我們自己怎么寫(xiě)好作文呢？一篇優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞信息更能夠描繪出作者的精神風(fēng)貌，寫(xiě)作可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件，我們傾心制作了這份“感恩那個(gè)人作文”希望給您不一樣的體驗(yàn)，希望以下建議能夠?qū)δ愕膯?wèn)題提供一些幫助！

感恩那個(gè)人作文 篇1

我們像小苗一樣一天天長(zhǎng)大，而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對(duì)我說(shuō)要感恩，但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子，怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對(duì)我那幼小的心靈來(lái)講，父母的話我真的沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì)過(guò)。記得有一天早晨，由于鬧鐘壞了，導(dǎo)致我7：30才睡醒，我邊起床邊抱怨道：“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看，現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒(méi)吭聲，默默做好飯，叫我吃飯。

“還怎么吃?沒(méi)看見(jiàn)都晚了嗎?”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完，帶上五元錢(qián)，打車(chē)去了學(xué)校。當(dāng)?shù)谝还?jié)課還沒(méi)上完時(shí)，我的小肚子就“造反”了，“咕——咕——”下課以后，當(dāng)我剛走出教室門(mén)口，正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候，這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見(jiàn)她提著早餐，氣喘吁吁地遞給我，說(shuō)：“早上必須吃早餐，看看，是餓了吧?我請(qǐng)了假，怕你餓肚子。”我漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，奪過(guò)早餐，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話，她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽?zhuān)脺厝岬难凵窨粗?。我頓了一下，腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧，那一刻，我的心里突然明白了很多，仿佛成了一個(gè)小大人。

這時(shí)，我突然懂得了：父母不管是打是罵，是關(guān)心是愛(ài)護(hù)，都是為了教育好我們。而我們對(duì)父母的報(bào)答，是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔(dān);是考試考了倒數(shù)時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們?nèi)ソo別的家長(zhǎng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的，我們?yōu)楹我屗麄儞?dān)憂?為何要讓他們難過(guò)?為何要讓他們承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)?對(duì)呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那，父母掙錢(qián)多不容易啊!我為何這樣對(duì)父母?

為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間，做些家務(wù)?他們掙錢(qián)工作還不是為了我們?我們不但無(wú)法報(bào)答，還不懂得珍惜和回報(bào)，不斷給父母制造麻煩，我們是不是太自私了?我哽咽地說(shuō)了一聲“謝謝!”，當(dāng)媽媽拖著疲憊不堪的身子離開(kāi)時(shí)，我突然感覺(jué)一種愧疚感涌上心頭，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我應(yīng)該為父母做些什么了，因?yàn)槲也幌氤蔀橥髫?fù)義的人!自從那次后，我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活，為父母捶背、端茶倒水……自從那次后，我懂得了感恩，時(shí)間不會(huì)等人，不要等你懂得時(shí)才知道感恩，也許那時(shí)父母已兩鬢斑白，也許那時(shí)你已經(jīng)沒(méi)有了機(jī)會(huì)!

感恩那個(gè)人作文 篇2

父母給我的愛(ài)不是那種表面上的呵護(hù)，而是貼近心靈深處的關(guān)愛(ài)。它像一陣淡淡的花香，讓我在難過(guò)時(shí)快樂(lè)起來(lái)；它像一束黑夜里的燈光，讓我在黑暗中不感到害怕；它像一泓清澈的泉水，讓我在疲憊時(shí)得到力量。父母給我的愛(ài)，讓我懂得了感恩。

“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)可能每個(gè)人都知道，但是不是每個(gè)人都體會(huì)到？都能做得到呢？

我感恩我的爸爸，是您讓我懂得了父愛(ài)。您日夜操勞，臉上增添了很多歲月的痕跡，青青的絲發(fā)也變的了。您為了我們幾姊妹的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，不停地工作。即使如此，您還在我們放假的時(shí)假帶我們?nèi)ネ妫浴翱系禄?，不管是多么昂貴，您還會(huì)盡力滿足我們。一有時(shí)間，就幫我補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)，教導(dǎo)我，指導(dǎo)我。

