眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們必須要對(duì)自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé)，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。那么，有哪些值得參考的教育筆記呢？小編特地為你收集整理“紅綠燈讀后感”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

紅綠燈讀后感 篇1

讀完《紅綠燈下洋三毛》之后，我的心情十分激動(dòng)。這篇文章通過(guò)描寫(xiě)主人公維拉的不幸遭遇，深刻地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡。讀過(guò)文章，西方世界窮孩子的悲慘生活給我留下了特別深刻的印象。兩相對(duì)比，我更加熱愛(ài)我們的黨，我們的祖國(guó)。為什么我會(huì)有這樣的感覺(jué)呢？就是因?yàn)槲恼轮械募?xì)節(jié)描寫(xiě)深深地打動(dòng)了我。

文章在很細(xì)小的地方，也注意對(duì)富人與窮人生活情景的描寫(xiě)。例如：紅燈又亮了！維拉又奔跑上去，他前面是一輛锃亮嶄新的轎車，里面坐著一個(gè)年紀(jì)和他差不多的闊小姐一個(gè)是擦車童，一個(gè)是闊小姐，這樣就把窮人和富人之間的不同生活情景表達(dá)得特別鮮明。這種對(duì)比的寫(xiě)法能引起讀者的深思：為什么窮人的孩子不能讀書(shū)，只能在紅綠燈下當(dāng)擦車童？為什么富人的孩子卻能盡情地享樂(lè)呢？作者就是這樣引導(dǎo)著讀者去理解文章的中心思想，有力地揭露了資本主義制度的罪惡。

主人公維拉擦車時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)也是十分動(dòng)人的。鬈毛狗得意地叫了兩聲，那張鈔票被風(fēng)吹了起來(lái)，飄飄悠悠在空中飛舞，好像故意在嘲弄維拉鈔票在空中飛舞的時(shí)間是很短暫的，但作者在這里卻作了細(xì)致入微的描寫(xiě)。如吹、飄飄悠悠、飛舞、嘲弄這就把金錢(qián)主宰一切的黑暗社會(huì)有力地刻畫(huà)出來(lái)了。與此同時(shí)也維拉牛馬不如的生活狀況寫(xiě)透了。西方世界不僅僅是富人的天堂，而且連富人的狗上天堂啦！然而，像維拉這樣的窮孩子卻只能生活在地獄里，遭受著魔鬼的欺侮。

讀過(guò)《紅綠燈下洋三毛》這篇文章，我體會(huì)到在讀或?qū)懳恼聲r(shí)都要注意細(xì)節(jié)。讀時(shí)候注意細(xì)節(jié)，可以把文章體會(huì)得更加深刻，從而受到教育；寫(xiě)的時(shí)候注意細(xì)節(jié)，可把文章寫(xiě)得生動(dòng)具體，真切感人。

紅綠燈讀后感 篇2

和孩子一起準(zhǔn)備過(guò)馬路，恰遇紅燈，拉住了欲跟著闖紅燈的人往前走的孩子。紅燈變綠燈后，再不緊不慢地走過(guò)斑馬線。孩子有些不滿地沖我說(shuō)：“爸爸，你總是這樣循規(guī)蹈矩，你看那些闖紅燈的人，不是什么事都沒(méi)有嗎？”

孩子說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這次闖紅燈的人確實(shí)什么事也沒(méi)有，還在我們前面興沖沖地行走著呢。這也使得我被孩子數(shù)落，一時(shí)間竟然找不到反駁的理由。

難道真是這樣嗎？夜深人靜，想起白天過(guò)馬路的經(jīng)歷，一陣深深的不安突然襲來(lái)，讓我陷入沉思之中。

“紅燈停、綠燈行”，這是我們耳熟能詳?shù)木渥?，說(shuō)得淺一些，它是我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氉袷氐慕煌ㄒ?guī)則，說(shuō)得深一點(diǎn)，它是我們確保交通順暢和行人生命安全的一種社會(huì)底線。

