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小學班子述職報告【篇1】

一、加強學校班子建設，提高學校管理水平

本屆學校領導班子由3人組成，研究生學歷1人，本科學歷2人，平均年齡39歲，全部為共產黨員。班子結構合理，整體素質較高。

班子成員明確分工、各司其職，鄭_彬校長宏觀調控學校的工作、全面規(guī)劃學校的發(fā)展，制定學校的章程，全面調動教職員工的積極性，積極推進學校的民主管理。饒維新副校長分管教學、工會工作，他能夠從實際出發(fā)，督促、指導各學科開展教學科研，指導教師進行課堂教學改革，并能出色地完成學校的每一項工作。莊惠瓊副校長2008年9月到我校任職，分管德育、黨支部和婦女工作。她能積極貫徹學校工作思路，主動配合并積極參與、組織和指導各部門開展工作，認真抓好學校德育工作，使學校的德育面貌呈現(xiàn)出勃勃生機。

任職期間，班子成員能加強學習，結合實際全面落實科學發(fā)展觀。通過學習不斷提高依法治校和依法治學的政策水平和管理水平，不斷增強自身的法律意識、大局意識和服務意識，遵守黨紀國法和師德規(guī)范;能嚴格要求自己，不斷地提高自己，做到言行一致，以身作則。學校領導班子能深入工作第一線，團結廣大教師，艱苦奮斗，勇挑重擔，創(chuàng)造性地開展工作，真正成為學校工作的帶頭人，在學校師生中享有較高的威望。

班子成員具有大局意識、服務意識和創(chuàng)新意識，有較強的“免疫力”，能堅持原則，虛心聽取群眾意見，從不一人說了算，始終堅持民主集中制。以求真務實的態(tài)度扎實開展工作，勇于探索，敢于攻堅，正確把握和處理好各種利益關系，自覺抵制不正之風，為維護學校的團結和穩(wěn)定作出了應有的貢獻。

學校領導班子有辦好人民滿意學校的責任感和使命感，能夠與教職工同呼吸共命運，團結協(xié)作，相互信任，既分工又合作，很好地發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、明確學校辦學目標，凝聚全員奮進的動力

___小學創(chuàng)建于1994年，學校的發(fā)展所取得的成績是歷屆學校領導班子和全校教職員工共同努力的結果。學校辦學的前十年，學校緊緊圍繞上等級，夯實基礎的十年。通過全體木棉人的努力，使學校由一所普通村辦小學創(chuàng)建成為一所廣東省一級學校。但隨著廣大家長對學校的要求不斷提高，特區(qū)城市化的不斷推進，給學校的發(fā)展提出了更高要求。根據龍崗區(qū)教育的發(fā)展學校，結合我校的實際，本屆班子經過充分調研，理性思考，明確提出了：堅持“面向全體、五育并舉、因材施教、培優(yōu)促特、形成特色”的辦學理念，創(chuàng)建“綠色木棉、書香木棉、平安木棉、和諧木棉”的辦學目標，制定了學校發(fā)展的五年計劃。通過加強學校內部管理，內強素質，外樹形象，凝聚了人心，并迅速打開了學校工作的新局面。

(一)充滿活力的學校管理

我校在依法治校和實行科學管理方面做了大量的工作，收到了顯著的效果，并逐漸形成了一套適合我校的“以人為本，民主和諧，情感機制相結合”的管理方法。我校具體做法是：

1、建設一支團結高效，開拓進取的領導班子。

學校領導班子是學校管理的核心力量，也是學校工作成敗的關鍵。我校領導班子的建設，特別強調做到團結高效，開拓進取，實行分工基礎上的通力合作，并堅持民主集中制的原則，凡重大決策，都要反復討論，反復聽取教師的意見再做決定。同時，班子成員業(yè)務能力強，有較強的行政管理和社會活動能力，堅持上課、聽課、評課、搞科研。由于學校領導班子以身作則，團結合作，他們的思想作風和工作作風都得到全體教職工的認同和贊許。一支具有“團結、高效、求實、創(chuàng)新、開拓”工作作風的領導集體已逐步形成，這為辦好學校提供了堅實的領導基礎。

2、加強教師管理，造就一支高素質的教師隊伍。

學校要提高教育教學質量，形成辦學特色，關鍵是要有一支師德高尚，敬業(yè)精神強，會教書育人，能搞科研的教師隊伍。我們堅持進行以提高教師綜合素質為目標的隊伍建設。我們的具體做法是：

①加強師德建設，培養(yǎng)敬業(yè)精神。學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為目標，嚴格要求每一位老師，并通過輿論宣傳和榜樣引導，開展以“立高尚師德，樹教育新風”的師德建設活動。2008年10月7日，鄭樹彬校長給全校教職工做了《辦一流學校，育一流師德》的專題講座。目前，我校教師愛崗敬業(yè)、樂業(yè)，以生為本，教育書人，團結互助，師德師風良好。

②開展系統(tǒng)培訓，提高教師業(yè)務水平。

我們在要求教師做到專心教學，熱愛學生的基礎上，并常年開展“五個一”的基本功訓練。即要求教師做到“寫一份好教案，上一堂優(yōu)質示范課，練一手好字，講一口標準的普通話，寫一篇優(yōu)秀的教學論文”。為做好上述工作，我們一方面實行校內崗位培訓，另一方面鼓勵教師在職進修，現(xiàn)在全校100%的公辦教師參加繼續(xù)教育。

③加強教師對現(xiàn)代化教學手段的掌握和運用，并充分利用多媒體進行教學。我校極為重視教師對現(xiàn)代化教學手段的運用，學校為此進行了兩次教師的電腦培訓工作，要求中青年教師電腦操作達到“三會”，即“會上網瀏覽，會下載文件，會自制課件?！?/p>

通過上述的努力，我校大部分教師基本實現(xiàn)了由“單一專業(yè)型”向“一專多能型”轉變，從而使到全校教師的綜合素質得到提高。

3、形成一套適合校情的科學管理辦法。

教育的現(xiàn)代化首先是管理的現(xiàn)代化，幾年來，我們在加強學校管理方面作了一系列的探索和努力，并初步形成了“以人為本，民主和諧，情感機制相結合”的管理方法。我校根據代課教師多，流動性強的特點，并根據知識分子追求自我完善和自我實現(xiàn)的心理，堅持以教師為中心，堅持情感機制相結合的管理方法，在日常工作和生活中，調動一切積極因素，精心為廣大教師構筑和諧的人際關系和工作環(huán)境，積極培養(yǎng)教師的主人翁精神。在學校管理中，我們注意將融情感于管理中，但我們更需要相關規(guī)章制度去規(guī)范教師的行為。幾年來，我們不斷完善學校的管理制度和每個人的崗位職責，將情感與機制有機結合起來，這種管理方法具有較強生命力和實用性。正因為我校幾年來一直堅持這套適合校情的管理辦法，才形成我校今天的良好工作局面。

(二)德育居首育新人

我校十分重視德育工作，不斷強化德育工作管理，營造良好的德育環(huán)境，提高學生的思想道德品質。學校堅持以培養(yǎng)學生“學會做人”為德育總目標，以開展“木棉校園任鳥飛，雛鵬展翅爭成才”的少先隊爭章活動為德育主線，初步形成了我校的德育工作特點，促進我校良好校風、學風的形成。

1、建立和健全德育教育網絡。

我校建立了德育工作領導小組，由校長任組長，同時充分發(fā)揮德育處，少先隊大隊部、年級組長、班主任和科任教師的合力作用，實行了全員育人和全方位育人。同時，我們還建立家長學校和警校聯(lián)合崗，形成了學校、社會、家庭三結合，校內校外齊抓共管的德育網絡。

2、建立以培養(yǎng)學生“學會做人”的德育工作總目標，并以養(yǎng)成教育和感恩教育為突破口，提高德育工作的實效性。

學校提出的“學會做人”德育總目標，包括三層意思：(1)做一個能禮貌待人，關心他人，尊紀守法的“文明人”;(2)做一個能夠刻苦學習，具有團隊合作精神和具有創(chuàng)新意識能力的“現(xiàn)代人”;(3)做一個堂堂正正的具有中國心的“愛國人”，懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛集體、愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

3、以開展“木棉校園任鳥飛，雛鵬展翅爭成才”的少先隊爭章活動為主線，把德育工作落到實處。

學校充分發(fā)揮少先隊在學生德育工作中的作用，把“雛鵬爭章”主題活動與學校的德育工作相結合，充分發(fā)揮少先隊大隊部在育人中的功能，得到了良好的效果。學校少先隊大隊部根據學校每學期的德育工作計劃，制訂每學期各班學生的“雛鵬爭章”活動安排表，并通過每月召開一次大型的主題隊會觀摩活動，對學生進行評章和考章，定期頒章，從而促進了學生良好行為習慣的形成。由于我校少先隊工作抓出了成效，學校少先隊大隊部先后被評為深圳市先進少先隊大隊、龍崗區(qū)十佳少先隊大隊。

4、巧用時事資訊，堅持系列教育。

我校經常性地開展德育系列教育，內容包括：(1)法紀教育。(2)感恩教育。(3)弘揚和培育民族精神月愛國主義教育。(4)榜樣教育。(5)小學生養(yǎng)成教育。開展以上系列活動時，我校重視結合時事資訊，豐富德育內容，盤活德育的工作局面，使學校的德育工作生機勃勃，保持學校德育之樹常青。

5、開展學生安全教育活動，營造學生健康成長的環(huán)境。

幾年來，沒有發(fā)生一起學生安全責任事故，受到社會和家長的高度贊揚。我們主要做了以下工作：①我校針對學生在日常學習和生活中常能遇到的安全問題，從交通，消防、課間安全教育入手，通過校內外結合，舉行一些生動活潑的教育活動，教會學生安全知識和本領，培養(yǎng)他們的自我保護能力。②我校把安全教育作為基礎工程來抓，列入學校工作計劃，并制訂了校園安全教育讀本的校本課程，每周安排一次安全教育課，通過宣傳欄和班隊活動課扎實開展工作。③建立目標管理責任制，明確每個教職工的職責權限，即要教書育人，又要保障學生的健康安全，并與文明班評比掛鉤，對出現(xiàn)安全問題的班主任實行一票否決。④建立值日制度，加強學生之間的相互監(jiān)督。每天放學，由值日教師和保安人員在校門口值日，并有秩序疏導學生接送車，使學生有秩序地離校。學校2008年被評為龍崗區(qū)應急工作先進單位，2009年評為龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全工作先進單位。

6、加強校園文化建設，營造育人氛圍。

良好的育人環(huán)境，能給學生以潛移默化的影響，近幾年來，我校十分重視校園自然環(huán)境和文化環(huán)境的建設。首先，投入25萬元改造學校的綠化工程和建設生物園，為學生提供一個優(yōu)美的育人環(huán)境。其次，我們更重視校園文化的建設工作。先后投入了15萬元改造學校的宣傳欄和相應的宣稱畫，現(xiàn)在學校共有10塊不銹鋼宣傳欄，定期展出學生的書畫作品，優(yōu)秀文章和相關的專題內容，教學樓每層有不同的宣傳畫。并借鑒其他學校的經驗，對課室、辦公室及各個功能室進行美化，使到整個校園具有一種良好的育人氛圍。學校被評為深圳市“花園式、園林式”達標單位和深圳市綠色學校。

由于我校德育工作抓得比較全面和扎實，“勤奮好學，求實創(chuàng)新”的良好校風已經形成。近年來，在校學生操行評定優(yōu)良率平均95%以上，后進生轉化率達82%以上，三好學生率為15%，師生違法犯罪率為0，學生自發(fā)為貧困地區(qū)，需要幫助的人士捐款達10萬余元。

(三)深化教學改革，堅決走科研興校之路，提高教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。幾年來，我校不斷加強教學管理，充分調動全體教職工的積極性，并以“常規(guī)為基礎，教改出成效”的工作思路，多方面，多角度，多層次落實每一項教學工作，從而大面積提高教學質量，學生畢業(yè)率和升中率為100%，在布吉小學中享有較高聲譽，我們的主要做法是：

1、狠抓常規(guī)教學的管理工作。

(1)教學安排的規(guī)范化。我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和有關減負規(guī)定，開足開齊課時，不隨意增減和提前結束課程，嚴格執(zhí)行深圳市教育局制訂的減負規(guī)定，不增加學生的課業(yè)負擔。

(2)教學管理的制度化。我校根據《龍崗區(qū)小學教學常規(guī)條例》，結合我校的實際，制訂出《___小學教學常規(guī)管理制度》，對每位教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導，成績考核提出了明確要求，使到教育、教學工作有章可循。

(3)教學督查的經常化。學校除了分科組組織教師上好校內公開課，做好互相檢查外，行政、科組長還不定時下班聽課、評課，全面掌握教師的課堂教學情況，發(fā)現(xiàn)問題個別引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)質課及時推廣，從而發(fā)揮了行政聽課的督導作用。同時，我校還分年級組每月檢查一次教案作業(yè)，學校定期抽查，并及時總結有關情況，對教師的工作進行監(jiān)督檢查。

2、大規(guī)模開展爭創(chuàng)優(yōu)質課的競賽活動。

課堂教學優(yōu)良率是申報規(guī)范化學校的軟件基礎項目之一，它直接影響著驗收結果，為了提高優(yōu)良課率和課堂效率，我們大規(guī)模地開展了爭創(chuàng)優(yōu)質課的競賽活動。我們主要做法是：每學期教導處制訂相關的競賽計劃，各學科組根據學校的計劃合理安排本科組爭創(chuàng)優(yōu)質課的計劃和方案，并由教導處負責具體實施。首先，每位教師在同年級組上一到二節(jié)公開課，并及時評課和提高，推選出本年級組參加學校優(yōu)質課比賽的名單，當名單確定后，以科組為單位進行集體備課和試講，最后由學校訂出競賽時間，要求全體沒課的老師聽課和評課，并邀請鎮(zhèn)教研室的老師作評委評出名次。通過這些活動，使全校教師得到一次提高，為提高課堂效率起到了積極的作用。

3、積極開展教研和教改實驗。

我校堅持走科研興校之路，使到各學科均有研究課題，并取得較突出的成績。如：學校現(xiàn)承擔一項中國教育學會“十一五”規(guī)劃重點課題：提高教學效率，減輕學生負擔的整體建構和諧教育實驗(課題號060213a)的研究工作。該課題研究范圍包括各科學科，通過開展實驗，使到實驗教師和實驗班級都有所長進。一名實驗教師參加全國首屆“和諧杯”新課程理念優(yōu)質課大賽中獲一等獎，深圳商報等新聞媒體作了相關報道。實驗教師王軍清、鄭樹彬、李娟娟的實驗論文獲一等獎，羅麗娟、巫妃梅等四位教師的論文獲二等獎。學校被全國和諧教學法研究會評為全國實驗先進單位。本學年，學校又承擔8個龍崗區(qū)和諧教育科研課題的研究工作，其中一個是區(qū)級重點課題。

4、重視第二課堂活動，全面提高學生的綜合素質。

多年來，為貫徹素質教育的育人思想，我校在抓好第一課堂教學這個主陣地之余，全面開展第二課堂活動，從而優(yōu)化了學生的個性，鍛煉了學生的意志，全面提高了學生的綜合素質。我校的第二課堂活動主要有以下三個系列：

