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尊敬的聽眾朋友們，大家好！
我是你們的主持人，今天我非常榮幸地為大家?guī)磉@期特別的廣播節(jié)目——《愛的教育》。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，愛的教育已經(jīng)成為了當(dāng)今社會中一個至關(guān)重要的議題。那么，什么是愛的教育呢？我想，這個問題就需要我們一同來探討和思考。
首先，愛的教育是指從家庭、學(xué)校以及社會等各個方面，對人們進(jìn)行愛的培養(yǎng)和教育。無論是兒童還是成年人，每個人都需要愛，因為愛是人類最基本的需求之一。愛不僅僅是滿足物質(zhì)上的需求，更是心靈上的溫暖和成長。正是有了愛的教育，我們才能成為有情感、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
在家庭中，父母是孩子最早接觸到的愛的源泉。父母的愛是無私的，是無條件的。他們用自己的行為和言語，為孩子樹立了榜樣。無論是夜深人靜的陪伴，還是溫馨的家庭氛圍，都在悄悄地營造著愛的教育氛圍。家庭中的親情、友情和愛情都需要我們認(rèn)真地去呵護(hù)和珍惜，因為它們是我們成長的土壤，也是我們永遠(yuǎn)的依靠。
學(xué)校是培養(yǎng)我們的第二個家。在學(xué)校中，老師們是我們的引路人，他們不僅教授我們知識，更是培養(yǎng)我們健康的人格和正確的價值觀。在學(xué)校中，我們不僅要學(xué)會理科、文科等知識，更要學(xué)會怎樣與人為善、如何去關(guān)心和幫助別人。在學(xué)校里，我們應(yīng)該培養(yǎng)一種關(guān)心集體、尊重他人的正面價值觀念，讓愛無所不在，讓友誼在我們的心靈深處長久地綻放。
除了家庭和學(xué)校，社會也是我們接受愛的教育的重要場所。社會大家庭中有著各式各樣的人和事，這些都是我們成長的財富。社會中的每一個人，無論是商人、工人、醫(yī)生還是教師，都在默默地奉獻(xiàn)著自己的愛與關(guān)懷。我們也可以通過志愿者活動和公益活動，來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。這樣，我們不僅能從活動中獲得成長和快樂，同時也將愛傳遞出去，讓更多的人能夠感受到愛的力量。
在愛的教育中，我們需要學(xué)會傾聽和溝通。因為只有傾聽，我們才能理解對方的需要與感受；只有溝通，我們才能解決矛盾和沖突。在親情、友情和愛情中，伴隨著溝通能力的提升，我們能更好地與父母、朋友和伴侶建立健康、和諧的關(guān)系。通過傾聽和溝通，我們不僅能積極表達(dá)自己的感受和需要，也能更好地理解別人的內(nèi)心世界，從而分享彼此之間的快樂和困惑。
尊重他人是愛的教育中非常重要的一環(huán)。在與人相處的過程中，我們應(yīng)該尊重每一個人的個性和差異，不以自我為中心。我們要學(xué)會從別人的角度去看待問題，要善于包容和理解。通過尊重他人，我們才能建立良好的人際關(guān)系，也能獲得他人的認(rèn)可和信任。
最后，愛的教育需要我們不斷地修煉自己。只有保持良好的心理素質(zhì)和情緒管理能力，我們才能夠成為一個穩(wěn)定、有愛心的人。每一個人都會遇到挫折和困難，而這時，我們應(yīng)該用積極的心態(tài)對待，學(xué)會從挫折中成長，從困難中奮進(jìn)。同時，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持健康的身心狀態(tài)，才能以更好的狀態(tài)去照顧家庭、學(xué)習(xí)和工作。
親愛的聽眾朋友們，愛的教育是我們共同的責(zé)任和使命。從家庭到學(xué)校，再到社會，我們要始終堅持將愛融入到我們的教育方式中。讓我們一起努力，為創(chuàng)造一個更加友善、和諧的社會而貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們每個人都能從愛的教育中受益，成為一個有愛心、有責(zé)任感的人！
感謝大家的收聽，再次祝愿大家有一個美好的每一天！
謝謝大家！
親愛的聽眾朋友們，大家好！今天，我為大家?guī)硪黄P(guān)于“愛的教育”的廣播稿。愛是人類最美好的情感之一，而教育則是為了培養(yǎng)下一代，讓他們能夠成為有道德情感和社會責(zé)任感的人。將這兩者相結(jié)合，我們可以為孩子們創(chuàng)造一個更為美好的成長環(huán)境。
讓我們來探討一下愛的教育的重要性。愛是一種包容、寬容和無私的情感，它能夠讓我們感受到溫暖和關(guān)懷，使我們變得更加善良和樂于助人。同樣，教育也是一種關(guān)懷和呵護(hù)，它為孩子們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺，讓他們能夠獲得知識、提高技能，并且塑造他們的個性和品格。愛的教育將這兩者相結(jié)合，通過愛的方式來教育孩子，培養(yǎng)他們的情感和智力。
讓我們來看一下如何進(jìn)行愛的教育。父母和老師是孩子們最親近的人，他們應(yīng)該成為愛的榜樣。他們需要在孩子面前展現(xiàn)出親切、善良、寬容和尊重的態(tài)度，用愛去引導(dǎo)孩子，激發(fā)他們的潛能。同時，他們要用耐心和關(guān)心來幫助孩子克服困難，鼓勵他們嘗試和創(chuàng)造。我們還可以通過音樂、繪畫、閱讀等方式，讓孩子感受到美的力量和文化的熏陶。這樣一來，孩子們在家庭和學(xué)校中都能夠得到愛的教育，從而成為更加善良、有責(zé)任心的人。
我想與大家分享一些進(jìn)行愛的教育的案例。曾經(jīng)有一位年輕的教師，他每天在學(xué)生面前展現(xiàn)出親切、關(guān)懷和尊重的態(tài)度。他會主動和孩子們交流，聽他們傾訴心聲，激起他們內(nèi)心的熱情和動力。他還會組織一些社會實(shí)踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)プ龉婊顒?，讓他們親身體驗到幫助他人的快樂和成就感。通過這樣的方式，他成功地將愛融入到教育中，培養(yǎng)出了一批又一批有思想、有情感、有責(zé)任感的學(xué)生。
在結(jié)尾的時候，我想呼吁每一個家長和教育工作者，讓我們共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛的教育環(huán)境。讓我們從自身做起，用關(guān)懷和尊重去引導(dǎo)孩子，讓他們感受到愛的力量，培養(yǎng)他們的情感和品格。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)愛的教育，將下一代培養(yǎng)成為有道德情感和社會責(zé)任感的人。小編感謝您的閱讀！
以上就是我為大家?guī)淼年P(guān)于“愛的教育”的廣播稿。希望通過這篇廣播稿，能夠喚起大家對愛的重視，讓我們共同努力為孩子們創(chuàng)造一個更為美好的成長環(huán)境。謝謝大家的聆聽！
今年以來，xx電器有限公司黨支部在全體員工中開展“愛廠如家，愛崗敬業(yè)”主題教育活動。通過活動開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體員工的自律意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，各項工作取得了明顯成效，實(shí)現(xiàn)了首秀開門紅。2月28日，黨支部召開“雙愛”主題教育現(xiàn)身說法會，100名新員工代表參加了會議。
這次“雙愛”主題教育活動，黨支部結(jié)合企業(yè)實(shí)際和員工隊伍現(xiàn)狀制定愛廠如家六條標(biāo)準(zhǔn)，即六個自覺：維護(hù)xx公司名譽(yù)、保護(hù)xx公司利益、愛護(hù)xx公司財物、遵守xx公司規(guī)定、珍惜xx工作平臺、關(guān)心xx公司發(fā)展?！皭蹗従礃I(yè)”十二條標(biāo)準(zhǔn)，即十二個保證：遵章守紀(jì)、服從安排、安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)約增效、技能提升、工作效率、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、良好習(xí)慣、開心快樂。黨支部將通過“雙愛”教育動員會、現(xiàn)身說法會、新老員工交流會、推進(jìn)會、總結(jié)表彰會等形式來扎實(shí)有效推進(jìn)“雙愛”主題教育活動。
在會上，來自各部門、車間的10名20xx年度優(yōu)秀員工代表，結(jié)合自己的`工作生活實(shí)踐，談體會、說感受、講做法，使新員工代表與優(yōu)秀員工零距離接觸，面對面交流，手拉手幫教。新員工代表來自黑龍江省黑河市的劉龍說“聽了優(yōu)秀員工的發(fā)言，深受教育，我一定以先進(jìn)為榜樣，盡快融入企業(yè)，適應(yīng)崗位，勝任工作，早日成為一名合格優(yōu)秀員工”。
