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學(xué)習(xí)部計劃 篇1

活動計劃

數(shù)字**藝術(shù)系學(xué)生會

為了切實搞好我系同學(xué)的學(xué)習(xí)，計劃學(xué)習(xí)部積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們我們將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信大家在共同的努力下，我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新的臺階！為使學(xué)習(xí)部工作更加順利，具體計劃如下：

一、專業(yè)課作品比賽

根據(jù)學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)的專業(yè)課程，規(guī)定了競賽內(nèi)容。

意義：一方面可以查看同學(xué)們課程學(xué)習(xí)的進度，以及對專業(yè)知識的掌握，另一方面可以更好的調(diào)動同學(xué)們上專業(yè)課的積極性。

目的：更好地掌握專業(yè)課程知識，提高每個人的學(xué)習(xí)積極性。

規(guī)則：報名參賽的同學(xué)要按規(guī)定交一張或一張以上自己的作品，不許抄襲和模仿，然后由專業(yè)課老師組成的評審團評出優(yōu)勝者。

獎勵：一等獎：思想道德評價5分。

二等獎：思想道德評價得分加3分。

三等獎：思想道德評價得分加1.5分。

二、演講比賽

活動目的：通過此次的演講比賽，培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們能更好的認(rèn)知自己，以求不斷進步。

活動內(nèi)容：參賽者以“數(shù)字**藝術(shù)的未來與發(fā)展”為話題，寫一份以上的的演講稿，不得模仿或抄襲他人作品

報名時間地點：10月19日晚，6：00在動畫樓5e18，請參賽人員準(zhǔn)時到場參賽，切勿遲到，遲到者取消參賽資格。

參賽人員:數(shù)字**藝術(shù)系04、05、06級學(xué)生。

獎勵：一等獎：1、頒發(fā)證書，道德考試成績加5分。

二等獎：2、頒發(fā)證書，思想道德評價得分加3分。

三等獎：3人，頒發(fā)證書，思想道德評價加1.5分。

優(yōu)秀獎：若干，頒發(fā)證書。

比賽結(jié)束后，成績將在學(xué)校公告欄上公布。

三、知識辯論賽

目的：通過這次辯論賽，提高學(xué)生的思維和理解能力，使學(xué)生對事物有更好的理解。

辯論題目：大學(xué)生是否應(yīng)該在校園戀愛。

活動方式：參賽者分為正、反兩組，參賽者統(tǒng)一抽簽來決定正方反方，然后進行辯論，最后由正，反方中各派出一名代表己方的觀點進行總結(jié)性闡述，活動結(jié)束時有主持人進行活動總結(jié)。

報名時間和地點：10月25日中午食堂門口。

參加者：數(shù)碼**藝術(shù)系全體學(xué)生。

參賽時間地點：10月28日晚，6：00在動畫樓5e18，請參賽者準(zhǔn)時參加，切勿遲到，否則取消參賽資格。學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部計劃 篇2

工作思路：

（1）院內(nèi)座談交流活動

學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識或者轉(zhuǎn)系情況的了解，大二對分專業(yè)的考慮，大三對考研情況的了解，大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

（2）學(xué)術(shù)沙龍

學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。了解現(xiàn)代學(xué)術(shù)上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。

（3）綜合素質(zhì)講座

在學(xué)科知識以及人際交往、就業(yè)指導(dǎo)方面，舉辦一些專業(yè)性比較強的講座，找到大學(xué)生與社會的切合點，努力做到大學(xué)生的“外強素質(zhì)，內(nèi)塑形象”，并且這對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。

（4）了解農(nóng)村

在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。

根據(jù)以上思路，并結(jié)合我們學(xué)院的具體情況，計劃如下：

本學(xué)期主要舉辦以下類型的活動：

1、辦學(xué)報，根據(jù)近期所學(xué)的內(nèi)容，自己加以總結(jié)，辦一起學(xué)報，以加深對所學(xué)內(nèi)容的記憶與理解。

2、征稿，根據(jù)當(dāng)前時事，結(jié)合大學(xué)生現(xiàn)狀選定一個主題。

3、辯論會，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生目前所關(guān)心的問題選一個主題。

4、經(jīng)驗交流會。

5圖書館，推薦一本好書。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動）

6、組織同學(xué)展開書評。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動）

7、模擬四六級，聽力訓(xùn)練。以游戲的方式。

8、看電影，寫影評

9、教學(xué)論方面的活動，以授課大賽的形式展開，最后加以總結(jié)。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動）

10、化學(xué)研究性學(xué)習(xí)，寫論文的介紹

11、建立博客，每天一條“寫給大學(xué)生的100條肺腑之言”，并定期有一個主題，大家一起討論，商量解決的辦法。讓更多的同學(xué)參與進來占座問題，化學(xué)問題，人際交往問題，每期一個話題，同學(xué)們可以加以評論。

對每個活動的具體計劃：

小活動：1、學(xué)報：主要是針對同學(xué)們所學(xué)的課程，用以加強同學(xué)們對所學(xué)內(nèi)容的理解，在總結(jié)的基礎(chǔ)上辦報，也可以在學(xué)報上體現(xiàn)自己課外所學(xué)。也可以與我們網(wǎng)上討論的內(nèi)容結(jié)合起來，讓更多的同學(xué)參與到我們的討論中來，最后選拔出優(yōu)秀的作品，以展板的形式展出。并獎勵優(yōu)秀的同學(xué)。

2、征稿：主要是針對一些節(jié)日，比如教師節(jié)等，還有就是響應(yīng)外界一些特殊的號召，比如網(wǎng)上的，電視臺的等等。向廣大同學(xué)征稿，以激發(fā)同學(xué)們對這些節(jié)日的積極性。

3、經(jīng)驗交流會：這個我覺得可以各個部聯(lián)合來辦，因為與新生的交流不是一方面的，如果說我們聯(lián)合起來搞的話可以辦得更加出色一些，畢竟是集眾智于一身的，而且這樣還有一個好處就是：能讓新生感覺到我們08級的學(xué)生會是一個團結(jié)協(xié)作的整體，也會在一定程度上增加他們參加以后我們組織的活動的積極性，奠定一個良好的基礎(chǔ)。