(1)興趣活動系列：開始了美術、書法、舞蹈、合唱、電腦、樂器、鼓號隊等興趣小組。

(2)學科活動系列：開始了寫作、奧數(shù)、英語角等學科活動。

(3)體育活動系列：有籃球、足球、健球、田徑等活動。

我們?yōu)榱吮ＷC每個活動的正常開展，做到“四定”即定時間、定地點、定內容、定輔導老師。由于我校通過開展形式多樣的第二課堂活動，有效地提高了我校學生的全面素質，培養(yǎng)出一批“小作家”、“小畫家”、“小歌手”等具有一技之長的人才，也結出了累累碩果。近年來，共有138人次在區(qū)級以上的學科競賽中獲獎。

5、狠抓體衛(wèi)工作，促進學生健康成長。

(1)學校認真執(zhí)行有關體育工作法規(guī)、政策，認真實施《國家體育鍛煉標準》，開足開齊體育課，并每天安排學生參加不少于1小時的體育活動，堅持“兩操”，各個體育教師負責籃球、田徑、武等的專項訓練，是布吉乃至龍崗區(qū)的一所體育強校。培養(yǎng)出鐘旋、黃潔琪兩位同學在市小學田徑運動會獲跳高冠軍，并打破龍崗區(qū)記錄。是深圳市陽光體育活動先進學校。

(2)我校堅持執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，配備了一名專職校醫(yī)主管師生健康工作，兩名教師上健康教育課，學校堅持每周上一次健康教育課。加強對學生的衛(wèi)生教育，使到學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學校堅持每天三次打掃衛(wèi)生，每周一次全校性大掃除，全校衛(wèi)生條件良好。(學生的近視眼新發(fā)病率及各種疾病發(fā)病率均低于上級指標)

6、狠抓美育和勞動教育，尊重學生的個性發(fā)展。

近年來，我們非常重視美育和勞動教育，按規(guī)定開設美術、音樂、勞動課，配齊專任教師。我們一手抓課堂教學，一手抓學生個性的培養(yǎng)，真正做到兩手抓，兩手都硬。從而培養(yǎng)學生的審美能力和審美情操，發(fā)展個性。

7、狠抓后勤工作，為教育教學服務。

后勤工作是學校工作的重要組成部分，直接擔負著為教學第一線服務的重任。我們經常教育后勤人員，使他們明白后勤工作的重要性，樹立起為全校師生服務的意識。我們的主要做法是：

(1)健全財務管理制度。學校遵守有關的財經制度，無亂收費現(xiàn)象，嚴格控制學校經費開支，財會帳目日清月結。每月向全體老師公布財務報表，接受教職工監(jiān)督。

(2)搞好校產管理工作。學校財產全部造冊登記，并制定相關的使用制度，責任到人，提高物品的使用率和完好率。

(3)全面落實校園“三化”工作。特別是今年，我校重新改造校園綠化，對教室和辦公室進行修繕，實現(xiàn)了校園的美化和綠化，現(xiàn)在校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，為師生提供了一個良好的學習和生活環(huán)境。

(四)科學管理，特色鮮明

辦學成功的學校必須是有鮮明特色的學校，沒有特色，學校就沒有個性，就沒有生命力和競爭力。近年來，我校在加強內部管理，深化教學改革的基礎上，積極探索一條適合本校特色的路子，以下幾個方面，是我校正逐步形成的特色，并在特區(qū)學校中具有一定的示范性：

1、“以人為本，民主和諧，情感機制相結合”的學校管理特色。

由于我校是特區(qū)的一所由農村走向城市化學校，教師來源廣，流動性較大，如何管理好代課教師和公辦教師，一直是我們要正視的問題。教育的現(xiàn)代化首先是管理的現(xiàn)代化，幾年來，我們在加強學校管理方面作了一系列的探索和努力，并初步形成了“以人為本，民主和諧，情感機制相結合”的管理方法。我校根據代課教師多，流動性強的特點，并根據知識分子追求自我完善和自我實現(xiàn)的心理，堅持以教師為中心，堅持情感機制相結合的管理方法，在日常工作和生活中，調動一切積極因素，精心為廣大教師構筑民主和諧人際關系和工作環(huán)境，積極培養(yǎng)教師的主人翁精神，留住優(yōu)秀的教師。在學校管理中，我們注意將情感融于管理中，但我們更需要相關規(guī)章制度去規(guī)范教師的行為，幾年來，我們不斷完善學校的管理制度和每個人的崗位職責，將情感與機制有機結合起來，這種管理方法具有較強生命力和實用性。

2、構建以培養(yǎng)學生“學會做人”為德育總目標，以“雛鵬爭章”活動為主線的德育工作特色。

德育工作是素質教育的靈魂。為此，學校探索出一條以“學會做人”為德育總目標，以“雛鵬爭章”活動為主線的德育工作模式，通過積極開展“雛鵬爭章”活動，去培養(yǎng)學生的思想品質，培養(yǎng)學生的良好行為規(guī)范和習慣，培養(yǎng)學生良好的心理素質。

學校提出的“學會做人”德育總目標，為了達到這個德育目標，學校依據《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》制定了六個年級的德育目標，并將各層級目標通過班級量化考核來實施執(zhí)行。學校充分發(fā)揮少先隊在學生德育工作中的作用，把“雛鵬爭章”主題活動與學校的德育工作相結合，充分發(fā)揮少先隊大隊部在育人中的功能，得到了良好的效果。學校少先隊大隊部根據學校每學期的德育工作計劃，制訂每學期各班學生的“雛鵬爭章”活動安排表，并通過每月召開一次大型的主題隊會觀摩活動，對學生進行評章和考章，定期頒章，從而促進了學生良好行為習慣的形成。

由于我校的德育工作定位準，實效性強，取得較好的效果這也為特區(qū)村小的德育工作提供了一定的示范作用。

(五)素質教育取得的成績

近年來，學校先后被評為深圳市綠色學校、深圳市文明學校、深圳市陽光體育活動先進學校、深圳市園林式、花園式學校、龍崗區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊、學校連續(xù)7年被評為布吉街道和龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。學校榮獲深圳市辦學效益獎。我校女教工隊伍被授予龍崗區(qū)“巾幗文明崗”榮譽稱號。2009年9月10日，廣東省委，深圳市代市長王榮等市區(qū)領導一行親臨我校慰問指導，這就是對我校工作所取得成績的一個肯定。

三、存在問題和努力方向

(一)不足地方

1、硬件建設方面：(1)學校的個別功能室現(xiàn)代化程度不夠，校園信息庫有待補充完善。(2)學校學生平均班額偏大，不利于素質教育的開展。

2、軟件建設方面：(1)教師熟練掌握現(xiàn)代化教學技術并運用到課堂教學中去尚需加大培訓力度。(2)名教師、特長教師數(shù)量不足，骨干教師有待進一步擴大。(3)科研理論還不成體系，有待進一步研究。

(二)努力方向

1、爭取上級教育行政部門的支持，力爭新建的教學綜合樓早日通過驗收并投入使用，配齊功能室，緩解學位極度緊張的問題，爭取班額達到規(guī)范化標準。

2、苦練內功。在教育科研、德育創(chuàng)新、校園文化、個性發(fā)展、教育信息等方面積極探索，重視青年教師的培養(yǎng)，強化名師工程，提高教學質量和辦學水平，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，進一步做大、做強鮮明的辦學特色。

我校決定憑借這次學校班子換屆考察的契機，勵精圖治，團結奮進，鼓干勁，爭上游，努力把學校建設成為布局合理，功能齊備，環(huán)境優(yōu)美、質量較高的，在布吉和龍崗區(qū)具有示范性的現(xiàn)代化窗口學校。

小學班子述職報告【篇2】

尊敬的領導，各位同仁：

大家好!

一學期以來，學校以“全面提高教育質量，努力打造一流教育品牌”為目標，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質教育;深化課程改革，彰顯辦學效益;提升教師素質，提高辦學質量。學校上下一心，風正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

一、加強學校管理，創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學理念，暢通管理渠道。辦學理念是學校發(fā)展的靈魂。開學初期，經過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念，以“成人、成才、成功”為育人目標，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標，創(chuàng)建最優(yōu)質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學期以來，學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規(guī)》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。

3、注重細節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學初，學校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強教師常規(guī)細節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結和諧的良好風尚。

二、加強學生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作

1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學生基本素養(yǎng)。一學期以來，學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學生學會感恩父母，學會擔當責任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。

2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學期，我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合

“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設，推進學生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個學生社團，豐富了學生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術活動，培養(yǎng)學生特長。為豐富學生課余生活，學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組，學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。

4、加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強對安全工作的領導，學校成立了領導小組，明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的原則，層層簽訂責任書，分解工作，落實責任。建立了領導值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學校突發(fā)安全事件應急處置預案。11月9日，結合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學校安全事故的預防和突發(fā)事件的應急處置能力。

5、千方百計做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。開學初，為保證學生安全、按時上學，教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行，學校建立了中層領導包車、全體教師跟車責任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車，中午在接送點簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體老師攻堅克難，樹立責任意識、安全意識和使命意識，保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理，學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

三、加強教學管理，努力提高教學質量

1、規(guī)范教學常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學管理制度，通過晨讀檢查、教學常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學行為，采取各種措施檢查教師教學常規(guī)。學校領導班子通過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學動態(tài)和教師的教學實際。

2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學科為單位，陸續(xù)開展了語文、英語學科課堂教學暨優(yōu)質課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項活動，達到了以賽促練、以賽促學、以評促研、以研促教的目的。

3、開展研修活動，促進教師專業(yè)成長。一學期以來，組織有關教師參加外出培訓十余次，重點學習了綜合實踐課程的開設、語文單元主題教學策略以及教育科研開展等內容。堅持開展校內培訓，本學期，石文喜副校長做了關于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學教師語文教師素質大賽后，為全體教師做了二次培訓。積極開展教師讀書活動，學校到XX圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業(yè)務素質。

一學期以來，在教育局的正確領導下，學校圓滿完成了本學期各項教育教學任務。尤其在開學初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學校清潔工沒有到位的情況下，自己動手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。一學期，中層領導利用雙休日義務加班30余天，保證了各項教育教學設施的安裝和維修。學校領導班子也集中處理了一系列大事、難事和突發(fā)事件，保證了合并學校的平穩(wěn)過渡。學校被評為市級“鄉(xiāng)村少年宮建設”示范校，榮獲市級“中華經典詩歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎”。全校有53人次獲得區(qū)級以上業(yè)務獎勵，其中陳利老師在秦皇島市小學數(shù)學優(yōu)質課評比中獲一等獎，并代表秦皇島市參加河北省數(shù)學學科優(yōu)質課評比，獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課，獲得聽課教師一致好評。有55名學生在區(qū)級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班集體。xx兩位老師指導的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區(qū)迎新年長跑比賽中，我校獲得團體總分第二名。

學期是建校以來第一個學期，學校上下一心，團結一致，取得了一定的成績，但還存在著一些不足。

一是沒有完全建立起適合規(guī)模學校管理的體系。因為并校之前學校規(guī)模較小，從學校領導到一線教師還沒有完全適應規(guī)模學校的管理體制，對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強。

二是教學質量有待進一步提高。因學校95%以上生源來自農村，50%以上生源來自外來務工人員家庭，生源素質較差，家庭教育滯后。尤其并入新學校以后，教學時間更為緊張，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學生”的情況。如何提高課堂實效性，打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。

三是學校特色不明顯。學校建立時間較短，各項常規(guī)工作要逐步落實，本學期雖然對學校特色建設進行了初步規(guī)劃，但缺乏實施的思路和進一步針對性措施，在以后的工作中，要進一步挖掘“書香校園”特色建設的內涵。

明年是對于學校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點，促進三個發(fā)展，落實四項任務”作為工作主要內容。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

小學班子述職報告【篇3】

尊敬的各位領導、全體老師：

xx小學領導班子的工作離不開全體教師的對教育執(zhí)著的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)操守，學校的每一項決策都來自于教師們和班子成員的群策群力。在執(zhí)行和操作中，我們始終能保持一個聲音，這是老師們對學校工作能順利開展的有力支持。在過去的一年中，我們在周邊學校辦學環(huán)境和物質待遇的巨大落差下，我們的老師依然能靜心學問，依然能愛生敬業(yè)，依然能全力以赴地唱紅歌、誦經典，應該說，我們確實是一個很優(yōu)秀的團隊。所以，在匯報工作之前，我首先要代表學校行政班子的全體人員，感謝我們的老師們!感謝老師們對學校行政工作的支持!

下面我給大家匯報這一年，行政班子為推動學校各方面工作所做過怎樣的思考和執(zhí)行努力。

　1、舉步唯艱求發(fā)展，同甘共苦話創(chuàng)新。

我們學校的辦學理念是“讓每一個孩子健康成長?！北M管學校的物質基礎并不具備窗名校的條件，但我們學校依然保持著強烈的上進心，在創(chuàng)示范校以后，學校班子再次思考我們未來的發(fā)展思路。通過教師研討，行政會研究，在幾番推敲之后，根據xx小學現(xiàn)有的獅子狀況，人文特色。最后，確定將“禮儀”作為學校發(fā)展之特色。也就是將“學做人，學做文明之人，學做社會中人“作為我們辦學的發(fā)展目標。為此，在20xx年9月我校申報了創(chuàng)特色課題。為了使學校的特色之路走得更遠，更具有教育的價值。我們上期主要是加強自身理論學習和對全體教師的特色方案培訓。進一步強化對課題的理解和定位，并將特色常規(guī)工作納入到了學校的日常管理工作。比如，開展了與特色有關的“一分鐘禮儀活動，規(guī)范了升旗儀式和紅領巾監(jiān)督崗，在各中隊開展演講，征文，辦小報比賽。對校園環(huán)境進行規(guī)劃設計，對班級環(huán)境布置細化了要求。建立了風采班機評比細則。讓禮儀教育深入到學校的每個細節(jié)中。

這一年的嘗試，工作做了很多，也因為教委的活動頻繁，而對原有計劃有所調整，這里無法一一列舉。不過徜徉于校園，我們都能從師生的站立行走，一顰一笑中已能初步感受出溫而文雅，落落大方。當然，我們的工作目標絕非如此膚淺，更多的規(guī)劃與思考還有待后續(xù)工作的推進。在這一年的工作的推進和制度的不斷完善中，我們感到我們的特色創(chuàng)建的思路正在進一步不明晰，研究的范疇正在逐步拓寬。師生對確立的課題有了更深入的理解。

　2、平心靜氣做教學，腳踏實地做教研。

教學常規(guī)是維持正常教學秩序，提高教學質量的重要保證。我校為保證教學常規(guī)的落實，從兩方面著手，一是健全制度，發(fā)揮激勵機制的導向作用，二是按照辦學行為要求，加強過程指導監(jiān)督。

我校健全了機構，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責的管理機制;以教研組為基本研究單位;教導主任、教研組長為骨干力量;全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織，每期由分管教學的副校長，和教導主任組織教師教學研討，提高了教師的執(zhí)教能力，夯實了教學過程的管理，培養(yǎng)了一批教學骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中，成長起來。近幾年，我校教師業(yè)務能力不斷提高，骨干力量不斷增強，區(qū)級骨干，市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來。這其中不僅有我們教師自身的努力上進，也跟我們班子成員對教學研究工作的重視分不開。

