我們?yōu)榇蠹揖乃鸭砹诉@篇“競選紀律班長的發(fā)言稿”的內(nèi)容，這將對你的人生產(chǎn)生重大影響。我們要在自己所堅信的正確的道路上，不斷往前走，為了演講的過程能更加順利。準備演講稿可以讓你在演講中更好地引導聽眾并促進交流，演講稿的語言要樸素、準確。

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在紀律班長競選的大舞臺上，心里既高興又自豪。

我叫張國梁，我以前活潑好動，膽子有點大，做事總?cè)亩猓貏e是在考試做題時容易分心，回頭檢查時，大大咧咧，也檢查不出錯題來，可見我有多么的馬虎。隨著年齡的增長，現(xiàn)在，我已經(jīng)不像以前那樣了。今天，我就想通過這次競選班長來檢測自己，從而有機會鍛煉自己，使自己變得更加細致、周密、一絲不茍，讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復返。希望同學們相信我，讓我獲得這個鍛煉的機會。我想說：如果有機會，我會做好準備，努力為班級增光添彩！

假如我當選了紀律班長，我會充分利用我好脾氣這一性格，對不遵守紀律的同學循循善誘，耐心開導，適時還可以用用我的激將法，讓他的紀律好起來。當他成為遵守紀律的典范時，我會適當加以獎勵，以此帶動別的同學也能遵紀守法，這樣，我們的班級紀律就會越來越好。

假如我當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力一起管理好班級，抓好班級紀律，讓267班班級紀律井然有序。同時積極維護班級榮譽，組織有特長的同學開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。我還會動員學習成績好的同學，主動與成績稍差的同學手拉手，結(jié)對子，形成一對一的幫扶關系，讓大家的成績共同提高。

假如我當選班長，我會成為老師和同學溝通的橋梁。有時候，同學們對老師有一些想法，但苦于不敢與老師正面溝通，而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處，久而久之，師生之間有了隔閡，這樣既影響了師生之間的關系，又大大降低了學生的學習效率。假如我是班長，這個時候，我就會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法傳達給同學們，這樣，我們的班級就會逐漸變成一個優(yōu)秀的積極向上的班級。

總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成為一個優(yōu)秀的班級！

假如這次競選我被淘汰了，說明我還有許多不足，我將不斷自我糾正，爭取更大的進步，決不氣餒，下屆再競選。

最后，我真誠地希望同學們選我當班長，讓我為同學們貢獻自己的力量！謝謝大家！

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇2)

親愛的同學們：

大家好！

我是劉權(quán)欣，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同競選班委。我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅。在“雛鷹爭章”活動中，年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、書法、朗誦等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能自覺遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們服務。

我知道，一個班級如果沒有紀律就會像一盤散沙。如果我這次能夠當上紀律委員的話，我會“新官上任三把火”。第一把火，我會更加嚴格地要求自我，嚴格遵守班級紀律，管好自我；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們明白遵守紀律的重要性，把他們的壞毛病改正過來。我覺得作為一名紀律班長，要勇于創(chuàng)新，和老師同學天衣無縫的配合，在配合中有新思路，不會不管三七二十一，開口就是批評。我會有理有據(jù)地說服同學，我會像一顆挺拔的大樹，無論刮風下雨都不倒下，我會爭當快樂的小天使，為有困難的同學排憂解難。

請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。同學們，請相信我，將你寶貴的一票投給我，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。

謝謝大家！

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇3)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

剛開學不久，我們班就開展了重新競選班干部的活動，為的就是能發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉我們，并且讓老師減少一些壓力、一些負擔。我毛遂(suí)自薦，認為自己有較強的管理能力，想當一名班長。想把班級的紀律、同學的不文明行為管理好，讓我們的六(6)班成為一個既文明紀律又好的班級。

說起班長，我已經(jīng)算得上是一名久經(jīng)沙場的“老將”了，班長班長，顧名思義，就是一班之長，得擁有足夠的經(jīng)驗與能力。與經(jīng)驗相比，我不亞于別人。 在管理和處理能力方面，我什至更好。

我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明，不服從管理的同學勸說好。你要問是什么方法，告訴你也無妨：如果遇到那些有悔改之心的同學就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態(tài)度一定會有所轉(zhuǎn)變;倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學，就要省下自己的課余時間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團結(jié)之心，和班級榮譽感。

我相信通過我的勸說，班級文明會越來越好?。。?/p>

另外，我有很強的組織能力和號召力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學組成一個“勸說小隊”。請相信我，耐心地說服那些違反紀律的學生！

如果同學們對我足夠信任，那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧!如果我真的當上了班長，我會一絲不茍地管理班級，服務好大家，找出每一個違反紀律的同學。讓我們班成為團結(jié)、積極向上、樂觀向上的文明班集集體！

同時，如果我有任何不足之處，我也希望同學們能及時向我提出，我會虛心接受并改正。

同學們，請相信我，投我一票！

謝謝大家!

