寫作文是我們都熟悉的事情，寫好作文的前提是善于觀察，如何才能寫出讓人過目不忘的作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的與“吃牛頭作文”有關(guān)的信息，請(qǐng)將此頁(yè)保存到您的瀏覽器收藏夾以便隨時(shí)查閱！

吃牛頭作文 篇1

去年暑假，我和爸爸、媽媽、表姐、大姨、姨夫等人一起去牛頭山漂流。

到了漂流的地方，管理人員給我們每人一頂頭盔和一件救生衣，我們穿戴好就下船了。我和媽媽在一起劃船，劃呀劃，來到了一個(gè)45度左右的斜坡，我是背對(duì)著下游的，滑下去的時(shí)候給人一種從高空落下來的感覺。每一次滑下去的時(shí)候我的心都是懸著的。在一個(gè)又長(zhǎng)又斜的斜坡，這么一滑，充氣船里一下子沖進(jìn)來很多水，水花四濺。這一段的水特別清涼，我和媽媽把頭盔拿下來，把充氣船里的水用頭盔盛出去。太陽(yáng)金燦燦的暖色調(diào)與清藍(lán)之水和綠葉的冷色調(diào)形成了鮮明的對(duì)比。這一段的水流很慢，許多人拿船槳去劃水，可是因?yàn)閮蛇叺挠昧Σ灰欢ǎ荒茉谠剞D(zhuǎn)圈圈。我看看他們，于是跳下水，在船的后面推著前進(jìn)。又快到一個(gè)下坡了，我想馬上爬上船，卻一次次的失敗了，我心想：心急吃不了熱豆腐，不能心急！相信自己一定能成功的！最后我在媽媽的幫助下爬上了船，又到了一個(gè)斜坡，我們滑了下去。前面不遠(yuǎn)就是收船的地方，我們干脆下船步行回到了出發(fā)時(shí)的水上樂園玩......

我第一次去牛頭山玩漂流，真開心。

吃牛頭作文 篇2

今天，我們開車去摘草莓，順便去游牛頭山水庫(kù)。

我們到達(dá)目的地，穿過一條小路，來到了一個(gè)大蓬前。聽大人們說，這里面長(zhǎng)的就是草莓。我們弓著腰，小心翼翼地鉆進(jìn)了大蓬。

大蓬里真熱！熱得跟盛夏沒有什么區(qū)別。我看到了一個(gè)又大又紅的草莓，一拉，這個(gè)草莓就被摘了下來。摘著摘著，我忍不住拿起一個(gè)草莓放入口中。啊！草莓那甜甜的汁液頓時(shí)濕潤(rùn)了我那干渴的喉嚨，沁人心脾。過了半小時(shí)左右，大家各自摘滿了一小籃子，就心滿意足的離開了。

接著我們?nèi)ヅｎ^山乘船欣賞水庫(kù)景色。我們興奮地上了一條有幾分舊的船。船蕩漾在水面中，很是愜意。船慢慢開動(dòng)了，那清澈的水面要不是船劃出一道道水痕，你就感覺不到船在行駛?？焖傩旭倳r(shí)，水面擊起了一道道波濤，仿佛置身于汪洋大海之中。

船駛?cè)胫行?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一條懸掛在山石間的白簾。它奔騰著，呼嘯著匯入牛頭山水庫(kù)。我趴在窗下，那清涼的水珠立刻濺到我臉上，感覺格外涼爽。

船逐漸返回，透過窗口，只見那和煦的陽(yáng)光照在水面上，像天然的折射鏡，波光粼粼，水波漾漾，藍(lán)天倒映在水中，顯得更藍(lán)了；白云倒映在水中，顯得更白了。

夜色臨近，船駛向了岸邊。我們依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的牛頭山水庫(kù)。

吃牛頭作文 篇3

牛頭山，好奇怪的名字呀！今天我就要去爬一爬這座“奇怪”的山啦！耶。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到了武義的一個(gè)叫做佰年尚庭的酒店。還好車停得很及時(shí)，要不然的話，我非得吐得滿車都是不可！下了車，呼吸到了新鮮空氣，感覺好多了！武義到底是大山包圍城市，那里的空氣比這里清新多了。

