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學校工會個人工作總結 篇1

關于小學學校的工會工作進度計劃匯報

一、指導思想

堅持以“三個代表” 重要思想為指導，貫徹落實十八大精神，用科學發(fā)展觀統領全校的工會工作全局，緊密圍繞推動我校教育發(fā)展的中心工作，發(fā)揮工會組織的作用，加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，服務師生、服務教學、服務發(fā)展，努力營造和諧、穩(wěn)定的校園氛圍，帶領廣大教職工為推進學校教育改革和發(fā)展，辦好人民滿意的教育作出更大貢獻。

二、工作目標

（一）加強工會自身組織建設，提高工作能力。

1.切實加強學校新一屆工會隊伍的思想和工作作風建設。以科學的態(tài)度和求實的作風去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結新經驗。密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校分憂，真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰(zhàn)斗集體。

2.認真學習貫徹《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

3.建立工會委員例會制，注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。

（二）加強師資隊伍建設，提高師德素養(yǎng)。

1.開展“學規(guī)范，強師德，樹形象”師德主題教育，進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。

2.樹教師典型形象，發(fā)揮榜樣作用。積極弘揚教職工中的先進人物事跡，工會將協助學校組織好師德考核、評選師德先進個人、師德標兵以及師德演講等活動，大力弘揚教學技藝精湛、師德師風高尚的先進人物事跡，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

（三）完善教代會制度，推進學校民主管理。

1.參與學校民主管理，加強教代會制度的建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，開好教師例會，定期組織教職工學習理論；開好一年一次的教工大會，提高教職工參政、議政的能力，并為構建和諧健康的校園發(fā)揮工會應有作用。

2.健全校務公開工作制度，積極推進校務公開。發(fā)揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為學校的發(fā)展多作貢獻。學校工會要努力做好協調和監(jiān)督工作，確保校務公開內容的真實性、時效性，拓展校務公開領域，進一步提高實效。

（四）開展多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。

1.爭取黨政支持，進一步完善和提高“教工之家”的軟硬件設施水平。購置教職工文體活動用具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構建和諧校園。

2.舉辦教職工運動會、兵乓球賽、籃球賽、摜蛋比賽等活動，積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。

3.搞好校園文化建設。協助學校、德育處、少先大隊辦好重大節(jié)日的板報宣傳。

4.全面推進女職工素質教育工程。女教職工是我校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教育教學環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。“三·八婦女節(jié)”認真組織好女職工身體健康檢查。

5.繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢，為教職工辦實事、好事。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹十八屆四中全會、地委、市委擴大會議和上級工會會議精神，緊緊圍繞維護塔城社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，深入開展抓基層打基礎工作，廣泛開展建功立業(yè)活動，發(fā)揮工人階級主力軍作用；大力實施“去極端化”工程，創(chuàng)新民族團結、促進各民族職工交流交往交融，不斷提升職工素質；深入開展職工維權，推進法制化建設，構建和諧勞動關系；深入轉變作風，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型工會，實現工會事業(yè)健康發(fā)展，促進幸福塔城建設。

一、圍繞發(fā)展大局，不斷凝聚工人階級的智慧和力量。

堅持用十八屆四中全會、中央新疆工作座談會、地委、市委擴大會議和上級工會會議精神指導實踐，推動工作。大力開展勞動競賽、以增強自主創(chuàng)新能力、提升產業(yè)核心競爭力為主要內容的'競賽，積極開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動。不斷積累做好工會工作的新方法和新經驗，努力破解工會工作面臨的突出矛盾和問題，更好地發(fā)揮工會在經濟社會發(fā)展中的積極作用，大力弘揚勞模精神。

二、抓好素質提升，增強工會組織服務能力。

廣泛開展“去極端化”教育。要以青年職工、農民工和流動務工人員為重點，堅持“到人、管用、有效”原則，在職工中普遍開展“遠離宗教極端思想”承諾活動。大力培育現代文化。推動社會主義核心價值觀融入企業(yè)精神和職工文化建設。引導職工樹立不斷學習、終身學習的理念，提升科學文化水平和綜合素質能力。