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情跟才干，一定能夠取得競選的'成功。

我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平跟之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意跟詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平跟”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力跟向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃跟實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇5)

相信我一定能行的!去年我們的不足是：

1.有時好忘記記錄.

2.有時我也犯錯誤.

3.公私不能做到像祁黃羊那樣.但我會盡最大的努力去做.

去年我們成功之處是:

1.維持上下課紀律.

2.對于一些不良現(xiàn)象及時反饋.

3、認真寫好沒一周的工作總結(jié).在此我也想說:其實有時候,我們幾個點名一些同學.

遭來的不是好好表現(xiàn).而是頂嘴,在我們的心里.

也不是很好受的.是的,有時我犯錯誤,有時我不稱職.

但是我也盡我最大努力去做.如果這學期還能繼續(xù)當?shù)脑?我想：

1.讓老師和同學們多多向我提意見.

2.我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到流動紅旗.

3.我也會嚴格以身作則,上課認真聽講,下課文明禮貌.

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂.

5.我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難.

6、彌補去年的錯誤,不要再犯.如果我競選不上,也沒關系.

我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生.不過,我有信心競選上紀律班長.

請投上你寶貴的一票吧!競選紀律班長演講稿范文二：尊敬的老師,親愛的同學：

大家好!從一年級起,我就沒有競選過班干部.那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,在紀律上,也應該自己努力一點,學習也不怎么好.

但現(xiàn)在,我想：我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻.所以,我決定競選紀律委員.

如果我能夠當上紀律委員,我想：

1.讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部.

2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗.

3、我可以管住自己,也可以管住別人.上課認真聽講,下課文明禮貌.

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂.

5.我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難.

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇6)

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我叫王xx，是一個小男生。今天，我鼓足勇氣站在競選的講臺上，向大家真誠地表白我的心愿——我要競選紀律班長。

我也許不可能像女生那樣細膩和認真，但我擁有男生特有的威風與魄力。我會認真、仔細地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧！

當然，作為一個紀律班長，最重要的是認真負責，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛，老師、同學都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔任班里的小組長，我工作態(tài)度人人目睹，我很勇敢——哦，對了，大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎？難道僅僅因為我是屬蛇的嗎？我一定會做我一個盡職盡責的班長的，不正是你們所需要的嗎？可能我現(xiàn)在的經(jīng)驗不足，但我可以在嘗試中提高。

如果我當選了紀律班長，你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務，為你們樹立新榜樣。擔任班長期間，我打算做好幾件事：

①辦一份手抄報。

②不定期開展智力游戲。

③辦一份手抄報，促進同學的智慧，放飛理想！

同學們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給我神圣的一票吧！

謝謝大家！

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇7)

尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：

大家好！我是一年級的學生小明，今天非常榮幸站在這里，競選紀律班長。紀律是學校規(guī)定中非常重要的一項規(guī)則，它能夠保證我們的學習和生活秩序正常進行，讓我們的校園更加美好。我非常想成為紀律班長，希望和大家一起共同為我們的學校做出貢獻。

首先，我想談一談紀律對于一個人的重要性。全面、嚴格的紀律是學校的保障，也是我們每個同學的親密朋友。它能夠讓我們知道什么是該做的、不該做的，并從小事做起，讓我們養(yǎng)成良好的習慣，懂得珍惜時間、尊重他人。只有遵守規(guī)則，我們才能有效地組織學習和生活，提高效率，讓自己在學校中更好地發(fā)展。

其次，在擔任紀律班長期間，我將積極履行自己的職責，嚴格執(zhí)行班規(guī)班紀。我將帶領大家在每一堂課前，請大家立正整齊，安靜等候老師到來，不發(fā)出無關噪音，不走神，保持學習的專注。同時，在課堂上我將積極參與，時刻注意是否有同學在違反紀律，及時制止并做好記錄進行管理。我將為同學們提供良好的學習環(huán)境。

