以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一系列與“幼兒園的親子課教案”有關(guān)的內(nèi)容。在老師日常工作中,教案課件也是其中一種,老師在寫教案課件的時(shí)候不能敷衍了事。優(yōu)秀的教案需要教師多方位思考。以下是我們提供的一些建議供參考和借鑒!
游戲意圖:
和幼兒園進(jìn)行一致性的教育,是實(shí)現(xiàn)幼兒良好教育的前提,因此,家長要積極參與到孩子的幼兒教育中,積極配合好幼兒園的教育。
游戲準(zhǔn)備:
獎(jiǎng)品
游戲過程:
1.由家長們進(jìn)行石頭剪刀布。
2.分到一個(gè)小組中的家長們,抱著自己的寶寶組成一個(gè)大的組。
3.根據(jù)組織者的要求,家長們和寶寶一起坐到地上,并且,由一個(gè)身體素質(zhì)較高的家長,排在最全面。
4.哨聲響起的時(shí)候,家長們手拉手,一起向前移動(dòng)。
5.寶寶們要給自己的家長喊加油哦。
6.最選移動(dòng)到最前面的小組獲得勝利。
7.給獲勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品吧。
1、幫助孩子在快速運(yùn)動(dòng)時(shí)能保持肢體平衡;
2、促使平衡覺的發(fā)展,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
游戲過程:
1、讓孩子找個(gè)空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊,原地旋轉(zhuǎn)。
2、孩子在轉(zhuǎn)的時(shí)候媽媽可以說:"寶寶像個(gè)小陀螺,轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……好,停下來,看看寶寶能不能站好不倒下。"
3、讓孩子靜靜地站立一會(huì)兒,直到他感覺不到暈了。
4、用這種方法,連續(xù)做5次,并且每天堅(jiān)持如此。
5、為了引起孩子的興趣,爸爸媽媽可以和孩子輪流做,看誰能堅(jiān)持不倒下來。
游戲二:小小雜技演員編者:嚴(yán)彩芝游戲功能:訓(xùn)練寶寶腳跟對(duì)著腳尖后退走,培養(yǎng)行走能力。
游戲材料:長繩子或直線游戲過程:
1、在地上畫一條線或放一根長繩子。
2、媽媽和寶寶一起站在繩子的一端,腳跟對(duì)著腳尖往另一端走。
3、走到頭以后,再用后腳跟抵著前腳尖往后退著走回來。走到繩子中間,學(xué)著雜技演員那樣,用一只腳在繩子上獨(dú)立一會(huì)兒。寶寶和媽媽在繩子中間做不同的動(dòng)作。
4、根據(jù)寶寶完成情況,媽媽可以和寶寶在頭上各頂一個(gè)積木走。
游戲意圖:
幼兒園生活中,總是會(huì)給孩子準(zhǔn)備很多令他們期待的事情,其中,親子游戲就是一個(gè),下面,給大家準(zhǔn)備的精彩親子游戲,相信你一定會(huì)喜歡。
游戲準(zhǔn)備:
螞蟻頭箍、獎(jiǎng)品
游戲過程:
1.家長和自己的寶寶一起準(zhǔn)備好游戲所需要的東西。
2.游戲開始之前,家長和寶寶先到起點(diǎn)去領(lǐng)取兩個(gè)頭箍。
3.家長和寶寶雙方給對(duì)方戴好頭箍。
4.游戲開始,家長首先坐在自己的那個(gè)跑道上。
5.寶寶爬到家長的身上,準(zhǔn)備開始游戲。
6.哨聲響起的時(shí)候,家長和寶寶一起前進(jìn)。
7.家長只能用雙手和雙腳,馱著寶寶前進(jìn)。
8.游戲過程中,寶寶要使勁抱著寶寶的肩膀,不能出現(xiàn)掉落。
網(wǎng)站溫馨提示:
根據(jù)游戲提示,和孩子一起感受這個(gè)親子游戲的精彩吧。
游戲意圖:
孩子和父母一起游戲,看看一個(gè)家庭的團(tuán)結(jié)情況,同時(shí),對(duì)親子之間的配合進(jìn)行磨練,下面,給各位準(zhǔn)備了最趣味的親子游戲,家長和孩子一起開始最精彩的親子游戲,看看哪組是最齊心協(xié)力的家庭。
游戲準(zhǔn)備:
圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條
游戲過程:
1.每個(gè)家庭的爸爸媽媽和自己的寶寶組成一個(gè)小組,并且,領(lǐng)取比賽需要的東西;
2.媽媽手持圣女果,站在指定位置,準(zhǔn)備活動(dòng);
3.爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈;
4.寶寶們根據(jù)對(duì)媽媽位置的判斷,指引爸爸去吃圣女果;
5.找到果子之后,用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
網(wǎng)站溫馨提示:
上面這個(gè)親子游戲,是需要三個(gè)人配合完成的,這是對(duì)一個(gè)家庭之間,默契程度的檢查,更是,訓(xùn)練親子之間親密合作的能力。
活動(dòng)目標(biāo)