我們已經(jīng)感覺(jué)到，隨著社會(huì)生活的日益物欲化，社會(huì)底線也在下降，人們的容忍度變得越來(lái)越寬。原來(lái)看不慣的東西，因?yàn)殚L(zhǎng)期耳聞目睹，“久入庖肆而不聞其臭”，現(xiàn)在睜一只眼閉一只眼了；原先不能接受的陋習(xí)，起初懷著眾人皆醉我獨(dú)醒的清高，現(xiàn)在痛苦地發(fā)現(xiàn)已在現(xiàn)實(shí)中大肆風(fēng)行了。人們?cè)谯`踏社會(huì)底線的同時(shí)，可能沒(méi)有想到，我們的整體素質(zhì)和社會(huì)的整體素質(zhì)都在下降。人性的墮落，常常從無(wú)視公理開(kāi)始，社會(huì)的尊嚴(yán)，常常因底線被踐踏而萎縮。

其實(shí)，人們和社會(huì)底線的關(guān)系，就象一個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)群和水線的關(guān)系，人如魚(yú)，底線如水線。正常的底線有一個(gè)高度或者說(shuō)是深度，這樣魚(yú)兒可以自由地游泳，自由地覓食，自由地享受生活的愜意和幸福。如果底線不停下降，有一天降到了魚(yú)塘底，不管魚(yú)兒如何蹦跶，除了擁擠在爛泥里等待死亡的召喚，還能有什么好結(jié)果呢？

試析人們常常闖紅燈踐踏社會(huì)底線的行為，我想主要有四個(gè)方面的原因：

一是僥幸心理作祟。交通規(guī)則人人都懂，但一部分人沒(méi)有從心靈上去重視它，沒(méi)有從行動(dòng)上去遵守它，心存僥幸，總想著，世界那么大，老天爺不會(huì)讓我那么容易“中獎(jiǎng)”吧。全國(guó)每年成千上萬(wàn)起因闖紅燈而釀成的惡性事故，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被旋轉(zhuǎn)的車輪帶走的事實(shí)，都沒(méi)能給他們應(yīng)有的警醒。人們習(xí)慣于當(dāng)事故發(fā)生，親人傷殘或離去，才痛哭流涕，追悔莫及。這是很可憐的。

二是自我心理膨脹。一些人在為人處世中，一切以自我為中心，沒(méi)有是非觀、榮辱感，只顧自己的利益，不顧他人、集體、國(guó)家和社會(huì)的利益，自私自利、損人利己、不講公德、不遵規(guī)則、不守底線。這類人，視規(guī)則如兒戲，說(shuō)欺騙為智慧，用公平設(shè)陷阱，把誠(chéng)信當(dāng)吆喝，借寬容以放縱，貪婪、嫉妒、報(bào)復(fù)、吝嗇、虛榮等病態(tài)陰暗集于一身。這是很可惡的。

三是規(guī)則意識(shí)淡薄。所謂規(guī)則，是指規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。很多人是沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的，他們喜歡自由，不喜歡約束。但是世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由，只有在規(guī)則范圍內(nèi)的相對(duì)自由。毋容置疑，我們駕車行駛在路上，沒(méi)有了紅綠燈，沒(méi)有了交通規(guī)則，也許獲得了暫時(shí)的自由，但最終會(huì)使我們的交通變得混亂不堪，甚至讓我們付出生命的代價(jià)。這是很可悲的。

四是社會(huì)監(jiān)管不力。更多的時(shí)候，規(guī)則是因?yàn)榈玫矫總€(gè)社會(huì)公民承認(rèn)和遵守而存在的。只要是規(guī)則，便具有制約性，因?yàn)橐?guī)則都具有絕對(duì)的或相對(duì)的約束力。人的行為是一種在一定的范圍內(nèi)得到許可的行為，才是可行的行為，而不是一種完全的無(wú)拘無(wú)束的行為。

