你收集了多少可借鑒的范文呢？我們每天都要處理很多文檔這是我們工作中必不可少的一部分，在網(wǎng)絡發(fā)達的年代，找一些優(yōu)秀范文并不費力，今天欄目小編為您提供“小學生日記”。

小學生日記 篇1

今天，哥哥要去籃球場投籃，我也興奮的跟了去，想趁他不注意奪幾個球投，投籃作文。來到了籃球場，他就十分開心，馬上飛奔到籃下，一個漂亮的三步上籃進了一球。然后，又在籃邊連投了十球，我對他處處阻繞，不想讓他投進?？伤某煽冞€是10投9中，我非常佩服他。接下來的投籃，我也十分盡力的去防守。他又一次攻入了三分線內(nèi)，我十分慌張，飛速跑道了他面前，用身體擋住他的去路，他想從我左右兩邊沖過去，但都被我靈巧的動作擋了回去，小學六年級作文《投籃作文》。在無奈之下，他迅速的退后兩步，擺出了一副投籃的架勢。

我以為是假動作，沒敢輕舉妄動?？墒?，他卻真的將球拋了出去，殺了我個措手不及。我見勢，趕緊跳起來，想來個“蓋火鍋”結(jié)果，我只有兩根手指碰到了球，而球的沖擊力太強，我被震開了。球直沖籃框，我跑到籃下，想等求沒進時，強籃板。而球卻在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，進了。我十分沮喪。他又沖入了三分線內(nèi)，我去防守他，他卻快速的避開我，以閃電般的速度奔到籃下，我只能跟在他的背后跑。他卻從容鎮(zhèn)定，對著球籃猛跨兩步，再縱身一躍，輕輕的將球送上球籃，又進了。那個姿勢真是漂亮。打了大約40分鐘，我們倆都氣喘吁吁的回到家了。

小學生日記 篇2

20xx年7月15日星期天晴

今天，我總結(jié)了昨天做了一件不太合適的事情。昨天，上午我在伍老師那里練習鋼琴，媽媽和我約好xx點，我下樓來到樓下接我回家。到了中午xx點，我下樓之后，看不見媽媽就自己走路回家了，一路上我沿著平常走的路邊走邊欣賞路上的風景。當時太陽公公照得很猛烈，天氣又熱悶，我就靠在陰涼的地方走?；氐郊夷棠毯荏@訝，提醒我打電話給媽媽告訴她我應經(jīng)回到家里，媽媽后來教育我要守信用，做事情先要告訴家人，否則家人很擔心，這件事我想到《弟子規(guī)》有一句話：“出必告，返必回?！币院笪視涀∵@個道理。

20xx年7月23日星期一下雨

今天上午，我和爸爸、媽媽、外婆到南海圖書館參加昆蟲標本展，我認識到許多昆蟲標本，由我們常見的蟬、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、蚊子、蒼蠅、飛蛾、蜻蜓，也有我們少見的屎殼螂、國外的蝴蝶、飛蛾、螳螂、七星瓢蟲等等。我?guī)е鴨栴}看到了許多種類的科，比如說：斑蝶科的蝴蝶是黑色的、習性是以群棲為主的，經(jīng)常遷思。經(jīng)過這次的活動使我認識了大自然中的小動物，我們大家要呵護大自然，愛護小生命，保護地球。

20xx年8月16日星期四陰天

今天晚上，我和媽媽、玲姨、楠哥去皇朝廣場二樓游泳，楠哥潑水給我，我很生氣，就游走。到了7、8米左右，楠哥游不了那么遠。夜晚9點我們就回家了，這一晚我覺得很有意思。

20xx年8月18日星期六晴

今天，我去學毛筆字，只有三個字學，就是：巧、巫、差。它們都是工字部偏旁，我寫的時候很認真，非常漂亮，老師都覺得很好看。墨水不夠，就倒墨水，可是墨水很濃，就到了一滴水，把墨水攪拌好，就寫字，寫完了就回家，回到家里吃酸奶，洗澡，坐了一會就睡著了。

