隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園開學(xué)典禮幼兒代表發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

上午好！

我叫xxx，今年6歲了，是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)期。小朋友門，你們開心嗎？我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

今天，我們在這美麗祥和、充滿激―情的日子里，迎接xx幼兒園20xx年至20xx年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。

一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭！（語重）希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們?。ㄕZ重）

最后，我希望我們的全體幼兒在xx實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長！謝謝大家！

爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說我進(jìn)步了。在這里，我說一聲：謝謝你，老師！

這里有優(yōu)美的環(huán)境，豐富多彩的活動(dòng)，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城里幼兒園的小朋友，我更愛南國名城幼兒園的老師！

最后祝老師節(jié)日快樂，越來越漂亮！

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

我是大二班的XX，祝大家新學(xué)期好！

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假，踏著秋天的腳步，今天我們又回到了可愛的xx，投入了我們學(xué)習(xí)的樂園。看看敬愛的老師，看看親愛的同學(xué)，你一定也跟我一樣，充滿了快樂，瞧，這一張張燦爛的笑臉，我們又在一起啦！

新的學(xué)期，新的開始，如果能做到下面的內(nèi)容，我們就都是人見人愛的好寶寶！

早早起，不遲到，爸爸媽媽再見了。

進(jìn)園來，講禮貌，看見老師說聲早。

吃早餐，心情好，高高興興吃得飽。

排好隊(duì)，做早操，步伐整齊隊(duì)列好。

學(xué)習(xí)時(shí)，要專心，積極發(fā)言動(dòng)腦筋。

活動(dòng)時(shí)，不打鬧，團(tuán)結(jié)友愛興致高。

洗好手，吃午飯，不挑菜來不剩飯。

從孩子上幼兒園的第一天起，幼兒園變成了孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有著很多小朋友的大家庭里，孩子們將會(huì)學(xué)到很多有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式和習(xí)慣。離開了父母的保護(hù)傘，在這個(gè)陌生的新環(huán)境里，孩子們將會(huì)學(xué)到如何自理，如何與人相處。我想，很多家長都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣，接到孩子總會(huì)情不自禁的問問今天老師對你好嗎？我自然也不例外，但是孩子每次笑容滿面的答案都能讓我的心里暖暖的，我想，這不僅是孩子對老師們的肯定，更是家長們的一顆定心丸。

午飯后，睡午覺，安安靜靜睡得好。

我還要以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著開始新的學(xué)習(xí)生活；走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用我們聰明、勤奮來促進(jìn)我們的健康成長。我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。在日常學(xué)習(xí)生活中要做到誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)；不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

我是趙怡婷的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表我們學(xué)前班的家長表達(dá)對幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！

梳洗后，吃點(diǎn)心，香香甜甜吃干凈。

人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

玩游戲，真開心，動(dòng)手動(dòng)腦我最行。

吃晚飯，剛剛好，離園零食都不要。

回首昨天，我們播種過希望。收獲著夢想。同學(xué)們在知識(shí)海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天，我們充滿希望，充滿力量。面對今天，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，真武小學(xué)就是我們飛翔的天空。面對今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛，“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo)，“擁有一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的`目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)約束，因?yàn)榧s束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。

晚八點(diǎn)，就睡覺，早睡早起身體好。

好習(xí)慣，帶回家，都夸我是好寶寶。

同學(xué)們，你們能做到嗎？

新的學(xué)期，我代表所有的小朋友，向老師保證，我們都會(huì)是健康、聰明的好寶寶！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

大家早上好！

我是大一班的崔xx小朋友，今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式，能站在國旗下講話，我感到非常榮幸和驕傲！

幼兒園是小朋友的家，老師就是親愛的'媽媽，我們從小樹苗變成小樹，在老師的守護(hù)下健康長大。在這里，我們學(xué)會(huì)了穿衣吃飯，照顧自己，學(xué)會(huì)了友愛誠實(shí)，文明禮貌。我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”。新學(xué)期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。請老師們放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣！謝謝大家！

