寫文檔對(duì)許多人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)非常頭痛的任務(wù)，學(xué)會(huì)使用范文可以解決很多問(wèn)題。閱讀范文可以引導(dǎo)我們更好地保護(hù)自然環(huán)境，在寫范文時(shí)需要注意哪些呢？作為小編我為大家推薦了一篇名為“四年級(jí)下冊(cè)的日記”的文章，我會(huì)盡最大的努力以便能為您提供一些有意義的建議！

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇1

五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢很奇怪：說(shuō)“買100送100”，就等于不用錢了嗎？

媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”

我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢了，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了。”

媽媽又說(shuō)買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽(tīng)了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?，?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢?！痹蠋煂?duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇2

春節(jié)自古以來(lái)就有著放鞭炮的傳統(tǒng),放鞭炮,讓春節(jié)更加熱鬧,有著濃濃的年味,還寓意著人們對(duì)新的一年的美好向往，春節(jié)快到了，呢準(zhǔn)備迎接放鞭炮的快樂(lè)了嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)于放鞭炮日記400字，希望你會(huì)喜歡!

放鞭炮的開(kāi)心

春節(jié)到了，我隨爸媽回老家過(guò)年，因?yàn)闋敔斈棠淘诶霞疑?，過(guò)年了，一家人要團(tuán)團(tuán)圓圓。

回到老家最讓我開(kāi)心的事就是放鞭炮了。以往回家過(guò)年時(shí)，我從來(lái)不敢自己放鞭炮，甚至別人放鞭炮時(shí)我連看都不敢看，一聽(tīng)到鞭炮的響聲，嚇得我躲進(jìn)屋里好長(zhǎng)時(shí)間都不敢出來(lái)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，膽子也變大了，居然自己能放鞭炮了。只見(jiàn)我左手拿著火機(jī)，右手拿著鞭炮，我慢慢點(diǎn)燃鞭炮，嗤嗤的火藥聲使我緊張得心咚咚跳個(gè)不停，好害怕呀!結(jié)果鞭炮在我扔出幾秒鐘后“砰”的一聲炸開(kāi)了，我高興地跳了起來(lái)，第一次放鞭炮居然成功了!

我越放越起勁，不知不覺(jué)爺爺給我買的鞭炮沒(méi)大會(huì)就放完了，我只好纏著爺爺給我再買幾盒。后來(lái)我變著花樣放，我把鞭炮插在泥土里，隨著鞭炮的爆炸聲，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，一聲悶響，像悶雷炸開(kāi)，好刺激呀!

過(guò)年放鞭炮雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，卻讓爺爺家的小雞、小兔遭了殃，小雞嚇得咯咯直叫，小兔嚇得在窩里蹦來(lái)跳去。對(duì)不起了小雞、小兔，你們委屈一下吧，因?yàn)槲姨矚g放鞭炮了!放鞭炮雖然能給我們帶來(lái)快樂(lè)，但燃放時(shí)一定要注意安全!也不要燃放過(guò)多，因?yàn)檫^(guò)量燃放會(huì)污染環(huán)境的!

春節(jié)放鞭炮

大年初一，我和爸爸、媽媽去姥姥家給姥姥、姥爺拜年，路上走了三個(gè)多小時(shí)，終于到姥姥家了。

到姥姥家后，二舅一家人也隨后回來(lái)了，姥爺家有很多鞭炮，我和二舅家的小妹妹拿了一些鞭炮來(lái)放。

剛開(kāi)始我不敢放鞭炮，我看見(jiàn)小妹妹“叭”的一聲放響一個(gè)鞭炮，心想：“我絕對(duì)不能害怕，要不小妹妹會(huì)說(shuō)我沒(méi)膽量?！庇谑俏夜淖阌職?，把鞭炮插到墻縫里，用香頭點(diǎn)著鞭炮，向后跑五米，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，鞭炮放響了，接著又點(diǎn)著一個(gè)鞭炮，這回向后跑一米，又一聲清脆地響聲，回蕩在空中。

我看見(jiàn)小妹妹距鞭炮不到五十厘米的地方放鞭炮，覺(jué)得很危險(xiǎn)。我告訴小妹妹：“放炮要保持一定的距離，放鞭炮近距離還行;如果放煙花，距離要遠(yuǎn)點(diǎn)，要不會(huì)被炸飛的紙屑燙傷;放雙響炮更得保持距離，要不會(huì)把人炸傷?！毙∶妹寐?tīng)了我的話點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“哥哥，我以后會(huì)保持放炮距離的。”

我和小妹妹一個(gè)接一個(gè)，放了很多個(gè)鞭炮，鞭炮的響聲一直在耳邊回旋著。

轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我勇敢的學(xué)會(huì)了放鞭炮，掌握了放鞭炮的技巧。

我和小妹妹的心情美極了!