20xx年8月19日星期天晴

今天，我和爸爸、媽媽去上華羽毛球管打羽毛球。到了球場看見威叔叔，本來我是不會打的，威叔叔教了我以后我就會打了。

20xx年8月20日星期一晴

明天是爺爺?shù)纳?，我打算送一份禮物給他，今天下午，我和奶奶掃地、拖地、擦墻，這就是我送給他生日的禮物，干凈。

20xx年8月21日星期二雷雨

今天是爺爺?shù)臅r日，我又畫了一幅畫送給他，爺爺說這幅畫很好看，晚上吃飯的時候，突然下起了一場大雨，水都浸了，又打雷閃電，下了一個小時雨，這一晚我太冷了。

20xx年8月22日星期三小雨

今天我去家庭服務中心種圣女果。首先，把泥土弄碎，然后用剪刀在花盆底部那里剪個小孔，小孔的作用是把花盆里的水流掉，不會淹死植物，接著把泥土裝在花盆里，在泥土那里扒開一個小洞，再來放個種子下去，把泥土推平，在澆水就完成了種植過程，姑娘就發(fā)個我一個本子，要求我們寫下種子，出芽的過程。

20xx年8月23日星期四晴

今天，我在黃阿姨那里吃飯，有瓜、青椒炒豆腐、排骨。黃阿姨家里有個小妹妹，我和她斗吃飯，看看誰吃得快，我吃飯真的快了很多，真的很美味，很好吃。吃飯后去打羽毛球，到了球場見到了爸爸，我覺得這一天很快樂，打球的時候，我教小妹妹打羽毛球，很快她就學會了。

20xx年8月28日星期二晴

今天，我和學琴的同學去考級，有的考二級、三級、四級、六級、八級，我等163的，考完了就去麥當勞吃中午飯，吃完了飯就回家，晚上就吃晚飯，然后我去洗澡睡覺了，這一天我覺得很開心。

20xx年8月29日星期三晴

今天，我去童心童畫撿樹葉來拼成畫，材料有樹葉、花瓣、花朵、閃光顏料、涂色筆。我是拼個貓頭鷹，首先是把樹葉剪成貓頭鷹形狀，然后用雙面膠把樹葉黏在紙上，用黃葉來做它的，用閃光顏料做它的眼珠，用花瓣做它的嘴巴，用粉紅色的花朵來做他的頭飾，用枯葉做腳，用樹更和樹葉拼成一個樹杈，讓它立在上面，我覺得自己做了一副那么美麗的畫，覺得有心思。

小學生日記 篇3

今天早上，我一起床就看見窗外春雨濛濛，嘩啦嘩啦下著，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地落在地上，沙沙沙······

窗外那盤小花，枝頭上已經(jīng)長出了一片片新葉，一個小小的，包得緊緊的花蕾露出了笑臉，春雨染綠了它們。噢，豈止是這一株小花呢?看，遠處，近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的灰塵，萬物都流出了一層誘人的綠光。

下吧，春雨，大自然將因你充滿生機;下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切呼喚過你······

小學生日記 篇4

每個人一生都有許許多多的第一次，而令我印象最深的是我第一次給石膏像上色。

在一個清朗的夜晚，我和媽媽在廣場散步，“咦，那兒的人好多，媽媽我們過去看看好嗎？”媽媽也許被我那期盼的眼神打動了，點點頭同意去看看。于是，愛湊熱鬧的我便拉著媽媽奔過去了。哇，不看不知道，看了嚇一跳！原來有好多石膏像，而且有許多的人圍在桌旁給石膏像上色。我看看媽媽，而媽媽居然一下子就猜到我那顆蠢蠢欲動的心。她對我說：“去選一個吧！”聽媽媽這樣說，我高興地跳了起來。