4、看電影，寫影評：這個主要是播放一些紅色電影，電視節(jié)目，與我們學(xué)術(shù)上有關(guān)的電影等等，增加同學(xué)們的愛國熱情以及對學(xué)術(shù)的興趣。

5、辯論會：與宣傳部聯(lián)合，共同做一期辯論會，主題可以采用近期大家一直關(guān)注的問題，請在這方面比較有造詣的師哥師姐給我們做點評，傳授給同學(xué)們一些辯論技巧等。

大活動：

1、授課大賽：授課大賽從以往來看深受同學(xué)們的喜愛，所以我們?nèi)匀灰?，但是要搞出我們的特色，以往的授課大賽都是讓同學(xué)們自選主題進行授課，最后選出一二三等獎，這次我們?nèi)匀灰赃@個為一個基礎(chǔ)，再在里面添加一些新的環(huán)節(jié)，使之更有趣味一些，比如增加一些趣味問答的環(huán)節(jié)，增加活動的知識性，畢竟教育是一門正正規(guī)規(guī)的學(xué)科，我們的目的就是通過授課大賽提高一下同學(xué)們的教學(xué)能力，為以后做準(zhǔn)備的。如果能夠再請一位專家教師為大家點評，就再好不過了。授課大賽之后還要及時進行總結(jié)，比如同學(xué)們的哪些方面需要進一步的鍛煉，我們會找相關(guān)的同學(xué)為我們坐一起海報展示我們這次的成果。

2、模擬四六級：這是一個比較新的活動，也是第一次，所以要特別的籌劃一下，在四六級考試開始之前，組織一次英語四六級考試的模擬測試，測試的形式并不拘泥于單純的做卷子，我們也沒有現(xiàn)成的卷子可以做，可以調(diào)出往年的四六級卷子，主要目的是讓同學(xué)們明確要做的題型，考試的時間安排，因為很多同學(xué)都是第以次參加這樣形式的考試，難免有很多地方不明白，為了讓大家更加順利的通過，特以這樣的形式減輕同學(xué)們的壓力，也算是一次經(jīng)驗交流，因為四六級考試對大多數(shù)同學(xué)來說都比較容易一些，也不需要特意舉辦講座之類的活動，關(guān)鍵的問題在于讓同學(xué)們大體上知道考試的流程，有一個心理準(zhǔn)備。低年級的同學(xué)如果有問題的話也可以像師哥師姐們請教，這樣也可以加強同學(xué)們之間的交流與互動。

3、圖書館，推薦好書：這個活動，也是第一次搞，也需要有一個發(fā)動的階段，我準(zhǔn)備搞得大一些，從網(wǎng)絡(luò)開始，在我們學(xué)習(xí)部所建立的博客上向廣大同學(xué)征集同學(xué)們在我們的圖書館所看到的好書，可以再我們的博客上發(fā)表評論，向同學(xué)們推薦自己看到的圖書館的好書，把我們這個最豐富的圖書資源利用起來，這個活動計劃上分為三個大項，所以需要一定的間，首先第一步是通知同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作，可以幾個人一組，也可以自己一個人。活動的主要形式就是走上講臺向同學(xué)們推薦自己心目中的這本書，可以對其中的.人物進行點評，制作幻燈片，或者排演小品話劇都可以，將自己鐘愛的書向大家推薦出來，首先要在網(wǎng)上廣征民意，了解同學(xué)們喜歡的書籍，當(dāng)然要有一定的推薦意義，要對同學(xué)們的成長成才有一出的書?；顒右朕k好，就需要精心的去準(zhǔn)備，推薦人要說出充分的理由來推薦自己的這本書，就像是感動中國的頒獎詞一樣。

第二步是預(yù)賽階段，預(yù)賽目的就是要選出其中優(yōu)秀的推薦人進入決賽，向同學(xué)們展示自己的這本好書，這個預(yù)賽階段就是讓同學(xué)們寫一個讀后感交上來，當(dāng)然是自己真正讀完這本書的感受，要寫清楚自己用什么樣的方式來向同學(xué)們展示，包括具體的方案以及大約所需要的時間，推薦理由都要寫清楚，從這些交上來的讀后感中來確定進入決賽的人員，這個預(yù)賽不僅僅是一個讀后感，就像是整個展示過程的一個計劃一樣，每一在個細(xì)節(jié)都要考慮周全，而且預(yù)賽之前就要把決賽的整個過程準(zhǔn)備。

時間安排

1、3月，一開學(xué)，建立博客，每期一個議題，辦學(xué)報

2、3月，四六級合格證的發(fā)放。（常規(guī)工作）

3、4月，授課大賽具體安排：分為初賽和決賽，和以前一樣，還是由同學(xué)們自定授課內(nèi)容，下達通知大家各自準(zhǔn)備之后，開始初賽，初賽當(dāng)天選定參加復(fù)賽的選手，并通知本人繼續(xù)準(zhǔn)備參加比賽并準(zhǔn)備幻燈片，控制好時間在10分鐘左右。

決賽有以下幾個環(huán)節(jié)：

1）、選手先授課，并將自己準(zhǔn)備好的幻燈片展示給大家。

2）、進行趣味搶答的環(huán)節(jié)，我們會事先準(zhǔn)備好幾道有關(guān)與教學(xué)方面的趣味小知識的問答題，答對可以獲得加分。

3）、最后有評委進行點評總結(jié)，對同學(xué)們在這次大賽中出現(xiàn)的一些問題做一個總結(jié)性的發(fā)言。這樣能夠讓同學(xué)們在授課的同時有又能提高自己的一些專業(yè)素養(yǎng)。

具體的準(zhǔn)備工作：了解好授課方面的有關(guān)知識，出好題目。下通知，找主持人和評委，檢查好電腦投影儀等設(shè)備，借多媒體教室，組織同學(xué)進場退場，布置教室等工作。

4、4月底5月初，看電影，寫影評活動的具體準(zhǔn)備工作，位同學(xué)們播放愛國勵志方面的電影或者是名人訪談錄，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想上的積極性。

1）首先要做好民意調(diào)查，有利于我們選擇同學(xué)們喜歡的影片來播放，這樣有利于我們活動的進行受到大多數(shù)同學(xué)的支持。

2）借一個多媒體教室，準(zhǔn)備好音響設(shè)備，定點播放電影，有興趣的同學(xué)可以來觀看，播放結(jié)束后統(tǒng)一號召一下寫影評的事。

