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老式收音機(jī)作文精品4篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-23

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寫作是不可缺少的一部分,通過(guò)寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力,有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,您為寫作文煩惱過(guò)嗎?以下由小編為大家精心整理的“老式收音機(jī)作文精品4篇”,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

老式收音機(jī)作文【篇1】

爸爸的房間里有一臺(tái)老式收音機(jī)。別看這臺(tái)收音機(jī)只有兩只手那么寬,一只手掌那么高,黑不溜秋毫不起眼,但是它的年齡比我大了十幾歲。爸爸說(shuō),在xx前,他經(jīng)常用這臺(tái)收音機(jī)收聽(tīng)新聞聯(lián)播。

我的目光在收音機(jī)上來(lái)回打量,黑色的盒子上有一個(gè)掌心大小的圓形喇叭,喇叭的旁邊有兩個(gè)開關(guān)。兩個(gè)開關(guān)上下并列著,我把下面的開關(guān)順指針旋轉(zhuǎn),就打開了收音機(jī),繼續(xù)旋轉(zhuǎn)則是調(diào)節(jié)音量大小。收音機(jī)打開時(shí),發(fā)出了嗡嗡的聲音。我以為它壞掉了,使勁地拍了拍它,想讓它正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

爸爸揉著我的頭,哭笑不得:寶寶,你還要轉(zhuǎn)動(dòng)上面的開關(guān),選擇電臺(tái)的頻道。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我使用老式收音機(jī),還不明白它的使用方法,于是照著爸爸的說(shuō)法轉(zhuǎn)動(dòng)起上面的開關(guān)。

上面的開關(guān)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著,收音機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲消失了,轉(zhuǎn)而傳出了電臺(tái)主持人清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。我的心里驚訝起來(lái),這個(gè)黑盒子不用連接互聯(lián)網(wǎng)就有這樣的功能,和電腦手機(jī)完全不一樣。爸爸,這究竟是為什么呢?我纏著爸爸,搖著他的手臂,好奇地問(wèn)道。

爸爸推了推鼻梁上的眼睛,一本正經(jīng)地解釋了收音機(jī)的工作原理。我還是似懂非懂,只明白了收音機(jī)能接收無(wú)線電的信號(hào),把無(wú)線電還原成聲音。哇塞,這是多么神奇的功能??!我驚呼起來(lái)。爸爸被我的歡呼雀躍感染了,臉上露出了微笑。

這么神奇的收音機(jī),它的來(lái)歷是什么呢?當(dāng)我把這句話說(shuō)出口的時(shí)候,爸爸臉上的微笑消失了。他垂下了眼簾,嘴角泛著憂傷。我緊張地看著爸爸,心想,難道我說(shuō)錯(cuò)什么話了么?

爸爸長(zhǎng)嘆了口氣,說(shuō)道:這是你爺爺留下的東西。那時(shí)候爸爸還年輕,沒(méi)有好好珍惜哎,以后你就明白了。我摸了摸腦袋,覺(jué)得現(xiàn)在的爸爸和平時(shí)不一樣了,多了幾分深沉,幾分思念,還有幾分看不懂的情緒。

爺爺在我未出生的時(shí)候,就早早地離世了。我不知道爸爸沒(méi)有說(shuō)的話是什么,只知道當(dāng)我很久都見(jiàn)不到爸爸的時(shí)候,心里會(huì)特別思念爸爸?;蛟S,爸爸心里也是特別思念著爺爺吧,才把這個(gè)老式的收音機(jī)放在了自己的房間里。

我重新端詳著這個(gè)收音機(jī),試圖從上面看出爺爺?shù)挠白觼?lái),但是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺,只能靠著自己的想象,在心中描繪著爺爺?shù)臉幼?。我想,爺爺或許是一個(gè)慈祥的人,或許是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人,或許是一個(gè)嚴(yán)肅的人,或許

我把爺爺?shù)臉幼酉肓藷o(wú)數(shù)種,我知道不管爺爺?shù)臉幼尤绾危际前职稚钌钏寄钪娜恕?/p>

老式收音機(jī)作文【篇2】

我家有一臺(tái)老式收音機(jī),它是外公在媽媽上小學(xué)的時(shí)候買的。它長(zhǎng)得四四方方的,長(zhǎng)四十厘米,寬二十厘米,高四十厘米,和別的小型收音機(jī)比起來(lái)算得上是龐然大物了。

收音機(jī)的上方有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,它是用來(lái)接收信號(hào)的。收音機(jī)的中間有兩個(gè)大喇叭,喇叭的下面還有一個(gè)小方格,這是放磁帶的地方,放好磁帶按下開關(guān),好聽(tīng)的音樂(lè)立馬響了起來(lái)。

聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)候沒(méi)有手機(jī)和電腦,只能玩皮筋。于是外公為媽媽買下了這臺(tái)收音機(jī),讓媽媽在學(xué)習(xí)之余可以通過(guò)收音機(jī)愉悅心情,增長(zhǎng)知識(shí)。收音機(jī)的到來(lái),讓全家人都高興極了。媽媽每天都會(huì)聽(tīng)著收音機(jī),按時(shí)起床上學(xué),從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),這臺(tái)收音機(jī)帶給了媽媽很大的樂(lè)趣。

直到今天為止,這臺(tái)老式收音機(jī)仍然端端正正地?cái)[放在我家的客廳里,為我們工作著,給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,真是太了不起了!

老式收音機(jī)作文【篇3】

在世界的東方,有一個(gè)美麗而偉大的國(guó)度。滔滔黃河是她的血脈,巍巍昆侖是她的脊梁。這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!六十年來(lái),祖國(guó)在飛速發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了巨大的變化……

在姥姥家的寫字臺(tái)上,擺放著一臺(tái)老式收音機(jī)。它穿著翠綠的外衣,黑黝黝的喇叭活像兩只大大的眼睛,總是打量著你,兩顆按扭早已銹跡斑斑……雖然它已經(jīng)“下崗”了,但姥姥還是把它擦得锃亮锃亮的。我總是很好奇:“姥姥,收音機(jī)已經(jīng)壞了,為什么還要留著它呢?”姥姥笑著說(shuō):“它可是我們一家的心肝寶貝呀!”這時(shí),我總是想,一臺(tái)破收音機(jī)有什么了不起的!哪像電腦,可以聽(tīng)歌,可以看動(dòng)畫片,還能上網(wǎng)玩游戲。姥姥好像看出了我的心思,便一邊撫摸著收音機(jī),一邊講起了它的故事……

原來(lái),媽媽小的時(shí)候,這臺(tái)小小的收音機(jī)是家中唯一的奢侈品,它是用姥姥幾個(gè)月的工資換來(lái)的。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有電視,更別說(shuō)電腦了。媽媽每天放學(xué)回來(lái),總是要打開收音機(jī),收聽(tīng)當(dāng)時(shí)唯一的少兒廣播——“小喇叭”,姥姥和姥爺就用它來(lái)聽(tīng)新聞和自己喜歡的節(jié)目。這臺(tái)收音機(jī)一直伴隨著他們,直到1986年,家里有了一臺(tái)14英寸的黑白電視機(jī)。我有些不可思議,便把媽媽的故事講給爸爸聽(tīng)。爸爸卻說(shuō):“我小時(shí)候,家里更窮,根本買不起收音機(jī),放學(xué)后只能到老師家里去聽(tīng)‘小喇叭’。你媽媽那時(shí)候已經(jīng)算很幸運(yùn)了?!?/p>

現(xiàn)在,電視、電腦早已融入了我們的生活,多媒體教學(xué)設(shè)施走進(jìn)了我們的課堂,還有各種各樣的高科技產(chǎn)品在學(xué)習(xí)上幫助我們,我們更是幸福的!