我選了一個小姑娘作為我涂色的對象，接著老板把顏料放在我身邊，并拿來了一張照片。老板告訴我想上自己喜歡的顏色也行，我點了點頭，便開始上色了。由于我想把這個小女孩作為大自然的一員，所以用綠色。先給她上帽子的顏色吧，我上著上著，手不小心一抖，哎呀，綠色劃到了要涂粉色的蝴蝶結(jié)上了，該怎么辦呢？這時我看見有個大姐姐，她不小心把黑色點到了紅色的上面，可她卻不慌不忙地把紅色顏料的畫筆拿出來，在黑點處涂沫了幾下并掩蓋了它。我重重拍了下我的腦袋，心想：我怎么那么笨呀！這種解決辦法居然沒想到。

在接下來的一小時里，我認真在這兒涂涂，那兒畫畫，經(jīng)過一翻努力，終于小女孩涂“活”了。在回家的路上，我一直想，這第一次嘗試我做得還不錯吧！

小學生日記 篇5

在我的腳上長了三個像魚眼那樣的小瘡，雖然不很疼，但是已經(jīng)幾個月了，于是，今天爺爺、爸爸要帶我去山大醫(yī)院看看。

到了皮膚科，我們走進了2號診室，一個醫(yī)生叔叔坐在椅子上，親切地問：“怎么了？”爸爸和爺爺說腳上長了三個小瘡，那個叔叔認真地看了看，思考了一下，說：“這是瘊子，我給你們開一盒藥，然后再去冷凍室做一下冷凍。”我想：“冷凍是怎么回事？我又不好意思問，就莫名其妙地跟在爺爺后面往冷凍室走去。

到了冷凍室，一位護士看了看我的收據(jù)，就用一個棉棒蘸上一點冷凍劑，棉花棒發(fā)出陣陣寒氣，開始點第一下我感覺很清爽，第二下略微有一點疼，第三下可疼了，鉆心得疼。這樣點完了第一個，點第二個、第三個……

三分鐘過去了，我在這三分鐘內(nèi)一聲不吭，咬著牙，“軍神“的精神鼓舞著我，護士和爺爺都夸我好樣的！

小學生日記 篇6

20××年8月8日陰星期一

今天晚上，風特別大，這正是放風箏的好機會。我和姐姐拿著風箏，興高采烈地來到博羅縣城文化廣場。

到文化廣場放風箏的人可真不少，許多人已經(jīng)把風箏放上高高的天空。天空上的風箏花花綠綠，有噴火龍、啄木鳥、章魚……，我對姐姐說：“快！把我們的風箏放上天空”。

我讓姐姐手托著風箏，我拿著線軸，一邊飛快地向前跑，一邊放線。跑了一會兒，我對姐姐說：“放！”姐姐趕緊把風箏向天空用力地一拋，風箏凌空飛起，接著，我拽著線，又跑了一會兒，我放的“鳳凰鳥”越飛越高?！傍P凰鳥”在空中飛舞著，好像在翩翩起舞。我高興地喊起來“看，姐姐我的風箏也會跳舞呢！”

小學生日記 篇7

她，是我們班的小明星，名叫繆雨菲。她呀，成績挺不錯，繪畫、唱歌都挺好，頭腦不簡單，四肢也發(fā)達，幾乎樣樣都行。但最突出的就是美術(shù)。對于許多同學而言，畫畫是一種枯燥乏味的事情，可她卻是一個熱愛繪畫，并且可以把畫，畫“活”的人。她的畫經(jīng)常被老師表揚，手抄報獎狀也一定少不了她，所以她被稱為“繪畫小能手”。因此她也成了美術(shù)老師的寵兒。

一次班級評比，大家都積極地為班級做出貢獻，雨菲便是繪畫裝飾組的核心人物。看，只見她拿著黑色記號筆，在海綿紙上涂涂畫畫。瞧，藍色的海綿紙上她只是輕輕勾幾筆，一只栩栩如生的小章魚就躍然紙上，那只小章魚手里還握著一把小掃把呢！像是在打掃衛(wèi)生，真是可愛！

再看，她又拿起紫色的海綿紙，輕輕兩筆，一只蝴蝶便呼之欲出，好像要從畫中沖出來，翩翩起舞，舒展雙翅。走進班級，到處無不都是她的杰作，在我們大家的共同努力下，終于獲得了這次班容班貌評比的全校第一，和市文明班級的榮譽，當然雨菲的功勞是功不可沒的。

