我們今天為大家精心挑選了一篇講述“永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感”的文章，就比如作者寫(xiě)的作品，每次讀完都有不一樣的看法。?以分析總結(jié)的形式，寫(xiě)下讀書(shū)筆記，讀后感該怎么寫(xiě)才好？感謝您使用我們的網(wǎng)站我們希望能夠帶給您有價(jià)值的內(nèi)容！

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感 篇1

今天我要向大家推薦一本楊紅櫻寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，這本書(shū)使我收獲頗多，主要內(nèi)容是這樣的：

西瓜小丑給孩子們帶來(lái)了許多快樂(lè)，而且給萬(wàn)年龜帶來(lái)了好處，因?yàn)槲鞴闲〕蟮牡絹?lái)，聚集在楠木森林的孩子就越多，這樣萬(wàn)年龜就越喜歡呆在楠木森林里，因?yàn)樗矚g聞孩子們的味道。

由于孩子們經(jīng)常去楠木森林去看西瓜小丑精彩的演出，不久，被馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，于是他們決定把西瓜小丑抓到一個(gè)孩子們找不到他的地方，于是他們用綠鸚鵡來(lái)吸引西瓜小丑，最終西瓜小丑為了救綠鸚鵡，還是被馬戲團(tuán)他們給抓走了，西瓜小丑這一走，孩子們沒(méi)了歡聲笑語(yǔ)，而且西瓜小丑的綠鸚鵡特別傷心。而綠毛龜、笑貓以及全城孩子們，為西瓜小丑鋪設(shè)了一條愛(ài)的通道，使無(wú)人島成為了孩子們心中永遠(yuǎn)的秘密樂(lè)園，西瓜小丑成了孩子們心中永遠(yuǎn)的西瓜小丑。

讀了這個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，我真心替西瓜小丑感到高興。這個(gè)故事令我明白了，孩子們快樂(lè)是每一個(gè)兒童最向往、最想得到的，大人們不能沒(méi)有主見(jiàn)地聽(tīng)一些用金錢(qián)換來(lái)的甜言蜜語(yǔ)，要尊重孩子的選擇，不能扼殺孩子自己的快樂(lè)、夢(mèng)想。作文

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感 篇2

閱讀，是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；閱讀，是一位人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街R(shí)的源泉；閱讀，是一架梯子，也是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們爬得更高，看得更遠(yuǎn)。如果書(shū)是一望無(wú)際的海洋，那我就是小魚(yú)，在書(shū)的海洋里暢游；如果書(shū)是天空，那我就是小鳥(niǎo)，在書(shū)的天空中自由地飛翔。

快樂(lè)的暑假開(kāi)始了！這個(gè)暑假，我參加“暑假讀一本好書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)征文評(píng)選。推薦書(shū)目一發(fā)下來(lái)，我就和媽媽說(shuō)，要去新華書(shū)店買(mǎi)一本好書(shū)，好好讀一讀，寫(xiě)讀后感。每次徜徉在書(shū)的海洋，我都會(huì)興奮不已，玲瑯滿目的圖書(shū)，讓我應(yīng)不暇接。忽然，我在書(shū)架，看到了一本上面有一個(gè)穿著西瓜服的小丑的書(shū)，再一看書(shū)名，??！居然是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記新一本圖書(shū)——永遠(yuǎn)的西瓜小丑。這不禁讓我聯(lián)想到：“在西瓜小丑身上到底發(fā)生了那些事情呢？結(jié)果如何呢？”于是我毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)，準(zhǔn)備在暑假里好好的讀一讀這本書(shū)。

《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)是《孩子們的秘密樂(lè)園》的后續(xù)，里面講了楠木林里，西瓜小丑所在的馬戲團(tuán)早已成為了孩子們的秘密樂(lè)園。他一出場(chǎng)，就能贏得孩子們的尖叫，他是給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的人。但是，馬戲團(tuán)的那些人在楠木林外不下了天羅地網(wǎng)，設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。木頭人團(tuán)長(zhǎng)用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林，不由分說(shuō)地把孩子抓進(jìn)圓頂帳篷里去看他們的表演……還好有法力無(wú)邊的綠毛龜幫助笑貓和西瓜小丑上馬戲團(tuán)的人們徹底的離開(kāi)了翠湖公園。