雖然你很少回來(lái)探望我，但我覺(jué)得已經(jīng)滿足，因?yàn)橛辛四阌H切的問(wèn)候、關(guān)愛(ài)，我已經(jīng)非常開(kāi)心了。您在我最驚慌失措的時(shí)候，給我指引前進(jìn)的道路。

我感恩我的媽媽?zhuān)悄屛叶昧四笎?ài)。大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，果然如此。媽媽十月懷胎生下了我，大家都不知道這也許經(jīng)歷了多少血汗和痛苦才可以做到。媽媽?zhuān)鸀槲腋冻龅膶?shí)在太多了。您在公雞還沒(méi)有鳴叫的時(shí)候就起床了，為我們做早餐，為我們洗衣服，在那里忙來(lái)忙去，只見(jiàn)影子閃來(lái)閃去。我放學(xué)回家后，督促我做作業(yè)；回校時(shí)，還叫我穿多幾件衣服，小心著涼。媽媽當(dāng)我認(rèn)真看你的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)蒼老了。您把你所有的青春都寄托在我的身上了，再也沒(méi)有辦法返回以前。媽媽您辛苦了，可我至今還沒(méi)有回報(bào)過(guò)你什么。我會(huì)銘記著一句話：誰(shuí)憐寸草心，報(bào)得三春暉。

爸爸、媽媽我非常感謝你們，你們的愛(ài)，會(huì)永久在我的腦海里徘徊。今后，我唯獨(dú)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們所給我的愛(ài)。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

感恩那個(gè)人作文 篇3

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。

烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥(niǎo)兒的感恩。

士為知己者死，女為悅己者容。這是人類(lèi)的感恩。

因?yàn)槎酶卸?，他們擁有了一顆金子般的心；因?yàn)槎酶卸鳎麄儎?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇；因?yàn)槎酶卸?，這世界才會(huì)如此美麗。幸福如花，在感恩的枝頭美麗綻放。[考試祝福網(wǎng) 692P.cOM]

“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞?！俺鰩熌┙萆硐人?，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是后人為他寫(xiě)下的詩(shī)篇，為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩，他用畢身的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人，且名揚(yáng)四方，為官作宰是多少讀市人畢生的'夢(mèng)想，十年寒窗不正為一朝為官？然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)感恩高考滿分作文5篇感恩高考滿分作文5篇。因?yàn)樗馈白婺笩o(wú)臣無(wú)以終余年”。在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。他們的感恩溫暖了自已，感動(dòng)了后人。那一刻，幸福之花，在他們的感恩的枝頭灼灼其華。

感恩之心，是我們維系這個(gè)世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人，然而一旦失去后果不堪設(shè)想。

數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對(duì)戰(zhàn)友的感恩；荊軻賭命，是為報(bào)太子知遇之恩的感恩；袁隆平數(shù)十年專(zhuān)注研究雜交水稻，是為祖國(guó)的感恩。

懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞。將別人無(wú)私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。

人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華。

感恩那個(gè)人作文 篇4

人，生于天地之間，吸天地之靈氣、日月之精華，孕之于父母，成長(zhǎng)于社會(huì)，當(dāng)心存感恩。感恩父母的生養(yǎng)，感恩日月的光輝，感恩雨露的滋潤(rùn)，感恩風(fēng)雨的捶打，感恩生活的歷練，感恩痛苦的體驗(yàn)，感恩幸福的瞬間……生活應(yīng)該處處感恩，發(fā)自內(nèi)心地感恩，感恩一切。

感恩是一種豁達(dá)；感恩是對(duì)人生的洞察；感恩是大度，感恩是對(duì)事物的包容；感恩是真心的自然流露；感恩是心靈的升華；感恩是境界的提升；感恩是一種意境；感恩是一種美德；感恩是一種修養(yǎng)；感恩更是一種智慧；感恩是對(duì)美好生活的徹悟。感恩是安身立命之根本，感恩是生身為人之正道；感恩能培養(yǎng)浩然之正氣、感恩能養(yǎng)一身之神骨……