當(dāng)人的行為超越了規(guī)則，超越了社會(huì)的基本底線，而社會(huì)監(jiān)管部門(mén)沒(méi)有意識(shí)到加強(qiáng)監(jiān)管力度，或者監(jiān)管人員人浮于事，成為事實(shí)上的“稻草人”，“拍簸箕嚇麻雀”，是起不到震懾作用的。社會(huì)監(jiān)管不力，正能量得不到弘揚(yáng)，就會(huì)造成“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”的現(xiàn)象。一顆老鼠屎掉進(jìn)了一鍋湯里，如果及時(shí)把老鼠屎和旁邊的湯一起舀掉，還能保證一鍋湯的品質(zhì)；如果處理不及時(shí)，一顆老鼠屎污染了一鍋湯，一鍋湯就真正的壞掉了。這是很可惜的。

我想對(duì)孩子說(shuō)，不管別人遵守不遵守規(guī)則，有沒(méi)有底線，你總得有自己做人的底線，總得有你為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。你必須要樹(shù)立牢固的、正確的規(guī)則意識(shí)，才是對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這是百益而無(wú)一害的。

紅綠燈讀后感 篇3

良朋鎮(zhèn)林天標(biāo)

在基層工作了幾十年，“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層，心中要有‘紅綠燈’。規(guī)章制度須遵守，輕車簡(jiǎn)從莫擾民”這句話真正反映了我們基層干部的心聲。近年來(lái)，各級(jí)**大力開(kāi)展“進(jìn)村入企”走訪調(diào)研活動(dòng)，各級(jí)干部服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層搞調(diào)研，為群眾、企業(yè)排憂解難。

但是，在下基層的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)一些現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了研究的成效。

一是做足功夫等著領(lǐng)導(dǎo)來(lái)。調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)人未到**先到，或安排下屬“踩好點(diǎn)”，基層單位著手安排接待事宜，一級(jí)通知一級(jí)，一級(jí)安排一級(jí)，逐級(jí)分解任務(wù)，打聽(tīng)和揣摩的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研意圖，有針對(duì)性地準(zhǔn)備材料，設(shè)計(jì)行走路線，選擇幾處觀光亮點(diǎn)，深怕怠慢上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

二是基層困難沒(méi)解決。一些領(lǐng)導(dǎo)帶著“雙服務(wù)”的任務(wù)來(lái)到基層，僅僅做到“身入”卻沒(méi)有“心入”、“感情入”，甚至變成“坐在車?yán)锊烀袂?，隔著車窗看基層，?huì)議室里搞調(diào)研，賓館里面聽(tīng)匯報(bào)”，即使走訪農(nóng)民家里，往往握握手轉(zhuǎn)一圈，凳子沒(méi)坐熱走訪就結(jié)束，怎能“摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效”。

三是困難地區(qū)不調(diào)研。部分領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研存在著一種傾向，那就是樂(lè)意圍著“先進(jìn)”轉(zhuǎn)，不愿或很少到困難比較大、問(wèn)題比較多的地方去。同時(shí)基層單位迎合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，害怕暴露“陰暗面”，總把調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)安排在條件好的地方。

然而，相對(duì)落后的地方，更需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去關(guān)心，去調(diào)查研究。

在基層領(lǐng)導(dǎo)下層層陪同調(diào)查，不僅浪費(fèi)人力財(cái)力，而且影響調(diào)查質(zhì)量。實(shí)際上，對(duì)這種做客式的調(diào)研，**早就亮了“紅燈”。遺憾的是，這些規(guī)定在一些地方?jīng)]有得到很好的執(zhí)行。

此外，對(duì)于基層的超標(biāo)準(zhǔn)接待，許多領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)槟樕系牡K事，不好意思當(dāng)場(chǎng)嚴(yán)厲批評(píng)，要求糾正。有的甚至漸漸習(xí)慣了前呼后擁的陣勢(shì)，不這樣反覺(jué)得“沒(méi)面子”。甚感高興的是，有的領(lǐng)導(dǎo)干部采取不打招呼、不要陪同、一竿子插到底的方式，吃住到農(nóng)民家里，與他們交朋友、拉家常，了解群眾的真實(shí)意愿和要求，群眾感到很親切、很親近。

”領(lǐng)導(dǎo)干部下基層，心中要有“紅綠燈”。領(lǐng)導(dǎo)干部如果真的不想給下面增加負(fù)擔(dān)，就要嚴(yán)格遵守中國(guó)共產(chǎn)黨的規(guī)定。希望所有領(lǐng)導(dǎo)干部都能自覺(jué)自律，在基層實(shí)踐中，走出良好形象，走出實(shí)效，走出與群眾的真情實(shí)感。