為了更好的培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、獨(dú)立分析和解決問題的能力,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,促進(jìn)同班級(jí)家庭之間的交流,初步定于2018年10月在本班范圍內(nèi)舉行秋季戶外親子活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
召開家長策劃會(huì),人員分工,具體活動(dòng)方案,安全預(yù)案
發(fā)邀請函統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)
活動(dòng)安全協(xié)議書
游戲所需材料:水果卡片、拔河用的麻繩。
獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮泥、油畫棒、彩筆等)
錄音照相器材
碘伏、棉簽、創(chuàng)可貼等急救用品
活動(dòng)中參加及離開家長簽到表
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)時(shí)間安排:
8:45—9:00中百倉儲(chǔ)門口集合,集體前往活動(dòng)場地(東荊大堤西門段)
9:00—10:00 親子游戲
10:00—11:00 游東荊大堤,做野炊準(zhǔn)備
11:00—12:00 快樂野餐
主要活動(dòng)內(nèi)容:
第一項(xiàng):全家搬搬樂
游戲規(guī)則:爸媽兩手交叉在一起,讓幼兒坐在上面,在一定距離看誰搬得最快。
要求:父母都在的家庭一起參加,按上堤排名先后頒獎(jiǎng)
第二項(xiàng):網(wǎng)大魚
游戲規(guī)則:家長為網(wǎng)。孩子為魚。被漁網(wǎng)捕獲的魚兒便加入到漁網(wǎng)中來,最后剩下的那條魚為勝!
要求:每個(gè)家庭推薦一個(gè)家長和孩子一起參加
第三項(xiàng):蔬菜水果蹲
活動(dòng)規(guī)則:參賽者選一種蔬菜或是水果作為自己的名字,然后一字排開。由裁判起頭,以“水果蹲,水果蹲,水果蹲完蔬菜蹲”的句式來玩游戲,叫錯(cuò)名的或是沒接上的將被淘汰。
要求:每個(gè)家庭中的孩子參賽
第四項(xiàng):拔河比賽
活動(dòng)規(guī)則:以家庭為單位自愿報(bào)名參加比賽,以家庭為單位進(jìn)行一對(duì)一的淘汰賽,賽出最終勝利的家庭。
第五項(xiàng):祝福接力
家庭與家庭之間自由交流,帶孩子觀察秋天的大堤,親子交流:秋天的景色及感受。
第六項(xiàng):野炊
大家一起準(zhǔn)備野炊,體驗(yàn)集體親子活動(dòng)的樂趣,相互品嘗美食,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)較好的達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)起了每個(gè)幼兒的積極性,幼兒興趣濃厚,特別是在和爸爸媽媽合作過程中表現(xiàn)的十分積極。通過這次親子活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長和幼兒的感情,同事也培養(yǎng)了幼兒與幼兒之間、家長與家長之間的合作能力,另外還增強(qiáng)了家長與幼兒之間的溝通和家長于老師之間的交流。
游戲意圖:
和寶寶一起進(jìn)行趣味的親子游戲,不僅可以增進(jìn)親子間的美好情感,同時(shí),還能讓寶寶在早教中,收獲更多美好的體驗(yàn),讓寶寶變得更加活潑。
游戲準(zhǔn)備:
彩色的圈圈、獎(jiǎng)品
游戲過程:
1.家長和自己的寶貝,一起準(zhǔn)備游戲的器具吧,將準(zhǔn)備好的圈圈按照要求,擺放成一個(gè)大的圈圈。
2.家長和寶貝熟悉游戲規(guī)則。
3.游戲開始前,家長將寶寶放置在自己的前面,然后,和其他的家長圍成一個(gè)大的圈圈。
4.組織者喊出游戲開始,然后,組織者開始數(shù)數(shù),如果數(shù)到是3的倍數(shù)的話,家長就需要在最短的時(shí)間將自己的寶寶放置到里面的小圓圈中。
5.如果在一次的游戲中,家長們沒有及時(shí)將寶寶放置在圓圈中,那么,家長和自己的寶寶出局。
6.就這樣進(jìn)行吧,看看哪個(gè)家長和自己的寶貝會(huì)堅(jiān)持到最后。
1、枕頭大戰(zhàn)
玩法:爸爸拿一個(gè)枕頭頂在頭上或肚子上,寶寶拿一個(gè)枕頭向爸爸沖過來,看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒,孩子還會(huì)發(fā)出第二次、第三次進(jìn)攻。感覺差不多的時(shí)候,爸爸就讓寶寶沖倒一次吧,給寶寶一種成就感。
2、斗牛士
玩法:找一塊布單,最好是紅色的。爸爸拿著布單,讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的,讓孩子有直觀的印象,再來玩這個(gè)游戲,會(huì)覺得更有趣。