會議結(jié)束時，公司黨支部書記張明芬作了總結(jié)講話，他提出三點(diǎn)要求與大家共勉：一是“雙愛”是每一名xx員工應(yīng)盡的本份，也是最基本的工作生活要求，大家要思想上重視，要說到做到，言行一致；二是要從現(xiàn)在、從自己、從小事、從細(xì)節(jié)做起。用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績來實(shí)踐和驗證“雙愛”教育內(nèi)涵；三是要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、克服困難、拼搏奉獻(xiàn)，共同為實(shí)現(xiàn)文明和諧、幸福xx目標(biāo)而貢獻(xiàn)力量。
主持人：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目。今天，我們將為您帶來一篇關(guān)于“愛的教育”的廣播稿。愛，作為一種情感，是我們與世界相連的紐帶，也是孩子成長道路上最重要的元素。讓我們一起走進(jìn)這個充滿溫暖和希望的故事。
插播音樂
主持人：故事開始了，在一個小村莊的學(xué)校里，有一位年輕而富有激情的教師，她叫李老師。李老師教小學(xué)一年級的學(xué)生，他們以天真的眼神望著這位溫柔的老師，期待著她給予他們的關(guān)愛和教育。
李老師：孩子們，你們知道什么是“愛”嗎？（孩子們齊聲答道：“愛是關(guān)心和幫助別人?！保┓浅：?！今天，我們要一起學(xué)習(xí)如何通過愛來教育。
主持人：在接下來的日子里，李老師用她的愛心和耐心，滲透進(jìn)了每一位學(xué)生的心靈。她不僅教給他們知識，還培養(yǎng)了他們的品德和價值觀。李老師經(jīng)常對孩子們說：“在你們的成長過程中，除了學(xué)習(xí)知識外，更重要的是樹立正確的人生觀和價值觀，要懂得感恩、寬容和幫助他人?！彼米约旱男袆痈嬖V孩子們，真正的愛是無私的，是對別人的付出和關(guān)心。
李老師：在我們班上有一位同學(xué)，他叫小明。小明的家境并不富裕，他經(jīng)常因為沒有新的文具而感到自卑。有一天，我們班上的一個富裕同學(xué)，小偉，拿著一只漂亮的新鉛筆來上課。看到小明黯然的神情，李老師馬上反應(yīng)過來。
主持人：李老師不再只是簡單地教育孩子們知識，她明白了用關(guān)愛和幫助心靈貧瘠的小明。于是，她開始給小明每天提供一本自己親手做的小練習(xí)冊和一支新的鉛筆。小明不再因為沒有文具而自卑，他找到了自信和勇氣。
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主持人：通過李老師的關(guān)心和愛，小明不僅在學(xué)業(yè)上有了進(jìn)步，而且涌現(xiàn)出他們班級里的一個小小英雄。有一天，他在路上看見一只受傷的小狗，他沒有選擇繼續(xù)走，而是決定把狗送到附近的寵物醫(yī)院。當(dāng)家長們聽到這個故事時，非常震驚和感動。
李老師：這個故事給我們上了一堂生動的課程。愛的教育不僅能夠培養(yǎng)孩子的善良品質(zhì)，還能讓他們的心靈更加豐富。當(dāng)我們用愛去教育一個孩子時，我們不僅是在教他們知識，更是在教他們成為一個有愛心和責(zé)任感的人。
主持人：愛的教育是個漫長而溫暖的過程，需要我們所有人的參與。家長、教師和社會，每個人都能在孩子的成長中為他們提供愛和支持。讓我們一起用愛去教育孩子，為他們的未來創(chuàng)造更美好的希望。
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主持人：時間不多了，下面我們將播放一首歌曲，送給所有教育者和孩子們。希望我們用愛去教育，用心去關(guān)心，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。
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主持人：親愛的聽眾朋友們，感謝您收聽我們的節(jié)目。愿每個孩子都能在愛的教育中茁壯成長，成為一個有愛心和責(zé)任感的人。我們下期節(jié)目再見！祝您有一個美好的一天。
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在現(xiàn)實(shí)世界里，有多少開始甜蜜的愛人最后都敗給了時間，可是不是因為不愛了，而是前進(jìn)的步伐變了，攜手同行變成了捆綁，一切都別扭，一切都委屈，只能放手。
就像《從你的全世界路過》里的陳末和小容，原本以為會天長地久在一起的戀人，終究在成長的路上變得面目模糊，誰也看不清對方。
愛情不止是一開始的心跳，要想從一而終，更重要的是成長中的步調(diào)一致。如果你真的愛一個人，不想只是從TA的世界里路過，那么你和TA之間最大的默契應(yīng)該就是保持步調(diào)的一致，用共同的節(jié)奏一起向前邁進(jìn)。
談一場步調(diào)一致的戀愛吧，找一個節(jié)奏一樣的人，我想你遇見了，真的是莫大的幸運(yùn)。
我不需要在所有人眼里都很好，只要在你眼里很好就好了。我也不需要全世界都跟著我的頻率旋轉(zhuǎn)，哪怕我孤獨(dú)豪邁，變化多端，只要有你愿意和我一起就好了。
也許愛情就是，天長地久，請多關(guān)照。緊緊牽手，不再放掉。
我就有一種禱告成真的感覺，我喜歡看見別人收獲幸福。就算最開始不順利也沒關(guān)系，重要的是，最后對的人會出現(xiàn)。就像小文一樣。
可是，我也知道，不是只有虔誠禱告，那個身披鎧甲的人就會聽從召喚來到我們身邊了。
《》故事里面說，愛的人，一個是另一個的肋骨。中國古語里也說過“天作之合”，好像，那個最終會陪在我們身邊的人是從一開始就被無比匹配地訂制好的。這大概是我們關(guān)于愛情最浪漫的誤解吧。
而實(shí)際上，常常，一個人找到另一個人，會先爬過幾座山，越過幾條河，穿過隧道，走過荒野，甚至啊，還要風(fēng)餐露宿地在野外搭好久的帳篷，就這么不可思議的迷路，找路，直至遇見。
所以有時候，即使那個人就在你身邊，你也不一定一下就會發(fā)現(xiàn)，反而還要跌跌撞撞走很遠(yuǎn)的路。
《失戀三十三天》里的黃小仙和王小賤這對歡喜冤家不就是?
幸福，從來不是可以按圖索驥的事，我們的'想象力也不會心想事成地把對的那個人一下帶到面前，在最后的那場邂逅到來之前，我們總會走很多的彎路、等待、孤獨(dú)。
沒有從一開始就天時地利的人，卻有總是不離不棄、不疾不徐等在你身邊的人。
在你迷路或犯迷糊的時候，他會給你時間，即使當(dāng)下你們的節(jié)奏不同，但他愿意跟隨你的步調(diào)，陪你一路同行。
有時我想，其實(shí)談戀愛就像兩個人一起去郊游，要想看到最好的風(fēng)景，收獲最好的旅程，勢必是要兩個人一起并肩走下去，眼中看到相同的風(fēng)景，才能彼此溝通和共享，這一路走下來才能和平快樂。
愛一個人究竟是怎樣的一種心境?是關(guān)懷，是安慰，是思念，是妒忌，是包容，是依戀，是信任，是感動......還是憑直覺，很難理清的，因為每個人的'看法和觀點(diǎn)是不同。愛會讓人散發(fā)非一般的韻味，也會激發(fā)非一般的內(nèi)在潛質(zhì)，這是愛的魔力所在。
現(xiàn)在的社會很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。就業(yè)很困難，看病貴，讀不起書，社會的后勤保障不完善，社會的拜金風(fēng)氣愈來愈盛，讓那份純真的愛向現(xiàn)實(shí)低下了高貴的頭。所以現(xiàn)在的人們往往與自己結(jié)婚的并不是自己最愛的，而最愛的，最純真的那份情卻永留在心底，留作一個美好的回憶，在夜深人靜的時候，有時會拿出來曬曬，低聲問道“你過得還好嗎?祝你永遠(yuǎn)過得比我好!”卻有幾分無奈。如果我們當(dāng)初在貧困時能堅強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，同甘共苦。那么就不會有那么一絲絲的遺憾，不會有幾分無奈。
愛情是一把雙刃劍，在分離時傷了自己，也同時傷了別人。有的人在分手時被愛傷透了心，從而消沉，或者走向極端來報復(fù)男人或是女人?？吹絼e人的痛苦就滿足了自己那顆戀態(tài)的心理。難道這樣很有意思嗎?難道自己活得開心嗎?難道別人就不是父母所生的嗎?還是為自己積點(diǎn)德吧!
有的人的分離，并不是雙方不愛了，而是因為一些誤會的產(chǎn)生隔閡而分離。其時愛需要雙方的理解，支持，包容......才能長久的保持下去。愛就像一朵盛開的花朵，需要人們?nèi)ゾ牡恼疹櫤团囵B(yǎng)，當(dāng)有害蟲出現(xiàn)時，我們就要消滅它，當(dāng)花朵快枯萎時，我們要精心的培護(hù)它，找出原因并去解決這些問題，這樣這朵愛情之花才能愈來愈美，愈來愈鮮艷。
有的人很求完美，要求自己所愛的人要超人一籌，然而就是自己這些苛刻的要求讓愛情這朵花枯萎。人無完人，每個人都是有缺點(diǎn)的，求完美就難免會有遺憾。也許寬容了這一點(diǎn)的缺點(diǎn)，和理解別人的一點(diǎn)小過失我們就能平靜。也許原諒了那一點(diǎn)的缺點(diǎn)，我們便還能擁有往昔曾有過的感情。
有的人很不懂得珍惜，總以為下一個會比現(xiàn)在這個好，他們卻不知隨著自己的年齡越大，所挑選的人一個不如一個，就像筐里選瓜越挑越差。在你挑選的同時，別人也在挑選。雖然你現(xiàn)在所讓你挑選的人在外面不是最好的，然而他對你是真心實(shí)意的，是真心的關(guān)心你，愛你的。然而我們?yōu)槭裁床蝗ミx他呢?難道非要到他走了才想到“當(dāng)初為什么沒有選他呀?”留下的只是遺憾，才知道什么叫做珍惜嗎?
