jié)緊湊,不拖泥帶水,第一集就直奔主題,直戳要害。
電視連續(xù)劇《人民的名義》圍繞一場(chǎng)“大風(fēng)廠”拆遷案展開(kāi),聚焦了利益之下的人性百態(tài)。反貪局局長(zhǎng)侯亮平陷入了一場(chǎng)網(wǎng)系龐大的貪腐案中,在團(tuán)團(tuán)迷局里,以反貪局局長(zhǎng)侯亮平為代表的的正義力量毫不妥協(xié)地與腐敗分子作斗爭(zhēng),檢察官們層層剝筍,最終將違反黨紀(jì)國(guó)法的貪腐**和黑心商人一網(wǎng)打盡。整部劇中懸念環(huán)環(huán)相扣,有謎團(tuán)重重,也有明槍暗箭,人心叵測(cè)。
隨著情節(jié)的一步步推進(jìn),內(nèi)容的倒轉(zhuǎn),真相慢慢浮出水面,人性的多面展現(xiàn)是無(wú)窮無(wú)盡的。劇中人物形象非常豐滿(mǎn)。有讓人又愛(ài)又恨的李達(dá)康,有摸不清真心的高育良,近40名老中青實(shí)力演員的聚集,正邪交鋒火花四濺,精彩非凡。
《人民的名義》這部劇反復(fù)考問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是一名共產(chǎn)黨員在生活與工作中應(yīng)該秉持什么樣的心性,這告訴我們,作為一名黨員,要把黨性修養(yǎng)放在最重要的位置。黨性是一個(gè)政黨的內(nèi)在屬性,是階級(jí)精神的最高和最集中的表現(xiàn),是一萬(wàn)黨員為完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)而進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)、無(wú)私犧牲和開(kāi)拓實(shí)踐的升華。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),無(wú)論對(duì)于黨員個(gè)人成為“有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士”,還是對(duì)于我們黨永葆黨的性質(zhì)、始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心都有非常大的意義。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志提出了黨的思想建設(shè)思想,創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義理論。中華人民共和國(guó)成立后,歷代領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨員黨性修養(yǎng),要求黨員不斷增強(qiáng)自身黨性,反對(duì)一切不純黨性行為。
加強(qiáng)黨性建設(shè),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性,克服黨內(nèi)消極腐敗的重要舉措。像是小官巨貪的趙德漢,生活“清貧”卻收**賂高達(dá)兩億,或是作惡多端的祁同偉,身為公安廳長(zhǎng)卻心狠手辣,**陷害“樣樣精通”,又如同懶于作為的孫連城,“仰望星空”卻不肯腳踏實(shí)地、為民謀福,亦或是高育良那樣的“雙面人”:臺(tái)上臺(tái)下、人前背后兩張面孔。
這些問(wèn)題既與黨性不相適應(yīng),也與一些黨員黨性修養(yǎng)的極度缺乏有關(guān)。與這些腐敗分子產(chǎn)生鮮明對(duì)比是那些平凡而偉大的黨員,如勇救落水兒童的人民警察,歷經(jīng)36鑿?fù)ㄋ?,為村民解決水源之困的81歲老黨員,他們的事跡闡釋了什么叫真正的黨性。
此外,提高黨性修養(yǎng)也是提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要途徑。我國(guó)有“士希賢,賢希圣,圣希天”的文化傳統(tǒng),將修養(yǎng)視為安身立命、治國(guó)安邦之本。對(duì)黨員來(lái)說(shuō),修養(yǎng)仍然是提高道德素質(zhì)的重要途徑。
博士生是青年學(xué)生中受教育程度最高、創(chuàng)新意識(shí)和能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)突出的群體,博士生黨員是其中的佼佼者。所以,作為一名博士生黨員,更應(yīng)該加強(qiáng)黨性修養(yǎng),發(fā)揮帶頭作用,既要掌握過(guò)硬的理論知識(shí)水平,又要有高尚的道德品質(zhì)和超群政治素養(yǎng),成為“德才兼?zhèn)?、又紅又專(zhuān)”的高素質(zhì)人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
