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感受的日記 篇1

讀了《讀者》這本雜志我深有感觸。這本書不是一本整體故事，而是把一個個小故事變成小說集。我最喜歡里面的一章故事叫《愛恨交加》。這篇文章給我前所為有的震撼，使我沉浸在每一個字眼里。

這篇文章主要寫：一個年輕人從小志向遠(yuǎn)大，但由于家庭分裂使他放棄了自己的工作。有一天他想搶劫銀行，當(dāng)他開使實施這個計劃時卻被警察包圍，他在不得以的情況下抓了一個人質(zhì)以此來威脅警察，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這個人質(zhì)是孕婦時他馬上舉起手讓警察將他抓獲。這時孕婦面臨生產(chǎn)，送到醫(yī)院已來不及了，那個歹徒告訴警察自己是醫(yī)生可以救孕婦，警察才在半信半疑的情況下打開了手拷。過了一會一聲啼叫，現(xiàn)場一片掌聲，手術(shù)結(jié)束后，他讓警察帶他回去。這篇文章給我的震撼是：兇手搶劫銀行威脅人質(zhì)的行為稱的上大惡，但他發(fā)現(xiàn)人質(zhì)是孕婦時后馬上投降，并救了她可稱的上是大善。

啟示是人在生活中的坎坎坷坷時一定要有堅強(qiáng)的精神，千萬不能走上極端的犯罪道路上。如果你已經(jīng)走上了請放下屠刀。

感受的日記 篇2

在我的短短的三個月的教學(xué)過程中，我深思著我的教學(xué)工作和我的教學(xué)任務(wù)。我茫然在我教學(xué)的教案的寫作與教案的修改之中，在我做這些工作的時候我在問我自己，我寫的與我教的還有我學(xué)生需要的是不是在一個層面上？是不是一致的，和諧統(tǒng)一的？

為什么在我所在教學(xué)中的整個的大的環(huán)境之中就沒有一個不同的聲音來告戒呢，還在一味的強(qiáng)調(diào)升學(xué)與分?jǐn)?shù)，及格率與優(yōu)秀率，不及格率與差生率呢？還在用這樣最原始與傳統(tǒng)的教學(xué)評價機(jī)制去衡量教師的教學(xué)的成績與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這也許不是我的“環(huán)境”所特有的，更多的.時候要讓我們的視覺我們的知覺和理性的思索去反思與反省呀。從我走出大學(xué)的校門，走向講臺這短短的三個月時間里。從來時的豪情到現(xiàn)在的沉悶中我所經(jīng)歷的痛苦與痛惜里，更多時候我是在自己反省我自己。是我的工作能力還是我的工作方式、工作態(tài)度、工作的方向出了問題呢？我所在班級不算好，但也不是很差。為什么我有如此的無名的煩惱呢，我在琢磨我思索--“我思故我在”？這樣來形容我現(xiàn)的情況是相當(dāng)和弦的，可怕的就是我的思索，我的煩惱中的解答中沒問題的集結(jié)與聚焦！！

有著教學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)的觀念，卻一直在破壞的原有的環(huán)境的不和節(jié)拍的調(diào)度。我有些饑餓了，我渴了，更多時候我是累了?。。?！

我真切的希望同行與前輩們給我點播雨露，讓我不再游蕩在“環(huán)境”之外，成為一個拼搏的斗士：可以正視淋漓的“鮮血”，直面慘淡的“人生”；這不是我初衷，卻彌漫我哀思！ 作者郵箱： tangmu@

感受的日記 篇3

清明節(jié)那是，放假了三天，那幾天我媽媽帶我和表弟去了杭州，把胖乎乎的爸爸留在了家里。

在去杭州的路上，我們?nèi)チ烁咚?，我表弟悶得在車上大叫：“什么時候才到服務(wù)站啊”。終于到服務(wù)站了，我表弟像長了翅膀一樣飛出了車門喊道：“外面的空氣原來這么新鮮??！”后來我們在一路上數(shù)著過五十幾個隧道，終于到達(dá)目的'地，可美麗的景區(qū)里面車子不讓進(jìn)我們就在虎跑路上整整跑了十公里才看到湖邊最美的花兒?。”淼芎臀蚁衲_斷了似的走到湖邊，這些景色實在太美了！郁金香開了，有白的、黃的、紅的等等，樹上的桃花也開了，微風(fēng)一吹，粉色的花瓣鋪滿了湖面，真像粉色的海洋。