有過這樣一個故事，一個迷惑的人問智者，愛情到底是什么樣的?智者沒有直接的回答他這問題，而是要他到森林里走一遭，而且只能一直的向前走不可回頭，過程中找一顆最漂亮的果實(shí)來。迷惑者很無聊，也很不解的走進(jìn)了森林，當(dāng)他再次走出來的時候，手里已拿了一顆果實(shí)，可是他并不高興，因為在他早已摘好一顆再走時，他發(fā)現(xiàn)了另一顆更熟更漂亮的果實(shí)，他摘的不是最好的那顆!!于是智者再叫他走一次，這次要他摘的是一朵最美麗的花朵。這一次，迷惑者小心翼翼的邊走邊找，也不敢過早的去摘，因為他不想像上次一樣后悔，于是在他走出來的時候，他手上一無所有，他因為過多的顧慮而錯過了那最美麗的花朵。這一次，智者問他：“懂了嗎?這就是愛情。
愛一個不舍得放棄的人，愛一個不該愛的人，愛一個不愛自己的人，都是無奈的，正如他們所說的除了包容，尊重，你沒有別的什么可以抱怨的，因為你愛他，他不能接受你的愛，只能說，自己的愛不對機(jī)，也不對時，更不對人!錯誤的花總是要結(jié)出錯誤的果實(shí)，種花人越是精心培育，果實(shí)就將越發(fā)苦澀。所以，這種開始同時也是一種結(jié)束，或許很美，令人心痛的美。
在我們分手時，不要找任何的借口去責(zé)怪對方，而是要想想自己對這段感情盡力了嗎?我們?yōu)槭裁磿馐苋绱说氖?。?dāng)對方不接受自己的愛時，不要責(zé)怪對方，因為真愛是不講回報的。如果一定要說有所付出就有所收獲的話，那么可能永遠(yuǎn)也感覺不到那真正的愛情，因為愛沒有回報也很美麗。尋求一個相伴一生的人不簡單亦不可拒也!只有走到最后一刻你才會說：“謝謝你，陪我走完這些日子?！笔堑模裁词露际墙Y(jié)束的時候，才得以定位它的價值。是無奈亦是必然。
我們一生中也許并不會只愛一個人，但往往會有一個人讓你笑的最甜，讓你痛的最深;往往會有一處美麗的傷口，成為你身體上不能割舍的一部分，因為愛情是有血有肉的痛覺神經(jīng)，傷害了它，將會是一生的隱痛。其實(shí)，愛的本身就是捉摸不定的。那么，面對自己所愛的人就要多一分耐心和勇氣，不然有一天，你要用一瞬間轉(zhuǎn)身的腳步，或用一生的時間去忘記遺憾。
祝天下有情人終成眷屬!多一分信任，少一分磨擦!多一分理解，少一分對抗!多一分愛心，少一分冷漠!請大家珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜眼前人吧，別到那時后悔莫及!讓世界充滿愛吧!雖然現(xiàn)實(shí)中的種種不如意的事左右著自己的那份純真的愛，其實(shí)也是對自己那份愛的考驗，如果我們能堅強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，賺錢，同甘共苦，我相信明天會更好，請對自己的那份愛多有抱信心和耐心吧!!
一直以來，我都相信這個世界上有真正的愛情，那種“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的愛情，雖然從未擁有過，但我相信是自己沒有遇到那個注定糾纏一生的人。
其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。
懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
就在今天，有人卻跟我說，我所期待的那些都是虛假的，可能人與人之間有感情，但是這些感情是建立在金錢的基礎(chǔ)之上的，人不管離了誰都能過得很好，只要有錢。難道愛情比金錢廉價嗎?為何這么多人在擇友時更多的考慮對方有沒有錢?雖然這個社會是物質(zhì)社會，錢固然重要，難道感情不重要嗎?錢能買到健康快樂嗎?
或許人都是被現(xiàn)實(shí)逼迫的，高昂的房價讓人望而卻步，對物質(zhì)的追求讓人屈服，有得必有失，他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情，擁有能夠緊緊抓住的金錢。社會在進(jìn)步，而人則變得越來越孤獨(dú)。越來越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手，在午后漫步的情景了。是社會改變了人，還是人改變了自己?
總之，我一定不會讓家長和老師失望，努力做一個最好、最自信的自己。做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。做一個文明懂事的好學(xué)生、好孩子。
厲t昀：是的。在我國的古代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
乙:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校三年級同學(xué)們的心中思緒萬千,他們編排了一首小詩來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給我們學(xué)校所有的老師,獻(xiàn)給天下所有的老師,祝您們節(jié)日快樂!
(張)：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸;合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
那種忠貞不渝的感情現(xiàn)在只能在電視劇中看到了，或許正是驗證了那句話，電視中的都是假的，人們在現(xiàn)實(shí)中遇不到的總希望找到一個突破口，至此，電視劇中的愛情應(yīng)運(yùn)而生。由此可見，人們越來越渴望愛情，曾經(jīng)不屑一顧的感情，現(xiàn)在卻成為了奢望。人不是輸給了現(xiàn)實(shí)，而是輸給了自己，輸給了自己的欲望。我相信每個人曾經(jīng)都想過自己會遇到怎樣的人，也幻想過自己的愛情如何的刻骨銘心，可是隨著時間的推移，心中那份純潔的感情變質(zhì)了，不再甘于貧苦，希望有花不完的錢，可以買到所有心動的東西，就是這份欲望迫使自己現(xiàn)實(shí)，真是可悲!人是最不懂珍惜的動物，當(dāng)你擁有的時候不珍惜，過后又來緬懷逝去的時光，為何不在最初的時候把握這份簡單的幸福呢?
愛情走到最后只剩下你一個人，可你依然對他放不下，依然對他戀戀不舍，他的一舉一動你依然關(guān)心，即使你也清楚他什么都不好，可你就是對他死心塌地，即使他為了別的女人把你拋棄，你依然愛的無可救藥…
B：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。在舉國歡慶的十月，我們面對著960萬平方公里的大地，揮漢收獲。收獲金菊的含笑，收獲流丹的楓葉，收獲稻谷的飄香。收獲噴香的瓜果，收獲雁陣的鳴唱，收獲秋風(fēng)的撒野-----
下雨了，你擔(dān)心他有沒有帶傘。天冷了，你擔(dān)心他會不會著涼。在路上遇見，你總是裝作陌路，可回到寢室，你就淚如雨下…你說你已放下，你說你要開心，可是分手后這么久，他的女朋友都已經(jīng)換了幾個，為什么你卻依然在等待他回心轉(zhuǎn)意?
親愛的孩子，你應(yīng)該知道的，不是所有的愛情故事都會有完美結(jié)局的，既然兩個人不能走到最后，你就應(yīng)該學(xué)會微笑面對，體會成長，而不是整天回想著美好的曾經(jīng)，黯然神傷…
你要知道生活并不是沒有了他，就不能繼續(xù)，也不是除了他就沒有好男人，你整天這樣生活在自己建造的牢籠里，難道你不累嗎?你有認(rèn)真想過他真的有這么好，值得你為他哭為他笑嗎?