《人民的名義》劇集中的一些臺(tái)詞也耐人尋味,可以看出創(chuàng)作者的功力。評(píng)論丁市長(zhǎng)的臺(tái)詞“你以為別人是敬他酒,敬的是他手里的權(quán)力”和總結(jié)匯報(bào)會(huì)的旁白“表面上看起來(lái)公事公辦,其實(shí)另有內(nèi)容,暗濤洶涌”都辛辣而老道,堪稱(chēng)既行審查條件下的大尺度。就這一點(diǎn)而言,《人民的名義》把背景設(shè)定在了一個(gè)架空的省份漢東情有可原,一方面不能被認(rèn)為是在直接影射現(xiàn)實(shí)中的某位官員,另一方面也能突破現(xiàn)實(shí)的情況,讓劇情更有看點(diǎn)。
《人民的名義》在制作上也絲毫沒(méi)有掉鏈子。演員的臺(tái)詞功底,穩(wěn)健的鏡頭調(diào)配和合理的多線敘事,都讓看過(guò)不少硬件上不忍直視,單純販賣(mài)明星人氣和顏值的IP劇的我感到十足的誠(chéng)意。無(wú)奈的一點(diǎn)是,在當(dāng)下浮躁的娛樂(lè)化環(huán)境里,良心劇往往容易遇冷。但令人驚喜的是,《人民的名義》播出效果意外的成功:豆瓣評(píng)分9.0,CSM全國(guó)網(wǎng)破2,已顯露出勢(shì)不可擋的爆款之態(tài)。這個(gè)成績(jī)讓人欣慰。因?yàn)榭梢哉f(shuō)明我們的觀眾并不是只愛(ài)看小情小愛(ài)和抗日神劇的,一部用心制作的電視劇依然是深受大家喜愛(ài)的作品。
腐敗問(wèn)題是我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的最大障礙和瓶頸。總有部分大小干部工人總在利用職務(wù)之便撈取國(guó)家和人民群眾的好處,特別是有權(quán)、管錢(qián)、管事、收費(fèi)和專(zhuān)營(yíng)性質(zhì)的國(guó)家機(jī)關(guān)和事企業(yè)單位更是吃拿卡要,敲詐勒索。除了個(gè)人腐敗以外,更為嚴(yán)重的是出現(xiàn)了行業(yè)、部門(mén)、機(jī)關(guān)的集體腐敗。
腐敗對(duì)人們具有很大的誘惑,就像今天教授講的一樣,人們可能每個(gè)人都特別討厭腐敗,反對(duì)腐敗,卻很難做到不腐敗,它隱隱的藏在人心的另一面。就比如說(shuō)有一天有一個(gè)朋友當(dāng)上了什么職位,升了官,就會(huì)想著可以在他那兒得到點(diǎn)什么等等,事情看似很平常,卻也在向著腐敗靠近。人們何渴望別人不腐敗,卻不注意自身的思想規(guī)范,我認(rèn)為教授說(shuō)得非常有道理,所以我們平時(shí)在抵制腐敗的同時(shí)也要反省自己。
腐敗產(chǎn)生的原因主要有一下幾個(gè):第一、用人不透明。比如“靠關(guān)系”、“走后門(mén)”在一定范圍內(nèi)仍廣泛存在。第二、防范不周到。防范體系過(guò)于單一,對(duì)于官員,我們要學(xué)習(xí)西方,時(shí)刻把他們當(dāng)作小人來(lái)防范,與其說(shuō)是防止干部腐敗,不如說(shuō)是對(duì)干部保護(hù),因?yàn)椴皇鼙O(jiān)督的權(quán)力必然腐敗。作為“屋漏在上,屋下必知”的人民群眾,雖然對(duì)一些官員的腐敗有切身感受,但由于害怕打擊報(bào)復(fù),對(duì)反腐斗爭(zhēng)缺乏必勝的信心,或者因?yàn)闆](méi)有關(guān)鍵證據(jù)而不得不長(zhǎng)期忍氣吞聲。第三,懲治不力。官員的腐敗行為不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。百姓發(fā)現(xiàn)了信了抱不平卻忍氣吞聲,誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)倒霉。也就是說(shuō),我們不是有組織有系統(tǒng)的對(duì)腐敗分子展開(kāi)攻擊,有些有后臺(tái),身居高位的領(lǐng)導(dǎo)倒霉的可能性就很小。第四,體制問(wèn)題。中國(guó)正處于改革與社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,市場(chǎng)體制還不完善,有很多漏洞,使腐敗現(xiàn)象有滋生的土壤。