幼兒園每次舉辦的教育性的活動,可以促進幼兒身體和心理的健康發(fā)展,更多時候,對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么,一篇幼兒活動方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園慶六一活動方案幼兒園”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
一年一度的兒童節(jié)是最莊嚴(yán)的兒童節(jié),兒童節(jié)應(yīng)該讓孩子們輕松自在。讓孩子們充當(dāng)評委和觀眾來享受節(jié)日。那么,幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案怎么寫呢?
六一兒童節(jié)活動方案
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧被顒樱層變嚎吹礁改傅膫ゴ笮蜗?,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長們在參加孩子們的節(jié)日慶典活動中,展示自己的才華,在孩子們心中樹立起自己高大而自豪的榜樣。進一步了解幼兒教育的概念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。
了解家庭共育的重要性,讓孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1主題:榜樣!做一個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:
媽媽和爸爸有一雙干練的手。 我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間: **年6月1日。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過**節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)演出情況,評選出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳父親和最佳母親。
a、 節(jié)目表演獎:從參賽節(jié)目中選出大獎、一等獎、二等獎。
b、 最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽節(jié)目中選出最佳舞臺設(shè)計。
c。 最佳爸爸:節(jié)目中所有爸爸。
d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展
(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。
附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)
(3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)
3、二人三足運動比賽(或者更多)
(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子熱愛體育游戲,堅持科學(xué)合理的體育鍛煉。
(2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
(3)評獎:優(yōu)勝者得獎
[標(biāo)簽:標(biāo)題]
篇一:幼兒園六一活動策劃方案
“六一”活動節(jié)目單
舞蹈類:1.《快樂的一天開始了》
2.《讓愛住我家》
3.《爸爸媽媽聽我說》
4.《幽蘭操》
5.《經(jīng)典伴我成長》
6.《上學(xué)堂》
7.《游子吟》
8.《和諧大家庭》
語言類:1.詩歌朗誦《
[標(biāo)簽:標(biāo)題]
篇一:幼兒園六一活動策劃方案
“六一”活動節(jié)目單
舞蹈類:1.《快樂的一天開始了》
2.《讓愛住我家》
3.《爸爸媽媽聽我說》
4.《幽蘭操》
5.《經(jīng)典伴我成長》
6.《上學(xué)堂》
7.《游子吟》
8.《和諧大家庭》
語言類:1.詩歌朗誦《小小男子漢》
2.《三句半》
3.詩歌朗誦《世上只有媽媽好》
4.快板書《健康三字經(jīng)》
曲藝類:1.情景劇《好孩子要誠實》
2.情景劇《孟母三遷》
3.情景劇《新編龜兔賽跑》
4.情景劇《小鴨嘎嘎》
5.《武術(shù)操》
6.歌曲《賦得古原草送別》
7.歌曲舞蹈《三字經(jīng)》
親子表演類:1.《讓愛傳出去》
2.環(huán)保時裝秀
3.親子舞《媽媽寶貝》
“六一”活動策劃
一、 整體活動介紹
1. 活動主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我。
”以“歡天喜地慶六
一、國學(xué)振我精氣神”為主題來開展活動。
“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的,通過開展慶祝“六一”這一活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每一個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚。潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
2.活動形式
此次活動分為:“歡樂開場” 、“舞動六一”“親子表演”三個版塊,這三個版塊的活動形式為舞蹈類表演、語言類表演、曲藝類表演。 1.