在酒店度過最鬧騰的一晚后（鬧騰到家長(zhǎng)后悔沒把我們丟在家里嘻嘻！）第二天一大早就起床了。我想，昨晚肯定有很多人沒睡著，因?yàn)槲以诹璩績(jī)牲c(diǎn)多就聽見有人在鬧了。

吃完早餐后，我們就向這牛頭山出發(fā)了。上車后才知道，要先把車開到半山腰，再自己爬上去。山路特別彎，好幾個(gè)地方都是180度的大轉(zhuǎn)彎。

在路上，我們看到了一個(gè)很大的水庫(kù)，陽(yáng)光照下來，我看見水面上波光粼粼的就好像水底鋪滿了晶瑩剔透的寶石，光芒從水面上折射開來，亮得人睜不開眼睛。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎過后，便瞧見了山。還是個(gè)旅游景點(diǎn)呢！門口，兩只大大的黑色牛角首先映入眼簾，為什么是牛角，不是叫做牛頭山嗎？這個(gè)問題嗎……我也不懂。

上去停了車之后，我們就開始徒步前進(jìn)了。首先，我們碰到了一個(gè)池子，池里有許多許多…許多可愛的小魚哦！還有很多金色大鯉魚！它們正成群結(jié)隊(duì)地游來游去呢！好像一點(diǎn)也不怕人，我們?nèi)酉氯サ娘灨?，都被他們一口一個(gè)吞掉了，胃口可真大。

再向前走，一下子就看見了一條小溪，溪水很清，在陽(yáng)光下看，水底的石頭五顏六色的，似乎還有幾條小魚在游呢！不久，前面出現(xiàn)了一段缺口。哇，這里就可以下去玩水了吧？我們下去玩了一趟，這里的水是真正的山水，很涼很涼。腳踩在石頭上，滑滑的，非常舒服。

接著，上山時(shí)，我感覺那里的石階特別陡，走起來特別累，可能是因?yàn)樯教吡?。爬了三分之一的路，坐下來大吃一頓，吃完了，拍拍肚子，繼續(xù)前進(jìn)!走了不一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一座吊橋，小菜一碟！我從容不迫地從橋上走過。終于到了山下了，Go向漂流出發(fā)！

回到了停車的地方，收拾了一下東西，準(zhǔn)備去漂流了，卻看見前面一大堆人正擠在那兒排隊(duì)呢，上去問了一下他們是去干嗎的，回答曰：“排隊(duì)等著去漂流唄！”天哪，那我們要等到什么時(shí)候呀！

終于輪到我們了，我迅速套上救生衣，戴上頭盔，坐上橡皮艇，出發(fā)！

隨著工作人員一推，皮艇就飛快地向下滑去，在一塊石頭上重重地撞了一下后，又繼續(xù)撞到第二塊、第三塊，顛簸了好一會(huì)，過后，“嘩啦”一聲，沖進(jìn)了水里，很快又浮起來，這時(shí)我們?cè)缫讶頋裢咐?！以前，我覺得過山車啊，什么高空彈跳啦就很刺激了，現(xiàn)在和這種漂流比起來，根本不算什么嘛。

還沒反應(yīng)過來，第二個(gè)落差就到了，第二個(gè)很小，沒什么好玩的，可是下去后，我們還沒來得及劃開，第二船就下來了，濺了我們滿滿一船水，然后第三船，第四船，哎，還好逃的及時(shí)！媽媽生怕再被撞，每次下落差就在我后面大喊：“快走，快走，人家要下來啦！”震得我耳朵都要聾了。

最最驚險(xiǎn)的是第五個(gè)落差，有2.7米高，可是它的警示牌居然放在前一個(gè)落差那兒了，所以大部分人都沒有思想準(zhǔn)備，我們也一樣，我想，如果我坐在后面，一定被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出去了。

最后，我們順利到達(dá)終點(diǎn)！萬歲！我覺得，這種漂流能鍛煉我們的毅志，堅(jiān)持到底！

晚上九點(diǎn)，回到諸暨。我親愛的家！

吃牛頭作文 篇4

以前，爸爸給我買了一本書，這本書的名字叫《丑小鴨》，這本書主要講一只鴨子長(zhǎng)得非常的丑，所以大家都叫他丑小鴨，他的兄弟姐妹都不喜歡它，只有它的媽媽喜歡它，它很傷心，決定要把自己變美麗，它來到一座湖前，看見一群天鵝在湖里玩耍，丑小鴨看見它們于是在湖里待著，過了一段時(shí)間丑小鴨變成了美麗又令人驚嘆不已的天鵝。