三、履行維權職能，確保職工隊伍和社會穩(wěn)定。

大力發(fā)展和諧勞動關系。認真貫徹實施《XX區(qū)職工代表大會條例》，不斷健全以職代會為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度。推進工會工作法制化建設。加強法治宣傳，深化“法治講堂”、“法治宣傳月”等載體活動，引導職工群眾自覺做“依法治市”的建設者，加強工會勞動保護工作。不斷完善工會勞動保護監(jiān)督檢查機制，加強工會勞動保護監(jiān)督檢查隊伍建設。

四、加強自身建設，努力建設職工信賴的“職工之家”。

推進普遍建會，增強基層活力。以黨建帶工建，推進企業(yè)普遍建會。以“兩新”組織為重點，以農民工、勞務派遣工為重點對象，不斷開拓建會和發(fā)展會員新的增長點。強化作風建設，提高工作效能。要加強思想政治教育，堅持市委的部署就是我們的行動，市委的要求就是我們的職責。統籌兼顧，做好工會其他各項工作。要加強和規(guī)范企業(yè)工會經費由地稅部門統一代收工作，確保工會經費收入穩(wěn)定增長。

20xx年，街道總工會將繼續(xù)以“服務大局、服務基層、服務職工”為理念，發(fā)揮工會組織在社會建設中的獨特作用。未來一年，街道總工會將會重點突出以下幾方面的工作：

一、全面推動“兩個普遍”工作的開展，做好工會組織建設及集體協商工作。

二、開展各種職工技能培訓講座以及豐富職工生活的活動，全面提高職工自身素質。

三、發(fā)揮職工服務中心的作用，幫助轄區(qū)企業(yè)職工解決問題，如為轄區(qū)企業(yè)職工推行“放心餐”，解決高層寫字樓職工早午就餐難問題。

四、加大維權維穩(wěn)工作的力度，維護職工的合法權益。

五、完善職工俱樂部的建設，努力做到每月有活動，通過活動宣傳工會的職能和作用。

六、做好稅務代收及工會經費審查工作。

七、加強基層工會制度化、規(guī)范化建設，進一步推進民主示范性單位工作的開展。

八、加強工會干部自身建設，做好工會干部培訓工作，強化工會干部的執(zhí)行力。

九、做好區(qū)總工會和街道黨工委交付的其他工作，努力完成各項任務。

學校工會個人工作總結 篇2

聾啞學校活動總結

聾啞校是一個很特殊的學校,因為那里的孩子有著和我們不一樣的童年。在各同學的共同努力和積極合作下，成功的達到了為聾啞兒童送溫暖的初衷，此項活動有很大的收獲，但也存在不足。 收獲一：凝聚力

在去聾啞學校之前，我們部各層進行了充分的策劃準備。在我們積極準備了幾天之后，我們嘗到了搞一次活動的不易，但也讓我們青協內部真正的有了默契，有了團結做好一件事的信心，這是我們的一大收獲。 收獲二：守護希望

陪伴聾校學生度過了一個美好的下午，剛開始，我們同學面對那些不會說話的同學，我們忽然感到了束手無策，但在老成員的領導和調節(jié)下，大家慢慢進入狀態(tài)，和他們一起玩游戲，并通過寫紙條的形式詢問了一些他們的情況。這是我們開始接觸活動深層的意義的第一步，“走過去不難，但走進去卻不容易?！蔽覀兪斋@了希望。

收獲三：相互溫暖

我們和他們一起玩游戲，并將一些我們帶去的東西送給他們，還詢問了一些關于他們的情況。是的，聾啞學校的學生他們也是孩子，而他們也更需要溫暖?？催@那一張張因為我們的到來展開的笑臉，他們不知道，事實上，他們的滿足正溫暖著我們的心。

在此次活動中，我們收獲頗多，但經過實事求是地認真反思后，發(fā)現我們工作中還存在以下不足：

1、自身對聾啞學生的了解還不足，導致出現很多意想不到的問題，以后應想的更全面。

2、活動中各個同學與聾啞學生之間的溝通還不夠，應多多關心他們。

3、有部分成員集合時間掌握不好

市聾啞學校?；鶎庸ぷ骺偨Y

一年來,**市聾校基層工會在上級工會和黨組織的領導下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會、十六屆六中全......

市聾啞學校工作總結

一年來,**市聾校在上級黨政的領導下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會、十六屆六......