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在快速發(fā)展,素質(zhì)卻跟不上經(jīng)濟(jì)的腳步,中國(guó)人有錢(qián),所以拿著錢(qián)不當(dāng)一回事,所以經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展會(huì)導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象更加頻繁。現(xiàn)我國(guó)官員的腐敗已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,充分認(rèn)識(shí)官員腐敗的危害性,有效的有針對(duì)性的開(kāi)展反腐斗爭(zhēng),意義重大。
近日,“人民的名義”這部電視劇引發(fā)追劇潮,我也跟著成了這趟大潮里的一葉扁舟。一面墻一張床一個(gè)冰箱,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是受賄的人民幣,著實(shí)把我震驚了,北京國(guó)家部委的項(xiàng)目處長(zhǎng)總共受賄億三千九百九十九萬(wàn)五千四百元,小官巨貪阿!這種濫用職權(quán)收受金額之大前所未聞。從中學(xué)開(kāi)始,會(huì)耳聞官員貪污的各種消息,是大部分官員都沆瀣一氣,還是只是一小部分干部失去原則性失去黨性呢,說(shuō)不清楚。那時(shí)起到大學(xué)畢業(yè),接觸的干部不多,有些在給你辦事務(wù)的時(shí)候耐心熱情,有的呢視人民為“敵人”,所以呢此刻對(duì)干部的看法猶如硬幣,兩面性,不深入了解不能以偏概全。一個(gè)很搞笑的事,大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,校園的黨委書(shū)記被查撤職了,新任校長(zhǎng)在我畢業(yè)證書(shū)簽名,留下一個(gè)清澈的印記,當(dāng)時(shí)有種莫名的痛快。
所謂腐敗,即運(yùn)用公共權(quán)力謀取私人利益的行為。當(dāng)然懶政也是一種腐敗,也是運(yùn)用公共權(quán)利謀取自己休閑的時(shí)間?!叭嗣竦拿x”主要講漢東省開(kāi)展反腐行動(dòng),一心為百姓服務(wù)的干部跟貪贓枉法的干部鮮明比較的狀況,看到漢東的省委書(shū)記沙瑞金,李達(dá)康書(shū)記,侯亮平局長(zhǎng),陳老檢察長(zhǎng)等優(yōu)秀干部,一言一行都讓我油然而生一種愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的敬畏之心。中國(guó)到底有多大比例的貪官呢,從更小方面說(shuō)漢東省到底有多大比例的貪官呢?無(wú)從計(jì)起。隨著案情的明朗,我估計(jì)漢東省有百分之十的干部有違法違紀(jì)行為,因?yàn)槟亲T污水太濁了,那艘破船里露面的人越來(lái)越多了。這一個(gè)方面是腐敗干部的數(shù)量之多。另一方面是腐敗干部的種類(lèi),有違法維權(quán),收取賄賂,貪圖美色,還有像孫連城那樣的懶政。其實(shí)在普通小老百姓心里,懶政確實(shí)給他們帶來(lái)切身的影響。辦事難,時(shí)間久,不送禮就辦不了事這些深深刻烙在百姓心里。到底是干部服務(wù)人民,還是人民服務(wù)干部,這已經(jīng)顛覆了我們的觀念。在企業(yè)方面,收受賄賂可能就比較常見(jiàn)。像丁義珍這個(gè)副市長(zhǎng)透過(guò)變賣(mài)工業(yè)用地給山水集團(tuán),修改用地性質(zhì),從中豪取利潤(rùn)更是無(wú)底線的觸犯法律。祁同偉呢,利用漢東省公安廳廳長(zhǎng)的職位為親朋好友謀取職位,為自己的各種違法違紀(jì)行為不知手段,想想都不寒而栗。
高育良的老奸巨猾,生為權(quán)力,想利用權(quán)力這座金山來(lái)控制一代人,而且愛(ài)美人,他這顆廉政的心已死了好多年。
有動(dòng)情的,有悲憤的,有嚴(yán)肅的,有感慨的等各種富有邏輯與情節(jié)的畫(huà)面,扣人心弦,都說(shuō)每個(gè)小男孩都有一個(gè)軍人夢(mèng),這一回“人民的名義”給我足足做了一回反貪夢(mèng)。
也許這部電視劇播出之后,會(huì)喚醒很多干部多干事,干實(shí)事,全心全意為人民服務(wù)的覺(jué)悟,也會(huì)激發(fā)部分大學(xué)畢業(yè)生透過(guò)自身的努力成為干部,為人民為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的青春和力量吧。
加油,反腐。加油,中國(guó)!