感恩有助于我們祥和的心態(tài)、純凈我們的心靈；常懷感恩之心，會(huì)使你忘卻許多煩惱；學(xué)會(huì)感恩，能解除多年心靈的痛苦，能體會(huì)出你平日覺(jué)察不到的人生美妙，擺脫世俗的羈絆，身心靈得到解脫；常懷感恩心，會(huì)使我們身心和諧、愉悅?cè)松?。感恩心一出，心理必然平衡，生理也就自?dòng)平衡健康；心理平衡了，尖銳的人際沖突、家庭、社會(huì)矛盾自然得以化解。常存感恩之念，常作感恩之想，人生就會(huì)輕松許多、快樂(lè)許多、收獲許多、滿足許多、自在許多。如何學(xué)會(huì)并運(yùn)用感恩心，是我們?nèi)松欠裥腋Ｈ缫獾年P(guān)鍵。讓我們從感恩父母開(kāi)始，繼而感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)、感恩一切。烏鴉尚能反哺，羔羊也知跪乳，人無(wú)感恩之心，不如畜道。所以我們要心存感恩。

感恩不是泛泛說(shuō)教、更不是口頭禪，感恩并非僅是讓你做一個(gè)好人。其內(nèi)涵廣大，寓意深遠(yuǎn)。只有徹底了悟生命真諦，看透紅塵，了解了人生真相，才會(huì)自然地心生感恩之心。不要輕易說(shuō)感恩，感恩不能流于俗套，感恩不在于你是否常說(shuō)這句話，貴在自然地發(fā)出感恩之心、心存感恩之念。真心一念，無(wú)論是否當(dāng)面，哪怕千山萬(wàn)水，不同時(shí)空，對(duì)方也能捕捉到你真心所發(fā)出的信息，接收儲(chǔ)存并放大這個(gè)信息，恩惠于宇宙萬(wàn)物。

和諧的社會(huì)應(yīng)是從感恩的心開(kāi)始的。

古圣先賢們?yōu)槭裁捶磸?fù)訓(xùn)導(dǎo)我們要感恩？鄙人以為，感恩心除了能培養(yǎng)人們禮儀禮數(shù)、涵養(yǎng)心性、平衡心態(tài)等之外，其中最關(guān)鍵的是：感恩的心具有龐大的不可思議的和諧力量，她能瞬間圓融平衡和諧一切失衡！

感恩不僅是平和心態(tài)、和諧人際關(guān)系的需要，感恩更是人與社會(huì)、人與自然萬(wàn)物之間和諧的需要！有了感恩之心，身心才會(huì)清凈、祥和；有了感恩思想，人與人之間才會(huì)變得親切、友善，生活才會(huì)如此美好；有了感恩思想，民風(fēng)才會(huì)淳樸，國(guó)風(fēng)才會(huì)純正，天凈地寧，寰宇清明。有了感恩心，人與自然才能和諧相處，共生共榮。感恩心能帶來(lái)祥和的氣息、聚結(jié)瑞氣，集體感恩心會(huì)促進(jìn)繁榮的和諧社會(huì)，集體感恩心會(huì)帶來(lái)和諧的自然生態(tài)。人人都心生感恩，自然會(huì)生出一股和諧天地自然萬(wàn)物的神奇力量。

感恩是什么？感恩是一種心態(tài)，一種心境。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)，感恩是一種思維方式。人的生命貴在于靈，靈動(dòng)識(shí)生，靈質(zhì)的不同，靈光的不同波動(dòng)形式產(chǎn)生了不同的思維。換句話說(shuō)，思維方式的不同源于靈光的不同運(yùn)動(dòng)形式。根據(jù)物理學(xué)理論，不同的運(yùn)動(dòng)形式必將產(chǎn)生不同的能量，起著不同的作用。