聾啞學校xx度工會工作總結

聾啞學校xx年度工會工作總結一學年來，學校工會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大精神為動力，全面落實科學發(fā)展觀，抓機遇、促改革，按照市總工會、市教育工......

某年市聾啞學校工作總結

一年來,**市聾校在上級黨政的領導下, 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會、十六屆......

聾啞學?？偨Y

經濟系團總支學生會xx—xx學年第一學期志愿者服務隊“慰問肥西聾啞學?！被顒涌偨Y一、活動背景:為了促進合肥學院新經濟系青年志愿者與聾啞學校學生的進一步交流與了解，......

學校工會個人工作總結 篇3

作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來，學校工會在學校黨政領導的大力支持下，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結：

1、領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經費使用上給予大力支持，而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。

2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言，積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策；每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

3、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。

學校工會個人工作總結 篇4

工會出納工作出納工作是一項基礎性比較強的工作。首先，20xx年6月，我成為工會的一名出納人員。在領導的幫助下，我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識，使我最快的熟悉了這份新的工作。作為一名財務工作者，在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德。一方面順利完成日?，F金、銀行日記賬相關工作；一方面及時做好結算和記錄，做好每筆憑證和帳頁相符；其次每月按時與銀行核對賬務。在辦理支票、轉賬、電匯時，能夠做到認真填寫。另外，為迎接公司財務審計，準備所需財務相關材料，做好前期自查自糾工作，

對檢查中可能出現的問題做好統計，并提交領導審閱。因為，我深知作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，還要有嚴謹、細致、耐心的工作作風。

工會辦公室文秘相關工作

辦公室文秘工作表面上看來中規(guī)中矩，略顯枯燥，實際上卻是處處都充滿了挑戰(zhàn)。文秘工作對行文的規(guī)范性和文字功夫的要求非常高，這與我原先在學校中寫文章的要求相差很大，因此在工作中所遇到的困難要比我想象中多很多。三年來，我認真服從領導的工作安排，努力做好辦公室文秘相關作，主要是：

1、做好工會文件、請示、批復、總結、計劃等的起草。根據要求，我主要是認真及時做好其中部分文件、通知、總結的起草工作。在文件起草方面做到觀點明確，表述準確，結構嚴謹，條理清晰，用詞規(guī)范，標點正確等。作為工會的一員，切實為職工辦實事，做到熱心、真心。對公司召開的代表團長聯席

會、公司各分會會議、職代會相關會議等做好會議記錄、有關圖片資料的收集、整理；認真做好工會每季度工作安排的起草、治安綜合管理自查總結等文稿的撰寫工作。

2、做好工會簡報撰寫、有關宣傳工作。工會簡報是企業(yè)的新聞媒體，員工的精神天地，

是一個重要的交流與宣傳窗口。認真做好每期簡報的編寫工作，結合公司實際情況，認真編好每一期簡報。從20xx年8月以來，共編寫近四十篇簡報。同時，在公司報社也發(fā)表了多篇簡訊和個人文學作品。

3、檔案管理、文件收發(fā)工作。主要做好每年文件、資料的歸檔工作與文件收發(fā)工作。按照公司有關制度做到收文收函、發(fā)文發(fā)函及時登記，及時辦理；將文件等及時的分類、歸檔、保存。會議資料、會務等準備工作及其它工作。

4、認真做好各項會議記錄工作。同時，認真做好每年報紙、雜志的訂閱工作。

5、認真做好每天的工作記錄，及時做好每天做完的工作和未完成的工

作，以便更好地提高工作效率。此外，工作之余，本人也注重加強自身業(yè)務學習，努力提升自己的知識面。

通過工作，及時向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據，對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋，想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手和參謀作用。另外對于要印發(fā)的文件，我每次都進行認真的修稿、核稿和校對。

最后，完成領導交付的其他工作。

個人的不足

人無完人，金無足赤。在工作中本人也存在著一些缺點和不足，一方面在學習上還不夠，表現在對建筑行業(yè)缺乏足夠的了解、沒有系統學習過建筑專業(yè)知識、沒有到項目部現場工作的經歷；另一方面，與領導缺少足夠地溝通、了解，有時不能完全透徹地領悟領導的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進以上的缺點和不足，繼續(xù)加強學習，戒驕戒躁，努力實踐，力求做得更好。