讀了這個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，我淚如雨下，真心替西瓜小丑感到高興。這個(gè)故事令我明白了，孩子們的理想和快樂(lè)是每一個(gè)兒童最向往、最想的到的，大人們不能沒(méi)有主見(jiàn)地聽(tīng)一些用金錢(qián)換來(lái)的甜言蜜語(yǔ)，更多的尊重沒(méi)一個(gè)孩子的選擇，不能扼殺孩子自己的快樂(lè)、夢(mèng)想與自己選擇的權(quán)利，不是嗎？

其實(shí)這個(gè)故事最讓我生氣的是那個(gè)神秘的牛皮紙信封，因?yàn)樾欧饫镉绣X(qián)，馬戲團(tuán)的那些人賄賂了法官、大學(xué)者。就說(shuō)西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”。哪有這罪?。窟€叫西瓜小丑從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。

最讓我感動(dòng)的時(shí)西瓜小丑用自己的自由換來(lái)了綠鸚鵡的自由。自己關(guān)在了一個(gè)四面環(huán)水的孤島，可就是有一條愛(ài)的通道讓孩子們能走進(jìn)西瓜小丑的心。

最讓我痛恨的是馬戲團(tuán)的那些人知道大人是不能通過(guò)樹(shù)洞進(jìn)入孤島。就瘋狂地摧毀了楠木林，在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套來(lái)警告西瓜小丑。碧草蔥蘢，綠樹(shù)成茵的楠木林變成了一片廢墟。

憎恨馬戲團(tuán)人的同時(shí)，也對(duì)西瓜小丑產(chǎn)生了深深的喜愛(ài)之情。西瓜小丑用滑稽幽默的語(yǔ)言動(dòng)作，不時(shí)的給孩子們帶去陣陣歡樂(lè)，使我也情不自禁的想親眼目睹西瓜小丑的精彩表演。在今后的生活中，我希望所有的家長(zhǎng)都要像西瓜小丑那樣，懂得孩子們的心，時(shí)刻給我們以信心和鼓勵(lì)。

像西瓜小丑這種的人，我是倍感敬佩啊！他們是多么的愛(ài)自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他們感到高興。是啊，如果我們能把自己的快樂(lè)分享給其他人，那么你一定會(huì)得到別人的祝福，傷害你的人也就會(huì)得到報(bào)應(yīng)，所以我們要明白給予，因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香！”

書(shū)末，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。西瓜小丑終于平安了。那些利欲熏心的人，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，你們讓孩子見(jiàn)不到西瓜小丑?？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，西瓜小丑和孩子們接近的心？當(dāng)你們比孩子們看你們的馬戲時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)孩子們憤怒和無(wú)奈的心？你們以自己的利益為中心，用“高雅的藝術(shù)”“真正的馬戲”為理由，完全無(wú)視觀眾——孩子們的心里是怎么樣想的。你們?nèi)瑑纱蔚刈柚购⒆觽兣c西瓜小丑見(jiàn)面，并殘酷地“奪客”。但，也許這就是天意吧，偏偏有一條愛(ài)的通道，讓西瓜小丑永遠(yuǎn)地走進(jìn)了孩子們的心里，也讓孩子們永遠(yuǎn)地走進(jìn)了西瓜小丑的心里

看完這個(gè)故事，令我十分感動(dòng)，孩子們和西瓜小丑的情誼比天高，比海深。小動(dòng)物們?yōu)榱俗尯⒆觽冮_(kāi)心、快樂(lè)的過(guò)暑假，每天刻苦練習(xí)表演，它們付出了多大的艱辛啊！俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！彼鼈兊哪敲辞趯W(xué)苦練，為的是什么？不就是使孩子們高興嗎！每當(dāng)我們?cè)诳措娨晞r(shí)，那精彩的表演是和演員們?cè)诒澈蟮呐Ψ植婚_(kāi)的。在學(xué)習(xí)上也一樣，要想取得好成績(jī)，就要付出努力，還要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。

謝謝你，《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。你讓我明白了這樣一個(gè)樸素的道理：如果你讓別人得到快樂(lè)，那你自己心中一定充滿了快樂(lè)。就像西瓜小丑臉上永遠(yuǎn)燦爛的笑容一樣；如果你去強(qiáng)迫別人去做他們不想做的事，就像馬戲團(tuán)的人一樣，在給別人帶來(lái)痛苦的時(shí)候，他們自己一定心中也一定充滿了痛苦。仇恨不能給自己帶來(lái)任何快樂(lè)，卻讓西瓜小丑和孩子們之間的愛(ài)更加牢不可滅。馬戲團(tuán)的人最終也搬起石頭砸了自己的腳，他們最后只能灰溜溜地搬出了翠湖公園。西瓜小丑你為別人帶來(lái)快樂(lè)，自己卻受到了極大的傷害，但你沒(méi)有放棄。在我們的生活中，其實(shí)每個(gè)人都渴望快樂(lè)，可是快樂(lè)從哪里來(lái)呢？就是靠你創(chuàng)造快樂(lè)傳遞給別人，也靠別人給你快樂(lè)。我想這樣，社會(huì)一定會(huì)變得更加美好、和諧。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感 篇3

