你還在苦苦思索如何寫(xiě)作品的讀后感嗎？尤其是作者寫(xiě)的作品，里面的劇情深深震撼著我。我們?cè)趯?xiě)讀后感的時(shí)，能幫助我們進(jìn)一步領(lǐng)悟該作品的內(nèi)涵，這里是小編為您整理的最新關(guān)于“扣好第一粒扣子讀后感”的范文。

扣好第一粒扣子讀后感【篇1】

當(dāng)我拿到《第一?？圩印愤@本書(shū)時(shí)，還以為這本書(shū)講述了一個(gè)動(dòng)人的文學(xué)故事。但當(dāng)我讀完后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)通過(guò)幾章講述了一個(gè)關(guān)于生活真相的故事。她讓青少年明白扣上人生第一個(gè)扣子是多么重要！

當(dāng)我讀到第一章《愛(ài)國(guó)主義》時(shí)，不禁想起上學(xué)期六年級(jí)課文中的錢(qián)學(xué)森。他不怕美國(guó)**的重重阻礙，堅(jiān)持回國(guó)，為中國(guó)導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了突出貢獻(xiàn)。錢(qián)學(xué)森拳拳的愛(ài)國(guó)心讓我深受感動(dòng)，他那至死不渝的情懷，是對(duì)“愛(ài)國(guó)”兩字最好的詮釋。作為新時(shí)代的青年，熱愛(ài)祖國(guó)，首先要立足家鄉(xiāng)，從熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)親朋好友做起！

接著，我又讀了敬業(yè)篇章。這讓我一下記起媽媽給我講的那個(gè)公交車(chē)司機(jī)的故事，正當(dāng)他在行駛路上時(shí)，突發(fā)心肌梗塞，可他卻依然堅(jiān)持先把公交車(chē)停在路邊，一邊忍著巨痛，一邊讓乘客下車(chē)，但這樣做卻耽誤了最佳搶救時(shí)間，一個(gè)生命就這樣走了，他的故事讓無(wú)數(shù)人潸然淚下，也打動(dòng)了我，英雄不死，精神千秋!盡職盡責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸！

第三篇——友善?！坝焉啤边@個(gè)詞讓我的腦海里一下浮現(xiàn)出這樣一篇文章。一家人出去玩時(shí)，突然下起了大雨，但只有一件雨衣。爸爸把雨衣給媽媽?zhuān)瑡寢尠延暌陆o妹妹，妹妹把雨衣給弟弟，哥哥把雨衣給路邊的玫瑰。

這說(shuō)明愛(ài)是可以傳遞的，愛(ài)使世界溫暖。我們對(duì)他人要友善，他人才會(huì)對(duì)你友善。正所謂多一個(gè)朋友，少一個(gè)敵人。

最后，我讀了誠(chéng)信篇。曾子殺豬的故事之所以會(huì)家喻戶(hù)曉，是因?yàn)檫@個(gè)故事不僅在教育我們，也在教育家長(zhǎng)，若想孩子不撒謊，家長(zhǎng)首先要做一個(gè)好榜樣，以身作則。

《第一?？圩印愤@本書(shū)，它猶如一盞指路明燈，照亮了我前行的道路，時(shí)刻提醒我扣好人生的第一粒扣子，做一名愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善、誠(chéng)信的好少年！

扣好第一?？圩幼x后感【篇2】

近日，某意大利知名奢侈品牌創(chuàng)始人，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表了對(duì)中國(guó)筷子、中華文化的不當(dāng)言論。這一舉動(dòng)，引起了廣大中國(guó)人民群眾的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。而我們想告訴他們：中國(guó)筷子是中華民族文化的結(jié)晶!

該品牌拍攝了，一個(gè)華裔女模特用中國(guó)筷子吃披薩的視頻。視頻中夾雜著中式發(fā)音，傲慢的語(yǔ)氣，以及各種奇怪的姿勢(shì)。這無(wú)疑是對(duì)中國(guó)文化的丑化!中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它具有它獨(dú)特的魅力!