綜上所述，就是我三年來工作取得的成績和不足。在今后的工作中，用嚴肅認真的態(tài)度對待工作，特別是對財務工作更應該謹慎、細致；要在學習適應的基礎上，加強工作的主動性，積極主動地進行一些開創(chuàng)性的工作。感謝領導和同事們在各個方面給予我的幫助，在今后的工作中，我要努力調整自己的工作狀態(tài)和工作方法，不斷提高自己的業(yè)務水平，以飽滿的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，更好地完成自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的`力量。

學校工會個人工作總結 篇5

一年來，我校工會工作緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務。堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質禮貌建設和精神禮貌建設，全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了進取貢獻?，F將20XX年工會工作總結如下：

一、凝聚力量鍛造和建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

1、加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進，拓展師德教育的資料和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養(yǎng)》，真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點，創(chuàng)新師德教育的資料和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的資料和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾，全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。同時，學校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動，讓教師在自我反思中增強以身立教的職責感，在討論交流中更新觀念，調動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作進取性，提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷，和與學生、家長的座談會中，教師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。

二、發(fā)揮教代會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人，是學校物質禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一向關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。異常是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經?；?。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情景，理解代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，理解群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結在一齊，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學年計劃制定工作中，教代會代表充分發(fā)表意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際，為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把教師們事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應當把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為教師們改善辦公條件，關注學校食堂的伙食等情景。

2、進取關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是教師生病搶去探望。例如：學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等教師進行了節(jié)日慰問；對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等教師一一前去探望；并為腦腫瘤的劉桂香教師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自我事，進取地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

3、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神禮貌建設。利用學校自身設備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅僅豐富了教師的文化生后，并且促進了學校文化建設。在活動過程中，教師們不僅僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧歡樂的工作環(huán)境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作，工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。

2、加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓，在各項活動中都有他們進取表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改善工作方法，做好下情上達，密切干群關系。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權益，發(fā)揮女教工在學校教育工作中的進取作用。

五、立足明天，再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取，更加投入參與，再展宏圖。我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們必須會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自我應有的貢獻。為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表此刻，此刻不能代表將來。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：（1）工會工作如何適應教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改善。（2）工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。

學校工會個人工作總結 篇6

我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務于學校的中心工作，按照科學發(fā)展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會，征集提案，將提案的落實情況進行公示；民主測評干部，測評情況統計匯總，并予以公示；評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發(fā)；學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研；學校重大事情交由工會委員、理財小組和教師代表聯席會議討論通過；全面審核了上年度學校財務情況，并在教工大會上予以通報公示。

2、、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動

春節(jié)期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者

進行了表彰，，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動 廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工拔河比賽，植樹活動等?？傊S富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：

1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進；

2、工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。

總之，我校工會一年來的工作按照科學發(fā)展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。我們一定會再接再厲，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福！

學校工會個人工作總結 篇7

學校下一步內部控制工作計劃

一、構建三位一體的內審工作格局，提升內審質量和效益

學校內審部門構建以預算執(zhí)行審計為統領、經濟責任審計為抓手、工程建設審計為重點的三位一體內部審計工作格局，科學合理安排內審業(yè)務，切實履行好內部審計監(jiān)督和服務職能。

(一)開展校級財務預算執(zhí)行審計調查，促進規(guī)范管理

根據教育部《關于加強高等學校預算執(zhí)行與決算審計工作的意見》(教財[2008]12號)的有關工作要求，審計處對學校20xx年1-10月份財務預算執(zhí)行情況進行了事中審計調查，目的在于增強預算執(zhí)行的約束力，促進預算規(guī)范管理。審計調查過程中，重點關注了預算收支總體執(zhí)行情況，并對近三年有關經費的開支情況進行了統計調查分析。調查結果顯示，截至10月底學校財務預算總體執(zhí)行情況比較好。