親愛的，你該醒醒了，他要去遠(yuǎn)方工作，那是他自己選擇的，現(xiàn)在你們已經(jīng)沒有任何關(guān)系了，你用不著為他擔(dān)憂…好好睡一覺吧，他已經(jīng)遠(yuǎn)離你的生活了，他已經(jīng)不再屬于你了，他的喜怒哀樂也與你無關(guān)了，你該過自己的生活了。
同事可兒最近和男朋友分手了。
關(guān)于他們的戀愛故事曾經(jīng)也曾讓我很是感動，他們是標(biāo)準(zhǔn)的校園愛情，兩個人來自不同的地方，畢業(yè)后，可兒留在本地，男朋友因為一個機(jī)會到外地打拼，從此開始了異地戀模式，但他們沒有因為距離而分開，反而是更堅定的想在一起。
兩人每周都會坐火車見面，可兒說，這樣也很好，雖然戀愛那么久，每次見了還是會有剛認(rèn)識時候的感覺。
我原本以為，這樣堅持的愛情會一帆風(fēng)順，直到幸福的終點(diǎn)。沒想到卻還是以分手告終。
我暗中感嘆果然距離是愛情的最大殺手。直到有一天可兒跟我講了和男友分開的真實(shí)原因：可兒從畢業(yè)之前就開始實(shí)習(xí)，并且為兩人的未來做打算，對自己以后該如何發(fā)展有著比較清晰的規(guī)劃，但男友的想法卻依然停留在上學(xué)期間的模式，頻繁換工作，每段工作又都無疾而終。
可兒也試圖和男友談過，但男友反而認(rèn)為可兒變了才挑剔自己。最終，兩個人只能是漸行漸遠(yuǎn)。
原本以為愛情可以戰(zhàn)勝距離，戰(zhàn)勝階級，戰(zhàn)勝年齡，戰(zhàn)勝貧富的差距。因為愛情，我們才變得義無反顧地勇敢?？墒菦]有想過，也許愛情會在最不經(jīng)意的時候敗給彼此的步伐。
我愛你啊，所以即使我們走的坎坎坷坷，步履蹣跚都不怕，原本以為，我在你身邊，是因為我是最懂得你的人，所以才不懼歲月變遷?？删湍菢幼咧咧?，卻忽然有一天丟失了你的步伐。
我走的很快，是因為我很想帶你到我們許諾的那個目的地，想早一點(diǎn)把所有崎嶇都走成一個圓。我卻忘了問你，是不是還愿意和我一起追趕。
愛一個人究竟是怎樣的一種心境?是關(guān)懷，是安慰，是思念，是妒忌，是包容，是依戀，是信任，是感動......還是憑直覺，很難理清的，因為每個人的看法和觀點(diǎn)是不同。愛會讓人散發(fā)非一般的韻味，也會激發(fā)非一般的內(nèi)在潛質(zhì)，這是愛的魔力所在。
現(xiàn)在的社會很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。就業(yè)很困難，看病貴，讀不起書，社會的后勤保障不完善，社會的拜金風(fēng)氣愈來愈盛，讓那份純真的愛向現(xiàn)實(shí)低下了高貴的頭。所以現(xiàn)在的人們往往與自己結(jié)婚的并不是自己最愛的，而最愛的，最純真的那份情卻永留在心底，留作一個美好的回憶，在夜深人靜的時候，有時會拿出來曬曬，低聲問道“你過得還好嗎?祝你永遠(yuǎn)過得比我好!”卻有幾分無奈。如果我們當(dāng)初在貧困時能堅強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，同甘共苦。那么就不會有那么一絲絲的遺憾，不會有幾分無奈。
愛情是一把雙刃劍，在分離時傷了自己，也同時傷了別人。有的人在分手時被愛傷透了心，從而消沉，或者走向極端來報復(fù)男人或是女人?？吹絼e人的痛苦就滿足了自己那顆戀態(tài)的心理。難道這樣很有意思嗎?難道自己活得開心嗎?難道別人就不是父母所生的嗎?還是為自己積點(diǎn)德吧!
有的人的分離，并不是雙方不愛了，而是因為一些誤會的產(chǎn)生隔閡而分離。其時愛需要雙方的理解，支持，包容......才能長久的保持下去淺談愛情廣播稿淺談愛情廣播稿。愛就像一朵盛開的花朵，需要人們?nèi)ゾ牡恼疹櫤团囵B(yǎng)，當(dāng)有害蟲出現(xiàn)時，我們就要消滅它，當(dāng)花朵快枯萎時，我們要精心的培護(hù)它，找出原因并去解決這些問題，這樣這朵愛情之花才能愈來愈美，愈來愈鮮艷。
有的人很求完美，要求自己所愛的人要超人一籌，然而就是自己這些苛刻的要求讓愛情這朵花枯萎。人無完人，每個人都是有缺點(diǎn)的，求完美就難免會有遺憾。也許寬容了這一點(diǎn)的缺點(diǎn)，和理解別人的一點(diǎn)小過失我們就能平靜。也許原諒了那一點(diǎn)的缺點(diǎn)，我們便還能擁有往昔曾有過的感情。
有的人很不懂得珍惜，總以為下一個會比現(xiàn)在這個好，他們卻不知隨著自己的年齡越大，所挑選的人一個不如一個，就像筐里選瓜越挑越。在你挑選的同時，別人也在挑選。雖然你現(xiàn)在所讓你挑選的人在外面不是最好的，然而他對你是真心實(shí)意的，是真心的關(guān)心你，愛你的。然而我們?yōu)槭裁床蝗ミx他呢?難道非要到他走了才想到“當(dāng)初為什么沒有選他呀?”留下的只是遺憾，才知道什么叫做珍惜嗎?
有過這樣一個故事，一個迷惑的人問智者，愛情到底是什么樣的?智者沒有直接的回答他這問題，而是要他到森林里走一遭，而且只能一直的向前走不可回頭，過程中找一顆最漂亮的果實(shí)來。迷惑者很無聊，也很不解的走進(jìn)了森林，當(dāng)他再次走出來的時候，手里已拿了一顆果實(shí)，可是他并不高興，因為在他早已摘好一顆再走時，他發(fā)現(xiàn)了另一顆更熟更漂亮的果實(shí)，他摘的不是最好的那顆!!于是智者再叫他走一次，這次要他摘的是一朵最美麗的花朵。這一次，迷惑者小心翼翼的邊走邊找，也不敢過早的去摘，因為他不想像上次一樣后悔，于是在他走出來的時候，他手上一無所有，他因為過多的顧慮而錯過了那最美麗的花朵。這一次，智者問他：“懂了嗎?這就是愛情。
愛一個不舍得放棄的人，愛一個不該愛的人，愛一個不愛自己的人，都是無奈的，正如他們所說的除了包容，尊重，你沒有別的什么可以抱怨的，因為你愛他，他不能接受你的愛，只能說，自己的愛不對機(jī)，也不對時，更不對人!錯誤的花總是要結(jié)出錯誤的果實(shí)，種花人越是精心培育，果實(shí)就將越發(fā)苦澀。所以，這種開始同時也是一種結(jié)束，或許很美，令人心痛的美。
在我們分手時，不要找任何的借口去責(zé)怪對方，而是要想想自己對這段感情盡力了嗎?我們?yōu)槭裁磿馐苋绱说氖?。?dāng)對方不接受自己的愛時，不要責(zé)怪對方，因為真愛是不講回報的。如果一定要說有所付出就有所收獲的話，那么可能永遠(yuǎn)也感覺不到那真正的愛情，因為愛沒有回報也很美麗。尋求一個相伴一生的人不簡單亦不可拒也!只有走到最后一刻你才會說：“謝謝你，陪我走完這些日子”是的，什么事都是結(jié)束的時候，才得以定位它的價值。是無奈亦是必然。
我們一生中也許并不會只愛一個人，但往往會有一個人讓你笑的最甜，讓你痛的最深;往往會有一處美麗的傷口，成為你身體上不能割舍的一部分，因為愛情是有血有肉的痛覺神經(jīng)，傷害了它，將會是一生的隱痛。其實(shí)，愛的本身就是捉摸不定的。那么，面對自己所愛的人就要多一分耐心和勇氣，不然有一天，你要用一瞬間轉(zhuǎn)身的腳步，或用一生的時間去忘記遺憾。
祝天下有情人終成眷屬!多一分信任，少一分磨擦!多一分理解，少一分對抗!多一分愛心，少一分冷漠!請大家珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜眼前人吧，別到那時后悔莫及!讓世界充滿愛吧!雖然現(xiàn)實(shí)中的種種不如意的事左右著自己的那份純真的愛，其實(shí)也是對自己那份愛的考驗，如果我們能堅強(qiáng)的在一起創(chuàng)業(yè)，賺錢，同甘共苦，我相信明天會更好，請對自己的那份愛多有抱信心和耐心吧!!
記得那天你坐在我的面前
你的意愿很明顯等我的表現(xiàn)
我說改天等我有足夠時間
我一定給你一次完美愛情的宣言
多想抓緊每一瞬間
只怕故事已是昨天
才明白忽略是我最大的缺陷
我真的好想再說一次我愛你
我愿意放棄所有一切只為換回你
如果時間能夠為你而倒流
真的好想牽著你的雙手再說一次我愛你
回憶已經(jīng)沒有你在我面前
看什n也會感到厭倦我閉上雙眼
多想兩個人蓋一張被
一同刷牙一同洗臉
才明白錯把機(jī)會借給了明天
我真的好想再說一次我愛你
我愿意放棄所有一切只為換回你
逃避原來不是面對的道理
看清自己種下的可惜重復(fù)後悔的延續(xù)
喔我真的好想再說一次我愛你
我愿意放棄所有
一直以來，我都相信這個世界上有真正的愛情，那種“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的愛情，雖然從未擁有過，但我相信是自己沒有遇到那個注定糾纏一生的人。
就在今天，有人卻跟我說，我所期待的那些都是虛假的，可能人與人之間有感情，但是這些感情是建立在金錢的基礎(chǔ)之上的，人不管離了誰都能過得很好，只要有錢。難道愛情比金錢廉價嗎？為何這么多人在擇友時更多的考慮對方有沒有錢？雖然這個社會是物質(zhì)社會，錢固然重要，難道感情不重要嗎？錢能買到健康快樂嗎？
或許人都是被現(xiàn)實(shí)逼迫的，高昂的房價讓人望而卻步，對物質(zhì)的追求讓人屈服，有得必有失，他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情，擁有能夠緊緊抓住的金錢。社會在進(jìn)步，而人則變得越來越孤獨(dú)。越來越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手，在午后漫步的情景了。是社會改變了人，還是人改變了自己？
那種忠貞不渝的感情現(xiàn)在只能在電視劇中看到了，或許正是驗證了那句話，電視中的都是假的，人們在現(xiàn)實(shí)中遇不到的總希望找到一個突破口，至此，電視劇中的愛情應(yīng)運(yùn)而生。由此可見，人們越來越渴望愛情，曾經(jīng)不屑一顧的感情，現(xiàn)在卻成為了奢望。人不是輸給了現(xiàn)實(shí)，而是輸給了自己，輸給了自己的欲望。我相信每個人曾經(jīng)都想過自己會遇到怎樣的人，也幻想過自己的愛情如何的刻骨銘心，可是隨著時間的推移，心中那份純潔的感情變質(zhì)了，不再甘于貧苦，希望有花不完的錢，可以買到所有心動的東西，就是這份欲望迫使自己現(xiàn)實(shí)，真是可悲！人是最不懂珍惜的動物，當(dāng)你擁有的時候不珍惜，過后又來緬懷逝去的時光，為何不在最初的時候把握這份簡單的幸福呢？
愛情走到最后只剩下你一個人，可你依然對他放不下，依然對他戀戀不舍，他的一舉一動你依然關(guān)心，即使你也清楚他什么都不好，可你就是對他死心塌地，即使他為了別的女人把你拋棄，你依然愛的無可救藥…
下雨了，你擔(dān)心他有沒有帶傘。天冷了，你擔(dān)心他會不會著涼。在路上遇見，你總是裝作陌路，可回到寢室，你就淚如雨下…你說你已放下，你說你要開心，可是分手后這么久，他的女朋友都已經(jīng)換了幾個，為什么你卻依然在等待他回心轉(zhuǎn)意？
不要說再見，就這樣的你走吧!我不要你看見，我眼角的淚花。
明知道自己很愛你，卻沒有勇氣去爭取，眼睜睜的看著你跟她離開，離開我的視線，讓你的背影在我的眼里開始模糊……
不知道說分手的時候，為什么我變得那么的有勇氣。解釋的話語你甚至都還沒說出口，我就覺得，已經(jīng)夠了……我不想再看見，你充滿愧疚的神情……就讓你走吧!