丑小鴨這種堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，永不放棄的精神跟我相差太多了，記得我在學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)我看見別人在水里玩，我問：“爸爸它們?cè)诟陕?？”爸爸說：“他們?cè)谟斡灸兀腋闳W(xué)游泳吧?！蔽艺f：“好吧，我們坐車去了青陽(yáng)游泳館。”我下水水很冷，我就趕緊上來，爸爸說下來久一點(diǎn)就不會(huì)冷了，我聽了爸爸說的話下了水，過了一些時(shí)間，冷水就好像變成了熱水，爸爸說：“你把頭潛到水下去吧，記住你的鼻子千萬不要呼吸。”我說:：“潛水，小意思，放心吧，我會(huì)的?！闭f完我就把頭潛到了水里，我鼻子一呼吸，水立刻就沖進(jìn)了我的鼻子里。我馬上把頭抬了起來，我說：“鼻子好難受我不學(xué)了?！卑职中χf：“學(xué)游泳是會(huì)被誰嗆到的?！蔽艺f：“我不學(xué)了?！卑职终f：“下次再來吧?！蔽亿s緊跑了。

我這種畏縮不前的精神跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪欠N精神讓我感動(dòng)了，那種精神使我忘不了?。∥乙欢ㄒ蛩鼘W(xué)習(xí)。

前幾天，我讀了一本書叫做《丑小鴨》，我讀完這本書后，我覺得很慚愧。

主人公丑小鴨出生在一個(gè)平凡得再不能平凡的鴨子家庭里，丑小鴨的媽媽生了五個(gè)蛋，過了不久，丑小鴨的哥哥姐姐爭(zhēng)先恐后“破蛋而出”惟獨(dú)只有一個(gè)蛋里的小鴨沒有出來，再過了幾天丑小鴨才出來，丑小鴨一出生就被鴨群排斥，被公雞啄，被農(nóng)民趕。最后它在一個(gè)湖里一直游，春天來了，丑小鴨變成了美麗的白頭鵝。讀完這篇文章后，我覺得無地自容。

在三年級(jí)的暑假時(shí)，我看見許許多多的小伙伴在騎自行車，看到那完美的動(dòng)作我都要羨慕死了，所以，我決定向我班同學(xué)柯天錫學(xué)習(xí)騎自行車。

第二天，我到了柯天錫家，我們就開始了，一開始柯天錫就扶著車尾，后來，我慢慢可以自己騎了，柯天錫就放手了，我剛到一個(gè)小水溝前就一往如前的沖動(dòng)，但車卻倒了下來。要不是我腳長(zhǎng)，剛好站在地上，我早掉進(jìn)水溝里。我轉(zhuǎn)頭一看柯天錫根本沒扶著我，于是我便大怒地?fù)P長(zhǎng)而去。至今想起這件事，我還很后悔。

假如我有丑小鴨堅(jiān)持不懈的精神，相信我一定學(xué)會(huì)騎自行車，丑小鴨永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

吃牛頭作文 篇5

童年是金色的，那一個(gè)個(gè)快樂的游戲，就像跳躍的音符，讓我們的童年生活變得多姿多彩。你瞧，今天我們又玩了個(gè)“牛頭不對(duì)馬嘴”的游戲。

老師說：“我們來一個(gè)游戲，規(guī)則是：我提問請(qǐng)同學(xué)回答，答案不能和問題對(duì)上，還要盡量不靠譜。”

我想：嘻嘻，老師不是在考驗(yàn)我們誰更會(huì)胡說八道嘛。我的心早就癢癢了，熱切期待游戲早點(diǎn)開始。

游戲開始了。先是丁智超上場(chǎng)。老師說：“你喜歡看電視嗎？”