(二)深化領導干部任期經濟責任審計，明確經濟責任

1.完善經濟責任審計工作程序

經濟責任審計是一項政策性、業(yè)務性、程序性較強的工作，審計處在總結以往經驗的基礎上，進一步規(guī)范執(zhí)業(yè)標準，完善審計程序，做到審計事項公開透明。一是實施審前公告。公告期間，教職工可就被審計人履行經濟責任的有關事項，通過信息平臺、信件、電話、面談等方式，向組織部、紀檢監(jiān)察處、審計處反映問題。此舉增強了經濟責任審計工作的透明度和群眾參與度。二是實施審計約談。召開進點會，通報審計事項，約談不同層次的教職工代表，充分聽取群眾對被審計領導干部的意見和評價，并對領導干部任職期間履職情況進行民主測評。三是實施審計報告復核。對經濟責任審計報告披露的每一經濟事項，進行認真復核，做到事實清楚、證據充分、結論準確，在此基礎上形成審計報告初稿，征求被審計對象反饋意見后。四是實施前后任經濟責任事項交接。根據審計結果，完善前后任經濟責任事項交接以及存在問題的后續(xù)整改，增強領導干部經濟責任意識和自律意識，杜絕新官不理舊賬，保證工作的延續(xù)性。

2.認真開展中層領導干部經濟責任審計

經濟責任審計是促進領導干部正確履行經濟職責，加強黨風廉政建設的重要途徑。按照《教育部關于做好教育系統經濟責任審計工作的通知》要求，學校召開了經濟責任審計工作聯席會議。根據會議確定的工作計劃，經組織部門授權，審計處完成了對動畫學院、遠程與繼續(xù)教育學院、傳播研究院、資產管理處4個部門主要領導干部任期經濟責任審計。從審計結果看，上述部門領導干部任職期間內履行經濟責任的總體情況是好的，審計期間未發(fā)現領導干部個人存在嚴重的違紀問題，對審計中發(fā)現的問題和管理漏洞已建議相關部門整改和落實。審計結果向被審部門和個人進行了反饋，審計結果報告現已提交組織部。

(三)強化基建、修繕工程審計，促進增收節(jié)支

審計處始終把工程建設項目審計列為重點，將事前控制、過程監(jiān)督和事后結算審計有機結合起來，重點監(jiān)控建設項目的實施。此項審計的開展，為學校節(jié)約大量資金，提高了資金使用效益，促進了工程建設管理逐步走向規(guī)范化和制度化。

1.大中型建設項目前期工程預算審核

本年度共開展大中型建設項目前期工程預算審核20項，審核金額7,409萬元，審定金額5,945萬元，核減金額1,464萬元，核減率%。通過審計事前的介入，有效控制了工程造價，維護了學校合法權益。

2.在建基建工程項目的全過程跟蹤審計

審計處繼續(xù)對學校3項在建工程實施全過程跟蹤審計。本年度重點跟蹤審計項目為新建圖書館和教學樓b棟工程，跟蹤內容主要為項目的變更洽商。審計金額 8,058萬元，審定金額6,784萬元，審減金額1,274萬元。中藍二期學生公寓是中途介入跟蹤，20xx年底已基本完成，審減金額664萬元。審計處在跟蹤審計過程中堅持同步介入，與基建、設計、施工、監(jiān)理等單位共同配合，全過程控制工程造價。為使建設工程有序順利進行，審計、基建兩部門建立了工程事項通報制度。對工程建設過程中出現的問題，及時召開內部協調會，圍繞問題充分發(fā)表建設性意見，力爭在短時間內把問題解決。由于搭建了良好的溝通平臺，本著理解、信任、支持和配合的態(tài)度對待工作，杜絕互相扯皮與推委，保證了工程建設有序和規(guī)范地進行。

3.日常修繕工程的竣工結算審計

本年度審計處共接手各類修繕工程報審項目86項，完成審計74項。在已完項目中，審計金額5,073萬元，審定金額4,588萬元，審減金額485萬元，審減率%，審減率較往年相比有了明顯的下降。內審人員經常深入施工現場對實際工程量進行核查，力求審計結果做到客觀公正、實事求是。建立了報審工程項目的三審制度。即工程管理部門初審，審計部門二審，使用方三審。通過三審結合，對不合理的工程造價和費用堅決予以審減，盡可能地維護學校利益不受侵害。

