寫作使我們認識自己和世界的一種不斷更新的過程,寫好作文我們要多讀多寫多練,如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?“車站一幕作文”是由幼兒教師教育網(wǎng)特意為您提供的內(nèi)容,愿這會對你有所好處!
文盲對我們這個時代的少年來說,是很陌生的,至少我沒有遇到過文盲。可前不久,我看到了一幅名為《假文盲》的漫畫卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫頗具諷刺意味。這幅畫,畫的是一個公共汽車站的入口處,有幾個男子身穿厚厚的棉衣,在過道上,“母子上車處”一行字清晰可見,那些男子旁邊有一個懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風中瑟瑟發(fā)抖,顯然是被這幾個男人擠到了一邊。我從這位母親的眼神中,看到了一種無奈。而這幾位男子呢,卻坦然自若,似乎根本沒有看見“母子上車處”的標志。我不知道他們的心里是怎么想的!難道他們不覺得羞愧嗎?
目睹這個畫面,我心里久久不能平靜。遵守公共秩序是我們每個公民應盡的職責,在公共場所,置他人利益和社會公德于不顧,為了個人利益,當“假文盲”是多么的自私和可恥!由此我禁不住想:知識上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目驚心和后怕!但愿漫畫里的那一幕在現(xiàn)實生活中不再重演了。
今天,我們除了不要學圖片上的那些假文盲外,我們更要做一個講文明,講道德,懂禮貌,尊老愛糼的好少年!讓我們攜手共創(chuàng)一個高度文明的大家庭!
在xx年9月29日的夏日秋初,一群憨態(tài)可掬的小鴨子們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下進軍游樂場,準備好好開心的玩一番。
繁華的大街上,熙熙攘攘的人們都隱沒于城市匆忙的腳步中,耀眼的陽光斜斜地映在溫哥華的街頭,給繁華的街頭增添了一處“好風景”。沒見過世面的小鴨東瞧瞧,西望望,好奇的望著這個奇妙的世界。鴨媽媽帶頭高傲的走向前方,其余的六只小鴨也搖搖擺擺的走著路。它們走到了沒封口的下水道邊,大鴨、二鴨、六鴨好奇的跑去張望,想看看里面究竟是什么東西。忽然,一只狗跑了過來,怒氣沖沖地盯著三只小鴨,小鴨們嚇了一跳,滑了一跤,紛紛跌入黑漆漆、臭烘烘的下水道里。
只聽“砰——”的一聲,鴨媽媽連忙轉(zhuǎn)過身來,咦?怎么少了三只小鴨?鴨媽媽眉頭緊皺,連忙撲向下水道邊,當它趕到時,3只小鴨已掉入下水道了,水面泛起一道道波紋……鴨媽媽往下一望,三只小鴨被臭氣給熏得暈頭轉(zhuǎn)向,紛紛潛入了水里。忽然二鴨醒了過來,它急促地撲閃著翅膀,呼喚著大鴨、六鴨。鴨媽媽的眉頭緊皺,再湊近些看看,心想:這么深的下水道,單憑我一個人肯定就不出孩子們,說不定自己還會掉入水中,它望著下水道里苦苦掙扎的孩子們,靈機一動:對!可以去找巡警幫忙!它連忙朝巡警跑去。它的眉毛拎成了一團,成了一條彎彎曲曲的蛇。鴨媽媽對巡警做了一個跌倒的姿勢,而巡警卻滿臉疑惑,一臉茫然。鴨媽媽急了,拽著巡警的褲腳往下水道跑。到了下水道口,巡警才恍然大悟,原來這只鴨子的孩子掉進了下水道口里,想找他幫忙??!行人們也圍了過來,幫巡警出謀劃策:
“可以用繩子和籃子……”
“可以找維修人員借梯子……”
“找維修人員……”
巡警找一個老奶奶要了一個籃子和一條繩子,確定完繩子牢固后便放下去,試圖想讓小鴨子們爬上籃子,可小鴨子們只顧著垂死掙扎,根本就沒注意一旁的籃子,鴨媽媽急了,腳步凌亂,朝洞口大叫,像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),拼命地啄著巡警的褲子,其他的小鴨也擔憂地望著自己的兄弟姐妹,巡警的臉上也流露出急切,仿佛掉進去的是他的孩子一樣。鴨媽媽心急如焚,大家都用同情的目光望著它。還好二鴨及時發(fā)現(xiàn)這個籃子,便在水中拼命扇動翅膀,試圖飛到籃子上??上н@只小鴨羽翼還未豐滿,再加上剛才的掙扎已讓它們傷痕累累,它的眼里寫滿了兩個字:無助。巡警把繩子放長,等三只小鴨陸續(xù)鉆進來后,把籃子拉了上來。鴨媽媽的眉頭立刻舒展開來,興高采烈的沖向孩子。