祖國(guó)的巨大變化讓我感慨多多,我們現(xiàn)在生活在美好的黃金時(shí)代,更要加倍珍惜這種幸福。作為祖國(guó)的新一代,我們更要好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

老式收音機(jī)作文【篇4】

在世界的東方,有一個(gè)美麗而偉大的國(guó)度。滔滔黃河是她的血脈,巍巍昆侖是她的脊梁。這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!六十年來(lái),祖國(guó)在飛速發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了巨大的變化……

在姥姥家的寫字臺(tái)上,擺放著一臺(tái)老式收音機(jī)。它穿著翠綠的外衣,黑黝黝的喇叭活像兩只大大的眼睛,總是打量著你,兩顆按扭早已銹跡斑斑……雖然它已經(jīng)“下崗”了,但姥姥還是把它擦得锃亮锃亮的。我總是很好奇:“姥姥,收音機(jī)已經(jīng)壞了,為什么還要留著它呢?”姥姥笑著說(shuō):“它可是我們一家的心肝寶貝呀!”這時(shí),我總是想,一臺(tái)破收音機(jī)有什么了不起的!哪像電腦,可以聽(tīng)歌,可以看動(dòng)畫片,還能上網(wǎng)玩游戲。姥姥好像看出了我的心思,便一邊撫摸著收音機(jī),一邊講起了它的故事……

現(xiàn)在,電視、電腦早已融入了我們的生活,多媒體教學(xué)設(shè)施走進(jìn)了我們的課堂,還有各種各樣的高科技產(chǎn)品在學(xué)習(xí)上幫助我們,我們更是幸福的!

祖國(guó)的巨大變化讓我感慨多多,我們現(xiàn)在生活在美好的黃金時(shí)代,更要加倍珍惜這種幸福。作為祖國(guó)的新一代,我們更要好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

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分別作文(精品4篇)


希望這篇關(guān)于“分別作文”的相關(guān)內(nèi)容能夠?yàn)槟鷰?lái)一些幫助。寫作是展現(xiàn)獨(dú)特思維和生活經(jīng)歷的重要方式,也是深化對(duì)生命和世界認(rèn)識(shí)的重要途徑,因此對(duì)于學(xué)生而言寫作非常重要。一篇優(yōu)秀的作文不僅可以讓人感受到其中所描述的場(chǎng)景和情感,還能夠讓人感受到其中的獨(dú)特性。如果您需要寫作文但缺乏靈感,不妨考慮使用一些優(yōu)秀作文的模板作為參考。

分別作文 篇1

95、告別不是悲傷

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

--龔自珍

當(dāng)揮手告別,我們看見(jiàn)他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見(jiàn)他們高大的背影。他們?cè)掚x愁為和平;他們?cè)掚x愁為奮起;他們?cè)掚x愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時(shí)就:告別不是悲傷。

文成入蕃

她回頭,看見(jiàn)秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn),她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色?;仨歉鎰e時(shí)的堅(jiān)毅,是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰(shuí)看了文成那欣慰的面頰?

告別不是悲傷,是和平的彩橋。

勾踐離國(guó)

戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝,站在城門下。身邊是他心愛(ài)的城池,如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影,他沒(méi)有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡凌辱,但不會(huì)忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來(lái),歸來(lái)是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。

告別不是悲傷,是堅(jiān)毅的奮起。

屈原投江

獨(dú)乘小船,漸漸遠(yuǎn)離了國(guó)都。楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。江水,冰涼地讓人心寒,他早已無(wú)所留戀。站在江邊,他看見(jiàn)了百姓們竭力挽留的神情,亦看見(jiàn)孩童高舉《離騷》譯讀。足矣,,受辱不如歸去。這是生命最后的告別,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心終將名留青史。一躍,他被江水吞沒(méi)。那是凄涼的告別,還是路漫漫其修遠(yuǎn)矣的延續(xù)?

告別不是悲傷,是感人的忠心。

鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn)。

告別不是悲傷。

點(diǎn)評(píng):作者緊扣告別巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€(gè)故事。文章思路清晰,開篇就簡(jiǎn)要概括了三個(gè)故事中告別的內(nèi)涵,接著用四字短語(yǔ)作為小標(biāo)題,告訴我們文成公主的告別犧牲個(gè)人,贏得民族團(tuán)結(jié);勾踐的告別忍住悲傷,等待復(fù)仇時(shí)機(jī);屈原的告別舍卻肉身,留下靈魂永恒,因此告別這一平常情感在作者筆下有了更豐富深刻的內(nèi)容。作者有著豐厚的知識(shí)積累和較好的語(yǔ)言駕馭能力,語(yǔ)言整齊有氣勢(shì),讀來(lái)瑯瑯上口,作為一篇考場(chǎng)作文實(shí)屬難得。

分別作文 篇2

我們都知道,我們國(guó)家有五千年的歷史,在著悠久的歷史長(zhǎng)河逐漸形成了“漢字”。

漢字起源于何時(shí),目前還不能確認(rèn),但我們要明白中華上下五千年的歷史漢字是必不可少,而且為我們的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)。

作為一個(gè)中國(guó)人我們要知道,成熟的文字最早見(jiàn)于殷商的甲骨文和青銅文,此后經(jīng)歷了西周金文,春秋金文,戰(zhàn)國(guó)文字,秦朝小篆,漢朝隸書和魏晉以來(lái)的楷書,行書和草書。

說(shuō)起“文字”我最熟悉的是甲骨文,甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時(shí)代最早,體系較為完整的文字,因主要契刻在龜甲獸骨上而得名,出土于河南安陽(yáng)西北的小屯村。甲骨文主要是商王室占卜記錄,內(nèi)容極為豐富,涉及商朝社會(huì)生活的諸多方面,不僅包括政治,軍事,文化,社會(huì)習(xí)俗等內(nèi)容,而且涉及到天文,歷法,醫(yī)藥等學(xué)術(shù)技術(shù)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化從文字再到手藝,魂的責(zé)任,這將是許多代人的命運(yùn)。我們要升華靈魂,豐富精神,拯救自己,拯救精神,拒絕精神平庸。

金錢是一梯漣漪的池塘,若陶潛踏進(jìn)了他將不再是靖節(jié)先生,若孟浩然踏上了他將不再是鹿門處士,豐富精神,拯救自我方能在這個(gè)塵世從容前行。

拒絕精神平庸,拒絕生活過(guò)分物質(zhì)化,升華靈魂,豐富精神,拯救自我。

分別作文 篇3

20xx年,我們用汗水澆灌收獲,用實(shí)干篤定前行。三大攻堅(jiān)戰(zhàn)取得關(guān)鍵性進(jìn)展。京津冀協(xié)同發(fā)展,黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展,我國(guó)340多個(gè)貧困縣摘帽,1000多萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)脫貧。嫦娥四號(hào)在人類歷史上第一次登陸月球背面,“胖五”成功發(fā)射,雪龍2號(hào)首航南極。北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)“鳳凰展翅”。這些奮斗者的心血與汗水,彰顯了20xx年不同凡響的中國(guó)風(fēng)采,中國(guó)力量。