另外，我還將負責監(jiān)督同學們的行為規(guī)范。我們每個人都應該遵守校規(guī)校紀，保持良好的品行。比如，不遲到、不早退、不缺席，不穿著不規(guī)范的服裝，不亂扔垃圾等等。我將發(fā)揮紀律班長的作用，及時提醒大家注意自己的行為，保持良好的形象，樹立榜樣，引領大家向更好的方向發(fā)展。

最后，在我競選紀律班長的過程中，我將尊重每一位同學的意見和建議，聽取大家的想法，合理調(diào)整和改進我的工作。我相信，只有通過我們共同的努力和合作，才能夠使我們的紀律更加完善，讓我們的學校更加美好。

同學們，作為一名一年級的學生，我的表達能力和經(jīng)驗可能不如其他同學豐富，但我有決心、有毅力，我相信只要大家給予我這次機會，我一定能夠成為一位優(yōu)秀的紀律班長。讓我們攜手努力，用我們的行動去踐行紀律的重要性，讓我們的學校成為一間紀律井然、文明有序的學堂！

謝謝大家！

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇8)

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說：一年之計在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀律班長。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗的我這學期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學的對與錯。

還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們五年級二班的紀律工作搞得更好。

李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。

現(xiàn)在來總結(jié)上學期的得與失吧！

得：

1、在課間時會喊兩聲“安靜”。

2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀律、

失：

1、總體來說紀律管的一般。

2、沒有盡職盡責，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓。

請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝！

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇9)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解；在某些課上紀律不好，我會提醒……。總之我會成為老師的得力小助手的。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇10)

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

剛開學不久，我們班就開展了競選班干部的活動，為的，就是能發(fā)現(xiàn)人才。我毛遂自薦，認為自己有較強的管理能力，想當一名紀律班長。想把班級的'紀律、同學的不文明行為管理好，讓我們的五（6）班成為一個既文明紀律又好的班級。

我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明，不服從管理的同學勸說好。你要問是什么方法，告訴你也無妨：如果遇到那些有悔改之心的同學就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態(tài)度一定會有所轉(zhuǎn)變；倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學，就要省下自己的課余時間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團結(jié)之心，和班級榮譽感。我相信，通過我的勸說，班級文明一定會變得更加好，更加棒?。?！

此外，我還有強大的組織能力、號召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學（甚至發(fā)動全班）組成一個“勸說小隊”。耐心的勸說那些違反紀律的同學，請大家相信我吧！

如果同學們對我足夠信任，那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧！如果我真的當上了紀律班長，我會一絲不茍地管理班級，找出每一個違反紀律的同學。讓我們的班級成為一個團結(jié)、積極、樂觀、向上的文明班集體！

同學們，請相信我，為我投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇11)

2016競選紀律班長演講稿

競選紀律班長演講稿范文一：

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是中國共產(chǎn)黨的領導人。 這次我想競選紀律檢查員。 但是我的競選語言不是那么神圣，而只是真誠。

而且我也比較有經(jīng)驗，在過去的一年里，我和張軼炫等人都做了細致的工作態(tài)度。相信我一定能行的！

去年我們的不足是：

1、有時好忘記記錄。

2、有時我也犯錯誤。

三。公私不能像祁黃羊那樣。但我會盡最大的努力去做。

去年我們成功之處是:

1、維持上下課紀律。

2。及時反饋一些不良現(xiàn)象。

三。認真寫下不到一周的工作總結(jié)。在這里我還想說：事實上，有時候，我們的一些同學都被點名了。

遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。

是的，有時我犯錯誤，有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。

如果我能繼續(xù)這學期，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見。

2。我可以讓班級紀律更嚴，爭取每次都能拿到流動紅旗。

三。我也會嚴格以身作則，上課認真聽講，課后彬彬有禮。

四。我會和同學們和睦相處，用幽默的語言和他們交談。每個人都像生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

6。彌補去年的錯誤，不要再犯了。

如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我有信心競選紀律監(jiān)督員一職。請投上你寶貴的一票吧！

競選紀律班長演講稿范文二：

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我從一年級起就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：

我也是五五班的一員，我也想為五五班作點貢獻。所以，我決定競選紀律委員。

如果我能成為紀律委員，我想：

一。讓老師和學生多給我點建議，畢竟我從來沒有當過班干部。

2.我可以使課堂上的紀律變得更好，并力爭每次都使紀律流向成為危險。

三。我可以控制自己和別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

四。我會和同學們和睦相處，用幽默的語言和他們交談。每個人都象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