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇4

尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：

大家上午好！

我是xx班xxx小朋友的媽媽，很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，代表各位家長表達(dá)對xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們！

我自己也是一名教師，在長期的教書育人工作中，我越來越多的發(fā)現(xiàn)，為了孩子，我們要多多贊美他的老師。“親其師方信其道”，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣；為了孩子，我們還要多多贊美孩子?！昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?，您的贊美會(huì)讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的，將來他能干出大事情的，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力！

家長朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，為他們吶喊，為他們加油！這個(gè)舞臺(tái)屬于他們，我們的孩子是最棒的！

最后，衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康！

謝謝大家！

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的.小朋友們：

大家好!

我是小一班的xx，我今天要和大家分享一件特別高興的事情，上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信，表揚(yáng)我長大了，自己的事情都能自己了做，夸我是一個(gè)生活小主人。

在幼兒園里，我能夠自己穿衣、吃飯。飯后，還能夠自己把小盤小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡覺的時(shí)候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺，睡醒覺了，我也會(huì)把小枕巾整理好。每次上完廁所，我都會(huì)自己整理小衣服，有時(shí)還幫助小朋友呢。

在家里，我不僅能夠自己的'事情自己做，還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時(shí)候，我能夠把小碗小筷子擺放整齊，飯后，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背，爸爸媽媽可高興了，夸我是一個(gè)懂事的乖寶寶。

我還有一個(gè)好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真能干。會(huì)刷牙，會(huì)洗臉，衣服襪子自己穿，手絹臟了自己洗，養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。

希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!

謝謝大家!

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長：

你們好！

作為一名幼兒園教師，我明白這是多么圣神和不易的一個(gè)職業(yè)。所以，我必按照一名優(yōu)秀的幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。用愛心去愛護(hù)他們，用細(xì)心去照料他們，用誠心感動(dòng)他們。讓可愛的孩子們擁有更多完美的童年記憶。

一、班級情景

我班現(xiàn)有托兒21名。這一學(xué)期，我會(huì)用心觀察每個(gè)孩子的生活習(xí)性，盡快掌握孩子們的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過第一個(gè)星期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng)，孩子們在各方面都有或多或少的提高。孩子們從剛開學(xué)時(shí)看見幼兒園大門就哭到如今日天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿*服都要教師幫忙到能自我入廁、自我穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能自由表達(dá)情緒......孩子們的提高是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。

同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問題，如孩子小小年紀(jì)就會(huì)識(shí)字、念兒歌、背古詩，但獨(dú)立性差，依靠性強(qiáng)，動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上，讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了本事、習(xí)慣、情感的培養(yǎng)，以至許多孩子都是高智商底本事。

二、具體工作及措施

目標(biāo)1：在教師的幫忙下，愉快參加各類活動(dòng)。

措施：

(1)組織幼兒參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。

(2)保證每一天的戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒供給各種活動(dòng)器具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩，愛玩。

(3)經(jīng)過做操、律動(dòng)、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)本事。

目標(biāo)2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的動(dòng)手本事，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)本事。

措施：

(1)經(jīng)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在平衡積木上行走，身體盡量堅(jiān)持平衡，不再害怕走平衡積木。

(2)在日?；顒?dòng)中，經(jīng)過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練，以發(fā)展幼兒的雙手靈活性。

(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用。

(4)經(jīng)過各種體育活動(dòng)和游戲，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)本事和抵抗本事。

(5)在一日活動(dòng)中，教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。

(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。

目標(biāo)3：在活動(dòng)中注意安全，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

措施：

(1)經(jīng)過故事、討論、情景表演等形式明白玩的時(shí)候不能奔跑，不能推擠別人，不能和小朋友爭搶玩具，要分享自我的玩具。

(2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路、玩滑梯。

目標(biāo)4：鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)自身需要及時(shí)入廁，養(yǎng)成入廁洗手的好習(xí)慣。