3、團結協(xié)作是力量，以身作則促工作。

班子成員根據分工，明確職責，分清角色，獨擋一面，主動地、創(chuàng)造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推，名利不爭。生活上相互關心，思想上經常溝通，消除誤解，增進理解。我們也經常開展批評和自我批評。班子成員都能從大局出發(fā)，從團結出發(fā)，十分珍惜團結進取的好局面，人人做團結的楷模。領導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，學校大筆開支，一是向上級領導匯報請示，二是堅持領導集體研究。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經常在會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，作風深入，管理細致。對年輕干部壓擔子，給他們鍛煉的機會，并要求他們成為教學的骨干和推進工作的領頭人。因此，學校的中層干部專業(yè)能力強，工作出色，并在自己分管的工作中能積極地推進和創(chuàng)造性的完成自己的工作。

4、重視后勤、工會工作，創(chuàng)設愉悅的工作環(huán)境。

財金工作。學校嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策，認真落實收費標準，實行“校務公開、民主管理”制度，對學校的收入、支出、收費標準在公開欄予以公布，節(jié)假日發(fā)放獎金，都經過行政班子，工會委員，職工代表參與決策，增強學校財金管理透明度，后勤管理人員的同志精打細算，經常和分管后勤的主任檢查學校安全隱患，對學校突發(fā)的安全隱患常利用休息日進行整改而無加班津貼。

精心配置每周菜譜，每天、每頓做到種類不同，葷素搭配、不同種類口味搭配，滿足了學生身心成長的需要。對教師早餐不斷改進，盡量滿足老師們的用餐要求。

工會每期在重大節(jié)日期間，都組織教師參與文體活動，增進團隊凝聚力。對教師及退休教職工的婚喪嫁娶，積極組織慰問或祝賀。遇到重大決策廣泛收集群眾意見，為行政決策及時提供信息，避免了決策的盲目性。

　5、努力完成交辦任務，爭優(yōu)創(chuàng)先不甘落后

今年，我區(qū)教育發(fā)展再展雄心，各種管理開始全面規(guī)范。黨員義工，12371創(chuàng)建，人事管理，學籍管理，信息報送等工作，都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項工作的啟動，學校行政和教師都投入了大量的精力。德育活動如火如荼，頌經典、唱紅歌、講故事、比隊會、比廣播操，創(chuàng)特色每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定。

回首這一年走過的日子，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結敬業(yè)，支持領導班子工作的一支教職工隊伍，我們不可能做好這么多事;要不是有這樣一個團結戰(zhàn)斗，開拓進取的領導班子，我們也不可能取得這么多成績。所以，我代表所有的校級領導真誠地感謝所有教職工，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。今后，我們要不斷學習，不斷總結，帶領全校教職工為xx小學的美好明天而努力奮斗。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

小學班子述職報告【篇4】

【縣政府班子5年工作述職報告】領導班子述職報告范文

【摘要】: 按照組織的要求，下面，我代表本屆政府就任期以來的工作報告如下：本屆政府的任期是不同尋常的時期，這5年，既承擔著如期完成“十五”目標、啟動實施“十一五”計劃的任務，又肩負著跨世紀、開啟XX各項事業(yè)新篇章的重擔

按照組織的要求，下面，我代表本屆政府就任期以來的工作報告如下：

本屆政府的任期是不同尋常的時期，這5年，既承擔著如期完成“十五”目標、啟動實施“十一五”計劃的任務，又肩負著跨世紀、開啟XX各項事業(yè)新篇章的重擔?；诖?，我們政府一班人深感責任重大，深知擔子份量。就職以來，在上級黨委、政府和縣委的正確領導下，在縣人大常委會和縣政協(xié)的法律監(jiān)督和民主監(jiān)督下，我們積極吸納上屆政府的好思路、好經驗，認真履行職責，團結和帶領全縣各族人民，解放思想，擴大開放，開拓創(chuàng)新，與時俱進，戰(zhàn)勝了前進中的各種困難，為實現(xiàn)任期目標、積蓄發(fā)展后勁進行了不懈努力，不僅有效鞏固了上屆政府打下的好基礎，而且在此基礎上把各項工作又向前推進了一步。通過5年來的努力，使本屆政府的任期成為我縣發(fā)展史上的又一個開創(chuàng)新局面、實現(xiàn)新跨越的重要時期。2007年，全縣國內生產總值達到億元，比2002年增長%。其中，第一產業(yè)增加值億元，第二產業(yè)增加值億元，第三產業(yè)增加值億元，分別較2002年增長%、%和%。產業(yè)結構也得到了進一步優(yōu)化，一、二、三產業(yè)比由2002年的56：：調整到2007年的:25:。農牧民人均可支配收入達到1205元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達到4160元，比2002年增加1253元，年均增長%。

－－不斷調整優(yōu)化農業(yè)結構，特色農業(yè)初具規(guī)模。按照“壯大畜牧業(yè)，發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)，鼓勵農村發(fā)展二、三產業(yè)，穩(wěn)步推進農村經濟產業(yè)化”的農村經濟發(fā)展思路，在大農業(yè)內部著力發(fā)展灌草業(yè)，以此帶動畜牧業(yè)。在種植業(yè)上，變雜為主，發(fā)展特色、綠色產業(yè)。同時，積極組織輸出農村剩余勞動力，鼓勵發(fā)展多種所有制形式的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，促進農村勞動力就業(yè)。通過結構調整，農村經濟結構日趨合理，生產經營方式逐漸向市場化、集約化方向轉變，雜糧雜豆、滑子菇、柳編等特色產業(yè)鏈條已經形成，農村經濟產業(yè)化取得了實質性進展。以蕎麥為主的雜糧雜豆面積穩(wěn)定在了80萬畝，在連續(xù)五年旱災的情況下，保持了相對穩(wěn)定的效益。滑子菇發(fā)展到50萬盤，柳編業(yè)發(fā)展到7個村、512戶，逐漸成為新興的富民產業(yè)。通過引草入田，大力實施“種子工程”，堅定不移推行禁牧舍飼，加強草籽基地、“天?！?、退牧還草等國家畜牧業(yè)基礎項目建設，畜牧業(yè)生產經營方式有了根本轉變，發(fā)展勢頭強勁。今年牧業(yè)年度，全縣家畜總頭數(shù)達到44萬頭（只、口），全縣以養(yǎng)殖牛、羊、鵝為主的養(yǎng)殖專業(yè)村發(fā)展到了56個，黃?？倲?shù)較2002年牧業(yè)年度凈增萬頭，人工種草保存面積達到了50萬畝，較2002年凈增12萬畝。通過積極組織輸出農村剩余勞動力，鼓勵發(fā)展多種形式的農村二、三產業(yè)，使農村勞動力就業(yè)結構發(fā)生了明顯變化，目前，全縣年輸出勞務1萬多人，農村人口中每10人就有1人在外打工，外出務工已成為農民增收的重要渠道。

－－實施項目牽動戰(zhàn)略，工業(yè)經濟運行勢頭良好。按照“壯大骨干企業(yè)，開發(fā)優(yōu)勢系列產品，搞活和新建眾多小企業(yè)”的工業(yè)經濟發(fā)展新思路，通過深化企業(yè)改革、加強企業(yè)管理、招商引資上項目等措施，培育壯大了蒙藥、水泥、鐵礦、北大荒實業(yè)有限公司等骨干企業(yè)，促動了工業(yè)經濟速度和效益的同步增長，初步形成了以蒙藥、建材、礦產資源開發(fā)、農畜產品加工為主的具有XX特色的工業(yè)發(fā)展新格局。到2007年底，全縣限額以上工業(yè)企業(yè)由2002年的3戶增加到6戶，獨立核算工業(yè)企業(yè)完成工業(yè)增加值7010萬元，年均遞增%；產品銷售收入萬元，年均遞增%；實現(xiàn)利稅2930萬元，年均遞增%；累計完成技改投資7695萬元；工業(yè)經濟占GDP的比重由%提高到了%，對財政的貢獻度由%提高到了%。

－－積極鼓勵個體私營，非公有制經濟發(fā)展步伐加快。5年來，我們從優(yōu)化環(huán)境、強化服務、規(guī)范市場入手，積極引導，放手發(fā)展，全力扶持，推動了個體私營經濟健康快速發(fā)展。目前，全縣個體工商戶累計達到2280戶，個體私營從業(yè)人員發(fā)展到2699人，注冊資金2248萬元；私營企業(yè)發(fā)展到44家，從業(yè)人員867人，注冊資金1666萬元。2007年個體私營經濟上繳稅金852萬元，在全縣財政收入中的比重較2002年提高了10個百分點。

－－加大固定資產投資，生產生活條件得到了有效改善。5年來，我們緊緊抓住國家實施西部大開發(fā)、加大基礎設施建設投入的難得機遇，堅持國家投資與社會融資并重，通過政策驅動、利益調節(jié)，積極引資金、跑項目，努力增加投入，加快基礎設施建設步伐。這5年，累計完成固定資產投資億元，完成基礎設施建設項目310個，有力地拉動了相關產業(yè)的發(fā)展，群眾的生產生活環(huán)境得到了較大改善。其中，2007年完成固定資產投資億元，是2002年的倍；今年預計完成固定資產投資億元，較2002年凈增億元。在農牧業(yè)基礎建設方面，累計完成投資億元，重點建設了人畜飲水、低水高調、草籽基地、農業(yè)綜合開發(fā)、養(yǎng)殖專業(yè)村、畜牧業(yè)棚舍等重點工程，新建水庫、塘壩29座，新增水面4000畝，新增水澆地12萬畝，新建棚舍萬間、窖池萬處。在生態(tài)建設方面，累計完成投資億元，重點實施了退耕還林還草、“三北”四期防護林、“5820”工程、天然草牧場保護、小流域治理等工程，新增林地面積萬畝，綜合治理水土流失面積243平方公里，綜合治沙81萬畝，森林覆被率較2002年凈增了6個百分點，2000年被評為全國水土保持生態(tài)環(huán)境建設示范縣。在公路建設方面，累計完成投資億元，新建、改擴建縣鄉(xiāng)公路197公里，建成了庫甘公路，開通了通庫線，修建了大扣線XX段和庫大線哈爾稿至六家子段，翻修了稿茫油路，貫通了茫三穿沙公路，新建和改建黑色路面134公里，目前設計投資3100萬元的省道305線XX至阜新縣平安地段正在建設中。

在電力、通訊等基礎設施建設方面，累計完成投資億元，完成了一期農網改造工程，解決了21個自然村不通電問題，投資5630萬元的二期農網改造工程正在緊張施工；新建了94個電話村，城鄉(xiāng)程控電話機交換總量達到萬門，移動電話網絡實現(xiàn)了全覆蓋，通訊更為快捷。在城鎮(zhèn)建設上，累計完成投資億元，重點改擴建和配套建設了XX鎮(zhèn)“六街四路”，建成了中心街帶狀公園，全縣新建辦公、住宅、商務用樓153座萬平方米，新建集中供熱小區(qū)7處15萬平方米，日供水能力為800噸的風水山水廠建成并投入使用，文化廣場、XX鎮(zhèn)中心河改造排污工程正在施工。此外，各建制鎮(zhèn)的小城鎮(zhèn)建設也邁出了較大步伐。

－－加大扶貧解困力度，貧困狀況明顯改變。5年來，始終將扶貧攻堅同推進農業(yè)產業(yè)化、生態(tài)建設等項工作有機結合，組織廣大干部群眾，以夯實貧困人口脫貧基礎、改善貧困人口生活環(huán)境為重點，積極探索開發(fā)式扶貧路子，努力爭得并實施了自治區(qū)扶貧開發(fā)移民擴鎮(zhèn)、生態(tài)移民、千村扶貧和世行貸款扶貧等項目，做到了領導包聯(lián)，項目到村，措施到戶，集中扶持，個個擊破。5年來，共投入以工代賑、財政支農專項、扶貧貸款、社會扶貧資金9569萬元，建設旱澇保收田萬畝，打井配套1610眼，為重點貧困戶投放了700多頭牛、萬只羊和32萬只鵝雛，種草14萬畝。為解決生活在無基本生存條件地區(qū)的8300個貧困人口的溫飽問題，積極探索并實施了移民開發(fā)、異地扶貧，1999年－2007年，結合實施扶貧開發(fā)移民擴鎮(zhèn)工程、生態(tài)移民和異地扶貧移民試點工程，共搬遷945戶、3700多口人。今年又實施了生態(tài)移民三期工程，還將搬遷539戶、2411人口。通過采取以上措施，1999年以來，全縣累計扶持貧困人口萬人，解決溫飽萬人。在扎實推進扶貧工作的同時，本著城鄉(xiāng)并進的原則，通過普查登記、制定扶困政策、建立扶困基金、開辟再就業(yè)基地、職工捐助、實施XX鎮(zhèn)城鎮(zhèn)居民最低生活保障等措施，共扶持困難職工1850余人，安置下崗職工4745人，再就業(yè)率達95%，城市低保人數(shù)已達3328人。實行了“兩金”稅務征繳，扎實推行了城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險，足額發(fā)放了城市低保和“兩金”。

－－著力優(yōu)化對外開放環(huán)境，招商引資成效明顯。我們始終把擴大開放、招商引資作為促動全縣經濟與社會協(xié)調快速發(fā)展的突破口，不斷優(yōu)化開放環(huán)境、制定優(yōu)惠政策，積極招商、安商、親商。通過各方面的努力，5年來，全縣共實施內引外聯(lián)項目337個，引進國內市外資金萬元，實施外資項目56項，實際直接利用外資222萬美元。2007年引資企業(yè)銷售收入和上繳稅金分別占獨立核算工業(yè)企業(yè)的%和%。通過招商引資，做強了蒙藥廠，引進了北大荒實業(yè)有限公司，新上了蕎麥及雜糧雜豆加工生產線，有效帶動了訂單農業(yè)，使具有XX特色的農產品首次走向了歐美市場；通過政策優(yōu)惠，招商新上了年繳稅超百萬元的兩個精鐵粉生產企業(yè)，60萬噸水泥熟料回轉窯，沙棘系列產品開發(fā)，鉛鋅、硅鐵、高嶺土開發(fā)等工業(yè)項目都取得了不同程度的進展；通過爭取資金建成了省道303線XX段公路，動工修建了省道305線XX－遼寧省平安地公路；通過引資和吸納社會資金重點實施了城鎮(zhèn)供水、供熱、廣場、道路和房地產開發(fā)等項工程，彌補了建設資金的不足，有效改善了城鎮(zhèn)面貌。

－－大力培植財源，財政狀況逐步好轉。5年來，我們以增收節(jié)支為主線，從完善體制、培植財源、強化征管、控制支出入手，切實加強了財稅工作。通過增加含稅高作物的比重，發(fā)展特色產業(yè)、優(yōu)質農業(yè)，重點培育了一批種養(yǎng)加和營銷大戶，鞏固了基礎財源；通過扶持效益高、前景好的骨干企業(yè)，壯大了支柱財源；通過政策驅動、利益吸引，加快發(fā)展民營經濟，培育了新興財源；通過調整產業(yè)結構、優(yōu)化產品、招商引資等方式，多渠道、寬領域壯大了地方財源，初步構建了具有XX特色的財源體系。在稅收征管上，始終堅持依法理財，依法治稅，嚴厲打擊各種抗、騙、逃稅行為，有效控制了“跑、冒、滴、漏”。進一步健全了征管制度，強化了征管手段，規(guī)范了稅收秩序，做到了應收盡收，全縣財政收入按可比口徑計算，年均遞增%。堅持一要吃飯、二要建設的原則，嚴格執(zhí)行財政預算，注重用好管好專項資金，從嚴控制小車費、招待費、會議費等非生產性支出，重點保工資、保運轉。5年間，兌現(xiàn)了國家先后兩次出臺的職工工資增資政策，實行了教師工資縣里統(tǒng)一發(fā)放，足額發(fā)放了職工工資，全額撥付了專項資金，消化了歷史包袱4211萬元，沒有發(fā)生新的欠帳。