站在花園的角落，我們牽著手，最后一次，讓你拉我的手了，以后，不會再有機(jī)會了吧!你的身旁，終究會有另一個她，代替我，好好愛你的……
你說，你要走了，去一個很遠(yuǎn)的地方，或許，再也不會回來。問我會不會偶爾的時候，把你想起，從很深的記憶底里挖出來，曬曬太陽。我沒有說話，只是靜靜的，蕩著秋千，任風(fēng)吹打在我的臉上，風(fēng)干我眼角，忍不住落下的淚……
我甚至都沒有挽留你，雖然我的心，是那么的痛，我真的舍不得你走，但你想要的答案，我說不出口，我不想勉強(qiáng)什么，如果你真的不屬于我，那我就放你飛吧!因為我愛你吖!
姐姐說，愛一個人，就是要愛他的全部，包括他所有好的和不好的，統(tǒng)統(tǒng)都要愛，都要接受和喜歡。當(dāng)然，不能讓自己的愛成為他的負(fù)擔(dān)，如果真的愛他，就讓他去追尋，他想要的幸福吧!
我想，姐姐說得很對。所以，你離開，我沒有阻擋。甚至，我不想聽，不愿意去聽那些，或許已經(jīng)在你的心底醞釀了千萬次的理由，我只希望，你不要跟我說再見，真的，不要說再見……
離別的車站，我們都沒有說話。車子?？亢?，你突然把我拉進(jìn)懷里緊緊的擁抱著說，你只要我一句挽留，你就愿意為我留下。
什么都沒有說，我只是微微笑著，仰起臉掂起我的腳尖，最后一次吧，我深深的吻上你的嘴唇。第一次，我那么主動，但以后，真的沒有機(jī)會了!在眼淚滑落臉頰之前，我已經(jīng)把你推開，陽光底下轉(zhuǎn)身把你的身影緊緊的刻在腦海里，不想遺忘，我愛的你的模樣……
機(jī)場，我躲在角落，看著你拖著行李箱，久久不肯進(jìn)去，在等誰呢?是等我嗎?手機(jī)的鈴聲響了，是你，我沒有接，不敢接，我怕控制不住自己，怕自己會突然跑過去，自私的把你留下，我不能!真的不能!
短信的鈴聲又響了，是你的短信，你說你不想走，如果我愿意給你一個電話，你就為我留下了……我無聲的躲在那個角落哭泣，我不知道，這一別，我們再相聚又要等到何年何月……
不敢送你，我拼命的仰制著自己的感情……我怕我會哭，看著你走遠(yuǎn)的背影，我真的怕自己會哭……為什么，說分手的時候，那么充滿勇氣的我，卻不能接受你離開的事實(shí)呢?
因為我愛你，所以，千萬不要說再見，我不想看你走遠(yuǎn)……答應(yīng)我，好好的在那個我所未知的城市里，好好的起飛，找到屬于你自己的幸?！@樣，才不枉費(fèi)我狼狽退出……懂嗎?
放棄你，我真的很難過……所以，我們不要道別，不要說再見……或許，我們不會，真的不會再見了吧!但是我永遠(yuǎn)忘記不了，那些屬于我們的，甜蜜的回憶。
我的日記里，記載著，記載著在很遠(yuǎn)的從前，有一個男孩敲開過我的心扉，為我?guī)磉^陽光和快樂，也記載著有一個男孩用他的真誠深深的愛過我……可是祥，這份愛的幸福不屬于你，也不屬于我，只能屬于，我們擁有的那些回憶……
帶著這份回憶，離開我，離開這個城市吧!希望你能過得開心，過得幸福。或許，風(fēng)說得對，我們都沒有錯，只是時間的錯，我們在錯誤的時間，碰上了對的人而已了吧!
我們本不該相愛，卻恰巧在冥冥中碰上，相愛，卻是有緣無份……既然這樣，那就不要說再見，因為，我們不會再相見了吧!
似乎我一直都是一個特別的人，在很多事情上都跟別人不太一樣。就像別人沒有辦法理解我一樣，有時候我也對很多人，很多事，很多做事的方法和人生感悟都不太一樣。
我是個從小在家庭矛盾中長大的孩子，父母在我記事的時候開始，就每天都在吵架?？梢砸驗槿魏问露臣埽瑢τ谖襾碚f，這種父母吵架的事或許經(jīng)歷的太多，已經(jīng)習(xí)慣了。小時候還會不停的哭喊，漸漸的卻不會了。甚至都父母離婚和復(fù)婚這種事都有點(diǎn)習(xí)慣，不會大驚小怪了，或許有些事經(jīng)歷的太多，真的會習(xí)以為常吧
也許就是因為這樣的家庭，造就了這樣一個跟大多數(shù)人都不太一樣吧。
那一年，我上高中，喜歡上了同班的一個女孩子?？墒悄菚r候我很自卑，沒有什么勇氣告訴她。于是我就選擇等我努力變好一點(diǎn)再去表白，可是女孩子總是很優(yōu)秀的，不久她就跟別人在一起了。
或許大多男生這個時候也該放棄了吧，可是我沒有啊，我還是喜歡她。整整高中三年，我都很喜歡這個女孩子，不管她換了多少個男朋友，也不管發(fā)生了什么，可能真的她不喜歡我吧，所以我們從來沒有在一起過，可是我就是喜歡她，我覺得也許有一天，她會回到我身邊呢。
接著我們上了大學(xué)，我去了吉林，她卻去了杭州。可是我還喜歡她，再后來，我們畢業(yè)了。我去了北京，她回了老家，又三年，她結(jié)婚了。
我一直都在努力，努力的變的更好，所以我在學(xué)校當(dāng)了學(xué)生會主席，得了獎學(xué)金，畢業(yè)去了科研機(jī)關(guān)，一個月也有小兩萬的收入?？墒蔷褪菦]有辦法得到她的心，她說我們太熟了，熟到?jīng)]有了陌生感，熟到我知道她所以的過去，所以我們只能做哥們，做不了夫妻。
這么多年，我一直心里都放不下她，都在想有一天，她回頭了怎么辦，萬一突然找不到我，她會不會很無助。這么多年，也有很多女孩子喜歡過我，也有很多很多的人勸我放棄，可我就是沒有離開。
我一直都在想，愛情，本來不就應(yīng)該喜歡一個人，一心一意。不管她曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，不管她是不是喜歡別人，不管她是不是會嫁給我，我喜歡她，這本來就是我的事啊。只要我喜歡她就好，她要是喜歡我，就會回來的。
我一直都不是很明白其他人的愛情。我不懂為什么他們可以這個月和別人在一起叫著老公老婆，下個月就可以換個身邊的人依然甜蜜的叫著，我不懂為什么他們今天可以和別人睡覺，說著天長地久，明天就可以換個人睡接著說海誓山盟。我不明白女孩子跟我說的愛情需要不停嘗試，才能找到適合自己那個人的道理在哪。嘗試了那么多人，叫了那么多人老公，睡了那么多男人之后，真的還會記得愛情最初的模樣嗎?