放鞭炮

春節(jié)前后，我們家鄉(xiāng)的許多小店放滿了煙花、爆竹、鞭炮……有一次，我看到附近的小朋友放鞭炮玩得那么高興，有一些眼熱，實(shí)在忍不住了也就拿出了父母給我的壓歲錢去買了幾盒小鞭炮。我拿了回家，把一盒小鞭炮拆開(kāi)，一個(gè)一個(gè)拿起來(lái)放在一只小鐵盒子里面。然后，我拿起一根鞭炮用打火機(jī)點(diǎn)燃，迅速地扔在遠(yuǎn)處的地上。不久，那根鞭炮就“啪”地一聲給炸了。那爆炸聲讓我興奮不已我覺(jué)得自己能夠放鞭炮了，真是太偉大了!

于是，我又點(diǎn)燃了一根鞭炮，把它扔進(jìn)家里的水池里面。那根鞭炮在剛?cè)舆M(jìn)水池的那一刻就爆炸了。水池里的水被炸了起來(lái)，好象跳起了優(yōu)美的舞蹈，我也高興得手舞足蹈了。

這時(shí)，爺爺正好走過(guò)來(lái)，看到了。他說(shuō)：“這水池里的水我是放來(lái)吃的，本來(lái)是非常干凈的，現(xiàn)在讓你用鞭炮一炸，紙屑，火藥之類的垃圾就跑了進(jìn)去。這水怎么可以吃呢?這一池的水都給浪費(fèi)了!”我說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起!我還以為自己好玩，因此沒(méi)有注意這水池里的水的衛(wèi)生了。

這一次，我闖了禍，下一次，我會(huì)更加留意的。不會(huì)再做錯(cuò)什么事情了?！睜敔斝χf(shuō)：“這也沒(méi)有什么關(guān)系，只是以后你在做事情以前都要考慮一下它的后果?！薄爸懒?，謝謝爺爺!”

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇3

你知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)嗎？因?yàn)閿?shù)學(xué)有吸引力，所以我被它深深吸引。

今天，我學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，那就是-plus。減法的簡(jiǎn)單運(yùn)算。學(xué)會(huì)添加。我的計(jì)算速度快很多，因?yàn)闇p法的運(yùn)算方法簡(jiǎn)單。舉個(gè)例子吧！例如：458 347 253=？前一周方法是從左到右計(jì)算。現(xiàn)在，我可以用加法組合定律快速計(jì)算出來(lái)：先把最后兩個(gè)數(shù)字347和253加起來(lái)等于600，然后把它們加到第一個(gè)加數(shù)上。我加了367 498，重寫為367 500，再加2，于是867減2得到865?？?，多方便啊！

學(xué)完簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算后，再學(xué)簡(jiǎn)單的減法運(yùn)算就容易多了。比如：483-299，呵呵，稍微動(dòng)動(dòng)腦子就能找到辦法。我就拿299當(dāng)300來(lái)減，因?yàn)闇p了1，所以結(jié)果加1就行了，就是483-300 1=184，簡(jiǎn)單多了。不過(guò)，我可以提醒你一點(diǎn)：在計(jì)算和減法中最好不要?jiǎng)颖粶p數(shù)的念頭，不然你就麻煩了！

現(xiàn)在越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)真的讓我回味無(wú)窮！

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇4

表哥的生日到了，媽媽要送給表哥一部游戲機(jī)。

我和媽媽去了超市，看了看，最后看中了一款白色的游戲機(jī)。一問(wèn)價(jià)格，竟然4206元，可是我又看到“五一活動(dòng)，全場(chǎng)八折”的牌子，我計(jì)算了一下，大約是3365元。聽(tīng)說(shuō)購(gòu)物廣場(chǎng)有和這一樣的款式，賣3719元，打九折。我又計(jì)算了一下，大約是3347元。33473365，這不又比這里多花錢了？還是從這里買吧！”我一聽(tīng)，還真是這么回事，便拿起游戲機(jī)，付了錢，走了。