人民的名義觀后心得相關(guān)
20xx年,反腐題材電視劇因數(shù)量泛濫和過(guò)度開(kāi)采被監(jiān)管部門(mén)嚴(yán)令整頓,從此退出電視黃金檔。經(jīng)歷十多年蟄伏,反腐劇在這個(gè)春天悄然復(fù)蘇。3月28日,由最高人民檢察院影視中心組織創(chuàng)作的反腐題材劇《人民的名義》將登陸湖南衛(wèi)視黃金檔。
《人民的名義》海報(bào)這部投資1.2億元的電視劇,是之后首部全方位深刻表現(xiàn)反腐的劇作。在人物和格局上,《人民的名義》有了重要突破,反面角色的最高級(jí)別直至副國(guó)級(jí),也因此被稱(chēng)為“史上尺度最大的反腐劇”。創(chuàng)作了同名小說(shuō)、同時(shí)擔(dān)任該劇編劇的著名作家周梅森認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn):當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)面臨著更加嚴(yán)峻的任務(wù)和要求,讓反腐題材作品上不封頂,天塌不下來(lái)!
“后,竟沒(méi)一部像樣反腐劇”
在今年1月《人民的名義》出版前,曾以《人間正道》《絕對(duì)權(quán)力》《國(guó)家公訴》等政治小說(shuō)聞名的周梅森已經(jīng)有8年沒(méi)有出版新作?!度嗣竦拿x》寫(xiě)寫(xiě)停停6年,始終難以完成。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在20xx年。當(dāng)時(shí),最高檢影視中心的相關(guān)工作人員三次找到周梅森,希望他能寫(xiě)一部新劇。周梅森記得,對(duì)方對(duì)他說(shuō):“之后,對(duì)反腐這一舉國(guó)關(guān)注的大事,竟然還沒(méi)有一部像樣的電視劇作品,希望能抓好這個(gè)事情?!痹谝庾R(shí)到對(duì)方是“玩真的了”的周梅森,在兩年之內(nèi),寫(xiě)完了30萬(wàn)字的小說(shuō),并改寫(xiě)成60萬(wàn)字的電視劇本。
《人民的名義》劇照電視劇《人民的名義》拍完送廣電總局審查時(shí),周梅森曾跟導(dǎo)演李路打了招呼,要做好刪掉5集、改1000次的準(zhǔn)備。但審查僅僅十天就通過(guò)了,這大大出乎他的意料,他的前作《絕對(duì)權(quán)力》和《國(guó)家公訴》送審時(shí),分別修改了八九百處。周梅森坦言,反腐劇的春天來(lái)了,“以前主管部門(mén)可能認(rèn)為反腐劇是負(fù)能量的,但這樣的思維現(xiàn)在改變了,腐敗必須正視,不是閉上眼,腐敗就不存在了。”
《人民的名義》編劇周梅森在周梅森一開(kāi)始的寫(xiě)作計(jì)劃里,落馬官員并沒(méi)有小說(shuō)和電視劇中都出現(xiàn)的副國(guó)級(jí)高官趙立春,最高級(jí)別為省委副書(shū)記。但原中國(guó)作協(xié)黨組書(shū)記翟泰豐的一句話(huà)令周梅森印象深刻:“后倒掉這么多的貪官,反腐形勢(shì)這么嚴(yán)峻,你能這么輕描淡寫(xiě)嗎?”因此,劇本以陸毅飾演的檢察官侯亮平辦案為線索,寫(xiě)到H省新任書(shū)記沙瑞金與貪腐勢(shì)力較量,更將范圍擴(kuò)大到已經(jīng)升任“副國(guó)級(jí)”的老書(shū)記趙立春留下的重重積弊。
“官員從云端掉下來(lái),心態(tài)會(huì)是怎樣的”
創(chuàng)作《人民的名義》時(shí),一直有個(gè)問(wèn)題困擾著周梅森:那些道貌岸然的官員,一旦從云端掉下來(lái),他們的心態(tài)會(huì)是怎樣的?帶著這樣的疑問(wèn),周梅森在最高檢影視中心相關(guān)工作人員的陪同下,來(lái)到南京的浦口監(jiān)獄,與一些落馬官員、檢察院及駐監(jiān)檢查所的干部開(kāi)了幾個(gè)小型座談會(huì)。他這樣形容自己筆下的落馬官員:“他們不是魔鬼,也有血有肉?!?/p>