通過才藝表演、親子師生互動表演等活動形式讓幼兒在主動愉悅地參與中,感受國學(xué)精髓,體驗成功、合作與交往的快樂、體驗關(guān)心他人的快樂、體驗親情的快樂;進一步增強自主性和自信心;增進家、師生、家長和孩子的感情,共同度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2家長應(yīng)通過參與兒童節(jié)日慶典活動,進一步了解兒童傳統(tǒng)文化教育的新理念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起表演的快樂。增強家長與孩子情感意識。
3.活動準(zhǔn)備
1布置富有中國傳統(tǒng)文化氛圍的環(huán)境(整個園區(qū)的班級環(huán)境和周邊環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
1.師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
2.開展幼兒進行背誦國學(xué)經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動報名工作;
3.調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。
4.每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
1.安排兒童和父母的座位;
2確定兒童舞蹈表演和親子表演的順序,保證活動的順利進行。
三。各種活動的組織由專人負責(zé)。
4引起家長的注意,爭取家長的配合和支持。
4.活動安排:
1活動時間:2012年5月30日上午8:00-10:30(或自行安排時間)
2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長,可邀請教育主管部門、街道居委會及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實基礎(chǔ)。
5.活動結(jié)構(gòu):
*開始部分:
1.入場8:00以前完成。每堂課按指定位置坐下,主持人開場白(**)
2.升旗奏國歌。
3.園長講話,致六一賀詞。
4家長點評(孩子學(xué)國學(xué)經(jīng)典后的變化)
*進行部分:
開場快樂-6月1日跳舞-親子表演
*結(jié)束部分
在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束
二.整體活動流程:
*.歡樂開場
1結(jié)合本學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)的國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
2.開場白。
3. 主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b: 親愛的老師和可愛的孩子們!
合:大家好!
甲:送走五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像花兒一樣綻放
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
a: 六月是童年的搖籃和夢鄉(xiāng)。
b: 六月,有童年的沃土和童年的陽光。
a: 六月是一首歌,一首快樂的歌
乙:寶貝們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
a: 雖然我們只是一棵幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中。乙:
雖然,我們只是一顆小星星,但我們快樂地閃耀在老師的身邊。a: 在這個美好的節(jié)日里,讓我們懷著感恩的心情說--
他:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
a: ***幼兒園慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目。
乙:首先,請***領(lǐng)導(dǎo)(園長)致開幕詞。
a: 謝謝你的鼓勵。孩子們的成就,除了教師的辛勤勞動外,離不開教師的辛勤勞動
家長的支持,接下來有請xx家長代表講話!
乙:感謝xx家長的講話!可愛的寶貝們,此時此刻我的心情無比激動,因為
今天是我們的兒童節(jié)。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓
歡快的舞蹈跳起來。
*.舞動六一
舞蹈類:
節(jié)目一:《快樂的一天開始了》
活動時間:5分鐘
活動人員:大班或?qū)W前班幼兒
活動準(zhǔn)備:歌曲《快樂的一天開始了》
節(jié)目二:手語《讓愛住我家》
活動時間:4分鐘
活動人員:大班幼兒
活動準(zhǔn)備:歌曲《讓愛住我家》
主持人a:因為有愛,家里才有和諧。
主持人乙:因為有愛,才有家的溫暖。
主持a:請欣賞幼兒園大班小朋友給我們帶來的手語歌曲表演《讓愛住我家》
節(jié)目三:《爸爸媽媽聽我說》
活動時間:5分鐘
活動人員:中班幼兒
活動準(zhǔn)備:歌曲《爸爸媽媽聽我說》
主持人a:我媽媽把我比做花。在陽光下,花朵會綻放微笑
主持人乙:爸爸把我比做一艘船。在海洋里,船可以乘風(fēng)破浪
主持人a:我們知道我們是祖國的未來,是民族的希望。但你知道嗎,爸爸媽媽,
我有許多話想要對你說,請欣賞中班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
篇二:最新六一兒童節(jié)幼兒園活動方案( 推薦)
最新六一兒童節(jié)幼兒園活動方案( 推薦)
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中,體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念,對如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題
健康自信快樂成長
活動準(zhǔn)備
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。
花園、教室、演出場地、活動當(dāng)天的玩偶布置。
以班級為單位,隨時準(zhǔn)備參加活動:
排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;
安排父母與孩子之間的親子故事表演;
收集變廢為寶手工作品;
第一節(jié)課是準(zhǔn)備親子園游戲的物品和材料。
全園教師做好參加活動的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。
由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
活動時間安排
2015年5月19日-6月1日
活動內(nèi)容
活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
時間: 6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長。
辦法:通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
系列活動
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒講故事比賽"、"親子故事表演"、"六一文藝演出"、"親子游園活動"等活動形式來進行。
幼兒講故事比賽
目的:通過參與兒童說書表演,培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣,培養(yǎng)兒童在文學(xué)作品中的表現(xiàn)力。
要求:每班選出三名選手參加年級組決賽,體現(xiàn)大家的參與程度,選材符合孩子年齡層次,清晰自然。
獎品:根據(jù)兒童講故事的水平,每年級設(shè)一、二、三等獎。親子故事表演
目的:通過參與親子故事表演,培養(yǎng)兒童的語言表達能力和表演能力,促進親子合作,增進親子關(guān)系。
