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歷史人物讀后感(精選十二篇)

發(fā)布時間:2024-08-15

毋庸置疑,作為新入職的教師,我們需要對自己的教學(xué)方式進行交流與討論,而教育筆記可以很好的提高自己書面表達能力。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“歷史人物讀后感(精選十二篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

歷史人物讀后感 篇1

拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島,小時候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴,是個杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴,是一個堅忍不拔的女子,也是一位嚴酷的母親。

1778年,拿破侖9歲那年,為了生計,他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國。從此以后,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破侖去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標志著拿破侖的少年時代從此結(jié)束。

少年時代的拿破侖沒有波瀾起伏,但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進入軍校僅僅9歲的他便深知,如果離開了自己的努力,他在這個世界上將一無所有,當時他的成熟已經(jīng)遠遠超過了他的年齡。在軍校時,他相信他的意志力注定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性,無論多么謙卑也在所不惜。

1784年,15歲的拿破侖進入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實的數(shù)學(xué)功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學(xué)員之一,開始了真正的軍訓(xùn)生活。

拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對于抽象的科學(xué)他能夠運用自如,其數(shù)學(xué)和地理知識扎實。他安靜而孤獨,他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。

拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性,他是個憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個歐洲的豐功偉績,還有他的勤奮與榮譽。

拿破侖自己這樣形容:“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財產(chǎn)如何?!睂τ谖襾碚f,如果可以歸類的話,自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動力和他意志的永恒實質(zhì),它是如此緊密,以至不能同他本身區(qū)別開來,甚至有時還達到了不知不覺的程度。

法國人視拿破侖為民族英雄,但大多數(shù)歐洲國家在拿破侖的征服下深受凌-辱,表示憎恨。

歷史人物讀后感 篇2

歷史人物作文900字岳飛教子

《岳飛傳》和《精忠岳飛》讀后感

三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切,當我第一次讀到岳飛的《滿江紅》時,我就被這首詞的意境深深打動,所以我央求爸爸給我買了《岳飛傳》,岳飛的忠勇和戰(zhàn)無不勝讓我為之傾倒,正好電視在播放黃曉明黃帥鍋的《精忠岳飛》,于是我只要完成功課,就會聚精會神的看上一集。跌宕起伏的情節(jié),岳飛的愛國愛明之心,秦檜的奸詐卑鄙,讓我一次次的投入到那個多災(zāi)多難而又英雄輩出的年代,而最讓我震撼的卻是岳飛對他兒子岳云的教育,讓我感到岳飛也有可惡的一面,我總結(jié)岳飛對岳云有三大罪:一、生活上克扣;二、有好東西全給別人,不給他的親身兒子;三、有功勞不報或少報。

岳云是岳飛的大兒子,在古代是嫡長子的身份,是要繼承岳飛家族事業(yè)的人,按照我們一般人理解,那是萬千寵愛集一身,應(yīng)該要啥有啥,哪怕要天上的星星,家人也應(yīng)該想辦法搭個梯子摘下來??墒窃涝茝男【蜎]有過上好日子,小時候岳飛因為戰(zhàn)時頻繁,他跟隨奶奶和娘親顛沛流離,不但沒有吃好住好,有一次還遇到金兵偷襲,想抓他們?nèi)ヒ獟对里w,幸好岳云機警,識破金兵探子后及時報信才躲過一截。

長大后,岳飛做到清遠軍節(jié)度使,聽爸爸說這可是相當于現(xiàn)在省委書記兼軍區(qū)總司令的大佬,好吧,岳云該享福了吧,可以岳飛一沒有給他買寶馬奔馳,二沒有買豪宅別墅,反而每日粗茶淡飯,每日讀書練武從早到晚,連去個迪士尼的機會都沒有,到武藝稍有練成,便把他帶上戰(zhàn)場,參與到腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗中。當我看到岳飛教導(dǎo)岳云武藝,將岳云打的鼻青臉腫時,我的心都緊了。岳飛更可惡的是還屢屢壓制岳云,皇帝每有賞賜,全部給手下有功將士,一點不給岳云。岳云在戰(zhàn)場上出死入生,殺金兵,擒大將,可岳飛卻將他的功勞一概抹去,只字不提。一直到很后來,皇帝發(fā)現(xiàn)這個情況才升了岳云的官。