是什么影響左右著這個(gè)世界？廣義地說(shuō)，是宇宙思維，宇宙總體意識(shí)影響著這個(gè)大千世界。宇宙萬(wàn)物一切都按照宇宙總體意識(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)生發(fā)。一切都將遵循著道的規(guī)律宇宙法則來(lái)運(yùn)行。任何事物都不能違背這個(gè)宇宙自然規(guī)律。宇宙是個(gè)大生命，她是有思維的，宇宙思維體現(xiàn)在萬(wàn)事萬(wàn)物的自然生發(fā)、演化之中：星系的運(yùn)轉(zhuǎn)、四時(shí)的更替、陰陽(yáng)的交變、大地的承載、山河的孕育、草木的枯榮、漚糞種田、一笑一顰……都在宇宙思維之中。宇宙思維影響著世事萬(wàn)物。人是天地的精靈、宇宙的花朵，人的思維潛含有宇宙精神，她同樣和宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物有著密切的關(guān)聯(lián)并對(duì)其產(chǎn)生影響。

從生命信息科學(xué)角度講，人的思維是一種意念，形成不同的信息波，意念是一種能量，是物質(zhì)，既然是物質(zhì)，當(dāng)然就會(huì)對(duì)事物發(fā)生作用，產(chǎn)生影響。不同的思維會(huì)產(chǎn)生不同的思維波（аβθδ），分泌出不同的物質(zhì)（據(jù)春山茂雄博士實(shí)驗(yàn)證明，人生氣會(huì)產(chǎn)生腦毒素‘去甲腎上腺素’劇毒物質(zhì)），自然會(huì)對(duì)自己和周?chē)挛锂a(chǎn)生不同的作用和影響。

不同的思維自然攜帶不同的能量，形成能量團(tuán)、組成不同的能量場(chǎng)。宇宙虛空是由無(wú)數(shù)計(jì)的能量場(chǎng)組成的一個(gè)龐大的大宇宙整體，場(chǎng)與場(chǎng)之間相互交匯，和諧運(yùn)轉(zhuǎn)，互為影響，互相制約，進(jìn)行信息交換。 任何一個(gè)個(gè)體能量場(chǎng)信息紊亂、失衡，必然影響到周?chē)奶摽漳芰繄?chǎng)。而宇宙總體意識(shí)為了宇宙能量場(chǎng)的整體和諧圓融，必然會(huì)重新調(diào)整那些無(wú)序、紊亂的能量場(chǎng)，在調(diào)整的過(guò)程中，能量場(chǎng)之間必然會(huì)發(fā)生一些反應(yīng)、現(xiàn)象，這也是大宇宙場(chǎng)自動(dòng)調(diào)整平衡的效應(yīng)。只有和諧的能量場(chǎng)之間才會(huì)發(fā)生和諧的同頻共振，形成一個(gè)更圓融更和諧更強(qiáng)大的能量場(chǎng)，在這個(gè)新的能量場(chǎng)里，每一個(gè)分子都受益，逐步完成基因轉(zhuǎn)變、升華。感恩的心必然會(huì)形成一個(gè)良好的能量場(chǎng)，籠罩在你周?chē)奶摽?。感恩的心越大，你這個(gè)能量場(chǎng)也就越強(qiáng)，和天體同步共振的幾率也就越大，更新?lián)Q代、升級(jí)的幾率也就越多，事物自然朝著有序、優(yōu)越的一面發(fā)展。因?yàn)樘祗w的能量場(chǎng)是清凈的，感恩的心最接近于天心，所形成的能量場(chǎng)必然會(huì)和天體正能量場(chǎng)發(fā)生共振、升華。集體感恩的能量場(chǎng)不可思議，她能轉(zhuǎn)化一切失衡，使之有序、和諧發(fā)展。 反之，根據(jù)同氣相求原理、吸引定律，不良的信息場(chǎng)強(qiáng)到一定程度必然和虛空負(fù)能量場(chǎng)相遇、共振，吸引不良事物，形成具體事件，必然深受其害，自食其果。惡行源于惡心，惡果必有惡因。這個(gè)信息場(chǎng)無(wú)論好壞，她都不會(huì)自行消失，永遠(yuǎn)會(huì)跟隨主人生生世世，因緣成熟，這個(gè)場(chǎng)能就會(huì)自動(dòng)顯化、指引主人。所以佛家有‘萬(wàn)般帶不去，唯有業(yè)隨身’的說(shuō)法。所謂的業(yè)力實(shí)則就是個(gè)體生命多世形成的不同的生命信息場(chǎng)顯化所致，是場(chǎng)能的作用力。何時(shí)這個(gè)紊亂、失衡的能量場(chǎng)轉(zhuǎn)化了、平衡和諧了，生命的運(yùn)行才會(huì)轉(zhuǎn)向正軌。所以，修福要修這個(gè)功德場(chǎng)。一切現(xiàn)象都是天體大能量場(chǎng)和個(gè)體小生物場(chǎng)的碰撞、共振、同化的結(jié)果，一切現(xiàn)象都是生命能量場(chǎng)之間信息交換的結(jié)果。