3）一個星期之后將同學(xué)們寫的影評收上來，統(tǒng)一評閱，評出一二三等獎，頒發(fā)證書。

5、5月底六月初，四六級考試模擬具體準(zhǔn)備工作：

1）通知的下達，整個活動流程與四六級考試的做題順序一樣，但是并非發(fā)一張試卷做。而是通過趣味性的比賽來進行的，化學(xué)院根據(jù)專業(yè)可以分成幾個小組，每組的人數(shù)一定，活動之前要參加活動的所有同學(xué)都要做好準(zhǔn)備，考試分為幾個部分，就有幾組同學(xué)參賽，這些同學(xué)都是在觀眾席上的同學(xué)，為了保證比賽的順利進行，也為了節(jié)約時間，這幾名同學(xué)實現(xiàn)就要知道自己要參加哪一輪的比賽。

2）比賽開始后，將一組一組的進行，每上一組，做完后立即評分，然后下一組上，最終算出總成績，來作為一個團隊的總成績。這樣雖然過程復(fù)雜了一些，但是能讓更多的同學(xué)真正參與到比賽中來體會到四六級考試的流程。

具體的準(zhǔn)備工作：

1）主持人，評委老師

2）多媒體教室

3）安排同學(xué)進場，注意參賽同學(xué)進場座次要以方便為前提。

4）音響設(shè)備。

5）參賽同學(xué)要先到位，占好座，以方便以后的比賽，最后放一個幻燈片，告訴大家四六級考試的一些細(xì)節(jié)，并感謝大家的參與。

7六月，書評活動

1）這個活動準(zhǔn)備時間要早一些，因為本次活動的宗旨是要宣傳咱們圖書館的好書，讓更多的同學(xué)閱讀咱們的好書，把咱們強大的資源利用起來。

2）開學(xué)伊始就要像咱們同學(xué)通知這個活動，準(zhǔn)備的時間很充分，希望同學(xué)們積極參與。

3）這個活動要同我們同學(xué)在網(wǎng)上推薦的好書聯(lián)系起來，作為一個整體，前一個階段在網(wǎng)上推薦好書，同學(xué)們在閱讀的過程中將自己的心得體會，感悟等記錄下來，也可以查閱相關(guān)的資料來對自己的心得體會加以擴充，最后以做成幻燈片或者演成話劇的形式向同學(xué)們展示自己的成果，最后有同學(xué)們自主投票的形式?jīng)Q定勝負(fù)。也可以由做觀眾的同學(xué)上臺擴充自己所知道的內(nèi)容，真正讓這本好書共享起來。

具體準(zhǔn)備：

為了工作的順利進行，部里的工作也要做好：

1、明確工作態(tài)度，把握機遇位同學(xué)服務(wù)。

2、工作過程中不忘安全問題的重要性。

3、明確每個人的職責(zé)，分工協(xié)作，經(jīng)常開會，大家坐在一起交流工作上的困難，團結(jié)起來解決問題。

4、工作上要有原則性，有的問題要當(dāng)機立斷，搞好人際關(guān)系，有團隊意識和奉獻精神。

5、開拓進取，勇創(chuàng)佳績。

以上就是學(xué)習(xí)部的工作計劃，許多活動方案還有待改進，細(xì)節(jié)方面也應(yīng)該再做補充，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評指正。

學(xué)習(xí)部計劃 篇3

一、團結(jié)部門，氛圍濃厚

為了盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作，活躍部門氣氛，使部門更加團結(jié)，計劃近日舉辦小型晚會，以增進成員間的友誼和經(jīng)驗交流。繼續(xù)完善《學(xué)部成長歷程》記錄本的整理工作，期待與前任部長們聯(lián)系，成立學(xué)部小組，形成學(xué)部特色文化，讓學(xué)部艱苦奮斗的歷史被銘記，學(xué)部的故事得以流傳。

二、響應(yīng)機構(gòu)，開展活動

1.第三周系里將舉辦20級新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，旨在幫助20級新生解決開學(xué)以來學(xué)習(xí)生活中的諸多問題，讓新生更快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式。

2.國慶前夕，教育部將幫助學(xué)院舉辦國慶游園活動。

月初，我系和社會實踐部將聯(lián)合推出以“我愛祖國”為主題的征文大賽。稿件材料可以包括愛國情懷、祖國發(fā)展史、成就、奧運等材料。為了讓學(xué)生提前適應(yīng)四六級，熟悉考試紀(jì)律

3.整理學(xué)習(xí)資料

為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生閱讀效率，方便學(xué)生期末復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)部會幫助藥學(xué)專業(yè)學(xué)生有一套自己的學(xué)習(xí)資料，主要是整理大一大三的`學(xué)習(xí)資料。

4.組織定期檢查

為了督促學(xué)生分階段鞏固所學(xué)知識，學(xué)習(xí)部會在班委配合下定期舉行考試，主要是讓學(xué)生及時復(fù)習(xí)所學(xué)知識。預(yù)計一學(xué)期舉行三次，時間從開學(xué)到期中、期中、期末。

三、組建藥學(xué)院校教學(xué)督導(dǎo)團隊

本系秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，將按照學(xué)院的指示和方案書的計劃，著力組建教學(xué)督導(dǎo)團隊，打造學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)，努力做好教學(xué)督導(dǎo)團隊，努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這項工作將由學(xué)習(xí)部監(jiān)督和指導(dǎo)，由每個班的學(xué)習(xí)委員會成員進行。

以上是學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作計劃。我們將根據(jù)工作計劃安排和實施這學(xué)期的工作，必要時進行相應(yīng)的調(diào)整。同時，用心完成學(xué)院交給學(xué)習(xí)部的任務(wù)，努力去做。學(xué)習(xí)部全體成員期待為藥學(xué)院的偉大事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

學(xué)習(xí)部計劃 篇4

我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以校園文化建設(shè)為主線，深入推進項目化管理的運作方式來開展學(xué)習(xí)活動。切實調(diào)動同學(xué)的積極性，主動性。用先進的思想武裝頭腦，著重加強與各系學(xué)習(xí)部以及同學(xué)之間的交流聯(lián)系。努力提高工作效率，有序的做好工作。由此，本學(xué)期將會從下面幾個方面著手，把學(xué)習(xí)部的一些日常工作運轉(zhuǎn)起來。