直到聽到岳飛對岳云的那段話,我才潘然醒悟:你一出生就已經(jīng)注定了不平常,因為你是我岳飛的兒子!所以你得到的機會比別人多得多,也正是因為你是我岳飛的兒子,別人看待你要比一般人苛刻的多,所以你得付出更多,要做的更好。記住,在這個世上,沒有戰(zhàn)不勝的敵人,只有戰(zhàn)不勝的自己。??!岳飛是愛岳云的,這種愛是那么深沉,是灌注了自己全部心血,將所有期待都放在岳云身上的愛,是一種超越了普通人的愛,是一種大愛。正是岳飛這種愛,岳云才沒有成為官二代,沒有成為紈绔子弟,沒有成為一個默默無聞的人,靠著他自己到達了一個個高度,最終青史留名。

在這個世上,沒有戰(zhàn)不勝的敵人,只有戰(zhàn)不勝的自己。我心中對自己說,爸爸媽媽,該怎么做,我知道了。

歷史人物讀后感 篇3

我是個很喜歡讀歷史人物傳記的人,在我所接觸過的歷史任務(wù)人物中。我認為綜合能力居首的是建立了貞觀之治的唐太宗李世民,當然這只是我的個人觀點。每個歷史人物都有自己的功過得失,所以李世民也不例外??上赖锰?,只做了二十三的皇帝。這個集政治,軍事,文學(xué),武功,治國,平天下等才能于一生的英主,留給后人太多的思考,如果說李唐天下為什么會成為中國歷史上最強盛的王朝,那其中的原因只有一個,因為李氏宗族里面出了李世民。我不知道應(yīng)該用什么詞語去贊美他,或許任何詞語都不為過。這個五十四年生命中充滿傳奇色彩的男人,究竟有這什么樣的驚人的能力和天賦,恐怕只有他自己知道。

更多的人想到李世民第一反應(yīng)就是玄武門之變。其實我覺得李世民早期的生活更值得我們?nèi)リP(guān)注和了解。李家在當時也算是達官貴族。李世民之父李淵是世襲的王爵,而李世民更是因為才能出眾成為隋煬帝欽點的秦王,但是雄才大略的李世民遠不會滿足這樣的王爵。所以他在天下大亂的黃金時段勸父起兵。在深刻分析了天下的形勢后,他選擇了勤王保政,進駐長安的第一步策略。這樣既可以獲得民心和休養(yǎng)的時間,也可以使各路反王相互爭斗,消耗實力,李唐卻可以坐收漁利。第二步打下洛陽,作為發(fā)展的根據(jù)地。在當時,洛陽是各家反王都想得到的地方,得洛陽者得天下.有著出色軍事才能的李世民當然會清楚這一點。第三,招攬人才,以為己用。打仗除了實力,更重要的是人才。李世民對人才的渴望和他出色的首領(lǐng)氣質(zhì) ,使得投奔的英雄人物不計其數(shù)。當然,最終李唐的統(tǒng)一根本就是取決于李世民的這三點政策。所以沒有李世民就沒有李唐天下,更不會有后來的強盛王朝。完成統(tǒng)一大業(yè)的李世民只有二十二歲。

歷史人物讀后感 篇4

《三國演義》中,一個個活靈活現(xiàn)的歷史人物,有武藝高但又自負傲慢的關(guān)云長,絕頂聰明似乎無所不能諸葛孔明,陰險狡詐卻又狡猾的董卓,志向遠大而又知人善任的孫仲謀等。我但最是??。我但最是??當然是忠厚憨實得關(guān)云長了。

關(guān)羽為什么使我著迷,當然是關(guān)羽玉樹臨風(fēng),英俊蕭曬,重情重義,勇敢堅強的關(guān)羽給我留下了深刻的印象。

關(guān)羽長著一頭烏黑的頭發(fā),兩顆炯炯有神的眼睛,鑲嵌在扁長的臉頰上,一個柳葉似的眉毛,貼在眼睛上面,耳朵赤紅赤紅的,他的雙臂揮舞寶劍,真有紳士的感覺,而且一生氣臉就會赤紅赤紅的,你一定聽入迷了吧,那就聽我繼續(xù)講下去。

關(guān)羽很勇敢,我相信你也提過一個故事吧;關(guān)于在戰(zhàn)場是為了救一個伙伴自己中了一根毒箭,毒氣逼人所以他去請華佗來治療。華佗說:需要把肉割掉,把骨頭刮一刮,于是他又說:會很疼的。關(guān)羽說卻說:我不怕!說著,他伸左手出,又叫人找了一個棋盤,叫軍師同他一起下棋,棋剛開始,華佗的刮骨療傷也開始了。關(guān)羽一邊下著棋一邊忍受著莫大的痛苦,有時還會流出汗來,眉毛就會皺起來讓讓人忍不慘睹呀!