20xx年,最令人難忘的,莫過(guò)于隆重慶祝新中國(guó)成立70周年。我們?yōu)楣埠蛧?guó)70年的輝煌成就而喝彩,被愛(ài)國(guó)主義的硬核力量而震撼。閱兵方陣威武雄壯,群眾游行激情飛揚(yáng),天安門廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。大江南北披上紅色盛裝,我和我的祖國(guó)在大街小巷傳唱,人們臉上洋溢著自豪的笑容。愛(ài)國(guó)主義讓我們熱淚盈眶,愛(ài)國(guó)主義構(gòu)筑起民族的脊梁。這一切匯聚成了新時(shí)代前進(jìn)的洪流,給我們?cè)鎏頍o(wú)窮力量。

20xx年,許許多多人和事感動(dòng)著我們。一輩子深藏功名,初心不改的張富清,把青春和生命奉獻(xiàn)給脫貧事業(yè)的黃文秀,為救火而捐軀的四川木里31位勇士,用自己身體保護(hù)戰(zhàn)友的杜富國(guó),以十一連勝豪奪世界杯的中國(guó)女排。許許多多無(wú)怨無(wú)悔傾情奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄,他們用普通人的平凡書寫不平凡的人生。

20xx年,中國(guó)繼續(xù)張開雙臂擁抱世界。我們主辦了第二屆一帶一路國(guó)際合作高峰論壇,北京園藝博覽會(huì),亞洲文明對(duì)話大會(huì),第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì),向世界展示了一個(gè)文明,開放,包容的中國(guó)。世界上又有一些國(guó)家與我國(guó)建交,我國(guó)建交國(guó)達(dá)到180個(gè),我們的朋友遍天下。

20xx年是一個(gè)具有里程碑意義的一年,我們將全面建成小康社會(huì),完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。20xx年也是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,我們要萬(wàn)眾一心加油干,愈是艱險(xiǎn)愈向前,把短板補(bǔ)得在扎實(shí)一點(diǎn),把基礎(chǔ)打得再牢靠一點(diǎn),堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

此時(shí)此刻,還有許多人在堅(jiān)守崗位,許多人在守護(hù)平安,許多人在辛勤勞作。讓我們只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,共同迎接20xx年的到來(lái)!

分別作文 篇4

“姐姐,姐姐,梔子花開了,快去看看?!蔽殷@喜地從書本中抬起頭來(lái),看著弟弟氣喘吁吁的模樣,迫不及待地問(wèn)到:“真的?”“真的”

于是,我跑出了這個(gè)沉悶已久的小屋,來(lái)到院子里。哦,開了,真的開了,我欣喜地摘了滿滿一懷,像如獲珍寶一般,捧進(jìn)了屋子。我們家院子里有一棵老大的梔子花樹,這是外公種下的。想起小時(shí)侯,外公常帶著我種花種樹,并教會(huì)我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)花種。外公種的花雖然品種不一,但卻有一點(diǎn)是相似的,它們都是純白的,不染塵埃,像天使一般。

在那么多的花中,外公最愛(ài)這棵梔子樹了。他告訴我梔子花作用可大了,夏天能驅(qū)蚊,而且香氣撲鼻,沁人心脾,你聞了它有種說(shuō)不出的舒暢感。

外公是很愛(ài)花的,甚至看得比自己都重。一次暴風(fēng)雨,花被刮倒了好幾枝,外公不顧風(fēng)雨攔阻,將它們重新扶植。外公說(shuō)過(guò),他不希望看到自己的心血瞬間消逝。

后來(lái),我告別了梔子花,告別了外公,隨父母去了昆明,我早就聽(tīng)說(shuō)昆明是個(gè)春城,一年四季都盛開著美麗的鮮花。來(lái)到昆明,我高興極了,因?yàn)檫@兒真是個(gè)百花世界。第一天來(lái)這兒,我就纏著爸媽帶我去看花,我答應(yīng)過(guò)外公,一定要為他帶去幾盆象家中那樣美麗的花。牡丹,太過(guò)妖媚,不及梔子花來(lái)的那么灑脫;荷花,太過(guò)嬌弱,不及梔子花堅(jiān)強(qiáng);菊花,太過(guò)隱逸之感,不及梔子花香能溫暖人心;郁金香,因其美麗,但不及梔子花盛開時(shí)嬌嫩欲滴;康乃馨,因其溫馨,但不及梔子花富有情感;玫瑰,因其美麗,但他身上的刺總扎得我鮮血直流??????

正當(dāng)我在百花中尋覓時(shí),朋友說(shuō),梔子花開的季節(jié)過(guò)了,花兒凋謝了。我似乎預(yù)感到什么。當(dāng)我隨著父母趕回家時(shí),外公永遠(yuǎn)與我告別了。仍記得他見(jiàn)我最后一面時(shí)說(shuō)的話。他問(wèn)我是否找到了滿意的花,我難過(guò)地?fù)u了搖頭,心中充滿了愧疚感??赏夤珔s笑了,笑得那么舒心,欣慰。

現(xiàn)在的我才明白,外公讓我尋花,只是為了證明梔子花的珍貴,在他心目中,梔子花是最美的。因此他對(duì)我的答案十分滿意。

從那時(shí)起,我就暗暗對(duì)外公許下承諾,我一定替外公照看好花,像外公愛(ài)它們一樣愛(ài)護(hù)它們,而且到梔子花開時(shí),我一定要為外公摘滿滿一懷的花送給他。那時(shí),我一定會(huì)再見(jiàn)外公的,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,梔子花就是外公的化身。

現(xiàn)在,又到了梔子花開時(shí)節(jié),我又為外公送上了他的至愛(ài),恍惚中,我似乎看見(jiàn)外公捧著鮮花,滿意得笑了。

每當(dāng)告別了梔子花開時(shí)節(jié),我就會(huì)懷起一份期待,心中輕輕呼喚:梔子花,明年再見(jiàn);外公,明年再見(jiàn)。

期待作文(精品4篇)


感謝您的閱讀,欄目小編準(zhǔn)備了“期待作文”供您參考。作文在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色,它幫助我們認(rèn)識(shí)自我,探索世界,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作文是思想和知識(shí)傳遞的有效手段之一。優(yōu)秀的作文不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的寫作能力,還可以成為其他同學(xué)寫作的重要參考資料。

期待作文(篇1)

幸福,常常就在于我們的身邊,但卻常常被我們所遺忘,曾看過(guò)一篇文章《尋找幸福》,故事中的年輕人一心想獲取真正的幸福,在哲人的領(lǐng)導(dǎo)下,他走進(jìn)了沙漠,在沙漠缺水的情況下,他發(fā)現(xiàn)了一顆仙人掌,最終獲取了水,他終于明白了活著本身就是一種幸福,它不需你刻意追尋就會(huì)朝你走來(lái)。