（一）組織建設(shè)方面：

1。使學(xué)習(xí)部能及時發(fā)現(xiàn)不足，改正不足，協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，分工合作，加強內(nèi)部凝聚力，提高工作經(jīng)驗，集思廣益，開拓進取。

2。加強各系學(xué)習(xí)部的溝通與學(xué)習(xí)，并連手摘一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氣憤，幫助改進同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動。

（二）學(xué)習(xí)活動建設(shè)方面

當(dāng)代大學(xué)生面臨來自各方面的壓力，其中學(xué)習(xí)壓力占了很大比重，如何能讓廣大學(xué)生充分領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣，更好的投入到學(xué)習(xí)中去，減少學(xué)習(xí)壓力。是擺在我部門面前的主要工作，是我們部門面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

通過在本學(xué)期開展講座，英語競賽，圖片大賽活動，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，對學(xué)生會活動的參與積極性。通過對以上活動的舉辦，促成同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)。讀書習(xí)慣，正確的英語學(xué)習(xí)方法，高尚的生活情操的養(yǎng)成，在活動舉辦的過程中密切結(jié)合黨的召開這一國家政治生活中的大事，宣傳黨的綱領(lǐng)新的方針。

活動計劃：

一：舉辦講座

1、講座每月舉辦一次，每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下。

2、每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦，舉辦內(nèi)容由教授和學(xué)習(xí)部協(xié)商確定，內(nèi)容力求新穎，有吸引力，符合廣大同學(xué)的需要，并考慮同學(xué)們的接受能力。

3、講座舉辦時間：11月x1月

4、一號多功能餐飲樓三樓

5、協(xié)作部門：辦公室宣傳部外聯(lián)部體衛(wèi)部等。

二歷史圖片展

1、活動安排于元旦，即可以為節(jié)目的到來給校園增添幾份色彩，又可以讓同學(xué)們在快樂的氣氛里了解世界，了解歷史。

2、之所以采取圖片的形式是因為我院社團部門有充足的圖片資料，以及圖片所帶給同學(xué)們的不同視覺感受，易于接受和理解。

3、本次活動我們將與歷史與文化傳播系，相關(guān)社團部門一起舉辦，其目的是擴展同學(xué)門的課外知識面，學(xué)會立足現(xiàn)實，用歷史展望未來。

4、地點：靜心湖周圍。

5、協(xié)作部門：辦公室宣傳部社團部及各部。

三知識問答競賽

1、此活動目的在于調(diào)動廣大學(xué)生平時多看書，吸取較多的課外知識，問答題目可以涉及地理，歷史，科普，體育等方面，發(fā)揮我院圖書館的最大優(yōu)勢，掀起一股比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。

2、活動定于十一月中旬，宣傳工作將于十月中旬開始，鼓勵更多的人參與進來。

競賽分初賽，復(fù)賽，決賽，到時我們將邀請中文系的老師作為裁判。（具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書）

地點：根據(jù)實際情況找一個大教室舉行。

協(xié)作部門：辦公室宣傳部體衛(wèi)部等

今年我們學(xué)習(xí)部承擔(dān)了圖書館的全部工作，因此我們會經(jīng)常和圖書館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，在溝通中逐漸熟悉那里的工作環(huán)境。

我們在圖書館方面的主要工作是協(xié)助老師整理自習(xí)室，圖書等，把圖書館作為我們的日常工作地點。

以上活動主要以加強組織交流以及鼓勵學(xué)生更好的學(xué)習(xí)而設(shè)計的，其詳細(xì)內(nèi)容以及流程參見我們各活動的策劃書。

最后，祝我院學(xué)生會在團委的領(lǐng)導(dǎo)下，可以最好的發(fā)揮自己的職能，為我院的學(xué)生服務(wù)。

院學(xué)生會學(xué)習(xí)部 又是一個新學(xué)期的開始，新學(xué)期要有新氣象。為了讓院學(xué)生會實踐部更好的發(fā)展，也為了使之能走的更遠(yuǎn)，特計劃如下：

第一學(xué)期：

一、愛國主義宣傳活動

1、活動內(nèi)容

10~~11月設(shè)為電影節(jié)，電影節(jié)期間，每個月放兩次電影，內(nèi)容多為愛國的教片。

2、活動目的

培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，讓學(xué)生懂得做人，為人的道理，同時豐富學(xué)生的課余生活。

二、領(lǐng)導(dǎo)意識學(xué)習(xí)

1、活動內(nèi)容

11月，聯(lián)系學(xué)習(xí)部和管理系學(xué)生會，由管理系資深教師對全校學(xué)生進行基本管理知識講座。

2、活動目的

加強學(xué)生對管理的了解，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

三、實踐中介

1、活動內(nèi)容

12月，開始找工作單位，主要是為寒假不回家而想找一份工作的學(xué)生提供機會。

2、活動目的

對本想在放假期間找到工作或想鍛煉自己的學(xué)生服務(wù)。

四、跳蚤市場

1、活動內(nèi)容

12月中旬以后，開始為“跳蚤市場”做準(zhǔn)備，結(jié)合宣傳部，進行物品的登記。元旦回來后，第一星期的周末進行“跳蚤市場”

2、活動目的

將高年級的學(xué)生不需要的東西以低價賣出，既有利于低年級的學(xué)生購買到價格便宜的物品，也有利于高年級學(xué)生賣掉自己不需要的東西。

第二學(xué)期：

一、迎新工作

3月，結(jié)合文藝部進行一次“迎新生返?！毖莩?。

讓學(xué)生體驗到校園這個大家庭給予的溫暖。

二、獻愛心活動

4月上旬，聯(lián)系各個系的外聯(lián)部部長，籌集資金，與生活部配合發(fā)動各個系學(xué)生進行一次“義務(wù)獻血”活動，并在期間放一到二次有關(guān)“義務(wù)獻血”的影片。讓“義務(wù)獻血”這個光榮的公益性活動走進校園，為社會做出一份貢獻。

三、家教中心

4月下旬，與各個系的“家教中心”取得聯(lián)系，進行統(tǒng)一管理，選拔優(yōu)秀的家教，提高渭南師范的榮譽。給廣大的師范學(xué)生提供一個星期的實習(xí)機會。