措施：

(1)經(jīng)過平時(shí)的生活活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自我的毛巾、茶杯標(biāo)簽，能用自我的毛巾擦手擦臉，用自我的茶杯喝水。、

(2)經(jīng)過故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干凈再甩三下，會(huì)打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間經(jīng)過各種形式，讓幼兒明白想要小便就要去，小好便后要自我拉上褲子再請教師幫忙塞衣服。

目標(biāo)5：愉快的進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自我一份飯菜，堅(jiān)持桌面、地面、身上的整潔。

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇7

尊敬的姚教師、司教師、各位家長、可愛的小朋友們：

大家午時(shí)好!

回顧孩子這幾個(gè)月的成長，我內(nèi)心是欣慰的，姜溢菲在班里算不上優(yōu)秀，可是與上學(xué)前相比，真的是提高很大，還記入園前，作為家長我們是有激動(dòng)又擔(dān)心，激動(dòng)的是我們的孩子最終上學(xué)了，這是她走出家庭的第一步；擔(dān)心的事就異常多，比如擔(dān)心她排斥學(xué)校、怕她哭鬧、還怕她生病等等。然而當(dāng)孩子上學(xué)后我欣喜的發(fā)現(xiàn)她十分喜歡幼兒園，也崇拜兩位教師，每一天都能開開心心來上學(xué)。我想就孩子入園這幾個(gè)月以來的種種變化，談一下我的感受和心得。

孩子自理本事的培養(yǎng)

以前我覺得孩子還小，很多事情會(huì)越幫越忙，看著著急，就代勞了，上學(xué)后，姚教師和司教師每一天的發(fā)的校訊通上，都有關(guān)于孩子動(dòng)手本事的培養(yǎng)，我開始還不以為意，覺得孩子小，會(huì)什么呀。有一次，孩子把垃圾筐弄倒了，我隨口說：“哎呀，怎樣回事，趕緊掃起來吧?！彪S后我還在忙自己的事，結(jié)果過幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)孩子正跪在地上掃垃圾，并且掃得十分干凈。我突然覺得我低估了孩子。從那以后，每一天我都會(huì)及時(shí)按照校訊通上的要求，找機(jī)會(huì)讓孩子樂意動(dòng)手，比如搬凳子啊、穿鞋啊、脫衣服啊、站著板凳拿筷子給我們、為我拿包、找東西等。做完了孩子自己也很開心。在做的過程中，即使錯(cuò)了我也不去糾正，等做完后，讓她自己感受，比如穿鞋，孩子總是穿反了，等她穿好后，我讓她再換過來，說說哪次穿得更舒服，這樣比單純的打斷孩子效果要更好些。當(dāng)然姜溢菲并不是每次都能做好，有時(shí)候也會(huì)耍賴，但總的來說孩子做事時(shí)多給予鼓勵(lì)與表揚(yáng)，這樣孩子會(huì)更愿意做事，更愿意把事情做好。

與孩子俯下身地溝通

我記得姚教師說的一句話讓我受益匪淺(原句記得不太清楚)，她說：為什么我們大人不能俯下身去傾聽孩子，老是站著指責(zé)孩子這樣那樣呢。當(dāng)時(shí)聽到這句話，我深感慚愧!之前每次看到孩子做得不好，我總會(huì)粗暴的指責(zé)，此刻想起都異常后悔!之后，有一次我問她在學(xué)校表現(xiàn)怎樣樣，有沒有休息好，她驕傲的說：“當(dāng)然沒有?！甭犕辏覂?nèi)心很不高興，可是想起那句話我忍住了問：“為什么呀”她大聲地說：“大家都休息，我也休息，大灰狼來了怎樣辦?”原先是前一天晚上我們做大灰狼抓小白兔的游戲，她入境了。這下讓我不明白該說什么了。