又是班主任節(jié),按照慣例每班又要選出一篇征文,于是前一周的周記就是寫班主任的,星期天大家交給了楊老師,星期二本子都發(fā)下來(lái)了,可唯獨(dú)沒(méi)有我的,心中暗喜,看來(lái),這次說(shuō)不定會(huì)選我的。這時(shí),楊老師讓我和小令去他哪兒。我心中歡喜,便一蹦一跳的去了。楊老師對(duì)小令說(shuō):把結(jié)尾改一下,然后謄寫在紙上。小令便回去了。什么,不是說(shuō)每班只選一篇嗎?我心頭不禁一緊。這時(shí),楊老師說(shuō):你的也寫得不錯(cuò),只不過(guò)細(xì)節(jié)描寫有些少了,和以前相比稍有遜色,所以就沒(méi)有選你的,不過(guò)你不要傷心,我一直都很期待你的作文。我一時(shí)不知道怎么應(yīng)答,只簡(jiǎn)單地說(shuō):哦。好,回去吧!楊老師拍拍我的肩,輕輕的說(shuō)。我便離開了,盡管落選了,盡管還差一小步就可以在全校展覽了。按理說(shuō),我應(yīng)該沮喪傷心才對(duì),可我的心不但沒(méi)有一絲惆悵,卻歡快地很呢。我突然覺(jué)得原來(lái)自己如此幸福,每周一篇不到一千字的周記有人期待,有人默默地關(guān)注自己。盡管沒(méi)有選上,可是這比一千次、一萬(wàn)次的入選都要使我開心,我的心激蕩起了一股又一股的暖流,他們?cè)谖业哪X海中徘徊,久久不能散去

我覺(jué)察到被人期待是一種幸福。這不僅僅是對(duì)我的肯定,更是一種心心相應(yīng)的交流。

我想起了平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到家長(zhǎng)會(huì)寫信時(shí),楊老師駐足停留,專心致志地看著我寫了一會(huì)兒,說(shuō)了一句:你的字寫得不錯(cuò)?。∠氲秸Z(yǔ)文課我聲情并茂讀完課文,楊老師迷人的微笑和肯定的眼神我再一次覺(jué)得我是多么的幸福,因?yàn)橛羞@么好的老師。

被人期待是幸福,被人鼓勵(lì)也是幸福,在這幸福的鼓勵(lì)下,我猶如一只小小船,在波濤洶涌的大海上奮力搏擊,但因這幸福,我不會(huì)放棄。我暗暗下決心,以后周記一定好好寫,不為什么,就為楊老師的那句話我一直都會(huì)期待你的作文。

作者:王瑋潔

期待作文(篇2)

期待是在完美的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的`語(yǔ)言,期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn)。

年幼時(shí)

小時(shí)候,天真的我總愛(ài)跑到媽媽跟前,抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么,大千世界,無(wú)奇不有,好奇的我讓媽媽有時(shí)覺(jué)得煩惱,總說(shuō):寶貝,等你長(zhǎng)大了就明白了。那是我總是嘟嘟小嘴,內(nèi)心的世界里總渴望,期待著未來(lái)的我,長(zhǎng)大的我,懂得更多知識(shí)的我。

小學(xué)時(shí)

上學(xué)了,我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真寫作,把最好的給老師看,總喜愛(ài)看老師在我作文后寫的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)考試了,我總期待著自我的分?jǐn)?shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎(jiǎng)。

初中時(shí)

上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當(dāng)分班時(shí),心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心里的期待有很多,當(dāng)期待考試得更好時(shí),成績(jī)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵(lì),期待老師的再接再厲,然而,處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,有時(shí),自我伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。

蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有期望,有期待,才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福,完美的,但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候。期待讓生活變得更加多姿多彩!

期待作文(篇3)

我在環(huán)宇城發(fā)現(xiàn)了一家很有意思的店。這家店里有各種各樣的魚缸,這里的魚缸里面有小魚、小樹、小草還有小蝦子,就像一個(gè)迷你的熱帶雨林,我們?nèi)叶己芟矚g。于是媽媽就給我訂了一個(gè)小魚缸,但是服務(wù)員阿姨說(shuō):“這個(gè)魚缸要過(guò)一個(gè)月之后才能拿!”

回到家后,我每天在想:我的魚缸里的小草、不蝦子、小魚長(zhǎng)大了嗎?我的小樹是不長(zhǎng)短常強(qiáng)壯呢?我的小菠蘿房放進(jìn)去了嗎?我的小精靈、小石頭、麗人魚等玩偶是不是也放進(jìn)去了?老板有沒(méi)有給爸爸媽媽發(fā)魚缸的照片呢?于是我每天黏著他們帶我去看,可他們只允許我周末才能去!我感覺(jué)這周過(guò)得好慢呀,周末怎么老也不到呢!

好不收留易熬到了周六,我和爸爸便迫不及待地走進(jìn)了這家店,我四處尋找,終于找到了我的小魚缸,可是它并沒(méi)有我想象的那么好:紅綠燈、孔雀魚……一條也沒(méi)有放進(jìn)魚缸里,小草、小樹也不是很蕃廡,只能看見(jiàn)幾只小蝦子在里面跳來(lái)跳去。魚缸看上去灰蒙蒙的,也沒(méi)有小魚游來(lái)游去,它跟我看到的樣品比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了,我一點(diǎn)兒也不喜歡…..

此時(shí)邊上的服務(wù)員阿姨看出了我的小心思,笑瞇瞇地說(shuō):“你別著急,這個(gè)是布缸的中間過(guò)程,我們?yōu)榱松鷳B(tài)平衡,上了一層保護(hù)膜,所以看上去有點(diǎn)灰灰的!等小蝦子越來(lái)越強(qiáng)壯了我們就會(huì)把小魚放進(jìn)去,小精靈、小石頭也會(huì)放進(jìn)去,你的小魚缸就會(huì)越來(lái)越美啦!”聽(tīng)到這里,我終于放下心來(lái):原來(lái)現(xiàn)在還只是半成品呀!

阿姨說(shuō):“你過(guò)半個(gè)月再來(lái),就會(huì)大變樣啦!”我一聽(tīng),立馬著急起來(lái),心想:又要等半個(gè)月呀!阿姨說(shuō):“不著急,會(huì)越來(lái)越好的,要耐得住性子噢!”看來(lái)我只能繼承期待啦……

期待作文(篇4)

小女孩的母親出差了,出門前,她允許給孩子買一個(gè)新款洋娃娃。好不收留易撫平又哭又鬧的孩子,看著猶自甜甜綻放笑臉、眼角上還站著些許淚珠的女兒,母親心里塞滿了甜美,她覺(jué)得,自己的確該為這笑臉付出些什么。

等待的日子老是漫長(zhǎng)的,十天的時(shí)間被女孩兒熬成了一個(gè)季節(jié),母親卻還未回來(lái),只寄來(lái)一個(gè)洋娃娃和一封信。幸好,女孩的父親也回來(lái)了,女孩還在慢慢期待著。

日子一晃就過(guò)去了,小女孩也在期待中徐徐長(zhǎng)大。幾年了,母親卻始終沒(méi)有回來(lái)。她曾問(wèn)過(guò)父親,父親卻告之母親被一件很重要的事情給拖住了。但女孩兒好像從父親躲閃的目光和略帶苦澀的神情看出了什么,可母親每個(gè)月寄回的信卻使她安心不少。

父親仿佛越來(lái)越忙了,事務(wù)也一每天多起來(lái),原來(lái)有些拮據(jù)的家景也徐徐變得富裕起來(lái)。女孩兒也很懂事,學(xué)會(huì)了做家務(wù),燒飯炒菜,也開始幫父親分擔(dān)一些壓力,也中那一份期待的感覺(jué)也淡了不少。