歷史人物讀后感 篇5

陶淵明,一個不與世俗同流合污,不愿為五斗米折腰的鄉(xiāng)里小兒,做了80多天彭澤令就棄鄉(xiāng)歸隱,躬耕田園的偉大人物。

他喜愛恬淡自然的田園生活,他厭棄官場政治的腐敗、門閥制度深嚴而對現(xiàn)實極端不滿,毅然辭官歸隱。他歸隱田園后家鄉(xiāng)遭焚,生活陷入困境,但他安貧樂道,不與世俗同流合污,與世隔絕。

駘蕩的江風(fēng),吹得他衣袂漂浮,如仙人一般籠中的鳥兒此時重返自然了。他的快樂又有誰能體會呢?人生的美好難以企及時,便在于心靈的自然與悠然;人生的永恒瞬間,也常常緣起于那片刻的安閑:只不過是輕輕飄過的一縷云煙,便有了難言的滿足;只不過是閑敘幾句家常,便有了一整日的溫暖。在那個并不富足的田園里,他欣然開懷,灑脫自在一如那朵無心出岫的白云。其實,田園處處可尋,千載難逢的是那般快樂而滿足的心。

陶淵明的喜歡聽那汩汩流淌的泉水,喜歡看那民風(fēng)樸素的鄉(xiāng)野村民,告別了昨日的喧囂,這一刻,這美妙的幽靜,只屬于他陶淵明。

南山之下,獨坐著他,田園生活,怡然自得。告別昨日的浮華,更喜那桃源的幽雅。

他散落天涯,像一個流浪的俠士,而筆則成了他手中的利劍,揣著它,在人生的道路上走啊,走啊!

鋤頭不如筆拿來順手,自然莊稼也有點兒不爭氣,可是沒關(guān)系,讓可貴的倔強把功名利祿丟了吧!

雜草在他的田里蔓延滋長,他不介意,用辛勤的汗水換取生存的底線,用美妙的文字虛擬土壤,給心靈安一個家。他不后悔自己的一切,他如今,只喜歡這田園詩情了。

麻布衣比綾羅綢緞有何相差,就讓那些貪官污吏狂妄吧!不羈的個性就活得比別人瀟灑!享受著來之不易的自由,再也沒有什么報怨啦,終日勞作又有何不可?

看著美麗的朝霞,映紅了那美麗的天宮,他坐著,他的心潮澎湃,那美麗的色彩,是那天國的盛裝,風(fēng)吹來了稻子的清香,令人眷念的黃昏過渡到了夜深人靜的晚上,美麗的夜呀,這一刻,是如此皎潔,這一瞬,是如此輝煌,這一剎那,我明白了:唯有放棄,才有我今宵的獲得!這一生,我為我吟唱!

歷史人物讀后感 篇6

歷史人物傳記讀后感


在我讀過的許多書中,歷史人物傳記一直是我最喜歡的類型之一。這些傳記不僅向我展示了那些偉大人物的生平事跡,還幫助我理解了他們的思想、價值觀以及對世界產(chǎn)生的影響。每當我讀完一本歷史人物傳記,我總能感受到一種深深的敬佩和欽佩之情。


我最近讀過的一本歷史人物傳記是關(guān)于亞伯拉罕·林肯的。林肯作為美國歷史上最杰出的總統(tǒng)之一,他的話語和行動塑造了整個國家的命運。登錄偉大的林肯是怎樣成長和取得成功的,這本傳記幫助我更好地理解了他為什么會成為一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。