“這里有只豬?！彼幸稽c(diǎn)緊張。

“豬是你的嗎？”老師又問。

他搖搖頭，說：“不是?！?/p>

我們哈哈大笑，他用“牛頭”對(duì)上“馬嘴”啦。

第二個(gè)上場(chǎng)的是汪姿江。老師說：“馬喜歡干嘛？”

“今天好開心！”她說。

“你今天為什么高興？”

她脫口而出：“我在洗澡?！?/p>

“你喜歡上網(wǎng)嗎？”

“你是小貓?！彼幸稽c(diǎn)興奮。

“你回答的太好了，再繼續(xù)答，好嗎？”

“好?！彼侠蠈?shí)實(shí)的說。等到說完，只后悔的伸舌頭。她又上當(dāng)了。

我十分喜歡這個(gè)游戲，。它不僅給我們帶來了無窮的樂趣，也考驗(yàn)了我們反應(yīng)的靈敏度。

吃牛頭作文 篇6

我爸爸是地道的武義人，那里的牛頭山風(fēng)光小有名氣?？墒俏议L(zhǎng)這么大，還沒有好好領(lǐng)略那里的風(fēng)情。今年大年初一，爸爸帶著我和媽媽、約上幾個(gè)朋友一起去游玩了有浙江九寨溝之稱的武義牛頭山。

汽車在茫茫山野中穿行，蜿蜒的山路在高低起伏的丘陵中盤旋而上。道路兩旁，可以望見綠色的山林和如畫般的風(fēng)景。快了，快到了。經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了目地的：牛頭山風(fēng)景區(qū)。

景區(qū)門口，一座巨大的雕塑矗立在眼前：一個(gè)老人叼著煙斗，悠然自得地坐在牛背上。旁邊的石碑上面，紅漆寫的牛頭山三個(gè)大字特別醒目。

往里走，我們便置身于了大自然的懷抱之中了?？諝馐悄敲辞艴r，天空是那么晴朗，陽(yáng)光照在身上特別溫暖。許多的參天大樹我都叫不出名字，枝葉繁茂，遮天蔽日，生機(jī)勃勃。一路上大家有說有笑，美麗的風(fēng)景讓我們?nèi)绨V如醉。小溪流叮叮咚咚地唱著，鳥兒的叫聲特別清脆，竹林里還有筍芽?jī)簭牡乩锾匠鲱^來。

走著走著，我們便大汗淋漓了，大口呼吸氧吧空氣。

終于到了山頂，放眼望去，一座接一座的山峰表面蓋著綠毯，連綿不斷。森林郁郁蔥蔥，翠色欲流。我禁不住大喊幾聲，大山好像答應(yīng)我似的，傳來一陣又一陣的回聲。

武義牛頭山，真是風(fēng)光無限美??！

吃牛頭作文 篇7

牛頭山，位于浙江金華武義縣境內(nèi)，是國(guó)家級(jí)的森林公園，以清泉流水，云峰吊橋聞名于外。

今天，我們一家前往牛頭山。一路上，我們看到了許多美麗的風(fēng)景：有綠毯似的草坪，拼成各種圖案的花壇，還有連綿起伏的群山，這樣美麗的風(fēng)景使我更企盼牛頭山了。我盼?。∨伟?！終于到了牛頭山的門口。沿著一排排的石階，我終于爬到了牛頭山的半山腰了，前面就是吊橋，吊橋用兩根鐵索固定在兩座高山之間，有100米長(zhǎng)，中間鋪上木板，在山風(fēng)的吹拂下，吊橋也隨著左右晃蕩，走在上面的游客便發(fā)出陣陣的驚叫。我站在橋頭兩腿發(fā)軟，我看了看橋上的人們，還有那晃動(dòng)的橋面，我想沿著剛才上山的路返回，可是媽媽說：“孩子，山頂?shù)娘L(fēng)景比這里更美麗！你是想看到美麗的風(fēng)景，還是呆在這里呢？”我只好鼓起勇氣走上吊橋，慢慢地挪動(dòng)，每走一步我都感覺到心的狂跳。

我終于走過了吊橋，順利地爬上了山頂，我望著四周茫茫的大山，心想：大自然多美?。≈笇?dǎo)老師：陳艷

吃牛頭作文 篇8

過年啦！過年啦！我和爸爸媽媽回奶奶家過年，在奶奶家附近有個(gè)國(guó)家森林公園，叫牛頭山。聽著這名字就新奇，牛頭山，那兒真的有很多牛嗎？更讓我迫不及待地想去游玩了。