基于無(wú)知而建立起來(lái)的偏見(jiàn)是多么的愚蠢。

筷子，是中華文化上下五千年文明的產(chǎn)物。筷子，是中國(guó)獨(dú)特的進(jìn)食工具。秦漢時(shí)期稱(chēng)為“箸”與“住”同音，人們怕行船擱淺，變改“箸”為“快兒”，希望船行的快，一帆風(fēng)順，以圖個(gè)吉利。漢代筷子又稱(chēng)為“挾提”，意為挾住再提起之意，這就十分形象地道出了筷子的實(shí)用功能。再后來(lái)，由于筷子制作的材料多是竹子，因此在“快”字頭上加上“竹”字頭。這就成了今天的“筷”字了。

筷子，是中華民族智慧的代表?？曜佣嗥叽缌珠L(zhǎng)，代表著人有“七情六欲”，是不同于一般動(dòng)物的情感動(dòng)物。因此，吃飯時(shí)也時(shí)時(shí)提醒人們要節(jié)制不當(dāng)欲望?？曜訄A的一頭象征天，方的一頭象征地，表示著“天圓地方”，這是中國(guó)人對(duì)世界基本原則的理解。此外，手持筷子時(shí)，拇指在上，無(wú)名指小指在下，中指在中間，是為“天地人”三才之象征，這是中國(guó)人對(duì)世界的關(guān)系的樸素理解?？曜映呻p出現(xiàn)，與太極陰陽(yáng)理念相符，代表著萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩個(gè)對(duì)立面組成。一雙雙筷子凝結(jié)了多少先祖的智慧，也是對(duì)后人的教育。是具有博大精深的中華文化。

筷子，是中華民族精神的映射。在小時(shí)候，長(zhǎng)輩用筷子喂我們吃飯，那是啟迪;小時(shí)候，長(zhǎng)輩教我們使用筷子時(shí)說(shuō)“我們是中國(guó)人，必須會(huì)用筷子”時(shí)，那是傳承;在外拼搏回家，一桌家常飯，挾起的是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài);身在異國(guó)，每逢節(jié)日對(duì)先祖的祭拜，那是對(duì)國(guó)家，家人的思念;“多個(gè)人多雙筷子”。一雙雙筷子挾起的是溫暖人心的人間煙火。是逢年過(guò)節(jié)，吃團(tuán)圓飯的中國(guó)心。一雙筷子，蘊(yùn)含了“啟迪、傳承、明禮、關(guān)愛(ài)、思念、睦鄰，團(tuán)結(jié)……”。承載的是中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文華。

一雙筷子承載了多少中華文化。筷子代表的，不僅僅是吃飯的工具。外國(guó)人總是用自己狹隘的眼光去臆想他們認(rèn)為的事，極其的自傲無(wú)知。不妨挾起一雙木筷，從胃開(kāi)始，讀懂中華!

面對(duì)西方，西化、分化的圖謀，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記“我們是中國(guó)人”，有著“自信力”，而不是“他信力”。應(yīng)有我們?nèi)A夏炎黃子孫該有的魄力，時(shí)刻懷揣一顆中國(guó)心!

一雙筷子，承載著中華千年文明。有滋有味，有中國(guó)味。

我是中國(guó)人，黃皮膚，黑眼睛，千百年也不會(huì)改變的容顏。

千百年來(lái)，出自中國(guó)的偉人，數(shù)也數(shù)不清。圣賢的孔子、老子，教會(huì)我們?yōu)槿酥?航海家鄭和，為我們點(diǎn)明前往更廣闊世界的燈;軍事家孫武、孫斌，讓我們認(rèn)識(shí)了千變?nèi)f化的戰(zhàn)術(shù);革命先烈孫中山，為人民敲響了清王朝的喪鐘，讓中國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)希望;主席毛澤東，把多災(zāi)多難的中國(guó)拉回正軌，解放了全中國(guó)!我興奮!自豪!因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!