不過，我有信心參加紀律委員會的競選。

競選紀律班長演講稿范文三：

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

歲月悄悄地在我們之間流逝，轉(zhuǎn)眼間，又是春天。俗話說：一年之計在于春。這個星期一，我要去競選我以前的工作，紀律監(jiān)督員。

泰戈爾有句話：天上沒有鳥的蹤跡，但我已經(jīng)飛過。而我想說：

天空中沒有鳥的蹤跡，但我劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗的我這學期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學的對與錯。

還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。希望我能發(fā)揮更大的作用，帶領學生把五年級二班的學科工作做得更好。

***說，不能只說不做，簡直是空談。我想我有能力實現(xiàn)我的諾言。我在工作和紀律上都有優(yōu)勢。

現(xiàn)在來總結(jié)上學期的得與失吧！

得：1、在課間時會喊兩聲安靜。

2。黨外班子或黨外不再開會時，可以保持紀律

失：1、總體來說紀律管的一般。

2、沒有盡職盡責，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我要讓那些在電腦課和舞蹈課上搗亂的人吸取教訓。

1、讓老師和同學們多多向我提意見。

2。爭取每次都能拿到移動紅旗。

三。我可以控制自己和別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝

競選紀律班長演講稿范文四：

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是***，我這次想競選的是紀律委員.俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻。

所以我決定再次競選紀律委員會委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關系。

我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生

國家有國家法律，學校有校規(guī)，班級有校規(guī)。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：

1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學講道理。

我覺得當紀律委員很難，有時候也很難，所以請原諒我。

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇12)

敬愛的老師、親愛同學們：

大家好，今天我競選我們班級的紀律班長，希望同學們支持我。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！倍覀?67班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象，使我們班級在學習上、各種活動中都能取得最好成績。作為班里一員，我愿意擔當紀律班長，盡力協(xié)助老師管理好班級，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

如果我當上紀律班長，首先做到以下幾點：

1、自己以身作則，起模范帶頭作用。上課認真聽講，下課文明禮貌。

2、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟調(diào)皮搗蛋的同學講道理，幫助他們克服不好的行為習慣，讓他們知道遵守紀律的重要性，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成好的行為習慣。

3、做好老師的小幫手，為老師分憂解難。

4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。

如果我當上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。我會以此為契機，更加虛心地向同學們多多請教，取人之長、補己之短，努力成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格地遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

紀律班長的責任是重大的，但是請同學們相信我，給我一次機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請大家拭目以待吧，謝謝大家！

競選紀律班長的發(fā)言稿(篇13)

競選規(guī)律班長演講稿范文一：

恭敬的先生,親愛的同硯：

大家好！我是***,我此次想競選的是規(guī)律班長.而我此次的競選,并非那末神圣的言語,而只是一份真摯.

而我也比擬有教訓,在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的事情立場.信任我必定能行的！

客歲咱們的缺乏是：

1、偶然好遺忘記載.

2、偶然我也犯錯誤.

三。公私不能像祁黃羊那樣。但我會盡力做到的

客歲咱們勝利的地方是:

1、維持上下課規(guī)律.

2。對一些不良跡象的實時反饋

3、當真寫好沒一周的事情總結(jié).在此我也想說:實在有時候,咱們幾個點名一些同硯.

遭來的不是好好體現(xiàn).而是頂撞,在咱們的心里.也不是很難受的.

是的,偶然我犯錯誤,偶然我不稱職.然則我也盡我最大起勁去做.

如果這學期能繼續(xù)，我想：

1、讓先生和同學們多多向我提意見.

2。我能使班級的規(guī)則更好，每次都能贏得固定的紅旗

3、我也會嚴峻以身作則,上課當真聽講,下課野蠻規(guī)矩.

4、我會與同學們友愛相處,用滑稽的言語跟他們講道理,人人像生活在一個小家庭里同樣傷心.

5個。我也會成為你的好幫手

6、填補客歲的謬誤,不要再犯.

假如我競選不上,也不要緊.我會嚴峻請求本人做一個好學生,一個讓先生合意的好學生.無非,我有決心信念競選上規(guī)律班長.請投上你珍貴的一票吧！

競選規(guī)律班長演講稿范文二：

恭敬的先生,親愛的同硯：

大家好！

從一年級起,我就沒有競選過班干部.那時候,我覺得本人尚無管他人的才能,在規(guī)律上,也應當本人起勁一點,進修也不怎么好.但現(xiàn)在,我想：

我也是五五班的學生。我還想為五班作些貢獻。所以，我選擇競選法律委員會

如果我可以擔任法律專員，我想：

一。讓先生和我的同學給我更多的建議。我從來沒有當過班干部

2、我能夠讓班里的規(guī)律更好,爭奪每一次都拿到規(guī)律固定紅旗.[實用文書網(wǎng) Wei508.coM]

3、我能夠管住本人,也能夠管住他人.上課當真聽講,下課野蠻規(guī)矩.