這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》他留給了我很大的印象，西瓜小丑的行為讓我懂得了生命的真諦。

馬戲團(tuán)沒(méi)有孩子們的笑聲，西瓜小丑哪里卻每天都有孩子們的笑聲，馬戲團(tuán)的人非常的嫉妒，并認(rèn)為是西瓜小丑搶走了他們的生意，于是就去法庭誣告西瓜小丑，法官輕易相信了馬戲團(tuán)的人，做出了錯(cuò)誤的判斷。

可憐的西瓜小丑，就這樣無(wú)辜的離開(kāi)了南木林，并且再也不能生活在有孩子的地方。西瓜小丑的離開(kāi)使南木林里的動(dòng)物們都很不習(xí)慣。在這時(shí)綠毛龜?shù)某霈F(xiàn)讓大家有點(diǎn)悲喜交加。綠毛龜告訴笑貓西瓜小丑在翡翠島，笑貓與綠毛龜想出了一個(gè)辦法要把孩子送到翡翠島上。在哪里又聽(tīng)到了孩子們的笑聲，就這樣孤島也變成了孩子們的秘密樂(lè)園。

西瓜小丑把快樂(lè)帶給大家，當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就像我走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，他描寫(xiě)出來(lái)的西瓜小丑栩栩如生仿佛在我的面前，這本書(shū)里有愛(ài)，友情，快樂(lè)，這本書(shū)陪伴了我一個(gè)假期。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感 篇4

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感三篇

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇一

昨天，我看了笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑，主人公西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜，組成了楠木林里的馬戲團(tuán)，吸引了許多孩子。

但是，木頭人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲班打著什么專家好評(píng)、獲得過(guò)九十九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、什么脫離低級(jí)趣味馬戲的高雅藝術(shù)虛假幌子。把一些貪慕虛榮心的家長(zhǎng)吸引到圓形帳篷內(nèi)，還請(qǐng)來(lái)了專家和媒體，大肆宣揚(yáng)。但孩子們被西瓜小丑吸引住了，不去那個(gè)無(wú)聊的馬戲班了。于是，木頭人團(tuán)長(zhǎng)抓住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來(lái)。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由，結(jié)果被告上了兒童興趣審判法院，木頭人團(tuán)長(zhǎng)把裝著錢(qián)的牛皮袋給法官，賄賂他，讓律師控告西瓜小丑的數(shù)條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園，終身不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島?？吹竭@里，我忍不住想說(shuō)木頭人團(tuán)長(zhǎng)和他的馬戲班了，太可恨太無(wú)恥了!這個(gè)馬戲班用歪門(mén)邪道強(qiáng)行逼迫小孩子去看他們的馬戲，只是為了錢(qián)。應(yīng)該他們是被告，西瓜小丑是原告，把他們驅(qū)逐到翡翠島上才對(duì)!后來(lái)，馬戲團(tuán)的人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長(zhǎng)那些人來(lái)，令到孩子們的這個(gè)兒童節(jié)十分不開(kāi)心。還好西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過(guò)他們的努力，孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑他們都領(lǐng)上了表演臺(tái)，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。

西瓜小丑是多么的愛(ài)自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他感到高興!木頭人團(tuán)長(zhǎng)他們的馬戲班花了那么多錢(qián)請(qǐng)人，逼小孩子看戲，這樣作惡，一定會(huì)倒閉的!

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇二

當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后，我深有感悟，從這里讓我知道了一個(gè)人可以為自己最要好的朋友“獻(xiàn)身”。這個(gè)人就是西瓜小丑，他可以放棄所有一切，來(lái)救自己的綠鸚鵡，這樣的人怎能不令我敬佩呢?

