幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備了“我生日的日記”,希望能幫到您,你上一次寫范文是什么時候呢?無論在哪個領(lǐng)域文檔制作都是不可或缺的基本素質(zhì),大多數(shù)寫作的人,都需要范文作為參考。
我有小表弟了,他躺在嬰兒床上,胖嘟嘟的臉上一直堆著笑。他不像其他的小嬰兒,躺在那兒一直不停地哭,他只有剛出生的時候哭了一場,然后就開始對著我們甜甜地笑,好像知道我們是他的親人一樣。
小表弟有七斤二兩重,胖乎乎的小臉兒上有一雙笑眼,鼻梁高高的,看他用紅紅的小嘴吸著奶嘴兒,我就忍不住想笑。小姨給他取的小名叫寶寶,因為我們所有人都會把他當(dāng)成寶貝來疼愛。我也當(dāng)姐姐了,而且竟然比表弟大了8歲,等他長大時,我都該上大學(xué)了吧。
政治引領(lǐng)我們?nèi)ジ形蛉松囊饬x,認識與了解生活中的問題,學(xué)做一個有責(zé)任的人,過著有價值、有追求的生活。
然而我校的政治課堂模式以先做后教。在課堂上,讓學(xué)生進行講解,使學(xué)生更清楚答題的規(guī)范與題目的做法,也同時鍛煉學(xué)生的好口才。這樣的講解好處在:在考試、測驗時,更清晰回憶起老師對講解的點評,更容易做題,提高效率和準(zhǔn)確率。
而我對這門學(xué)科特感興趣??赡軐τ谏钌系囊蓡?,都出現(xiàn)在這兒,我總細心去聽每一堂課,并且我會帶著問題聽課,所以會更認真,并積極動腦思考新題、難題。
在老師的指導(dǎo)下,我成績逐步上升,當(dāng)每次月考和考試后,老師都讓我們做總結(jié),我們從中得到錯誤與改正措施。我每次都捉住自己的缺點,這是我從中得到的方法。我喜歡我們的鐘老師,她和藹、她悉心。在她課堂從不拖堂;我們不懂得,悉心教導(dǎo)……
今后,我會更加認真上好每一節(jié)課,在政治上取得好成績,這就是我對老師的報答吧!
如果要使文字內(nèi)容更具體,不空泛,一定要把敘述與描寫結(jié)合起來。那么如何才能結(jié)合好呢?我們首先需要了解一下這兩者的基本概念和作用。
敘述和描寫。是作文中兩種不同的表現(xiàn)方式。我們這里說的敘述是指把人的經(jīng)歷行為或事件的發(fā)生、發(fā)展變化表述出來的一種表達方式,它常常把分散的場景,片斷的故事和人物的身世,地位,經(jīng)歷,事跡等貫穿起來。它要求做到頭緒清楚,脈絡(luò)分明,有條有理,重點突出。
在記事、寫人、狀物的文章中,敘述是不可少的,尤其是在介紹人或事物變化為主的文章中敘述的作用更大,甚至有的文章專以敘述為長。我們本講選的優(yōu)秀作文《男班長,女班長》就是一個很好的例子。文章中描寫部分很少,介紹事件發(fā)展過程的敘述占了很大的篇幅,如開頭對男女班長來自何方的介紹,女班長對男班長的觀察,正副班長必須合作的現(xiàn)實,以及同學(xué)們的揶揄,思想的顧慮,同學(xué)開玩笑不斷,“收到副班長紙條”,到結(jié)尾“男女班長仍然合作著處理班里的事務(wù)”。這篇文章用很短的篇幅,以敘述為主,把一波三折的事件按發(fā)展軌跡清晰有序地介紹出來。對發(fā)展過程雖是梗概地介紹,但文章的思想內(nèi)涵卻非常豐富,也可以說在寫法上是比較巧妙的。
假期里,我們一家開車去南京游玩,一路上歡聲笑語。我們坐地鐵到了夫子廟,那里人山人海,水泄不通。走在街道上,抬頭見燈籠,身旁是燈籠,腳下還是燈,人們好像在燈的海洋里遨游,令人流連忘返。秦淮河上有兩條“巨龍”,在燈光照耀下,栩栩如生。