我不懂什么是愛情，可我知道愛情不應(yīng)該像牙膏一樣，用完了還可以換一個品牌換一種口味，我覺得愛情就應(yīng)該簡簡單單的，沒有了繁華的誘惑，只有彼此心間最開始的美好。
或許我的理念錯了，或許我這個人就錯了?？晌疫€保留著對愛情最初的純潔，還保留著對愛情的敬意。這不是一筆交易，而是一場不會留下遺憾和悔恨的人生。
日常工作中寫文檔或文章對我們來說是不可避免的，借鑒范文是一項重要的工作。學(xué)習(xí)借鑒范文應(yīng)該是刻不容緩的任務(wù)？今天小編給大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的“教育教學(xué)廣播稿”文章，請注意把本頁收藏起來以便隨時閱讀！
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)將樂縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估（工作方案（試行）的通知》安排，小牛津幼兒園、喜羊羊幼兒園和心語福樂幼兒園等4所幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評估。
評估組通過現(xiàn)場察驗、座談訪談、查閱資料、日常信息收集等方式，根據(jù)《將樂縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，重點(diǎn)對幼兒園的“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理”等五方面進(jìn)行督導(dǎo)評估。評估結(jié)束后，評估組向受評幼兒園進(jìn)行了現(xiàn)場反饋，充分肯定了幼兒園取得的成效，同時也列出問題清單，并就相關(guān)問題提出具體整改意見?？h教育局黨委委員、縣教育督導(dǎo)室主任邱友旺提出了三點(diǎn)要求“提升認(rèn)識水平、提升整改水平、提升辦園水平”，希望各受評幼兒園提高思想站位，針對存在問題分類逐項落實(shí)整改，并以此次督導(dǎo)評估為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。各受評幼兒園園長作了表態(tài)發(fā)言。
至此，將樂縣圓滿完成“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估（工作方案”安排的縣域內(nèi)審批注冊的辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。
為了營造良好全民的“學(xué)法、懂法、用法”法治氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)了依法治村進(jìn)程。近日，牛莊司法所聯(lián)合牛莊鄉(xiāng)黨委、政府，牛莊派出所，牛莊村民委員會，以及鄉(xiāng)所屬各部門深入牛莊村開展以“法律知識進(jìn)農(nóng)村，依法辦事促和諧”為主題的普法宣傳教育活動。
活動采取舉辦法制講座、提供法律咨詢、散發(fā)宣傳資料、宣傳物品等形式，在該村群眾中大力宣傳憲法等法律知識，大力宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、農(nóng)村改革發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)，突出宣傳了《村民委員會組織法》、《人民調(diào)解法》、《婚姻法》、《勞動法》、《合同法》、《繼承法》等法律法規(guī)，培育群眾法律意識，弘揚(yáng)法治精神，有效預(yù)防和減少矛盾糾紛，把法制宣傳教育與矛盾糾紛排查化解有機(jī)結(jié)合起來，把引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益述求、解決矛盾糾紛的過程變?yōu)槠占胺芍R、弘揚(yáng)法治精神的過程。
據(jù)統(tǒng)計，此次普法宣傳活動共發(fā)放法律宣傳資料200余份，懸掛條幅2條，現(xiàn)場解答法律咨詢50余人次，受教育的群眾達(dá)200余人。
隨著畢業(yè)的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗小學(xué)生的成長變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，5月24日上午，我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了新星小學(xué)，為幼小銜接上了生動的一課。
踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，認(rèn)真地觀察著校園里的每個角落。在哥哥姐姐的引導(dǎo)下，孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上，哥哥姐姐認(rèn)真聽講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的情景給孩子們留下了深刻的印象。看著寬敞明亮的教室，聽到小學(xué)生瑯瑯的讀書聲，孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了。
通過一系列的參觀，孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)，確保開學(xué)初校園安全穩(wěn)定和教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，2022年9月1日上午，-督學(xué)到團(tuán)結(jié)中心學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對教育教學(xué)工作、校園防疫工作、食堂住宿、教師授課情況、學(xué)生安全狀況、幼兒園、功能室的使用等方面進(jìn)行督導(dǎo)。
首先，-督學(xué)在-校長的陪同下巡視了校園，進(jìn)行了實(shí)地查看。與-校長進(jìn)行了交流，并給出寶貴意見。接著，-督學(xué)認(rèn)真查閱檔案材料，詢問了開學(xué)推門課的開展情況，對我校開學(xué)初工作及安全、德育、疫情防控、教育教學(xué)等方面的工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，在給予肯定的同時指出了存在的問題，提出了寶貴的指導(dǎo)意見。最后，-督學(xué)對存在的問題提出了立行立改或限期整改的要求。
此次督導(dǎo)檢查，進(jìn)一步推進(jìn)了我校開學(xué)工作的開展，確保我校工作平穩(wěn)有序開展。讓我們在督促中成長、在助學(xué)中進(jìn)步。堅信有了督學(xué)的督促與指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)中心學(xué)校必將會走好、走穩(wěn)、走實(shí)每一步！
根據(jù)《關(guān)于做好涉密資質(zhì)單位保密檢查工作的通知》文件的具體要求，公司組織開展了保密工作自查自糾工作，一是保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)情況：公司保密委員會定期召開會議，公司領(lǐng)導(dǎo)重視保密工作并進(jìn)行研究布置，對保密工作經(jīng)費(fèi)給予保障，加強(qiáng)保密技術(shù)防護(hù)措施等。
各涉密部門負(fù)責(zé)人對本部門保密工作做到嚴(yán)抓嚴(yán)管。
二是涉密人員管理情況：公司對涉密人員采取先審后用，以崗定密，并經(jīng)過保密教育培訓(xùn)獲上崗資格，并交納保密風(fēng)險抵押金。
全體涉密人員按規(guī)定報備公安機(jī)關(guān)，對涉密人員出國境等事項嚴(yán)格履行保密審批手續(xù)。
涉密人員離崗管理，嚴(yán)格執(zhí)行公司涉密人員管理規(guī)定，進(jìn)行脫密期管理，重要涉密人員脫密期3年，一般涉密人員脫密期1年，脫密期滿按規(guī)定退還其交納的保密風(fēng)險抵押金。
三是涉密載體管理情況：涉密載體的制作、收發(fā)、傳遞、使用、復(fù)制、保管、銷毀嚴(yán)格按公司涉密載體管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，形成閉環(huán)管理。
出司涉密載體須經(jīng)保密部門審批，接收單位簽收。
四是保密要害部門部位管理情況：公司要害部門部位的人防、物防、技防措施到位，對進(jìn)入要害部門部位的人員進(jìn)行審批并辦理登記手續(xù)。
公司所有涉密計算機(jī)嚴(yán)格按照保密要求部署了三合一保密管理系統(tǒng)，并對開放刻錄、打印功能的涉密計算機(jī)部署了刻錄、打印審計系統(tǒng)。
所有涉密計算機(jī)均設(shè)置了密碼保護(hù)，及時更新病毒庫并定期查殺。
疫情突如其來，阻礙了我校體育組教師們的正常教學(xué)。但疫情不能阻止學(xué)生鍛煉的腳步。為了讓學(xué)生合理、高效開展居家鍛煉，體育組教師們克服場地、器材等困難。細(xì)心策劃、選編了豐富多彩的線上體育運(yùn)動，將專項運(yùn)動訓(xùn)練與素質(zhì)運(yùn)動訓(xùn)練相結(jié)合，利用線上教學(xué)優(yōu)勢，保障學(xué)生科學(xué)合理進(jìn)行體育鍛煉，助力學(xué)生調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力，引導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合，快樂學(xué)習(xí)，保持健康的生活方和心態(tài)、強(qiáng)健的體魄，學(xué)習(xí)不輟。
為更好的開展好線上教學(xué)工作，體育老師們根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，多次進(jìn)行集體備課，共同研究討論制定了學(xué)生居家鍛煉的內(nèi)容和具體要求。
云端體育課雖然沒有可以自由奔跑的操場，卻也讓學(xué)生感受到了居家上體育課的樂趣，掌握了更多的鍛煉技巧。
線上教學(xué)期間，教師們通過實(shí)時交流為學(xué)生體育課程的正常開展精心布置，雖然隔著屏幕。但是老師們依然可以與孩子們互動、督促，讓孩子們對體育與健康課程有了新的體驗。
我校通過線上體育課的全面開展，豐富學(xué)生們的居家學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時，可以鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)。沒有一個冬天是不可逾越的，疫情終將散去，但是不管何時何地，我們都必須保持運(yùn)動習(xí)慣，培養(yǎng)終身體育意識，期盼疫情快驅(qū)散，我們早日回歸校園！
9月22日下午，濟(jì)南十一中高一年級教學(xué)工作會議在二樓會議室召開，趙東升副校長、杜春泉主任、徐承棟副主任和高一年級全體任課教師參加了會議。此次會議由教導(dǎo)處杜春泉主任主持。
首先，杜主任分析了本屆高一年級的生源情況，指出高一年級面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢。并強(qiáng)調(diào)要樹立“高一決定高中”的意識，在高一就要打下高中學(xué)段堅實(shí)的基礎(chǔ)。接著杜主任又對開學(xué)以來教務(wù)處課堂巡視結(jié)果進(jìn)行分析，充分肯定了目前高一年級教師和學(xué)生積極、飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且表揚(yáng)高一年級的教師們教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段多樣，能充分調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性的做法，但也指出下一步的工作要在知識的落實(shí)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面加以完善。