走過學校的藝術(shù)長廊，最顯眼的那一張畫絕對是她畫的。老師都為她的畫自豪。所以說她絕對是當之無愧的“美術(shù)小能手”！

小學生日記 篇8

當我翻開這本書時，首先看到的是序言《安全是我們最好的朋友》。這本書的作者－多多姐問了我們一個問題：當走在大街上，有陌生人這樣問你：“小朋友，想不想當明星！” 或 “小朋友，我送你一個漂亮的禮物，好嗎？”我先遮住了下面錯誤的做法，想：我怎么會遇到壞人呢？世上小孩那么多，再怎么倒霉這種事也不可能會降臨到我的身上？懷著一顆忐忑的心，于是我慢慢地把手從臉上移開，看著下面的錯誤做法，原來，我是第二種：不以為然型。我十分驚訝，我的做法居然和本文主人公胡小鬧一樣。我很好奇，接下來會發(fā)生什么？于是，專心致志地讀了起來。

讀著讀著，我的眼睛濕潤了，為什么？當然是敬佩文中的白冰，雖然她是“患難同盟軍”中最小的成員，上三年級只有九歲，而且還是個小女生，但她卻不喊累，也沒有抱怨過什么。她在暴雨中摔了一跤，也沒有掉一滴眼淚，真是個堅強的女生。當然還有胡小鬧，平時別看他嘻嘻哈哈，當他面對人販子的時候，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，變得沉著冷靜。長安，他是個超級小胖子，還是個愛吹牛，愛炫耀的小家伙，但在對抗人販子的時候，他可是個小猛將。還有林子，原來的他看起來好像弱不禁風，現(xiàn)在，他敢于人販子斗智斗勇，荒島逃生，和以前判若兩人。表現(xiàn)得特別勇敢和機靈。這里的同學真的都好機智??！我也要像他們那樣。所以，我要學習白冰的堅強，胡小鬧的勇敢，長安的機靈，還有林子的自信，

讀完了這本書，每一幕扣人心弦，激動無比的畫面似乎還在眼前浮現(xiàn)，文中的幾個小主人公足智多謀，頑強勇敢的精神深深的感染了我，他們讓我學會了勇敢地戰(zhàn)勝困難，這本書還教會了我們遇到壞人時應該怎么應付，所以，我推薦這本書給大家讀哦！

小學生日記 篇9

今天，老師說要一個一個的'打防疫針，我剛聽完就害怕極了！因為我特別怕打針，打針的那種感覺又疼又痛苦>_

上午第二節(jié)課上完，老師讓我們出去排好隊打針，我一聽我的屁股就不敢離開座位，我想：但是得了這個病后果會是很嚴重的，長痛不如短痛啊，我走下樓，腿都在發(fā)軟，當老師喊：“羅雪晴，出列。”時，我的天哪！我不敢相信，我竟然是第二個打，排在我后面的男生，也一樣害怕，因為他們一直說打這個針比打別的針還疼呢！等老師說完，要上去打時，第一個同學的表情有些擔憂，讓我也有些害怕，當醫(yī)生說：“坐下來打吧?！蔽业那榫w非常緊張，頓時，感覺沒了溫度，我把手一伸，弄完消毒水，我就不敢看那針，一看就鼻子一酸，可是，就經(jīng)過螞蟻擰一般的疼痛，就打完了，推藥時也沒感到很疼，我真高興，我這以來第一次沒哭，沒有難受。

小學生日記 篇10

星期六的晚上，媽媽帶我到哥哥家玩。可惜哥哥還在寫作業(yè)呢，為了不打擾他，我便來到書柜旁，找了一本《恐龍世界大百科》，就趴在床上津津有味地看了起來，仿佛已經(jīng)進入了遙遠的恐龍時代。