3、沙發(fā)蹦床
玩法:寶寶站在沙發(fā)上,和爸爸面對(duì)面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下,高高地舉上去輕輕落下,然后教孩子腿向下彎曲,蹬直,爸爸幫著跳起來。借助沙發(fā)的反彈力量,可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后,爸爸和孩子都累了,就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。
4、像考拉一樣
玩法:寶寶坐在爸爸的腳背上,雙手緊緊抱住爸爸的一條腿,爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話,換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了,爸爸可以提個(gè)要求,從哪里走到哪里,游戲就結(jié)束了。
5、大眼瞪小眼
玩法:爸爸和寶寶對(duì)視,看看誰能忍住不笑。如果再湊近點(diǎn),還能看一看自己的影子照在對(duì)方的眼睛里是什么樣子的呢。
6、和寶寶一起回憶
玩法:爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上,一邊摟著寶寶,一邊向?qū)殞毎l(fā)起提問。比如,今天媽媽帶你去哪兒了?和哪個(gè)小朋友玩了?看到什么了?告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。
7、擺棋子
玩法:爸爸把平時(shí)玩的圍棋拿出來,用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如,圍成一個(gè)圓圈,圍成一個(gè)正方形,或者圍成一棵樹,比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意
8、打中爸爸
玩法:爸爸坐在地上或床上。寶寶可以將自己的手比劃成小手槍,從不同的地方對(duì)著爸爸瞄準(zhǔn)。寶寶嘴里喊一聲:“叭——”爸爸假裝被子彈擊中,應(yīng)聲倒下。然后坐起來接著當(dāng)靶子。
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀(jì)大了,要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備:
邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準(zhǔn)備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫。
活動(dòng)過程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1、看看今天來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
2、把和爸爸媽媽一起畫的畫送給爺爺奶奶,送畫的時(shí)候要對(duì)爺爺奶奶說一句好聽的話?
3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為"重九"。在《易經(jīng)》中,將"九"定為陽數(shù),所以,重九又叫"重陽"。九月初九又稱"重陽節(jié)"、"重九節(jié)"。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽節(jié)又被稱為"登高節(jié)"。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。
親子教育在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位,親子活動(dòng)教案又是親子教育表達(dá)形式。親子活動(dòng)教案設(shè)計(jì)時(shí)是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進(jìn)行的。親子活動(dòng)教案中不僅僅有情感交流,還要有心智發(fā)展、社會(huì)活動(dòng)、興趣培養(yǎng)和認(rèn)知活動(dòng)。親子游戲在親子活動(dòng)教案中占有重要地位,親子活動(dòng)教案以讓孩子們在游戲的過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣為目的。親子活動(dòng)教案要隨著幼兒的發(fā)展制定,具有很強(qiáng)的年齡性,是根據(jù)孩子的不同年齡特征而制定的。同時(shí)親子活動(dòng)教案的內(nèi)容和方式都要不斷的變化,以便吸引寶寶們注意力,提高他們上課的興趣。下面請大家和我一起分享一篇親子活動(dòng)教案。
(1)玩繩結(jié)