－－穩(wěn)步推進各項改革，實現(xiàn)了體制創(chuàng)新。5年來，本著精簡、效能的原則，撤并了蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)，推行了行政機構改革，實行了鄉(xiāng)級財務“零戶”管理、行政事業(yè)收費和罰款票款分離收支兩條線、國有糧食企業(yè)會計委派制、政府采購制，對縣直部門財務實行“集中管理、分戶核算”，設立了縣繳費中心，逐步規(guī)范了預算外資金管理，積極穩(wěn)妥地推進了農村稅費改革，理順了財稅體制，真正落實了農業(yè)稅征收政策，從根本上減輕了農民的負擔，較農村稅費改革前比，農民人均減負72元，減負率為%。在工商領域，穩(wěn)步推進了國有工商企業(yè)民營化改革和國有糧食收儲企業(yè)公司制改造，此外，其它行業(yè)的改革也不斷深化，促進了事業(yè)的發(fā)展。

－－努力辦好社會各項事業(yè)，實現(xiàn)了兩個文明協(xié)調發(fā)展。5年來，我們堅持實施科教興縣戰(zhàn)略，狠抓科技培訓和農業(yè)示范園區(qū)建設，開展了爭創(chuàng)全區(qū)科技先進縣活動。全縣共建設科技示范園區(qū)12處，引進、推廣科技實用技術22項，年均培訓農牧民萬人次。2001年，我縣通過了全區(qū)科技先進縣的驗收。在教育上，我們按自治區(qū)要求開展了“兩基”達標工作，精心組織實施了國家貧困地區(qū)義務教育一、二期工程，以推行素質教育為契機，落實了農村基礎教育以縣為主的管理體制，全面實行了校長競聘制，有序調整了中小學校布局，不斷發(fā)展職業(yè)教育，穩(wěn)步推進民族教育，全縣教育教學環(huán)境得到了有效改善。5年間，全縣累計投入資金4000萬元用于學?；A建設，新改擴建校舍萬平方米，消滅了中小學危房，“兩基”工作全部達標，還迎來了北方八省區(qū)蒙古族高中辦學經驗現(xiàn)場會在我縣的召開。

在計劃生育工作上，全面推行了計劃生育工作一票否決制和以村為主的管理模式，人口自然增長率控制在了13‰以內，連續(xù)保持了人口低生育水平。在衛(wèi)生事業(yè)方面，逐步完善了縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療預防保健網絡，下力量改善了城鄉(xiāng)醫(yī)院基礎設施和就醫(yī)條件，有效規(guī)范了醫(yī)藥市場秩序。在各方面的共同努力下，取得了“非典”防控工作的階段性勝利。同時，穩(wěn)步推進了文化、體育、廣播電視工作，“村村通”工程和“西新”工程進展順利，群眾性體育活動蓬勃開展。切實加大了環(huán)保執(zhí)法和監(jiān)管力度，通過“一控雙達標”行動，全縣重點污染源得到了有效控制。繼續(xù)推行土地有償使用制度，加快了土地商品化進程，通過出讓土地，有力促進了城鎮(zhèn)建設。加強了礦產資源開發(fā)，進一步規(guī)范了管理，有效拉動了經濟增長。以第五次全國人口普查和蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并工作為重點，著力強化了統(tǒng)計和民政工作，調整了蘇木鎮(zhèn)、嘎查村行政區(qū)劃，成功組織了村委會“海選”式換屆工作，進一步鞏固了基層政權建設。民族團結進步事業(yè)不斷發(fā)展，雙擁工作連續(xù)兩次獲自治區(qū)級“雙擁模范縣”稱號。在全面完成“三五”普法的基礎上，啟動實施了“四五”普法，進一步加強了民主與法制建設。5年來，在市委、市政府組織的4次工作實績考核中，本屆政府有兩年被評為工作實績突出的領導班子，受到了表彰。

5年來，縣政府班子成員團結協(xié)作，協(xié)調共事，較好地完成了各項工作任務，但由于受主客觀因素的制約，工作中還存在諸多不足，前進中還面臨著很多困難，突出表現(xiàn)為：一是農牧業(yè)基礎不牢，水利設施配套利用率不高，靠天吃飯的局面尚未徹底扭轉；二是受連續(xù)五年旱災的影響，落實的扶貧措施未收到預期效果，返貧致貧人口增加，扶貧攻堅任務依然艱巨；三是財政包袱沉重，建設資金不足；四是對外開放環(huán)境需進一步優(yōu)化，敢放敢引意識不強，一定程度上影響了全縣招商引資進程；五是社會就業(yè)壓力較大，保障體系尚不健全。這些困難需要我們在今后的工作中認真克服。

5年來，在認真履行職責、全力做好各項工作的同時，我們始終按照“三個代表”的要求和建設廉潔、勤政、務實、高效政府這一奮斗目標，切實加強政府自身建設，力求政治上更強、業(yè)務上更精、紀律上更嚴。一是加強學習。除按上級要求，先后參加了“三講”和“解放思想、優(yōu)化環(huán)境”等學教活動以及市縣組織的各類學習活動外，還組織班子成員定期集中學習，按上級要求選送班子成員參加各類培訓班，赴外地參觀學習、掛職鍛煉，努力使政府班子的思想觀念跟上形勢發(fā)展，組織能力適應工作所需，觀點思路跟上時代腳步。二是勤廉施政。按照“八個堅持、八個反對”的要求，努力從源頭、機制和制度上預防、治理腐敗，推進廉政建設。壓減文件和會議，把主要精力用在干工作、抓落實上。三是務實工作。始終把群眾的利益放在第一位，一切工作的出發(fā)點都從如何加快經濟發(fā)展、改善人民群眾生產生活條件出發(fā)，層層落實和推行目標管理責任制，責任到人，指標到人，求實求效。四是民主行政。著力加強基層政權建設和民主法制建設，深入開展村民自治活動。自覺接受人民代表及人大常委會的監(jiān)督，主動加強與人民政協(xié)的聯(lián)系，認真聽取民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和人民團體的意見，提高依法行政水平。五是團結協(xié)作。注重政府班子內部、政府班子與其他班子之間、政府各部門之間的團結協(xié)作。凡事講原則、講協(xié)調、講配合，營造了團結協(xié)作的工作作風。六是講求方法。著力轉變工作作風，努力改進工作方法，深入基層，廣泛調研，體察民情，掌握民意，注重積累經驗，培育典型，按照縣委的總體部署，把各項工作細化、量化、日程化，為全面完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

－－著力優(yōu)化對外開放環(huán)境，招商引資成效明顯。我們始終把擴大開放、招商引資作為促動全縣經濟與社會協(xié)調快速發(fā)展的突破口，不斷優(yōu)化開放環(huán)境、制定優(yōu)惠政策，積極招商、安商、親商。通過各方面的努力，5年來，全縣共實施內引外聯(lián)項目337個，引進國內市外資金萬元，實施外資項目56項，實際直接利用外資222萬美元。2007年引資企業(yè)銷售收入和上繳稅金分別占獨立核算工業(yè)企業(yè)的%和%。通過招商引資，做強了蒙藥廠，引進了北大荒實業(yè)有限公司，新上了蕎麥及雜糧雜豆加工生產線，有效帶動了訂單農業(yè)，使具有XX特色的農產品首次走向了歐美市場；通過政策優(yōu)惠，招商新上了年繳稅超百萬元的兩個精鐵粉生產企業(yè)，60萬噸水泥熟料回轉窯，沙棘系列產品開發(fā)，鉛鋅、硅鐵、高嶺土開發(fā)等工業(yè)項目都取得了不同程度的進展；通過爭取資金建成了省道303線XX段公路，動工修建了省道305線XX－遼寧省平安地公路；通過引資和吸納社會資金重點實施了城鎮(zhèn)供水、供熱、廣場、道路和房地產開發(fā)等項工程，彌補了建設資金的不足，有效改善了城鎮(zhèn)面貌。

－－大力培植財源，財政狀況逐步好轉。5年來，我們以增收節(jié)支為主線，從完善體制、培植財源、強化征管、控制支出入手，切實加強了財稅工作。通過增加含稅高作物的比重，發(fā)展特色產業(yè)、優(yōu)質農業(yè)，重點培育了一批種養(yǎng)加和營銷大戶，鞏固了基礎財源；通過扶持效益高、前景好的骨干企業(yè)，壯大了支柱財源；通過政策驅動、利益吸引，加快發(fā)展民營經濟，培育了新興財源；通過調整產業(yè)結構、優(yōu)化產品、招商引資等方式，多渠道、寬領域壯大了地方財源，初步構建了具有XX特色的財源體系。在稅收征管上，始終堅持依法理財，依法治稅，嚴厲打擊各種抗、騙、逃稅行為，有效控制了“跑、冒、滴、漏”。進一步健全了征管制度，強化了征管手段，規(guī)范了稅收秩序，做到了應收盡收，全縣財政收入按可比口徑計算，年均遞增%。堅持一要吃飯、二要建設的原則，嚴格執(zhí)行財政預算，注重用好管好專項資金，從嚴控制小車費、招待費、會議費等非生產性支出，重點保工資、保運轉。5年間，兌現(xiàn)了國家先后兩次出臺的職工工資增資政策，實行了教師工資縣里統(tǒng)一發(fā)放，足額發(fā)放了職工工資，全額撥付了專項資金，消化了歷史包袱4211萬元，沒有發(fā)生新的欠帳。

－－穩(wěn)步推進各項改革，實現(xiàn)了體制創(chuàng)新。5年來，本著精簡、效能的原則，撤并了蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)，推行了行政機構改革，實行了鄉(xiāng)級財務“零戶”管理、行政事業(yè)收費和罰款票款分離收支兩條線、國有糧食企業(yè)會計委派制、政府采購制，對縣直部門財務實行“集中管理、分戶核算”，設立了縣繳費中心，逐步規(guī)范了預算外資金管理，積極穩(wěn)妥地推進了農村稅費改革，理順了財稅體制，真正落實了農業(yè)稅征收政策，從根本上減輕了農民的負擔，較農村稅費改革前比，農民人均減負72元，減負率為%。在工商領域，穩(wěn)步推進了國有工商企業(yè)民營化改革和國有糧食收儲企業(yè)公司制改造，此外，其它行業(yè)的改革也不斷深化，促進了事業(yè)的發(fā)展。

－－努力辦好社會各項事業(yè)，實現(xiàn)了兩個文明協(xié)調發(fā)展。5年來，我們堅持實施科教興縣戰(zhàn)略，狠抓科技培訓和農業(yè)示范園區(qū)建設，開展了爭創(chuàng)全區(qū)科技先進縣活動。全縣共建設科技示范園區(qū)12處，引進、推廣科技實用技術22項，年均培訓農牧民萬人次。2001年，我縣通過了全區(qū)科技先進縣的驗收。在教育上，我們按自治區(qū)要求開展了“兩基”達標工作，精心組織實施了國家貧困地區(qū)義務教育一、二期工程，以推行素質教育為契機，落實了農村基礎教育以縣為主的管理體制，全面實行了校長競聘制，有序調整了中小學校布局，不斷發(fā)展職業(yè)教育，穩(wěn)步推進民族教育，全縣教育教學環(huán)境得到了有效改善。5年間，全縣累計投入資金4000萬元用于學?；A建設，新改擴建校舍萬平方米，消滅了中小學危房，“兩基”工作全部達標，還迎來了北方八省區(qū)蒙古族高中辦學經驗現(xiàn)場會在我縣的召開。

在計劃生育工作上，全面推行了計劃生育工作一票否決制和以村為主的管理模式，人口自然增長率控制在了13‰以內，連續(xù)保持了人口低生育水平。在衛(wèi)生事業(yè)方面，逐步完善了縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療預防保健網絡，下力量改善了城鄉(xiāng)醫(yī)院基礎設施和就醫(yī)條件，有效規(guī)范了醫(yī)藥市場秩序。在各方面的共同努力下，取得了“非典”防控工作的階段性勝利。同時，穩(wěn)步推進了文化、體育、廣播電視工作，“村村通”工程和“西新”工程進展順利，群眾性體育活動蓬勃開展。切實加大了環(huán)保執(zhí)法和監(jiān)管力度，通過“一控雙達標”行動，全縣重點污染源得到了有效控制。繼續(xù)推行土地有償使用制度，加快了土地商品化進程，通過出讓土地，有力促進了城鎮(zhèn)建設。加強了礦產資源開發(fā)，進一步規(guī)范了管理，有效拉動了經濟增長。以第五次全國人口普查和蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并工作為重點，著力強化了統(tǒng)計和民政工作，調整了蘇木鎮(zhèn)、嘎查村行政區(qū)劃，成功組織了村委會“海選”式換屆工作，進一步鞏固了基層政權建設。民族團結進步事業(yè)不斷發(fā)展，雙擁工作連續(xù)兩次獲自治區(qū)級“雙擁模范縣”稱號。在全面完成“三五”普法的基礎上，啟動實施了“四五”普法，進一步加強了民主與法制建設。5年來，在市委、市政府組織的4次工作實績考核中，本屆政府有兩年被評為工作實績突出的領導班子，受到了表彰。

5年來，縣政府班子成員團結協(xié)作，協(xié)調共事，較好地完成了各項工作任務，但由于受主客觀因素的制約，工作中還存在諸多不足，前進中還面臨著很多困難，突出表現(xiàn)為：一是農牧業(yè)基礎不牢，水利設施配套利用率不高，靠天吃飯的局面尚未徹底扭轉；二是受連續(xù)五年旱災的影響，落實的扶貧措施未收到預期效果，返貧致貧人口增加，扶貧攻堅任務依然艱巨；三是財政包袱沉重，建設資金不足；四是對外開放環(huán)境需進一步優(yōu)化，敢放敢引意識不強，一定程度上影響了全縣招商引資進程；五是社會就業(yè)壓力較大，保障體系尚不健全。這些困難需要我們在今后的工作中認真克服。

5年來，在認真履行職責、全力做好各項工作的同時，我們始終按照“三個代表”的要求和建設廉潔、勤政、務實、高效政府這一奮斗目標，切實加強政府自身建設，力求政治上更強、業(yè)務上更精、紀律上更嚴。一是加強學習。除按上級要求，先后參加了“三講”和“解放思想、優(yōu)化環(huán)境”等學教活動以及市縣組織的各類學習活動外，還組織班子成員定期集中學習，按上級要求選送班子成員參加各類培訓班，赴外地參觀學習、掛職鍛煉，努力使政府班子的思想觀念跟上形勢發(fā)展，組織能力適應工作所需，觀點思路跟上時代腳步。二是勤廉施政。按照“八個堅持、八個反對”的要求，努力從源頭、機制和制度上預防、治理腐敗，推進廉政建設。壓減文件和會議，把主要精力用在干工作、抓落實上。三是務實工作。始終把群眾的利益放在第一位，一切工作的出發(fā)點都從如何加快經濟發(fā)展、改善人民群眾生產生活條件出發(fā)，層層落實和推行目標管理責任制，責任到人，指標到人，求實求效。四是民主行政。著力加強基層政權建設和民主法制建設，深入開展村民自治活動。自覺接受人民代表及人大常委會的監(jiān)督，主動加強與人民政協(xié)的聯(lián)系，認真聽取民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和人民團體的意見，提高依法行政水平。五是團結協(xié)作。注重政府班子內部、政府班子與其他班子之間、政府各部門之間的團結協(xié)作。凡事講原則、講協(xié)調、講配合，營造了團結協(xié)作的工作作風。六是講求方法。著力轉變工作作風，努力改進工作方法，深入基層，廣泛調研，體察民情，掌握民意，注重積累經驗，培育典型，按照縣委的總體部署，把各項工作細化、量化、日程化，為全面完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