過了一會兒，媽媽對我大喊：“云飛，八點多了，該走了!”我聽了，急忙跳下床，問哥哥：“哥哥，你的《恐龍世界大百科》能不能借我看看?”“不借。”哥哥一邊斬釘截鐵地說，一邊還把書給搶了回去。我又轉(zhuǎn)身跑過去問媽媽：“媽媽，你能給我買一本《恐龍世界大百科》的書嗎?”“不行?！眿寢屨f，“哥哥有的書，咱們就不用買了?！笨晌也桓市模洲D(zhuǎn)向哥哥：“哥哥，我拿最好的自動鉛換你的書，行不行?”哥哥還是沒有答應。我急得像熱鍋上的螞蟻似的，可還是一籌莫展，束手無策。

突然，我眼前一亮，目光落在了大救星三姨身上，我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她。三姨便帶我來到了哥哥的臥室，摸著他的頭問：“弟弟向你借書，為什么不借呢?”“我還沒看完呢!”“那先把這本書借給弟弟，你再把別的沒看完的書看完就行了?！备绺绲皖^想了一會兒，勉為其難地答應了。

捧著《恐龍世界大百科》，我心滿意足地笑了。

小學生日記 篇11

“咦？那邊怎么會有一陣陣的歡呼聲音傳來？”我急忙循聲找去。在我的眼前出現(xiàn)了一個大大的充氣水池，水池里：大人、小孩、青年，分別拿著盆、水桶和水槍等在互相瘋狂地潑水、射水。

我在媽媽的支持下也脫了長褲和襯衫，加入了這個隊伍，興奮地開始了我的“潑水之旅”。

進入水池后，我看準時機，把滿滿一盆水潑在了一個穿制服的人身上。哪知道，那人潑水特別厲害，不一會兒我就被潑得像只落湯雞一樣十分狼狽。

正在我們玩得熱火朝天的時候，突然，臺上的主持人叫了聲：“停！”他接著說：“現(xiàn)在大家先不要潑，等會兒我喊潑大家再潑?！鄙缘攘艘粫海宦犓傲艘宦暎骸靶值軅?，拿起家伙，潑??！”頓時，水花四濺，尖叫聲、笑聲、歡呼聲、潑水的嘩嘩聲匯成了一首“歡樂進行曲”。我驚呆了！心想：這樣壯觀、刺激的景象我還是第一次見到了！

時間過得真快，要回家了，我在心里默默地說道——淹城，謝謝你給我?guī)淼目鞓?！淹城，bay-bay了！

小學生日記 篇12

星期四，我們在上數(shù)學課。過了一會兒，老師一聲令下，“陳新到賈淑怡后面去，然后賈淑怡跟葉羽倩坐一起，陳新把桌子往前推。"

我一聽高興極了，因為又能跟我以前的同桌坐一起啦!然后我看見王伊婷依依不舍的樣子。記得我和王伊婷第一次坐在一起時，她很高興。但是，過了一段時間，我和別人坐在一起時，她也是這個樣子。好像我們要永遠見不到似的。但是，我還是很高興，因為我和葉羽倩是一對無話不說的好朋友。一會兒，葉羽倩對我說：”賈淑怡，你看，我、你、還有顧高誠都是組長耶?！拔乙哺~羽倩說：”以前我跟王伊婷坐在一起時，那條只有我一個女生，現(xiàn)在，陳新調(diào)過去了，那邊全是男生哩?！薄罢娴哪亍！?/p>

不過，我也在想：這組英語的分數(shù)很高，星也最多了。我被調(diào)到這組實在是太好了!

真好，這次調(diào)座位讓我很滿意!