事情是這樣的。有一個(gè)馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節(jié)目，例如，三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛樹(shù)”，以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，并且還與西瓜小丑打官司，最后因?yàn)槲鞴闲〕笫亲约罕孀o(hù)，沒(méi)能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”， 還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上。因?yàn)殚玖忠呀?jīng)沒(méi)有人了，所以馬戲團(tuán)的人就開(kāi)始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里了。

正因?yàn)槲鞴闲〕蟛辉俪霈F(xiàn)在孩子們的眼里，所以孩子們的兒童節(jié)過(guò)的是極其不好。就在這時(shí)，綠毛龜拯救了大家，它是一個(gè)有法力的龜，它令笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上，經(jīng)過(guò)他們的努力，孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑誰(shuí)的都領(lǐng)上了表演臺(tái)，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。這時(shí)的那些馬戲團(tuán)的人肯定十分痛心，因?yàn)樗麄冏镉袘?yīng)得!

像西瓜小丑這種的人，我是倍感敬佩啊!他們是多么的愛(ài)自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他們感到高興。是啊，如果我們能把自己的快樂(lè)分享給其他人，那么你一定會(huì)得到別人的祝福，傷害你的人也就會(huì)得到報(bào)應(yīng)，所以我們要明白給予，因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香!”

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感篇三

我很喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)給我們的“心靈雞湯”——《笑貓日記》，其中我最喜歡的人物是西瓜小丑。

西瓜小丑總是黑眼圈，紅鼻子，頭頂綠鸚鵡，身穿綠底黑條的.西瓜服的模樣出場(chǎng)，他一出場(chǎng)就能贏得孩子們的尖叫聲，是一個(gè)孩子們喜歡的人?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，初夏時(shí)刻，碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，西瓜小丑早已把楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園。馬戲團(tuán)的人使用一個(gè)又一個(gè)陰謀，在楠木林外布下天羅地網(wǎng)，抓住了西瓜小丑，把他告上了法庭。馬戲團(tuán)的人用神秘的牛皮信封讓法官做出荒唐的判決，西瓜小丑因有“勾魂罪”和“偷心罪”從此不能生活在有孩子的地方。我為西瓜小丑憤憤不平、打抱不平，對(duì)馬戲團(tuán)的人恨之入骨，也對(duì)貪財(cái)?shù)穆蓭熀头ü偻瑯訁拹骸７ü俾蓭煘榱隋X(qián)，竟做出了如此的荒唐的判決。我們一直認(rèn)為法官是最公正的人，沒(méi)想到還有這樣的貪財(cái)法官，為了自已的利益，抹去了別人的利益。后來(lái)馬戲團(tuán)的人又用牛皮信封(也就是錢(qián))把專家請(qǐng)來(lái)，讓校長(zhǎng)把所有全校學(xué)生去看馬戲，度過(guò)了一個(gè)不開(kāi)心的兒童節(jié)。馬戲團(tuán)的人又瘋狂得把楠木全砍倒了，但無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)有孩子去看馬戲，因?yàn)榫G毛龜已開(kāi)通了一條愛(ài)的通道讓西瓜小丑和孩子們心連心……

西瓜小丑是永遠(yuǎn)的，希望以后沒(méi)有馬戲團(tuán)那樣的人，希望以后有更多像西瓜小丑那樣給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人，給我們一個(gè)金色燦爛的童年!

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感 篇5

在這個(gè)星期，我讀了楊紅櫻女士的《小貓日期——永遠(yuǎn)的'西瓜小丑》

如果說(shuō)，生命是一次旅行，這本書(shū)總有一些意料之外的事，會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈！這本書(shū)主要講：

初夏的南木林，碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已變成孩子們的秘密樂(lè)園?？墒?，在這夏日濃密的樹(shù)蔭里，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀。

在這本書(shū)讓我最討厭的一篇是：“勾魂罪”和“偷心罪”，主要講：

法官把木頭人船長(zhǎng)給的錢(qián)收下了，并且還花了重金請(qǐng)了一個(gè)律師，這個(gè)律師很狠，能把白的說(shuō)成黑的，把黑的說(shuō)成白的。西瓜小丑沒(méi)有錢(qián)，只能自己為自己辯護(hù)。法官每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，都不容西瓜小丑申辯。一臉正氣的法官高高的舉起法槌，猛地砸了下去。不分青紅皂白地給西瓜小丑定了“勾心罪”、“偷心罪”；判西瓜小丑終身不得演馬戲；判西瓜小丑離開(kāi)南木林，不得生活在有孩子的地方。從法院出來(lái)，木頭人船長(zhǎng)揚(yáng)眉吐氣的走了出去。