先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐,鼓勵(lì)孩子投繩進(jìn)筐。剛開始時(shí),可移動(dòng)腳步,提高興趣,以后不移動(dòng),提高技能。孩子拋進(jìn),爸爸拋出,孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi),邊拋邊說:“拋繩結(jié)嘍?!?/p>
(2)玩繩圈
學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個(gè)結(jié)成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個(gè)繩圈,雙腳各踩住一個(gè)圈,雙手各拉一個(gè)繩圈,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。
跳繩圈。把3個(gè)繩圈放在一起或間隔一定距離,跳的方法可以變化經(jīng),單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化,如直線、三角形等,繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說:“看誰套繩圈套得快。”三人把繩圈從腳套入,通過身體,再從頭上套住,也可以從上往下,展開比賽或挨次進(jìn)行。“鉆山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下,表示山洞,另一個(gè)人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞,第2人再鉆山洞,依次輪流進(jìn)行。
(3)玩繩子
踩水浪――把繩子打開平放在地上,大人抖動(dòng)繩子,讓幼兒踩著另一端前進(jìn)。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭,面對(duì)面蹲下,兩繩平行,或?qū)捇蛘粩嘧兓?。幼兒跳到兩繩中間,又跳出,不能踩繩,踩住為輸,再輪換進(jìn)行。最后,可3人跳繩,2人跳,獨(dú)自跳動(dòng),或把短繩結(jié)成長繩讓孩子在中間跳。
游戲名稱:
匍匐前進(jìn)
游戲目的:
讓孩子和家長在游戲中相互配合,鍛煉孩子和家長的默契度,同時(shí),讓寶寶在游戲中得到體育鍛煉。
游戲過程:
1.每個(gè)家長和自己的寶寶分為一組,并且自己家庭進(jìn)行舒展運(yùn)動(dòng),為游戲做好準(zhǔn)備;
2.游戲開始的時(shí)候,爸爸主動(dòng)趴下,然后讓孩子在自己的背上趴好;
3.裁判員喊開始的時(shí)候,媽媽在身邊扶著自己的寶寶,爸爸開始馱著寶寶做俯臥撐;
4.5個(gè)俯臥撐結(jié)束之后,爸爸開始馱著寶寶沿著鋪好的路面匍匐前進(jìn),媽媽在身邊護(hù)理;
5.最先匍匐到終點(diǎn)的家庭獲勝。
四、游戲總結(jié)。
在這個(gè)游戲中,看似爸爸是發(fā)揮主要作用的,但實(shí)際上不是這樣的,寶寶要不斷地鼓勵(lì)自己的爸爸,或者在爸爸的背上,想辦法讓爸爸更加順利的前進(jìn)等,都是可以鍛煉寶寶的智商的。
這個(gè)游戲是不是非常有意思,其實(shí),這個(gè)游戲在家庭中也是可以進(jìn)行的,感興趣的寶寶要和自己的家長試一試。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能和爸爸一起閱讀,理解繪本,嘗試大膽講述獅子寶寶和獅子爸爸長相、本領(lǐng)的不同之處。
2、感受獅子寶寶對(duì)獅子爸爸的喜愛、崇拜之情,激發(fā)寶寶對(duì)自己爸爸的喜愛、崇拜之情,融洽父子(女)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、繪本ppT
2、繪本
3、邀請幼兒的爸爸到現(xiàn)場參與活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:請寶寶和自己的爸爸一起上課。
二、理解繪本內(nèi)容,感受父愛的多面性。
1、分頁欣賞繪本。
(1)討論大獅子的樣子。(觀察圖片)
大獅子長的什么樣子?
(2)觀察獅子寶寶的樣子,比較獅子爸爸和獅子寶寶的不同。
獅子寶寶在哪里?獅子寶寶和獅子爸爸長得像嗎?什么地方不一樣?
(3)欣賞ppT,教師講述,獅子寶寶要哪些地方像爸爸一樣呢?
說說自己與爸爸不一樣的地方,希望什么地方長得像爸爸一樣?
2、親子閱讀繪本。
(1)這本書還有個(gè)好聽的名字,請爸爸們一起大聲地把書的名字念給寶寶聽。(書名:像爸爸一樣)ppT
(2)爸爸和寶寶一起閱讀,感受獅子寶寶對(duì)獅子爸爸的喜愛、崇拜之情。
(3)每個(gè)寶寶說說自己爸爸的本領(lǐng),激發(fā)對(duì)爸爸的喜愛、崇拜之情。
獅子爸爸有很多本領(lǐng),都教給了獅子寶寶,那你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?