第二天,我們?nèi)チ酥猩搅?,那里綠樹成蔭,芳草遍地,真是美麗極了!來到音樂臺,那里有許多小鴿子,有的在悠閑地散步,有的在享受美味的食物??吹竭@里,我也把谷粒放在手上,小鴿子們爭先恐后地飛到我身上來,用尖尖的小嘴啄玉米,然后一伸脖子吞了下去,它們的頭一伸一伸地,發(fā)出“咕咕”的叫聲,好像在說:“我還要吃?!?/p>
晚上我做了一個夢,夢見自己變成了一只潔白的和平鴿,在藍天上自由的飛翔,為世界各地的人民帶來和平。
初中生活已經(jīng)過了將近3周,但我還是常?;叵胄W(xué)時光的點點滴滴……這幾天我發(fā)現(xiàn)初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了??!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾天,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,額,呸!是無聊透頂!在我們這個愛做夢的年紀,不是應(yīng)該玩嗎?!為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里,天天在我們耳邊念叨:不準(zhǔn)帶這個,不準(zhǔn)喝哪個。
現(xiàn)在的初中生活就像咖啡一樣,當(dāng)你喝時,第一感覺就是苦澀的,我知道如果慢慢品,會嘗出一絲甘甜??涩F(xiàn)在的`我,顯然我還在苦的階段。
汽水
雖然現(xiàn)在進入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識都會忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好看的,但不一定是可口的,我一定會好好的把它喝下去,盡管再難喝,我也會咽下去。
品味中學(xué)生活
初中生活已經(jīng)過了兩年了,我覺得初中生活初喝十分的苦,再喝就妙不可言了。——咖啡。
初中就像一杯咖啡,澀澀的,有香香的。先說說澀吧!第一天進入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看看課表,增加了四門課“政治,歷史,地理,生物”,作業(yè)肯定是多上加多了?。“?!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀,這樣的生活充實而又香甜!
初中我只剩下一年的時間了,在最后一年里,我不求成績會突飛猛進,我只求成績靠我的努力一點一點的進步。
現(xiàn)在的我們常常被人說不成熟,但不知現(xiàn)在的我們已不像當(dāng)初那樣肆無忌憚,因為有了責(zé)任,讓我們再也無法逃避。年少的沖動已慢慢地被時光打磨,已隨著時光推移逐漸消失,讓我們多了一份處事的沉穩(wěn)。
這或許,真的,只是我……
許多時候,對于“成長”這個話題,我是避而不談的,對于這個話題,我有一種淡淡的憂傷,或許說,是恐懼,我亦這樣長大。
最近在聽胡夏版《張三的歌》,很淡然的旋律,很清澈的聲音,我很喜歡??珊鋈婚g,自己卻開始審視自己的成長之路,好像普普通通的樣子,沒有什么特別的地方,可……這13年間,我遇見過多少人,又為多少人停留過,或許連我自己都不知道。為什么呢?