紅綠燈讀后感 篇4

《人生的紅綠燈》讀后感在追求夢(mèng)想的道路上，我們常常會(huì)遇到許多的紛擾和坎坷。然而，正如生活中的紅綠燈一樣，它們時(shí)刻提醒著我們，要懂得等待與決策，要學(xué)會(huì)適應(yīng)與改變，才能找到前進(jìn)的方向?！度松募t綠燈》這本書(shū)通過(guò)作者生動(dòng)的敘述和獨(dú)特的觀點(diǎn)，給我們帶來(lái)了許多深刻的啟示和思考。作者通過(guò)一系列精心安排的故事和案例，告訴我們?cè)谌松牡缆飞?，我們?huì)遇到很多的選擇和機(jī)遇。就像紅綠燈的變換一樣，我們需要通過(guò)分辨綠燈的機(jī)會(huì)和紅燈的阻礙，來(lái)選擇正確的道路。而正確的選擇不僅僅取決于我們的智慧和洞察力，更重要的是要懂得等待和決策。正如作者所說(shuō)：“當(dāng)我們看到紅燈時(shí)，不妨停下來(lái)休息片刻，回顧過(guò)去的一切，思考一下我們所追求的目標(biāo)和方向是否正確?！敝挥性诘却蜎Q策的過(guò)程中，我們才能真正找到通向成功的道路。與此同時(shí)，作者還強(qiáng)調(diào)了適應(yīng)與改變的重要性。生活中的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都意味著我們需要改變我們的思維和行為方式。如果我們只是一味地堅(jiān)持自己的固定思維和做法，那么我們將很難適應(yīng)環(huán)境的變化，也就難以找到正確的前進(jìn)方向。作者通過(guò)一位商人的故事告訴我們：“當(dāng)我們遇到紅燈時(shí)，我們可以尋找其他的道路，甚至改變自己的目標(biāo)。這樣，我們就能夠更加靈活地應(yīng)對(duì)變化，抓住生活給予的機(jī)會(huì)?！敝挥羞m應(yīng)與改變，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，更順利。通過(guò)閱讀《人生的紅綠燈》，我深刻地體會(huì)到了人生的紅燈綠燈對(duì)于我們的重要意義，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這本書(shū)不僅僅是一本指導(dǎo)我們走向成功的自助書(shū)籍，更是一本教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中各種困難和挑戰(zhàn)的實(shí)用指南。尤其是在如今快節(jié)奏的社會(huì)中，我們更應(yīng)該懂得等待與決策，并適應(yīng)與改變，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，更順利。正如作者所說(shuō)：“只有等待綠燈的耐心和知道瞬間發(fā)動(dòng)車輛的決斷力，我們才能真正找到前行的那道道路?！敝挥型ㄟ^(guò)等待與決策，適應(yīng)與改變，我們才能駛向理想的彼岸?？傊?，這本書(shū)深入淺出地講述了人生的紅綠燈對(duì)于我們的重要意義，并通過(guò)生動(dòng)的案例和故事給予了我們?cè)S多啟示和思考。只有通過(guò)等待與決策，適應(yīng)與改變，我們才能找到通向成功的道路，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀完這本書(shū)，我深刻地感受到了作者的深邃洞察力和自身經(jīng)歷的真實(shí)性，我相信這本書(shū)會(huì)幫助更多的人在人生的紛繁復(fù)雜中找到屬于自己的光明明燈。

紅綠燈讀后感 篇5

從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，有教育我要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。

每讀完一本書(shū)，我都會(huì)感到我的視野更加開(kāi)闊，情趣更加高雅，學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)。最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊(yùn)含著告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功，使群毆受益匪淺。