小學班子述職報告【篇5】

【[領導班子述職述廉報告]區(qū)史志辦領導班子2014年述職述廉報告】班子成員述職述廉報告

文章摘要：區(qū)政府工作大局,扎實工作,努力發(fā)掘區(qū)深厚的歷史文化底蘊,充分發(fā)揮黨史工作“資政、存史、育人”作用,在區(qū)委中心工作、黨史地方志資料征集、史志編纂、史志調研、黨史宣傳教育和黨史聯(lián)絡等各個方面都取得了較好成績,為我區(qū)經濟、文化和社會事業(yè)全……

2014年,我辦圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局,扎實工作,努力發(fā)掘區(qū)深厚的歷史文化底蘊,充分發(fā)揮黨史工作“資政、存史、育人”作用,在區(qū)委中心工作、黨史地方志資料征集、史志編纂、史志調研、黨史宣傳教育和黨史聯(lián)絡等各個方面都取得了較好成績,為我區(qū)經濟、文化和社會事業(yè)全面發(fā)展作出了相應的貢獻.一、以群眾路線教育為契機,強化以史鑄魂的使命擔當

我辦的教育活動按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,以糾“四風”為契機,以為民務實清廉為主題,結合黨史部門提出的以史鑄魂的課題,開展了一系列學習活動,完善了各種工作制度,有力地推動了全區(qū)黨史和地方志工作全面發(fā)展.一是狠抓政治理論和業(yè)務知識學習.根據區(qū)委學教活動要求,班子成員均從形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面,進行了認真深刻的自我分析、自我批評,并認真剖析存在問題的根源,確定了整改方向,制定了整改措施.進一步明確了工作思路和工作職責,促進了政治理論的學習和史志工作的開展.同時,還統(tǒng)一組織干部參加法律知識考試,進一步增強干部學法用法能力.二是加強領導班子作風建設.學教活動的重要成果,是強化了班子作風建設.在班子民主生活會中,班子成員互相擺揭問題,深入開展批評與自我批評,提出解決問題的方法,并互相督促問題的落實.在開展批評與自我批評中,班子成員不遮掩,不留情,不時冒出“火藥味”,直指問題根源.在此基礎上,制訂（修改）了一系列切合單位實際的規(guī)章制度.三是活動緊扣黨史工作,突出紅色特色.教育活動緊扣黨史,針對區(qū)是湘南起義的指揮中心和核心縣的蘇區(qū)歷史,組織班子成員認真學習黨史,尤其是反思“反白事件”等由于嚴重脫離群眾造成的慘痛教訓,開展“老區(qū)之問”、重溫“湘南起義在郴縣”之路等主題活動.組織全辦工作人員參觀了湘南起義誓師地良田文昌宮戲臺、郴縣蘇維埃政府舊址陳家大屋、將軍參軍地馬頭嶺板子樓、湘南起義紀念塔、郴州烈士碑廊、革命烈士紀念亭、夏明震烈士墓、湘南起義紀念館等一系列湘南起義在區(qū)（原郴縣）留下的遺跡.并針對群眾路線教育實踐活動中檢查出來的開展黨史宣傳教育不夠、黨史知曉率不高等問題,深入機關、社區(qū)、學校,積極開展黨史宣傳教育.目前,已發(fā)放宣傳資料近700份,贈送地方黨史書籍400多冊.通過活動,大家更深刻地感受到郴縣做為湘南起義的核心縣和指揮中心所發(fā)揮的舉足輕重的作用,作為蘇區(qū)人民的驕傲和自豪感倍增,對自己肩負的以史鑄魂的使命和責任感也進一步增強.二、攻堅克難,史志工作取得新成績

一是申請納入原中央蘇區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃范圍的工作取得突破.在省、市、區(qū)三級的高度重視下,通過前兩年的資料搜集、整理及申訴,國家發(fā)展改革委制定的《贛閩粵原中央蘇區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃》（發(fā)改地區(qū)[2014]480號）,已明確將我區(qū)列入原中央蘇區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃聯(lián)動發(fā)展區(qū).在研究設立湘贛經貿合作試驗區(qū)、重大基礎設施建設、旅游合作、扶貧開發(fā)合作共建等方面給予了規(guī)劃政策.這些規(guī)劃政策一旦落實,將對我區(qū)的發(fā)展帶來巨大的支持與幫助.二是《中國共產黨區(qū)歷史》（第二卷）順利完成初稿.《中國共產黨區(qū)歷史》（第二卷）作為黨史工作的重心,在黨史聯(lián)絡組的大力支持下,完成了資料收集并擬定提綱,于去年10月份進入正式編纂階段.歷經一年的編纂、修改、充實,今年10月份按原定計劃順利完成了初稿的撰寫工作.現(xiàn)正由史志辦和黨史聯(lián)絡組的同志進行緊鑼密鼓地初稿審議工作,計劃在年內審議完成交市黨史辦及市黨史聯(lián)絡組審議.三是《年鑒》繼續(xù)改進、創(chuàng)新.去年我辦參考市年鑒結構,并結合我區(qū)實際,對《年鑒》進行了改版、升級.今年,我辦在去年改版的基礎上,總結經驗,進一步規(guī)范、充實年鑒內容,創(chuàng)新增加體現(xiàn)我區(qū)特色的群眾工作、三創(chuàng)工作、附錄等新條目,以求更全面、系統(tǒng)、翔實地反映我區(qū)經濟社會發(fā)展的新情況、新成就.目前,《年鑒（2014）》組稿工作基本完成,準備核稿后印刷成書.四是區(qū)第一本回憶錄專輯《記憶》付梓成書.深入挖掘、整理、研究各個時期的重大活動、重要事件、重大建設,撰寫回憶文章,使一些有價值的珍貴史料得以保存,為編修黨史提供寶貴借鑒,這是開展回憶錄收集工作的初衷.區(qū)受各方因素制約,回憶錄工作一直是短腿,一年到頭難收集一篇回憶文章.今年,在黨史聯(lián)絡組的大力支持和幫助下,我們調整思路,現(xiàn)已收集回憶錄10篇.目前初稿已交印刷廠,爭取12月底出版回憶錄專輯一本,從此打破區(qū)無回憶錄專輯的歷史.此外,我們還通過其他途徑,收集到抗日、解放戰(zhàn)爭及抗美援朝的珍貴口述材料及照片資料若干.五是出色完成上級交辦的黨史和地方志編纂任務.為介紹區(qū)區(qū)情、宣傳區(qū)成就,發(fā)揮志書存史、育人作用,我辦一直安排專人對區(qū)每年的工作做好綜合性記述.今年,完成了《郴州年鑒》、《湖南年鑒》、《中共市委執(zhí)政紀事》、《湖南黨委工作紀事》的區(qū)部分組稿、定稿工作.《湖南黨史工作簡迅》目前上報信息6篇,發(fā)4篇；上報回憶錄文章7篇.今年10月,作為全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡志郴州市試點單位,指導良田鎮(zhèn)出色完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡志試點稿,受到省、市地志部門一致好評,并多次點名表揚.今年,我辦還被評為全市年鑒工作先進集體.六是做好黨史部門刊物的宣傳和發(fā)行.根據《湘潮》雜志征訂任務的重新部署分配,我區(qū)2015年雜志指導性任務為330份.我辦近三年來,一直充分利用《湘潮》刊物可讀性、趣味性強的特點,采取免費贈閱的方式,把它作為加強黨史宣傳教育的重要陣地.經過不懈努力,目前征訂任務已落實.同時,我辦踴躍向《湘潮》雜志投稿,積極介紹我區(qū)人文歷史,推介我區(qū)社會建設取得的重大成就.七是做好黨史、地情資料的開發(fā)利用工作.今年,我辦圍繞開發(fā)利用黨史、地情資源,深入探索,積極融入區(qū)經濟建設和社會發(fā)展,發(fā)揮自身優(yōu)勢,為黨委政府提供服務,對社會發(fā)展有所作為,做了一些實實在在的工作.如我辦作為我區(qū)重點宣傳書籍《故事》的承辦單位之一,認真做好了與歷史有關的人物、資料提供、配圖、審稿等各項工作；為湖南省黨史陳列館提供缺失人物照片；為文物部門提供革命遺址資料；積極參與政協(xié)的紅色文化開發(fā)與保護及文史研究會工作；向咨詢群眾免費贈送相關書籍等.三、加強聯(lián)系,充分發(fā)揮黨史聯(lián)絡工作的作用

做好黨史聯(lián)絡工作,不僅可以更好地把我們黨的歷史搞清楚,更重要的是有利于把我們黨在長期奮斗歷程中積累的經驗、取得的教訓和形成的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一筆寶貴的精神財富進行充分挖掘整理、弘揚光大,更好的為中心工作服務,為經濟建設服務,為加快發(fā)展服務.今年,黨史聯(lián)絡組先后召開了4次會議,對各項工作中遇到的有關問題進行了認真的研究討論.黨史聯(lián)絡組的老領導充分發(fā)揮“親歷、親見、親為”的優(yōu)勢,在黨史資料征集、黨史正本編寫、黨史宣傳教育和以史資政育人方面出力獻策,在關鍵時把把關、鼓鼓勁、動動筆,為區(qū)史志工作的發(fā)展做好鼓與呼,解決了一些實際問題.四、積極做好區(qū)委中心工作

“三創(chuàng)”和群眾工作是貫穿全年的兩項重要中心工作.我辦人員嚴重不足,4名工作人員雖“身兼數(shù)職”,也確保了中心工作的完成.在(四普莊社區(qū))群眾工作中,一是加強了支部建設.結合全區(qū)開展的群眾路線教育活動,強化了黨員宗旨意識,群工組、社區(qū)干部為民服務的主動性增強.二是確保了社區(qū)大局穩(wěn)定.這是社區(qū)工作的一個重點.社區(qū)年內未出現(xiàn)一起越級上訪、群訪,未出現(xiàn)一起重大事故（事件）.三是群眾滿意度持續(xù)提高.今年兩次集中民調,都走訪了96%以上的群眾.部分白天未在家的,則加班加點,晚上登門走訪,我辦以此為題材撰寫的民情日記《秋夜民調四普莊》獲區(qū)二等獎；四是傾聽群眾呼聲,認真解決群眾困難.認真聽取群眾意見、建議,并收集歸納反饋.不能立即解決的,則進行耐心解釋；干部的真誠換取了群眾的擁護,群眾滿意度一年比一年提高.五是對社區(qū)給予了一定的經濟幫助.年中給予了四普莊社區(qū)4000元現(xiàn)金幫助,還為社區(qū)爭取了價值3萬余元的體育健身器材.“三創(chuàng)”工作,我辦負責橋下美印廠段衛(wèi)生文明責任區(qū)的衛(wèi)生文明勸導,并聯(lián)系園釘廠無物業(yè)管理居民小區(qū)幫扶工作.一年來,共投入資金萬元,對園釘廠小區(qū)進行了進一步綠化、美化和規(guī)范化改造.創(chuàng)建宣傳專欄、健康專欄,并期期按時更新.今年大部分時間,橋都在實施改、擴建,但我辦從未因此放松對責任區(qū)的管理.每月、每周安排專人進行責任區(qū)衛(wèi)生文明勸導工作,定期實施“三清一化”,責任區(qū)文明衛(wèi)生情況保持良好,深受群眾好評.五、加強黨風廉政建設,筑牢拒腐防線

2014年,黨風廉政建設的重點是結合群眾路線教育,提高黨員廉政意識,狠抓作風落實.一是堅持從思想教育入手,經常性開展黨風廉政教育、理想信念教育、思想道德教育和黨的紀律教育,增強黨員干部思想“免疫力”,做到警鐘長鳴；二是堅持集體領導和個人分工負責相結合,抓住責任分解、責任考核、追究三個關鍵環(huán)節(jié),把反腐倡廉工作與業(yè)務工作結合起來同部署、同落實、同檢查、同考核,形成一崗雙責、層層落實的工作格局,切實履行廉政職責；三是班子成員牢記“兩個務必”,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各種規(guī)定,加強黨性修養(yǎng),樹立優(yōu)良作風,提升服務意識；四是認真落實黨風廉政建設制度,形成了按制度辦事、靠制度管人的工作機制,用制度規(guī)范權力運行；五是進一步完善黨內監(jiān)督機制,完善議事規(guī)則,認真執(zhí)行重大事項報告制度,認真開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,形成既有民主又有集中的良好氛圍和環(huán)境；六是圍繞“三重一大”事項,扎實開展黨務公開,堅持民主生活會制度,開門征求服務群體意見建議,誠懇接受各方面的監(jiān)督,確保權力在陽光下運行.六、認真學法,努力做到懂法、用法 不折不扣執(zhí)行《關于貫徹落實的通知》（蘇法治辦發(fā)14號）文件精神,認真制定中心組學法計劃,積極參加各級普法學法活動,組織班子成員集中學法了“法宣在線”六五普法2014年部分內容,系統(tǒng)學習了《行政許可法》、《行政訴訟法》、《公務員法》等法律法規(guī),達到集中學習40學時的要求,在線考試全部合格.同時把集中學習與自學相結合,使班子成員帶頭學法、懂法、用法,自覺運用法律武器化解矛盾問題,指導工作實踐.