下午放學(xué)回家,一打開門我看到外公手上白白的,不知道啥東西。進去仔細一看,原來是在包餃子。
我想幫忙,可外婆說要先鍛煉,完成學(xué)校布置的任務(wù)。我回到自己房間畫了一會兒畫,還是忍不住出來幫外公一起包。我弄的餃子皮是橢圓的,外公說這樣可不行,里面的餡容易漏出來。正說話時,第一鍋餃子熟了,散發(fā)陣陣香味,本來就有點餓的肚子突然變得非常餓了。外婆幫我盛了一碗,15只,全部吃完。味道好極了。
今天,我生病了,媽媽帶我到醫(yī)院去看病。一到醫(yī)院,看到候診大廳里面簡直是人山人海,還聽到樓上傳來小毛毛的哭叫聲。本來就頭昏腦脹的我更難受了。
掛完號,我們到三樓看病,聽到醫(yī)生說:“你這個病是感冒了,必須得打針?!庇谑牵瑡寢尵桶盐?guī)У剿臉亲⑸涫胰ゴ蜥?。一路上媽媽不停地安慰我說:“別害怕,打完針病就會好的?!薄按蜥樣惺裁纯膳?!”我一邊走一邊滿不在乎地想。
我被帶到了一個小窗口跟前,看到里面的護士阿姨已經(jīng)配好了藥水,我若無其事地伸出了手,阿姨先拿出一根皮筋止血帶扎住我的手腕,一會兒的功夫,就發(fā)現(xiàn)手背上的血管鼓了出來,此時的我雖有點緊張,但并不害怕。接著,護士阿姨拿出消毒棉簽給手背上的那一小塊地方進行了消毒,同時迅速一針刺了進去,我只覺得麻麻的,像是螞蟻叮了一口,看到鮮紅的血液出現(xiàn)在針頭后面的膠皮管里,我不由得咬了一下牙。護士阿姨熟練地貼上了兩條膠布,這樣針就打進去了。打針的過程中,我連眼睛都沒眨一下。
說實話,打針真的沒那么痛,只要放松就可以了,真不明白怎么有些孩子一見到護士還沒打針就開始哭,其實都是心理害怕在作怪。
天色已經(jīng)很晚了,我做好作業(yè)后,爸媽都已工作好回來了,過了一會兒后,母親去做飯去了。
母親做好了晚飯后,叫我們?nèi)コ酝盹埲チ恕?/p>
一坐下之后,我就和父親再不知不覺中談起了故事。父親他是一個非常喜歡聽故事,或者是由自己來講故事的人,平時,父親他總是在看故事書,一有空就去看的,可以稱之為書不離人,再有時,他也會講給我聽聽,如果我從中得到了一些啟發(fā)之后,我就會把自己知道的一五一十地講給父親聽。
你瞧!今天的這餐晚餐,我們倆就又開始了,你一言我一語的,講個不停,母親聽了,臉上微微笑了,去盛飯去了,此時的母親也正好剛好吃完了一碗飯。要不就不講,一講我和父親說得有點入迷了,這是在不知不覺中的。母親聽久了,似乎對這有點厭煩了,叫我們倆可以停止了。
停止后,晚飯我們已經(jīng)吃好了,這就是個有趣的夜晚。
假如這是迎接美好明天的啟迪,那么我會以此為樂;假如這代表了今天這一天的結(jié)束,那么我將會對明天更加的信心百倍,充滿希望。一定,一定。因為我依然聽到了仿佛是海在遠出為我不斷地喊叫,這是一種希望,也將轉(zhuǎn)化為前進的動力,這是一股屬于自己的真正強大力量。
相關(guān)推薦
上學(xué)的時候?qū)τ趯懽魑膽?yīng)該是很了解。經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。我們要解決作文“沒東西寫”的難題,首先要學(xué)會觀察生活。有沒有可以借鑒的作文的模板呢?或許"朋友的日記"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。今天,我在托管老師那里慶祝小朋友的生日。上午我們玩了玩具...
周記就是總結(jié)上星期所做的事情和計劃下星期要完成的事情的一種記錄方式。在讀書的時候,班主任經(jīng)常會要求我們每周寫一篇周記。那么在寫周記的過程中,應(yīng)該如何全面地描述自己的學(xué)習(xí)情況呢?我很高興為大家推薦一篇關(guān)于“我生日的日記”的文章,希望這些文章能夠提供給您更好的前瞻性思維和學(xué)習(xí)資訊!...
無論你身在何處“教師日記”都能夠給你帶來力量和鼓舞,我們應(yīng)該從哪里下手去寫范文呢?處理文檔要注意信息安全風(fēng)險的評估和防范,關(guān)于范文的重要性越來越多的專家學(xué)者開始研究。...
我們從小學(xué)就開始寫作文,寫作文可以把潛意識的內(nèi)容進行外化。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在學(xué)校里你會怎么寫自己的作文呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《我的學(xué)校日記錦集九篇》,供你參考,希望能幫到你。我的學(xué)校_我的學(xué)校作文-日記400字我的學(xué)校叫鴻業(yè)小學(xué),你們別看它小,等你進去玩一會,就不想出...
最新更新