《人生的紅綠燈》講述了命運(yùn)坎坷的麥克，大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時(shí)的，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。老太太勸麥克的話也令我感觸頗深。人生的紅綠燈是多變的。有時(shí)會(huì)“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時(shí)也會(huì)“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈，我們不必過(guò)分悲傷，遠(yuǎn)望是綠燈，我們也不必過(guò)度興奮。一路綠燈會(huì)不懂得什么是失敗，一路紅燈則會(huì)讓人失去在人生道路上前進(jìn)下去的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會(huì)充實(shí)，多姿多彩。在紅燈時(shí)停下腳步，欣賞一會(huì)路邊的風(fēng)景；在綠燈時(shí)一路前進(jìn)。人生的步伐正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的'調(diào)整才不會(huì)令人疲于奔命，才會(huì)五彩繽紛。

在我學(xué)彈電子琴時(shí)，常常遇上“紅燈”。因?yàn)槲业氖种覆混`巧老是犯錯(cuò)，常常被老師批評(píng)。我一直覺(jué)得我不適合彈電子琴，有過(guò)放棄電子琴的想法，但是一想到我以前付出的這么多努力，如果現(xiàn)在放棄，那么不就前功盡棄了？于是我收回了放棄的想法，想著想著，我決定笨鳥(niǎo)先飛，加倍苦練，來(lái)彌補(bǔ)我手指不靈巧的缺點(diǎn)?？嗑毩艘环?，我終于看到了綠燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級(jí)中順利通過(guò)。

當(dāng)我在困境中走投無(wú)路時(shí)，我會(huì)想：無(wú)論是紅燈還是綠燈，我也必須要繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我一帆風(fēng)順時(shí)，我又會(huì)想，這不過(guò)是因?yàn)槲亿s上了綠燈而已，絕對(duì)不能驕傲。無(wú)論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心面對(duì)，這就是這篇文章給我的啟示。

家長(zhǎng)感受：

小作者這篇文章通篇語(yǔ)言流利，通暢易懂，文采較好。在詳細(xì)描述了《人生的紅綠燈》這篇文章的主要故事情節(jié)后，以自己獨(dú)到的見(jiàn)解表達(dá)了心中對(duì)于人生的紅綠燈的看法和感受，認(rèn)為人生不僅要有紅燈還要有綠燈，才能駐建完整的人生，認(rèn)為在紅燈時(shí)不能悲傷，在綠燈時(shí)不能驕傲等等看法都是心中最深刻的感受。

文章在寫(xiě)出自己讀后的感受后，還根據(jù)自己的親身體驗(yàn)，以自己學(xué)習(xí)彈電子琴的經(jīng)歷，詳細(xì)生動(dòng)地描述了自己在學(xué)習(xí)彈電子琴的時(shí)候遇到的挫折，因?yàn)樽陨淼氖种覆混`巧的缺陷，在彈曲子的過(guò)程中遇到了很多的難題，也曾有放棄的想法，但在冥思苦想后，認(rèn)為自己應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛，而不是半途而廢，于是勤加苦練，終于在參賽的時(shí)候彈出了屬于自己的曲子，姑且不論比賽結(jié)果如何，這個(gè)過(guò)程是非常值得自己一生受用的。

小作者雖然才六年級(jí)，可是對(duì)于人生的感受已經(jīng)很頗有自己的見(jiàn)解，特別是這本書(shū)的啟發(fā)，讓他受益匪淺，我相信，以他的能力，在今后的生活學(xué)習(xí)中一定會(huì)更上一層樓的！

紅綠燈讀后感 篇6

我看了《來(lái)自西方的故事》一書(shū)中的《紅綠燈下洋三毛》的故事后，心里很不平靜。真投想到，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、財(cái)富充足的資本主義國(guó)家里，在五彩繽紛、光艷奪目的霓虹燈下，卻有很多兒童的命運(yùn)和舊中國(guó)的三毛相差無(wú)幾。