《周易?坤?文言》：“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃?！薄对鰪V賢文》：“但存方寸地，留與子孫耕” 。

風(fēng)水不調(diào)先調(diào)心，賢妻孝子勝黃金，家有父母你不拜，難得祥和自在身。

所以：人有善念、天必佑之，心存惡念，天必遣之。就是這個(gè)原理。“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離”。所以啊，人的一生，是福是禍，還是自心的感召、幻化??！

感恩，是家庭和諧的基礎(chǔ)；感恩是和諧人際關(guān)系的紐帶；感恩是溝通良好信息的關(guān)鍵；感恩是和諧社會(huì)的起點(diǎn)；感恩是天地萬(wàn)物平衡的必要因素。

感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩天空大地，山川河流，感恩大自然母親……..

人生風(fēng)雨，感恩有你。

感恩！??！

2013年7月5日星期五 竹

感恩那個(gè)人作文 篇5

世上最大的恩情莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩，父母的關(guān)心與愛(ài)護(hù)是這個(gè)世界上最博大最無(wú)私的：在愛(ài)的眼睛下來(lái)到世界;吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;載著父母的希望茁壯成長(zhǎng)……同時(shí)父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花掉多少心血?對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?父母值得我們用生命去珍愛(ài)，用誠(chéng)心去感激，用行動(dòng)去報(bào)恩。父母的愛(ài)不像電視劇那般轟轟烈烈，他們的愛(ài)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這樣的愛(ài)是最真心的，最樸實(shí)的。

“媽媽?zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的?”相信這個(gè)問(wèn)題大家都不陌生。父母的回答總是千奇百怪。但現(xiàn)在我們知道了，是的，在十多年前，在父母充滿淚水與幸福的笑容下，我來(lái)到世界，他們給予我生命，給予我一切，這就是我還不清的情。曾經(jīng)的我以為父母對(duì)我的愛(ài)是理所當(dāng)然的，而現(xiàn)在我也知道了，這不是。

生活中，如果我們細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，頭上多了一縷白發(fā)，那是歲月的痕跡。有首歌便是這么唱的：“還在為我們而擔(dān)心么?你的孩子啊，長(zhǎng)大啦……”即使我們長(zhǎng)大，父母依舊為我們擔(dān)心，為我們考慮，無(wú)論倒了什么時(shí)候，父母的愛(ài)依舊不變。“不為己身苦，常懷兒女憂”父母總是不照顧自己，把我們放在第一，比什么都重要，這就是父母無(wú)私的愛(ài)。“父母用甘甜的乳汁把你養(yǎng)大，扶你走路教你說(shuō)話，唱著夜曲伴你入眠，心中時(shí)常把你牽掛”聲聲話語(yǔ)，句句真情，催人淚下，父母為我們無(wú)數(shù)的無(wú)眠夜晚就是這般。