四、外聯(lián)實踐

5月下旬至六月，設(shè)為電影節(jié)，同樣，每兩個星期放一次電影。提高學(xué)生的興趣，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。期間，會讓公關(guān)實踐部所有人員出去跑贊助，前幾次會由部長帶領(lǐng)，而且會積極與各系外聯(lián)部保持聯(lián)系，同時會主動熱情與其他部進行配合。

學(xué)習(xí)部計劃 篇5

一．主辦單位：科大科院學(xué)生會

二．承辦單位：學(xué)習(xí)部

三．協(xié)辦單位：學(xué)生會各部門

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。

【比賽時間】

預(yù)賽時間：待定 地點：待定

決賽時間：待定 地點：待定

【比賽要求】

參賽隊伍：科大計算機部所有班級。

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

【賽程安排】

先進行預(yù)賽由10個隊產(chǎn)生5個隊進入決賽，預(yù)賽決賽的比賽方法不變。

1：抽取辯題和對陣雙方后開賽 , 對決的兩個隊伍有一個可以進入下一輪

2：在產(chǎn)生的五支隊伍里抽簽決定兩支進行附加賽，產(chǎn)生一支進入決賽其他的`三支直接進決賽。

3：賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝隊伍，優(yōu)秀團隊。

4：具體對戰(zhàn)雙方由各系學(xué)習(xí)部部長和院學(xué)生會主席抽簽決定。

【辯風(fēng)】

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

【比賽評分標(biāo)準(zhǔn)】

（一）評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團由9位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由9位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

（二）評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團體部分：（分值100分）

（1）審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（20分）

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。（10分）

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（20分）

（4）配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。（20分）

（5）語言

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。（10分）

( 6)著裝

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。（20分）

2、個人部分：分值100分

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

（三）勝負(fù)判定

學(xué)習(xí)部計劃 篇6

關(guān)于學(xué)習(xí)部： 學(xué)習(xí)部在我的理解就是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進學(xué)生學(xué)習(xí)交流的重要部門，學(xué)習(xí)部是學(xué)生會不可缺少的部門，是學(xué)生會鏈接同學(xué)們的紐帶，是引領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，樹立良好學(xué)風(fēng)的重要部門。

學(xué)習(xí)部計劃: ① 做好學(xué)習(xí)部所有的本質(zhì)工作并有所突破，努力做好部門的統(tǒng)籌工作，積極配合各部門的各項工作，不斷完善自我，不斷提高部門創(chuàng)新，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。樹立良好的學(xué)風(fēng)，豐富同學(xué)們的課外學(xué)習(xí)和口才并促進同學(xué)們學(xué)習(xí)和交流，營造健康向上的文化氣氛。② 每周單獨例會，討論這一周出現(xiàn)的問題，互相交流，商議，制定方案以及各項任務(wù)的工作部署。③ 響應(yīng)學(xué)生會，加強與其他部門的合作和聯(lián)系，在部門與部門之間配合完成各項工作。④舉辦一些有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的課外活動如以下的辯論賽、知識競答，還有文學(xué)講座，課外的知識海報，力求活動創(chuàng)新和添加新的元素，豐富校園文化生活。

我必將和學(xué)習(xí)部的每一位成員全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且從各個方面要求自己，具備高度的責(zé)任感和風(fēng)險精神，起到和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。相信我和團隊的努力會為學(xué)教的文化生活添磚加瓦。我將用積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有做不好的地方請前輩、老師、同學(xué)指正，以便我能工作的.更好！

校園辯論賽策劃書

一．主辦單位：科大科院學(xué)生會

二．承辦單位：學(xué)習(xí)部

三．協(xié)辦單位：學(xué)生會各部門

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。

【比賽時間】

預(yù)賽時間：待定 地點：待定

決賽時間：待定 地點：待定

【比賽要求】

參賽隊伍：科大計算機部所有班級。

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

【賽程安排】

先進行預(yù)賽由10個隊產(chǎn)生5個隊進入決賽，預(yù)賽決賽的比賽方法不變。

1：抽取辯題和對陣雙方后開賽 , 對決的兩個隊伍有一個可以進入下一輪

2：在產(chǎn)生的五支隊伍里抽簽決定兩支進行附加賽，產(chǎn)生一支進入決賽其他的三支直接進決賽。

3：賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝隊伍，優(yōu)秀團隊。

4：具體對戰(zhàn)雙方由各系學(xué)習(xí)部部長和院學(xué)生會主席抽簽決定。

【辯風(fēng)】

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

【比賽評分標(biāo)準(zhǔn)】

（一）評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團由9位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由9位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

（二）評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團體部分：（分值100分）

（1）審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（20分）

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。（10分）

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（20分）

（4）配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。（20分）

（5）語言

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。（10分）

( 6)著裝

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。（20分）

2、個人部分：分值100分

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

（三）勝負(fù)判定

學(xué)習(xí)部計劃 篇7

一、

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會中的重要部門之一，負(fù)責(zé)組織開展各項學(xué)習(xí)活動，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。為了更好地完成學(xué)習(xí)部的工作任務(wù)，制定了本工作計劃，旨在為全體干事提供指導(dǎo)和依據(jù)。

二、分工與合作

1.明確職責(zé)分工：學(xué)習(xí)部干事根據(jù)各自的特長和興趣，將分工細(xì)化到每一個具體的學(xué)習(xí)活動，并制定詳細(xì)的任務(wù)分工表。例如，負(fù)責(zé)考試輔導(dǎo)的同學(xué)需要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料、組織模擬考試等；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)講座的同學(xué)則需要聯(lián)系優(yōu)秀講師、策劃講座內(nèi)容等。

2.加強協(xié)作：學(xué)習(xí)部干事需要保持良好的溝通和協(xié)作。每周召開例會，及時了解每位成員的工作進展，分享好的經(jīng)驗和方法。遇到困難和問題時，共同商討解決方案。

三、學(xué)習(xí)活動的開展

1.考試輔導(dǎo)：針對期中、期末考試，學(xué)習(xí)部干事要提前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料和模擬試題，并組織模擬考試。同時，可以邀請學(xué)校的老師或高年級學(xué)生來進行考試經(jīng)驗分享。通過這些活動，幫助同學(xué)們了解考試內(nèi)容、掌握應(yīng)試技巧，提高他們的學(xué)習(xí)成績。