讓孩子學(xué)會(huì)跟別人分享

我們家是獨(dú)生子女，并且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了，回到家沒有哥哥姐姐領(lǐng)著，也沒有弟弟妹妹玩著，她奶奶爺爺也異常寵她，我擔(dān)心她會(huì)自私、不合群、嬌氣，不怕大家笑話，擔(dān)心她會(huì)自私，所以每次吃東西的時(shí)候，我都會(huì)和她爭一爭。擔(dān)心她不合群，我每一天提到班里的孩子時(shí)，我前面都會(huì)加一句：你的好朋友，比如問今日你的好朋友王子實(shí)來沒，好朋友花雨軒和你聊什么了?你的好朋友張寒帥不帥啊?好朋友有時(shí)候聽說好朋友誰誰帶了零食吃了，我會(huì)告訴她下次我們有零食時(shí)，也帶點(diǎn)給好朋友吧。讓她在和小伙伴分享中得到歡樂，培養(yǎng)她的交際和合作本事?？墒怯袝r(shí)孩子玩得忘了還要遵守班級紀(jì)律，為兩位教師增添許多麻煩。期望有機(jī)會(huì)兩位教師能指點(diǎn)一下，讓我在家庭教育中做得更好些。

幾個(gè)問題

我想幼兒的教育是一生中最關(guān)鍵的時(shí)期，我雖然也是一名教師，可是對于幼兒時(shí)期的成長教育是個(gè)外行人，今日我也帶著幾個(gè)問題，期望兩位教師、各位家長朋友能賜教：

1.孩子臉皮薄，小朋友一齊玩時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)委屈就哭，該怎樣辦呢?

2.做事時(shí)，有一點(diǎn)困難就縮手了，直接說：“我不會(huì)，媽媽你做吧?！北热缃o燈籠涂色，我說別涂外面去了，她就不涂了。

我想很多家長朋友都可能會(huì)問一個(gè)共同的問題，就是孩子在校表現(xiàn)怎樣樣，我也不例外，雖然她還無法完整的對學(xué)校生活進(jìn)行描繪，可是從她提到教師時(shí)的喜歡和崇拜以及對上學(xué)的盼望，我都能感受到教師對孩子的關(guān)愛。所以在此我對兩位漂亮可愛的姚教師、司教師說聲：“教師，辛苦了，多謝你們!”最終祝愿我們東城幼兒園越辦越好，祝愿小寶貝們在幼兒園這個(gè)大家庭里度過完美的童年，祝愿各位家長朋友生活愉快，事事順心，多謝大家!

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是大四班的劉xx。美麗的春天，我們又回到了熟悉的`長江路幼兒園，又見到了想念的老師、大媽媽和同學(xué)們，特別高興，特別開心。長江路幼兒園是我們的美好家園，在這里，我們一起快樂學(xué)習(xí)、健康成長！新學(xué)期開始了，我們升到大班了，我們一定會(huì)好好愛護(hù)中班、小班的弟弟妹妹們，為他們樹立好榜樣。我們要尊敬老師熱愛勞動(dòng)，要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋，要互幫互助團(tuán)結(jié)友愛，把快樂帶給身邊每一個(gè)人！謝謝大家！我的發(fā)言完了。

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇9

親愛的小朋友們、老師們：

早上好，我是大二班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《注意安全》。

首先我給小朋友講一個(gè)小故事：明明和奶奶一起上街，他對奶奶說：“我已經(jīng)長大了，我會(huì)一個(gè)人過馬路了?！闭f完就甩開了奶奶的手自己過馬路。明明在馬路上一蹦一跳，一不小心，手里的小皮球掉了，皮球不停地向前滾，明明加快速度去撿皮球，這時(shí)，只聽見“嘀嘀嘀”的喇叭聲，原來是一輛大汽車開過來了，奶奶沖過去抱住了明明，小朋友們，明明過馬路不遵守交通安全，這是多么危險(xiǎn)的事情?。?/p>