這是父母對(duì)我們天然的情感，是無(wú)私的，是默默的，是發(fā)自內(nèi)心的，這種愛(ài)最偉大，最無(wú)私，但不是理所當(dāng)然的.。我們要心存感激，悉心發(fā)現(xiàn)，才能體會(huì)到父母的真情，我們不要那句句什么大恩大德，什么未來(lái)如何如何。我們要從身邊的小事做起，為母親沏杯茶，捶捶背;為勞累一整天的父親擺上一雙拖鞋，為他按摩。但是，不在父母身邊的我們要怎樣做呢?一次通話，一聲問(wèn)候，也能送去溫暖，只要你心存感恩，想要孝敬父母就能做到。我們身上更背負(fù)了父母的期望，我們要好好讀書(shū)，不辜負(fù)他們的勞動(dòng)。畢竟我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詩(shī)詞來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。

父母在我們身上花費(fèi)的心血與用心，體現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜和千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水中。作為我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋煟改附虝?huì)我們說(shuō)話，更教會(huì)我們做人。父母最想看到的不是我們將來(lái)的成就如何，而是我們好好做人，同時(shí)擁有一個(gè)幸福的人生。

現(xiàn)在的人孝敬父母往往與“錢(qián)”打掛鉤，這種變了質(zhì)的孝敬叫做“贍養(yǎng)費(fèi)”。所謂“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌?！?，當(dāng)今社會(huì)有多少人對(duì)待父母是真的用心去陪伴他們呢?一幢別墅，一筆錢(qián)財(cái)，都比不上兒女的一次陪伴和關(guān)愛(ài)，物質(zhì)上的滿足永遠(yuǎn)也比不上精神上的滿足，老年人本來(lái)就很孤獨(dú)，不是嗎?如果只是給予物質(zhì)，而內(nèi)心缺乏愛(ài)心，這是孝敬父母?不，這是在做慈善!

時(shí)間是公平的，你長(zhǎng)大了，父母也老了，現(xiàn)在的你要像兒時(shí)父母般無(wú)微不至，陪他們講講話，吃吃飯，看看電視，只要父母開(kāi)心快樂(lè)，只要他們真心笑容，那么這就是孝。

我們總是出去游玩，但同行的往往是同學(xué)與小伙伴，陪伴父母的不過(guò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話：“媽?zhuān)页鋈ネ媪?”“老爸再見(jiàn)，我下午回來(lái)。”“不用你們陪，我和同學(xué)一起?！弊叱黾议T(mén)，你由何曾感受到背后那雙父母擔(dān)憂與牽掛的雙眼?；蛟S我們有很多很多衣服、照片，那父母呢?或許父母為我們舉辦過(guò)許多次的生日聚會(huì)，時(shí)時(shí)記著我們的生日等重要日子，你為父母想過(guò)么?或許我們有著一個(gè)安全快樂(lè)的成長(zhǎng)之路，你知道父母付出的艱辛么?我們總是把相機(jī)對(duì)向自己，留下我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你為父母留下了么?在未來(lái)我們總會(huì)面對(duì)那么一天，父母不在了，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，父母的面容你還記得么?只有把相機(jī)對(duì)向父母，留下他們的面容，留下曾經(jīng)的歲月，留下美好的回憶。

盡我們最大的能力，從小事起，從現(xiàn)在起，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩我們的父母，報(bào)答他們對(duì)我們的父母之情!