小學班子述職報告【篇6】

導語：村支部書記述職報告

村支部布告述職報告

我——強xx，xx縣xx鄉(xiāng)拉車村大坡組人，中共黨員。2009年8月參加拉車村委工作，2010年5月起任拉車村黨支部布告。在“三個代表”精神的指引下，在平凡的農村基層支部謹小慎微地工作，在xx鄉(xiāng)黨委當局的精確帶領和關心贊成下，在村“兩委”班子的互助竭力下，在各組干部各部分的幫忙助下，在全村村民的自動附和下，立足我村實際，在干步隊伍構筑、根本教誨、帶領大眾致富方面獲得了必定成績?；仡櫷?，倍感欣慰，展望將來，知任重道遠。我在村支部布告這一平凡的崗亭上，在平凡中謄寫宏大，用豪情撰寫人生。在此換屆推舉之際，特擬寫此述職報告，望以見教。

1、狠抓班子構筑 加強戰(zhàn)役力和凝集力

從2009年8月入手下手，特別是2010年5月以來，作為支部布告的我深知干步隊伍構筑的緊張性，決議信念構筑打造一個強有力的帶領班子，兌現(xiàn)村級工作的龍頭效應。我告急抓住落實科學成長觀、建立“五好”基層黨構造為契機。在班子構筑、軌制典范、村民自治上大做文章。一是以強化班子本身構筑為首任，狠抓班子平常進修教誨，加強村兩委班子對各項目標政策的進修與明白，提拔班子集體政治素養(yǎng)。二是抓軌制，典范干部行動。我們對村兩委委員，掃數(shù)履行目標辦理考核，村干部履行責任分工到片，辦理到人，既分工又互助，以用人而知人，布局能控局的辦理模式。我們抓住以村民構造長為骨干，以黨員為樹范，以各項協(xié)作為鞭策力，闡揚各級構造的自動性和緊張性的效用，以培養(yǎng)人才，保護鞏固，加強村民法制教誨為重點。以典范軌制為抓手，經過議定建立黨內監(jiān)督軌制、“村務、財務”雙果然軌制等，加強了村務果然的透明度，和諧了干群干系，營建了民主辦理、民主監(jiān)督的精良氛圍。經過議定展開創(chuàng)“五好”基層黨員構造活動，班子構筑明顯加強，工作機制漸漸典范，成長事跡獲得了大眾的廣泛承認。

2、勤政為民? 做大眾的貼心人

盡人皆知，村級工作難辦，基層工作盤根錯節(jié)。咋辦呢？我把本身融入到長輩鄉(xiāng)親中去，和大眾打成一片，把本身作為大眾中的一員。為了聯(lián)合和帶領干部大眾擰成一股繩，加快全村成長步調，我始終抱著安靜無聞，忘我奉獻的設法，多干、快干、狠干，本身作榜樣，沖鋒在前，享福在后，從而在全村構成了干部大眾在身后緊隨猛趕，一呼百諾的場面。

支部布告官不大，事很多，生、老、病、死、打斗的事都得管，這些事看起來是小事，但這是做好工作的根本，不能馬虎。我凡是是白天忙工作，晚上忙大眾的“家務事”。最難管的便是鄰里之間的矛盾處理，公說公有理， 婆有理，一碗很難端平，兩端跑，兩端作難。但我都耐煩細致地做工作，動之以情，曉之以理，用疏導的方法把這些工作做好做實。使我村呈現(xiàn)出和諧、溫和的精良社會民風。

3、安分守紀 成績喜人

在鄉(xiāng)黨委當局的精確帶領下，我村農村黨員當代長途教誨工作展開的風起云涌。作為村塾聯(lián)合的拉車小學長途教誨副校長，我始終堅定貫徹落實上級有關文件精神，強化宣揚，以拉車小學作為陣地，自動展開“小手牽大手”等系列活動，宣揚黨和國度防治政策，周全踐行“三個代表”緊張思維，貫徹落實黨的十六大、十七大精神。美滿結束了上級交給的各項指標任務。

比年來，因為帶領珍視，班子聯(lián)合，辦法得力，我村在各方面的獲得了喜人的成績。在支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動中優(yōu)了精良的初步，朝著班子好、黨員步隊好、工作機制好、工功課績好、大眾反應好“五好”目標大踏步進步。我村經濟、文化教誨取了較大的成長，我本人也被鄉(xiāng)評為2009——2010年度“優(yōu)秀黨員”。

4、展望將來 決議信念倍增

? 今后，我們將連續(xù)以“構筑是社會主義新農村”為主題，深切展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動和農村基層黨建工作“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，設崗定責、評星掛牌、依崗承諾地指導廣大黨員富裕闡揚前鋒榜樣效用，竭力構筑社會主義新農村。

?? 我們將根據拉車村詳細實際，走“以教興村”之路。大力大進行好拉車小學，以“構筑人民如意、社會如意的教誨”為主題，環(huán)繞教誨改革、搞好教書育人。闡揚在我村境內有“沙廠中學”“拉車小學”兩所黌舍的優(yōu)勢，兌現(xiàn)資本共享，把我村構筑成為“書香村”、“文明村”和諧成長村。

在沙廠街道翻新構筑，經過議定我村境內竹安路全縣通車、沙廠至于沖通鄉(xiāng)油路擬修的大好式樣下，村交通前提大大提拔。一道亮麗的風景將漸漸構成：拉車小學——拉車村辦公室——沙廠中學——沙廠街道的“街道式”新農村構筑將漸漸構成。拉車村水塘、大坡、拉車組將成為xx鄉(xiāng)北大門富麗的美景。構成拉車村連接中山村的極新構筑，拉動沙廠街道向拉車北延，周全鞭策拉車村可連續(xù)的長足成長。

我相信在鄉(xiāng)黨委當局的精確帶領下，在各級部分的大力贊成下，經過議定我們班子成員及全部村民的互助竭力下，拉車村必定能具有更加美好的明天將來誥日。

?

小學班子述職報告【篇7】

小學領導班子的述職報告范文

XX年9月，在上級領導的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學于正式投入使用，原第四小學、第五小學和第八小學整體并入第三小學。目前，學校共有教師71人，學生989人。一學期以來，學校以“全面提高教育質量，努力打造一流教育品牌”為目標，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質教育；深化課程改革，彰顯辦學效益；提升教師素質，提高辦學質量。學校上下一心，風正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

一、加強學校管理，創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學理念，暢通管理渠道。辦學理念是學校發(fā)展的靈魂。開學初期，經過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的`教育生活”為學校辦學理念，以“成人、成才、成功”為育人目標，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生；以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標，創(chuàng)建最優(yōu)質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學期以來，學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規(guī)》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。

3、注重細節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學初，學校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強教師常規(guī)細節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結和諧的良好風尚。[工作總結之家 DG15.COM]

二、加強學生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作

１、狠抓養(yǎng)成教育，提高學生基本素養(yǎng)。一學期以來，學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學生學會感恩父母，學會擔當責任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。

2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學期，我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設，推進學生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個學生社團，豐富了學生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術活動，培養(yǎng)學生特長。為豐富學生課余生活，學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組，學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。

小學班子述職報告【篇8】

XX年9月，在上級領導的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學于正式投入使用，原第四小學、第五小學和第八小學整體并入第三小學。目前，學校共有教師71人，學生989人。一學期以來，學校以“全面提高教育質量，努力打造一流教育品牌”為目標，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質教育；深化課程改革，彰顯辦學效益；提升教師素質，提高辦學質量。學校上下一心，風正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

三是加強黨性修養(yǎng)，形成強有力的領導核心。鄉(xiāng)黨委一班人做到堅持原則、遵守紀律、嚴于律己、寬以待人。做到大事講原則、小事講風格，不利于班子團結的話不說，不利于班子團結的事不做。樹立了互相信任、互相支持、互相諒解和批評與自我批評的良好風氣。在工作中求大同、存小異，有不同意見，能暢所欲言，獻言獻策，共同維護領導集體的權威。工作中，鄉(xiāng)黨委班子堅決維護中央、省、市、區(qū)委的權威，保證了上級政令的暢通。

一、加強學校管理，創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學理念，暢通管理渠道。辦學理念是學校發(fā)展的靈魂。開學初期，經過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念，以“成人、成才、成功”為育人目標，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生；以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標，創(chuàng)建最優(yōu)質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學期以來，學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規(guī)》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。

3、注重細節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學初，學校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強教師常規(guī)細節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進教研組形成自身文化。對細節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結和諧的'良好風尚。

二、加強學生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作

1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學生基本素養(yǎng)。一學期以來，學校出臺了《學生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。德育處結合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學生學會感恩父母，學會擔當責任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。

總之，公司采取一系列有效措施，最大限度地為職工謀取利益。另外，公司還組織開展了“慈善一日捐”和“抵御艾滋病人道萬人捐”，職工參與率達到90%以上。

2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學期，我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設，推進學生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個學生社團，豐富了學生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術活動，培養(yǎng)學生特長。為豐富學生課余生活，學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組，學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。

4、加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強對安全工作的領導，學校成立了領導小組，明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的原則，層層簽訂責任書，分解工作，落實責任。建立了領導值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學校突發(fā)安全事件應急處置預案。11月9日，結合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練，切實增強了學校安全事故的預防和突發(fā)事件的應急處置能力。

5、千方百計做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。開學初，為保證學生安全、按時上學，教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車，接送周邊六個村莊的近四百名學生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行，學校建立了中層領導包車、全體教師跟車責任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車，中午在接送點簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點，部分家長不理解，對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下，全體老師攻堅克難，樹立責任意識、安全意識和使命意識，保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理，學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案，詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

三、加強教學管理，努力提高教學質量

加強衛(wèi)生工作。加大健康知識的普及力度、做好控煙工作：加強傳染病和近視的防控工作；認真做好常見病的防治工作：加強紅十字會建設，開展“四大技術”的培訓及為校內和社會上的弱勢群體募集善款工作：做好學生體檢工作及預防接種工作。科學合理的為學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境；嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》，制定傳染病防治計劃，堅持疫情報告制度，加強傳染病的監(jiān)測和管理工作。

1、規(guī)范教學常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學管理制度，通過晨讀檢查、教學常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學行為，采取各種措施檢查教師教學常規(guī)。學校領導班子通過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學動態(tài)和教師的教學實際。

2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學科為單位，陸續(xù)開展了語文、英語學科課堂教學暨優(yōu)質課評比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評比三項活動，達到了以賽促練、以賽促學、以評促研、以研促教的目的。

3、開展研修活動，促進教師專業(yè)成長。一學期以來，組織有關教師參加外出培訓十余次，重點學習了綜合實踐課程的開設、語文單元主題教學策略以及教育科研開展等內容。堅持開展校內培訓，本學期，石文喜副校長做了關于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學教師語文教師素質大賽后，為全體教師做了二次培訓。積極開展教師讀書活動，學校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業(yè)務素質。

本學期是建校以來第一個學期，學校上下一心，團結一致，取得了一定的成績，但還存在著一些不足。

一是沒有完全建立起適合規(guī)模學校管理的體系。因為并校之前學校規(guī)模較小，從學校領導到一線教師還沒有完全適應規(guī)模學校的管理體制，對于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強。

二是教學質量有待進一步提高。因學校95%以上生源來自農村，50%以上生源來自外來務工人員家庭，生源素質較差，家庭教育滯后。尤其并入新學校以后，教學時間更為緊張，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學生”的情況。如何提高課堂實效性，打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。

三是學校特色不明顯。學校建立時間較短，各項常規(guī)工作要逐步落實，本學期雖然對學校特色建設進行了初步規(guī)劃，但缺乏實施的思路和進一步針對性措施，在以后的工作中，要進一步挖掘“書香校園”特色建設的內涵。

明年是對于學校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學校將“圍繞一個主題，樹立兩種觀點，促進三個發(fā)展，落實四項任務”作為工作主要內容。

圍繞一個主題——提高教育教學質量，打造學校教育品牌；

樹立兩種觀念——堅持以人為本、協(xié)調有序的發(fā)展觀；

堅持全面育人、全面發(fā)展的質量觀；

促進三個發(fā)展——學生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學校的發(fā)展；

小學班子述職報告【篇9】

標題：小學學校領導班子述職報告

尊敬的各位領導和各位老師們：

大家好！今天，我作為小學學校領導班子的代表，向大家匯報過去一年的工作情況，同時也對未來的發(fā)展提出一些建議和展望。

一、回顧過去一年的工作

過去一年，我們學校領導班子在全校師生的共同努力下，取得了一系列成績。首先是教學工作，我們積極推進“因材施教”教學模式的落實，針對不同學生的特點和需求，提供個性化的教學方案，深受學生和家長的好評。同時，我們也組織了一系列的教師培訓，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。

其次是學校環(huán)境的改善。我們通過募捐和經費支持，在過去一年中進行了校園設施的更新和改造。新建了圖書館、游泳池、籃球場等，為學生提供了更加優(yōu)質的學習和生活環(huán)境。此外，我們還加強了安全工作，提高了師生的安全意識，確保了學校的安全穩(wěn)定。

再次是學校的文化建設。我們不僅注重學生的學業(yè)發(fā)展，更注重培養(yǎng)學生的綜合素質。在過去一年，我們開展了各類文化活動，如學生社團的建設、藝術節(jié)的舉辦等，讓學生在學習之余也能得到全面的發(fā)展。此外，我們還注重校園文化的傳承和弘揚，開展了一系列紀念活動，讓學生們深入了解學校的歷史和傳統(tǒng)。

二、面臨的挑戰(zhàn)和困難

在過去的工作中，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先是教師隊伍建設的問題。由于教師的流動性增加，導致教師隊伍的穩(wěn)定性不足，我們將進一步加強教師隊伍建設，提升教師的職業(yè)發(fā)展空間，吸引優(yōu)秀的教師加入我們的團隊。

其次是學校資金的問題。由于財政的緊張，我們的學校資金狀況一直不夠理想，這對于學校設施的建設和教師的培訓都造成了一定的困擾。我們將積極探索募捐和與社會資源合作的途徑，爭取更多的資金支持，為學校的發(fā)展提供保障。

三、未來的發(fā)展展望和建議

展望未來，我們將繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。首先，我們將進一步加強教學研究和創(chuàng)新，改善教學質量，提高學生的綜合素質。其次，我們將致力于營造更加和諧的校園文化氛圍，通過舉辦各類活動，增強學生的文化修養(yǎng)和團隊合作精神。最后，我們將加大投入，改善學校的設施和環(huán)境，提高學校的軟硬件水平。

同時，在未來的發(fā)展中，我們還需要各位老師們的鼎力支持和合作。希望大家能夠積極參與學校的教育教學工作，共同推動學校的發(fā)展和進步。

最后，感謝各位領導和各位老師們的支持和信任。我們將以飽滿的熱情和責任心，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻！

謝謝大家！

小學班子述職報告【篇10】

第一年，也是我27年教育生涯中很重要的轉折，在我們反思總結、盤點收獲的時候，首先，我要感謝各級領導的信任和幫助，感謝班子成員的合作，感謝全校教職員工的鼎力支持，更感謝前任校長及班子給我們打下的良好基礎.回顧一年來的工作，我們緊密圍繞南關區(qū)教育工作重心，以加強管理、提高質量為重點.

堅持為基層服務的辦學方向，提高教師隊伍的群體素質，求真務實，高起點、高標準、高質量地落實了十一五開局之年的各項工作.我們全體教工秉承以培訓為己任;以服務為宗旨;以質量求生存;以特色謀發(fā)展;享受工作快樂的工作理念，以爭創(chuàng)吉林省標準化教師進修學校為工作目標，著重完成和完善以下主要工作：突出一個要點;提高全區(qū)中小學校教育教學質量狠抓兩個工程：教研員再次提高工程，校長教師培訓提速工程;落實三個任務①提升學校理念文化，構建和諧團隊和學習型組織②對教研部門、培訓部門、科研部門等工作方式進行全面地審視和反思，使其定位為研究、引領、指導、服務.③建立各項考評制度，規(guī)范工作態(tài)度，強化團隊意識，對內為進修學校爭榮譽，對外為基層學校送榮譽.實現(xiàn)四個中心：教學研究中心;新理念輻射中心;學術交流中心;教學服務中心.

目前進修學?？梢赃@樣界定：學校發(fā)展思路明確，管理機制健全，學校實力增強，基層學校滿意.下面分三個方面匯報如下：

一、讓和諧成為構建領導班子的一種追求我們新一屆領導班子，由新正職、新副職、老副職5人組成.

目前我們已經順利渡過磨合期我們互相了解，互相信任，互相幫助，互相支持.我們目標一致，行動一致，各盡所能，各思其職各負其責，班子個體充滿活力，整體在科學、、法制的軌道上健康、有序、和諧的運行.

我們注重在原則基礎上的團結，要有坦蕩磊落的風骨.我作為班長，一是放權，二是坦誠，在學校各項重大決策上征求意見，大家一起商討，在決策思想上定準位，當班長不當家長在決策過程中定準位有主見而不主觀，在決策時機上定準位，善斷而不武斷，在決策實施上定準位，統(tǒng)攬而不包攬.總之，我們要樹立職業(yè)型、創(chuàng)新型的形象，具體表現(xiàn)的五力----班子成員的實力、能力、潛力、活力、魅力.