閱讀這本傳記時,我第一次了解到林肯童年的困苦。他出生在一個貧窮的家庭中,沒有接受過正規(guī)的教育。盡管他的環(huán)境條件較為惡劣,但林肯卻對知識有著強烈的渴望。盡管林肯很少有機會上學(xué),但他通過自學(xué)和與鄰居們的互動來擴展自己的知識面。這給了我很大的鼓舞,告訴我只要有決心和毅力,就可以克服任何困難,并實現(xiàn)自己的夢想。


另一個讓我印象深刻的是林肯的堅持不懈。盡管他在政治生涯的早期多次遭遇失敗,但他從未放棄。相反,他不斷改進和學(xué)習(xí),最終成為了偉大的總統(tǒng)。這告訴我,成功需要付出努力和耐心,并且不能因為遇到挫折而放棄的目標。


與此同時,林肯也因其對終結(jié)奴隸制的承諾而著名。我讀到了他在1863年發(fā)布的《解放奴隸宣言》,這是一項重大決策,表明了他對于種族平等的堅定信念。林肯的這一決策不僅改變了美國的歷史,也對世界產(chǎn)生了深遠的影響。這再次向我證明了一個人的行動和決策有可能塑造整個社會的發(fā)展。


讀完這本傳記后,我對亞伯拉罕·林肯的敬佩之情愈發(fā)深厚。他的努力、堅忍和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力讓我深受啟發(fā)。他以自己的行動證明了一個普通人也可以成為偉大人物,只要擁有正確的價值觀并致力于使世界變得更美好。


小編認為,歷史人物傳記是一種極具啟發(fā)性的讀物類型。通過閱讀這些傳記,可以學(xué)習(xí)到偉大人物的寶貴經(jīng)驗和智慧。他們的歷險和勝利教會了,無論遇到什么困難,只要保持堅持和努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。因此,我會繼續(xù)享受閱讀歷史人物傳記,并從中汲取力量和靈感,成為一個更好的人。

歷史人物讀后感 篇7

讓我們關(guān)注宋慶齡奶奶的足跡,并盡快取得資格!

歷史人物傳記讀后感 (二)

我是一個喜歡讀歷史人物傳記的人,在我接觸到的歷史使命人物中。我認為第一個綜合能力是唐太宗李世民,他建立了貞觀的統(tǒng)治。當然,這只是我個人的看法。每一個歷史人物都有自己的功過,歷史民也不例外。

可惜他死得太早了。他是二十三世唯一的皇帝。這個集政治,軍事,文學(xué),武功,治國,平天下等才能于一生的英主,留給后人太多的思考,如果說李唐天下為什么會成為中國歷史上最強盛的王朝,那其中的原因只有一個,因為李氏宗族里面出了李世民。我不知道該用什么詞來贊美他,也許任何一句話都不算太多。

這個五十四年生命中充滿傳奇色彩的男人,究竟有這什么樣的驚人的能力和天賦,恐怕只有他自己知道。

更多的人認為李世民的第一反應(yīng)就是玄武門的變化。其實,我覺得李世民的早年生活更值得我們關(guān)注和理解。李家在當時也算是達官貴族。

李世民之父李淵是世襲的王爵,而李世民更是因為才能出眾成為隋煬帝欽點的秦王,但是雄才大略的李世民遠不會滿足這樣的王爵。所以他在天下大亂的"**時段"勸父起兵。在深刻分析世情之后,他選擇了勤王保政的第一步戰(zhàn)略,進駐長安。

這樣,可以獲得人民的支持和休養(yǎng)時間,各種各養(yǎng)的反國王可以相互斗爭,消耗自己的力量。 但是,李唐可以賺錢。第二步,把洛陽作為發(fā)展的基地。當時洛陽是每一個反王都想去的地方

有著過硬軍事才能的李世民,一定會知道這一點的。第三,招攬人才,以為己用。除了實力,更重要的是人才。

李世民對人才的渴望和出色的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),使無數(shù)英雄投入工作。當然,李世民和唐朝的最終統(tǒng)一,有賴于李世民的這三項政策。因此,沒有李世民,就沒有李唐世界,也就沒有后來的強大王朝。

完成統(tǒng)一大業(yè)的李世民年僅22歲。

歷史人物傳記讀后感 (三)