原來(lái)生活中有這么多隱藏條件，下次我一定要留心，千萬(wàn)別被隱藏條件給忽悠了！

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇5

美麗的校園-四年級(jí)下冊(cè)日記400字

我在太陽(yáng)島中英文學(xué)校讀書(shū)，我愛(ài)我的學(xué)校。

首先，走進(jìn)校園，映入眼簾的是很多棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù)，這些玉蘭樹(shù)形狀各異，有的像兔子，有的像馬，有的像小狗（其實(shí)這些我也不知道像不像）總之，像什么東西，我也說(shuō)不清了。

走進(jìn)玉蘭樹(shù)，會(huì)聞到一股淡淡的花香，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些花瓣抓不住樹(shù)枝了，從上面飄下來(lái)，空氣中彌漫著玉蘭花的清香，如果要把這迷人的情景用相機(jī)拍下來(lái)，那就甭提多美了。

玉蘭樹(shù)的后面就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有五層，我的班級(jí)在三樓。

學(xué)校的左邊是太陽(yáng)島幼兒園，那里有許多小朋友可以玩的娛樂(lè)設(shè)施，吸引著我們?cè)S多小學(xué)生去那里玩，給我們帶來(lái)許多美好的童年回憶。

學(xué)校的右邊是乒乓球臺(tái)，上體育課的時(shí)候，很多同學(xué)都在那里打乒乓球，當(dāng)然，也包括我啦！因?yàn)槲乙彩瞧古仪蚺d趣小組的嘛！

最后，我們來(lái)說(shuō)最后一個(gè)地方操場(chǎng)。

操場(chǎng)是小學(xué)生的娛樂(lè)區(qū)，因?yàn)闈M操場(chǎng)都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那里有跳繩、籃球、羽毛球

我的學(xué)校真美??！我愛(ài)我的太陽(yáng)島！

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇6

我的暑假生活過(guò)得有趣而開(kāi)心，那是因?yàn)槲矣龅搅嗽S多開(kāi)心有趣的事。但是我印像最深的還是那場(chǎng)水上大戰(zhàn)。

那次水上大戰(zhàn)是由天中晚報(bào)小記者部連合置地公園游泳場(chǎng)舉辦的一次水上投球比賽。那是一個(gè)露天的游泳場(chǎng)，里面非常大，有很多的水上玩具，還有六個(gè)游泳區(qū)和一個(gè)等候室。

此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人告訴我們游戲規(guī)則，并把我們男生分為四個(gè)小組，每一個(gè)小組有六個(gè)人。第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，游戲的規(guī)則是這樣的：四個(gè)小組分別先讓兩個(gè)人去穿上雙人游泳圈，游到岸邊再回來(lái)，依次接遞。第二個(gè)環(huán)結(jié)也是最后的一個(gè)環(huán)結(jié)，每?jī)山M隊(duì)員先去比賽，某個(gè)隊(duì)的隊(duì)員搶到了水球就要投到自己隊(duì)的游泳圈得一分。

我們開(kāi)始比賽了，我是我們隊(duì)的主力人物，因?yàn)槲覀冴?duì)只有我一個(gè)會(huì)潛水，所以我總是會(huì)飛快地輕輕地潛到水下面，一把抓住水球就投到自己隊(duì)的游泳圈內(nèi)，但是還差了一個(gè)球，我們隊(duì)得了個(gè)亞軍，游泳場(chǎng)獎(jiǎng)給我們每人三張票，以示鼓勵(lì)。這次有趣的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

通過(guò)這件事我知道了，我收獲了快樂(lè)，獲得了友誼，知道了有團(tuán)隊(duì)精神才能夠取得成功!

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇7

校園美景-四年級(jí)下冊(cè)第一單元周記作文200字

你想知道我的校園有多美嗎？那就隨我來(lái)看看吧!

一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是白底紅字的標(biāo)語(yǔ),上面寫這千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人16個(gè)大字在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,隨后是一面五星紅旗在天空飄揚(yáng),每逢星期一時(shí),五星紅旗隨著同學(xué)們響亮的義勇軍進(jìn)行曲伴著紅旗冉冉上升.