又過(guò)了一段日子,女孩兒從旁人的口風(fēng)中預(yù)測(cè)出一些事,那是她不想、不愿、也不肯相信的事情——她的母親,早在出差不就,就永遠(yuǎn)地離開了她。女孩兒在晚上父親回來(lái)后質(zhì)問(wèn)他,得到的卻是肯定的謎底。女孩兒幾乎失去了全身的力氣,她跌跌撞撞地回到房間,父親并未阻止她,他知道,女兒需要的是時(shí)間。

女孩兒期待的事終究沒(méi)有發(fā)生,母親真的走了。她在房間里,又失眠了。半夜,耳畔收音機(jī)里傳出嘶啞而低沉的聲音:“……當(dāng)一個(gè)愛(ài)你的人離你而去后,你得想想身旁還有愛(ài)你的人嗎?……”她翻了個(gè)身,想到母親走后的事,想到母親每月的信,想到父親疲勞的雙眼,想到父親臉上的皺紋,想到……

她的眼眶再次盛滿淚水,但嘴里發(fā)出了會(huì)心的笑聲,她心中,終究仍是有所期待的?。?/p>

媽媽作文(精品4篇)


當(dāng)我們寫作時(shí)要力求表達(dá)真實(shí)準(zhǔn)確的意思,寫作讓我們從不同的維度去理解和闡釋周圍事物的意義和價(jià)值。到底怎樣才能寫好一篇作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯根據(jù)您的需求為您準(zhǔn)備了一篇內(nèi)容完備的“媽媽作文”,我們會(huì)不斷更新和改進(jìn)還請(qǐng)您多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!

媽媽作文【篇1】

我親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)。

謝謝您,爸爸,在我生病的時(shí)候,給我找藥,累得你額頭上冒出豆大的汗珠,找不到藥就急急忙忙,萬(wàn)分焦急的送我去醫(yī)院,當(dāng)你看到我痛苦的神情,就心如絞痛。我的病還沒(méi)有好,你告訴我早早睡好,可你卻度過(guò)了幾個(gè)不眠之夜。

謝謝你,媽媽,當(dāng)我收到批評(píng)的時(shí)候,你總是笑著安慰我:“沒(méi)事,知錯(cuò)就改,改了就是好孩子,媽相信你會(huì)更棒的?!碑?dāng)我受傷時(shí),你會(huì)給我拿來(lái)藥水,輕輕地涂抹傷口,生怕弄疼我。當(dāng)我餓得像一只餓了幾天的狼,你就會(huì)端來(lái)香噴噴的飯菜,我立馬像貓見(jiàn)了魚,狗見(jiàn)了骨頭似的,狼吞虎咽起來(lái),你告訴我:“小心,別噎著?!碑?dāng)我遇到困難的時(shí)候,你就會(huì)耐心的教會(huì)我如何地去面對(duì)困難。

感謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了生命,是你們含辛茹苦地哺育我長(zhǎng)大。我一定發(fā)奮讀書,將來(lái)報(bào)答你們的恩情。

媽媽作文【篇2】

媽媽,也許在你看來(lái),我還是一個(gè)未長(zhǎng)大的小屁孩。但是,媽媽我其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,我也懂得了你的擔(dān)心,你的牽掛,你的愛(ài),你的心意......

記得有一次,我和幾個(gè)朋友相約去玩,一直玩到九點(diǎn)也還沒(méi)回家。當(dāng)我依依不舍地回到家時(shí),您抱著我放聲大哭,還邊告訴我下次不要再這么晚回家了,您很擔(dān)心。

媽媽,我懂,我懂你的擔(dān)心。

上幼兒園的時(shí)候,每天都是您送我。而當(dāng)我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),您總是先抱抱我,囑咐我要乖乖地吃飯,乖乖地睡覺(jué),不要吃掉在地上的臟東西,吃飯前先洗手......而每次放學(xué)時(shí),您總是會(huì)著急地站在幼兒園的大門旁等我,生怕見(jiàn)不到我。

媽媽,我懂,我懂你的牽掛。

那天,您騎著自行車送我去幼兒園,剛好遇見(jiàn)罕見(jiàn)的大雨。雨水沒(méi)過(guò)了我的小腿,打濕了我的褲子。您把我送到幼兒園后,二話沒(méi)說(shuō)就立馬趕回家為我送來(lái)了干凈的褲子,而自己卻因?yàn)橄掠曷坊搜?,還住了三天院。我沒(méi)有因?yàn)榇驖裱澴佣忻?,可您卻因此留下了永久的傷痕。

媽媽,我懂,我懂你的愛(ài)。

媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再那么任性調(diào)皮了。我變得更懂你,更懂你的心意了。

媽媽作文【篇3】

提起我媽媽的嘮叨,那可真是舉世無(wú)雙,不管是好事、壞事都嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。任何簡(jiǎn)單的事,在經(jīng)媽媽的嘴角一系列程序分解后,事情復(fù)雜化。媽媽的嘴仿佛是個(gè)灑水的噴泉,而我則是路邊的野花,在她的唾沫星子下茁壯成長(zhǎng)。

六年級(jí)是學(xué)習(xí)關(guān)鍵的時(shí)刻,因?yàn)榧译x學(xué)校路程有些遠(yuǎn)。我將行李收拾好,準(zhǔn)備過(guò)兩天回學(xué)校住,媽媽如往常一般嘮叨,不僅聲音響亮持續(xù)時(shí)間還特別長(zhǎng)?!坝浀冒褧帐昂?,課本、筆記本、油性筆、作業(yè)本……都裝進(jìn)去了沒(méi)?“對(duì)對(duì)對(duì),還有衣服、鞋子、水杯”媽媽一邊做飯一邊念念叨叨,如同復(fù)讀機(jī)不斷在重復(fù)。我就像個(gè)苦命的孩子,緊收眉頭,心里一團(tuán)糟,對(duì)媽媽的嘮叨聲我并曾一度心生厭煩。

每到吃飯時(shí),媽媽的嘮叨聲又響起來(lái)了?!耙喑允卟耍喑贼~?!彼類?ài)說(shuō)的就是:“不挑食,身體好。”而且不斷重復(fù),我都能背下來(lái)了。我抓緊時(shí)間吃晚飯,離開唾沫戰(zhàn)場(chǎng),只見(jiàn)我站起身離開餐桌,媽媽放下手中的碗筷說(shuō):“孩子,再檢查檢查,看看還有沒(méi)有遺忘的”我跑進(jìn)房間,“咣當(dāng)”一聲隨手關(guān)門,此聲猶如一曲優(yōu)美的音樂(lè),那聲音得真叫人舒服。

半夜,我隱隱約約看見(jiàn)一束微光亮起來(lái),緊接著,門口慢慢移動(dòng),傳來(lái)一道尖細(xì)而緩慢的聲音。我睡意朦朧間,瞇著眼,只見(jiàn)媽媽踮著腳慢慢向我走來(lái)?!班隆钡囊宦曌叩叫欣钆郧胺喥饋?lái),小聲細(xì)語(yǔ)念叨:“這孩子,千叮萬(wàn)囑讓他把東西備齊,牙刷牙膏忘了帶……”