中華五千年的文化，那是名副其實(shí)。從甲骨文、小篆、金文、到正楷，狂草，最后再到博大精深的唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)以及獨(dú)創(chuàng)的對(duì)聯(lián)形式，哪一個(gè)是吹出來(lái)的?!我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。

當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打響，我似乎看見(jiàn)東方雄獅從血泊中站起，仰天怒吼，憤怒地奪回了自己的孩子――香港、澳門(mén)?？粗鴤劾劾鄣暮⒆觽?，“雄獅”把敵人一個(gè)個(gè)趕出了疆土，讓敵人望而生畏。

現(xiàn)在，祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，當(dāng)你站在長(zhǎng)城之上，你會(huì)有一股前所未有的自豪感;當(dāng)你停在九寨溝，望著這五彩繽紛的山水時(shí);當(dāng)你站在黃山之頂，看著云霧環(huán)繞的黃山時(shí);你是否激動(dòng)，熱情奔涌，并且難以平復(fù)。那是因?yàn)?，我們，都是中?guó)人!

每一天，都會(huì)有新的貢獻(xiàn)者加入建設(shè)美麗中國(guó)的行列中。雖然中國(guó)遭受了千萬(wàn)次的打擊，遭受了外國(guó)人的侮辱，但是，中國(guó)人永遠(yuǎn)都會(huì)自強(qiáng)不息。我們要努力，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立!”我是中國(guó)人，我相信，中國(guó)，一定會(huì)更加發(fā)達(dá)更加強(qiáng)盛!

旗袍風(fēng)尚的起始時(shí)間，民國(guó)時(shí)期。它是中國(guó)和世界華人女性的傳統(tǒng)服飾。被譽(yù)為中國(guó)國(guó)粹和女性服飾，是中國(guó)古代服飾最具絢爛代表之一。

喜歡穿旗袍的女人，應(yīng)該大多都是靜默沉思，優(yōu)雅迷人的。

透過(guò)流年的紗幔去追尋旗袍獨(dú)有的魅力。旗袍早已領(lǐng)先，一般意義上的服裝，早在民國(guó)時(shí)期，上海名媛們就酷愛(ài)旗袍了，中國(guó)再也不是以前死板都一個(gè)顏色單調(diào)的服裝，有了旗袍的存在，讓滿(mǎn)街的風(fēng)景變得華彩斑斕。它代表東方美，東方神已成為區(qū)別其他國(guó)家服飾的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。今生，旗袍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)言的誘惑。旗袍具有豐富的內(nèi)涵，它是具有獨(dú)特的風(fēng)格，是中國(guó)古典文化的代表之一、是具有無(wú)窮魅力的，深受女性的喜愛(ài)，她說(shuō)是叔叔美麗而纖細(xì)的身材，那人過(guò)目卻難以忘懷他以獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)格傲立世界之林。

整個(gè)山回眸去追溯旗袍悠久的歷史。這一句代表人追張愛(ài)玲，他不僅在文學(xué)界里留下了理想，也在旗袍敬禮如下永垂不朽的風(fēng)景，我對(duì)旗袍的喜愛(ài)猶如梁思成與林徽因的愛(ài)情是永垂不朽的，是不參雜任何雜質(zhì)的，即使旗袍有悠久的歷史，但卻十分經(jīng)典。西博憑借著頑強(qiáng)的生命力，一路奔流滔滔不絕留下又一代下一代的旗袍美女，讓多少英雄人都陶醉其中旗袍代表女性的權(quán)力，在封建社會(huì)，重男輕女思想尤為嚴(yán)重，女子們的地位十分低下，你怎么總改從來(lái)不改創(chuàng)新都是以三綱五常為做人原則，有時(shí)甚至連語(yǔ)言全都被控制，旗袍外型無(wú)袖兩邊分叉，使女性纖細(xì)的變得溫暖宜人，適當(dāng)?shù)穆愠雠缘陌诐?rùn)皮膚，其實(shí)女性們變得大膽不拘于時(shí)，你代表女性能獲得自由，代表中國(guó)文化具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的時(shí)代。