2.學(xué)習(xí)講座：學(xué)習(xí)部可以策劃一系列的學(xué)習(xí)講座，邀請各領(lǐng)域的專家和優(yōu)秀學(xué)生來分享學(xué)習(xí)心得和方法。例如，學(xué)習(xí)部可以組織一場關(guān)于高效學(xué)習(xí)方法的講座，一場關(guān)于如何擴大閱讀量的講座等。通過這些講座，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們更好地去學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)小組：學(xué)習(xí)部干事可以組織學(xué)習(xí)小組，將同一個專業(yè)或同一個課程的學(xué)生進行分組，進行學(xué)習(xí)交流和討論。每個小組可以有一個干事負(fù)責(zé)，監(jiān)督小組成員的學(xué)習(xí)進度，并提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)小組的形式，同學(xué)們可以相互促進，共同進步。

4.學(xué)習(xí)分享會：學(xué)習(xí)部可以定期組織學(xué)習(xí)分享會，鼓勵同學(xué)們主動分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得?？梢匝堃恍┰趯W(xué)習(xí)上有優(yōu)秀成績的同學(xué)來分享他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。通過這些分享會，同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，提高學(xué)習(xí)效果。

五、宣傳與推廣

學(xué)習(xí)部干事應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)習(xí)活動的宣傳與推廣?？梢酝ㄟ^制作宣傳海報、利用學(xué)校官方網(wǎng)站、學(xué)生微信公眾號等方式將學(xué)習(xí)活動的信息傳達給廣大同學(xué)。同時，學(xué)習(xí)部干事還要積極與校內(nèi)的其他組織合作，互相宣傳，提高學(xué)習(xí)活動的影響力和參與度。

六、總結(jié)與反思

學(xué)習(xí)部干事應(yīng)該每周進行總結(jié)與反思，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。在每個學(xué)期結(jié)束時，還應(yīng)該召開總結(jié)會議，對學(xué)習(xí)部的工作進行全面總結(jié)。通過總結(jié)與反思，不斷完善工作方式和方法，提高學(xué)習(xí)部的工作效率和質(zhì)量。

七、結(jié)語

學(xué)習(xí)部干事工作計劃是學(xué)習(xí)部干事工作的指導(dǎo)性文件，希望每位干事能根據(jù)計劃認(rèn)真履行職責(zé)，做出優(yōu)質(zhì)的工作。通過學(xué)習(xí)部的共同努力，相信能夠為廣大同學(xué)提供更好的學(xué)習(xí)服務(wù)，幫助他們在學(xué)習(xí)上取得更大的進步！

學(xué)習(xí)部計劃 篇8

一:學(xué)生手冊知識競賽

為了讓xx新生更好地熟悉教育法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度的制定，團總支和我管理部學(xué)生會召開學(xué)生手冊知識競賽。市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理、國際貿(mào)易等xx大一新生全部參賽。

通過這次活動，學(xué)生們對學(xué)院的管理規(guī)定有了更好的了解，讓學(xué)生們更有信心成為優(yōu)秀的人才。此次活動也激勵學(xué)生爭創(chuàng)文明班級，構(gòu)建和諧校園。

二:辯論賽

為了進一步增進相互了解，豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生細(xì)致的思維，鍛煉他們的口才和語言能力、思維反應(yīng)能力和邏輯推理能力，從而提高學(xué)生自身的文化素質(zhì)，增強群體意識。學(xué)習(xí)部將貫徹口才比賽辯論比賽。

三:演講比賽

本次比賽的題目是《讓世界充滿愛》。它以xx年中國雪災(zāi)、地震為主題，xx新生為主要參與者，主要目的是發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)新生。老師和部長是評委，讓選手們通過演講展示才華，實現(xiàn)夢想。

比賽結(jié)束后。中國強大了！加油，中國！來自每個人內(nèi)心的吶喊，是整個比賽的高潮，讓同學(xué)們繼續(xù)熱愛，為生命加油！

四:走我自己的路。專業(yè)知識辯論賽為主體

xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體，方案答辯分析的目的是提高xx同學(xué)的專業(yè)知識能力，提高其分析組織語言能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，營造熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

五:書法比賽

本次活動將與宣傳部共同開展，進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活，給學(xué)生一個展示才華的平臺。

六:象棋比賽(要點)

這次活動在上節(jié)課有不同的反響，各班都積極參與，所以我們系決定繼續(xù)開展，改善學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生情操。和大一大二學(xué)生一起參與，給他們一個互動的機會。

七:為了提供更好的信息反饋，搭建師生溝通的橋梁，學(xué)習(xí)部會在學(xué)習(xí)考試時及時傳達信息反饋精神，便于溝通交流。讓老師及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)觀和精神，給予針對性的教育和指導(dǎo)。

八:準(zhǔn)備期中和期末考試。通過宣傳板、廣播等方式，加強考場作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，堅決杜絕考試作弊行為。并保持學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)，及時為學(xué)困生答疑解惑。

九:積極協(xié)助部門老師做好其他日常工作

學(xué)習(xí)部計劃 篇9

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目的：大學(xué)生在三下鄉(xiāng)過程中，充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢，在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)，宣傳，實踐科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義新農(nóng)村重要思想，激發(fā)我們成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性、創(chuàng)造性，進一步增強建設(shè)祖國的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)貢獻力量。并通過實踐鍛煉自己各方面的能力，才能成為更全面發(fā)展的人才。

同時，呼吁全社會關(guān)注農(nóng)村教育和農(nóng)村留守兒童。

意義：1、 在教授過程中，傳授給學(xué)生科學(xué)知識和為人處世道理，拓寬學(xué)生的視野，對其生活態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀、世界觀，“三觀”起到正確的引導(dǎo)作用，培養(yǎng)他們奉獻精神，樹立為社會對做貢獻的理想

2、 通過此次活動，讓即將步入社會的大學(xué)生們學(xué)會積極地運用自己所擁有的知識去回報社會，去幫助真正需要幫助的人，實現(xiàn)自身價值，同時，通過活動培養(yǎng)大學(xué)生們團隊合作意識和團隊精神，也提高了當(dāng)代大學(xué)生們的自身素質(zhì)。

3、 充分利用志愿者的宣傳作用，將貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況反映給社會，呼吁社會，爭取更多社會力量參與社會支教活動。