3、說說爸爸的情緒。
(1)獅子爸爸帶獅子寶寶捕獵,一大群蜜蜂追著獅子爸爸。
爸爸和寶寶一起看!獅子爸爸怎么啦?ppT
獅子爸爸受傷了、不開心了,獅子寶寶會(huì)怎么做呢?(教師引導(dǎo)寶寶、爸爸共同參與)
平時(shí)你的爸爸也有不開心的時(shí)候,你是怎么讓爸爸開心的?
我們來看看獅子寶寶是怎么哄爸爸開心的?ppT
(2)表演:請爸爸們來學(xué)學(xué)獅子爸爸,受傷了,不開心,寶寶給爸爸撓撓癢癢,逗爸爸開心,讓爸爸感受寶寶的愛!
爸爸開心了,給寶寶一個(gè)感謝的親吻吧!
小結(jié):希望爸爸和寶寶多一點(diǎn)相處的時(shí)間,爸爸心里的愛要多表現(xiàn)出來一點(diǎn),讓寶寶感受到你的愛。
三、互動(dòng)游戲,體驗(yàn)父親的力量。
爸爸不光有很多本領(lǐng),還是個(gè)大力士呢,我們請爸爸和寶寶一起玩"大吊車"的游戲吧!
寶寶不要害怕,爸爸的力氣很大,會(huì)好好保護(hù)寶寶的哦!(大吊車開出去玩,說再見)
【材料準(zhǔn)備】
一個(gè)小紅旗、一只皮球、一根木棍,空曠的場。
【適合年齡】
3—5歲
【游戲功能】
1、增強(qiáng)寶寶對(duì)體育游戲的熱愛。
2、培養(yǎng)寶寶的游戲競賽精神。
3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運(yùn)動(dòng)。
【游戲方法】
1、家長現(xiàn)在空曠的場地上劃出游戲的范圍,畫有一條起跑線和一條終點(diǎn)線。
2、另外,在起跑線的前方2—3米處劃一道標(biāo)志線,跑到終點(diǎn)處插上小紅旗。
一根木棍,家長負(fù)責(zé)撥球,等球滾過標(biāo)志線后,就讓寶寶快速的追球,并且要繞過小紅旗,然后跑回來,將球放在原來的位置上。
親子游戲:小小樂隊(duì)
兒童在幼兒時(shí)期已經(jīng)顯露樂感。在幼兒會(huì)說話之前,他們就會(huì)唧唧哼哼地發(fā)出一些聲音,樂感強(qiáng)的幼兒甚至?xí)活欀車h(huán)境,開始哼著屬于自己的小曲兒、打著拍子,或是聽到音樂時(shí)變得安靜,那是孩子在傾聽,還會(huì)跟著唱歌。培養(yǎng)孩子的樂感可以從一些親子小游戲開始。
【適合年齡】
2—4歲。
【游戲目的】
讓孩子用耳朵聽、用手敲打,認(rèn)識(shí)不同質(zhì)料發(fā)出的不同音色,培養(yǎng)孩子的樂感,訓(xùn)練幼兒的聽覺。
【游戲步驟】
玻璃罐、鐵罐若干個(gè),大紙箱一個(gè),可以敲打的棒子,并選好音樂。
2、先由家長示范者敲三種不同的罐子,讓孩子用耳朵仔細(xì)聽聽不同罐子發(fā)出的不同聲響,然后請孩子閉上眼睛,家長再敲其中一個(gè)罐子,讓孩子睜開眼后猜一猜是哪一個(gè)罐子發(fā)出的聲音。
3、請孩子站在中間,然后家長站在遠(yuǎn)處敲打其中一個(gè)罐子,請小朋友閉上眼睛傾聽,然后指出聲音的方向。
4、用各種瓶瓶罐罐和大紙箱當(dāng)成樂器,配上一段音樂,請孩子來一場即興的演奏。
【小貼士】
1、若孩子太小,盡量不要選用玻璃瓶等易碎物品,以免孩子敲打易碎物品,造成受傷。
2、適時(shí)給予孩子贊美,增強(qiáng)孩子的自信心,使孩子更熱衷于嘗試。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024幼兒園的親子課教案》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園親子教案專題,希望您能喜歡!
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對(duì)于幼兒園的學(xué)生與家長來說,參加幼兒園舉辦的親子活動(dòng),可以給孩子一個(gè)美好的回憶,讓家長之間的關(guān)系更親近,這就需要一個(gè)活動(dòng)方案,那么如何寫溫馨有趣的幼兒園親子活動(dòng)方案?以下是由范文資訊網(wǎng)小編整理的2024溫馨有趣的幼兒園親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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