前院最起眼的地方就是那棵大松樹(shù)了,它大約有兩層樓那么高,無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天還是酷熱的夏天它依舊是那么綠,仿佛在為學(xué)校放哨.

學(xué)校正中間是一個(gè)大操場(chǎng),同學(xué)們課間在這里跳繩,打籃球......真讓人心曠神!YJS21.cOm

怎么樣,我的學(xué)校是不是很美呀!

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇8

在數(shù)學(xué)的王國(guó)里，有三個(gè)人：對(duì)稱，平移，旋轉(zhuǎn)。他們?cè)卩┼┎恍莸卣務(wù)撜l(shuí)對(duì)人類世界貢獻(xiàn)最大。對(duì)稱首先開(kāi)口了，“我在人類世界里做出了最大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在很多漂亮華麗的建筑，都不是利用我的東西可以完全對(duì)稱重疊，兩邊一模一樣的特點(diǎn)建造出來(lái)的？”

其次，開(kāi)篇是翻譯：“我為人類世界做出了最大的貢獻(xiàn)。人們走路、開(kāi)車、飛行.他們不都是通過(guò)我的特點(diǎn)來(lái)完成這些事情的，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，地方變了，外貌卻沒(méi)有變”？

最后一個(gè)開(kāi)口是旋轉(zhuǎn)。“我比你強(qiáng)。巷道必須用輪子旋轉(zhuǎn)，也就是說(shuō)我可以改變物體的角度移動(dòng)到另一個(gè)地方。你不是靠我翻譯嗎？”沒(méi)有我，世界將會(huì)寂靜無(wú)聲。"

這時(shí)，國(guó)王來(lái)了，說(shuō)：“你是人類世界不可或缺的，你要以自己的.特色為人類做出貢獻(xiàn)?！比齻€(gè)人聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇9

我發(fā)現(xiàn)了什么作文-四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

我站在教學(xué)樓的大門前，怒視著沒(méi)有一點(diǎn)停意的大雨。，還不走嗎？我送你吧！好友不由分說(shuō)地拉著我共撐一傘闖進(jìn)了雨幕。送我回家的路上，我倆有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，便到了我家。說(shuō)也奇怪，她那把不大的傘今天卻能把我倆及兩只碩大的書(shū)包罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這雨傘也通人性啊!正當(dāng)我為自己這一發(fā)現(xiàn)而自鳴得意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)去的好友右臂衣服的顏色比左臂明顯深得多。

是啊，只要我們用心感受生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)樸實(shí)、深沉的母愛(ài)。心感受生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲背后那份濃濃的師愛(ài)。我們用心感受生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友間真摯的友情。親情、師愛(ài)、友情似一壇壇美酒，歲月的醞釀將使它更加地美味。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找到這些感動(dòng)。

四年級(jí)下冊(cè)的日記 篇10

“同學(xué)們，你們還有什么奇思妙想可以分享一下嗎？”老師說(shuō)。這時(shí)候，我忍不住站起來(lái)說(shuō)：“我想發(fā)明一個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包。”

這個(gè)會(huì)變大變小的書(shū)包，是我為了解決書(shū)包太重的問(wèn)題才想出來(lái)的。它的顏色是藍(lán)色的，藍(lán)的像藍(lán)藍(lán)的天空一樣，形狀是個(gè)半圓形，不過(guò)邊有點(diǎn)長(zhǎng)。它還有一個(gè)語(yǔ)音識(shí)別功能，就是如果你的書(shū)包很重，你說(shuō)一聲縮小，它就立刻縮小了。你再說(shuō)一聲變大，它就變大了。怎么樣，神奇吧！

它還有很多其它功能呢！就讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。首先，第一個(gè)功能就是可以變出任何你想要的東西，比如蛋糕、蘋果、梨……第二個(gè)功能就是可以學(xué)習(xí)任何科目，比如你想學(xué)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文，它就會(huì)立馬給你蹦出四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)。第三個(gè)功能就是可以防止別人偷書(shū)，例：當(dāng)有一個(gè)人想偷你的書(shū)時(shí)，這個(gè)書(shū)包就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓那個(gè)人永遠(yuǎn)都不敢來(lái)偷你的書(shū)了。

雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出這種書(shū)包，但是，我相信未來(lái)一定會(huì)發(fā)出這種書(shū)包的。