班子成員帶頭講政治、講學習、講正氣、講團結、講奉獻.形成勤政、務實、廉潔、干事、創(chuàng)新的工作作風，在學校工作中突出六新觀念新、目標新、思路新、措施新、語言新和成果新.

二、深化基礎教育課程改革，全面提高教育教學質量教研員強化五種意識沉下去、走出去、坐下來、鉆進去、放開來.堅持工作重心下移到學校，深入到課堂，具體指導，提供咨訊，最大限度地引領基層學校在不同的起點上獲得自主、和諧、持續(xù)的發(fā)展，為學校教師的內涵發(fā)展提供優(yōu)質服務.

1、建立分類跟蹤體系：即對骨干教師跟蹤考核，對新任教師的跟蹤引領，對尖子生的跟蹤測評等.

2.加強集中深入，召開研討會，指導教師承擔各級研討課及專題輔導達91次.

各部室對我區(qū)11所中學、30所小學進行集中聽課與個別聽課，組織校長、教學校長、學科教師進行課后反思，集體研討，僅中學部就累計聽課1300多節(jié)平均每人聽課100節(jié)以上.

3.加強初三畢業(yè)班重點指導工作.

根據中考改革方案，我們深入領會中考精神，嚴把試題質量關，質量分析到位.重點抓了三模擬、三指導工作，完成了教育局提出的初中畢業(yè)升入高中的學生達到75%，首批重點前7所進獻率達到50%的任務.

今年的中考后改制校紛紛送來喜報.

4、深入基層扎實工作，為基層學校送榮譽中學部、小學幼兒部、電教裝備部、綜合部、繼教部、科研、干訓等部門堅持常年深入基層，指導基層教師參加全國、省、市各級各類大賽，均獲得優(yōu)異成績.

5、電教部指導和培訓全區(qū)中小學應用長春市電子政務系統(tǒng)綜合平臺，并在全區(qū)范圍內實行電子化辦公，我們進修學校率先實行了政務平臺簽到系統(tǒng)以及建立各部室電子郵箱，由辦公室每周發(fā)布日程安排等，既節(jié)約又高效.

6.骨干教師的使用與培養(yǎng)成績突出.

為進一步加強學科建設，發(fā)揮骨干教師的輻射作用，我們組織了南關區(qū)骨干教師專業(yè)發(fā)展論壇，選拔了17名中小學學科骨干教師參加了市里的評選活動，取得優(yōu)異成績.十二月份，我們進修學校被吉林省教育廳評為吉林省優(yōu)秀師資培訓基地校.

三、理論上要夯實基礎，知識上要不斷充電擔任校長工作八年時間.自己本著工作即研究在工作中提高，在研究中升華的工作理念，工作中能夠善于觀察、善于思考、善于學習，我把學好理論用正確的理論指導工作擺在重中之重的位置，我認為理論上的成熟是政治上成熟的基礎，有了正確的理論指導，不管工作怎樣千變萬化，都能正確的看待工作中出現(xiàn)的各種復雜情況，能夠使自己的言行體現(xiàn)群眾態(tài)度，反映群眾的心聲.

陶行知先生說過：做一個學校校長，談何容易!說的小些，他關系千百人的學業(yè)前途，說的大些，他關系到國家與學術之興衰.正是這種責任感，我能積極參加支部組織的各種理論學習，堅持業(yè)余時間的業(yè)務學習并記下了大量的讀書筆記，我堅信愛因斯坦所說的：人的差異在業(yè)余時間.

所以我對學習保持高度的自覺，并能夠做到學以致用.我逐漸養(yǎng)成一個習慣，每學期從接近期末到一個假期，我要不停地思考提出新的學期的工作主線和工作任務，形成切合學校實際的新思想，新方案和新舉措，堅持班子例會和中層干部例會共同學習和提高，要求自己和班子成員：學校不很大，但思想不能少，理念不能舊，視野不能窄，要做一步、看兩步、想三步.

盡管在這樣一個非常功利的時代，什么都要求短平快，不管什么都希望立竿見影，但還是要符合教育規(guī)律，真正地為學校的發(fā)展負責，為教師的提高創(chuàng)設良好的氛圍.

小學班子述職報告【篇11】

尊敬的校長、各位領導、各位老師、家長、親愛的同學們：

大家好！

在過去的一年里，我們小學領導班子一直致力于為學校的發(fā)展和學生們的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。現(xiàn)在，我代表領導班子向大家作年度述職報告，回顧過去一年的工作，總結經驗教訓，展望未來的工作計劃。

一、推動教育教學改革

小學教育是孩子人生中至關重要的一段經歷，也是我們工作的重中之重。因此，我們積極推進教育教學改革，以提高教育教學的質量為目標。

在教育教學方面，我們深入貫徹教育部和市教委頒布的新課程改革方案，堅持以學生為主體，落實素質教育。我們加強對教育教學質量的監(jiān)控和評估，密切關注學生的學習和思想動態(tài)，采取多種手段幫助學生達到自己的最佳水平。

二、加強師德師風建設

師德師風是教育工作中的重要環(huán)節(jié)。為了保障師生權益，維護教育教學秩序，加強師德師風建設工作顯得尤為重要。

在師德師風方面，我們一直堅持落實教育部門和教育工作者職責，確保教育工作的規(guī)范性和嚴謹性。我們對每一位教師進行師德培訓，加強教師自身的道德修養(yǎng)和素質提高。同時，我們也加強對教師隊伍工作環(huán)境的管理和營造，提升其歸屬感和自我價值感。

三、提高管理水平

管理水平是學校發(fā)展的重要保障之一。因此，我們致力于提高管理水平，完善學校管理系統(tǒng)，創(chuàng)建和發(fā)展良好的管理體制。

在管理方面，我們堅持學校和教師相互溝通、相互交流，充分發(fā)揚合作精神。我們加強教師隊伍的組織和管理，建立完善的流程和制度，完善教師服務管理平臺。同時，我們也強調學校領導對教師隊伍的管理作用，確保學校管理高效、科學。

四、營造和諧校園文化

校園文化是學校的精神面貌，也是學校文化軟實力的體現(xiàn)。因此，我們致力于構建和諧校園文化，塑造積極向上的校園形象。

在校園文化建設方面，我們倡導學生們之間的互助互愛，尊重人性的尊嚴和權利，加強多元文化交流和多元文化體驗。我們鼓勵學生發(fā)揮自己的特長和潛力，盡可能地探索和體驗更多的文化元素。在建設校園文化方面，我們增強對師生互動的監(jiān)控和評估，再次提升學校的質量和形象。

以上是我們小學領導班子過去一年的工作總結。在未來，我們仍然將繼續(xù)圍繞“育人為本，促進學生全面發(fā)展”的主題進行工作，不斷加強教育質量，積極推進教學改革，提高學校管理效率，營造和諧校園氛圍。相信，在全校領導和教職員工的共同努力下，我們的實踐工作會越來越好，使學生們的成長和發(fā)展天長地久。最后，再次感謝大家對我們工作的支持和配合，祝愿大家學習生活都能繁榮昌盛！

小學班子述職報告【篇12】

2005年場橋中心小學領導班子述職報告

過去的一個學年，我校在上級黨政、教育部門的領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新。以“十六大”精神和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針。堅持我?！耙匀藶楸荆逵⑴e，促進學生全面發(fā)民，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的辦學為宗旨；堅持以教學工作為中心，認真貫徹科研興校的戰(zhàn)略，依照《基礎教育課程改革綱要（試行）》精神，落實瑞安市教育局和塘下教育學區(qū)工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則；堅持以校本思想，揚長避短，內實外揚，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。進一步轉變教育觀念，以科研興教為向導，提高教師素質為保證，各項工作齊頭并進；教職工思想穩(wěn)定，工會盛旺；自主創(chuàng)新的教學模式進一步推廣應用；教科研工作開始步入正規(guī)；對外交流進一步擴大；各類比賽頻頻獲獎；信息技術教育成為學校最鮮的亮點。一學期來，在廣大教職工和全體學生的共同努力下取得較好的成績。

一、綜治創(chuàng)全 措施到位 制度保證

場橋中心小學安全工作始終牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一平安”政治責任意識和法制觀念，堅持預防為主，防治結合，加強教育，促進自護的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而保障師生安全，維護學生正常的教育教學秩序。

1、健全領導機構，加強內部各項安全工作的科學管理。學校專門設立安全工作領導小組，層層落實責任，各項工作安排專門值班人員，堅持“天天講”和“天天查”制，加強值班、值日教師的管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是全方位的，微觀上，制定了《場橋中心小學安全教育工作管理細則》和《場橋中心小學突發(fā)事件應急預案》。以達到安全管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校保衛(wèi)工作的各種規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期和自帶學生外出，在校外開展的社會活動要力求就近，徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、主題隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解，演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防病、防騙、防煤氣中毒、防火等安全知識和技能教育。還利用學校的廣播、黑板報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周二晨會時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過發(fā)放《中華人民共和國道路交通安全法》和《給家長的一封信》等資料，增長學生和家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

二、重視德育、面向全體、提高培養(yǎng)

在以有為本，以愛育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師的頭腦。首先把德育貫穿教育教學及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)，把培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣作為重點。

1、在常規(guī)化的愛國主義教育中塑造學生的主體素養(yǎng)。每周一的升國旗儀式成為亮麗的焦點；每周二多方位地切合實際學生講話成為力量的召喚；豐富多彩的課外活動等都是我們常規(guī)化的德育教育活動。同時，在學科教育中，我們將德育教育全過程貫穿，全課滲透，一次次的活動，一課課的教育。使每個學生展示風彩的機會，更是愛國主義教育的具體化，使學生的愛國之心逐步升華，使在活動中鍛煉學生的能力和水平，塑造起學生的主體素養(yǎng)。

2、在系列化的養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學生的行為素養(yǎng)。將《五項循環(huán)競賽》和《小學生日常行為規(guī)范》貫徹落實到實處，我們每學期都要確立一項重點教育內容，將學生養(yǎng)成教育系列化，本學期的重點內容是在繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育的同時，加強少先隊自身的建設。堅持每周評一次星級班級，以“五角星”的多少評比“星級班級”；還結合“九十”教師節(jié)，“十一”國慶節(jié)，元旦等重大節(jié)日，開展節(jié)日教育活動；同時，我們認真組織秋游活動，在大自然中對學生進行環(huán)保教育、集體主義教育和安全教育；通過這些活動，促進良好校風、學風、班風的形成，學生在自我教育中培養(yǎng)行為素養(yǎng)。

3、在審美化的校園文化中孕育學生的人文素養(yǎng)。步入校園門口，首先映入眼簾的是教學樓的墻壁上寫著校風、校訓，每一天都為師生帶著無窮的精神力量；定期更換各班黑板報并進行評比（2次），宣傳欄（如：“辛勤的積淀，精彩的瞬間”的教師教學剪彩和“神舟六號飛船”的自畫圖片）等不斷開拓著學生的視野；在廊內、教室外懸掛著偉大像，警示句，無時無刻不激勵著學生奮發(fā)向上的精神；校園內隨處可見學生自己籌集捐資購買花草樹木，無不透射熾人的育人力量。

三、注重學習 更新觀念 提升理念

注重學習，有利于提升教師的業(yè)務理論水平，有利于教師把握工作的方向，有利于提高教師的自身素養(yǎng)。教師是實施素質教育，實現(xiàn)教育改革，實現(xiàn)教育目標的關鍵，因此練好“內功”必須跟緊時代的步伐。本學期我們通過集中培訓、處出學習、請進來、送出去等形式為教師創(chuàng)造各種各樣的學習機會。

1、注重理論學習。“終身學習”，“大眾教育”是新課程理念倡導下的教育思想。新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，實施新課程三年以來，我校積極應付諸多實施，把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。學期初，全體教師（特別是第一線教師）多次集中學習充電，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，聽講座，互交流，看錄象，不斷更新教學理念。先后組織學科骨干教師到溫州實驗小學、瑞安、塘下等兄弟學校參加不同形式的培養(yǎng)與學習。同時邀請瑞安市教研室主任黃永敏、呂志明兩位老師來校分別作《實施新課程教學中存在問題的解答》和《新課程下的小學數(shù)學學習方式》的講座。另外利用每周

二、

三、四的教研活動時間組織各學科教師通研教材，學習新課標。通過學習老師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而創(chuàng)造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培養(yǎng)出有創(chuàng)造能力的人。確立了“一切為了學生的發(fā)展”教學理念，樹立“以人為本，育人為本”的思想。正因為順著新課程改革的新一輪學習，教師的思想解放，觀念更新，知識豐富，能力提高。在12月19日，我校語數(shù)有11位教師參加塘下教育學區(qū)組織“教壇新秀”評比第二輪說課中，有3名教師（曹海棠、陳秀飛、李楓月）榮獲一等獎，并參加明年第三輪上課評比；其余8名都有獲不同等次獎。

我們重視校圖書館的管理和利用，購臵大量教育教學圖書資料，緊跟教育發(fā)展步伐，新思維，新理念，新技術，新方法及時輸送給教師頭腦。我們實施“場橋中心小學教師讀書工程”，要求教師每學期至少讀五本教育教學專著或雜志。同時，向學生開放圖書館，更加豐富其知識，開闊其視野。

2、充分利用現(xiàn)代教學信息網絡，以開放的心態(tài)交流提升理念。教學中我們加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新的成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時教學結合開展研究性學習的綜合實踐活動為學生營造了學習氛圍，體驗了實際情境，創(chuàng)設動手實踐，創(chuàng)造現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到室外，校外，加強學校教育與社會密切聯(lián)系。同時，廣大教師及時總結和交流教學經驗，積極撰寫論文。這學期我校教師教學論文就有20篇獲市、學區(qū)獎。

四、狠抓常規(guī) 重視研討 深入課改

俗話說“栽下梧桐樹，引得鳳凰來”。為教師構建一個專業(yè)發(fā)展的平臺，提升教師自我價值，比金錢來得更重要；為了加大“筑巢引鳳”的力度，我校狠抓教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。能使在新課程改革大氣候下，以新理念催生新舉措，以新舉措帶來新變化，以新變化促進新發(fā)展。

1、建立健全的教學管理制度，強化教學工作管理科學化。制定了《場橋中心小學教學常規(guī)管理細則》、《場橋中心小學教師行為規(guī)范》以及《領導走進課堂欄目》。從教學思想、教師素質、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導、教科研、教師行為、教師忌語、常用激勵語等方面作了細一致的規(guī)定，如備課：“腦中有標（新課標）、胸中有本（書本）、目中有人（學生）、心中有數(shù)（重難點）、手中有法（教學方法）”，做到嚴格要求，嚴格管理。同時制定了學校教學計劃，各學科教學計劃，教研組計劃等，以過到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，努力提高課堂教學效率。

2、積極開展本教研活動，突出教研組的集體地位。為扎實穩(wěn)定推進我校新課程改革步伐，各教研組積極開展公開課、示范課、觀摩課等活動。作為瑞安市校本培訓實驗學校，這學期，我校承擔塘下教育學區(qū)舉行的“新課程、新背景、新理念”語文教學觀摩課活動，語文組6位老師（曹海棠、韓文琴、周小紅、潘海珍、錢文麗）所執(zhí)教的課受到上級領導和全體教師一致好好評；數(shù)學組陳曉英老師上的《探索“圓”的奧秘》一節(jié)課，受到瑞安市教研室主任呂志明老師的高度評價。一致認為這7位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念，教學目標由原來單一轉變?yōu)閹熒e極的交往互動，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學生的課堂，教師真正做到創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，學生的情感態(tài)度和價值觀得到應有發(fā)展。