吃過午飯，我們就驅(qū)車朝景區(qū)出發(fā)了。一到景區(qū)大門前，我一下就明白了它為什么叫牛頭山了。原來大門就是一對(duì)牛角啊！我還是第一次見到用牛角做的門，那對(duì)牛角高高矗立在地面上，格外醒目。

一進(jìn)大門，沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)清澈見底的湖，這里便是浴仙湖。傳說天仙常來此湖戲水玩樂。忽然，我聽到有人在喊：快看，湖里有頭牛！仔細(xì)一看，湖里真的有頭牛，不過是一頭假牛，是用石頭雕刻出來的。假牛泡在水中，嘴巴張開，微笑著，像是在說：歡迎你們來牛頭山游玩。假牛的四周都是閃閃發(fā)光的錢幣，在太陽(yáng)的`照耀下變得五彩斑斕，給這片湖水增添了幾分色彩，游客們紛紛合掌許愿。

離開了浴仙湖，我們?cè)偻镒?，爬上陡峭的臺(tái)階，繞來繞去，剛轉(zhuǎn)過一個(gè)山頭，呈現(xiàn)在我眼前的是一座吊橋。雖然不長(zhǎng)，但還是有點(diǎn)可怕，吊橋下面可是深深的峽谷，谷底有一條河流，河流順山勢(shì)而下，千回百轉(zhuǎn)。聽路人說，這條河流在夏天可以漂流，就是我在路標(biāo)上看到的神牛谷漂流，堪稱浙中第一漂，足有三千米長(zhǎng)。我小心翼翼地走上吊橋，前面的游客猛烈地晃動(dòng)著，站也站不穩(wěn)，我只能緊緊抓著繩索，雖然慢慢地一步一步走完了吊橋，但是雙腿還是一直發(fā)抖。

休息了一會(huì)兒，看天色已不早，我們就戀戀不舍地離開了這號(hào)稱江南九寨溝的牛頭山。下次有機(jī)會(huì)我還要再來細(xì)細(xì)游玩。

吃牛頭作文 篇9

風(fēng)和日麗的一天，我和姐姐到牛頭山玩。

牛頭山是一個(gè)山清水秀的地方，我和姐姐到了牛頭山，只見那兒群山環(huán)繞、樹木茂盛，我似乎還能聽到幾聲動(dòng)聽的鳥叫。

我和姐姐開始爬山。爬到一半多，低頭一看，下面的山路一圈圈地繞著牛頭山，還有一些若有若無的白霧，好像白紗布一樣。

爬到頂了，姐姐告訴我，我們要漂流了，“真的嗎？”我的小心眼里既興奮又緊張。旁邊有一條小湖，那就是我們要漂流的出發(fā)地，湖水碧綠碧綠的`，真像一塊翡翠。還有幾條小魚在湖水里自由自在地追逐嬉戲呢！

當(dāng)我看到橡皮艇的時(shí)候，心里感到忐忑不安，想：這么小的橡皮艇，安全嗎？姐姐看出了我的心思，幫我穿上救生衣說：“沒事，不用怕?！?/p>

我惴惴不安地坐上橡皮艇，沒想到挺舒服的。到了一個(gè)下坡，我和姐姐卡在了那里，工作人員費(fèi)了九牛二虎之力才把我們正回來，幸好有驚無險(xiǎn)。下坡十分陡峭，水花濺到我和姐姐的臉上，仿佛在親切地向我們問好。

相信這次的牛頭山之旅，一定會(huì)成為我抹不去的記憶。

吃牛頭作文 篇10

金秋十月，丹桂飄香，又到了“登高節(jié)”，到了這個(gè)節(jié)日，就得去登個(gè)高，于是，學(xué)校就帶著我們?nèi)チ孙L(fēng)景秀麗的牛頭山秋游。