奮力的去洋氣旗袍，具有的民族性，每個(gè)國(guó)家都有自己的服飾，旗袍是中國(guó)女性區(qū)別其他民族女性的獨(dú)特標(biāo)識(shí)，最近網(wǎng)絡(luò)掀起了一股韓潮流，卻忘了我們本民族的風(fēng)格，借鑒和吸收其他民族優(yōu)秀文化成果是沒(méi)錯(cuò)的，但是要以首先要尊重本民族文化為前提，民族文化是一個(gè)民族發(fā)展的基石，我們不能一味的模仿其他國(guó)家的特色，要有民族自豪感和一顆愛(ài)國(guó)之。

旗袍是中國(guó)文化的代表之一，我們中國(guó)文化經(jīng)歷風(fēng)霜卻永垂不朽，因此我們要揚(yáng)起中國(guó)優(yōu)秀的文化的旗幟，一路創(chuàng)新，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

扣好第一粒扣子讀后感【篇3】

我們的孩子許愷佶是合肥市__小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長(zhǎng)也經(jīng)常為自我的孩子感到驕傲和自豪，下頭在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過(guò)程中的一些心得和體會(huì)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)多諒解。

一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子歡樂(lè)學(xué)習(xí)

許愷佶從小時(shí)就很愛(ài)學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)看準(zhǔn)了孩子的這個(gè)特點(diǎn)，異常注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一向把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很歡樂(lè)的事情。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常經(jīng)過(guò)游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算24點(diǎn)，早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了提高，掌握了一些新的知識(shí)，家長(zhǎng)就要毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的歡樂(lè)感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫忙孩子減輕壓力

孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒(méi)有要求孩子考試要考多少分以上等等，許愷佶有時(shí)候測(cè)驗(yàn)或考試沒(méi)考好，心境異常沮喪，我們家長(zhǎng)在這時(shí)候往往是對(duì)孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他，鼓勵(lì)他，幫忙孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來(lái)，等過(guò)一段時(shí)間后再來(lái)總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺(jué)得這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí)，也教會(huì)了孩子正確應(yīng)對(duì)失敗的辦法。

三、培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每一天放學(xué)，許愷佶基本上都在家長(zhǎng)還沒(méi)回家的情景下很快地寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后孩子能夠按照自我的意愿看電視或干些別的事情，我們家長(zhǎng)從不干涉。經(jīng)過(guò)這樣不僅僅培養(yǎng)了孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且使孩子養(yǎng)成了寫(xiě)作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

四、尊重孩子的興趣，注重培養(yǎng)孩子好的興趣

許愷佶在很小的時(shí)候，看見(jiàn)別的孩子都學(xué)樂(lè)器，我們家長(zhǎng)就按照自我的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴，可是孩子對(duì)學(xué)琴?zèng)]有多大的興趣，一到練琴時(shí)間就哭?？粗⒆颖吹臉用?，我們反省了自我的做法，最終決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一向在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長(zhǎng)的意愿，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動(dòng)而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠體驗(yàn)歡樂(lè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件歡樂(lè)的事。

五、注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，增強(qiáng)孩子的自信心

孩子往往并不明白自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，增強(qiáng)孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢(shì)，有些方面有劣勢(shì)，我們家長(zhǎng)經(jīng)常注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目，一方面發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。

六、注重與孩子進(jìn)行溝通和交流

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流，鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來(lái)，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，對(duì)孩子所說(shuō)的一切持開(kāi)放、包容的態(tài)度，我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng)。在交流的過(guò)程中不僅僅能夠掌握孩子的動(dòng)態(tài)，更重要的是經(jīng)過(guò)平等對(duì)話(huà)喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與職責(zé)感。m.cnsjbj.cn

扣好第一?？圩幼x后感【篇4】

若穿衣服時(shí)第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生何嘗不是如此?若出發(fā)時(shí)連方向都是錯(cuò)的，那么走的越久，離終點(diǎn)就越遙遠(yuǎn)，所以在動(dòng)身前，不妨先問(wèn)問(wèn)自己究竟想要什么，究竟要到哪里去。要有明確的目標(biāo)，才能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