讀《 曾國藩傳》前,覺得曾國藩只是個眾人皆知、無人不曉的“**賊”,勾不起我的閱讀興趣。但翻閱數(shù)頁之后,似乎有點愛不釋手了。

歷史人物讀后感 篇8

讀《曾國藩傳》前,覺得曾國藩只是個眾人皆知、無人不曉的賣國賊,勾不起我的閱讀興趣。但翻閱數(shù)頁之后,似乎有點愛不釋手了。

從國家和民族角度而言,曾國藩的確是個置民族的安危、人民利益不顧,屈服于西方列強對華政策而又竭力維護清王朝封建統(tǒng)治的賣國賊。對于其一生的罪惡我覺得不應(yīng)該歸咎于他個人品質(zhì),而具有歷史性和社會性,由他出身的半殖民地條件下的地主階級決定的。從個人角度而言,我覺得曾國藩是個修養(yǎng)頗高,有頭腦、有遠見和有謀略的人物。

他的一生經(jīng)歷大致可以分成七個階段:躋身六曹、創(chuàng)建湘軍、坐困江西、決戰(zhàn)安慶、攻陷天京、剿捻失敗和抑郁而死,可謂有起有伏,人生變數(shù)無窮,讀之頗有感觸。

首先,曾國藩精通古文,廣泛獵讀,在學(xué)術(shù)上向很多當時有名人士請教,這些不僅增長了個人方面的見識,也大大提高了個人聲望。曾國藩能如此順利成為二品官,一方面是由于自身勤奮好學(xué)和聰明能干,另一方面是由于受到穆彰阿的垂青和舉薦。也許是這一切對于曾國藩來說太順利了,造就了他當初鋒芒畢露、自恃清高的性格,使他在坐困江西期間處處碰壁、受到地方官員的百般排擠和刁難。

其次,曾國藩經(jīng)過一年的大徹大悟再度出山,受命為欽差大臣和兩江總督,為其大展夙志提供了舞臺。其實曾國藩受命為兩江總督是清政府為形勢所逼,迫不得已,由于清政府所依靠鎮(zhèn)壓太平天國的江南大營就在此時潰敗,只能依靠曾國藩集團所創(chuàng)建的湘軍來鎮(zhèn)壓太平天國了。由此我們不難看出機會永遠垂青于有準備的人。

再次,湘軍攻陷天京以后,曾國藩自剪羽翼,釋清廷疑忌,自保末路,足見其經(jīng)驗豐富,政治嗅覺之靈敏,審事詳明,處事果斷。

最后,曾國藩是個愛才如命,求才若渴的賢人。行軍打仗,每到一地,必廣為訪案,凡具一技之長者,必設(shè)法延至,收為己用;聞有德才并兼者,更不惜重金,馳書禮聘。他還能虛心納言,鼓勵眾幕僚直言敢諫,故能收到集思廣益的效果。他在事業(yè)上能夠取得如此成功,與其有很大的關(guān)系。

讀此書不僅讓我對曾國藩有了更為全面、細致的了解,從中受到不少啟迪,而且加深了我對近代清朝歷史的認識,同時引起我對那拉氏慈禧太后的興趣。

歷史人物讀后感 篇9

在梁山一百零八將中排名第一的宋江是大家眾所周知的人物,談起他,有人滔滔不絕,有人議論紛紛;有人說他是英雄,也有人說他是壞蛋……

在我眼中的宋江有好也有壞,在受招安前是鼎鼎大名的英雄,受招安時,顯得比較窩囊,明明可以打下宋國,殺死以高俅為首的六大惡人。可他還是接受了招安,高俅是何等的奸詐,會讓宋江及宋江的一百零八個弟兄與他共存嗎?宋江在接到高俅的命令,就去攻遼,攻方臘,害死了七十二個弟兄?;氐匠⑦€不是被高俅用加毒的御酒害死了。

宋江在梁山事業(yè)上發(fā)展的功績是不可否認的,他積極發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè),為梁山提供了豐富的食物和兵器,從而促使各個戰(zhàn)役的勝利。另一方面,他以意氣為重,結(jié)識了后來的一百零八將,當中也有許多坎坎苛苛,比如在結(jié)識燕順時,險些喪命,幸虧天命有緣,收攏了以燕順為首的三名大將;三打祝家莊,可謂不打不相識,不僅又得到了幾員大將,還幫王英找了一個好夫人。