二、加強制度創(chuàng)新，推動內審工作規(guī)范有序開展

學校內審部門注重實踐積累和調查研究，在工作中積極創(chuàng)新，保證內審工作規(guī)范有序并能見到實效。

(一)內審工作理念創(chuàng)新

一是樹立建設性審計理念。在揭示具體問題、針對性查處漏洞的基礎上，更多、更好的從制度建設層面提出可操作性的審計建議，幫助關鍵部門優(yōu)化管理。二是樹立審糾結合理念。注重審計成果的運用，發(fā)揮審計結果落實整改對完善內部控制的作用。使審計結果真正變?yōu)楣芾淼淖杂X行動，糾正管理偏差，防范和降低經濟風險。三是樹立和諧審計理念?？陀^評價自身作用，依法、科學地開展審計業(yè)務，實施和諧審計，形成紀委、監(jiān)察、財務、資產、后勤、審計等多個部門互動的監(jiān)督局面，建立良好的信息溝通渠道，有效促進預期審計目標的實現。

【學校下一步內部控制工作計劃二】

一、指導思想

按照改革創(chuàng)新、懲防并舉、統籌推進、重在建設的要求，通過清理職權、優(yōu)化流程、預防風險，努力形成制度確權、科學分權、公開亮權、實時監(jiān)控的學校權力運行機制，為深入實施科研興教戰(zhàn)略，大力推進研究性教學，推動學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展提供堅強有力的政治保障。

二、工作目標

1.總體目標

增強風險防范意識，建立自我檢視、主動防控、持續(xù)改進的廉政建設內生機制，最終實現從源頭上預防腐敗的目的。

2.具體目標

(1)達到六個到位：行政職權清理到位;風險源(點)查找到位;防范措施制定到位;防范責任落實到位;內控長效機制建立到位;行政效能提高到位。

(2)形成六種內控機制：目標控制(干部隊伍不出事，違紀違法案件零發(fā)生);橫向控制(形成責任明確、管理科學、約束有力的崗位責任體系，對熱點崗位和重要權力進行適度分解與制衡);縱向控制(形成內部垂直監(jiān)控體系);流程控制(權力運行環(huán)節(jié)之間形成制約關系，對權力運行的高風險環(huán)節(jié)進行實時監(jiān)控，形成有監(jiān)控力的制度體系);預警控制(定期進行警示教育，對行政風險進行事前預警);審計控制(定期進行內部審計)。

三、工作內容和實施步驟

(一)建立內控機構，深入宣傳發(fā)動。

1.建立內控機構。為內控機制建設提供組織保障。

2.深入開展宣傳發(fā)動。以每個黨員干部都理解內控、熟悉內控、參與內控為目標，深入開展內控機制建設宣傳教育活動，大力宣傳內控機制建設的重要意義。

3.制訂內控機制建設實施方案。方案制訂時認真吸納建言獻策活動中有價值的意見和建議;方案制訂后，要廣泛征求群眾意見，不斷完善方案。

(二)清理行政職權，優(yōu)化權力運行流程。

1.清理行政職權，編制職權清單。

根據學校實際，行政職權清理的范圍包括：(1)各項內部管理權，包括組織人事管理(干部選任、新教師招聘、教師調動、職稱評定、評優(yōu)評先等)，財務管理(公務接待、資金使用、工程建設等)，資產管理(物品采購、日常辦公用品管理、固定資產管理等)，重要決策(政策制定、項目立項、資產處置、評估確認、行政獎懲等);(2)其他依法實施的行政執(zhí)法權和內部事務管理權。

2.優(yōu)化權力運行流程，健全組織規(guī)則和程序制度。要以合乎法度、簡單明了、方便群眾、便于監(jiān)督為基本原則，優(yōu)化權力運行路徑，提升內控效率。保證環(huán)節(jié)之間、人員之間互相制衡，讓決策權、執(zhí)法權和管理權處于縝密的內部制約與監(jiān)控之下。

(三)堅持上下聯動，排查行政風險

風險是指黨員干部在行使權力、執(zhí)行公務或日常生活中發(fā)生腐敗行為的可能性。排查的具體要求：

1.逐崗位逐環(huán)節(jié)排查。要將風險排查工作落實到每個具體崗位、崗位的每項權力、權力運行的每個環(huán)節(jié)，拓展排查廣度和深度，盡可能把隱患和問題想得嚴重一些，力求風險源(點)查找全面、細致、準確一些。在普遍排查的基礎上，要突出重點崗位、重要權力項目、權力運行重點環(huán)節(jié)的風險排查。