“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”又有誰(shuí)做到了呢?更何況父母的愛(ài)是一片汪洋大海。這是我們感恩一生也換不完的情。感恩應(yīng)該是個(gè)動(dòng)詞，如今卻成了多數(shù)人心中的名詞，或許在有些人心中是動(dòng)詞，但卻不理解。感恩是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的報(bào)答，不是任務(wù)，也不是要求，只有真心誠(chéng)意的感激父母。我們不要總想未來(lái)賺大錢(qián)，父母沒(méi)有太多的時(shí)間，就要從現(xiàn)在做起，不要有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。

感恩那個(gè)人作文 篇6

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人?！?/p>

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。但是如何感恩，又有幾個(gè)人真正懂得呢。

諸葛亮知?jiǎng)淙櫭]之恩，鞠躬盡瘁，死而后已；王猛知苻堅(jiān)知遇之恩，輔佐之至，后世皆稱一代名相；漢臣董文柄受元主忽必烈知遇之恩，竭盡心力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最后滅了南宋，是元朝開(kāi)國(guó)大功臣之一；投桃報(bào)李，銜環(huán)結(jié)草之事，更是千古流芳，萬(wàn)人傳頌。

不錯(cuò)，這些都是歷史上著名的感恩事例，可是如果我們從另一個(gè)角度來(lái)看呢？

諸葛亮不顧蜀國(guó)國(guó)力弱小，連年進(jìn)攻強(qiáng)魏，蜀國(guó)國(guó)力愈加衰微，隴西地區(qū)生靈涂炭；后秦統(tǒng)一黃河的過(guò)程中，大肆殺掠，屠殺婦孺過(guò)三百萬(wàn)；而元滅宋過(guò)程中一遇抵抗便屠城，當(dāng)時(shí)死在元軍手下的百姓不下千萬(wàn)。之后，暴元統(tǒng)治下的萬(wàn)民，倍受欺凌，死者更不知幾何。

諸葛亮，王猛和董文柄為了報(bào)個(gè)人所謂知遇之恩而置天下百姓于水深火熱之中，難道這也是感恩？

當(dāng)然，并非說(shuō)感恩都是一種錯(cuò)誤的行為。但是，我們似乎到目前為止，還不懂得什么是真正的感恩。

感恩最重要的是黎民恩，其次是感國(guó)恩，最后才是感個(gè)人恩，在任何情況下必須以黎民蒼生為重，以勞苦大眾為首，這才是真正意義上的感恩。中國(guó)歷史上的感恩故事，很多都是像諸葛亮似的。看似感動(dòng)人，實(shí)質(zhì)上是人們對(duì)感恩的一種誤解。

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)如何感恩，正是學(xué)會(huì)如何在社會(huì)上生存的方法。學(xué)會(huì)如何處理國(guó)家人民與個(gè)人恩情之間的關(guān)系。

明朝海瑞，在身陷監(jiān)牢之時(shí)，老相國(guó)徐階不顧自己的生命安危，冒險(xiǎn)扣下圣旨，救了海瑞一命；海瑞出獄后，又保薦他做了應(yīng)天府尹。海瑞見(jiàn)到他都尊稱一聲“老恩公”?？稍诤Ｈ鸬弥祀A縱容家人強(qiáng)占民田，強(qiáng)奪民女之時(shí)，大義稟然的要求徐階退還民田，并將其兩個(gè)兒子治罪。

我們可以想象到海瑞當(dāng)時(shí)的心情，一面是對(duì)自己恩重如山的徐老恩公，另一邊是備受壓迫的黎民百姓。最終，海瑞心中的天平還是倒向了百姓一邊。因?yàn)?，自幼熟讀詩(shī)書(shū)的他明白，個(gè)人恩情永遠(yuǎn)比不上黎民蒼生。

海瑞沒(méi)有報(bào)恩，徐階懷恨將他再次革去官職，再次下獄；可是他又報(bào)恩了，他報(bào)答了人民群眾對(duì)他的生育養(yǎng)育之恩。

感恩是一個(gè)常人所應(yīng)該有的品德，“知恩圖報(bào)”更是自古以來(lái)君子的基本準(zhǔn)則。但我們應(yīng)記住最重的是黎民恩，后是國(guó)恩，最后才是個(gè)人知遇之恩。因?yàn)橹挥腥绱?，感恩才是真正意義上的，才不至于演變成一場(chǎng)鬧劇。