早上八點(diǎn)多，我們乘著車子，走上了開往牛頭山的路。一路上，同學(xué)們都很興奮，車廂里還充滿了大家稚嫩又悅耳的歌聲。

隨著時(shí)間的推移，牛頭山已呈現(xiàn)在大家的眼前了，我們爭(zhēng)先恐后地下了車，跑著去觀賞風(fēng)景。一眼看去，滿目的山，樹呀草呀！都搶著擠著把自己漂亮的一面展現(xiàn)出來。在牛頭山的大壩上，整整齊齊地排著幾個(gè)大字——“牛頭山水庫(kù)”，又高又大，煞是壯觀，再往另一邊看，大壩擋住了洶涌的水花，清澈見底的壩水拍打著大壩。同學(xué)們走上了一座小橋，這橋又窄又長(zhǎng)，走在上面，腳下就是翻滾的壩水，有種飄飄欲仙的感覺。

看完了雄偉的大壩，我們又到了牛頭山度假村里，這里可不是什么村子，而是個(gè)被群山包圍，被綠樹緊擁的好地方。我們先跟著隊(duì)伍去爬山，穿過一棵棵大樹，我們走上了崎嶇的石板路。路邊，石牛，秋千，塑料豹子等等東西，都吸引著我們的注意力，殊不知，隊(duì)伍已經(jīng)走錯(cuò)了路。這山上小路很多，走著，走著，前面就會(huì)傳來“沒路啦！”這類的聲音，于是，大家只能又往回走，終于，幾經(jīng)周折，我們走上了“正軌”，由胡老師帶著頭，同學(xué)們興致高漲，雖然走著險(xiǎn)峻的陡路，但借助著周圍的石頭，大樹，我們走過了一個(gè)又一個(gè)山嶺；腳已累得酸痛，但為了跟上隊(duì)伍，我們都竭盡全力，就是在這時(shí)候才會(huì)知道，以前人們走山路，是多么得辛苦，我們走的是石板路，旁邊還有護(hù)攔，從前卻什么都沒有，一定很恐怖又嚇人的吧！

終于，我們戰(zhàn)勝了那么多的山路，走到了目的地，這地方也是度假村里的一塊，依山傍水，竹子滿叢，清澈的流水里游動(dòng)著幾條魚兒，還有同學(xué)用魚竿在水里釣魚呢！這不，還真讓他釣到了幾條大魚呢！一到這里，同學(xué)們就都找了個(gè)位置坐下來吃自己帶來的東西。

我去了一個(gè)有秋千，又長(zhǎng)滿竹子和大樹的地方，雖然挺難找，但也挺清靜的。剛坐下來，看見前面的一湖子水，吃著手里的零食，心情還真是好，不過，這心情可沒持續(xù)多久，因?yàn)?，我看見幾個(gè)同學(xué)用小刀或修正液，在竹子上刻著“誰誰誰到此一游”，去讓他們都別刻，不可以破壞樹木，但她們只聽一時(shí)，我走遠(yuǎn)了些，又有幾個(gè)同學(xué)在樹上刻著字，真是執(zhí)迷不悟，這連一年級(jí)小朋友都知道的要保護(hù)樹木，為什么六年級(jí)還不懂呢？于是，我又去說了她們，但有的說：“他們都寫了呀！”有的說：“刻一點(diǎn)沒事的?！倍寄敲创罅耍€不知道保護(hù)樹木，真是不應(yīng)該。

后來，同學(xué)們又去玩了好多的地方，也拍了幾張集體照，作為這次秋游的一個(gè)句號(hào)，中午，我們帶著不舍的心情，離開了牛頭山。雖然心情有點(diǎn)小小的低落，但這次的秋游，留給我的記憶，還是最美麗的。

吃牛頭作文 篇11

下午，我們?nèi)胰艘黄鹨黄鹑ヅｎ^山游玩，牛頭山是個(gè)山清水秀、可以玩樂的好地方。

我們往牛頭山上爬去，爬了一會(huì)兒，我往下一看，??！真高！我的心都快提到嗓子眼了。于是，我不敢再往下看了，只看著臺(tái)階一步一步往上走。走到半山腰了，只見臺(tái)階上站著一頭大水牛，真有趣！一會(huì)兒功夫，就到了大壩上了，雖是一會(huì)兒，但我已經(jīng)累得不行了，滿頭大汗的，提不起一點(diǎn)兒勁來，但我還是堅(jiān)持走了過去。