宋江也很倒霉,救了與花容一起做清風(fēng)太守的人的夫人,卻被那婦人誣陷,被那婦人的丈夫,也就是太守追殺,關(guān)進了牢房,幸虧花容等人前來救出他,否則他就又完了,剛遭一劫,又來一劫,宋江差點小命又喪在李俊的手里,幸好其慧眼識英雄,加入了宋江的陣營。

看著宋江攻占了一個又一個的城,高俅不免開始擔(dān)心起來,擔(dān)心宋江攻占京城后地位不保,急忙分析宋江個人的弱點,了解到宋江很早就想接受招安,于是就上書皇上,要求前去招安,皇帝已經(jīng)十分懦弱,急忙派高俅去招安。

宋江聽到這個消息,不顧兄弟們的反對,毅然同意了高俅要求招安的建議,宋江本是朝廷的小官,對反對朝廷不是很愿意,如今朝廷愿意來招安,他認為,何樂而不為呢?高俅松了口氣,卻又想加害與宋江和他的一百零八個弟兄,便派宋江和他的弟兄們?nèi)ゴ蜻|,卻不盡高俅意,宋江等人無一傷亡。他不死心,又讓宋江去攻方臘,這下好了,一百零八個弟兄死傷七十二員,宋江是后悔也來不及了,這下,他對做官就不在意了,想辭官隱居,卻被高俅趕盡殺絕,用御酒毒死了。

吳用與花容得知后,就在宋江墳前雙雙上吊。這下又夭折了三人,宋江自己也死了。梁山就在宋江手中滅亡了,可謂"成也蕭何,敗也蕭何"??!

歷史人物讀后感 篇10

我喜歡讀書,特別是革命題材的書,我已經(jīng)讀過很多很多關(guān)于歷史革命戰(zhàn)士的書了,如毛澤東、周恩來、鄧小平等等,但我最喜愛的還是《歷史人物孫中山》這本書。喜歡孫中山這個偉人的故事。下面我就把這本書推薦給大家。

孫中山,原名孫文,出生于廣東省中山市翠享村。成年后,他畢生致力于反清革命。他曾多次組織百姓起義來實現(xiàn)反清強國的理想。孫中山曾三次赴日為反清活動準備槍支。他總共失敗了十次。其中,廣州起義是戰(zhàn)友犧牲最多的一次。

1911年10月10日,武昌起義成功,各省紛紛響應(yīng)。清軍無法抵抗,清宣統(tǒng)皇帝溥儀被迫退位。大家都推薦孫中山為偉大的領(lǐng)袖。這就是著名的辛亥革命。孫中山還編寫了《中華**臨時約法》。

明年,他辭去了臨時大**的職務(wù),給了袁世凱**這個職位。袁世凱主張恢復(fù)帝制,便殺了宋教仁等革命者,廢除了《中華**臨時約法》。孫中山組織了第二次反袁運動,袁世凱未能恢復(fù)帝制。

此后,孫中山提出了三民主義等許多先進思想。

1928年孫中山去世時,留下遺囑:將房子、書籍、衣服送給宋慶齡作為紀念。他的孩子們必須繼承他們的革命遺產(chǎn)。

是偉大的開國元勛孫中山,他把一生獻給了祖國。我們現(xiàn)在有這樣好的條件,這是革命先烈留給我們的。我們不能辜負他們對我們的期望。我們要茁壯成長,成為國家的棟梁,把中國建設(shè)得更加漂亮,更加繁榮!

歷史人物讀后感 篇11

拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島,小時候家人叫他拿波里昂尼,歷史人物讀后感。父親夏爾·波拿巴,是個杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴,是一個堅忍不拔的女子,也是一位嚴酷的母親。

1778年,拿破侖9歲那年,為了生計,他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國。從此以后,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破侖去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標志著拿破侖的少年時代從此結(jié)束。

少年時代的拿破侖沒有波瀾起伏,但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進入軍校僅僅9歲的他便深知,如果離開了自己的努力,他在這個世界上將一無所有,當時他的成熟已經(jīng)遠遠超過了他的`年齡。在軍校時,他相信他的意志力注定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性,無論多么謙卑也在所不惜。

1784年,15歲的拿破侖進入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實的數(shù)學(xué)功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學(xué)員之一,開始了真正的軍訓(xùn)生活。

拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對于抽象的科學(xué)他能夠運用自如,其數(shù)學(xué)和地理知識扎實。他安靜而孤獨,他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。

拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性,他是個憤怒的理想主義者,讀后感《歷史人物讀后感》。他留給后人的不僅僅是改變整個歐洲的豐功偉績,還有他的勤奮與榮譽。

拿破侖自己這樣形容:“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財產(chǎn)如何?!睂τ谖襾碚f,如果可以歸類的話,自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動力和他意志的永恒實質(zhì),它是如此緊密,以至不能同他本身區(qū)別開來,甚至有時還達到了不知不覺的程度。

法國人視拿破侖為民族英雄,但大多數(shù)歐洲國家在拿破侖的征服下深受,表示憎恨。

歷史人物讀后感 篇12


一部好的歷史人物傳記作品不僅僅是對一個人的生平事跡進行描述,更是通過一個人的故事,展現(xiàn)了一個時代的風(fēng)貌和社會背景。它讓能夠更加深入地了解歷史,并思考其中的價值和意義。最近,我讀了一部名為《毛澤東傳》的傳記,讓我對于這位偉大領(lǐng)袖有了更加深入的認識,同時也對中國的歷史和現(xiàn)實有了更多的思考。


這本傳記以樸實無華的文字融入了大量的歷史資料和研究成果,讓讀者縱覽毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨和中國人民進行革命事業(yè)的全過程。在書中,我看到了毛澤東堅定不移的革命信念和為人民謀幸福的初心。他為了實現(xiàn)民族獨立和人民解放,不畏強暴的敵人,帶領(lǐng)人民進行了長期的斗爭。作為一位卓越的政治家和軍事家,毛澤東深明大勢,善于運籌帷幄,以一個小小的農(nóng)民政黨打破了近代中國的弱勢地位,取得了最終的勝利。


在讀這本傳記的過程中,我不僅僅了解到了毛澤東的偉大事跡,更深刻地感受到了他的個性和豐富的思想。毛澤東具有極強的歷史責(zé)任感和使命感,他對中國人民的深情厚意在書中表露無疑。同時,他也是一個積極學(xué)習(xí)者和思考者。無論是學(xué)習(xí)馬克思主義理論,還是解決中國革命與建設(shè)實際問題,他都充滿了求知的熱情和敏銳的分析能力。這讓我不禁想到自己在學(xué)習(xí)和思考上的不足,同時也對于今天的社會和政治問題有了更多的思考。


通過這本傳記,我還能夠更加深入地了解到毛澤東的人格魅力。他始終保持著對人民的誠實和真誠,真正成為人民的領(lǐng)袖。他不為自己謀私利,而是總是以人民利益為重。他的終身追求就是使人民過上幸福美好的生活。這讓我深受感動,也讓我思考什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者才能真正為人民謀幸福,為國家謀發(fā)展。


讀了這本傳記,我對中國的歷史和現(xiàn)實有了更多的思考,也對于個人的成長有了更深入的認識。中國是一個擁有豐富歷史和文化傳統(tǒng)的國家,而人物傳記正是這一歷史和文化的精彩寫照。每位偉大的歷史人物都是國家和民族的精神旗幟,他們的事跡和思想對于都有著重要的借鑒意義。


通過讀這本傳記,我了解到歷史人物的成長和奮斗中并不是一帆風(fēng)順的。他們也經(jīng)歷了挫折和困難,但他們總是能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這讓我明白,困難和挫折是成長和進步的必經(jīng)之路,只有克服了困難,才能得到真正的成長。


歷史人物傳記的魅力在于能夠讓讀者更加深入地了解歷史和人物,同時也能夠激發(fā)讀者的思考和思想。通過這本傳記,我對于毛澤東和中國的歷史有了更多的了解,也更加深入地反思了個人的成長和發(fā)展。讀歷史人物傳記,不僅僅是對一個人的生平事跡的追憶,更是對于自己和社會的思考和警醒。


歷史人物傳記讀后感就如同一個窗口,讓可以更加深入地了解歷史,認識人物,思考人生和面對現(xiàn)實。通過讀這本傳記,我對于毛澤東的一生有了更深刻的理解,也對于中國歷史和現(xiàn)實有了更多的思考。我相信,只有真正了解歷史,才能夠更好地把握當下,為未來做出更好的選擇。

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