西瓜小丑是憑自己的實(shí)力吸引孩子們來(lái)看馬戲的，但在此同時(shí)，也招來(lái)了同行的妒忌。木頭船長(zhǎng)不擇手段，為了剝奪孩子們的眼球，誣陷西瓜小丑，還賄賂法官，讓法官給西瓜小丑定了“勾魂罪”和“偷心罪”，西瓜小丑永遠(yuǎn)也演不了馬戲。我覺(jué)得這樣的人有什么資格當(dāng)法官，所以我討厭這篇故事。

做人要公平公正，嫉妒是魔鬼，千萬(wàn)不要被忌妒沖昏了頭腦。

這本書(shū)讀起看似平凡，但你細(xì)細(xì)品味這本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不一樣的境界，和蘊(yùn)藏的人生道理。

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感 篇6

今年暑假我又讀了一本《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。書(shū)中講述了初夏的楠木林碧草蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，西瓜小丑所在的馬戲團(tuán)已經(jīng)把這里變成了孩子們的樂(lè)園，孩子們都十分喜歡到這里來(lái)玩?？墒呛髞?lái)馬戲團(tuán)的人越來(lái)越少了，連西瓜小丑也離開(kāi)了馬戲團(tuán)，他們很想抓住西瓜小丑，于是就在楠木林外布下了天羅地網(wǎng)。一天，西瓜小丑訓(xùn)練的綠鸚鵡飛出了楠木林，結(jié)果被馬戲團(tuán)的人抓了起來(lái)，西瓜小丑十分著急，在楠木林外面四處尋找，當(dāng)他找到綠鸚鵡的時(shí)候，恰好也被馬戲團(tuán)的人發(fā)現(xiàn)了，他只能用自己的自由來(lái)?yè)Q取綠鸚鵡的自由。抓住西瓜小丑的馬戲團(tuán)十分高興，他們把西瓜小丑送到法庭審判，在審判的前一天，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)用重金收買(mǎi)了法官。第二天法官開(kāi)庭宣判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，之后便把他押送到一個(gè)四周環(huán)水，樹(shù)木蔥蘢的孤島，就在這時(shí)，萬(wàn)年龜出現(xiàn)了，它打開(kāi)了一條通往孤島的秘密遂道，讓孩子們能重新見(jiàn)到西瓜小丑，馬戲團(tuán)的人十分氣憤，只好搬到了別的地方。

讀完這本書(shū)，我有一種想哭的感覺(jué)，因?yàn)樽詈蟮那楣?jié)十分感人，是愛(ài)讓孩子們走進(jìn)了西瓜小丑的心里，也讓西瓜小丑走進(jìn)了孩子們的心里，我希望自己也能有個(gè)像西瓜小丑這樣的好朋友。

暑假里，我看了笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，主人公西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖大，二丫，三寶，黑白小豬，黑旋風(fēng)還有小白和菲娜，組成了楠木林里的馬戲團(tuán)，吸引了許多的孩子。

但是，木頭人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲班打著專家好評(píng)，獲得過(guò)九十九個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，什么脫離低級(jí)趣味馬戲的高雅藝術(shù)虛假幌子。把一些貪慕虛榮心得家長(zhǎng)吸引到帳篷內(nèi)，還請(qǐng)來(lái)專家媒體。但孩子們被西瓜小丑吸引住了，不去那個(gè)馬戲團(tuán)了。于是木頭人團(tuán)長(zhǎng)抓住綠鸚鵡，利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來(lái)。西瓜小丑以自己的自由換綠鸚鵡的自由，結(jié)果被上了兒童興趣審判法院，木頭人團(tuán)長(zhǎng)把裝著錢(qián)的牛皮袋給法官，讓律師控告西瓜小丑的莫須有罪行。有“勾魂罪”和“偷心罪”判西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園，不得演馬戲，不許在有孩子的地方。所以他被押到河心翡翠島。到這里，我想說(shuō)馬戲班太可恨了。西瓜小丑重建了馬戲團(tuán)，孩子們又看到了他的表演，孩子們?yōu)樗l(fā)表演獎(jiǎng)，這天一定是他們最高興的一天啊！

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感 篇7

《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》故事內(nèi)容：在翠湖公園楠木林里，西瓜小丑訓(xùn)練著他的動(dòng)物雜技團(tuán)，給孩子們帶來(lái)很多的快樂(lè)?？墒墙苹膰?guó)際馬戲團(tuán)通過(guò)層層賄賂，使法庭把他送進(jìn)了孤島，但笑貓（作家楊紅櫻筆下的經(jīng)典角色）找到萬(wàn)年龜，讓它幫忙建一條通道到孤島上，從此孩子們就能繼續(xù)看到最棒的馬戲表演。