要求:每班請各家庭準(zhǔn)備一個童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。
一、指導(dǎo)思想
為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團結(jié)向上的精神面貌,推動幼兒園體育活動的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動,使更多幼兒在參與中體驗運動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
二、比賽時間
5月27日上午
三、比賽地點
學(xué)校大操場
四、比賽內(nèi)容
幼兒團體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。
3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點進行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點。
4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。
5。表演時間3—5分鐘,出場和退場要自然,組織有序。
六、參加人員
全班幼兒(自愿參加)
七、活動過程
1、幼兒及家長入場,分班入座(7:00)
2、領(lǐng)導(dǎo)評委入席。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、比賽活動(按小班、中班、大班的順序進行)
5、評比頒獎
6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)
八、評比辦法
按年級段設(shè)獎(去掉一個最高分和一個最低分),每學(xué)段各設(shè)一等獎1名、二等獎1名,三等獎若干,頒發(fā)獎狀
九、工作人員安排
1、評委:李貴強(書記、校長)
戚曉梅(副校長)
雷華澤((副校長)
汪華瓊(副書記)
何曉燕(副校長)
馬新明(副校長)
陳明星(工會主席)
王 蓉(少先隊總輔導(dǎo)員)
張 杰(藝體組組長)
2、主持:喻文晴 茍瑤瑤
3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕
4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排
5、背景布置:馮蘭
6、安全:由學(xué)校安??浦贫认鄳?yīng)保障措施
7、后勤人員:肖和一(負責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)
李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎狀、糖果、奶)
茍興友(負責(zé)主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)
后附《20xx慶“六一”趣味團體操評分標(biāo)準(zhǔn)》
慶“六一”趣味團體操評分標(biāo)準(zhǔn)
(比賽采用100分制)
1、入場、退場:要求速度快,有秩序(10分)。
2、隊形隊列:隊列要整齊,隊形變化明顯到位(10分)。
3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺享受(10分)。
4、常規(guī):做操時無走動、講話、松散現(xiàn)象(10分)。
5、動作質(zhì)量:(60分)
①動作準(zhǔn)確性、體操編排:要求動作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進行編排(50分)。
②節(jié)奏、力度:動作的快慢要與音樂節(jié)拍相符,動作整齊有力(10分)。
6月1日是孩子們的節(jié)日,我園將開展系列慶?;顒?,為了使慶祝活動順利進行,結(jié)合本園實際情況,特制定本方案:
一、活動目標(biāo)
通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,促進各方面工作的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會
三、活動安排
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動
1.內(nèi)容:每班一個節(jié)目,以“七彩童年 綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級
都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。
2.時間:
(1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。
(3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。
(4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
3.要求:
(1)演出時間35分鐘,各班注意好演出的時間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。
(3)董先麗、盧紹婭老師負責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。
(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。
四、報名時間:
各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
五、具體分工:
(一)總策劃:黃顯芬
(二)具體負責(zé):羅麗萍
(三)整個活動安全、秩序負責(zé):李翠珍
人員:各班教師、保安、王嘉、羅艷玲、謝太瓊、梅艷蕻、楊婭。
(四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負責(zé):吳紅仙
人員:陶曉華、董先麗、盧紹婭、余思梅、字正華。
(五)主持人:教師:王露
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長:大一班一名
(六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。
(七)宣傳報道:董先麗
(八)音響、放音:陶曉華、字正華
(九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。
六、活動結(jié)束后的安排:
(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。
(二)其余人員負責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
(三)活動結(jié)束后各班教師負責(zé)做好場地衛(wèi)生。
附:幼兒園慶“六一”活動安全應(yīng)急預(yù)案
5月30日(上午8:30—10:30)
新衣服109套
糖果5斤
家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:
地點:小班教室
組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
地點:活動室
組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎品:糖
地點:中班教室
組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
地點:禮堂
組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
地點:走廊
組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
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