小朋友們，在平時(shí)的生活中我們要注意哪些危險(xiǎn)呢？

一、在幼兒園里的安全：

幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護(hù)好自己，愛護(hù)好同伴。在教室里不追逐、不打鬧，以免碰撞弄傷自己和別人；在戶外活動(dòng)的時(shí)候不推也不擠，能按老師的.要求活動(dòng)；在與同伴游戲中，不打不抓不咬同伴。每天能開開心心的來園，平平安安的回家。

二、在生活的安全：

小朋友不能獨(dú)自外出、不要跟陌生人說話，在公共場所萬一找不到爸爸媽媽了，要及時(shí)向警察叔叔求助。小朋友獨(dú)自在家里的時(shí)候也要注意安全，不能給陌生人開門，不摸家里的插座，電器，不玩水，不玩火。還要特別提醒中大班的小朋友為了保護(hù)我們的眼睛，在家不能玩手機(jī)、電腦。

我們要注意的事情有很多，就讓我們從現(xiàn)在開始，從自己身邊的小事做起，吸取生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。最后祝愿你們快樂安全每一天。

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：

大家好！我們是大大班的小朋友，代表xx幼兒園的全體小朋友在這發(fā)言，我們現(xiàn)在的心情非常的激動(dòng)。

剛過完暑假，我們還沉浸在假期的歡樂里，新的學(xué)期已經(jīng)開始，迎著涼爽的秋風(fēng)，我們開始了新的啟航。今天我們又回到了熟悉的幼兒園，新的學(xué)期是新的起點(diǎn)、新的希望，我們要有新的打算，才能有新的收獲。

xx幼兒園是我們小朋友快樂的大家園，作為大大班的哥哥姐姐，我們一定會(huì)愛護(hù)小班、中班的弟弟妹妹們，給他們做最好的榜樣。在家里，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做一個(gè)人見人愛的好孩子。

新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！幼兒園有很多有趣的事等待著你們，期待著我們的進(jìn)步，期待大家會(huì)給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長，輕松愉快地度過每一天。

最后，我要向辛勤培育我成長的老師們道一聲：謝謝您，老師！

我們的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：

大家好！我們是大大班的小朋友，代表站南幼兒園的全體小朋友在這發(fā)言，我們現(xiàn)在的心情非常的激動(dòng)。

剛過完暑假，我們還沉浸在假期的歡樂里，新的學(xué)期已經(jīng)開始，迎著涼爽的秋風(fēng)，我們開始了新的啟航。今天我們又回到了熟悉的幼兒園，新的學(xué)期是新的起點(diǎn)、新的希望，我們要有新的.打算，才能有新的收獲。

站南幼兒園是我們小朋友快樂的大家園，作為大大班的哥哥姐姐，我們一定會(huì)愛護(hù)小班、中班的弟弟妹妹們，給他們做最好的榜樣。在家里，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做一個(gè)人見人愛的好孩子。

最后，我要向辛勤培育我成長的老師們道一聲：謝謝您，老師！

我們的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位家長：

你們好！

新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

一、班況分析：

本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒年紀(jì)偏小。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧；不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁；有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比較難融入集體活動(dòng)，沒有形成規(guī)則意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。

二、目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

2、以班級的實(shí)際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級活動(dòng)，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

3、開展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。

4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

三、內(nèi)容及措施：

（一）、教育保育工作：

1、教育教學(xué)工作：各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：

健康：

能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力；能積極參加多種體育活動(dòng)，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全；認(rèn)識(shí)人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識(shí)，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣；了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確；培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

語言：

學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿；會(huì)說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容；能主動(dòng)參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求。

科學(xué)：

對周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力；觀察動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用；喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類；區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物；認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。

藝術(shù)：

樂意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣；學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識(shí)繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫；認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動(dòng)；能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容；學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動(dòng)作；樂意參加音樂活動(dòng)，喜歡做音樂游戲，體會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂。