4、我會與同學們友愛相處,用滑稽的言語跟他們講道理,人人象生活在一個小家庭里同樣傷心.

5個。我也會成為你的好幫手

假如我競選不上,也不要緊.我會嚴峻請求本人做一個好學生,一個讓先生合意的好學生.

但是我有決心和信念去競選常務委員會

競選規(guī)律班長演講稿范文三：

恭敬的先生,親愛的同硯：

大家好！

歲月在咱們之間偷偷的溜過,眨眼間,又到了春季.俗語說:一年之計在于春,在這個星期一我要競選的是我的老本行——規(guī)律班長.

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的陳跡,但我已飛過.”而我想說：

“天空中沒有鳥的陳跡,但我曾經(jīng)劃過天空.這是甚么意義呢？盡管這學期正式的班干部尚無開端施行,然則我的心曾經(jīng)躍躍欲試,有著厚實教訓的我這學期要起勁根據(jù)班干部的施行軌道來批評同硯的對與錯.

另有一句話：欲窮千里目,更上一層樓.想要把班級管理好就要支出200%以至更高的起勁.我但愿我發(fā)揚更大的感化,去領導同學們,把咱們五年級二班的規(guī)律事情搞得更好.

***說了,不克不及光說不干,簡略來講便是廢話.我覺得我有才能完成我的信譽,無論在工作上,仍是規(guī)律上,我有我的上風.

當初來總結(jié)上學期的得與失吧！

得：1、在課間時會喊兩聲“寧靜”.

2、在外堂課或***再也不時能夠維持規(guī)律、

失：1、整體來講規(guī)律管的普通.

2。沒有失職，讓舞蹈副手科比·布萊恩特搞砸。這次，我會讓那些在電腦課和舞蹈課上打擾的人得到經(jīng)驗

1、讓先生和同學們多多向我提意見.

2。每次都爭取一個固定的紅旗

3、我能夠管住本人,也能夠管住他人.上課當真聽講,下課野蠻規(guī)矩.

請人人投出你們珍貴的一票吧！感謝

競選規(guī)律班長演講稿范文四：

恭敬的先生,親愛的同學們：

大家好,我是***,我此次想競選的是規(guī)律委員.俗語說,沒有端正,不成周遭,但現(xiàn)在,我想：我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些進獻.

所以，我選擇再次競選法律委員會，這次也是一個艱難的選擇！假如我競選不上,也不要緊.

我會嚴峻請求本人做一個好學生,一個讓先生合意的好學生

國度有公法,黌舍有校規(guī),班里有班規(guī).而我就想競選一個規(guī)律班長,由于我已經(jīng)有一屆的教訓了,以是我還想蟬聯(lián)規(guī)律班長.我認為作為規(guī)律班長我認為要做好如下幾點：

1、上課有同硯措辭,有時候要需要揭示.

2、下課需要記好課上同學們的體現(xiàn)情形,并且每節(jié)下課都是云云.

3、做先生的好幫手.

4、跟同硯講道理.

我覺切當規(guī)律委員實在也有本人的難處,并且有時候很難管,以是請同學們都原諒一下.

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競選紀律班長的發(fā)言稿(篇14)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。今天能站在這個大舞臺上，我十分自豪！我對于紀律班長這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的任務就是要能夠管理好班級的紀律，讓班級的紀律井然有序，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，以身作則，這樣才能有理由去管理好整個班級。我認為我平常很遵守班級紀律，自我約束能力強，我覺得我能勝任這個職位。我有一個好脾氣，對于那些紀律有點差的同學，我會慢慢的教他做好，我會對紀律好的同學給予獎勵，讓他接著感染其他人，讓更多的人紀律也好起來。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，我有我自己的優(yōu)勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想接下來應該怎么做，突破常規(guī)，這樣會常常得到一些預想不到的效果。

俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彪S波逐流將得不到任何一位老師的認同。雖然，我也存在一些缺點，也沒有什么當紀律委員的經(jīng)驗，但我相信我能為大家服務好，不能說我是最合適的，但可以說我是最努力的，為班級服務我有勇氣，有信心。我會感謝那些同路人，是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的。如果我競選成功，我一定全心全意地做好。把班級管理得井井有條。我會嚴格要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒。爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。

請大家給我投上寶貴的一票吧！