3、進行教師網絡技術培訓，資源共享。為了切實轉變教師的教學方式和學生學習方式，加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息和現(xiàn)代化技術的應用水平，改變傳統(tǒng)教學的“一張嘴巴+一支粉筆”的授課方式。學校組織全體教師請本校電腦老師培訓課件制作等操作?，F(xiàn)在大部分老師能自制教學課件，熟練操作，同時在平時教學中能夠自學地使用多媒體教學。二樓三（1）、三（3）教室，四樓會議室配備多媒體系統(tǒng)，經常有教師輪流上課。電子平臺教學，使教師能充分結合計算機多媒體的聲音、文字、圖片、圖象、動畫等進行教學，從而全方面地刺激、學生感覺到器官，調動學生學習的積極性。

五、強化管理 落實措施 提高實效

1、加強課題管理，扎實開展教研科活動。積極做好省、市立項課題的子課題的申報，一是順利完成瑞安市教育局和浙江大學教育系聯(lián)合課題組舉辦的“溫州精神教育”校本課程開發(fā)與教師專業(yè)化發(fā)展的子課題“《行遠而思變》——場橋經濟從低谷到興起的成長軌跡”的申報，并經過市教育局專家評審通過立項。二是做到各年級段有課題，如：

一、二年級《新課程下數(shù)學合作學習模式探究》，

三、四年級《用好“五字”模式提高課堂教學效率》，

五、六年級《小學數(shù)學學習中“模仿、記憶”和“自主、合作探究”關系初探》等。課題研究與實踐教學運用中緊密結合，使在教學中有理論指導，也為課題實驗提供了實踐基礎，并以開放的心態(tài)去交流，如：教導主任陳萬進老師被鮑田中心小學在教學研討會上特邀作課，陳曉英老師的課題《1+1>2創(chuàng)造合作學習的雙贏》獲市二等獎。

2、加強教研組管理。教研組是學校教學研究最基本的組織單位，是教師成為的搖籃，是教師進行教學與研究的主陣地。本學期，我們按照上級規(guī)定，主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經?；?，專題化和系列化。三大組（語文組、數(shù)學組、綜合組）每周定期開展內容豐富，具有獨特風格的教研活動，一是上課以“學、上、說、評、議”為一體化形式展開；二是采用多渠道校本教研，如：“外向型”校本校研、“個性化”校本教研、“分層化”校本教研；三是“一課二上三討論”嘗試。

3、加強對“教師個人專業(yè)成長記錄”的管理。本學期，我校專人負責設計一本精致、優(yōu)美、內容豐富的個人記錄本，把各位教師從而參加教育生涯以來的教學業(yè)績縮記入個人檔案里，備用于教師回顧認識自我，反省自己尋找不足；解決資料成果的遺失；提供教師間互相交流；使教師更加明確方向更快成長。

4、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。本學期，教師競賽活動有：互聽互評課活動、新課程的論文評比活動等；學生競賽活動有：

一、二年級的“小神童”口算比賽；

三、

四、

五、六年級的“片斷作文”現(xiàn)場比賽；“七巧板”小制作比賽等，學生在瑞安市、塘下學區(qū)科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)取得優(yōu)異的成績。場橋中心小學女子組參加塘下學區(qū)小學生籃球賽榮獲女子組第六名；2006年元旦參加塘下學區(qū)“文藝演出”《讓世界充滿愛》舞蹈榮獲一等獎；錢邦土老師榮獲瑞安市教工“健身杯”登山比賽第六名，塘下學區(qū)第一名。

5、我校雖然占地面積不大，活動場所局限性，卻有優(yōu)美的校園環(huán)境，和睦團結群體的氛圍，精心的組織策劃，人性化的周到服務。學校本學期共投入幾十萬元資金，用于校園修理和文化建設，配套完善的硬件設施，其中用15萬元對教工宿舍翻修；添臵教師辦公椅100把，廣播室，教師浴室；為圖書室購買幾萬冊的圖書和張?zhí)鹊赖奈拿骶揪?。讓師生在新的校園環(huán)境里，有了自己喜愛的精神食糧，強化了育人氛圍，“潛移默化”地培養(yǎng)學生形成熱愛環(huán)境，講究衛(wèi)生，熱愛自然，熱愛生活的良好品行。 成績已成為歷史，今后尚須努力。學校的特色還未完善形成，我們將揚鞭催馬，揚長避短，開拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷開創(chuàng)我校教育教學新局面。因為我們堅信：耕耘是幸福，收獲是甜蜜。

場橋中心小學 2006年1月3日

小學班子述職報告【篇13】

文章標題：信息中心領導班子述職報告

2005年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，根據年初工作計劃，在相關部門的配合下，通過全體同志的共同努力，較好完成了各項工作。現(xiàn)將有關情況匯報如下：

隊伍和班子建設方面：

信息中心全體工作人員在加強政治學習的同時，注重業(yè)務知識的學習和個人技術水平的提高，并且在工作中能夠互幫互助，團結一致完成各項工作。兩名黨員和兩名入黨積極分子與發(fā)展改革局支部的黨員一起參加了區(qū)第一批保持共產黨員先進性教育活動，積極整改工作中的不足，在思想上有了提高，對工作有了促進。班子成員能夠以身作則，嚴格遵守各項規(guī)章制度，按各自的分工完成好各項工作。信息中心在經費和專項費用的使用上做到定期公開，以促進班子的廉政建設，接受群眾的監(jiān)督。

具體工作方面：

1、進一步加強網絡建設，完善信息溝通的平臺

2005年我區(qū)新增的電腦150余臺全部完成接入互聯(lián)網，并完成興盛街道、新工街道、興隆農場等單位搬家后的網絡遷移。通過與油田通信公司、網通盤錦分公司聯(lián)系，完成了97個社區(qū)的聯(lián)網工作，為民政低保系統(tǒng)和勞動就業(yè)系統(tǒng)的網絡互聯(lián)提供了良好的互聯(lián)網通道，同時也方便了區(qū)、街和社區(qū)的信息溝通。通過與油田信息中心溝通，將與油田內網的聯(lián)接方式由無線改為光纖，加強了對油田信息的了解。我們還加強了對計算機病毒殺毒和預防，并在最短時間內解決計算機及網絡設備出現(xiàn)的問題。

2、加快信息更新的速度，加大對外宣傳的力度

加強我區(qū)主網站的宣傳、管理與維護，使我區(qū)的“興隆臺之窗”、“盤錦經濟開發(fā)區(qū)”、“遼河文化產業(yè)園”網站成為各具特色的對外窗口。制作完成了區(qū)紀檢監(jiān)察、區(qū)總工會、區(qū)采購中心等部門的網站，配合組織部、宣傳部、文教局等部門制作了“紀念共產黨成立84周年”、“學習貫徹落實黨的十六屆五中全會精神”、“保先專題”、“興隆臺區(qū)第五屆社區(qū)居民委員會工作報告評選”等專欄，并在網站新增“軟件區(qū)”、“信訪條例”視頻專欄、“計算機培訓”等欄目，方便區(qū)內人員的日常工作。在網站的顯著位置制作flash廣告條，宣傳我區(qū)的重點企業(yè)及區(qū)內各項活動。

3、樹立服務意識，提高服務水平。

信息中心負責全區(qū)網絡和計算機的日常維護，2005年累計維護計算機和網絡5000余次，為全區(qū)各單位提供了及時周到的技術支持。保證了各部門網絡暢通和計算機及相關設備的正常使用。信息中心對全區(qū)信息員進行了計算機基礎知識的培訓工作，使我區(qū)的信息員的計算機操作水平進一步提高，并為全區(qū)各單位及相關人員設立了200多個郵箱，方便信息的交流與溝通。信息中心每天有專人負責辦公樓大廳的LED大屏幕顯示系統(tǒng)更新信息，使我區(qū)的政務公開和各單位的重點專項工作得到及時宣傳。為做到資源合理利用，信息中心提供筆記本、投影儀、數(shù)碼攝像機和照相機、錄音筆等設備方便各部門的工作。另外，通過走訪市信息產業(yè)局、聯(lián)通公司盤錦分公司、中國移動盤錦分公司、興隆臺區(qū)公安分局等單位，完成了人大代表趙喜忠提案和政協(xié)委員題兆嶺議案的答復工作。

一年來，信息中心全體人員共同努力工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中一定注重學習，解放思想，更新觀念，更好地完成區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項工作。

《信息中心領導班子述職報告》來源于范文搜網，歡迎閱讀信息中心領導班子述職報告。

小學領導班子述職報告

小學領導班子述職述廉述學報告

中層領導班子述職報告

農村中心學校領導班子述職報告

小學領導班子述職述責述廉報告

小學班子述職報告【篇14】

小學領導班子述職報告(一)

尊敬的各位領導、各位老師：

一年來，我校的領導班子，上級主管部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，團結一致務實開拓積極完成上級領導交給的各項任務和學校的各項工作目標，學校工作順利開展，教學質量穩(wěn)中有進。

一、一年來的主要成績

1、 抓好師生政治思想工作，無違法亂紀的事件發(fā)生。

2、 抓好安全教育，構建和諧平安校園，無重大安全事故發(fā)生。

3、 教學方面，畢業(yè)班畢業(yè)素質檢測由XX年學校獲全鎮(zhèn)第四名，提升到XX年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣XX年“教學工作先進學校獎。”

4、 改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境方面：

① 投資一萬多元重建垌心分校90米長圍墻，硬化分校校園，消除安全隱患。

② 投資一萬五千多元建好舞臺一個，文化走廊80平方米，花帶50米，美化了校園。

③ 投資一萬多元挖深水井，搞好師生飲水供水工程。

二、主要做法：

(一)加強建設，優(yōu)化隊伍，提高素質

隨著基礎教育課程改革的不斷推進，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴。為此，學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動，及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步，學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來，全體教師通過各種培訓，教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學校還主動關心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂，對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。各位老師在教導處的組織帶領下，更加重視團隊精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風大為改善，工作效率和質量明顯提高。總之，學校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策，共同將學校辦好。

(二)堅持以德育為首，全面推進素質教育

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中，學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學生的情操，又培養(yǎng)了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質。如：上學期，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學校到班級，從班級到個人，通過各種形式進行宣傳、動員和實施。在參加第五屆全國少年兒童書信活動中，有四位同學獲市級獎。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育，通過家長會、家長問卷等渠道，加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強，校園秩序良好。

(三)加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。

質量是學校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作的管理。一是加強領導。由教導主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學生干部及學生代表會，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃，保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學科團隊精神的建設。在日常教學中，各學科教師共同商議如何復習，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅。在畢業(yè)素質檢測中，學校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學工作先進學校獎”。

2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。一年來教導處進行了“我與新課改同行”，談“學困生轉化策略”“數(shù)學戶外游戲” “語文教法研討” 等教研活動，提高教師實踐新課標的能力。

3、加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。

(四)加強教學常規(guī)管理, 全面提高教師的教學水平

1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學期查教師教案3次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。

2、注重老師的上課管理。本學期來，教導處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。

3、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。 一年來教導處共檢查各科作業(yè)4次，抽查4次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。并進行量化打分。

(五)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、一年來我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作。本學期的甲流預防，學校大會小會講，班會課堂學，首先使師生充分認識到預防甲流的重要性。并且成立機構，制定規(guī)章制度，安排專人負責，堅持晨午檢，班主任登記，專人上報。使甲流感得到很好的預防。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來，學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識。

(六)堅持和完善校務公開制度，實現(xiàn)學校管理民主化

學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、教師會議將學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布，在校務公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。通過全體老師的評議表決，產生各種先進人物。學校定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會，向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。每學期期末，學校的賬務開支情況向教師公開。

三、成績不足，仍需努力

一年來，雖然取得了一定的成績，但與先進學校相比，我們也十分清醒地看到了差距和不足，表現(xiàn)在：學校管理有的地方仍不到位，教學質量與鎮(zhèn)內先進學校比還有一定差距，教研、教改活動開展少，仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面，由于經費缺乏，硬化校路尚未完成，至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領導下，狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié)，努力提高教育教學質量，為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻。

各位老師，一年來，為了學校的發(fā)展，大家跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學校領導班子，也代表我個人，對學校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻。

小學領導班子述職報告(二)

一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。通過學校領導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預定工作目標和各項工作任務，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：

一、學校領導班子思想政治建設。

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)建和諧校園。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務學習，不斷提高自己的管理水平和領導業(yè)務能力，積極參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關于教育管理的書報，不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

二、領導現(xiàn)代化建設能力及工作實績。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教學質量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心，學校領導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：校園文化藝術節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。通過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強能力，同時也促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質。以文明、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，通過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內化養(yǎng)成。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，加強了制度建設。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接責任人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標責任書，制定安全工作制度和值班管理制度。經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全責任事故，確保了學校其它各項工作順利推進。

3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。

一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派老師出去學習培訓。通過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學能力水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。通過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務能力和教學水平，教師隊伍整體素質較好。

三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度,狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。

4、以教學為中心，全面提高學生素質。

（1）.完善教學管理制度，根據上級教學常規(guī)管理的有關要求，結合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質量也得到不斷提升。

（2）.以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務學習和培訓。能按照上級有關要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和自主學習的能力，教學質量不斷提升。

三、廉政建設。

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結，領導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務公開，財務公開。

四、存在問題和不足。

工作思想的轉變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。

五、今后打算及建議。

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。

2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)建和諧校園，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質教育，為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。

在今后的工作中我們將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把xx小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

小學班子述職報告【篇15】

——以內涵發(fā)展、特色辦學為導向，全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學校和特色學校；

——以全面實施“新教育”六大行動為抓手，打造高效課堂，創(chuàng)建書香校園。

——以“德育課程樹”為主題，創(chuàng)造適合學校實際的未成年人思想道德建設體系。

——以加強教師隊伍建設為重點，提高中青年教師業(yè)務能力。

具體工作如下：

一是加強教師認同的學校文化建設，形成教師、學生共同的發(fā)展愿景。制定具有學校精神特質的校訓、校風、教風和學風，用共同的理念統(tǒng)領教師的發(fā)展。

義務教育段學校規(guī)范辦學行為評估一學期一次，在上學期的基礎上，本學期努力查漏補缺，更新了規(guī)范告示牌，新制定了我?！犊荚囈?guī)范》和《招生辦法》，詳實完備的資料使我校單項評估11項達標，僅一項基本達標，明顯趕超上個學期。

二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施，努力用三年左右的時間使新教育在我校形成特色，并促進了學生、教師和學校的發(fā)展。

三是努力開展適合我校學生實際的課堂教學模式的研究。語文課重點開展新教育理想課堂六個維度統(tǒng)領下的單元主題教學研究，數(shù)學課重點開展“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式的研究。

四是進一步完善“德育課程樹”的理念，加強未成年人思想道德體系建設。結合新教育“每月一事”活動，開發(fā)具有校本特色的德育模式。

五是規(guī)劃并實施校園顯性文化的開發(fā)，讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。

六是開展現(xiàn)代教育網絡環(huán)境下的學校管理和教學行為的研究。

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方：

七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃，打造“引領、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。

八是建立學校固定資產管理體系，探索學校資產管理的有效方法。

XX年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設的完善，從開學第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來，付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會成為三小發(fā)展史上更為重要的一年，我們決心在教育局的領導下，團結一致，同心同德，抓住機遇，迎難而上，用我們的教育理想和教育實踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。

XX年十二月二十六日

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