上客車的時(shí)候,父母在客車開動(dòng)前,一直守護(hù)在窗邊,媽媽總有道不完的叮囑,“好好吃飯,好好睡覺(jué),好好學(xué)習(xí)……”這時(shí)客車已開動(dòng),我打開行李,發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封,里面有三百塊錢和一封信,信中仍然是道不完的叮囑,這一次媽媽的嘮叨變得這么的無(wú)聲。我閉上雙眼,好好品味這無(wú)聲的嘮叨,心里無(wú)比的滿足。

這就是我的復(fù)讀機(jī)媽媽,每天如此,從不間斷。但是,我要感謝媽媽的嘮叨,因?yàn)槲疫@朵野花在她的唾沫星子下正在茁壯的成長(zhǎng)。

媽媽作文【篇4】

要問(wèn)我感激的人是誰(shuí),那有很多很多。借給我橡皮的同桌,幫我補(bǔ)課的朋友~但我最感激的人是我的母親,我那平凡的母親,我那偉大的母親。

從我記事起,媽媽沒(méi)穿過(guò)一雙像樣的皮鞋,一件像樣的衣服。媽媽不舍得在自己身上花錢,但十分舍得在我身上花錢。媽媽總是輔導(dǎo)我,因此,她從書店買來(lái)了小學(xué)教材全解,天天教我。媽媽每在輔導(dǎo)我的前一天晚上都要自己先學(xué)到將近半夜,第二天才敢教我,他生怕把我教錯(cuò)了,誤導(dǎo)我。每當(dāng)媽媽給我上課時(shí),他的神情總是十分放松,讓課堂充滿生動(dòng)與活力,充滿快樂(lè)與激情。從小,您就對(duì)我要求十分嚴(yán)格。那次,我拿了鄰居家的一根針,別您發(fā)現(xiàn)了,您把我打了一頓,打完之后又抱起我痛哭一場(chǎng),淚水嗒滴嗒滴的打在我的頭發(fā)上。

母親啊,你為我付出的太多太多了。您十月懷胎,生育了我;您苦口婆心,養(yǎng)育了我。您大量選購(gòu)書籍,滿足我求知的欲望。您每天都起個(gè)大早,從不懶床,精心的為我做飯,想方設(shè)法讓我吃的飯有營(yíng)養(yǎng)。您給我做了肉醬,而自己在一邊吃土豆子。我喂您吃肉,您不吃,還說(shuō)不愛(ài)吃,接著就跟我講一大堆大道理,說(shuō)什么學(xué)生吃肉有營(yíng)養(yǎng),能讓大腦有足夠的養(yǎng)料,好進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我從你面前走過(guò),發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)又在增多,皺紋也在額頭上刻的更深了。是啊,歲月無(wú)情的把您從一個(gè)漂亮的少女一轉(zhuǎn)眼變成了一位孩子的母親,您怎能不老呢?

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

憶往昔作文精品4篇


寫作是一項(xiàng)勇于挑戰(zhàn)的實(shí)踐,它能幫助我們探索自己的潛力和機(jī)會(huì)。作文可以讓我們表達(dá)自己對(duì)他人情感和理解的能力。如何寫出高質(zhì)量的作文呢?編輯推薦的“憶往昔作文”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)詳細(xì)全面,歡迎大家查看并收藏本站,還請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)站最新消息!

憶往昔作文 篇1

然而,好景不長(zhǎng)。一到雨季泛濫的時(shí)候。我半夜被雷聲驚醒,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己正處于一座水城。小床,像是水中的島嶼。開始的時(shí)候,是驚慌失措的,后來(lái)就慢慢習(xí)慣了,我和妹妹還會(huì)光腳在房子里玩水。但這卻給我們家的生活,嚴(yán)重帶來(lái)了不便,甚至災(zāi)難。放在地上的來(lái)不急搶救的東西都嚴(yán)重受到了侵害,廚房因?yàn)榇笥甑膩?lái)臨,而無(wú)法繼續(xù)工作。這時(shí)的父母,已經(jīng)忙了半天。他們把所有放在地上的能搬動(dòng)的東西都搬到了桌上、凳子上,甚至床上。此時(shí),他們?cè)诖采?,深邃的眼睛,望著滿屋的狼藉,眉毛深鎖,正在微微的嘆氣。

一直以來(lái),我都是喜歡雨的,滴滴嗒嗒的雨聲,聽(tīng)著像音樂(lè)般美好。伸手,攤開掌心去接屋檐滴下的水,癢癢的、軟軟的、涼涼的,舒服極了。據(jù)說(shuō),雨,是老天的眼淚,但我卻從未感受到老天的悲傷。此刻,我突然感到:雨,原來(lái)是我家的悲傷。突然之間,就開始憎恨起雨來(lái)。但是雨,卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲业南矚g,而多下幾場(chǎng),就像現(xiàn)在,它亦不會(huì)因?yàn)槲业脑骱薅V?。它依然滴滴嗒嗒的下著,大滴大滴的從屋檐滴下?/p>

我站在屋檐下,隔著雨簾望著河對(duì)面小鎮(zhèn)上的樓房。想起同學(xué)家里的樓房,不僅能遮風(fēng)擋雨,而且寬敞美麗、整潔舒服。最重要的是不會(huì)因?yàn)橄掠甓兂蓫u嶼。第一次強(qiáng)烈的感受到了貧富的差距。

憶往昔作文 篇2

離開小山村好多年了,對(duì)小山村的記憶逐漸模糊,卻獨(dú)獨(dú)對(duì)瓦房子及小河記憶深刻。偶爾聽(tīng)到關(guān)于小山村被政府改造的消息,心里即開心又難過(guò)。我清楚的知道,小山村一經(jīng)改造,瓦房子將不復(fù)存在了。與我們風(fēng)雨相伴近十年的瓦房子,只能在記憶深處回想你的樣子了。

總想在改造之前,回小山村一睹村莊的芳容,以解思鄉(xiāng)之情,同時(shí)亦可加深頭腦的記憶。但是在我終于回去的那一年,小山村,已不再是記憶中的小山村了。它徹底改頭換面,把昔日蕭條不堪的衣裳退去,換上了整潔舒適的新衣。當(dāng)我試圖找尋那間陪伴我很多年的瓦房子時(shí),我已經(jīng)尋不到它的位置了,更不可能尋到它飄搖的身影。欣喜之余,竟然有些許失落。

如今,習(xí)慣了城市的生活。記憶中的小山村越發(fā)模糊,瓦房子也隨之變得飄忽且遙遠(yuǎn)。偶爾,大雨傾城時(shí),望著窗外朦朧的雨景,會(huì)突然憶起,曾經(jīng),有一個(gè)喜歡雨的小女孩,倚在門口,看著雨水順著屋檐滴下。

就如今夜,我聽(tīng)著雨聲。又憶起了那些年、那段艱苦的歲月、那間破舊的瓦房子及那個(gè)喜歡雨的小女孩。

憶往昔作文 篇3

無(wú)意間拿起來(lái)高中時(shí)期的日記本,倒是給了我許多驚喜和意外。

那段時(shí)間我每一天都是十分的忙碌的,有一丁點(diǎn)兒的懈怠都怕自己的成績(jī)會(huì)因此而下降。但是出乎我意料的是,當(dāng)時(shí)的日記我竟然每天都堅(jiān)持著寫。此刻的我倒是有些好奇,是什么毅力能夠令我堅(jiān)持。

我翻閱了其中的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)背面有幾頁(yè)寫的是計(jì)劃表。諸如要抽空鍛煉和合理飲食之類。我的心情似乎也因?yàn)榭粗约旱脑?jīng)而變得活躍,盡管那些個(gè)計(jì)劃我其實(shí)是并沒(méi)有按時(shí)執(zhí)行的?,F(xiàn)在想來(lái),大概是為了給自己一些精神目標(biāo)吧。盡管目標(biāo)并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),但是過(guò)程中,大概也是如此,正因?yàn)樽约河辛私o自己強(qiáng)加下去的目標(biāo)和理由,自己才能夠更加的能吃苦,能堅(jiān)持。

而翻閱其中的點(diǎn)滴。我才了解到,剛步入高三時(shí)的自己是多么的忐忑。里面有這么一段話,令我如今也是非常的受用——不論走了多遠(yuǎn)的距離,不管你處于什么樣的環(huán)境,希望你都知道自己此刻在為什么而努力!