蒼鷹的目標(biāo)是飛向遼闊的藍(lán)天，大樹(shù)的目標(biāo)是生長(zhǎng)得郁郁蒼蒼，玫瑰的目標(biāo)是開(kāi)出最美的花朵，世間萬(wàn)物皆有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有走下去的理由。

查爾斯諾布爾說(shuō)過(guò)：“有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪?！庇崦艉楦呖级啻温浒?，可他從未放棄，因?yàn)樗心繕?biāo)，并以此為動(dòng)力，最終考上北大，不負(fù)自己的夢(mèng)想;比爾蓋茨從小就有商人頭腦，他的目標(biāo)就是靠自己的努力成立屬于自己的公司，他為了自己的目標(biāo)，不斷打拼，終于在IT行業(yè)開(kāi)創(chuàng)出自己的一片天地。目標(biāo)即動(dòng)力，它會(huì)推著你不斷前行，督促你變得更加優(yōu)秀。

蒙田說(shuō)過(guò)：“靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，就會(huì)喪失自己?！瘪T.布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅行的目標(biāo)的激勵(lì)下，不懈努力，終成一代火箭大師;馬云在創(chuàng)立自己的互聯(lián)網(wǎng)公司的目標(biāo)下不顧他人看法，最終創(chuàng)立了阿里巴巴。他們用目標(biāo)支撐著自己的雙腳，不斷前行，不停駐，不遲疑。一艘盲目的船，無(wú)論怎樣航行都是逆風(fēng)，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，無(wú)論怎樣行走，都是背道而馳。

博恩.崔西說(shuō)過(guò)：“要達(dá)成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo)，然后開(kāi)始干，采取行動(dòng)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。”作為21世紀(jì)的青少年，我們也應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，扣好第一顆扣子?？梢韵却_定一個(gè)小目標(biāo)，并努力達(dá)成。就像馬拉松冠軍山本田一分享過(guò)的成功秘訣，就是在每次比賽之前先熟悉線(xiàn)路，選擇沿途重要的標(biāo)志物作為自己的目標(biāo)，將大目標(biāo)分割，在一次又一次小目標(biāo)的達(dá)成中收獲喜悅，最終到達(dá)終點(diǎn)。

這是最好的時(shí)代，在時(shí)代發(fā)展的浪潮中，我們的目標(biāo)決定了我們的境界，第一粒扣子要扣好，也就要求我們要有開(kāi)闊的眼界，不囿于眼前的一方天地，努力追求更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們要心懷目標(biāo)，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己精彩的人生。(指導(dǎo)教師王海霞)

路可涵同學(xué)是邢臺(tái)市逸夫小學(xué)五二班的一名學(xué)生，今年11歲，從一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。路可涵誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，勤奮好學(xué)，懂事孝順，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，她虛心好學(xué)，勤奮刻苦。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記，積極動(dòng)腦，及時(shí)總結(jié)。作業(yè)總是一絲不茍，成績(jī)優(yōu)異。在班級(jí)活動(dòng)中，她積極主動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，她帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。路可涵關(guān)心同學(xué)，是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，或是看到大街上行乞的人時(shí)，她總是慷慨解囊，毫不吝嗇。路可涵不但學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛，多才多藝。她酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡跳舞、游泳，還寫(xiě)得一手好字。在家中路可涵也是一個(gè)懂事的孩子，她孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弟弟。學(xué)習(xí)之余主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。在社會(huì)上，她同樣是一位優(yōu)秀的小公民。平時(shí)在大街上看見(jiàn)有人亂扔垃圾，她會(huì)把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。她還很注重環(huán)保，堅(jiān)決抵制“白色污染”，倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。在老師的教育和同學(xué)們的幫助下，路可涵歷年來(lái)取得了許多成績(jī)，部分成績(jī)?nèi)缦拢韩@得邢臺(tái)市第十屆少兒舞蹈大賽銀獎(jiǎng);在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得女子組跳遠(yuǎn)第一名、接力第二名;榮獲河北省作文競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng);榮獲邢臺(tái)市科學(xué)幻想畫(huà)三等獎(jiǎng);獲得“外研社杯”英語(yǔ)大賽河北省一等獎(jiǎng);被評(píng)為邢臺(tái)市“三好學(xué)生”;獲得河北省“三好學(xué)生”。路可涵同學(xué)始終堅(jiān)信無(wú)論做什么事情，只要有恒心、有毅力，付出努力，就一定會(huì)成功，要做“最好的自己”!