第二天，我媽媽帶著我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，海洋館里許多各種各樣的海洋生物，有小丑魚、親嘴魚、海龜、海星等等，然后我又看了一個電影，還有這個電影叫《小海龜歷險記》，開始了，我?guī)弦环衿嫜坨R，過了大約15分鐘，結(jié)束了，有很多人都流著淚出來的，我也一樣，后來我媽給我們每人買了兩條燈籠魚，每當(dāng)晚上都會發(fā)出耀眼的燈光。

感受的日記 篇4

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。學(xué)完了朱自清先生的《匆匆》之后，我更深刻地認(rèn)識到了這個道理。

“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候”。這是散文開篇的第一句話，是呀，太陽落了有再升起的時候;天空陰了有再晴的時候;小溪干了有再漲的時候。而我們的時間呢?卻是一去不復(fù)返。它是寶貴的，同時也是無情的，因為它仿佛是一盤細(xì)沙，風(fēng)一吹便沒有了，消失時無聲無息，無影無蹤，在你沒有察覺的時候就悄悄地，伶伶俐俐地從你身邊走過。

曾經(jīng)的我也是在浪費光陰。上課的時候，總是沉默不語，老師提出的問題知道卻不敢答，金口難開，空耗了許多時間。時而說說話，時間就沒有了;時而弄弄東西，時間就玩沒;時而想想別的，時間就想沒了。可是，最后到頭來，害到的是自己，別人一節(jié)課下來果實累累，而我卻一無所獲?！吧倌暌桌想y學(xué)成，一寸光陰不可輕。”現(xiàn)在我明白了一定要珍惜現(xiàn)在，不然老了以后想學(xué)“如蠟燭之光”——來不及了。

有句話是這么說的:時間是最不偏私的，也是最偏私的?；蛟S有的人聽起來會很矛盾，但是這樣的。它不偏私是因為他給人的時間是相同的，是公平的，說它最偏私是因為有的人珍惜時間做了更多的事，并且事半功倍。所以我們要珍惜時間，不能讓它虛度。也有人或許會嘆息，嘆息自己已浪費時光，嘆息時光過得匆匆，來無影去無蹤，但是與其感嘆還不如抓緊將來的日子。

同學(xué)們，連朱自清先生都感嘆自己浪費光陰，那我們豈不更是在虛度年華。作為一個快畢業(yè)的小學(xué)生，我們在母校的日子不多了，現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的就是珍惜時間，把握時間，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，全身心地投入到里面，不讓一分一秒的時間從我們手中溜走，花有重開日，人無再少年啊!

聽，古老的的鐘聲敲響了;看，鐘表的指針轉(zhuǎn)動了，時間在一點點流逝，讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜時間，掌握自己的命運吧!

感受的日記 篇5

馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑。還記得嗎？——題記

2008年5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震，讓那個黑色的下午永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。親愛的虎皮貓，親愛的孩子們，親愛的爺爺、奶奶、黑旋風(fēng)、阿黃，阿黑，你們在哪里？無論你們在哪里，我都一定要找到你們！生死不離！再殘弱的陽光下，我走過一片片廢墟，踏上了艱難的找尋之路……yJs21.cOm

讀完這本書后，讓我知道了一種不可限量的力量—愛的力量！愛可以讓冰山融化；愛可以讓鋼鐵化為錦華；愛可以讓我們無所畏懼；愛可以讓我們擁有一個溫暖的家。

在一次洪水中，一位媽媽用雙手把自己的孩子托舉起來，看這就是愛的力量。在一座大山上，一個旅游團(tuán)遇上了雪崩，一位媽媽和一個三個月大的嬰兒被困在山洞，那位媽媽把手指咬破，給嬰兒吸吮。自己卻成為一座冰雕，這也是愛的力量。

愛的力量無限大，正如這本書告訴我們的真諦一樣，無論你們在哪里，我們都生死不離！

感受的日記 篇6

有這么一種愛，它宛如空氣一般，無處不在。它，被稱為母愛。

“若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許我要至誠地求著母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?/p>

母親。我合上書，閉上眼，久久思索，開久了的白熾燈發(fā)出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的，對母愛濃濃的頌揚之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個永遠(yuǎn)束著馬尾辮，精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價。在我的記憶中，母親似乎從未休息過，這也同她那忙碌的工作有關(guān)。每當(dāng)我一覺醒來時，他已不見人影，又直到我睡意朦朧時，母親才又姍姍而來。但即便如此，到了節(jié)假日，母親又會不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她，歇一歇，享享清福吧，母親也只會笑著答道：“我忙活了一輩子，突然閑下來了，反到會不適應(yīng)，這樣就好，這樣就好。”