最后，趙東升副校長作了總結(jié)性發(fā)言。趙校長提出，希望高一的全體教師們能統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)，打造一支遵規(guī)守紀(jì)、和諧高效、創(chuàng)新的教師隊伍。趙校長鼓勵老師們要苦練“內(nèi)功”，爭取把每堂課都上成優(yōu)質(zhì)課。另外還要求高一年級全體教師們立足“三情”做好規(guī)劃，抓好落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生完成由初中到高中學(xué)段的轉(zhuǎn)型，能盡快適應(yīng)高中生活。
會議最后，趙校長以《論語》中的“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為結(jié)束語，與老師們共勉，期待在今后教育行業(yè)日趨激烈的競爭中，共同創(chuàng)造學(xué)校更輝煌的明天。
校本培訓(xùn)拓視野校地合作促雙贏
為充分依托西南大學(xué)特殊教育系資源優(yōu)勢、夯實(shí)北碚特校作為“西南大學(xué)教育實(shí)習(xí)與研究基地”，整合多方力量，共促北碚特殊教育發(fā)展，9月27日，?；顒臃譃槿齻€部分：課堂監(jiān)控、主題引導(dǎo)和校本培訓(xùn)。
課堂把脈：早上8：20，黃老師和各研究生分散進(jìn)入5個培智班連續(xù)聽了3節(jié)課，在課堂上與老師、學(xué)生進(jìn)行了“零距離”的接觸、溝通和交流，并在必要時還輔助老師的授課。
課后，進(jìn)行了熱烈的交流。黃老師和各研究生肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)，感動老師對工作的熱情，對學(xué)生的耐心和愛心、感動學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的一道道亮麗的風(fēng)景。同時，基于學(xué)校當(dāng)前培智班教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題，他們對如何加入輔助老師參與課堂教學(xué)、如何改進(jìn)現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式、如何更直觀的教學(xué)、如何實(shí)施分層教學(xué)、如何開展教師從聾教到培智教育的培訓(xùn)、如何整合西大與特校的教學(xué)資源等都提出了自己的寶貴的意見。
課題引領(lǐng)：為促進(jìn)特校在研的5個課題能更深入的開展研究，黃老師首先聽取了課題組各秘書長就課題研究的進(jìn)展情況、已有成果、當(dāng)前的困惑、后期的研究思路等的匯報交流，黃老師認(rèn)真傾聽并作筆記，對每一個課題都給予了詳細(xì)地、務(wù)實(shí)地指導(dǎo)。參與活動的研究生對當(dāng)前的研究特別感興趣，也是他們一直在思考和探索的內(nèi)容，為更好的研教結(jié)合，研究生的研更具實(shí)效性，黃老師當(dāng)即征求學(xué)生的意見，兩人一組并自選課題參與后期研究工作，充實(shí)各課題組力量，加強(qiáng)成果提煉，推進(jìn)培智教育教學(xué)研討，研究生的加入無疑給特校的教育科研注入一份新的活力。
校本培訓(xùn)：午餐后，老師們僅休息了30分鐘，為拓展特教人的眼界，足不出戶也能感知最前沿特殊教育的發(fā)展趨勢。黃先生還特地邀請在臺留學(xué)半年的研究生胡偉斌，對所有教師進(jìn)行校本培訓(xùn)
臺灣培智教育發(fā)展概要。胡偉斌重在從培智教育的發(fā)展概況、智力障礙學(xué)生鑒定與安置、個別化教育計劃的操作與落實(shí)、學(xué)制分段與學(xué)校結(jié)構(gòu)、教學(xué)原則、教材的選用、當(dāng)前熱點(diǎn)問題研究等方面給老師進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。特別是大量的教學(xué)**、數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)、圖表的羅列，讓大家對臺灣的特殊教育更加清晰，教學(xué)理念更加明確，他們對于特殊兒童的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)兒童間共同合作而非競爭，個別化教育計劃周到而詳實(shí)，家庭、社會、學(xué)校、醫(yī)療、心理等積極參與到特教教學(xué)、**、輔導(dǎo)中來……通過培訓(xùn)，豐富了老師的閱歷，拓展了老師的眼界。
我們堅信，在區(qū)繼續(xù)教育學(xué)院的專業(yè)指導(dǎo)下，加強(qiáng)校本教研將促進(jìn)特殊學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展；在研究生參與研究的情況下，加強(qiáng)校地合作將促進(jìn)大學(xué)生的互利共贏。我們期待著北碚特殊學(xué)校教師的教育、教學(xué)和科研水平更高。（黃永秀肖飛賀仲靈）
為進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園安全工作管理，12月12日下午，五府山中心小學(xué)吳健校長一行對轄區(qū)內(nèi)3所民辦幼兒園進(jìn)行了安全工作專項檢查。
檢查組一行重點(diǎn)查看了各幼兒園消防安全管理設(shè)施、活動場所、教(寢)室、廚房衛(wèi)生及各項專用設(shè)施配備情況，詳細(xì)了解安保防暴器械的配備、值班室的值班情況。檢查中，檢查組一行對各幼兒園提出四點(diǎn)指導(dǎo)意見：一要采取多種形式、多種渠道加強(qiáng)幼兒及家長安全教育，開展疏散演練等活動，增加幼兒自我防范能力;二要加強(qiáng)幼兒園安全防范，做好人防、物防和技防等三防工作;三要加強(qiáng)環(huán)境整改力度，對園舍及周邊環(huán)境認(rèn)真排查，對存在安全隱患的地方進(jìn)行有效整改，不留死角;四要注意資料規(guī)范建檔，所有的安全活動、文件資料都必須收集、整理、建檔。
通過對民辦幼兒園開展安全工作專項檢查，增強(qiáng)了各所民辦幼兒園安全隱患防范意識，加大幼兒園內(nèi)安全設(shè)施整改力度，對做實(shí)、做細(xì)幼兒園的安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。
通過仔細(xì)研究，我為您設(shè)計了這份精彩的“愛國主義教育廣播稿”。文檔處理的使用有助于我們更好地分配和協(xié)作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)上，有許多優(yōu)秀的范文可以給我們帶來啟發(fā)。學(xué)習(xí)這些范文可以讓我們更深入地了解信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用場景。那么，好的范文從哪些方面入手呢？
為弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，豐富學(xué)校德育工作途徑，激發(fā)學(xué)生愛國奉獻(xiàn)的道德情操，11月18日下午，二七區(qū)張砦小學(xué)特與鄭州市烈士陵園共同舉辦了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”愛國主義主題教育宣講活動。
活動期間，學(xué)校特地邀請了鄭州烈士陵園的宣傳員來到學(xué)校，并特意為孩子們制作了精美的“小朋友們”，。他們包括抗日英雄、愛國將領(lǐng)吉鴻昌、楊靖宇、彭雪楓等。全體師生跟隨著講解員的腳步，重溫了革命烈士的英勇事跡，大家無不為先輩們的英雄行為所震撼動容。
整個宣講過程莊嚴(yán)肅穆。我們不僅認(rèn)真傾聽，而且積極參與交流與互動，相互表達(dá)自己的感受?；顒咏Y(jié)束后，孩子們紛紛表示：
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力工作，努力學(xué)習(xí)，做最好的自己。
愛國主義教育實(shí)踐活動走進(jìn)校園，社會主義核心價值觀得到充分弘揚(yáng)?；顒拥拈_展，為我校德育工作開辟了一條新路，它不僅豐富了德育工作的形式，也達(dá)到了良好的教育效果。
(一)播放音樂——《每當(dāng)我走過老師的窗前》由強(qiáng)到弱
親愛的同學(xué)們，你們好!我是五(2)班的王一諾，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》，拜倫說過：“一個連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的?！眹业呐d衰安危與每一個公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里，這是每個中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個有赤子之心的人都應(yīng)該隨時準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九?一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘……讓我們時刻記住痛的歷史，血的烙印。
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!
二﹑下面讓我們來輕松一下，為大家送上笑話一則，題目是>。
老師說：“小明，你用果然這個詞造句.”
小明說：“先吃水果，然后再喝汽水…”
老師說：“不對，不對，不能將果與然兩個字分開!”
小明說：“老師別急，我還沒有說完，整個句子是---先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子?！?/p>
愛國主義教育廣播稿三
男：同學(xué)們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。
女：我是主持人
男：我是主持人
女：今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。
男：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……
女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
男：我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
女：說過：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?
女：作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?
男：熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。
女：作為學(xué)生，我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;
男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!
女：我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛的老師!
男：愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧
(停頓三秒)女：下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》
男：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人!
女：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
男：我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
男：在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人!