扣好第一?？圩幼x后感【篇5】

3月29日19點(diǎn)，由縣紀(jì)委組織、市紀(jì)委監(jiān)委精心策劃的現(xiàn)代廉政豫劇《第一?？圩印吩谌^會(huì)議中心上演?？赐暄莩?，我深受教育，是戲劇，也是一部具有較強(qiáng)警示意義的人生短劇。該劇從人性深度破解貪腐的深層原因，凸顯廉潔從政的重要性。而劇中鮮活的事例也不斷地提醒我，作為一名黨員干部，任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求，尤其是在新的崗位上要時(shí)刻堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，正確對(duì)待權(quán)力，扣好廉潔從政的“第一?？圩印薄?/p>

樹(shù)財(cái)富觀(guān)之廉。黨賦予我們黨員干部的使命是全心全意為人民服務(wù)，做人民的公仆。劇中第三場(chǎng)警示我們，面對(duì)金錢(qián)誘惑，一分也不可沾染，一次也不可逾矩。貪腐只有零次和無(wú)數(shù)次，有了首次受賄，原則和底限一旦突破，便容易滑向墮落的深淵。這就要求我們要堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)決向“貪腐”“受賄”說(shuō)不。

樹(shù)權(quán)力觀(guān)之廉。手中的權(quán)力，為我們創(chuàng)造和提供了為人民服務(wù)的機(jī)遇，但也時(shí)常面臨被“腐蝕”“圍獵”的風(fēng)險(xiǎn)。作為黨員干部要始終做到規(guī)范使用權(quán)力，要始終把人民利益放在最高位置，做到權(quán)為民用，推行用權(quán)公開(kāi)化、透明化，讓人民來(lái)監(jiān)督權(quán)力。要嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法的紅線(xiàn)，做到知敬畏守底線(xiàn)，經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)檢視自己，謹(jǐn)言慎行、自律自持，明確什么能做、什么不能做，任何時(shí)候、任何情況下都不越界、越軌使用權(quán)力。

樹(shù)事業(yè)觀(guān)之廉。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就，作為醫(yī)院黨委書(shū)記尤其要注意增強(qiáng)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大上強(qiáng)調(diào)的“八大執(zhí)政本領(lǐng)”，使自己的能力素質(zhì)與擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相匹配，真正做到為官一任、造福一方。一切為了醫(yī)院發(fā)展、以病人為中心，不圖虛名、不計(jì)得失，樹(shù)立“把工作當(dāng)職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)”的思想，發(fā)揚(yáng)甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感，一切從“便民、利民”出發(fā)，創(chuàng)建讓群眾滿(mǎn)意的郟縣中醫(yī)院。

樹(shù)人生觀(guān)之廉。觀(guān)看演出，劇中的貪腐官員忘記了廉恥和黨性，忘記了人格和尊嚴(yán)，從黨的干部淪為“階下囚”。這些反面案例為我們敲響了反腐倡廉的警鐘，也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到，清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，是人民的期盼。兩千多年前，孔子就曾以“慎獨(dú)、慎始、慎終”而自勉，包拯、海瑞等諸多清官廉吏的故事更是童叟皆知，廣為傳唱。作為新時(shí)代的黨員干部就更需要不斷提高自己的思想層次和道德修養(yǎng)，真正做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常除非分之想，做到吾日三省吾身，樹(shù)廉潔之心行廉潔之事做廉潔之人。

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