也許這就是生活,當(dāng)自己以為自己已經(jīng)成長(zhǎng)的時(shí)候,實(shí)際上自己也在倒退。當(dāng)自己邁步向前的時(shí)候,偶爾退下來(lái)看看以往走過(guò)的路,也是一種極為不錯(cuò)的事情。在自己的過(guò)往中,往往可以更加清晰的找到適合自己未來(lái)所要走的道路。

而回憶這些的時(shí)候,往往也能夠引起共鳴的,就是曾經(jīng)的那些個(gè)小伙伴兒了。大家一起在教室攻克難題的日子是真的很累,卻也是非常開心的。很多時(shí)候,因?yàn)槟軌蛎烂浪弦挥X(jué)而開心,很多時(shí)候,坐在一起吃個(gè)飯,聊聊天就會(huì)得到滿足。

也不知他們此刻都怎么樣了。畢業(yè)過(guò)后,大家的聚會(huì)就沒(méi)有過(guò)了。

盡管故事里也有遺憾,但是更多的還是那份最初的美好。愿那些曾經(jīng)的美好能夠一直陪伴自己,直到和曾經(jīng)的朋友相遇……

憶往昔作文 篇4

曾經(jīng)你我相遇于櫻花樹下,你說(shuō)朵朵櫻花撲鼻噴噴鼻是我給你的祝福;曾經(jīng)你我共嘆“同是天際沉淪腐化人,重逢何必曾懂得”;曾經(jīng)我們有福同享,有難同當(dāng);在白云不雅不雅歷險(xiǎn)時(shí)你拉著我,你說(shuō)盡管前方的路充斥荊棘,你都不會(huì)攤開我,我至今還記得那手白白的,嫩嫩的,很好看,盡管已經(jīng)傷痕累累;曾經(jīng)你我為了合營(yíng)的目標(biāo)種下了“四人常青樹”,你說(shuō)那是我們友情的見(jiàn)證;在起跑線上,你們對(duì)我說(shuō),加油!信賴本身是最棒的,我們會(huì)在終點(diǎn)上你的到來(lái).那時(shí)刻我哭,因?yàn)槟銈兿蛭覐堥_了同黨,讓我不再孤單。

花謝花開,人來(lái)人往,世間嘈雜,而我們依然守著一份心坎安閑的清歡。

曾經(jīng)我們也因?yàn)闀r(shí)光和距離的問(wèn)題差點(diǎn)放棄,而那時(shí)的你們也在無(wú)意間分成了兩派,只有我還傻傻地充傍邊間人,總在靜靜地等待你們的回應(yīng),總在默默地盡力著讓你我恢答復(fù)中興來(lái)的日子;我盡力我掙扎,我想要打破這個(gè)困擾著你我的樊籠,然而這一切似乎都是徒勞的,我認(rèn)為前所未有的茫然,我不知該何去何從,那時(shí)還曾消極的認(rèn)為我們真的會(huì)走向深淵,終有一人跳下去;而高中卒業(yè)前夕我們聚在一路,那時(shí)的你還哭著問(wèn)我,為什么我們的友情讓人認(rèn)為越來(lái)越遠(yuǎn)?而我卻安慰你說(shuō)“人各有志,每份友情都邑經(jīng)由風(fēng)尖浪口,不經(jīng)由風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我信賴經(jīng)由海水的沖刷我們都邑發(fā)光”。那時(shí)我們都破涕而笑。直到如今我們還持續(xù)去世守著“??煽荩蔂€,天可崩,地可裂,我們?nèi)约绮⒅缡譅恐帧钡氖难浴?/p>

還記得大年夜大年夜學(xué)卒業(yè)那年我獨(dú)自去看了小時(shí)代,看到時(shí)光煮雨便想到了我們,那也是我們四個(gè)的寫照,小小的我們,擁有著各自的世界,卻依然相遇;如今漫庭煙花中煙即將步入婚姻的殿堂,她特意選在國(guó)慶節(jié),她說(shuō)這是為了可以或許在現(xiàn)場(chǎng)獲得我們的祝福,我們都很沖動(dòng);“四人常青樹”沒(méi)有撒謊,盡管將來(lái)漫庭煙花終會(huì)有各自的家,但我們依然是最初的我們,不管哪一方須要,我們老是會(huì)第一個(gè)出現(xiàn),永不分別。

六年之后,很多人都訝異于我們四個(gè)都已經(jīng)不在一路這么久,我們的情感照樣如當(dāng)初;我們都邑手挽著手一路大年夜大年夜笑,因?yàn)檫@么多年我們的生命已離不開對(duì)方。

描寫人作文精品4篇


筆者經(jīng)過(guò)精心篩選,為大家整理了最新的“描寫人作文”,供大家參考。請(qǐng)繼續(xù)深入了解更多相關(guān)資訊。作文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和巧妙的語(yǔ)言運(yùn)用,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)切入點(diǎn),以便更好地理解社會(huì)和文化背景。一篇優(yōu)秀的作文能夠使我們的語(yǔ)文成績(jī)更加出色。

描寫人作文【篇1】

每過(guò)一個(gè)學(xué)年,母親照例要理一理我的東西,當(dāng)所有的書籍與作業(yè)本都理好后,剩下就是一些雜物了,母親打開抽屜,亂七八糟的,我?guī)椭拥袅艘患o(wú)用之物。

母親拿出一個(gè)八音盒,要扔了,我卻伸手?jǐn)r下了,拿到自己手中,母親問(wèn)我為何不扔,我只是說(shuō)自己有用。

走到另一個(gè)房間,轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,里面的音樂(lè)早已經(jīng)變了調(diào),齒輪上金色的漆也早已經(jīng)不見(jiàn),但我依然覺(jué)得很珍貴,因?yàn)檫@是我曾經(jīng)最好的朋友送給我的。

記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們還很天真,吵了一架后第二天又可以在一起玩鬧了,一次我生日,她特意送了我一個(gè)八音盒,選得還是我當(dāng)時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的曲子。我至今還記得當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到音樂(lè)后開心的笑容。

但是,這是她送我的最后一份禮物。

在我生日不久之后,音樂(lè)課舉行了期中考,老師特意開恩,說(shuō)可以唱課外的歌曲,我與她還有另外的兩個(gè)同學(xué)組了一個(gè)小組唱,但是在第一次排練的時(shí)候,她就堅(jiān)持要唱英文歌曲,但那首歌很難唱,只有她一個(gè)人會(huì),我們?cè)趺凑f(shuō)她都不同意改歌曲,最后鬧了一個(gè)不歡而散。