意大利的名城那不勒斯市，外表是那樣美麗、繁榮，可這里的窮人孩子的命運(yùn)卻是那樣悲慘。一群窮苦的洋三毛，守候在指揮交通的紅綠燈下，當(dāng)紅燈亮?xí)r，他們就沒(méi)命地沖到馬路中心，去給停在那里的汽車擦車。利用紅燈停車時(shí)那短短的時(shí)間，這些擦車童要把車上大小玻璃都抹一遍，在汽車啟動(dòng)之前，向車上的先生、小姐乞求一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，如果突然換了綠燈，不管要沒(méi)要到錢(qián)，也要快跑，不然就會(huì)被撞倒在車輪下。有個(gè)叫維拉的男孩，才十二歲，為了幫助爸爸分擔(dān)家庭重?fù)?dān)，他不能去念書(shū)，當(dāng)擦車童已經(jīng)三年了。他和那些洋三毛一起，為了活命，為了掙一點(diǎn)錢(qián)來(lái)填飽肚子，冒險(xiǎn)在馬路上擦車。那些洋樓和香氣四滋的餐廳，沒(méi)有給他們帶來(lái)半點(diǎn)好處。在這個(gè)城市里，象維拉這樣的洋三毛，有十萬(wàn)人，他們常年掙扎在死亡線上。這就是資本主義國(guó)家的所謂平等和幸福。

我和維拉的年齡只差一歲。我家里有兄妹四人，前兩年只有爸爸一個(gè)人上班，按理說(shuō)生活并不十分富裕，可我們是社會(huì)主義國(guó)家，生活有保障。我們兄妹四人都上學(xué)，現(xiàn)在哥哥和姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，并有了工作。我家生活一天比一天好，我不但吃得好，穿得好，還訂了許多課外讀物。我們國(guó)家現(xiàn)在在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)方面雖然還沒(méi)有資本主義國(guó)家那樣現(xiàn)代化，可我們卻沒(méi)有象維拉和其他擦車童那樣的三毛。還是社會(huì)主義好哇！我珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。

有些人生在福中不知福，羨墓西方資本主義國(guó)家那外表的繁榮，我希望這些人都來(lái)看看《來(lái)自西方的故事》這本書(shū)，讓《紅綠燈下的洋三毛》的血淚控訴，給他們上一堂生動(dòng)的政治深吧!

紅綠燈讀后感 篇7

人生就像一盞燈，忽明忽暗，不停地變換著顏色。有時(shí)候是紅燈，警示我們要停下來(lái)，好好思考自己的方向和目標(biāo)；有時(shí)候是綠燈，鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行，奮勇向前。《人生的紅綠燈》這本書(shū)給了我很多啟示，讓我更加深刻地理解了人生的本質(zhì)和意義。

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，就像是紅燈一樣，警示我們要停下來(lái)，好好反思自己的所作所為。作者通過(guò)書(shū)中的故事告訴我們，紅燈并不是壞事，它可以給我們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)，讓我們停下來(lái)想想自己是否走錯(cuò)了路，是否需要調(diào)整自己的態(tài)度和方法。有時(shí)候，當(dāng)我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候，也許正是上天在給我們一個(gè)警示，讓我們重新審視自己的方向，重新選擇一條更加適合自己的道路。

與此同時(shí)，人生也有很多的綠燈，給予我們前行的動(dòng)力和勇氣。作者通過(guò)書(shū)中的故事告訴我們，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，不要輕言放棄，要堅(jiān)定信念，勇敢面對(duì)。綠燈是一種鼓勵(lì)和支持，告訴我們無(wú)論遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不懈，始終堅(jiān)信自己，就一定能夠克服困難，取得成功。就像書(shū)中的主人公一樣，他們面對(duì)困難從不氣餒，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終都取得了成功。

通過(guò)閱讀《人生的紅綠燈》，我深刻地體會(huì)到了生活中的種種挑戰(zhàn)和困難，并從中學(xué)到了許多寶貴的人生智慧。紅燈和綠燈之間不斷地變換著，提醒著我們要警惕周圍的一切，要時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)和行為。正如書(shū)中所說(shuō)，人生就像一盞燈，紅燈和綠燈交替著出現(xiàn)，我們要做的就是學(xué)會(huì)在不同的情況下做出正確的選擇，不斷調(diào)整自己的方向，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