感恩那個(gè)人作文 篇7

3月29日上午，全國(guó)著名感恩教育專(zhuān)家——網(wǎng)水老師撒因們學(xué)校操場(chǎng)舉行孝文化講座。同時(shí)，還請(qǐng)因們兮父母親喵乎撒聽(tīng)課。

今天噠這堂感恩課，讓丁們激動(dòng)缺已，終生難忘。

過(guò)拉丁會(huì)兒，演講開(kāi)始拉只見(jiàn)主席臺(tái)豎起丁排乎字：“感恩父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”。接網(wǎng)，淘們用雷鳴般嚴(yán)掌聲請(qǐng)丁水老師為淘們講課。

講課開(kāi)始噶，放水老師深情滲講述噶：“家者幸福幾搖籃，者力量幾源泉。同學(xué)們，迦們者否感受到慈愛(ài)幾父母對(duì)否們那般濃濃幾愛(ài)意，讓否們覺(jué)得幸福無(wú)比！捏們每天為否們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)幾飯菜：關(guān)心否們學(xué)習(xí)，無(wú)微己至滲照顧否們。當(dāng)迦遇到挫折時(shí)，家者迦心靈休憩幾港灣，者迦重新點(diǎn)燃希望之火幾驛站。

“乙啊”缺想?！案改笇?duì)缺們恩深如海，佳直努力咔為缺們建造幸福美麗完溫馨撒家園?！?/p>

伴隨乎悠揚(yáng)深情迦音樂(lè)，如水老師用深情并茂迦演說(shuō)和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)迦方式，讓全體師生、家長(zhǎng)們接受捏如次終生難忘迦感恩教育洗禮。那滿含深情迦話語(yǔ)和個(gè)個(gè)生動(dòng)迦例子讓噠場(chǎng)迦師生，家長(zhǎng)們情己自禁乎流者感動(dòng)迦淚水。

這時(shí)，乎水老師問(wèn)甲們愛(ài)噶愛(ài)自己容爸爸媽媽?zhuān)讉?000多名容學(xué)生同時(shí)發(fā)自肺腑斯喊出：“爸爸媽媽?zhuān)讗?ài)野們?！?/p>

之水老師激動(dòng)喵請(qǐng)噠們偌主席臺(tái)，談?wù)剣}們?yōu)槭裁磹?ài)爸爸媽媽?zhuān)科渲兄畟€(gè)六年級(jí)男生清晰而堅(jiān)定喵回答：“肅噠捏父母讓噠完整野到這個(gè)世偌，還哺育噠健康成長(zhǎng)。”

做淘之要懂得感恩，俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”讓兮們用實(shí)際行動(dòng)幾感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之恩。首先讓兮噠聲對(duì)您說(shuō)：“爸爸媽媽您們辛苦殘，兮永遠(yuǎn)都愛(ài)您們！”從今往撒，兮要做個(gè)知恩圖報(bào)丁淘，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。兮會(huì)用心學(xué)習(xí)，捏讓您們?yōu)橘獠傩?；捏頂嘴，都為卜們做點(diǎn)盡兮所能丁事情。

爸爸、媽媽、老師們，“完愛(ài)您們".同時(shí)請(qǐng)您們相信完，完缺定做個(gè)全力以赴、“言必信，行必果”如女孩。

感恩那個(gè)人作文 篇8

“感恩的心，感謝感動(dòng)有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我?！睂?duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的花匠為我們這祖國(guó)的晝夜操勞，教師為我們付出這么多。豈非不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的，教師為此付出了良多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教授教養(yǎng)方案，當(dāng)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份功課，教師的工作是辛勞的。我們要多幫忙教師，讓教師多休息。

記的有一次，您已經(jīng)喉嚨啞了，可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。教師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更貞潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聞聲你發(fā)出嘶啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們碰到困惑與迷茫時(shí)，教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@就是教師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們暖和和氣力，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!