小學生日記 篇13

這次學農(nóng)是我第一次離開父母，所有事情都要自己做，比如：洗衣服，疊被子，整理東西，燒豆飯，燒湯等等。學農(nóng)是讓我們學會獨立，堅強，遇事自己解決。

剛來到這里，所有人都驚呆了，這里的環(huán)境與自己想象的差了好多，都是石子路。這的房子不是高樓大廈，而是矮小的農(nóng)民屋。

星期一來到這里，什么都是不同的。早上六點起床，半個小時洗漱整理內(nèi)務；到操草場晨跑四圈，然后去吃早飯；中午12：10分到13：40起床，13：50集合；半個小時洗澡；看*一個半小時；9：10分*，9：20熄燈。每一天都是這樣有規(guī)律。

星期一我們下午去采茶葉，叫教管教我們要采一芽一葉，不能有爛的，被蟲蛀過的。我正采著，突然有人喊了一聲：“有蛇呀！”大部分*都尖叫起來不敢走動，我就不管，繼續(xù)采著我采的茶葉。然后我們看了炒茶葉，還品茶。

通過采茶也讓我知道了遇到什么事情都不要慌張，要冷靜解決，總會有辦法的，越慌越做不好事。

星期二上午我們進行了拓展活動。每個班級分成三個小組，我是第二小組的。教管讓我們每個小組設(shè)計一個隊旗。我們小組起了內(nèi)訌，男生不讓*參加，最后我們小組得了倒數(shù)第一名，真慘！

通過這件事我明白了做什么事都要團結(jié)，不等起內(nèi)訌，起了內(nèi)訌就讓別人得逞了

星期四這天很冷，而且在下大雨。上午，我們?nèi)癸?，煮番茄榨菜湯。徐瑞豪先把番茄洗干凈了，我把番茄切成一條一條的。我還把火腿腸，香菇，豬肉切了。最后大家一起把湯燒好了，還把豆飯燒好了。吃自己少的飯菜就是香呀。

自己少的飯再難吃都覺得好吃，因為那是自己的勞動成果，是靠自己的努力換來的，比什么都強。

在這次學農(nóng)中，我知道了做什么事情都要團結(jié)，冷靜，獨立，三思而后行！不能做什么事情都莽莽撞撞，遇到什么事情都要自己解決！

小學生日記 篇14

在這一天的上課中，我們運用了多媒體這種手段上課。以前在學校，看到老師們都在用多媒體上課，我感覺他們上課要比別的老師上的更輕松一些，只要在下面做好課件，把課本上的東西都放到課件里，在設(shè)計一些課外的內(nèi)容，比如：放點視頻，音樂，電影片段，等東西，這樣，給學生上課，學生就會覺得很有意思，也能吸引學生的注意力，老師也不會很累。

所以，在這周，我們也嘗試了用多媒體這種手段，進行教學。我們上的是鼓樂鏗鏘，這一單元，主要是要給學生們介紹中國民間的樂器，欣賞各個地方的民間的樂曲。那么，這一單元用多媒體上課就更能讓學生去體會中國民間的器樂曲，在這個課件也做的非常好，它把湖南的民間的器樂曲《錦雞出山》，山西的《滾核桃》，以及北京的民間器樂曲《童謠》。都介紹的非常詳細，并且還有各個視屏及音頻，這樣，給學生看完以后，不但能吸引大家的注意力，而且，會讓學生們，真正的明白各地方的民間器樂是怎么回事，更能啟發(fā)學生。

那么，在上完一個內(nèi)容時，課件里還涉及了這個內(nèi)容的課外的一些知識，這時，給學生們講的話，就更能讓學生們對這個內(nèi)容的理解，還對知識的鞏固起到了十分大的作用。

小學生日記 篇15

早晨，從人行道上、從小路上、從四面八方的水泥路上，走來了許許多多的小學生。有的背著書包一個人走，有的手挽手說說笑笑一起走。。。。。。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學校打扮得五彩繽紛。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學們聚集在各自的教室一起學習；大家一起讀書，那聲音真好聽！這時，窗外的鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽同學們讀書。更有趣的是，飛來了幾只蜻蜓，停在了窗臺上。這些可愛的小動物，十分好奇地望著窗內(nèi)。。。。。。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學們在一起做游戲：捉迷藏、老鷹捉小雞、跳繩等等，同學們地歡聲笑語在校園的空中回蕩著。

這就是我們的環(huán)山小學，同學們的笑聲、歌聲、讀書聲，都給我們留下了美好的回憶。。。。。。