大壩的頂部有大約有四米寬，鋪著大理石方磚。放眼望去，牛頭山水庫(kù)里蔚藍(lán)蔚藍(lán)的水在微風(fēng)的吹拂下，波光粼粼的。聽媽媽說：“牛頭山水庫(kù)很大很大，我們?cè)诖髩紊峡吹降闹皇且徊糠郑锩娑急簧綋踝×?，如果坐船進(jìn)去的話，來回要花兩三個(gè)小時(shí)左右。水庫(kù)四周群山環(huán)繞，這里的水，清潔又衛(wèi)生，沒有一點(diǎn)污染，是全市人民的飲用水。整個(gè)大壩上小下大，這樣既美觀又牢固，凝結(jié)了人民的血汗和智慧。

回來的時(shí)候，我們從大壩的另一個(gè)側(cè)面下來，只見“牛頭山水庫(kù)”這五個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾，奪目耀眼。

大壩的整個(gè)側(cè)面都是用一塊塊長(zhǎng)方形巖石成，美觀又牢固。我沿著石階一級(jí)一級(jí)往下走，心想：牛頭山水庫(kù)造福人民，又是一道靚麗的風(fēng)景線，我們無不喜歡你。

吃牛頭作文 篇12

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中英語作文：我學(xué)會(huì)了做“牛頭”，歡迎大家分享。

When I came on a Thursday afternoon, the teacher said that there was an important thing to announce an important thing. All students erect their ears listened carefully.

It turns out that the wall behind the classroom, too u0026 “ clean u0026 ”, the teacher let the students go home to make a work, then choose a few good stickers on the wall, let the classroom become Look better.

Back home, I suddenly remembered the first few days of the art teacher taught me to do "Niu He", I told my thorns, the teacher decided to taught me to me.

First, I draw a cattle on a red 8 card paper, and use a pencil to draw eyes and patterns on the paper, and then use the regature to gently, then use the scissors along the scissors. Round edge cuts.

Next, then connect the place with white latex to connect to the middle, press it to the middle, a three-dimensional cattle head is done.

Then, be a horn. I painted two pointed corners with 16 open red card, and painted on top of the ripple, screwd by a conjunction, so that two uneven horn do it.

Next, be a bovine ear. The method is similar to the horn, drawing two ears like an impelled, one shears, two sides, the middle, the two牛耳will do it.

Finally, combined them, attached to the yellow 4 card paper, then write u0026 “ bovine sky u0026 ” four words, one u0026 “ Bull Head u0026 ” talked!

The next day, the teacher received a lot of work: fan, drawing, handwritten newspaper u0026 … u0026 … all look. The teacher looked at my work, his eyes were shining, and quickly sticked on the wall.

At this time, I understand u0026 “ one point hard, a harvest u0026 ”

吃牛頭作文 篇13

人們喜歡看日出，而我認(rèn)為日落并不遜色于日初。

“馬尾夕照”在海陵島的最西邊，是馬尾島最具盛名的景觀之一，是觀日落的最佳地點(diǎn)。太陽(yáng)向西部緩緩降落，像披著一層美麗的輕紗，沒有白天那么刺眼的光芒，使人感受到他的溫暖。它脫下了白色的衣服，換上了金黃色的衣裳，天空被染得通紅。巍巍矗立的小島在海風(fēng)中顯得分外雄偉，仿佛不舍太陽(yáng)的離去，在挽留著他----這美麗的時(shí)刻。

漁民也在這時(shí)刻哼著小曲，趕著漁船，載著一天的收獲向著家走去，似乎要快點(diǎn)回家與家人團(tuán)聚。天空像打翻了五彩顏料，紅的絢爛，紅的'耀眼，霞光映照著海面，把碧藍(lán)的大海染成了一片殷紅。這時(shí)，天邊的歸鳥在海面上盤旋，迎著夕陽(yáng)展翅，正是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。