《人民的名義》劇照周梅森在浦口監(jiān)獄見(jiàn)到的基本是廳局級(jí)干部,在監(jiān)獄里待了7到20xx年,他們都是在掌握實(shí)權(quán)的高危崗位上。極少的干部一上來(lái)就貪污,大多數(shù)都是因?yàn)橐荒钪睿蛘呤且驗(yàn)樯磉吶顺鍪聽(tīng)可孢M(jìn)去。劇中,H省委、省會(huì)城市市委書(shū)記的老婆收了別人三張卡的情節(jié),就來(lái)自南京市浦口區(qū)反貪局的一個(gè)真實(shí)案例。周梅森介紹:“因?yàn)橐I(mǎi)的衣服很貴,錢(qián)不夠,這個(gè)官員拿了受賄的卡消費(fèi),檢察機(jī)關(guān)的證據(jù)就這么坐實(shí)了。”
在《人民的名義》中,不少劇情會(huì)讓觀眾看起來(lái)似曾相識(shí)。劇中,侯亮平為清點(diǎn)一位貪污處長(zhǎng)家里的2.3億元現(xiàn)金,用壞了12個(gè)驗(yàn)鈔機(jī)。這個(gè)典型的小官巨貪角色,原型是國(guó)家能源局煤炭司原副司長(zhǎng)魏鵬遠(yuǎn)。周梅森創(chuàng)作《人民的名義》期間,正是不少貪官觸目驚心的貪腐案件見(jiàn)諸報(bào)端之時(shí),他也因此感慨:“比作家們的描寫(xiě)精彩得多?!?/p>
貪腐背后有對(duì)政治生態(tài)的描寫(xiě)
事實(shí)上,《人民的名義》中破獲貪腐案情節(jié)只占三分之一篇幅,曾在徐州市政府掛職擔(dān)任過(guò)一年副秘書(shū)長(zhǎng)的周梅森,充分了解政府的運(yùn)作形式,他用了一半的篇幅講各級(jí)官員在官場(chǎng)如何“活動(dòng)”。劇中,H省幫派林立,形成許多利益團(tuán)伙。
一位干部看完《人民的名義》,曾問(wèn)周梅森,怎么能寫(xiě)這么多幫派,比如秘書(shū)幫、政法幫,這些詞在過(guò)去都很忌諱。當(dāng)時(shí),周梅森這樣回答:“你看看20xx年1月13日在第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上的講話(huà), 黨內(nèi)絕不允許搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派,搞了就是違反政治紀(jì)律 。”這位干部聽(tīng)完后,不做聲了。
《人民的名義》劇照在周梅森看來(lái),《人民的名義》絕不僅限于貪官貪污的數(shù)字,而是要把腐敗給老百姓帶來(lái)的傷害說(shuō)清楚。這樣的安排,也源于周梅森自身的經(jīng)歷,他在20xx年曾卷入民營(yíng)企業(yè)倒閉潮,打了一場(chǎng)股權(quán)官司,在了解某些地方經(jīng)濟(jì)亂象的同時(shí),也對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)?!度嗣竦拿x》中提及了一家破產(chǎn)工廠,在腐敗的侵蝕下,工人們付出了血淋淋的代價(jià)。
近期,豆瓣評(píng)分超高的電視劇《人民的名義》以獨(dú)特的題材、云集的戲骨、過(guò)硬的演技贏得了全國(guó)觀眾的一致好評(píng),引發(fā)熱烈的反響,對(duì)于國(guó)家播放反腐倡廉題材的影視劇作品給予高度肯定,更多的是透過(guò)影視作品看到國(guó)家從嚴(yán)治黨之力度、嚴(yán)懲侵吞朽敗之決心,這是肅歪風(fēng)、正黨風(fēng)的堅(jiān)定體現(xiàn)。
電視劇使播,讓我印象最為深刻、感觸頗深、收益良多的是電視劇中x巖石老先生給漢東省常委上的那一堂黨課,沒(méi)有課堂老師的講授藝術(shù),但真摯的感情流露讓人潸然淚下,他回憶中、歷史中、戰(zhàn)爭(zhēng)中的共產(chǎn)黨員讓我驕傲,讓我敬仰,讓我欽佩,也讓我汗顏。x老說(shuō),在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候,只有黨員才有扛炸藥包的資格。這個(gè)資格是一種敢于為人民獻(xiàn)身的勇氣,這種資格是犧牲小我成就大我的堅(jiān)毅選擇。