女：我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
五大洋傾聽著東方的聲音，
合：我驕傲，我是中國人。
女：今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是三乙班的xxx，我今天朗誦的的題目是《我的祖國》。
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到63年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
啊！祖國，我的祖國！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
啊！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎？
甲：這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子――感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
丙：現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐ yǔ）回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動，下面請小小播音員xxx為大家講述。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味埃
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥（zuàn）著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……（放音樂）
乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人！
乙：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大?！薄?/p>
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。
甲：感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報答。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
乙：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來，名人、偉人都有著一顆感恩的心。
甲：生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。
一排排精神抖擻的隊伍、一獵獵迎風(fēng)招展的旗幟……3月28日，在北方兵器廣場吳運(yùn)鐸紀(jì)念碑前，全國好人、優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員陳文學(xué)老人發(fā)起組織了“緬懷革命先烈 繼承先烈遺志 報效祖國 實(shí)現(xiàn)中國夢”愛國主義教育活動。全國道德模范朱清章、中國好人王金清等6名道德模范(身邊好人)，以及北重四小、包頭五中、一機(jī)一中、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)校等12支志愿服務(wù)隊伍參加了教育活動。
此次活動，通過事跡圖展、花籃敬獻(xiàn)、集體默哀、清明倡議等環(huán)節(jié)，再現(xiàn)發(fā)揚(yáng)革命先烈“平生鐵石心 忘家思報國”的愛國情懷、“捐軀赴國難 視死忽如歸”的獻(xiàn)身精神、“名編壯士籍 不得中顧私”的高尚境界;借助北重培訓(xùn)中心學(xué)生的莊嚴(yán)宣誓、一機(jī)一小6名學(xué)生的詩歌朗誦等形式，激勵號召莘莘學(xué)子深情緬懷先烈、虔誠致敬先烈，以他們?yōu)閷φ甄R子、為人生坐標(biāo)、為學(xué)習(xí)榜樣;最后，陳文學(xué)老人的勉勵發(fā)言將此次活動推向了高潮，在場人們無不熱血沸騰、個個激情澎湃，努力為實(shí)現(xiàn)中國夢而貢獻(xiàn)力量。
國家的興衰安危與我們每一人都息息相關(guān)。沒有祖國，就沒有幸福。愛國高于一切，每一個青少年兒童都應(yīng)該隨時準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出一切。
“九〃一八”事變，我國東北淪陷，當(dāng)?shù)氐睦习傩丈钤谒罨馃嶂?。“七七”事變，中華大地慘遭日本的鐵蹄蹂躪，國土淪喪，尸橫遍地?！屛覀儠r刻記住痛的歷史，血的烙印。
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤先生要求青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。做一個愛祖國、愛人民、尊敬師長、愛家愛校、合格的小學(xué)生吧！
老師們、同學(xué)們：
大家中午好！
又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了，今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四一中隊為大家主持，我是xxx，我是xxx，
今天，我們的主題是——《愛國主義教育》。
A在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
B在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強(qiáng)；
A奔騰不息的黃河是她的血脈，
B巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
AB這就是我們的祖國——中國！
拜倫說過：一個連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的。”國家的興衰安危與每一個公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里，這是每個中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個有赤子之心的人都應(yīng)該隨時準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。
1931年，九·一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘讓我們時刻記住痛的歷史，血的烙印。
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們每個少先隊員必須具備的個人素養(yǎng)。
二、下面請大家和我們一起走進(jìn)校園你我他欄目，看看最近校園情況吧
好，我們?nèi)タ纯矗?/p>
這里是教學(xué)樓：上課時間：老師講解，娓娓動聽；正在播放的可見生動形象；
這里是活動教室，同學(xué)們又剪，又拼，忙的'不亦樂乎；
下課了，操場上，打球的，踢毽的一個個生龍活虎；
咦那是什么？乒乓球桌下，一個彩色的影子在晃動，原來是一個空食品包裝袋，唉，這么美麗的校園，就被這個小小的包裝袋給糟蹋了。——，如果你就是那個人包裝袋的同學(xué)，現(xiàn)在你有什么想法？
太難為情了，以后再也不能亂扔垃圾了。
那如果你不是那個亂扔垃圾的人，現(xiàn)在你看到了，你又會怎么做？
撿起來，送到垃圾箱里呀。
光說還不去？
立刻去。
同學(xué)們，校園是我們的家，有誰不希望自己的家整潔美麗呢？，希望大家從自我做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，愛護(hù)我們的校園。
三、下面讓我們來輕松一下，我為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。
老師說：小明，你用果然這個詞造句?！?/p>
小明說：先吃水果，然后再喝汽水”
老師說：不對，不對，不能將果與然兩個字分開！”
小明說：老師別急，我還沒有說完，整個句子是xxx先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”
果然用上果然了，不過同學(xué)們，我們可別學(xué)笑話中的小明這樣亂吃食物呦。
四、聽完了笑話，我們一起來關(guān)注校園新聞吧。
五、好，同學(xué)們，又到了美文欣賞的時間了，今天給大家?guī)硪黄獙懭说膯栒拢埿蕾p《胖子的煩惱》。
同學(xué)們，平時作文大家都覺得難寫，其實(shí)不同類型的作文，我們只要根據(jù)其特點(diǎn)，寫好相應(yīng)的幾個板塊，做到有點(diǎn)有面，詳略得當(dāng)就行。比如說寫人，主要寫人物外貌、語言、動作、心理活動4快，本文中小作者（書36頁方框內(nèi)）
六，又到了和大家說再見的時間了，讓我們在美妙的樂聲中揮手說？
同學(xué)們，下次播音再見，謝謝大家
清明節(jié)前夕，朔州應(yīng)縣組織各中小學(xué)校師生在烈士陵園祭掃先烈陵墓，進(jìn)行了以“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動。
近千名師生懷著十分沉痛和景仰的心情，向長眠在塔鄉(xiāng)這片黃土地下的英烈們表示深深的敬意和沉痛的悼念!同學(xué)們穿著整齊的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，向烈士敬獻(xiàn)了鮮花花圈，并清洗烈士紀(jì)念碑。
在活動中，教師向?qū)W生們介紹了革命烈士的真實(shí)感人故事，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國.通過開展祭掃活動，同學(xué)們對革命烈士有更深入的了解，切實(shí)感受到幸福生活的來之不易。廣大少先隊員表示要牢記烈士的豐功偉績，以實(shí)際行動來告慰先烈。
舉行清明節(jié)掃墓活動，就是希望同學(xué)們在瞻仰烈士的同時，汲取革命先烈可親，可信，可敬，可學(xué)的感人事跡，從而使他們成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。
愛國主義教育廣播稿：聆聽，中國聲音
我們愛五星紅旗，像愛自己的心，沒有了心，就沒有了生命。題記
從小就知道，中國是屹立在世界東方的一只氣勢磅礴的雄雞。她擁有五十六個相親相愛團(tuán)結(jié)和睦的民族；她擁有滄海桑田般的五千年華夏歷史；她也曾創(chuàng)造過許多奇跡，她更曾有過那不堪回首的恥辱往事
中國是個歷盡滄桑的文明古國。她第一個走進(jìn)帝王統(tǒng)治下的封建社會，引領(lǐng)了長達(dá)兩千年的人類發(fā)展史，曾令無數(shù)外國人頂禮膜拜；她創(chuàng)立了一部世界史上最完備的的法制條例，開啟了近代無死罪的良好風(fēng)范，曾讓多少國家學(xué)習(xí)與模仿；她也曾創(chuàng)立了首個聯(lián)合國制度
但中華也是個受盡磨難的國家。她曾被無數(shù)國家欺辱，昔日的威嚴(yán)一掃而光，早無數(shù)人的謾罵侮辱；她也曾試圖創(chuàng)新，但卻遭到當(dāng)權(quán)派的無理拒絕，中華的地位因此一跌千丈；她曾全力反抗，但卻不幸地起了內(nèi)訌，革命之音戛然而止。
黑暗中，她終于找到方向。中國在偉大的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走上了富強(qiáng)之路，終于迎來了光明：公元1982年，世界上海拔最高，線路最長的高原凍土鐵路青藏鐵路通車；xx年第二十九屆奧運(yùn)會在北京舉行；xx年五月至十一月，世博會在上海舉行
甲：親愛的老師們、同學(xué)們，
合：大家上午好！
乙：歡迎大家準(zhǔn)時收聽云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播，帶著對新一天的期盼和大家見面了，我是13中隊邢鈺唯、
甲：我是144中隊崔凱元
合：下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第四期：愛國教育之“小學(xué)生愛國主義教育”
甲：親愛的老師們、同學(xué)們：
乙：早上好！今天我們演講的題目是：愛國愛校，從小事做起。
甲：《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上，無論是西方發(fā)達(dá)國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。
乙：作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛國呢？‘愛國’絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
甲：我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽(yù)為“花園城市”的國家里，公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？
乙：答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔５念I(lǐng)隊投訴，這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。
甲：我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢？
乙：道理很簡單：小事，也關(guān)系著尊嚴(yán)！所以愛國就請大家從小事做起。
甲：對我們每位學(xué)生來說，愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
乙：同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門功課，對學(xué)校財產(chǎn)愛惜有加，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。
甲：同學(xué)們，學(xué)校的成績就是你們的成績，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以，熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校；上課認(rèn)真聽講是愛國愛校；尊重老師是愛國愛校；團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國愛校；班級在樓上的同學(xué)不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校；下課后不追逐打鬧是愛國愛校；看見水管滴水主動上前關(guān)閉，主動關(guān)掉教室里無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)？
乙：同學(xué)們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧！
甲：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。親愛的老師、同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
乙：愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
合：我們下周見。
男:同學(xué)們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神》。
男:回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……
女:近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
男:新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
男:我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
女：如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
男:但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。
我們應(yīng)該如何來愛國呢?
女:作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。
一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?
男:熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。
女:作為學(xué)生，我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;
男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!
女:我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛的老師!
男:愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。
親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧
(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》
男:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人!
女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人!
男:我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;
長城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女:我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
男:在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人!
女:我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國的大廈里，
大聲發(fā)表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
男:我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
五大洋傾聽著東方的聲音，
合:我驕傲，我是中國人。
女:今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見
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