2.明確查找辦法。將自己找、群眾幫、領導點和民主評等方式結合起來，組織全體黨員干部和教職工參與查找風險，人人查出風險，人人制定防范措施。

具體來說，主要從三個方面入手：一是將目前已經發(fā)生違法違紀案件的環(huán)節(jié)作為風險點查找出來;二是將目前雖未發(fā)生案件，但存在較大風險隱患的環(huán)節(jié)作為風險點查找出來;三是將有發(fā)案風險，目前其他地區(qū)、其他單位已采取措施預防的環(huán)節(jié)作為風險點查找出來。

3.規(guī)范查找步驟。風險點的排查，要按照每位干部和教職工自查學校的科室負責人帶領全體人員集中討論科室負責人初審單位內控委員會二審聽取民主管理委員會意見單位領導組集體終審確認六個步驟進行，做到步驟齊全、層層把關、確保質量。

4.突出查找重點。重點排查思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務操作風險和人際交往風險等五類風險。

(1)思想道德風險。查找是否無視紀律制度規(guī)定，不斷發(fā)生小過錯是否濫用裁量空間，經常做出有悖常理的決定;是否不按規(guī)定報告或故意隱瞞個人分管、經辦的重要公務和業(yè)務;是否經常對不屬于自己管轄范圍內的工作施加影響;是否以沉默的方式容忍違紀違法行為，或對可疑的現象沒有應有的反應;是否經常出入高檔娛樂消費或不健康活動場所，生活行為不檢點，群眾或家庭成員有反映等。

(2)制度機制風險。結合管理權限，查找本科室的內控制度是否具體、管用，是否覆蓋各項公務或業(yè)務活動和權力運行的全過程。特別要排查那些不受關注且無制度約束的風險源(點)，確保涉及職權、利益的關鍵節(jié)點均能得到有效的制度規(guī)范和約束。

(3)崗位職責風險。結合崗位職責要求，重點排查在集體決策行為和執(zhí)行議事規(guī)則等方面可能存在的風險。

(4)業(yè)務操作風險。結合業(yè)務工作特點，查找各類業(yè)務流程運行過程中易發(fā)的違紀違法行為。

(5)人際交往風險。結合自身職權，查找有無與服務對象交往過密，經常在一起吃吃喝喝;有無接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請、娛樂和其他消費方面的風險源。

5.建立廉政風險源(點)信息庫。對排查出的各類風險點要認真分析、評估，按照風險發(fā)生機率高低和危害損失程度大小進行風險排序，劃分為高、中、低三個等級。按照內容全面、描述清楚、語言簡潔的要求，采取圖表方式，對風險點逐一登記，歸類匯總，一一列舉出問題類型、表現形式、形成原因、風險等級以及牽涉到的崗位和人員，建立風險臺賬，形成本單位的風險信息庫。

(四)制定防范措施，清理整合制度。

1.制定風險防范措施。針對查找出的每個風險源(點)，深入分析風險產生的原因，按照有風險點必有防范措施的要求，逐一制定具體有效的防范措施。

2.完善規(guī)章制度。對原有制度進行清理、整合，并根據新形勢、新要求進行創(chuàng)造性地修訂和補充，重構單位權力內控各項規(guī)章制度，并將內控制度匯編成冊，形成制度體系。

重點加強對重大決策、干部任免和人事調配、資金使用和物品管理等方面權力的制約和監(jiān)督，用完備的內控制度管人、管事、管錢、管物。

3.持續(xù)更新內控機制。

(五)抓好檢查評估，務求內控實效

1.正常開展自查自糾。如發(fā)現問題，要及時對違紀違規(guī)行為進行問責，督促被檢查對象整改。2.定期接受專項考評。3.認真執(zhí)行問責制度。

五、工作要求

1.加強領導，落實責任。推進內控機制建設是構建反腐倡廉制度體系的一項重要任務，要按照黨風廉政建設責任制的要求，層層落實工作責任。

2.突出重點，統籌安排。要按照縣局《實施方案》的要求，周密安排各階段的工作，循序漸進，穩(wěn)步推進，確保各項工作措施落實到位。

3.學習借鑒，探索創(chuàng)新。不斷豐富內控機制建設工作的內容和形式，不斷積累部門內控機制建設的典型經驗，形成學校內控機制的特色。

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