x老還說(shuō),他入黨的時(shí)候,就沒(méi)有想過(guò)能活著回家。聽(tīng)到這一句,眼淚再也忍不住噴涌而出,入黨莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,x老是做好了為信仰、為人民付出一切的準(zhǔn)備了的。入黨,意味著更危險(xiǎn)的任務(wù),意味著更重大的責(zé)任,意味著更艱巨的擔(dān)當(dāng),但是,沒(méi)有一位黨員選擇退縮,沒(méi)有一位黨員選擇逃避,能為保護(hù)群眾犧牲是光榮的,能為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利出力是崇高的,能為堅(jiān)定信仰獻(xiàn)身是值得的。我想,沒(méi)有人不怕死,他們也想活著,活著看到順利,但是,在他們心中,有比生命更重要的東西,那叫信仰,信仰背后,站著人民!
回想我入黨時(shí),沒(méi)有生與死的壓力,沒(méi)有需要與被需要的感覺(jué),就是因?yàn)榇蠹叶冀蝗朦h志愿書(shū),所以我交了,因?yàn)槿朦h是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的特權(quán),所以我想試試……入黨的初衷,在x老一字一句的回憶中,顯得那么蒼白而又無(wú)力;入黨之后,除了變更政治面貌,定期參加學(xué)習(xí),參加組織生活,交納黨費(fèi)之外,似乎我并沒(méi)有做到其他的要求,學(xué)習(xí)依然像以前一樣的學(xué)習(xí),隨后的實(shí)習(xí)也是按部就班,參加工作了也沒(méi)什么不一樣,入黨之后的作為,在x老直擊人心的言語(yǔ)中,顯得那么糟粕而又無(wú)光;關(guān)于入黨的信仰,從學(xué)整整19年,識(shí)的的漢子數(shù)以千計(jì),黨章的每一個(gè)字都認(rèn)識(shí),黨規(guī)的每一句話(huà)都能理解,但每當(dāng)談起信仰時(shí),內(nèi)心總是感覺(jué)模糊,感覺(jué)虛無(wú),當(dāng)在工作總結(jié)中寫(xiě)下堅(jiān)定信念這類(lèi)詞匯時(shí),心是虛的,因?yàn)椴徽鎸?shí),信仰的感悟,在x老樸實(shí)無(wú)華的訴說(shuō)中,顯得那么汗顏而又缺乏底氣。
在x老的回憶中,那樣的黨員是他永遠(yuǎn)難以忘記的摯友,永遠(yuǎn)相惜相伴的知己,永遠(yuǎn)心靈相通的同類(lèi)人。這樣的黨員英雄,每位身上都有迥然不同的經(jīng)歷,英雄的故事各有各的壯舉,但英雄的情懷無(wú)不相似,那是切實(shí)用實(shí)際行動(dòng)踐行為民服務(wù)宗旨的情懷,那是信仰堅(jiān)定到能為之付出生命而義無(wú)反顧的情懷。共產(chǎn)黨伴隨著艱難的環(huán)境、戰(zhàn)火的紛飛、生命的危險(xiǎn)一路風(fēng)雨,無(wú)數(shù)黨員先輩們用鮮血染紅了他們的信仰,用生命迎來(lái)了人民的順利,用犧牲換取了群眾的利益,用付出奠定了今天的美好新中國(guó)。他們其中,有無(wú)數(shù)先烈,永遠(yuǎn)的留在了那段艱難奮進(jìn)的歲月,沒(méi)有享受到一絲一毫他們用犧牲換來(lái)的勝利果實(shí),但,我想,如果可以從新選擇,他們永遠(yuǎn)不變,因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨員。
反思自身,生活在日益強(qiáng)大的祖國(guó)的庇護(hù)下,我們安居樂(lè)業(yè),我們和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng),我們有學(xué)上有飯吃有衣穿有房住,生活環(huán)境、生活質(zhì)量的大大提升,我們心懷感激;看到抗戰(zhàn)歷史回顧中,拋頭顱灑熱血的先輩們的英勇舉動(dòng),我們由衷敬佩;想到屈辱備受壓迫的日軍侵華時(shí)期,我們義憤填膺……但是,感激之余呢?敬佩之余呢?義憤填膺之余呢?我們做了什么?