我回到家后,本以為她會(huì)回心轉(zhuǎn)意,但是她打來(lái)一通電話卻是向我潑了一盆涼水。

大概意思是說(shuō),她不需要我了,她跟另外一個(gè)同學(xué)組了隊(duì),讓我自己去別組,可是明天就要考試了,我去哪里找同學(xué)組隊(duì)呢?最后決定自己獨(dú)唱。

夜晚,我躺在床上,翻來(lái)覆去地想著今天的事,想到她打來(lái)的電話時(shí)囂張的語(yǔ)氣,異常難過(guò),覺(jué)得這樣的朋友不交也罷。第二天,跟她鬧翻時(shí),她說(shuō)了一句,早知道不送你八音盒了。這更加激化了我們的矛盾。于是,除了日常的交集外,我很少和她交談了。

那個(gè)八音盒對(duì)我來(lái)講,也由此變得彌足珍貴。這不僅是我們之間曾經(jīng)的友情見(jiàn)證,也是我們關(guān)系的一個(gè)分界點(diǎn),從那之后,我一直保存著八音盒,像是留下了我們的友誼。

時(shí)隔很久了,再想起時(shí)感慨萬(wàn)分,把它放在書架上,告訴母親不要扔。也許,以后我還會(huì)想起那段逝去的友誼吧

描寫人作文【篇2】

如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一本有趣的書,一本畫本,一個(gè)收音機(jī),一盒撲克牌,一只口琴,還是一個(gè)八音盒?

似乎很難做出決定。

但如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō);我會(huì)選擇一個(gè)八音盒。

一個(gè)八音盒?我聽(tīng)見(jiàn)有人感嘆了,如果你只帶一個(gè)八音盒坐船周游世界,那么這一趟下來(lái),你可以把里面的旋律聽(tīng)上一千遍,甚至比一千遍還多。

是的,我愿意聽(tīng)上幾千遍,那又有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)的景象,就不愿再見(jiàn)到它們了吧?你不會(huì)應(yīng)為熟知了你這種生活方式,就想去過(guò)另一種生活了吧?你喜愛(ài)的八音盒就像一位朋友,就像你的家。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這一處風(fēng)景一千次了,那你一千零一次見(jiàn)到他們是,你還會(huì)說(shuō):沒(méi)想到?jīng)]你這么美!你每天都在過(guò)這種生活方式,不過(guò)過(guò)了幾天,幾年,你還回收:沒(méi)想到我會(huì)做這個(gè)!

你總能從八音盒中聽(tīng)出新東西,不過(guò)你聽(tīng)過(guò)幾遍。

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的聽(tīng)著八音盒的旋律。首先,我會(huì)思考,作曲家為什么會(huì)編出這首旋律?然后我會(huì)過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一部分旋律,并問(wèn)問(wèn)我自己為什么喜歡它們。我還會(huì)聽(tīng)別的旋律,找到以前所忽略的東西。最后,我會(huì)想想作曲者是怎么樣的,他會(huì)有和我一樣的生活經(jīng)歷嗎?這真相與一位知己同船旅行。

一個(gè)你喜歡的八音盒是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。我自認(rèn)為,沒(méi)有同一個(gè)人,能用同樣的方式來(lái)欣賞音樂(lè)。

描寫人作文【篇3】

清晨,我早早地起了床,卻看到墻上那盆奄奄一息的豬籠草,便叫來(lái)了弟弟,準(zhǔn)備一起給豬籠草抓蟲子吃。

我和弟弟找來(lái)工具,就開始尋找蟲子。突然,一道黑影從我眼前閃過(guò),又迅速地停在了墻壁上,原來(lái)是一只又大又黑的蒼蠅。我躡手躡腳地走過(guò)去,舉起蒼蠅拍迅速的拍過(guò)去,沒(méi)想到蒼蠅飛快的躲開了。我轉(zhuǎn)身四處尋找,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,弟弟拉著我,讓我往上看,“呀”這狡猾的蒼蠅,正躲在天花板上呢,我拿著拍子,因?yàn)閴虿恢奔钡亩迥_。

“啪”的一聲,被我情急之下扔上天花板上的拍子掉了下來(lái)。雖然沒(méi)拍到蒼蠅,蒼蠅卻也被嚇得飛起來(lái)了,弟弟撿起拍子,對(duì)著飛行中的蒼蠅一陣亂拍,居然被他打中了,蒼蠅重重地摔倒了地上,只有幾條腿還無(wú)力地動(dòng)著。我用鑷子小心翼翼的夾住蒼蠅的翅膀,往豬籠草那邊走去,“咦?”鑷子上的蒼蠅不見(jiàn)了!我和弟弟轉(zhuǎn)身又尋找起來(lái),哈哈,原來(lái)它正躲在墻角垂死掙扎呢。這次可不能讓它再逃脫了,我直接用鑷子夾住它的身體,眼睛片刻不離的緊緊盯住它,直到把它放到了豬籠草的“大口袋”里。

我們繼續(xù)為豬籠草尋找著食物,這時(shí)卻看見(jiàn)一只蒼蠅自己往豬籠草飛去了,它在豬籠草的上方轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,終于抵擋不住豬籠草散發(fā)出的香味誘惑,自己鉆進(jìn)了“大口袋”,豬籠草的蓋子迅速的蓋上了上去,這只蒼蠅就成了它的盤中餐。

豬籠草向上挺了挺身體,似乎精神了很多,我和弟弟你看看我,我看看你,都?xì)g快地笑了。

描寫人作文【篇4】

“吃前綠綠,吃時(shí)紅紅,吃后黑黑。”大家一定會(huì)想:“世上有這樣的東西嗎?就算有,誰(shuí)肯吃呀!”可是我要一說(shuō)出來(lái),你一定要會(huì)心一笑!那就是我最愛(ài)吃的水果———西瓜。

每到夏日,又大又圓的西瓜就在地里成熟了。它穿著一身有淺有深的綠袍子,碧綠和翠綠相間的波紋,仿佛維族少女的衣裙。它的表皮很光滑,頭上長(zhǎng)著一個(gè)“豬尾巴”。它的形狀是橢圓形的,橫著看像個(gè)幼兒寫的藝術(shù)字“一”,立起來(lái)看又像阿拉伯?dāng)?shù)字“1”。小一點(diǎn)的西瓜,像排球那么大,大一點(diǎn)的西瓜,有好十幾斤重呢。

把它切開,鮮紅的果肉上分布著一粒一粒黑瓜子,就像一粒粒黑色的珍珠鑲嵌在紅寶石上。咬一口,清涼甘甜的汁水充滿了口腔,仿佛喝了瓊漿玉液一般,從頭涼到了腳,舒服極了!盛夏酷暑之際,如果能飽食一頓西瓜,那真是一件愜意的享受。

西瓜不但樣子奇特,用途也不小哩!它富含維生素,可以消暑排毒,生津解渴,而且價(jià)廉物美,是夏季不可缺少、人人喜愛(ài)的消暑佳品。西瓜皮還可以做藥呢!用西瓜皮做的菜,好吃又有營(yíng)養(yǎng)。

這么好的西瓜,叫我怎能不愛(ài)它!

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