看完這個(gè)故事，我舒了一口氣：這次終于把選擇權(quán)交還給孩子們了。故事中的國(guó)際馬戲團(tuán)每天都要打開(kāi)高音喇叭介紹專家呀、獎(jiǎng)項(xiàng)呀什么的，他們有沒(méi)有理會(huì)孩子們的心思和想法？他們有沒(méi)有顧及孩子們的感受？家長(zhǎng)們的心是復(fù)雜而多變的，所以更容易人云亦云；而另一方面，孩子們的心是比較單純的，他們只相信真理。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)在表演場(chǎng)前鋪設(shè)紅地毯，但卻不是給小朋友走的，而是讓官員在上面大搖大擺地走的，小朋友們的心里會(huì)是什么滋味兒？為什么西瓜小丑能讓孩子們感到快樂(lè)？因?yàn)樗?，他做的就是孩子們想要的，他知道孩子們喜歡什么。

故事中還有兩點(diǎn)讓我十分氣憤，其中說(shuō)道：木頭團(tuán)長(zhǎng)（我這么稱呼他）下令，要把楠木林的樹(shù)全部砍掉，目的只為把被拯救的西瓜小丑揪出來(lái)。看到這里，我不禁為那些大樹(shù)惋惜，他們已經(jīng)在公園里生活了一百年之久，卻一下子告別了美麗的世界，地球母親也在嘆息。故事中還說(shuō)了他們要把西瓜小丑困在孤島上，讓法庭另外收錢(qián)來(lái)讓馬戲團(tuán)打贏官司。馬戲團(tuán)通過(guò)這種不正當(dāng)手段贏得勝利，法庭還有公平、公正、公開(kāi)么？這樣不僅傷了西瓜小丑的心，還傷了孩子們的心。

我并不希望孩子們有權(quán)力去命令什么，我只是想，如果家長(zhǎng)們和老師們能像西瓜小丑一樣，多細(xì)心聆聽(tīng)孩子們的意見(jiàn)和心聲，才能和孩子們和諧共處。如果有一條愛(ài)的通道，能讓孩子們走進(jìn)家長(zhǎng)心里，也能讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的心里，那有多好呀！

永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感 篇8

閱讀是為我們打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙；讀書(shū)，是人生的向?qū)?，幫助我們找到知識(shí)的源泉；讀書(shū)，是梯子，也是望遠(yuǎn)鏡，讓我們爬得更高，看得更遠(yuǎn)。如果書(shū)是一望無(wú)際的海洋，那么我就是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里游動(dòng)；如果書(shū)是天空，那么我就是鳥(niǎo)兒，在書(shū)的天空中自由飛翔。這學(xué)期，我讀了很多書(shū)，比如：

奇思妙想的《笑貓日記》、內(nèi)容豐富精彩的《草房子》、驚險(xiǎn)刺激的《魯濱迅漂流記》，還有富含哲理的《伊索寓言》……但我最喜歡的還是《笑貓日記》系列中的異想天開(kāi)的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，收獲頗豐。

這本書(shū)的作者是四川省作協(xié)副主席楊紅櫻阿姨。讓我來(lái)給你們講講這本書(shū)的故事吧：在初夏的楠木林，西瓜小丑被關(guān)到了與世隔絕的孤島，心急如杰的笑貓找到了萬(wàn)年龜。

在萬(wàn)年龜?shù)膸椭?，西瓜小丑成了孩子們心目中最出色的表演者?/p>

這本書(shū)的主人公有力大無(wú)窮的黑旋風(fēng)，他為孩子打造了一個(gè)秘密樂(lè)園：有機(jī)智勇敢的笑貓和幽默搞笑的球球老老鼠，他們?yōu)榱撕⒆觽兏皽富?；有西瓜小丑用自己的自由換取別人的自由。我欽佩他為他人著想的精神。

讀了這本書(shū)，我明白了不能對(duì)別人懷有忌妒，否則這顆心靈的毒瘤會(huì)長(zhǎng)期長(zhǎng)在心上，這會(huì)使你喪失理智，做出對(duì)不起他人的事情。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類的精神糧食；書(shū)是知識(shí)的萬(wàn)花筒。俗話說(shuō)“讀一書(shū)，長(zhǎng)一智”。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，也要牢記一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

不要黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

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