（1）前期宣傳

1、聯(lián)系電子系各班學(xué)委幫忙在群內(nèi)宣傳支教口號和宣傳語（通過**等方式）并著手登記報名者簡單信息（包括姓名、班級、****，宿舍號等）

2. 整理去年一整年支教資料，**之前的課本

三?？偨Y(jié)去年的活動進行宣傳**，并在學(xué)校使用led頻率**

4活動在電子部微博上進行了宣傳

5將教學(xué)活動制做成電腦墻紙，并在電子系13年級各班早讀時間用電腦做墻紙

6學(xué)習(xí)部部長、主席團一大早宣讀《志愿者教育》，宣傳對新生的教學(xué)支持

（4）志愿者招募

① 志愿者教學(xué)要求：1。必須是廣州大學(xué)華軟軟件專業(yè)的學(xué)生

2、普通話流利

3、有良好的溝通能力和語言組織能力（把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理)

4團隊精神，勤奮，活躍的課堂氣氛。

5、思想品行端正，積極向上

6、形象良好，發(fā)型服制得體

7、有支教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮

8. 女生優(yōu)先

9. 有家教經(jīng)驗者優(yōu)先

10.能活躍氣氛，性格活潑者優(yōu)先考慮

②篩選方法:首先面試（一個部長，一個老支教隊成員，一個老學(xué)習(xí)部干事，一個新學(xué)習(xí)部干事為一個面試小組）讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次學(xué)生會內(nèi)部成員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮，并對每一個志愿者打分，并寫下大概情況說明，在活動過程中考察志愿者的教學(xué)實踐，對不適合或無法擔(dān)任的志愿者做出人員調(diào)整。

（5）支教志愿者的培訓(xùn)

1) 邀請上屆支教隊成員到場為支教志愿者進行經(jīng)驗和能力的交流，分享教學(xué)心得。

2) 請專業(yè)老師對志愿者進行培訓(xùn)。

基本事項的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛、帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂突發(fā)事件的應(yīng)急處理)

（6）志愿者要求：

1每堂課前準(zhǔn)備好自己的課程（授課內(nèi)容，小學(xué)沒有設(shè)備）；

2、每節(jié)課都找一個自己的搭檔.上課期間搭檔坐在下面聽課.當(dāng)主講者出現(xiàn)臨時狀況或者冷場時搭檔上臺解圍.

3、除了教學(xué)內(nèi)容外，應(yīng)在教課前收集一些能活躍課堂氣氛的資料，或在課后能與小學(xué)生交流的方法，確保小學(xué)生課堂的主動性以及增強課后與他們的交流；

4、教學(xué)前應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，做到有所準(zhǔn)備，以免出現(xiàn)因心情的問題出現(xiàn)課上到一半由于自身原因中斷的情況；

（7） 確定各方面負(fù)責(zé)人及各負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工

總負(fù)責(zé)人：龔昌理

主要職責(zé)：統(tǒng)籌安排教學(xué)活動，發(fā)現(xiàn)問題及時向主席團和教師報告。

支教隊隊長：黃順湛，林俊材

主要職責(zé)：帶領(lǐng)整個隊伍到銀林小學(xué)支教.讓志愿者做好課前準(zhǔn)備，抓好支教志愿者一路上的安全措施及支教志愿者的上課質(zhì)量.

1、確定支教志愿者名單及教案

2.對志愿者進行培訓(xùn)

3、教學(xué)活動內(nèi)容：

主要從數(shù)學(xué)，英語，自然科學(xué)等科目，向?qū)W生們進行講解介紹，使他們從不同的角度學(xué)習(xí)到課本所不能帶來的知識，從教學(xué)中讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進今后學(xué)習(xí)，同時也以不同的方式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

（1） 聽取學(xué)校意見，做好對學(xué)生和家長的調(diào)查。根據(jù)學(xué)校提出的意見和我們隊伍的實際情況，我們會做一些修改

（2） 召開了一次負(fù)責(zé)人會議，對活動進行總結(jié)。

（３）確立長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。

七．活動預(yù)算：

八．應(yīng)急方案及相關(guān)注意事項：

安全是這項活動的第一要務(wù)，這關(guān)系到活動的成敗。因此，我們將把安全工作放在重要位置。我們主要保護教師和農(nóng)村兒童的安全。具體辦法如下：

（1） 支教小組事先查好具體路線（見附表），出發(fā)前清點好人員（增加），在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意后在同伴陪同下方可行動，并隨時保持聯(lián)系。

（2） 注重兒童文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高文化底蘊，保證教學(xué)質(zhì)量和本院、系的聲譽，選派合適的師資隊伍。根據(jù)教學(xué)情況調(diào)整志愿者。（增加）

（3） 增加課外知識，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。注意保證課程的連續(xù)性，真正是為了支持教學(xué)活動產(chǎn)生最大的效果。

（4） 如果課程安排與客觀情況不符，應(yīng)及時調(diào)整教學(xué)安排。

（5） 我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學(xué)等）向派出所請求幫忙，由專人負(fù)責(zé)處理。

（6） 詳見附件一：《支教過程中突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案》

附錄一：

活動流程表

支教過程中突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

手工課受傷

處置措施：

（1） 發(fā)現(xiàn)情況后立即向?qū)W校老師和領(lǐng)導(dǎo)匯報。

學(xué)習(xí)部計劃 篇10

工作計劃書格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項，工作計劃書格式。

1、標(biāo)題

計劃的標(biāo)題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內(nèi)容摘要；計劃名稱。一般有以下三種寫法：

（1）四種成分完整的標(biāo)題，如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位；“二oo年”是計劃時限；“規(guī)劃”是計

劃內(nèi)容摘要；“要點”是計劃名稱。

（2）省略計劃時限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。

（3）公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。 計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略；計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題；計劃名稱要根據(jù)計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣，工作計劃范文《工作計劃書格式》。如果是個人計劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項：

（1）目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

（2）措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊鶕?jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。

（3）步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進行。

執(zhí)行希望，需在正文的最后寫出，為計劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實際情況決定要不要。

3、落款

在正文結(jié)束的后下方，制訂計劃的日期（如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄報抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。