彩霞漫天，許多游人駐足在此欣賞最美的“日落”，我和爸爸媽媽牽著手坐在沙灘上，凝視天空，陶醉在這日落的奇觀之中……

吃牛頭作文 篇14

卻說高俅楊戩二人被捉，在夜晚，宋清士兵們睡覺時(shí)，賊心不死的高俅對(duì)楊戩說：趁著他們睡覺，我們咬斷繩索逃生如何？楊戩立即采用了這個(gè)計(jì)謀。于是，高俅楊戩慢慢地咬著繩索，三個(gè)小時(shí)過去了，繩索終于咬斷了。高俅與楊戩趁著夜色，逃走了。

他們逃到了牛頭山，安頓下來后，便開始招兵買馬，很快就形成了一支有2萬人的隊(duì)伍，并繼續(xù)打家劫舍。

卻說宋清第二天在軍中檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)高俅楊戩不見了。宋清立即派探哨去調(diào)查情況，得知高俅楊戩在牛頭山上做了山大王。宋清大怒，率兵30萬，浩浩蕩蕩的向牛頭山進(jìn)發(fā)。行到離牛頭山10里的地方，宋清就令士兵們起早貪黑地打造攻城器械。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，宋清的士兵們就開著攻城器械開始攻城了，有的往高俅楊戩的城池里放炮，投火石，弄得黑煙滾滾，有的扛著一根大木頭不停地撞城門，企圖把城門撞破，一手拿盾牌，一手拿刀，正在爬著梯子，想爬上城墻。而高俅楊戩的軍隊(duì)正在拿著一個(gè)個(gè)大石頭往下投擲，企圖阻止他們進(jìn)城，有的拿著弓往下射箭，不想讓宋清軍打破城池，有的拿著刀槍，正在砍梯子，想把梯子撬翻，不讓宋軍爬上城墻。但是，這都是沒有用的，因?yàn)樯嫌杏?jì)策，下有對(duì)策，最終高俅楊戩的士兵們寡不敵眾，只好開城門乖乖投降了。宋清的士卒們歡呼著進(jìn)了城。

卻說高俅楊戩聽到這個(gè)信息后，急忙帶了幾十個(gè)親隨落荒而逃，邊打邊跑，高俅楊戩的士兵們一個(gè)個(gè)的倒下了，只剩下他們兩個(gè)人，跑到江邊，無路可走，只好也乖乖投降，束手就擒了。

宋徽宗派人監(jiān)押二人到他面前，說此二人謀害忠良，應(yīng)該斬首示眾，宋清就為宋江報(bào)了仇。

吃牛頭作文 篇15

游牛頭山今天早上，我剛剛起來，媽媽的手機(jī)打來了一個(gè)電話，原來是媽媽的朋友說要去牛頭山游玩，我高興得一蹦三尺高。

媽媽又把哥哥也叫上了。媽媽開著車，前往牛頭山。開了一個(gè)小時(shí)，才到達(dá)臨海，而且還經(jīng)過我學(xué)校呢。終于到達(dá)牛頭山了，一來就看到這五個(gè)大字“牛頭山水庫(kù)”立在一塊很大很大的石橋上。我們?nèi)ネ媪?，一進(jìn)去就人山人海，滿地都是人，還看見了兩頭大牛和四頭小牛，身后有米老鼠和唐老鴨。

周圍一邊花草樹木上都有雪，要是在夏天，那里的樹都不知道多茂密。我坐在小牛上，媽媽給我照了張相。后來，又去了各種各樣好玩的地方，我們?cè)谏缴戏珠_了，走著走著，來道了十二生肖，這里有鼠、牛、虎----我在每個(gè)生肖都照了相，可又看見動(dòng)物園，里面還有真的動(dòng)物，我最喜歡那些可愛的小猴子，阿姨拿出零食，我拿了一包，一扔進(jìn)去，機(jī)靈的小猴子爬山網(wǎng)接住了零食，一把扔進(jìn)嘴里。多可愛啊！后來，又去了牛頭山水庫(kù)，哥哥說這有一點(diǎn)平，要從這上，我可不是爬樓梯的，而是爬一塊塊磚頭，爬到牛字上，媽媽給我們照像。爸爸說這里沒有牛，怎么會(huì)有兩堆屎呢。

我們上來了，看著這一望無際的水庫(kù)----今天可真好玩，要高興的是，我還可以最來一次這里，因?yàn)樗哪昙?jí)春游的時(shí)候可以來哦，要是哥哥也來就好了。