小鴨們?yōu)榱吮硎靖兄x,昂著頭對著巡警,發(fā)出“嘎嘎——”的叫聲,像是在唱著一首歡快的歌,二鴨媽媽卻在歡喜的圍著巡警轉(zhuǎn),像是在跳一支鴨子舞,構(gòu)成了驚心動魄的“感謝會”。
伴著聲聲歡笑,伴著縷縷陽光,鴨子們搖搖擺擺的上路了!司機停止了開車,排成一條長龍,巡警停止了指揮,目送鴨子們走遠,走遠,直到消失在他們的視線里……這是多么感人的故事??!我不禁感慨道。
今天早上的時候,我跟我的哥哥準備好做公交車,一起去馬草江公園玩。在公交車站上等車的時候,我遇到了一件讓我印象深刻的事情。
事情的經(jīng)過是這樣的,首先我跟我的哥哥在公交車上等車。這個時候我們等了許久公交車才來到這里,許多乘客都已經(jīng)有一點不耐煩了??吹焦卉嚱K于來了,乘客們便按著順序依次排隊著從前門上車,而其他人就從后門下車。這個時候來了一位阿姨。他急匆匆就擠開了眾人,從公交車的前門進去,這個時候許多著車的乘客都對她不耐煩了,叫她去到后面排隊,這個時候她惱羞成怒了一般。直接跑到后面的車門上面上去了,這個時候后面車門上下來的乘客還沒有下完,她就這樣沖了上去,于是許多人便責罵了她。這個時候她也感覺到了自己做的事情的錯誤性,連忙跟大家道歉,大家也原諒了她沒有追究到什么了。
因此從這件事情中我明白了,在社會中要懂禮貌,守規(guī)則。我不應該損害他人的利益。
上課我打開了語文書,就看到了一幅讓我憤怒的漫畫。那是一個寒冷的冬天,在一個車站里,擠滿了前來等車的人,人群擠滿了整個候車廳?!班健健健?,隨著幾聲火車的吼叫聲,一輛火車漸漸的駛?cè)肓苏九_,人群開始快速地涌向了車門處。
在許多車門前面,有一個車門比較特殊,上面定著母子上車處,可是在那個地方,在前面等候的卻是幾個壯漢,身上穿著厚厚的大衣,而在邊上卻孤零零地站著一對母子,無助地望著那排得長長的隊伍,而那幾個“文盲”卻去當作什么事情也沒有發(fā)生一樣,臉上絲毫沒有一點點對母子的愧疚之情。當我看見這幅漫畫時,我心中的怒火不由自主的燃燒了起來。這些人怎么能這樣呢?他們有沒有一點公德心,面對這么無助的一對母子,他們怎么能這樣對待她們呢?這還有沒有人性了?在我們的生活中,無時無刻都有人在提醒我們要尊老愛幼,要幫助那些有需要的人。而這些人卻早已將這些提醒扔到了九霄云外去了,這讓我想起來就憤怒不已。
我也遇到過相似的情況,那一天,我正坐公交車去學校,在座無虛席的公交車上,一位老奶奶正走上車來,她彎著腰,手里拿著一根木拐杖,小心翼翼地往里面走來。她停下腳步向四處望了望,沒有發(fā)現(xiàn)一個位子,就當我認為坐在“老年人專用位”的幾個大哥哥會給老奶奶讓座時,可那幾個大哥哥卻紋絲不動地坐在那里,好像什么也沒看道,就在我起身想讓位子時,一個叔叔快我一步走到老奶奶的面前,把她扶到了座位上。
這件事讓我感觸很深,我們應該指責那幾位大哥哥,同時也該指責自己,為什么沒有在第一時間就把老奶奶扶過去。但值得表揚的是那位叔叔,他在第一時間里就把自已的座位讓給了這位老奶奶,他是值得我們尊敬的。我希望這種“假文盲”的事情永遠也不要再發(fā)生了,我們應該要向那位叔叔學習,讓人人都感受到我們的“愛”!
天空飄著蒙蒙細雨,閃閃發(fā)亮的雨珠落了下來,那黃豆般大小的雨,如同一顆顆珍珠散落下來。我正在車站等待二路車的到來。
就在這時,我眼前出現(xiàn)了一對母女。媽媽穿著一件牛仔衣和牛仔褲,一雙黑色的高跟鞋,她有著一雙大大的眼睛,兩條彎彎的眉毛像月牙一樣,一個高鼻梁,櫻桃般大小的嘴,長長的頭發(fā)像一條被墨水染黑的瀑布,中等身材。女兒一雙水汪汪的大眼睛,一對濃濃的眉毛,小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴,穿著一條白紗公主裙和一雙洗的閃閃發(fā)光的皮鞋。母親拉著女兒的小手,女兒卻并不想讓母親拉著自己,可能是想自己蹦蹦跳跳的走吧。
就在女兒掙脫了媽媽的手時,突然,女兒被一塊石頭絆住了腳,重重地摔在地上。女孩的公主裙上有了泥巴和污水,閃閃發(fā)亮的皮鞋變得苦不堪言,女孩躺在地上,痛苦地哭了起來,大聲地喊著:媽媽!媽媽!快拉我起來?。∥业娜棺优K了!媽媽!快拉我呀!