學(xué)習(xí)部計劃 篇11

一、部門介紹

學(xué)生聯(lián)合會直屬中心學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開展我們學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，給我們學(xué)院同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)動態(tài)這方面的精神和消息傳達給同學(xué)，同時也及時的把同學(xué)的意見反饋給老師領(lǐng)導(dǎo)并積極配合解決。在具體落實工作這一塊，我們學(xué)習(xí)部主要承辦著學(xué)院研本交流會，學(xué)生經(jīng)驗交流會等學(xué)習(xí)活動，以“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建”評比為主要，監(jiān)督并考核各班的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)工作。

二、招新對象與要求

學(xué)習(xí)部將面向?qū)W院所有學(xué)生進行招新，招新標(biāo)準(zhǔn)主要為：有較強的責(zé)任心和督導(dǎo)能力，思想品德好，能吃苦耐勞，具有一定的創(chuàng)新和交際能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。其中以有在高中或大學(xué)的社團工作經(jīng)驗為優(yōu)選招新數(shù)量：5—6人

三、招新流程：

招新由報名和考核兩部分組成。

（一）報名：

在學(xué)校的公寓區(qū)，一二食堂設(shè)立報名點，并以班級或宿舍走訪的形式收發(fā)報名表。

（二）考核：

第一輪考察由演講的表現(xiàn)及簡歷決定。

通過演講表現(xiàn)和簡歷介紹，根據(jù)實際需要人員數(shù)初步確定7—8名。

第二輪主要是由我們部門所有人員考核

考察他們對舉辦一次研本交流會的整個流程的統(tǒng)籌，通過他們在這次策劃中的表現(xiàn)來最終確定5—6名新成員。

學(xué)習(xí)部計劃 篇12

一、日常工作計劃

1.為了及時了解各班的學(xué)習(xí)情況，加強系間的學(xué)習(xí)交流，及時召開各班的學(xué)習(xí)委員會會議，進行工作交流。

2.組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)競賽，定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動，營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

3.加強與各系學(xué)生干部的聯(lián)系，進行工作交流。

4.協(xié)助教務(wù)處做好系內(nèi)各項教學(xué)工作。

5.定期召開部委會議，不斷提高部委質(zhì)量。這主要是通過召開本部門例會，每2-3周一次。我們將學(xué)習(xí)其他部門的經(jīng)驗，總結(jié)本部門組織的活動，提高工作效率和質(zhì)量。

6.學(xué)習(xí)部不僅可以檢查早期閱讀情況，還可以組織部門成員定期檢查學(xué)生的課堂情況和晚期自學(xué)情況。畢竟，晚期自學(xué)和課堂效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)決定了結(jié)果。雖然我們不能把學(xué)生管理得太死，需要有意識，但在重棍下培養(yǎng)學(xué)者！

全校學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作。首先，建議重新制定考勤表，規(guī)范各干部的考勤，使其考勤有據(jù)可依。

1.早讀:每組組長在周二和周四早讀前將表格發(fā)放到位，每天6:30前到教學(xué)樓516，簽到準(zhǔn)備考勤，爭取大一每個教室的考勤。考勤結(jié)束后，考勤表交給組長統(tǒng)計。缺席的考勤人員應(yīng)公開批評。

2、上課：

（1）要求學(xué)習(xí)委員必須做好必要的準(zhǔn)備，課前點名，課堂上監(jiān)督紀(jì)律，與教師一起管理課堂紀(jì)律，表格寫作規(guī)范，登記清楚，周四交給508，學(xué)習(xí)部成員輔助管理，學(xué)習(xí)部不定期抽查課堂情況，一周結(jié)束時交給學(xué)習(xí)部長。

(2)學(xué)生會主任應(yīng)積極配合學(xué)習(xí)部的工作，作為下次競選的依據(jù)。

3、晚自學(xué)：負(fù)責(zé)考勤的官員必須有正確的態(tài)度，嚴(yán)格的要求，不詢問私人欺詐，堅持原則，考勤組長在自學(xué)前拿到表格，考勤后給統(tǒng)計人員，統(tǒng)計人員給部長，具體早上自學(xué)。

4.協(xié)助教務(wù)處教師及時記錄學(xué)生上課缺勤情況，經(jīng)常與各部門溝通，對檢查班級的人員給予一定的處理。(如曠課或早退學(xué)生，應(yīng)及時通知相應(yīng)班級的班主任或輔導(dǎo)員，以便及時處理。)以免大家無所畏懼。此外，敦促學(xué)生充分利用可用的學(xué)習(xí)時間。

二、關(guān)于CE3和CET4.考試工作。

今年6月是大多數(shù)學(xué)生的三級和四級考試。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部將組織英語講座和學(xué)習(xí)報告，激發(fā)學(xué)生準(zhǔn)備四級考試的熱情，介紹學(xué)習(xí)方法等必要知識。

三、組織多主題演講比賽、辯論比賽、論壇。

例如，促進英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽、促進學(xué)生文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。

四、促進我院各部門團結(jié)。

能夠充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種情況，努力動員學(xué)生幫助學(xué)習(xí)部開展工作，充分聽取各方面的建議，盡可能多地開展有利于學(xué)習(xí)的活動。

五、積極配合團委、學(xué)生會其他部門開展活動。

1.跨院系講座

與學(xué)科知識重疊的部門共同舉辦了一些講座，如建筑與藝術(shù)、土木工程與機械材料物理等，選擇兩個學(xué)科之間的合適點，可以同時調(diào)動兩個部門的學(xué)生，使活動的成功率大大提高。它對提高學(xué)生的知識和學(xué)習(xí)興趣有很好的.作用。

2、學(xué)術(shù)沙龍

學(xué)術(shù)沙龍主要旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。我們可以定期向?qū)W生介紹一些專業(yè)前沿的東西，可以以電影的形式，生動有趣，不缺乏知識。例如，介紹臺北101大樓，閱讀貝聿銘先生的一些介紹，或解決結(jié)構(gòu)問題的一些新技術(shù)，我相信學(xué)生們應(yīng)該非常感興趣。

另一方面，學(xué)術(shù)沙龍也可以為全校師生舉辦一些展覽。例如，我們結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽的優(yōu)秀作品和建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型也是全校師生了解我們的重要窗口。舉辦學(xué)院甚至全校的辯論比賽是我們建筑學(xué)院的優(yōu)勢。我希望我們能繼續(xù)發(fā)揚光大。

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