和平年代,不再需要我們扛槍抬炮;幸福時(shí)代,不再需要我們吃草根穿草鞋;發(fā)展時(shí)代,不再需要我們負(fù)重徒步幾十天……是時(shí)代太美好,以至于不需要那些美好的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)、堅(jiān)定的理想信念了嗎?我想,不單單是我想,所有的人都會(huì)回答,不是,而且依然需要。是的,依然需要,只是付諸行動(dòng)的寥寥無(wú)幾而已。
知行合一,用配得起的行動(dòng)去踐行我們說(shuō)得出的語(yǔ)言。身為一名共產(chǎn)黨員,繼承先輩用行動(dòng)積攢下的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、立黨根本、執(zhí)政要求、行事準(zhǔn)則,堅(jiān)定理想信念不忘初衷,切實(shí)為民服務(wù)堅(jiān)毅前行,用行動(dòng)續(xù)寫(xiě)共產(chǎn)黨的榮光,用行動(dòng),在當(dāng)下美好的時(shí)代,努力書(shū)寫(xiě)更加美好的黨員故事,努力構(gòu)建更加美好的幸福時(shí)代。
若有幸能活到x老的年紀(jì),當(dāng)已然白發(fā)染鬢,追憶曾經(jīng),愿我一路無(wú)悔無(wú)憾,愿知己一路隨行,愿美好更加美好!當(dāng)然,行動(dòng)一直都在。
這部劇之所以引起如此大的反響,是因?yàn)槌叨?,所看到的情?jié)畫(huà)面就活生生的在老百姓的生活中,老百姓感同身受,第一次感覺(jué)國(guó)家反腐貼近了每個(gè)普通人,這就是人民的名義。希望我們以后更多的好劇能不再因突破尺度而引起熱議,人們視公開(kāi)為平常,希望就會(huì)像陽(yáng)光一樣,重新回到我們的頭上。
相關(guān)推薦
下面是我們精心整理的"人民名義觀后感"。當(dāng)品味完一部作品后,作品的魅力就在于可以完完整整將我們內(nèi)心的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)。觀后感是一種對(duì)影視藝術(shù)語(yǔ)言和文化元素的整合和詮釋?zhuān)瑢?xiě)觀后感的過(guò)程可以讓我們?cè)谒伎紗?wèn)題的同時(shí)找到更多的解決方案。為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!...
當(dāng)我們順利完成學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃之后,選擇用筆記錄下自己的感受是不錯(cuò)的選擇。心得體會(huì)能夠幫助我們資源共享互學(xué)互鑒,編輯精心挑選后認(rèn)為“人民的名義觀后感心得體會(huì)”是最精彩的一篇文章,希望這篇文章能夠?yàn)槟鉀Q實(shí)際問(wèn)題并提升自己的能力!...
作文從還是孩童時(shí)期就開(kāi)始練習(xí),寫(xiě)作是在不斷的分解和提純的過(guò)程,可以提升自身的概括能力。寫(xiě)作文沒(méi)有詞匯,一提起筆來(lái)就覺(jué)得很難寫(xiě)?;蛟S,你正在為寫(xiě)作而發(fā)愁吧?下面,小編為大家整理的“人民的名義觀后感11篇”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!總體來(lái)說(shuō)挺不錯(cuò)的一本書(shū),只是缺少對(duì)人物的心理和表情以及細(xì)節(jié)的刻畫(huà),不過(guò)電視...
最新更新