我本以為那位母親會跑過去把女兒抱起來,可出乎我意料的是,母親站在原地一動也不動,就像一個木頭人一樣,面無表情,讓作文雨珠灑落在女兒的身上,任由女兒在地上哭鬧。
女孩看見母親并沒有來拉自己起來,哭鬧得更厲害了,手腳并用地拍打著地上的泥漿,還在地上打滾兒。我想:都說母親是愛自己孩子的,可這位母親是怎么了,是不是親生的啊,都不心疼孩子
正當我想得入迷的時候,我看見了那位母親慢慢地走向女兒,蹲了下來,溫柔地看著地上打滾兒的女兒說:寶貝!我相信你是可以自己站起來的,因為你在媽媽的眼里一直都是一個堅強的乖孩子,你站起來了,我們就一起去買糖吃好嗎?
女兒一聽有糖吃,瞬間停止了哭鬧,揉了揉眼睛,伸手去扯母親的衣角,母親蹲在那里一動不動,看著女兒笨拙的動作,眼里滿是幸福的笑容。女孩終于站起來了,拍了拍身上的泥土,仰起頭露出了可愛的笑臉。母親給了女兒豎了一個大拇指,親了親女兒的額頭,把女兒一把抱在懷里,說:走!我們?nèi)ベI糖吃嘍!
她們的背影在我的眼里慢慢地消失,可母親的話語卻永遠記在我的腦海中。是?。哪睦锏?,就要從哪里爬起來,相信在風雨之后,一定會有彩虹。
在1937年8月28日,上海火車站被日本侵略者轟炸得一片狼藉,房屋全都被炸毀了,有些甚至著了火。鐵軌上停著一條長龍似的火車。地上全都是密密麻麻的的瓦礫,人們的尸體遍地都是,血已經(jīng)堆積成河了。
在一塊被炸翻了的鐵軌上,坐著一個兩歲多的小男孩,他嘩嘩大哭,他的父母早已被日軍那可惡的導彈炸死了.小男孩驚恐地看著尸橫遍野的城市,大聲地喊叫著,想讓他的父母來救他,回答小男孩的是導彈轟炸房屋、地面的聲音。
后來,一位善良的共產(chǎn)黨黨員救了他,把他帶到了地下黨的秘密基地去。長大之后,他為中國做出了偉大的貢獻,常常為地下黨收集情報。很快他進入了聯(lián)合的維和部隊,雖然進入了維和部隊,但是,他并沒有忘記他幼年時那段悲慘的歷史。于是,他到世界各個地方去宣揚和平,告訴人們戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害。
沒錯,戰(zhàn)爭給人類帶來的災難是毀滅性的。讓我們來維護和平,不讓悲劇再次發(fā)生!
俗話說得好:助人為樂,十分快樂。
李怡然用手輕輕地拍了拍我的肩膀,用手指了指操場上的小男孩。我們快步走了過去。只見那小男孩痛哭流涕,我就問他:“你怎么了?”小男孩抽泣的回答道:“剛才有一位大哥哥把我撞倒了?!闭f完又失聲痛哭起來。他還不時用手捂著膝蓋上的傷口。我們低頭看了看他捂著的傷口,李怡然說:“把手拿開,讓我看看?!毙∧泻⒁贿叾吨謴膫谏弦崎_,一邊哭著說:“別碰……別碰。”他的膝蓋已經(jīng)摔得流出了血,帶血的傷口上沾滿了沙土。
于是我和李怡然就去攙小男孩,小男孩比劉思佳還高,還沒走到醫(yī)務(wù)室,我們就已經(jīng)滿頭大汗了。小男孩一邊走一邊發(fā)出哎呦,哎呦的聲音。我對小男孩說:“沒事,沒事,快到醫(yī)務(wù)室了,我們在堅持會兒?。 蔽覀兤D難的來到醫(yī)務(wù)室。一邊心急火燎的敲門,一邊大聲喊著報告。田老師拉開了門,讓我倆把他扶到軟綿綿的床上。老師小心,認真地為這個“小不點”上著藥。這時,鈴聲響起。我心急如焚。因為這節(jié)是我最愛上的體育課。我不時抬頭看看李怡然,又指了指手表。
李怡然卻不動聲色的指指小男孩,像在告訴我馬上就好?!八幧虾昧?,這幾天別洗澡。”老師和顏悅色的交代著。我發(fā)現(xiàn)小男孩花貓似得臉上掛著淚珠正向我們笑哪!我倆也不約而同地向他一笑。我倆扶著一瘸一拐他走出了醫(yī)務(wù)室。烈日炎炎我和李怡然汗流浹背的把他送回了教室。
一看手表,已經(jīng)過了五分鐘。于是我和李怡然風馳電掣地跑向了操場。這時,同學們都已經(jīng)站好隊了,我們急忙喊了一聲:“報告?!本腿腙犃恕@蠋熍u了我們幾句,我倆相對一望都低下了頭,偷偷的笑了,心里甜甜的。
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