社會(huì)：

熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活；幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣；懂得一些交通安全常識(shí)；引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則；能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語；能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。

2、保育工作:

加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣；抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展；教給孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不倒爬等。

3、德育工作：

高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問好，跟爸爸媽媽再見；在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等；在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕；和同伴友好相處；繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。

4、安全工作：

繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然；時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)處理，把安全工作放在第一位；認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品；不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走；讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。

（二）、特色教育：

本班在主題活動(dòng)開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能在創(chuàng)意美術(shù)和帶動(dòng)韻律操中得到發(fā)展。

（三）、家長工作：

1、召開家長座談會(huì)，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

2、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。

3、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長積極參與主題活動(dòng)，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇13

親愛的園長媽媽，老師、家長、小朋友們：

大家好！

我是大四班小朋友xxx。今天是大家幼兒園開學(xué)的日子，在這個(gè)美好的日子里，大家歡聚一堂。

新的學(xué)期，大家迎來新的希望。今天的大家站在國旗下，大家自豪，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里，大家一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望。

幼兒園就是大家的家，大家快樂的搖籃！這里有大家的好老師，好伙伴，大家在這里學(xué)習(xí)成長，變得聰明又能干，大家在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛大家的家。

親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的.照顧大家，教會(huì)了大家唱歌、畫畫和舞蹈，也教會(huì)了大家獻(xiàn)愛心、懂禮貌，大家的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師！親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說話，大家生病了，最著急的是爸爸媽媽；大家快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們！親愛的爸爸媽媽：請您不要擔(dān)心，大家已經(jīng)長大了，不是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了，大家會(huì)更加懂事，更加聽話。親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油??！就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)！

秋天的花兒是香香的，秋風(fēng)中的歌兒是甜甜的，新學(xué)期的小朋友是美美的。大家是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓大家懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家！

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇14

親愛的園長媽媽，老師、家長、小朋友們：

大家好！

我們是大大班的小朋友，代表站南幼兒園的全體小朋友在這發(fā)言，我們現(xiàn)在的心情非常的激動(dòng)。

剛過完暑假，我們還沉浸在假期的歡樂里，新的學(xué)期已經(jīng)開始，迎著涼爽的秋風(fēng)，我們開始了新的啟航。今天我們又回到了熟悉的幼兒園，新的學(xué)期是新的起點(diǎn)、新的希望，我們要有新的打算，才能有新的收獲。

站南幼兒園是我們小朋友快樂的大家園，作為大大班的哥哥姐姐，我們一定會(huì)愛護(hù)小班、中班的弟弟妹妹們，給他們做最好的榜樣。在家里，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做一個(gè)人見人愛的好孩子。

最后，我要向辛勤培育我成長的老師們道一聲：謝謝您，老師！我們的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園開學(xué)幼兒發(fā)言稿 篇15

各位老師，各位家長，各位小朋友：

大家上午好！我受學(xué)校的委托作為家長代表在此發(fā)言，感到非常榮幸。今天是一個(gè)喜慶快樂的日子，為了慶祝六一兒童節(jié)，小朋友們編排了精彩有趣的節(jié)目。

在節(jié)目開場之前，我代表家長們對所有的小朋友們道一聲節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂，茁壯成長！同時(shí)也代表家長們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L所付出的每一份愛和努力！

童年是美好的，童心是可貴的。每當(dāng)面對孩子，就像面對一面能映照真善美的鏡子，看到他們一天天成長，我們常常感到欣慰。因此，我們總想著如何給孩子一個(gè)值得回味的童年，如何引導(dǎo)孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校、家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，現(xiàn)在就對孩子說什么樣的話”。

的確，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛，孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜，而社會(huì)，也正是如此潛移默化的，在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。因?yàn)槲液退屑议L朋友們一樣，都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習(xí)和超越自己的心！

最后，祝所有的老師、家長們工作順利，家庭美滿，萬事如意！謝謝大家！