通過(guò)閱讀《人生的紅綠燈》，我深刻地體會(huì)到了生活中的種種挑戰(zhàn)和困難，并從中學(xué)到了許多寶貴的人生智慧。紅燈和綠燈之間不斷地變換著，提醒著我們要警惕周圍的一切，要時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)和行為。正如書(shū)中所說(shuō)，人生就像一盞燈，紅燈和綠燈交替著出現(xiàn)，我們要做的就是學(xué)會(huì)在不同的情況下做出正確的選擇，不斷調(diào)整自己的方向，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

再次讀這篇文章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)和之前的體會(huì)有所不同，書(shū)中的每一個(gè)人物、每一個(gè)情節(jié)都牽動(dòng)著我的心弦。在人生的道路上，我們也會(huì)遇到許多人和事，有時(shí)候他們給了我們啟示和幫助，有時(shí)候又讓我們迷惑和困惑。但是，正是這些經(jīng)歷讓我們更加懂得生活的真諦，更加深刻地體會(huì)到紅燈和綠燈的意義，更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

《人生的紅綠燈》這本書(shū)給了我很多啟示，讓我更加深刻地理解了人生的本質(zhì)和意義。人生就像一盞燈，時(shí)而紅燈閃爍，時(shí)而綠燈亮起，我們要做的就是學(xué)會(huì)在不同的情況下做出正確的選擇，不斷調(diào)整自己的方向，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有經(jīng)歷過(guò)紅燈和綠燈的曲折，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟，更加深刻地理解生活的真諦，走出一條屬于自己的人生之路。愿我們都能在人生的紅綠燈中找到自己的方向，勇敢前行，追尋自己的夢(mèng)想。

紅綠燈讀后感 篇8

從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，有教育我要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。

每次閱讀一本書(shū)，我都會(huì)感到自己的視野更開(kāi)闊，品味更加優(yōu)雅，并且學(xué)到了更多的技能。最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊(yùn)含著告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功，使群毆受益匪淺。

《人生的紅綠燈》講述了命運(yùn)坎坷的麥克，大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時(shí)的，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。

老太太對(duì)麥克的建議也讓我深受感動(dòng)。人生的紅綠燈是多變的。有時(shí)會(huì)“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時(shí)也會(huì)“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈，我們不必過(guò)分悲傷，遠(yuǎn)望是綠燈，我們也不必過(guò)度興奮。一路綠燈不知道什么是失敗，一路紅燈會(huì)讓人失去在人生道路上前進(jìn)的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會(huì)充實(shí)，多姿多彩。

在紅燈前停下來(lái)，欣賞一下路邊的風(fēng)景；在綠燈時(shí)一路前進(jìn)。人生的步伐正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的調(diào)整才不會(huì)令人疲于奔命，才會(huì)五彩繽紛。

在我學(xué)彈電子琴時(shí)，常常遇上“紅燈”。因?yàn)槲业氖种覆混`巧，我總是犯錯(cuò)誤，而且經(jīng)常受到老是的批評(píng)。我一直覺(jué)得我不適合彈電子琴，有過(guò)放棄電子琴的想法，但是一想到我以前付出的這么多努力，如果現(xiàn)在放棄，那么不就前功盡棄了？

于是我收回了放棄的念頭，心想，我決定先飛，加倍刻苦訓(xùn)練，彌補(bǔ)手指不夠靈巧的缺陷。苦練了一番后，我終于看到了綠燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級(jí)中順利通過(guò)。

當(dāng)我在困境中走投無(wú)路時(shí)，我會(huì)想：無(wú)論是紅燈還是綠燈，我也必須要繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我一帆風(fēng)順時(shí)，我又會(huì)想，這不過(guò)是因?yàn)槲亿s上了綠燈而已，絕對(duì)不能驕傲。

無(wú)論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心面對(duì)，這就是這篇文章給我的啟示。

紅綠燈讀后感 篇9

人生就像一盞燈，時(shí)而紅，時(shí)而綠，交替著閃爍。紅燈停，綠燈行，給我們指引方向，提醒著我們?cè)撊绾吻靶小?/p>

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的紅綠燈。有時(shí)候，我們會(huì)在前進(jìn)的路上遇到紅燈，停下腳步，等待著下一個(gè)綠燈的到來(lái)。這個(gè)過(guò)程可能令人焦躁，但紅燈的停止也給了我們思考和反思的機(jī)會(huì)。或許我們需要停下來(lái)審視自己的方向和目標(biāo)，重新規(guī)劃路線，找到更好的前行方式。

而當(dāng)我們看到綠燈亮起時(shí)，我們就可以放心地前行了。綠燈的出現(xiàn)給了我們信心和勇氣，讓我們相信自己可以突破一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。綠燈的閃爍讓我們堅(jiān)定地向前走，不畏艱難，不懼挫折。

在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)看到很多紅綠燈的變化。但正是這些紅綠燈的交替，才讓我們的人生如此多姿多彩。每一盞紅燈都是一次歷練和成長(zhǎng)，每一盞綠燈都是一次勝利和成功。只有在經(jīng)歷了紅燈的停頓和等待后，我們才能更加珍惜綠燈的時(shí)刻，感受到成功的甜蜜和喜悅。

在人生的紅綠燈之間，我們需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)，如何堅(jiān)持。當(dāng)我們遇到紅燈時(shí)，不要急躁，耐心等待，相信綠燈很快就會(huì)到來(lái)。當(dāng)我們看到綠燈時(shí)，不要猶豫，勇敢前行，抓住機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)。

人生的紅綠燈是一種生活智慧，是一種處世哲學(xué)。它教會(huì)我們?nèi)绾卧谌松牡缆飞闲凶?，如何在挫折和困難中堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，如何在成功和喜悅中謙虛地前行。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了理解和領(lǐng)悟紅綠燈的含義，才能更好地掌握自己的人生航向，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

人生的紅綠燈，時(shí)而熄滅，時(shí)而閃爍，交替著指引我們前行。讓我們懷著信心和希望，踏上人生的征程，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和困難，享受每一次紅綠燈的變化，感受每一次前行的快樂(lè)與滿足。愿我們都能在人生的路上，找到自己的紅綠燈，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

紅綠燈讀后感 篇10

從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，有教育我要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。

每讀完一本書(shū)，我都會(huì)感到我的視野更加開(kāi)闊，情趣更加高雅，學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)。最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊(yùn)含著告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功，使群毆受益匪淺。

《人生的紅綠燈》講述了命運(yùn)坎坷的麥克，大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時(shí)的，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。老太太勸麥克的話也令我感觸頗深。人生的紅綠燈是多變的。有時(shí)會(huì)“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時(shí)也會(huì)“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈，我們不必過(guò)分悲傷，遠(yuǎn)望是綠燈，我們也不必過(guò)度興奮。一路綠燈會(huì)不懂得什么是失敗，一路紅燈則會(huì)讓人失去在人生道路上前進(jìn)下去的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會(huì)充實(shí)，多姿多彩。在紅燈時(shí)停下腳步，欣賞一會(huì)路邊的風(fēng)景；在綠燈時(shí)一路前進(jìn)。人生的步伐正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的調(diào)整才不會(huì)令人疲于奔命，才會(huì)五彩繽紛。

在我學(xué)彈電子琴時(shí)，常常遇上“紅燈”。因?yàn)槲业氖种覆混`巧老是犯錯(cuò)，常常被老師批評(píng)。我一直覺(jué)得我不適合彈電子琴，有過(guò)放棄電子琴的想法，但是一想到我以前付出的這么多努力，如果現(xiàn)在放棄，那么不就前功盡棄了？于是我收回了放棄的想法，想著想著，我決定笨鳥(niǎo)先飛，加倍苦練，來(lái)彌補(bǔ)我手指不靈巧的缺點(diǎn)。苦練了一番后，我終于看到了綠燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級(jí)中順利通過(guò)。

當(dāng)我在困境中走投無(wú)路時(shí)，我會(huì)想：無(wú)論是紅燈還是綠燈，我也必須要繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我一帆風(fēng)順時(shí)，我又會(huì)想，這不過(guò)是因?yàn)槲亿s上了綠燈而已，絕對(duì)不能驕傲。無(wú)論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心面對(duì)，這就是這篇文章給我的啟示。

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